第一篇：通訊稿經(jīng)典標(biāo)題

通訊稿范例： 1.聯(lián)誼晚會(huì)類(lèi)

2009年4月24日晚，浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)朝暉校區(qū)與屏峰校區(qū)兩 校區(qū)的聯(lián)誼晚會(huì)在朝暉校區(qū)師生活動(dòng)中心五樓多功能廳舉辦。

晚會(huì)于19：00開(kāi)始，本次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)在第十三次學(xué)生代

表大會(huì)閉幕后招新及人事認(rèn)命情況已確定下進(jìn)行的，以加強(qiáng)部門(mén)之間的交流與互動(dòng)，提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)力與凝聚力為目的，到會(huì)人員主

要有學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)董首恒老師、學(xué)生會(huì)主席葉小偉同學(xué)、兩校區(qū)主席、主席團(tuán)成員、各部門(mén)部長(zhǎng)及干事。晚會(huì)以一首《心跳》暖場(chǎng)，隨后的話(huà)劇《嫦娥征婚》引爆了全場(chǎng)觀眾的陣陣歡笑聲，魔術(shù)表演更是吸引

了在座觀眾的眼球，一首首動(dòng)人的歌曲觸動(dòng)著觀眾們的心弦，秘書(shū)長(zhǎng)

董老師的兩首歌曲贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，最后晚會(huì)在合唱《相

親相愛(ài)一家人》中結(jié)束，此時(shí)也將晚會(huì)推向了最高潮。

通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)了兩校區(qū)各部門(mén)間的了解，成員間的關(guān)

系更為融洽，為今后更好地開(kāi)展各類(lèi)工作打下了基礎(chǔ)。

浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì) 2009年4月28日 2。講座類(lèi)

12月5日晚上6：30，橄欖枝公益協(xié)會(huì)和09教技本一起開(kāi)展了12月

份主題為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”團(tuán)日活動(dòng)的子活動(dòng)——“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”講座。本

次講座安排在北校區(qū)1號(hào)樓101教室舉行，邀請(qǐng)了人文學(xué)院的輔導(dǎo)員

麻法全教師為大家做這次的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專(zhuān)題講座”。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，即是創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，是在基層黨組織中廣泛開(kāi)展并富有成效的一種活動(dòng)形式。這次的講座麻老師主要是從三方面做演講，分別是：開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的時(shí)代背景和重大意義，開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的總體要求、主要任務(wù)和原則，開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)。講座上，同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的知識(shí)。開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意幾個(gè)問(wèn)題。一要聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。二要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮積極性和主動(dòng)性。作為學(xué)生個(gè)體，個(gè)人方面要注重學(xué)習(xí)；而對(duì)于社團(tuán)或班級(jí)，也要把握好各自的中心，圍繞這個(gè)中心做好一切工作。

通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”專(zhuān)題講座的學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了不論在學(xué)習(xí)還是生活工作上都應(yīng)該講求實(shí)效，付出行動(dòng)。最后講座在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束，大家受益匪淺。

講座類(lèi)

撫今追昔，共創(chuàng)湘雅新明天 2007年4月26日晚，湘雅醫(yī)學(xué)院國(guó)際報(bào)告廳里氣氛熱烈，掌聲不斷。300余名湘雅學(xué)子懷著對(duì)湘雅歷史的敬仰和對(duì)湘雅發(fā)展的期望齊聚一堂，耐心的等待“top talk-相約湘雅”第一期的開(kāi)講。“top talk-相約湘雅”由湘雅醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教務(wù)辦主辦，長(zhǎng)學(xué)制承辦。首次講座邀請(qǐng)的嘉賓是

我校副校長(zhǎng)、湘雅醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)田勇泉教授，他將與廣大同學(xué)進(jìn)行零距離地交流。出席講座的領(lǐng)導(dǎo)有湘雅醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)肖平，醫(yī) 學(xué) 教 務(wù)辦 主，湘 雅 醫(yī) 學(xué) 院 副 院 長(zhǎng)趙 永 正，長(zhǎng) 學(xué) 制 辦 公 室主任丁紅珊以及長(zhǎng)學(xué)制的廣大師生。

相約湘雅”作了題詞，對(duì)長(zhǎng)學(xué)制的同學(xué)們寄予希望，并祝愿“top －相約湘雅”越辦越好！3.例行會(huì)議

為了更好的開(kāi)展我們協(xié)會(huì)的這個(gè)學(xué)期的日常工作，我們協(xié)會(huì)進(jìn)行了協(xié)會(huì)例行會(huì)議。這也是這個(gè)學(xué)期協(xié)會(huì)僅理事與干事參加的第一次會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容主要是對(duì)上個(gè)月協(xié)會(huì)各部門(mén)的工作進(jìn)行總結(jié)報(bào)告。

10月10日晚上6：30，會(huì)議在北1—201舉行。會(huì)議第一項(xiàng)議程是會(huì)長(zhǎng)講話(huà)，講話(huà)內(nèi)容主要是包括三個(gè)方面：九月份的工作總結(jié)、本學(xué)期的主要工作安排、協(xié)會(huì)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的介紹。

首先會(huì)長(zhǎng)對(duì)九月份我們協(xié)會(huì)的工作做了一個(gè)總體的陳述。然后重點(diǎn)是對(duì)本學(xué)期協(xié)會(huì)各部門(mén)的主要工作安排做了一下介紹，比如協(xié)會(huì)開(kāi)展的“絲絲綠動(dòng)，情系你我”的活動(dòng)，以及一些常規(guī)活動(dòng)。特別是對(duì)十月份由市團(tuán)委和我們協(xié)會(huì)共同開(kāi)展的“公益廣告設(shè)計(jì)大賽”做了詳細(xì)的說(shuō)明。最后對(duì)協(xié)會(huì)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和社聯(lián)開(kāi)展的每月“社團(tuán)之星”評(píng)選，會(huì)長(zhǎng)也說(shuō)明了評(píng)選的流程。會(huì)議中各到會(huì)的學(xué)生都認(rèn)真聽(tīng)取了會(huì)長(zhǎng)的講話(huà)。會(huì)議的第二項(xiàng)議程是協(xié)會(huì)各部門(mén)的部長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人對(duì)自己部門(mén)的工作做詳細(xì)的報(bào)告說(shuō)明。

各部門(mén)都上臺(tái)陳述總結(jié)了九月份的工作內(nèi)容以及對(duì)接下來(lái)各自部門(mén)工作的安排計(jì)劃等。尤其是青協(xié)部和實(shí)踐團(tuán)做了比較詳細(xì)的工作說(shuō)明。會(huì)議的最后，為調(diào)節(jié)會(huì)議氣氛，各部門(mén)即興表演了節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。本次會(huì)議達(dá)到了預(yù)先的效果，各部門(mén)的工作安排也貫徹落實(shí)，積極開(kāi)展 4.常規(guī)類(lèi)

針對(duì)長(zhǎng)學(xué)制團(tuán)學(xué)會(huì)各個(gè)部的常規(guī)活動(dòng)以及校園中發(fā)生的一些活動(dòng)而寫(xiě)的通訊稿，要求及時(shí)準(zhǔn)確，生動(dòng)形象地報(bào)道事件。

享受英語(yǔ)，享受生活 3月27日晚七點(diǎn)，由湘雅醫(yī)學(xué)院長(zhǎng)學(xué)制女生部和學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦的“新東方大型英語(yǔ)講座”在四樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳熱烈舉行。主講人是來(lái)自長(zhǎng)沙新東方學(xué)校主講“新概念英語(yǔ)”課程的岳軍和主講口語(yǔ)的劉曉?xún)晌焕蠋煛Ｓ⒄Z(yǔ)對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是僅次于專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要學(xué)科。但是，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們感受更多的，不是享受英語(yǔ)的了樂(lè)趣，而是應(yīng)付考級(jí)的壓力。在此次講座中，岳軍老師從大家熟悉的英語(yǔ)小詞入手，以生活情景為例，展示了英語(yǔ)豐富細(xì)膩的表達(dá)之美，讓人深刻的感受到：英語(yǔ)，不是脫離生活的枯燥單詞，而是與生活水乳交融，篇二：一份經(jīng)典的通訊稿

將出東方、蓮生西子，5月17日，和君hrd華東班將首次開(kāi)班地點(diǎn)選在了西子湖畔的浙報(bào)傳媒集團(tuán)。當(dāng)這方人文雅境的紙墨飄香與和君文化的深厚宏遠(yuǎn)相得益彰、完美融合，一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的hrd精英峰會(huì)就在這里拉開(kāi)了序幕。

來(lái)自華東區(qū)域50余家企業(yè)的hrd匯聚一堂，滿(mǎn)懷至誠(chéng)的參與到和君為大家搭建的集學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、交流于一體的事業(yè)平臺(tái)當(dāng)中。端莊優(yōu)雅的陳昱瑾女士款款走上發(fā)言席，將和君的前世今生、戰(zhàn)略遠(yuǎn)景、精神內(nèi)涵、管理理念一一道來(lái)，15年來(lái)和君人篳路藍(lán)縷、風(fēng)雨兼程，堅(jiān)定行走于中國(guó)商業(yè)原生態(tài)的最前沿，用智慧和情懷譜寫(xiě)知識(shí)精英泅渡茫茫生涯的挺拔身姿已悄然走進(jìn)每一位學(xué)員的內(nèi)心深處。

隨后的團(tuán)隊(duì)建設(shè)環(huán)節(jié)充滿(mǎn)了歡樂(lè)祥和，來(lái)自浙報(bào)傳媒集團(tuán)的hrd余志華先生攜一眾班委集體亮相，喊出了“學(xué)習(xí)好、服務(wù)好、工作好、建立三好班級(jí)”的響亮口號(hào)。各位學(xué)員熱烈討論、積極建策，“西子一號(hào)”、“雙漁座”、“九蓮組”、“東四組”、“東君五星”、“重案六組”等小組應(yīng)運(yùn)而生，“取之以漁，授人以魚(yú)”、“人生如蓮，香遠(yuǎn)益清”、“共挖坑、共富坑”等口號(hào)也成了各小組的特色標(biāo)志。

時(shí)間一晃已是中午。用過(guò)了豐盛的午餐，稍事休息之后，王明夫先生為大家?guī)?lái)了智慧的盛宴。先生從宏觀話(huà)題講到微觀選擇，從世界形勢(shì)講到全球格局，從發(fā)展大勢(shì)講到企業(yè)方向，先生的敏銳判斷與深入洞見(jiàn)為大家?guī)?lái)了啟發(fā)更帶來(lái)

了思考。近五個(gè)小時(shí)的干貨讓各位學(xué)員大快朵頤，大呼過(guò)癮。而那個(gè)“居一隅而懷全球、遠(yuǎn)喧囂而擁潮流、極靜穆而滿(mǎn)崢嶸”的和君小鎮(zhèn)，更成為大家共同的夢(mèng)想。只恨時(shí)光匆匆，只盼來(lái)日再聚，道過(guò)珍重，各位學(xué)員又轉(zhuǎn)身投入到企業(yè)人力資源管理實(shí)踐一線(xiàn)當(dāng)中去了，只是這一轉(zhuǎn)身，肩上多了蓮花一朵，那便是和君的印記。篇三：通訊稿格式

電子稿：標(biāo)題 黑體2號(hào)加粗，正文 宋體小四，行距1.5 1.通訊稿格式（300~400）

標(biāo)題：舉行xxxx活動(dòng)通訊稿（例：舟山醫(yī)院活動(dòng)通訊稿）

第一段：時(shí)間、地點(diǎn)、人物交代清楚（由什么主辦）

第二段：正文（開(kāi)展的內(nèi)容事項(xiàng)）

最后一段：意義（由個(gè)人到部門(mén)到青志）

署名 xxx部xxx（姓名）

日期（2013年11月11日）2.總結(jié)稿格式（200~300）

標(biāo)題：舉行xxxx活動(dòng)總結(jié)稿（例：舟山醫(yī)院活動(dòng)總結(jié)稿）

正文：a.背景（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件）（為??舉辦了??）b.活動(dòng)情況概況

c.活動(dòng)意義（優(yōu)點(diǎn)、不足、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)）

署名 xxx部xxx（姓名）

日期（2013年11月11日）

舉例：

明珠小學(xué)義教活動(dòng)通訊稿 2013年10月16日，浙江海洋學(xué)院東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院青志春泥服務(wù)部與文案部同學(xué)在明珠小學(xué)開(kāi)展了義教活動(dòng)。

東科青志的同學(xué)們來(lái)到了那兒進(jìn)行進(jìn)行活動(dòng)，目的是為了豐富明珠小學(xué)學(xué)生的班會(huì)內(nèi)容和課外知識(shí)。同學(xué)們的到來(lái)受到了小朋友們的熱烈歡迎，上課開(kāi)始之后，各位干事輪流進(jìn)行了自我介紹，簡(jiǎn)要的向同學(xué)們介紹本次班會(huì)活動(dòng)的主題：中國(guó)少年先鋒隊(duì)歷史。在此之后，愛(ài)心部的同學(xué)還組織小朋友們進(jìn)行擊鼓傳花的游戲，讓接到東西的小朋友們進(jìn)行歌曲，朗誦或其他類(lèi)型的表演；也拿出來(lái)事先準(zhǔn)備好的字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎給小朋友們猜測(cè)，對(duì)于猜中了的小朋友進(jìn)行糖果的獎(jiǎng)勵(lì)，在活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們也給予了積極參與活動(dòng)的小朋友本子的獎(jiǎng)勵(lì)，就這樣，活動(dòng)一直持續(xù)到下課鈴聲響起時(shí)才落下了帷幕。

