第一篇：2013-2014年一班一亮點工作總結

2013-2014學年一班一亮點工作總結

87班 陳贊

經過一個學期的努力，班級工作井然有序，圓滿完成上級各部門分配的任務。學生在這一個學期中，完成學業、思想品質和身體素質得到了全面提高。

一、班級取得的成績或優點：

（一）、大部分學生充分認識到學習的重要性，把自己的學習發展與遠大的理想聯系起來。學生能夠樂觀地對待自己，掌握正確的學習方法、并且講求學習效率。因此，教師在教學中能夠得心應手，因材施教，不會因為學生不愛學習、不做作業而頭疼。班級干部均能認真負責，與一些后進生自覺結成對子，互幫互學。

（二）、學生經過不斷的學習，思想品質逐步提高。學生在平常的學習生活中，能充分認識到教師與父母對自己的關心和教育。認識到國家對自己受教育的重視，下定決心長大后要為祖國爭榮譽，熱愛祖國、熱愛勞動人民。

（三）、學生認識到勞動的必要性和重要性。學生在勞動課中學到的知識能運用到生活當中。學生也開始關心父母了，知道了勞動的辛苦、明白了“粒粒皆辛苦”的真實含義。在學生當中浪費糧食、浪費水的現象不見了，珍惜糧食、愛惜水、講究衛生的現象隨處可見。

（四）、學生認識到體育鍛煉的好處。均能積極參加體育活動，保證每天至少1小時的活動時間。學生在這一個學期，生病住院的學生明顯減少了。學生在學期末的體育達標測驗中，都能輕松過關，并且有幾個同學在鎮組織的體育競賽中獲獎。

（五）、經過一學期的學習，學生的審美觀得到了很大的改善。學生對美有了更深的認識，學會拒絕假、惡、丑。學生對自己的要求更加嚴格了，學生的求知欲望也更加強烈了。

二、班級中存在的問題或不足：

（一）、班級中有一些學生對學習缺乏深刻地認識，對作業敷衍了事，不求上進。甚至有的學生產生了“破罐子破摔”的思想，上課或課后搗亂紀律，貪玩、逃學，產生厭學情緒。教師沒有及時發現，進行跟蹤教育，導致部分學生成績下降。

（二）、班級中有個別學生對勞動和體育缺乏必要的認識，加上家長的嬌生慣養、學生產生自己慣自己的想法。教師幾次進行教育，由于家長缺乏認識，所以并沒有收到良好的教育效果。

（三）、個別學生對學校的一些工作顯得漠不關心，家長對學校發動的一些事情缺乏認識，產生對抗心理，使班級正常工作行進受阻。教師沒有及時做出決定進行家訪，了解其實際情況，進行說服教育，解決問題，使一些問題復雜化。

三、改正措施：

（一）、教師要及時掌握學生的發展動向，正確、合理地進行教育。

（二）、教師要經常進行家訪，與家長溝通，共同教育好學生。

（三）、教師要在平常的教學工作中，抓好尖子生的輔導和后進生的轉化。

（四）、教師要對學生進行多表揚、鼓勵，少批評、挖苦，做學生的良師益友。

（五）、教師在班級工作的管理上要進一步借助班級干部，抓好班級紀律，形成良好的學習風氣。針對以上歸納的本班級存在的一些優、缺點，自己進行了認真總結，爭取以后發揚優點、克服缺點，使今后的班級工作順利進行。

2014年7月4日

第二篇：2012--2013(一)計算機一班班主任工作總結

2012--201

3（一）計算機一（1）班班主任工作總結

本學期擔任計算機一（1）班班主任，遵照學校按排，在全體任課老師的共同努力下，班級管理有序開展，在班風、學生思想品德等有了一定的收獲，具體總結如下：

1、重視了班干部的發掘、扶持和培養。

我首先選擇一些品學兼優、責任心強，樂意為同學服務的學生擔任班干部，但由于班級管理成員剛剛成立，有些班干部在學生心目中，還沒樹立起威信，有些班干部害怕擔責任，不敢大膽管理，使得班級管理工作老是紕漏百出。針對這種情況我首先要求他們努力學習，團結同學、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，要嚴格要求，并注意工作方法。在具體工作中，定期召開班干部會，一方面從他們身上了解到更多班級的動態，又可以讓他們總結每星期班級好、不好的方面及下星期要改進的方向，另一方面指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。經培訓和指導，我班的班干部切實發揮了作用，在班委會成員的嚴格監管下，制定了嚴格的班紀班規，依據班紀班規，來管理班級，班里的宣傳欄，整潔有序，教室美化了，也陶冶了學生的情操。