此次活動(dòng)中，青志的干事們學(xué)到了如何為人師表，如何與小朋友們相處，認(rèn)識(shí)到參與并組織活動(dòng)的有益性，也培育了同學(xué)們冷靜應(yīng)對(duì)事情發(fā)生的能力，也提高了青志在義教服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量和水平。

青志文案部 鄭利炳 2013年10月16日

社區(qū)義教宣傳活動(dòng)總結(jié)稿

為了提高青年志愿者服務(wù)對(duì)象的廣度和青年志愿者的服務(wù)能力，能更好的為這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體提供幫助，青志愛(ài)心服務(wù)部、拓展部和文案部的志愿者在愛(ài)心服務(wù)部的帶領(lǐng)下在合源小區(qū)進(jìn)行志愿者活動(dòng)。10月23日下午4點(diǎn)青志愛(ài)心服務(wù)部、拓展部和文案部的干事們滿(mǎn)懷熱情步行來(lái)到了合源小區(qū)進(jìn)行義教宣傳活動(dòng)。大家去社區(qū)活動(dòng)中心搬出了桌子和椅子在社區(qū)公園設(shè)置詢(xún)問(wèn)點(diǎn)，一起在宣傳櫥窗張貼宣傳海報(bào)。之后干事們每?jī)扇艘唤M被分配到社區(qū)的各個(gè)出入口發(fā)放宣傳單并將需要接受義教的名單記錄。大家的積極性很高，一直宣傳到天黑，雖然很累但也非常享受志愿工作帶來(lái)的樂(lè)趣。青志的這次在合源小區(qū)的志愿者活動(dòng)的意義重大。不僅增加了小區(qū)與東科青年志愿者的交流，還為小區(qū)里學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供了解答學(xué)習(xí)的路徑。大家的宣傳都很努力，但是由于沒(méi)有帶上志愿者標(biāo)志導(dǎo)致一些叔叔阿姨對(duì)此懷疑而走掉。相信在以后的工作中會(huì)注意這些小細(xì)節(jié)，不斷的將工作做好。

青志文案部 方超

2013年10月20日篇四：通訊稿格式

通訊稿件注意事項(xiàng)

1、通訊稿件分為三個(gè)部分，第一部分包含“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件”等要素，第二部分?jǐn)⑹鍪录?jīng)過(guò)，第三部分總結(jié)事件影響或者結(jié)果；

2、通訊稿件能反映事件即可，不需要面面俱到，切忌流水賬事無(wú)巨細(xì)的描寫(xiě)；

3、文章要有落款，例如“撰稿：某某；攝影：某某”；

4、圖片切忌添加在文檔中，否則上傳將會(huì)非常麻煩；

5、文字稿按word 2003文檔版本，格式要求：標(biāo)題為宋體、小三號(hào)、加粗、居中，副標(biāo)題為宋體、四號(hào)、右對(duì)齊，正文為宋體、小四號(hào)、1.5倍行距、首行縮進(jìn)兩字符。

6、文件以文章標(biāo)題命名。

簡(jiǎn)單幾點(diǎn)要求請(qǐng)各位老師轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生，下面是一份通訊稿件的格式模板，可以作為參考。

標(biāo)題：理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉行素質(zhì)拓展活動(dòng)

撰稿人：陸莉麗,劉沁宇

聯(lián)系方式：

理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉行素質(zhì)拓展活動(dòng) 2012年10月20號(hào)，理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)在松江思賢公園舉行了素質(zhì)拓展活動(dòng)。參加活動(dòng)的有理學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記葉磊老師，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部門(mén)新老部員。此次素質(zhì)拓展活動(dòng)旨在促進(jìn)理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)間的交流和溝通，培養(yǎng)大家團(tuán)隊(duì)合作精神，為后續(xù)工作開(kāi)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)開(kāi)始，組織方為最大化促進(jìn)不同部門(mén)同學(xué)之間的交流和溝通，將所有部門(mén)同學(xué)打亂，重新編成為新的素拓小組，后續(xù)所有素質(zhì)拓展項(xiàng)目依托新的小組開(kāi)展。各小組通過(guò)自由討論，推舉出新的組長(zhǎng)，確定小組名稱(chēng)和口號(hào)。隨后，各小組采取對(duì)抗的方式，在“背靠背接力”、“背貼拼字”等素質(zhì)拓展項(xiàng)目中各展其勇，這些素拓項(xiàng)目很好地促進(jìn)了不同部門(mén)部員之間的交流，增加了相互之間默契和熟悉程度，同時(shí)也讓大家意識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，有利于大家養(yǎng)成良好工作習(xí)慣。

活動(dòng)結(jié)束后，理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)很多新部員表示，通過(guò)本次的素質(zhì)拓展活動(dòng)，增進(jìn)了相互之間的了解，意識(shí)到溝通、協(xié)作在以后工作中的重要性。我們也相信，本次素質(zhì)拓展活動(dòng)一定會(huì)有利于理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)同學(xué)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，從而更好的服務(wù)同學(xué)。篇五：通訊稿要求

通訊稿格式及寫(xiě)作要求概要

一、格式要求

1、標(biāo)題：黑體小二居中、加粗 副標(biāo)題：楷體小三

2、正文：①宋體四號(hào)；②格式—段落：特殊格式：首行縮進(jìn)2字符；行距：固定值18—22磅（字?jǐn)?shù)多則磅值稍小，字?jǐn)?shù)少則磅值稍大）。③分散對(duì)齊。

3、供稿、攝影以及時(shí)間三個(gè)必寫(xiě)，格式如下：

【供稿：xxx】或【供稿：xxx、xxx】

【攝影：xxx】或【攝影：xxx、xxx】 2014/10/26(注：除右對(duì)齊外，其他格式與正文一致；供稿與攝影總?cè)藬?shù)一般不超過(guò)4人)

二、寫(xiě)作要求 1.內(nèi)容：交代事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、過(guò)程、結(jié)果。結(jié)尾要發(fā)掘人物的精神風(fēng)貌、活動(dòng)的教育指導(dǎo)意義、總結(jié)出的教訓(xùn)。

注意：不寫(xiě)錯(cuò)字，不需要用華麗辭藻，但語(yǔ)句必須通順，完整性必須具備，不寫(xiě)無(wú)關(guān)內(nèi)容，一般三段論，字?jǐn)?shù)一般300—500字。

（在正文中出現(xiàn)的日期一般不寫(xiě)年份，只寫(xiě)月、日、具體時(shí)間）2.不可以在稿件中表達(dá)自己的主觀想法。不要出現(xiàn)“我覺(jué)得、我認(rèn)為等等字樣”，可以用“xx同學(xué)表示，一些同學(xué)表示”等。3.我院領(lǐng)導(dǎo)的一般順序：黨總支書(shū)記余南寧、院長(zhǎng)徐俊華、團(tuán)總支書(shū)記程楨、各班輔導(dǎo)員及老師。4.有嚴(yán)格的真實(shí)性，客觀性，較強(qiáng)的時(shí)間性。（稿子最好當(dāng)天發(fā)，最遲第二天。）5.活動(dòng)照片要多拍、多練，一個(gè)活動(dòng)至少幾十張，有的活動(dòng)幾百?gòu)垼x出自己覺(jué)得好的壓縮后通過(guò)郵箱發(fā)送。頒獎(jiǎng)?lì)惖幕顒?dòng)要拍領(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)選手的合影。6.有的活動(dòng)如頒獎(jiǎng)?lì)悺⑼頃?huì)類(lèi)等，需找相關(guān)人員索要如獲獎(jiǎng)人員名單、晚會(huì)到場(chǎng)嘉賓、評(píng)委名單等等相關(guān)信息。（出示工作證）7.通訊員參加活動(dòng)時(shí)需隨身攜帶筆記本和筆，做好領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)記錄等。8.word文檔和活動(dòng)照片一起新建一個(gè)文件夾（文件夾以活動(dòng)主題命名）壓縮發(fā)郵箱，圖片不需要放在word文檔里，也不要用郵箱一張一張發(fā)。9.對(duì)通訊稿件寫(xiě)作不太熟悉的同學(xué)，平常可以多去些著名大學(xué)的官網(wǎng)瀏覽下，按照不同的稿件類(lèi)別，積累和總結(jié)各種活動(dòng)的一般通訊報(bào)道方式。

第二篇：通訊稿標(biāo)題

通訊稿寫(xiě)作方法

為更好的做好就業(yè)部秘書(shū)部通訊稿寫(xiě)作工作，受秘書(shū)部安排，作此關(guān)于通訊稿寫(xiě)法的簡(jiǎn)單總結(jié)，因皆出自自我寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，多有失當(dāng)之處，請(qǐng)多多指教。

一、通訊標(biāo)題

標(biāo)題一般是對(duì)通訊內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括，包括活動(dòng)主體、活動(dòng)連接動(dòng)詞（或 活動(dòng)結(jié)果）、活動(dòng)名稱(chēng)三個(gè)基本要素，要達(dá)到讓讀者通過(guò)標(biāo)題就可以大致了解活動(dòng)概況的效果。如我院院報(bào)總第379期（2011年9月20日）頭版標(biāo)題《山東省社科聯(lián)在我院召開(kāi)就調(diào)研座談會(huì)》，讓人一目了然，其中“山東省社科聯(lián)”是活動(dòng)主體，“召開(kāi)”是活動(dòng)連接詞，“調(diào)研座談會(huì)”是活動(dòng)名稱(chēng)。再如《我院舉行科研項(xiàng)目結(jié)題專(zhuān)家堅(jiān)定會(huì)》一題，三要素缺一不可。

為增加通訊的感染力，可加一文學(xué)性較強(qiáng)的標(biāo)題，但包含以上三要素的標(biāo)題一定要保留，作為副標(biāo)題出現(xiàn)。如我院院報(bào)總第381期（2011年10月20日）第2版通訊標(biāo)題《百年烽火 銘記辛亥——音樂(lè)學(xué)院舉辦紀(jì)念辛亥革命系列活動(dòng)》。

二、通訊正文

通訊正文簡(jiǎn)單說(shuō)即“三段式”

（一）第一段

對(duì)活動(dòng)概況做詳細(xì)介紹，必須包括時(shí)間、地點(diǎn)、出席人員（有領(lǐng)導(dǎo)參加時(shí)，要明確職務(wù)、姓名，并一一列出）三要素，簡(jiǎn)要概述活動(dòng)目的。

模板：“ 月 日 午，在 室，隆重召開(kāi)了。出席本次 的主要領(lǐng)導(dǎo)有：??。本次會(huì)議旨在。”

（二）第二段（如內(nèi)容較多，可分多段）概括介紹活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)指示等。敘述要求精要、完整，不能有綴余、更不能有缺漏，并作適當(dāng)簡(jiǎn)評(píng)。要求真實(shí)、具體、簡(jiǎn)明扼要，用第三人稱(chēng)。

（三）末段

簡(jiǎn)述本次活動(dòng)的重要意義。

模板：“本次活動(dòng)的成功舉辦，為 打下良好的基礎(chǔ)，充分展示了，營(yíng)造了，對(duì) 具有重要意義。??

以上即通訊稿的大骨架，實(shí)用但文采不足，酌情充實(shí)。

建議：

一、多讀《人民日?qǐng)?bào)》簡(jiǎn)訊，找語(yǔ)感；

二、借閱專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用文寫(xiě)作輔導(dǎo)書(shū)，培養(yǎng)寫(xiě)作技巧

圖書(shū)館 第一借閱室 東頭第四或第五個(gè)書(shū)架 索書(shū)號(hào)h152.3系列；

附：

齊魯師范學(xué)院大學(xué)生擇業(yè)技巧與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)主題報(bào)告會(huì)成功舉辦 10月24日晚，齊魯師范學(xué)院大學(xué)生擇業(yè)技巧與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)主題報(bào)告會(huì)在章丘校區(qū)圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦。本次報(bào)告會(huì)旨在配合學(xué)生就業(yè)工作，增強(qiáng)應(yīng)屆畢業(yè)生擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，引導(dǎo)大學(xué)生理性就業(yè)。報(bào)告有幸請(qǐng)到了星火傳媒集團(tuán)人力資源總監(jiān)廖亮總經(jīng)理和濟(jì)南優(yōu)群傳媒有限公司李文彥副總經(jīng)理，兩位經(jīng)理在報(bào)告中對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)、人才需求、大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、面試技巧等多個(gè)角度進(jìn)行深入分析，對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題做了現(xiàn)場(chǎng)解答。

廖亮總經(jīng)理在報(bào)告中指出，良好的職業(yè)態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任感，高尚的道德品質(zhì)，為理想不懈奮斗的激情，對(duì)求職者在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出具有重要作用。李文彥副總經(jīng)理以“張揚(yáng)差異，各美其美”為主題，引導(dǎo)大家深入了解并理性面對(duì)就業(yè)現(xiàn)實(shí)，從自身實(shí)際出發(fā)選擇正確的就業(yè)方向，鼓勵(lì)大家扎實(shí)勤懇，充實(shí)自我，揚(yáng)己所長(zhǎng)，做好就業(yè)準(zhǔn)備。報(bào)告重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。

本次報(bào)告，對(duì)于我院應(yīng)屆畢業(yè)生盡快實(shí)現(xiàn)由學(xué)校人向企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變，樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀念，理性就業(yè)，具有重要意義；對(duì)促進(jìn)我院學(xué)生就業(yè)工作發(fā)揮了積極作用。

（若是外用稿，一定避免“我院”這一稱(chēng)謂，盡量用全稱(chēng)）篇二：優(yōu)秀的通訊稿

政管學(xué)院自強(qiáng)會(huì)成功舉辦“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃”活動(dòng)

為提升我院學(xué)生綜合素質(zhì)和技能，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，十佳社團(tuán)自強(qiáng)會(huì)精心策劃并組織了2011屆“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)規(guī)劃活動(dòng)”，大賽于11月17日午在a3-202和a3-201同時(shí)舉行。出席的評(píng)委主要由自強(qiáng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)等組成，參與本次活動(dòng)的決賽團(tuán)隊(duì)共有10組。

首先，第一環(huán)節(jié)中10個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)基本上都從項(xiàng)目主旨、市場(chǎng)分析預(yù)測(cè)、營(yíng)銷(xiāo)策略、財(cái)務(wù)透析等多方面出發(fā)對(duì)創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行了全面的匯報(bào)。各組選手都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，慷慨陳詞，滿(mǎn)懷激情的向觀眾展示了一幅幅宏偉的規(guī)劃夢(mèng)想藍(lán)圖，臺(tái)下的人忍不住為他們鼓掌。第二環(huán)節(jié)評(píng)委們就創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書(shū)拋出一個(gè)個(gè)犀利的問(wèn)題，選手們理性的分辨解析。其中就評(píng)委的問(wèn)題：“這個(gè)規(guī)劃難度太大了，不覺(jué)得不實(shí)際嗎？”選手智慧睿智的回答：“大學(xué)生擁有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)，就要學(xué)會(huì)超越，學(xué)著挑戰(zhàn)，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。”現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也愈加熱烈起來(lái)。大賽順利進(jìn)行到第三環(huán)節(jié)---小組間的辯論。10組創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)分為五組，相互辯答、質(zhì)疑將此次活動(dòng)推向高潮。辯論雙方針?shù)h相對(duì)，步步緊逼。雙方互相提出疑問(wèn)，找尋對(duì)方規(guī)劃書(shū)的不足。在辯論中，讓創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書(shū)更加的明朗化，細(xì)致化，完美化展現(xiàn)在觀眾面前。至此，近兩個(gè)小時(shí)的比賽落下帷幕。

創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，雖然是有一定未知性的，但各參賽團(tuán)隊(duì)都努力一一讓未來(lái)創(chuàng)業(yè)過(guò)程明朗化。此外，介紹、分析、辯答的過(guò)程很好的鍛煉溝通、理解、組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。政管學(xué)院自強(qiáng)會(huì)本次活動(dòng)不僅激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勇氣和信心，還幫助了各位大學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展方向。品悟文化，滄海擷珍——政管學(xué)院大學(xué)生文化論壇之家鄉(xiāng)美ppt活動(dòng)展示

為充分彰顯文化育人的活力與魅力，本著“說(shuō)中學(xué)，學(xué)中說(shuō)”的原則，政治與公共管理學(xué)院近日繼續(xù)推出學(xué)院特色品牌活動(dòng)之“品悟文化，滄海擷珍”大學(xué)生文化論壇。11月22日晚，由政管學(xué)院考試俱樂(lè)部舉辦的“我的家鄉(xiāng)我來(lái)秀”家鄉(xiāng)美ppt展示活動(dòng)在大學(xué)生俱樂(lè)部?jī)A情上映。該活動(dòng)還請(qǐng)來(lái)了院主要學(xué)生干部擔(dān)任評(píng)委。本次“大學(xué)生文化論壇”熱情展現(xiàn)了風(fēng)土人情、精彩演繹了地域特色、濃情，品味了各地區(qū)特有的人文氣息。河南洛陽(yáng)組的精彩ppt展示拉開(kāi)了本次比賽的序幕。接著新疆、信陽(yáng)、淮安等組以抽簽次序引領(lǐng)大家置身于家鄉(xiāng)的民族風(fēng)俗、風(fēng)土人情、飲食文化、地域風(fēng)情之中。第二環(huán)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，各組參賽人員積極踴躍的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，和現(xiàn)場(chǎng)觀眾表演具有家鄉(xiāng)特色的小游戲，使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間高漲。而后，各組同學(xué)在活動(dòng)的第三環(huán)節(jié)為在場(chǎng)觀眾獻(xiàn)上了具有家鄉(xiāng)特色的才藝展示，熱情奔放的新疆舞，活力信陽(yáng)的采茶舞，以及悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的地方歌曲，都獨(dú)具匠心的為同學(xué)們展現(xiàn)出一幅幅美輪美奐的畫(huà)面，充分展示了家鄉(xiāng)美。

通過(guò)本次活動(dòng)，打開(kāi)了一個(gè)文化的窗口，同學(xué)們領(lǐng)略了各地豐富多彩的文化，了解少數(shù)民族異域風(fēng)情，同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)互相交流，自我展示的平臺(tái)，豐富了課余精神生活，提升個(gè)人修養(yǎng)，為地域文化在校園的傳播提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。

拒絕冷漠 傳遞溫暖 ——政管學(xué)院1104班“小悅悅事件大討論”班級(jí)團(tuán)日活動(dòng) 2011年10月21日凌晨，牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的敏感神經(jīng)的小悅悅因醫(yī)治無(wú)效不幸離世。“小悅悅”事件引發(fā)不同階級(jí)人群的持續(xù)討論，11月21日晚，政管學(xué)院1104班也就“小悅悅”事件組織了一場(chǎng)“拒絕冷漠，傳遞溫暖”道德反思大討論的主題活動(dòng)，1104班班主任鄭少芳老師同時(shí)參加了此次活動(dòng)的討論。

【小悅悅，拿什么拯救你】

在過(guò)去的一月里，小悅悅事件成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，從這個(gè)佛山女童被碾到最后的離世，關(guān)于她的報(bào)道連續(xù)不斷。各種輿論層出不窮，社會(huì)不少人群引發(fā)深思，冷漠的靈魂該如何拯救？小悅悅離世了，留給世人的是深深的自責(zé)和無(wú)盡的愧疚，肇事司機(jī)的畏罪潛逃，穿梭路人的冷漠，未及時(shí)伸出的援救之手，活活剝奪了一個(gè)女童的生命。

人們總是事發(fā)時(shí)冷眼旁觀，事后才做一些無(wú)關(guān)痛癢的彌補(bǔ)，不得不說(shuō)，這是許多人應(yīng)從自我尋找原因的出口。該如何拯救這些冷漠的靈魂才是時(shí)下最該討論的問(wèn)題。【拭去淚水，重拾溫暖】

聚焦時(shí)政熱點(diǎn)，1104班全體同學(xué)就小悅悅事件分組討論，交流想法，從不同的角度分析此次事件的利與弊，善與惡。團(tuán)支書(shū)潘月城同學(xué)說(shuō)，“作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，學(xué)會(huì)愛(ài)人，學(xué)會(huì)愛(ài)社會(huì)”。而后許多同學(xué)積極踴躍的表達(dá)自己的想法，提出自己的意見(jiàn)，使得班級(jí)活動(dòng)討論的松弛有度，多數(shù)觀點(diǎn)分析的甚是全面。有的同學(xué)從活動(dòng)中深受啟發(fā)補(bǔ)充道，我們的德育教育應(yīng)該從善小做起，從小環(huán)境做起，從日常生活中的一些事情做起，比如公交車(chē)上讓座給老人，鄰居互相關(guān)心，扶起跌倒的老人等等。只有從善小做起，才能大事有所成，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

【守候良知，小悅悅一路走好】

活動(dòng)最后，班主任鄭老師對(duì)這次后動(dòng)做出總結(jié),小悅悅事件的發(fā)生令人哀嘆，發(fā)人深醒，鄭老師希望同學(xué)們從該事件中得到啟發(fā)，從自我做起，喚醒世界溫暖。同時(shí)作為大學(xué)生，同學(xué)們更應(yīng)做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粌H要學(xué)會(huì)愛(ài)，還要學(xué)會(huì)去愛(ài)。

全班同學(xué)們起立祝福，點(diǎn)燃火燭，真誠(chéng)的為小悅悅默哀祈禱，愿愛(ài)在人間永存，愿小悅悅在天堂世界幸福著，全班49顆心同時(shí)跳動(dòng)著，銘記著 “拒絕冷漠，傳遞溫暖”的誓言。希望通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦，同學(xué)們能更加關(guān)心時(shí)政熱點(diǎn)，從社會(huì)時(shí)政事件中引發(fā)自我良知的思考，從精神思索中歷練自己，升華自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。政管學(xué)院1004班舉辦主題教育月榜樣品德研討活動(dòng)

一棵樹(shù)搖動(dòng)一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)一朵云，一個(gè)榜樣喚醒一批人。為響應(yīng)省共青團(tuán)“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人”的活動(dòng)號(hào)召，政管學(xué)院1004班11月17日晚上7：10在a3-201積極舉辦主題教育月“身邊榜樣 前行力量”活動(dòng)。班主任顧建紅出席本次活動(dòng)并作重要講話(huà)。天朗氣清和諧風(fēng)，榜樣品德我班流。主持人方靜簡(jiǎn)要介紹了一下本次主題教育月活動(dòng)的流程。接著，班級(jí)前期明主投票選舉出的班級(jí)榜樣通過(guò)ppt展示了他們的點(diǎn)滴生活。學(xué)習(xí)之星魯晶的認(rèn)真細(xì)致，讀書(shū)之星汪文斌的睿智，丁志江的獨(dú)特，奉獻(xiàn)楷模仲雨來(lái)的無(wú)私奉獻(xiàn)，運(yùn)動(dòng)達(dá)人李少剛的活躍歲月，自強(qiáng)超人萬(wàn)麗君的超越自我，宿舍美化王汪玉的整齊劃一等給在場(chǎng)的同學(xué)們心靈的震撼，靈魂上吸納了一次教育。其中，蔣嵩不禁驚呼：“汪玉她們宿舍

一天要到掃四五遍，我們一周差不多才打掃那么多。”

班級(jí)榜樣中的一一介紹的自我發(fā)展的過(guò)程情況的同時(shí)，同學(xué)們也紛紛表達(dá)出自我觀點(diǎn)，臺(tái)上榜樣與臺(tái)下同學(xué)就同一問(wèn)題共同討論學(xué)習(xí)，一時(shí)間，和諧力量在現(xiàn)場(chǎng)蔓延。班主任老師做最后總結(jié)發(fā)言，每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì)，優(yōu)點(diǎn)，要積極的發(fā)揚(yáng)自身閃光點(diǎn)。同時(shí)，呼吁班級(jí)同學(xué)多學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)點(diǎn)，不斷使自身完美。

主題教育月的芬芳已彌漫開(kāi)來(lái)，同學(xué)們積極向榜樣學(xué)習(xí)，不斷完善自我，爭(zhēng)做典型。同學(xué)們更加注重自身素質(zhì)的提高，努力推動(dòng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，積極建設(shè)和諧校園。

季憶掠影，成長(zhǎng)在淮師——政管1001班團(tuán)日活動(dòng)記

走過(guò)大一的懵懂，我們成長(zhǎng)在淮師；邁入大二的喜悅，我們記錄在淮師。11月15日晚7點(diǎn)，政管101班在a1-103舉辦了班級(jí)特色團(tuán)日活動(dòng)——季憶掠影，成長(zhǎng)在淮師。通過(guò)圖片與微作文相結(jié)合的形式向大家展示大學(xué)的成長(zhǎng)，交流分享一年中的收獲感受。

此次的班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)積極創(chuàng)新，注重全員參與互動(dòng)，極富教育與娛樂(lè)功能。紙鶴傳情，收獲的是班級(jí)同學(xué)“成長(zhǎng)微作文及照片展”；卡片抽取，分享的是彼此肆意的感情交流。簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，真情的流露，政管101班同學(xué)在活動(dòng)中了解彼此在淮師成長(zhǎng)的心路歷程，情系情，心連心。

“在這個(gè)憂(yōu)傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。。。”這是劉陶然同學(xué)對(duì)于青春的追憶與感悟，確實(shí)如她所說(shuō)的那樣“明媚而憂(yōu)傷”；“可是朦朧的眼眸里，現(xiàn)在還剩下多少殘喘的希冀與勇氣？我們還是當(dāng)初那朵無(wú)畏的向日葵么？我們，還能在夢(mèng)想里，走多遠(yuǎn)？”；“花季漸行漸遠(yuǎn)，雨季不再重來(lái)，夢(mèng)季中的一抹陽(yáng)光，那是臉龐上自信的微笑。”；“曾經(jīng)的我們仰著頭，倔強(qiáng)地愛(ài)著自己，愛(ài)彼此，愛(ài)家人，愛(ài)身邊所有的人。”......細(xì)膩的話(huà)語(yǔ)中表露出同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)成長(zhǎng)道路上不斷的思索與前行，拼搏與努力。

青蔥的歲月，年少的我們，美好的回憶，真摯的友情。“季憶掠影”，記錄了政管1001班所有同學(xué)在淮師的成長(zhǎng)歷程。珍藏這段回憶，把目光投到更遠(yuǎn)的地方，張開(kāi)夢(mèng)想的羽翼，相信明天會(huì)更好！

風(fēng)云征戰(zhàn)，一展雄風(fēng)——記政管學(xué)院首屆“新生杯”系列精彩辯論會(huì)決賽圓滿(mǎn)成功

共管理學(xué)院團(tuán)委主辦，鄧小平理論與“三個(gè)代表”重要思想研究會(huì)及政管1001班團(tuán)支部承辦的大學(xué)生文化論壇之“周末開(kāi)辯，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”首屆新生杯系列精彩辯論會(huì)決賽正式開(kāi)展。政管學(xué)院學(xué)生會(huì)主席陳誠(chéng)等主要學(xué)生干部出席決賽并擔(dān)任評(píng)委。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，八組選手脫穎而出，成功晉級(jí)今晚的決賽，八組選手兩兩交鋒一一辯論，圍繞“青年成才主要是依靠個(gè)人努力或依靠外部機(jī)遇”、“大學(xué)生兼職利大于弊或弊大于利”、“停止冷漠靠道德或法律”、“愛(ài)情中無(wú)私大于自私或自私大于無(wú)私”等與大學(xué)生息息相關(guān)的辯題展開(kāi)激烈辯論。