2、深入了解學生，多和學生溝通。

在勤跟班的前提下，利用周會課及課余時間，和學生多交談，多觀察，及時了解學生的思想、學習和生活情況，對學生進行有針對性的教育，培養學生良好的思想品德和吃苦耐勞的精神。由于學生來自不同的地方，有部分學生自由散漫，行為習慣差，同學間經常為了一些小事發生沖突，而且似乎自尊心都特別要強，性子急躁沖動，容易意氣用事，稍有不順，就想要武力解決問題。通過多次談話，對這部分學生進行了思想教育，都能積極承認自己的錯誤，并聯系了家長加大對這部分學生的監管力度，使他們能夠用正確的思想來主導自己的行動。還有部分學生適應環境的能力不強，尤其是有部分女生，離開了父母，心里有不開心或是不樂意的事，又不知道找誰傾訴，老是情緒波動嚴重，動不動就想放棄學習，不知如何自處，出現消極厭學。這部分學生我象朋友一樣關心她們，和她們交流，和她們談心，使她們能夠快速的適應環境，融入到了的班集體當中。部分學生的學習興趣不濃，上課睡覺，沒有自己的奮斗目標，對這部分學生我采取積極措施，利用專業課堂教學中他們的學習興趣，增強他

們的學習主動性，還利用周會，舉辦了辦手抄報活動、舉行了朗讀比賽、演講比賽還有辯論賽，激發了他們的學習興趣，使他們明白了學習的重要性，也豐富了學生的課外活動時間。另外，班上的大部分學生都來自農村，有部分學生不會勤儉節約，反而學會了鋪張浪費，不知道父母掙的錢多么來之不易，很多的同學花錢都不知道節制，給父母帶來了更多的負擔，在教育這部分學生時，我教育學生要懷有一顆感恩的心，知道自己父母掙錢不易，并幫助他們節省一些不必要的開支，養成他們用錢要有數，養成勤儉節約的好習慣。

3、加強與家長的溝通。

我經常與家長取得聯系，爭取積極的家校合力教育工作。主要是通過電話、短信方式聯系，讓家長第一時間了解學生最近的學習情況，也邀請了部分學生家長來學校面談，爭取家長的更多支持。學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的效果。

4、重視了日常行為規范的落實。

重視日常行為規范的落實養成,能培養學生的紀律性，時間性,責任心。但要養成這樣的良好習慣，需要有一個長久的過程。我通過每天早讀課，抽出時間，對班級里一天衛生，紀律，道德和好人好事等進行總結，教育引導學生，讓學生明白什么該做、什么不該做，向學生講述正確的人生觀、價值觀。抓住學生的閃光點，興奮點，樹立典型，經常表揚和肯定學生的成績、進步。并應經常找學生談話、談心，對有些容易犯錯誤的學生，早教育、早疏導，對學生動之以情，曉之以理，力爭把問題解決在萌芽狀態，這樣既調動了他們自我教育的積極性，又尊重了學生，更增進了師生之間的信任和感情。

5、精心組織參加學校的文體活動，培養集體榮譽感。

為促進相互了解，提升同學間師生間的感情,增強班級的凝聚力，我精心組織安排了國慶前的體育運動會，在本次活動的開展中，名次的競爭中，培養了學生的集體榮譽感。

本學期班上的學生無論是在學習上，還是思想上，都有了一定的提升，這學期的表現還是令人滿意的，希望今后能夠越來越好!