參賽雙方唇槍舌劍盡顯新時(shí)代學(xué)子思想不凡，其中一組就“青年成才主要是依靠自身努力或外部機(jī)遇”的話(huà)題展開(kāi)激烈辯論。隨著雙方一辯各自陳詞完畢，一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的“斗爭(zhēng)”就此拉開(kāi)帷幕。駁論環(huán)節(jié)，雙方2、3辯提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力；自由辯論環(huán)節(jié)，辯手反應(yīng)機(jī)敏，妙語(yǔ)連珠，論據(jù)鮮明，整場(chǎng)比賽的氣氛激烈而歡快。

隨后，各位評(píng)委對(duì)本次辯論會(huì)做出了點(diǎn)評(píng)，提出了寶貴的意見(jiàn)。很快，辯論會(huì)便在同學(xué)們熱烈的掌聲中漸入尾聲。

本次辯論會(huì)充分展示了鄧?yán)頃?huì)的辯論特色，顯示了辯手們的辯論雄風(fēng)，充分考驗(yàn)了同學(xué)們把知識(shí)積累與辯論技巧相結(jié)合的能力。同時(shí)政管學(xué)子通過(guò)這次的辯論賽不僅鍛煉了自己的語(yǔ)言組織能力、與思辯能力，更重要的是增強(qiáng)了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作力。青春思辨話(huà)理想，智慧激蕩求真知，鄧?yán)頃?huì)為政管學(xué)子提供了一個(gè)交流思想情感，提升思維能力的舞臺(tái)！

為積極響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)的號(hào)召，進(jìn)一步掌握公共關(guān)系學(xué)的基本理論知識(shí)，政治與公共管理學(xué)院1005班公關(guān)知識(shí)競(jìng)賽于11月13日晚在a3-204教室順利展開(kāi)。1105班全

體學(xué)生也出席了此次活動(dòng)，活動(dòng)在大家熱烈的掌聲中拉開(kāi)了帷幕！

參賽的隊(duì)伍分別來(lái)自我班的6組選手，每個(gè)組以5-6名選手組成。選手們胸有成竹地走入?yún)①愔付▍^(qū)域。在緊張激烈的第一環(huán)節(jié)——選答題結(jié)束后，四組隊(duì)伍出線(xiàn)。其間由趙凱同學(xué)獻(xiàn)歌一首助興，伴隨著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲進(jìn)入第二輪比賽，由四組參賽組長(zhǎng)互抽題目，同學(xué)們積極參與其中，比才漸趨白熱化階段，最后由朱歐旭昀現(xiàn)場(chǎng)表演街舞結(jié)束第二輪比賽。最后進(jìn)入了比賽終極pk，場(chǎng)上剩下的兩組隊(duì)伍竭盡全力，互拼腦力，將比賽推向了新的高潮，比賽過(guò)程中，臺(tái)下觀眾的加油聲，歡呼聲，鼓掌聲響徹a3-204教室。整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程，嚴(yán)肅卻不失活躍，最終由駱凱組奪下冠軍，戴倩組榮獲亞軍，秦志華組和朱漢偉組榮獲季軍，袁偉組和趙靜組獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。主持人郭誠(chéng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，并拍照留念！

此次活動(dòng)，主要為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)公關(guān)知識(shí)的了解，激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，使對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解更深入，為以后在本專(zhuān)業(yè)道路上的發(fā)展打好基礎(chǔ)。在相互協(xié)作配合中加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系和默契程度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓每個(gè)同學(xué)樹(shù)立起主人翁的思想意識(shí)。能夠促進(jìn)同學(xué)們更加關(guān)注自身在各方面的修養(yǎng)，提高大家的綜合素質(zhì)，如臨場(chǎng)反應(yīng)能力等。豐富大家 的校園生活，營(yíng)造一種全面學(xué)習(xí)文化知識(shí)的良好氛圍，促進(jìn)班級(jí)的持續(xù)發(fā)展。厲兵秣馬可譜大篇章 揚(yáng)帆起航再創(chuàng)新輝煌——記政管學(xué)院第三屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

成立大會(huì)

又一年的征程，又一年的馳騁。政治與公共管理學(xué)院第三屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成立大會(huì)于2011年11月14日晚，在教a階104隆重召開(kāi)。院長(zhǎng)徐貴權(quán)教授、黨總支吳昊書(shū)記出席大會(huì)并發(fā)表講話(huà)。會(huì)議由團(tuán)委書(shū)記嚴(yán)鳳蓮老師主持。

徐院長(zhǎng)在講話(huà)中首先向政管學(xué)院全體學(xué)生干部的當(dāng)選表示熱烈的祝賀，并代表學(xué)院黨政向全體學(xué)生干部的付出表示衷心的感謝！在簡(jiǎn)要回顧了學(xué)院近一段時(shí)間的學(xué)生工作狀況，徐院長(zhǎng)向全體學(xué)生干部提了五點(diǎn)期待：期待學(xué)生干部牢記學(xué)生本職，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)、素質(zhì)水平；期待學(xué)生干部珍惜鍛煉機(jī)會(huì)，為自己的綜合素質(zhì)增添獨(dú)特元素；期待學(xué)干們各安其位，各盡其職，到位而不越位；期待學(xué)干們講團(tuán)結(jié)，講協(xié)作，和諧共事；期待學(xué)干們嚴(yán)于律己，以身作則，成為學(xué)生工作的建設(shè)力量、榜樣力量。徐院長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生工作的關(guān)注和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)令人感動(dòng)，相信學(xué)干們一定謹(jǐn)記徐院長(zhǎng)的囑托，服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我，爭(zhēng)當(dāng)表率。

吳書(shū)記對(duì)全體學(xué)干提出三點(diǎn)希望：希望學(xué)生干部珍惜榮譽(yù)，明確目標(biāo)，踏實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)；希望學(xué)干們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體；希望學(xué)干們做事不要做官，要有作為。吳書(shū)記還就全體學(xué)生干部的職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，對(duì)各部門(mén)的職能作了明確的界定，對(duì)接下來(lái)的學(xué)生工作的目標(biāo)作了全面的部署和細(xì)化要求。

團(tuán)委書(shū)記嚴(yán)鳳蓮老師也就學(xué)生干部的工作提出了幾點(diǎn)建議，要求學(xué)干們要克服不求有功但求無(wú)過(guò)的懈怠心理，要經(jīng)得起磨練，執(zhí)著地走下去。嚴(yán)老師宣讀了新一屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主篇三：活動(dòng)通訊稿模板

通訊稿格式：

標(biāo)題(標(biāo)題可有可無(wú)，若活動(dòng)有鮮明的主題可以作為標(biāo) 第一段：段介紹活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主辦方以及活動(dòng)

第二段：簡(jiǎn)單介紹一下活動(dòng)的流程，運(yùn)用一些形容詞，對(duì)活動(dòng)的熱烈情況進(jìn)行描述。同時(shí)，寫(xiě)明具體的開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。第三段：主要寫(xiě)這三個(gè)方面：對(duì)活動(dòng)給予好的評(píng)價(jià)，活動(dòng)對(duì)大家的意義，寄予對(duì)每個(gè)人的期望或?qū)ξ磥?lái)的向往。

例：

天行健君子當(dāng)自強(qiáng)不息

——自強(qiáng)協(xié)會(huì)“自立、自強(qiáng)、感恩”演講比賽 2009年12月1日晚，在我校綜合餐廳三樓的多功能廳，由自強(qiáng)協(xié)會(huì)主辦的以“自立、自強(qiáng)、感恩”為主題的演講比賽成功舉行。

晚上7：00，比賽開(kāi)始。選手們?nèi)σ愿埃葜v的瀟灑自然、激情四射。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，加油聲、吶喊聲不絕于耳！比賽中間還穿插了自強(qiáng)協(xié)會(huì)成員表演的節(jié)目，動(dòng)聽(tīng)的歌曲緩和了現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛。評(píng)委先后給選手們打分，并最終評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。晚上9：00，比賽結(jié)束。

正如這次演講比賽的主題，天行健君子當(dāng)自強(qiáng)不息，認(rèn)真對(duì)待生活和學(xué)習(xí)，全力以赴面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，期待我們每一個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，擁有彩虹般的未來(lái)！篇四：通訊稿寫(xiě)作方法(全)通訊稿寫(xiě)作方法

一、通訊的特點(diǎn)

一般來(lái)說(shuō)，通訊有四大特點(diǎn)： 1.嚴(yán)格的真實(shí)性 2.報(bào)道的客觀性。3.較強(qiáng)的時(shí)間性。4.描寫(xiě)的形象性

二、通訊的種類(lèi)

（1 1.人物通訊

所謂人物通訊，就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線(xiàn)上的先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界，通過(guò)寫(xiě)人物的先進(jìn)事跡，反映出人物的先進(jìn)思想，使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。同時(shí)，也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭(zhēng)議的人物。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在寫(xiě)作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫(xiě)成從來(lái)沒(méi)有過(guò)的大智大勇，十全十美，寫(xiě)人敘事力求言真意切，恰如其分。2.事件通訊

所謂事件通訊，就是報(bào)道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫(xiě)事當(dāng)然離不開(kāi)事件有關(guān)的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫(huà)面中，為了寫(xiě)好事來(lái)寫(xiě)人。它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個(gè)或若干個(gè)片斷，進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。3.工作通訊

所謂工作通訊，就是反映貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策中的成績(jī)，總結(jié)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，或者探討有爭(zhēng)議的亟待解決的問(wèn)題的報(bào)道。它是報(bào)紙上經(jīng)常運(yùn)用指導(dǎo)工作的重要報(bào)道形式。它的主要特點(diǎn)有四條：一是把介紹工作經(jīng)驗(yàn)和分析問(wèn)題作為主旨；二是憑借事實(shí)，深入分析；三是生動(dòng)活潑，講究文采；四是不拘一格，形式多樣。隨筆、散記、側(cè)記、札記、記事均可。4.概貌通訊主要是反映一個(gè)單位、地區(qū)的某種氣象、面貌。概貌通訊又稱(chēng)風(fēng)貌通訊，以反映社會(huì)生活、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光和日新月異的建設(shè)成就為主的報(bào)道。（2、小故事、集納、巡

三、通訊與消息的區(qū)別：

1.選材不同，通訊要選擇含量較大的真實(shí)典型材料。而消息選材不受此限制。2.詳細(xì)不同，通訊內(nèi)容表述比較復(fù)雜詳盡，講究場(chǎng)面和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，而消息內(nèi)容要求簡(jiǎn)單概括。

3.表達(dá)方式不同，通訊除敘述外，還要運(yùn)用描寫(xiě)、議論、抒情手段；而消息多用敘述。4.結(jié)構(gòu)不同，通訊無(wú)固定格式，而消息卻有嚴(yán)格要求。

四、通訊的寫(xiě)作技巧

第一，主題要明確，有明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二，材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物

本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫(xiě)進(jìn)去。寫(xiě)人，勢(shì)必寫(xiě)得空空洞洞。

第四，角度要新穎。寫(xiě)作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫(xiě)、議論，也可以穿插

人物對(duì)話(huà)、自敘和作者的體會(huì)、感受，既可以用第三人稱(chēng)的報(bào)道形式，也可以寫(xiě)成第一人

稱(chēng)的訪問(wèn)記、印象記或書(shū)信體、日記體等。通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥(niǎo)瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)

察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫(xiě)，往往能使稿件陡然增添新意，寫(xiě)得別具一格，引人入勝。

五、通訊稿的標(biāo)題

（1）消息的標(biāo)題，分眉題（又稱(chēng)引題、肩題）、正題（又稱(chēng)主題、母題）和副題（又稱(chēng)輔

題、子題）。從結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，主題是標(biāo)題中最主要的部分，是標(biāo)題的樞紐，引題和副題都是直

接與主題發(fā)生關(guān)系的。

※ 正標(biāo)題：﹡對(duì)于一般的小活動(dòng)，可以使用對(duì)偶句形式，以增強(qiáng)文采；

﹡對(duì)于一些比較大的活動(dòng)，可以用相對(duì)正式的標(biāo)題，如“＃＃學(xué)院成功舉辦某某活動(dòng)”。

※ 副標(biāo)題：是對(duì)標(biāo)題的補(bǔ)充。

“——記＃＃學(xué)院舉辦某某活動(dòng)/比賽” 的形式。例如：“寫(xiě)一手好字 抒萬(wàn)句真誠(chéng)

——記＃＃學(xué)院舉辦第三屆“三字一話(huà)”比賽

（2）擬對(duì)偶標(biāo)題的小方法： 1.利用活動(dòng)中數(shù)字的巧合：

“四人四載四枝花 一室一生一顆心” 2.化用詩(shī)句：

“電影共欣賞 黨史相與析” 3.使用疊詞增加韻律感：

“黨史口口相傳 黨魂代代益彰” 4.將活動(dòng)名稱(chēng)巧妙加進(jìn)標(biāo)題：

“為青春寫(xiě)詩(shī) 替歲月喝彩”

（3）必須有謂語(yǔ)。如：**學(xué)校舉辦校園開(kāi)放日。

六、通訊稿的結(jié)構(gòu)(正文 “三段論”)(1)開(kāi)頭：交代開(kāi)展這次活動(dòng)的目的，意義及簡(jiǎn)要信息（包括：時(shí)間、地點(diǎn)、主辦方、參

加者等）。字?jǐn)?shù)：控制在100字左右。關(guān)鍵詞：為了。(2)中間：交代活動(dòng)具體過(guò)程，簡(jiǎn)要陳述活動(dòng)內(nèi)容及步驟、觀眾反應(yīng)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛、比賽結(jié)

果等。切忌過(guò)于冗雜，要詳略得當(dāng).字?jǐn)?shù)：在200字左右。關(guān)鍵詞：伊始、接著、然后、最后等過(guò)渡詞(3)結(jié)尾：主題升華(由個(gè)人上升到學(xué)校或者社會(huì)，國(guó)家，民族精神等高度)。（包括和諧

校園、和諧社會(huì)、民族交流，促進(jìn)就 業(yè)、傳統(tǒng)文化繼承等。）字?jǐn)?shù)：控制在100字左右。

關(guān)鍵字：不僅、而且、更。

七、通訊稿范文

會(huì)議通訊稿范文：

教育系教學(xué)座談會(huì)圓滿(mǎn)成功 10月12日下午，教育系在瑞園4105教室召開(kāi)2010—-2011學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)座談會(huì)。教育系副主任呂紀(jì)增、心理學(xué)教研室主任李迎春、教學(xué)秘書(shū)馬壯、教學(xué)信息員牛金芳、團(tuán)總支副書(shū)記楊晶晶、各班輔導(dǎo)員以及各班級(jí)學(xué)生代表參加此次會(huì)議。

系黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開(kāi)展教學(xué)座談會(huì)很重視，呂主任強(qiáng)調(diào)了開(kāi)展此次座談會(huì)的重要意義，希望大家暢所欲言，針對(duì)教學(xué)情況提出意見(jiàn)。

通過(guò)此次座談會(huì)增進(jìn)了老師與學(xué)生的交流，解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活各方面的問(wèn)題。教學(xué)座談會(huì)也漸已成為我系連接學(xué)生和老師之間的重要橋梁，相信在大家的共同努力下我系師生能夠和諧發(fā)展，共同進(jìn)步。

河南大學(xué)汪基德教授應(yīng)邀為我系師生做學(xué)術(shù)報(bào)告

汪教授從三個(gè)方面詳細(xì)地向大家講解了教育技術(shù)的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。一是教育技術(shù)的起源與演變；二是教育技術(shù)研究重心的演變與啟示；三是當(dāng)前教育技術(shù)理論研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。汪教授的報(bào)告深入淺出，風(fēng)趣幽默，使廣大師生對(duì)教育技術(shù)的發(fā)展歷程有了更深入的了解，并激發(fā)了大家進(jìn)一步探索教育技術(shù)的興趣和愿望。

活動(dòng)通訊稿范文：

教育系首屆學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)兒歌彈唱技能比賽成功舉辦 11月9日下午，教育系首屆學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)兒歌彈唱技能比賽在瑞園1207教室隆重舉行。本次大賽得到了省軍區(qū)幼兒園、院教務(wù)處、藝術(shù)系、紀(jì)委等單位和部門(mén)的大力支持與配合。軍區(qū)幼兒園資深園長(zhǎng)李萍老師、院紀(jì)委副書(shū)記鄒麗娜老師、藝術(shù)系主任郭鋤非教授、藝術(shù)系音樂(lè)教研室主任王旭老師、魏萊老師出席并擔(dān)任評(píng)委。教務(wù)處長(zhǎng)季榮臣教授、教育系全體黨政領(lǐng)導(dǎo)等出席了本次大賽。

教務(wù)處長(zhǎng)季榮臣教授對(duì)我系的首屆兒歌彈唱比賽給予了高度的肯定和表?yè)P(yáng)，他指出，教育系學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的工作已經(jīng)走在了學(xué)院其他各專(zhuān)業(yè)的前面，兒歌彈唱活動(dòng)的舉行為同學(xué)們創(chuàng)造了展示自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件強(qiáng)化了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，是對(duì)教學(xué)成果的有效檢驗(yàn)，有利于提高學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)質(zhì)量。教育系主任王洪成教授對(duì)本次活動(dòng)的舉行表示肯定，他提出希望通過(guò)舉辦此次活動(dòng)能夠更好的提高同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)技能，為將來(lái)幼兒園的實(shí)際工作做好準(zhǔn)備。

比賽結(jié)束時(shí)，藝術(shù)系主任郭鋤非教授和軍區(qū)幼兒園園長(zhǎng)李萍老師分別從專(zhuān)業(yè)教學(xué)、幼兒園教育實(shí)踐等角度對(duì)我系學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的兒歌彈唱技能活動(dòng)作了重要點(diǎn)評(píng)，他們對(duì)我系同學(xué)的表演給予了肯定，并提出了中肯的意見(jiàn)，指明了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生在兒歌彈唱技能方面努力的方向。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的兒歌彈唱活動(dòng)本著“以比賽促練習(xí)、以比賽促提高、以比賽促技能”的原則，極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，同學(xué)們對(duì)兒歌彈唱技能的重要性提到了一個(gè)新的高度。比賽為進(jìn)一步提高學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)師范生培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)同學(xué)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能，以及提升其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等，提供了良好的培養(yǎng)平臺(tái)，發(fā)揮了積極的推動(dòng)作用。

教育系“迎新春 展才藝”匯報(bào)演出

—暨2011屆畢業(yè)生就業(yè)招聘會(huì) 12月15日下午，教育系“迎新春 展才藝”匯報(bào)演出，暨2011屆畢業(yè)生就業(yè)招聘會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心隆重舉行，并設(shè)啟智樓301教室、文淵樓201教室為分會(huì)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播演出盛況。院黨委副書(shū)記田俊廷，組織部部長(zhǎng)陳亞非、黨委組織部部長(zhǎng)楊少偉，團(tuán)委書(shū)記王艷、團(tuán)委副書(shū)記副書(shū)記葛元濤系主任王洪成、書(shū)記賈桂釗等院系領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀參加了晚會(huì)。此外還有來(lái)自省軍區(qū)幼兒園、省實(shí)驗(yàn)幼兒園、管城區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)、五里堡小學(xué)等29家企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)老師等參加了晚會(huì)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。

節(jié)目開(kāi)始之前田俊廷副書(shū)記發(fā)表致辭，首先對(duì)蒞臨晚會(huì)的單位表示熱烈的歡迎，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的工作人員表示親切的問(wèn)候，指出此次晚會(huì)是展示和檢驗(yàn)我院學(xué)生精神面貌和整體素質(zhì)的機(jī)會(huì)，是各位同學(xué)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)谂R畢業(yè)之際給母校留下美好的回憶，并對(duì)招聘階段做了簡(jiǎn)要說(shuō)明，同時(shí)預(yù)祝本次晚會(huì)圓滿(mǎn)舉行。

晚會(huì)以“放飛夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航”為主題，開(kāi)場(chǎng)以歌伴舞《歡天喜地》拉開(kāi)帷幕，甜美的歌聲營(yíng)造出溫馨喜悅現(xiàn)場(chǎng)氣氛，接下來(lái)的舞蹈《小螞蟻》以歡快的舞蹈使在場(chǎng)的觀眾感受到了純真快樂(lè)的童年時(shí)代，童話(huà)劇《狼和小羊》充分展示了我系學(xué)子的表演天賦，惟妙惟肖的贏得了觀眾的陣陣掌聲，體現(xiàn)了現(xiàn)代教育思想，《水邊的姑娘》以?xún)?yōu)美輕盈的舞姿使大家領(lǐng)略了傣族風(fēng)情，心理劇《跳出枷鎖》真情演繹出了現(xiàn)代大學(xué)生的苦惱與奮斗歷程，時(shí)裝秀《紙藝服裝秀》以創(chuàng)造性思維和完美的潮流設(shè)計(jì)使大家眼前一亮，晚會(huì)節(jié)目精彩紛呈，驚喜不斷，其中《閑聊波爾卡》使大家聆聽(tīng)世界名曲的精彩合唱，古箏曲《洞庭新歌》組合簡(jiǎn)筆畫(huà)及書(shū)法、鋼琴四手聯(lián)彈、單簧管等樂(lè)器演奏展示學(xué)生音樂(lè)才能和學(xué)習(xí)成果，最后演出以感情真摯詩(shī)朗誦《離別歌》的表演中圓滿(mǎn)結(jié)束。會(huì)場(chǎng)一角還擺放了各班包括刺繡、繪畫(huà)、剪紙、折紙等在內(nèi)的34個(gè)手工作品展。

匯演結(jié)束之后段如宏書(shū)記發(fā)表了講話(huà)，對(duì)同學(xué)們的表演做出了點(diǎn)評(píng)，并宣布08級(jí)畢業(yè)生招聘會(huì)正式開(kāi)始。現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們也紛紛在場(chǎng)的各企事業(yè)單位進(jìn)行咨詢(xún)，招聘現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。同時(shí)分會(huì)場(chǎng)也進(jìn)著初

此次活動(dòng)既是對(duì)學(xué)子們才藝的展示，也是我系教學(xué)成果的體現(xiàn)。等教育行專(zhuān)業(yè)、心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)的召開(kāi)了專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。同時(shí)此次活動(dòng)也加強(qiáng)了與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，為同學(xué)們創(chuàng)造了一次好的就業(yè)機(jī)會(huì)，充分體現(xiàn)了我系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)心與重視。工作通訊稿范文：

“臥龍”何以騰飛

——化工部第二膠片廠 成功之路探秘

本報(bào)記者 夏桂廉

通訊員恭永梅“伏牛”出山，“臥龍”騰飛。70年代建在河南省伏牛山深處的化工部第二膠片廠，今天神奇般屹立在南陽(yáng)市的臥龍崗下，成為我國(guó)印刷感光器材生產(chǎn)的基地、河南省利稅百?gòu)?qiáng)企業(yè)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，他們?cè)綉?zhàn)越強(qiáng)的秘訣是什么？

企業(yè)要有一種精神

記者在這個(gè)廠采訪時(shí)，干部職工介紹了他們?nèi)绾芜m應(yīng)市場(chǎng)需求調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)：如何狠抓產(chǎn)品質(zhì)量促銷(xiāo)售；如何狠抓科技進(jìn)步??但更令人振奮的是，職工們高昂的精神面貌和他們經(jīng)常提到的企業(yè)精神：艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。70年代初期，二膠廠的建設(shè)者們開(kāi)進(jìn)了伏牛山。他們住的是簡(jiǎn)易房，吃的是紅薯面窩頭，在人跡罕至的深山，萬(wàn)名建設(shè)者忍著冬天的奇冷，冒著夏天的酷熱，硬是在4年中建起了一座座現(xiàn)代化廠房。二膠廠的許多職工經(jīng)歷了那段日月，創(chuàng)業(yè)的艱難磨煉了他們，艱苦奮斗、努力進(jìn)取的企業(yè)精神也像刀刻石雕般印在了這一代建設(shè)者的心中。

進(jìn)入80年代，電影膠片市場(chǎng)趨于飽和。二膠廠的領(lǐng)導(dǎo)們審時(shí)度勢(shì)，決定轉(zhuǎn)產(chǎn)工業(yè)用印刷膠片。新的生產(chǎn)線(xiàn)怎樣建起來(lái)，是完全靠國(guó)家貸款引進(jìn)國(guó)外設(shè)備，還是主要靠自己的力量進(jìn)行技術(shù)改造？二膠廠選擇了后一條路。幾年來(lái)，他們對(duì)關(guān)鍵設(shè)備拉幅機(jī)先后進(jìn)行了4次大的改造，使其能生產(chǎn)0．175毫米厚的滌綸薄膜，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。對(duì)涂面機(jī)進(jìn)行了多項(xiàng)改造，實(shí)現(xiàn)了微機(jī)控制、雙機(jī)計(jì)量等，使生產(chǎn)的車(chē)速由18米／分提高到28米／分，控制精度由百分之一提高到千分之零點(diǎn)五。

對(duì)國(guó)外的先進(jìn)設(shè)備二膠廠并不排斥，適于廠情的或技術(shù)改造中的關(guān)鍵設(shè)備也要買(mǎi)。他們分別從美英日引進(jìn)了三條生產(chǎn)線(xiàn)和關(guān)鍵設(shè)備，這樣技術(shù)改造的結(jié)果，產(chǎn)品質(zhì)量上去了，生產(chǎn)成本降低了，同時(shí)還鍛煉出一批技術(shù)過(guò)硬能打硬仗的隊(duì)伍。1991年，該廠被列為《三線(xiàn)企事業(yè)單位“八五”調(diào)整規(guī)劃方案》之中，開(kāi)始了由山溝到南陽(yáng)的搬遷工作，除山區(qū)暫設(shè)分廠外，主要生產(chǎn)機(jī)構(gòu)全部搬出。在搬遷中，該廠只用了6000萬(wàn)元，還比原計(jì)劃的40天提前了5天。拉幅機(jī)搬遷后一次試車(chē)成功，工人們精細(xì)地拆裝，忘我地工作，為國(guó)家節(jié)省了大量資金，被國(guó)務(wù)院三線(xiàn)辦評(píng)為搬遷的典型。轉(zhuǎn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)后，許多工廠的供銷(xiāo)人員成了先富起來(lái)的人。然而二膠廠的供銷(xiāo)公司仍然有一支不計(jì)名利、樸實(shí)能干的隊(duì)伍。公司經(jīng)理是個(gè)血?dú)夥絼偟闹心隄h子，在二膠廠已工作20多年。他很為他的同事自豪。他說(shuō)：“我們這80多人長(zhǎng)年奔波在祖國(guó)各地，只要一說(shuō)有任務(wù)，買(mǎi)張車(chē)票就走，出門(mén)在外吃住全不講究，小旅店、小飯館即可。當(dāng)然，看到有的單位供銷(xiāo)人員拿高獎(jiǎng)金，花錢(qián)大手大腳，我們也有想法，但我們這支隊(duì)伍艱苦奮斗的企業(yè)精神一直沒(méi)有丟。” 在二膠廠，一線(xiàn)工人勤懇耐勞，他們很為自己的工廠自豪。遷入南陽(yáng)后電源不足，對(duì)生產(chǎn)有影響，今年春節(jié)，工廠決定避開(kāi)用電高峰照常上班，大家沒(méi)有怨言，高高興興完成了任務(wù)。企業(yè)精神從何而來(lái)二膠廠的成功，與職工們的精神面貌有重要關(guān)系，他們的企業(yè)精神從何而來(lái)？二膠廠的多數(shù)職工都有一段在艱苦環(huán)境下創(chuàng)業(yè)的歷史，他們對(duì)工廠有很深的感情，這是很重要的一條。但從干部職工的談話(huà)中，他們十分信賴(lài)自己的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)他們充滿(mǎn)信心，也是一條重要原因。

以“全國(guó)優(yōu)秀化工企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人”李相權(quán)為帶頭人的領(lǐng)導(dǎo)班子，在工廠中深孚眾望。李相權(quán)專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底扎實(shí)，從企業(yè)基層干起，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與二膠廠一起成長(zhǎng)，又決定了他有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和艱苦奮斗干大事業(yè)的氣魄。

在二膠廠參觀，廠房是新的，高水平的設(shè)備讓行家們眼熱，但廠領(lǐng)導(dǎo)的辦公室則很普通，他們只是借用了廠科研樓的兩層。為工人和科研人員創(chuàng)造最好的工作和生活條件，自己則決不講排場(chǎng)。春節(jié)，工人們加班，李相權(quán)和其他領(lǐng)導(dǎo)大年初一的早晨也來(lái)到車(chē)間，和大家一起工作。

在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人正確的決策是十分重要的。李相權(quán)對(duì)行業(yè)狀況、發(fā)展趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況都了解甚深，因而有很強(qiáng)的市場(chǎng)駕馭能力。二膠廠的產(chǎn)品轉(zhuǎn)向、技術(shù)改造、狠抓質(zhì)量、開(kāi)拓市場(chǎng)都滲透著他和領(lǐng)導(dǎo)班子的心血。一個(gè)能帶領(lǐng)職工沿著正確的航向在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中拼搏的廠長(zhǎng)，自然會(huì)得到群眾的信賴(lài)。當(dāng)職工看到企業(yè)美好前景，個(gè)人生活不斷得到改善時(shí)誰(shuí)還會(huì)不努力工作呢？篇五：通訊稿范例

通訊稿范例： 1.聯(lián)誼晚會(huì)類(lèi)

2009年4月24日晚，浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)朝暉校區(qū)與屏峰校區(qū)兩 校區(qū)的聯(lián)誼晚會(huì)在朝暉校區(qū)師生活動(dòng)中心五樓多功能廳舉辦。

晚會(huì)于19：00開(kāi)始，本次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)在第十三次學(xué)生代 表大會(huì)閉幕后招新及人事認(rèn)命情況已確定下進(jìn)行的，以加強(qiáng)部門(mén)之間的交流與互動(dòng)，提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)力與凝聚力為目的，到會(huì)人員主

要有學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)董首恒老師、學(xué)生會(huì)主席葉小偉同學(xué)、兩校區(qū)主席、主席團(tuán)成員、各部門(mén)部長(zhǎng)及干事。晚會(huì)以一首《心跳》暖場(chǎng)，隨后的話(huà)劇《嫦娥征婚》引爆了全場(chǎng)觀眾的陣陣歡笑聲，魔術(shù)表演更是吸引

了在座觀眾的眼球，一首首動(dòng)人的歌曲觸動(dòng)著觀眾們的心弦，秘書(shū)長(zhǎng)

董老師的兩首歌曲贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，最后晚會(huì)在合唱《相

親相愛(ài)一家人》中結(jié)束，此時(shí)也將晚會(huì)推向了最高潮。

通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)了兩校區(qū)各部門(mén)間的了解，成員間的關(guān)

系更為融洽，為今后更好地開(kāi)展各類(lèi)工作打下了基礎(chǔ)。

浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì) 2009年4月28日 2。講座類(lèi)

12月5日晚上6：30，橄欖枝公益協(xié)會(huì)和09教技本一起開(kāi)展了12月 份主題為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”團(tuán)日活動(dòng)的子活動(dòng)——“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”講座。本

次講座安排在北校區(qū)1號(hào)樓101教室舉行，邀請(qǐng)了人文學(xué)院的輔導(dǎo)員

麻法全教師為大家做這次的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專(zhuān)題講座”。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，即是創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，是在基層黨組織中廣泛開(kāi)展并富有成效的一種活動(dòng)形式。這次的講座麻老師主要是從三方面做演講，分別是：開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的時(shí)代背景和重大意義，開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的總體要求、主要任務(wù)和原則，開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)。講座上，同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的知識(shí)。開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意幾個(gè)問(wèn)題。一要聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。二要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮積極性和主動(dòng)性。作為學(xué)生個(gè)體，個(gè)人方面要注重學(xué)習(xí)；而對(duì)于社團(tuán)或班級(jí)，也要把握好各自的中心，圍繞這個(gè)中心做好一切工作。

通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”專(zhuān)題講座的學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了不論在學(xué)習(xí)還是生活工作上都應(yīng)該講求實(shí)效，付出行動(dòng)。最后講座在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束，大家受益匪淺。

講座類(lèi)

撫今追昔，共創(chuàng)湘雅新明天

——田勇泉副校長(zhǎng)作客首期“top talk-相約湘雅” 2007年4月26日晚，湘雅醫(yī)學(xué)院國(guó)際報(bào)告廳里氣氛熱烈，掌聲不斷。300余名湘雅學(xué)子懷著對(duì)湘雅歷史的敬仰和對(duì)湘雅發(fā)展的期望齊聚一堂，耐心的等待“top talk-相約湘雅”第一期的開(kāi)講。“top talk-相約湘雅”由湘雅醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教務(wù)辦主辦，長(zhǎng)學(xué)制承辦。首次講座邀請(qǐng)的嘉賓是

我校副校長(zhǎng)、湘雅醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)田勇泉教授，他將與廣大同學(xué)進(jìn)行零距離地交流。出席講座的領(lǐng)導(dǎo)有湘雅醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)肖平，醫(yī) 學(xué) 教 務(wù)辦 主，湘 雅 醫(yī) 學(xué) 院 副 院 長(zhǎng)趙 永 正，長(zhǎng) 學(xué) 制 辦 公 室主任丁紅珊以及長(zhǎng)學(xué)制的廣大師生。

相約湘雅”作了題詞，對(duì)長(zhǎng)學(xué)制的同學(xué)們寄予希望，并祝愿“top －相約湘雅”越辦越好！3.例行會(huì)議

為了更好的開(kāi)展我們協(xié)會(huì)的這個(gè)學(xué)期的日常工作，我們協(xié)會(huì)進(jìn)行了協(xié)會(huì)例行會(huì)議。這也是這個(gè)學(xué)期協(xié)會(huì)僅理事與干事參加的第一次會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容主要是對(duì)上個(gè)月協(xié)會(huì)各部門(mén)的工作進(jìn)行總結(jié)報(bào)告。

10月10日晚上6：30，會(huì)議在北1—201舉行。會(huì)議第一項(xiàng)議程是會(huì)長(zhǎng)講話(huà)，講話(huà)內(nèi)容主要是包括三個(gè)方面：九月份的工作總結(jié)、本學(xué)期的主要工作安排、協(xié)會(huì)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的介紹。

首先會(huì)長(zhǎng)對(duì)九月份我們協(xié)會(huì)的工作做了一個(gè)總體的陳述。然后重點(diǎn)是對(duì)本學(xué)期協(xié)會(huì)各部門(mén)的主要工作安排做了一下介紹，比如協(xié)會(huì)開(kāi)展的“絲絲綠動(dòng)，情系你我”的活動(dòng)，以及一些常規(guī)活動(dòng)。特別是對(duì)十月份由市團(tuán)委和我們協(xié)會(huì)共同開(kāi)展的“公益廣告設(shè)計(jì)大賽”做了詳細(xì)的說(shuō)明。最后對(duì)協(xié)會(huì)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和社聯(lián)開(kāi)展的每月“社團(tuán)之星”評(píng)選，會(huì)長(zhǎng)也說(shuō)明了評(píng)選的流程。會(huì)議中各到會(huì)的學(xué)生都認(rèn)真聽(tīng)取了會(huì)長(zhǎng)的講話(huà)。會(huì)議的第二項(xiàng)議程是協(xié)會(huì)各部門(mén)的部長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人對(duì)自己部門(mén)的工作做詳細(xì)的報(bào)告說(shuō)明。

各部門(mén)都上臺(tái)陳述總結(jié)了九月份的工作內(nèi)容以及對(duì)接下來(lái)各自部門(mén)工作的安排計(jì)劃等。尤其是青協(xié)部和實(shí)踐團(tuán)做了比較詳細(xì)的工作說(shuō)明。會(huì)議的最后，為調(diào)節(jié)會(huì)議氣氛，各部門(mén)即興表演了節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。本次會(huì)議達(dá)到了預(yù)先的效果，各部門(mén)的工作安排也貫徹落實(shí)，積極開(kāi)展 4.常規(guī)類(lèi)

針對(duì)長(zhǎng)學(xué)制團(tuán)學(xué)會(huì)各個(gè)部的常規(guī)活動(dòng)以及校園中發(fā)生的一些活動(dòng)而寫(xiě)的通訊稿，要求及時(shí)準(zhǔn)確，生動(dòng)形象地報(bào)道事件。

享受英語(yǔ)，享受生活 3月27日晚七點(diǎn)，由湘雅醫(yī)學(xué)院長(zhǎng)學(xué)制女生部和學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦的“新東方大型英語(yǔ)講座”在四樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳熱烈舉行。主講人是來(lái)自長(zhǎng)沙新東方學(xué)校主講“新概念英語(yǔ)”課程的岳軍和主講口語(yǔ)的劉曉?xún)晌焕蠋煛Ｓ⒄Z(yǔ)對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是僅次于專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要學(xué)科。但是，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們感受更多的，不是享受英語(yǔ)的了樂(lè)趣，而是應(yīng)付考級(jí)的壓力。

第三篇：捐款通訊稿標(biāo)題

“暖心行”通訊稿 為積極響應(yīng)陜西理工學(xué)院委員會(huì)青年志愿者工作部及漢中愛(ài)心義工協(xié)會(huì)的號(hào)召，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)按照上級(jí)指示及時(shí)組織志愿者在校園進(jìn)行了“暖心行”募捐活動(dòng)。活動(dòng)之前，經(jīng)我院青工部積極到各班進(jìn)行宣傳動(dòng)員并制作了活動(dòng)宣傳板進(jìn)行全方位的宣傳展示，同時(shí)我院組織人手對(duì)我校在校學(xué)生進(jìn)行了廣泛的宣傳。2013年5月25、26日,我學(xué)院經(jīng)過(guò)詳細(xì)的分工部署之后，迅速組織了三十余人中共黨員及青年志愿者組成專(zhuān)門(mén)工作組，在校知行路設(shè)立募捐點(diǎn)，以飽滿(mǎn)的熱情投入到“暖心行”愛(ài)心募捐和活動(dòng)之中。在整個(gè)募捐活動(dòng)中，我校師生積極地參與到募捐當(dāng)中，同學(xué)們捐出了自己的衣物、書(shū)刊等文化用品，老師們也捐上了很多生活用品，同時(shí)很多捐贈(zèng)者都采用不記名式，做好事不留名，著實(shí)令人感動(dòng)。兩天的募捐活動(dòng)雖然告一段落了，但整個(gè)募捐活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然在留在同學(xué)們的心中。

通過(guò)這次志愿者活動(dòng),我院志愿者與黨員積極的參與“暖心行”募捐活動(dòng)，切實(shí)地為廣大市民服務(wù)，彰顯了我們陜西理工學(xué)院大學(xué)生的積極服務(wù)意識(shí)。“授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。”希望我院志愿者秉承優(yōu)良作風(fēng)，在日后的志愿服務(wù)工作能夠更加出色。篇二：愛(ài)心捐助通訊稿 救助我身邊的同事 —— xx單位救助病重職工獻(xiàn)愛(ài)心 x月xx日上午，xxxxx募捐箱前人頭攢動(dòng)，他們懷揣著對(duì)重病同事的關(guān)愛(ài)，紛紛獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，x月xx日，年僅xx歲的xxxxx在公司工會(huì)組織的康體檢查中，肺部發(fā)現(xiàn)異常，隨即到xxxx醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查，診斷為xxxxx。隨后又到中xxxxx醫(yī)院檢查，臨床診斷分別為xxxx和xxxx。xxx年x月參加工作，xxxx年xxxx月分到xxx單位的xxx，工作期間吃苦耐勞、勤學(xué)好問(wèn)，是車(chē)間的勞動(dòng)骨干，前程一片似錦，而癌癥的消息亦如晴天霹靂一般將xxx和他的家人帶入了深深的傷痛之中。xxx的父親是電氣工程處的一名普通工人，母親是一名協(xié)解工人，家庭狀況并不是十分的富裕，而每個(gè)療程將近xxxx萬(wàn)元的治療費(fèi)用則更是讓這個(gè)原本不富裕的家庭不堪重負(fù)。

病魔無(wú)情人有情，一事?tīng)縿?dòng)眾人心。xxx的病情迅速牽動(dòng)了xxxx單位全體員工的神經(jīng)，廠領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐款，其他員工也都積極參加，大家100、200、300踴躍捐款，僅僅半天時(shí)間就收到捐款14590元，譜寫(xiě)了一曲xxx單位員工互助互愛(ài)的贊歌。

我們相信，大家的這份愛(ài)能傳遞一份生命的熱度，成全

一份勇敢的堅(jiān)持，讓深受病痛折磨的人能夠感受到集體的溫暖，捐款的額度雖然不高，但卻飽含了全體干部職工的愛(ài)心和祝福。有了愛(ài)的力量，哪怕是寒冷的季節(jié)，也能深深的溫暖人心；有了愛(ài)的力量，哪怕是無(wú)情的病痛，也定能創(chuàng)造出生命的奇跡！篇三：王啟生捐款的通訊稿

愛(ài)心捐助，情暖菱王 今年11月1日，菱王電梯大堂里為王啟生設(shè)置的捐款箱前人頭攢動(dòng)。菱王全體員工利用中午休息時(shí)間紛紛來(lái)到捐款箱前，懷揣著對(duì)王啟生家庭的關(guān)愛(ài)，獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。

天有不測(cè)風(fēng)雨，人有旦夕禍福。10月9日，王啟生的家庭突發(fā)變故，他的父親突發(fā)腦溢血，母親胰腺炎發(fā)作，多處內(nèi)臟出現(xiàn)異常，都被送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行治療。從2002年開(kāi)始，王啟生在菱王工作兢兢業(yè)業(yè)，刻苦認(rèn)真，是車(chē)間和技術(shù)部的勞動(dòng)骨干。面對(duì)龐大的醫(yī)療費(fèi)用，王師傅用盡了他的所有積蓄和四處向親友借來(lái)的錢(qián)，依然無(wú)法籌措后期醫(yī)療費(fèi)用。

病魔無(wú)情人有情，一事?tīng)縿?dòng)眾人心。王啟生的家庭情況迅速牽動(dòng)了公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的神經(jīng)。公司領(lǐng)導(dǎo)為其批假讓他全心照顧家庭，并且時(shí)刻關(guān)注他的情況，主動(dòng)組織捐款活動(dòng)，帶頭捐款。菱王全體員工在得知后，不約而同聚集起來(lái)，積極參加捐款活動(dòng)，共同譜寫(xiě)了一曲菱王員工關(guān)愛(ài)互助的贊歌。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。每分捐款都飽含全體干部員工的愛(ài)心和祝福。大家的這份真誠(chéng)的愛(ài)心傳遞著一份對(duì)生命的熱度，幫助著一個(gè)承受磨練的家庭，讓王啟生感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和集體的溫暖。有了大家的支持和關(guān)心，哪怕是寒冷的冬天，也能深深的溫暖人心。有了大家的支持和關(guān)心，哪怕是無(wú)情的病痛，也可以創(chuàng)造出生命的奇跡！

菱王電梯人力資源部

2011年11月11日篇四：為雅安捐款通訊稿

情系雅安，心牽四川

一方有難，八方支援，雅安地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，地震發(fā)生后，引發(fā)了大學(xué)生的廣泛關(guān)注，許多學(xué)生都自發(fā)的組織抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，紛紛祈福、捐款、捐贈(zèng)物資、組織獻(xiàn)血等，用不同形式表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)同胞們的支持。4月25日中午，由我系語(yǔ)諾微公益牽手，在新食堂門(mén)口舉行了以“雅安不哭，真愛(ài)與你我同在”為主題的愛(ài)心捐款活動(dòng)，受到了我院學(xué)生的積極響應(yīng)。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，來(lái)往同學(xué)絡(luò)繹不絕，大家都抱著一份對(duì)災(zāi)區(qū)同胞的牽掛之心，當(dāng)他們了解到本次活動(dòng)所籌募的款項(xiàng)都會(huì)送至南京希望工程，并聲明款項(xiàng)一定會(huì)到達(dá)災(zāi)區(qū)時(shí)，同學(xué)們一致表示支持，并紛紛慷慨解囊，有的同學(xué)甚至捐出了平時(shí)積攢的硬幣，雖然他們捐款的數(shù)額不是很大，但同學(xué)們用行動(dòng)為雅安災(zāi)區(qū)做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為救災(zāi)工作盡自己的力量；許多學(xué)生還在展板上寫(xiě)下了自己對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福和牽念，用行動(dòng)畫(huà)出了一片愛(ài)心。

本次活動(dòng)所募集的善款現(xiàn)已到達(dá)了南京市希望工程項(xiàng)目辦，負(fù)責(zé)人承諾定會(huì)把這筆善款用在災(zāi)民身上，并對(duì)我們南化院學(xué)子的這份愛(ài)心表示感謝，我們也會(huì)在后期關(guān)注同學(xué)們的這筆愛(ài)心基金的動(dòng)向。

一方有難八方支援是中華民族的傳統(tǒng)美德，在這困難的時(shí)候祖國(guó)兒女團(tuán)結(jié)在一起，便是最親密的兄弟姐妹！面對(duì)災(zāi)難，我們

南化學(xué)子的心和災(zāi)區(qū)同胞們?cè)谝黄稹Ｑ虐膊豢蓿鎼?ài)與你我同在！

自控系學(xué)生會(huì)辦公室

2013年5月6日篇五：為王曉江愛(ài)心捐款通訊稿

為王曉江愛(ài)心捐款通訊稿

“人間自有真情在，愛(ài)心捐款暖人心”。幾天來(lái)，我們?nèi)熒跒橥鯐越瑢W(xué)做愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，在這個(gè)特殊的場(chǎng)合里，每一雙溫暖的手，每一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，都深深感動(dòng)著我，相信也感動(dòng)著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人，一股愛(ài)的暖流正流淌在我們心間。

王曉江同學(xué)是我們六（4）班這個(gè)大家庭的一員，與六（4）班的同學(xué)朝夕相處了五年多的時(shí)間。雖然我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)王曉江，但時(shí)至今日，我們都難以置信，這類(lèi)似于電視中上演的一幕怎么會(huì)在我們身邊上演？王曉江，我們想你，想你那開(kāi)心的笑聲！想你那明媚的笑臉！班級(jí)里少了你，同學(xué)都覺(jué)得心里空空的。

在得知消息的一瞬間，教室里有的同學(xué)哭了。我們真的不知道該說(shuō)什么，唯一能做的就是和大家一起，和所有愿意付出愛(ài)心的人一起，為他想辦法，同學(xué)們紛紛把自己積攢的零花錢(qián)或壓歲錢(qián)拿出來(lái)，并且發(fā)動(dòng)爸爸媽媽和身邊的人獻(xiàn)出一份愛(ài)心。

感謝全校的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們，愛(ài)心捐款行動(dòng)在全校掀起了熱潮，大家慷慨解囊，530多名師生累計(jì)捐款13700多元。當(dāng)一雙雙稚嫩的小手將一顆顆愛(ài)心投到捐款箱的時(shí)候，一種愛(ài)的力量在這里萌生，這是530多名老師和孩子的期待。你的慷慨解囊將永遠(yuǎn)被我們銘記，你的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被我們尊重，你伸出的援助之手，也為王曉江的生活增添一份溫暖和信心。

正是因?yàn)橛辛舜蠹业膼?ài)心，因?yàn)橛辛宋覀兊臓繏旌推矶\，相信躺在醫(yī)院里的曉江不會(huì)感到孤單、不會(huì)感到無(wú)助，而會(huì)倍感溫暖、會(huì)增添戰(zhàn)勝病魔的力量、增加戰(zhàn)勝病痛的信心。

王曉江，我們不敢說(shuō)，可以幫你治病；我們不敢說(shuō)，可以讓你減輕病痛；但我們敢說(shuō)，我們會(huì)一直陪伴著你，關(guān)心著你，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你，幫助你度過(guò)人生中最難熬的時(shí)光。

第四篇：通訊稿的標(biāo)題人員流動(dòng)

通訊稿范例： 1.聯(lián)誼晚會(huì)類(lèi)

2009年4月24日晚，浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)朝暉校區(qū)與屏峰校區(qū)兩

校區(qū)的聯(lián)誼晚會(huì)在朝暉校區(qū)師生活動(dòng)中心五樓多功能廳舉辦。

晚會(huì)于19：00開(kāi)始，本次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)在第十三次學(xué)生代

表大會(huì)閉幕后招新及人事認(rèn)命情況已確定下進(jìn)行的，以加強(qiáng)部門(mén)之間的交流與互動(dòng)，提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)力與凝聚力為目的，到會(huì)人員主

要有學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)董首恒老師、學(xué)生會(huì)主席葉小偉同學(xué)、兩校區(qū)主席、主席團(tuán)成員、各部門(mén)部長(zhǎng)及干事。晚會(huì)以一首《心跳》暖場(chǎng)，隨后的話(huà)劇《嫦娥征婚》引爆了全場(chǎng)觀眾的陣陣歡笑聲，魔術(shù)表演更是吸引

了在座觀眾的眼球，一首首動(dòng)人的歌曲觸動(dòng)著觀眾們的心弦，秘書(shū)長(zhǎng)

董老師的兩首歌曲贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲，最后晚會(huì)在合唱《相

親相愛(ài)一家人》中結(jié)束，此時(shí)也將晚會(huì)推向了最高潮。

通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)了兩校區(qū)各部門(mén)間的了解，成員間的關(guān)

系更為融洽，為今后更好地開(kāi)展各類(lèi)工作打下了基礎(chǔ)。浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì) 2009年4月28日 2。講座類(lèi)

12月5日晚上6：30，橄欖枝公益協(xié)會(huì)和09教技本一起開(kāi)展了12月

份主題為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”團(tuán)日活動(dòng)的子活動(dòng)——“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”講座。本

次講座安排在北校區(qū)1號(hào)樓101教室舉行，邀請(qǐng)了人文學(xué)院的輔導(dǎo)員

麻法全教師為大家做這次的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專(zhuān)題講座”。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，即是創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，是在基層黨組織中廣泛開(kāi)展并富有成效的一種活動(dòng)形式。這次的講座麻老師主要是從三方面做演講，分別是：開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的時(shí)代背景和重大意義，開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的總體要求、主要任務(wù)和原則，開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)。講座上，同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的知識(shí)。開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意幾個(gè)問(wèn)題。一要聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。二要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮積極性和主動(dòng)性。作為學(xué)生個(gè)體，個(gè)人方面要注重學(xué)習(xí)；而對(duì)于社團(tuán)或班級(jí)，也要把握好各自的中心，圍繞這個(gè)中心做好一切工作。

通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”專(zhuān)題講座的學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了不論在學(xué)習(xí)還是生活工作上都應(yīng)該講求實(shí)效，付出行動(dòng)。最后講座在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束，大家受益匪淺。

講座類(lèi)

撫今追昔，共創(chuàng)湘雅新明天

——田勇泉副校長(zhǎng)作客首期“top talk-相約湘雅”

2007年4月26日晚，湘雅醫(yī)學(xué)院國(guó)際報(bào)告廳里氣氛熱烈，掌聲不斷。300余名湘雅學(xué)子懷著對(duì)湘雅歷史的敬仰和對(duì)湘雅發(fā)展的期望齊聚一堂，耐心的等待“top talk-相約湘雅”第一期的開(kāi)講。“top talk-相約湘雅”由湘雅醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)教務(wù)辦主辦，長(zhǎng)學(xué)制承辦。首次講座邀請(qǐng)的嘉賓是

我校副校長(zhǎng)、湘雅醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)田勇泉教授，他將與廣大同學(xué)進(jìn)行零距離地交流。出席講座的領(lǐng)導(dǎo)有湘雅醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)肖平，醫(yī) 學(xué) 教 務(wù)辦 主，湘 雅 醫(yī) 學(xué) 院 副 院 長(zhǎng)趙 永 正，長(zhǎng) 學(xué) 制 辦 公 室主任丁紅珊以及長(zhǎng)學(xué)制的廣大師生。

相約湘雅”作了題詞，對(duì)長(zhǎng)學(xué)制的同學(xué)們寄予希望，并祝愿“top －相約湘雅”越辦越好！

3.例行會(huì)議 為了更好的開(kāi)展我們協(xié)會(huì)的這個(gè)學(xué)期的日常工作，我們協(xié)會(huì)進(jìn)行了協(xié)會(huì)例行會(huì)議。這也是這個(gè)學(xué)期協(xié)會(huì)僅理事與干事參加的第一次會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容主要是對(duì)上個(gè)月協(xié)會(huì)各部門(mén)的工作進(jìn)行總結(jié)報(bào)告。

10月10日晚上6：30，會(huì)議在北1—201舉行。會(huì)議第一項(xiàng)議程是會(huì)長(zhǎng)講話(huà)，講話(huà)內(nèi)容主要是包括三個(gè)方面：九月份的工作總結(jié)、本學(xué)期的主要工作安排、協(xié)會(huì)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的介紹。

首先會(huì)長(zhǎng)對(duì)九月份我們協(xié)會(huì)的工作做了一個(gè)總體的陳述。然后重點(diǎn)是對(duì)本學(xué)期協(xié)會(huì)各部門(mén)的主要工作安排做了一下介紹，比如協(xié)會(huì)開(kāi)展的“絲絲綠動(dòng)，情系你我”的活動(dòng)，以及一些常規(guī)活動(dòng)。特別是對(duì)十月份由市團(tuán)委和我們協(xié)會(huì)共同開(kāi)展的“公益廣告設(shè)計(jì)大賽”做了詳細(xì)的說(shuō)明。最后對(duì)協(xié)會(huì)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和社聯(lián)開(kāi)展的每月“社團(tuán)之星”評(píng)選，會(huì)長(zhǎng)也說(shuō)明了評(píng)選的流程。會(huì)議中各到會(huì)的學(xué)生都認(rèn)真聽(tīng)取了會(huì)長(zhǎng)的講話(huà)。

會(huì)議的第二項(xiàng)議程是協(xié)會(huì)各部門(mén)的部長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人對(duì)自己部門(mén)的工作做詳細(xì)的報(bào)告說(shuō)明。

各部門(mén)都上臺(tái)陳述總結(jié)了九月份的工作內(nèi)容以及對(duì)接下來(lái)各自部門(mén)工作的安排計(jì)劃等。尤其是青協(xié)部和實(shí)踐團(tuán)做了比較詳細(xì)的工作說(shuō)明。會(huì)議的最后，為調(diào)節(jié)會(huì)議氣氛，各部門(mén)即興表演了節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。本次會(huì)議達(dá)到了預(yù)先的效果，各部門(mén)的工作安排也貫徹落實(shí)，積極開(kāi)展 4.常規(guī)類(lèi)

針對(duì)長(zhǎng)學(xué)制團(tuán)學(xué)會(huì)各個(gè)部的常規(guī)活動(dòng)以及校園中發(fā)生的一些活動(dòng)而寫(xiě)的通訊稿，要求及時(shí)準(zhǔn)確，生動(dòng)形象地報(bào)道事件。

享受英語(yǔ)，享受生活

3月27日晚七點(diǎn)，由湘雅醫(yī)學(xué)院長(zhǎng)學(xué)制女生部和學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦的“新東方大型英語(yǔ)講座”在四樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳熱烈舉行。主講人是來(lái)自長(zhǎng)沙新東方學(xué)校主講“新概念英語(yǔ)”課程的岳軍和主講口語(yǔ)的劉曉?xún)晌焕蠋煛Ｓ⒄Z(yǔ)對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是僅次于專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要學(xué)科。但是，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我們感受更多的，不是享受英語(yǔ)的了樂(lè)趣，而是應(yīng)付考級(jí)的壓力。在此次講座中，岳軍老師從大家熟悉的英語(yǔ)小詞入手，以生活情景為例，展示了英語(yǔ)豐富細(xì)膩的表達(dá)之美，讓人深刻的感受到：英語(yǔ)，不是脫離生活的枯燥單詞，而是與生活水乳交融，篇二：通訊稿要求

通訊稿格式及寫(xiě)作要求概要

一、格式要求

1、標(biāo)題：黑體小二居中、加粗 副標(biāo)題：楷體小三

2、正文：①宋體四號(hào)；②格式—段落：特殊格式：首行縮進(jìn)2字符；行距：固定值18—22磅（字?jǐn)?shù)多則磅值稍小，字?jǐn)?shù)少則磅值稍大）。③分散對(duì)齊。

3、供稿、攝影以及時(shí)間三個(gè)必寫(xiě)，格式如下：

【供稿：xxx】或【供稿：xxx、xxx】

【攝影：xxx】或【攝影：xxx、xxx】 2014/10/26(注：除右對(duì)齊外，其他格式與正文一致；供稿與攝影總?cè)藬?shù)一般不超過(guò)4人)

二、寫(xiě)作要求 1.內(nèi)容：交代事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、過(guò)程、結(jié)果。結(jié)尾要發(fā)掘人物的精神風(fēng)貌、活動(dòng)的教育指導(dǎo)意義、總結(jié)出的教訓(xùn)。

注意：不寫(xiě)錯(cuò)字，不需要用華麗辭藻，但語(yǔ)句必須通順，完整性必須具備，不寫(xiě)無(wú)關(guān)內(nèi)容，一般三段論，字?jǐn)?shù)一般300—500字。

（在正文中出現(xiàn)的日期一般不寫(xiě)年份，只寫(xiě)月、日、具體時(shí)間）

2.不可以在稿件中表達(dá)自己的主觀想法。不要出現(xiàn)“我覺(jué)得、我認(rèn)為等等字樣”，可以用“xx同學(xué)表示，一些同學(xué)表示”等。3.我院領(lǐng)導(dǎo)的一般順序：黨總支書(shū)記余南寧、院長(zhǎng)徐俊華、團(tuán)總支書(shū)記程楨、各班輔導(dǎo)員及老師。

4.有嚴(yán)格的真實(shí)性，客觀性，較強(qiáng)的時(shí)間性。（稿子最好當(dāng)天發(fā)，最遲第二天。）5.活動(dòng)照片要多拍、多練，一個(gè)活動(dòng)至少幾十張，有的活動(dòng)幾百?gòu)垼x出自己覺(jué)得好的壓縮后通過(guò)郵箱發(fā)送。頒獎(jiǎng)?lì)惖幕顒?dòng)要拍領(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)選手的合影。

6.有的活動(dòng)如頒獎(jiǎng)?lì)悺⑼頃?huì)類(lèi)等，需找相關(guān)人員索要如獲獎(jiǎng)人員名單、晚會(huì)到場(chǎng)嘉賓、評(píng)委名單等等相關(guān)信息。（出示工作證）

7.通訊員參加活動(dòng)時(shí)需隨身攜帶筆記本和筆，做好領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)記錄等。

8.word文檔和活動(dòng)照片一起新建一個(gè)文件夾（文件夾以活動(dòng)主題命名）壓縮發(fā)郵箱，圖片不需要放在word文檔里，也不要用郵箱一張一張發(fā)。9.對(duì)通訊稿件寫(xiě)作不太熟悉的同學(xué)，平常可以多去些著名大學(xué)的官網(wǎng)瀏覽下，按照不同的稿件類(lèi)別，積累和總結(jié)各種活動(dòng)的一般通訊報(bào)道方式。

電子稿：標(biāo)題 黑體2號(hào)加粗，正文 宋體小四，行距1.5 1.通訊稿格式（300~400）

標(biāo)題：舉行xxxx活動(dòng)通訊稿（例：舟山醫(yī)院活動(dòng)通訊稿）

第一段：時(shí)間、地點(diǎn)、人物交代清楚（由什么主辦）

第二段：正文（開(kāi)展的內(nèi)容事項(xiàng)）

最后一段：意義（由個(gè)人到部門(mén)到青志）

署名xxx部xxx（姓名）

日期（2013年11月11日）2.總結(jié)稿格式（200~300）

標(biāo)題：舉行xxxx活動(dòng)總結(jié)稿（例：舟山醫(yī)院活動(dòng)總結(jié)稿）

正文：a.背景（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件）（為??舉辦了??）b.活動(dòng)情況概況

c.活動(dòng)意義（優(yōu)點(diǎn)、不足、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)）

署名xxx部xxx（姓名）

日期（2013年11月11日）

舉例：

明珠小學(xué)義教活動(dòng)通訊稿 2013年10月16日，浙江海洋學(xué)院東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院青志春泥服務(wù)部與文案部同學(xué)在明珠小學(xué)開(kāi)展了義教活動(dòng)。

東科青志的同學(xué)們來(lái)到了那兒進(jìn)行進(jìn)行活動(dòng)，目的是為了豐富明珠小學(xué)學(xué)生的班會(huì)內(nèi)容和課外知識(shí)。同學(xué)們的到來(lái)受到了小朋友們的熱烈歡迎，上課開(kāi)始之后，各位干事輪流進(jìn)行了自我介紹，簡(jiǎn)要的向同學(xué)們介紹本次班會(huì)活動(dòng)的主題：中國(guó)少年先鋒隊(duì)歷史。在此之后，愛(ài)心部的同學(xué)還組織小朋友們進(jìn)行擊鼓傳花的游戲，讓接到東西的小朋友們進(jìn)行歌曲，朗誦或其他類(lèi)型的表演；也拿出來(lái)事先準(zhǔn)備好的字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎給小朋友們猜測(cè)，對(duì)于猜中了的小朋友進(jìn)行糖果的獎(jiǎng)勵(lì)，在活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們也給予了積極參與活動(dòng)的小朋友本子的獎(jiǎng)勵(lì)，就這樣，活動(dòng)一直持續(xù)到下課鈴聲響起時(shí)才落下了帷幕。

此次活動(dòng)中，青志的干事們學(xué)到了如何為人師表，如何與小朋友們相處，認(rèn)識(shí)到參與并組織活動(dòng)的有益性，也培育了同學(xué)們冷靜應(yīng)對(duì)事情發(fā)生的能力，也提高了青志在義教服務(wù)活動(dòng)的質(zhì)量和水平。

青志文案部 鄭利炳2013年10月16日

社區(qū)義教宣傳活動(dòng)總結(jié)稿

為了提高青年志愿者服務(wù)對(duì)象的廣度和青年志愿者的服務(wù)能力，能更好的為這個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體提供幫助，青志愛(ài)心服務(wù)部、拓展部和文案部的志愿者在愛(ài)心服務(wù)部的帶領(lǐng)下在合源小區(qū)進(jìn)行志愿者活動(dòng)。

10月23日下午4點(diǎn)青志愛(ài)心服務(wù)部、拓展部和文案部的干事們滿(mǎn)懷熱情步行來(lái)到了合源小區(qū)進(jìn)行義教宣傳活動(dòng)。大家去社區(qū)活動(dòng)中心搬出了桌子和椅子在社區(qū)公園設(shè)置詢(xún)問(wèn)點(diǎn)，一起在宣傳櫥窗張貼宣傳海報(bào)。之后干事們每?jī)扇艘唤M被分配到社區(qū)的各個(gè)出入口發(fā)放宣傳單并將需要接受義教的名單記錄。大家的積極性很高，一直宣傳到天黑，雖然很累但也非常享受志愿工作帶來(lái)的樂(lè)趣。青志的這次在合源小區(qū)的志愿者活動(dòng)的意義重大。不僅增加了小區(qū)與東科青年志愿者的交流，還為小區(qū)里學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供了解答學(xué)習(xí)的路徑。大家的宣傳都很努力，但是由于沒(méi)有帶上志愿者標(biāo)志導(dǎo)致一些叔叔阿姨對(duì)此懷疑而走掉。相信在以后的工作中會(huì)注意這些小細(xì)節(jié)，不斷的將工作做好。

第五篇：標(biāo)題

標(biāo)題： 初中歷史——第一次作業(yè) 發(fā) 布 者： 內(nèi)容： 初中歷史專(zhuān)家（發(fā)布時(shí)間： 2012-3-23 17:06:01）

1.觀看專(zhuān)題講座視頻“歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的變化與發(fā)展”，明確其要點(diǎn)內(nèi)容，談?wù)勛约簩?duì)新的歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。

提交者： 隋鳳（提交時(shí)間： 2012-3-29 15:05:20）答題內(nèi)容：

一杯咖啡，兩只火眼，細(xì)細(xì)看腳本，欣然聽(tīng)講座，據(jù)我體會(huì)，升級(jí)到2.0版本的歷史課程標(biāo)準(zhǔn)有以下幾個(gè)“新”：

新理念：更強(qiáng)調(diào)探究式學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)教與學(xué)的創(chuàng)新。

新思路：弱化學(xué)習(xí)主題，凸顯歷史發(fā)展時(shí)序，以“點(diǎn)—線(xiàn)”結(jié)合的方式呈現(xiàn)。

新知識(shí)：去56，加26。新舉措：詳見(jiàn)實(shí)施建議。

如果把這次修訂比作裝修的話(huà)，前兩個(gè)新應(yīng)該是大修，修了設(shè)計(jì)，修了想法，講座中不說(shuō)嘛“任何人的任何行動(dòng)都有一定的思想觀念在里面起作用，不是這種思想觀念就是那種思想觀念”，我們有了進(jìn)步的思想武器，才能在教學(xué)實(shí)踐中做到“優(yōu)秀”。后面兩個(gè)“新”雖然篇幅長(zhǎng)，但算小修，裝地板涂顏料，是具體的操作。別小看了這些操作措施的示例、建議，它們是非常有益的參考，想當(dāng)年剛參加工作的時(shí)候，可是把教研員強(qiáng)調(diào)了千遍萬(wàn)遍的《課標(biāo)》當(dāng)作圣經(jīng)古蘭經(jīng)，然而課堂上怎么做全靠自己在黑暗中蝸行摸索了，誰(shuí)敢說(shuō)自己原創(chuàng)就是百分百正確無(wú)誤呢？

課標(biāo)前言解讀中專(zhuān)家有這么一句：“學(xué)習(xí)方式不僅僅是工具，更是目的，學(xué)習(xí)方式同時(shí)也是一種生活方式。”歷史教育是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的教育，放眼學(xué)生一生，歷史學(xué)習(xí)能優(yōu)化他們的生活質(zhì)量，那我們的教育就非常成功了。作為老師的我們不也是通過(guò)參加GP繼續(xù)學(xué)習(xí)提高自己?jiǎn)帷?/p>

張漢林 發(fā)表于：2012-3-29 15:46:16

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隋老師的語(yǔ)言讓人眼前一亮！在人云亦云中，在語(yǔ)言空洞泛濫時(shí)，隋老師的作業(yè)如同一股清泉，讓人賞心悅目。我手寫(xiě)我心，這是我們國(guó)培的要求，也是我們教育的追求！共勉！