第三篇：“一班一志愿”活動總結

“一班一志愿”活動總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的“一班一志愿”活動總結，歡迎大家分享。

活動主題：

“播撒青春傳遞力量。”

活動目的：

為將同學們的所學所用更好地回饋社會，為幫助麒麟門小學生豐富課程內容，同時也為了更好的完成“一班一志愿”的.活動，更為了同學們提供一次奉獻青春及社會實踐的機會，動醫113班組織了本次維持了一學期的志愿活動，志愿者為全班同學。

活動背景：

本次一班一志愿的義教活動基于動物醫學院青協與麒麟門小學的義教項目，每周三下午為麒麟門小學學生自由選擇的興趣課，動醫院負責書法、乒乓球、手工、急救、體育舞蹈五個項目的教學，在竭力申請下，我班本學期共負責包括乒乓球、手工、急救、體育舞蹈的四個項目的教學。

活動內容：

本次志愿活動時間為XX年上半學期3-12周每周周三下午兩點至四點，地點位于南京市麒麟門小學，每周參與義教的同學共分為三組，每組2-3人，分別對乒乓球、手工和急救進行教學。

其中，乒乓球的教學，主要為我班同學在與小學生們的實戰對決中進行，在打乒乓球的同時教會他們發球、攻擊、防守的要領及乒乓球比賽的規則和要點。

手工教學中，每周參加義教的同學會提前準備教學內容，在上課時2-3人分工進行，主要內容為折紙、剪紙，內容多為小同學們感興趣的小動物、動漫人物或者實用好玩兒的花籃、信封等。

急救教學是最顯枯燥但意義重大的教學內容，上課的同學多是準備內容豐富的ppt進行講解，內容包括突發狀況自救及救人的方式，同時伴有急救包扎的現場演示以及提問與回答環節，豐富教學方式，幫助小同學們深入理解。

以上為義教過程中的主要內容，當然下課活動時間或放學后，熱情的小同學們會主動與參與義教的“老師們”談心、聊天與活動。

活動支出：

活動支出主要為每周參與義教同學的路費，每人約2-3元。

志愿自我評估與意義：

這是一個需要耐心與毅力的志愿活動，這是一個需要創意與愛心的志愿活動，這是一個需要堅持與奉獻的志愿活動，還好，志愿者們都做到了，在小同學們一聲聲尊重的叫著“老師、老師”的時候，志愿者們感受到了這份義教活動的責任與意義，在志愿者們奉獻所學知識的同時也感受到了以前未曾感受到的身為老師的自豪與成就感。

一件事情做一次把它做好做完不難，但要講一件事堅持做好就是不易的，本次志愿活動維持里近一學期，志愿者們不懼風雨一直堅持，在義教活動中幫助了別人也提升了自己，總體來講是成功的。相信，只要有機會，全班志愿者們仍會盡自己的綿薄之力“播撒青春傳遞力量”，志愿者的步伐將不會停止！

第四篇：一、新聞頻道簡介及亮點

一、新聞頻道簡介及亮點

黑龍江電視臺新聞頻道欲打造成黑龍江地區的第一新聞平臺，頻道定位：作有溫度的新聞、有速度的新聞、有深度的新聞、有態度的新聞；作最新、最快、最準、最權威的新聞。作對社會的責任感、對觀眾的責任感、對新聞創新的責任感的新聞。

2012年新聞頻道亮點

1)打造晚間新聞黃金帶

新聞頻道2012傾力打造晚間新聞黃金帶的金牌新聞欄目——《法制在線》，使其成為新型民生新聞的第一標桿。《新聞真相》、《天舒工作室》、《追捕》全新亮相。

2)首次對準白天時段，民生新聞再升級

開播重點節目《828 90000熱線》白天直播兩小時，塑造白天新聞形態的新標桿!

3)三大活動“援助龍江行 ”、“暖村行動”、“ 2012哈爾濱國際皮草節”360度宣傳，整合營銷體現品牌實力與價值！

2012年，新聞頻道“新風格、新節目、新編排”，打造 “全民新聞”!

二、下面我介紹一下2012年黑龍江電視臺新聞頻道的經營模式及廣告資源

2012年，新聞頻道硬廣告實行分行業按額度代理

招標行業分成了A包和B包。

A包（食品飲品、酒類、商場服裝、家用電器、醫療、藥品、金融、旅游、教育行業等）（競標）

B包 建材行業（競標）

另外，新聞頻道還有軟性廣告和5個經營性欄目《談醫論道》、《汽車節目》、《養生節目》、《網上生活》、《美容節目》等誠邀更多實力公司加盟合作。

聯系人：賈萬韜

聯系電話：***

第五篇：一.一班工作計劃

2014年秋季一年級(1)班上學期班主任工作計劃我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作計劃開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定一年級第一學期班主任工作計劃如下:

一、基本情況

本班共有學生41名，其中女生 19名，男生22名。本班平均年齡6歲。一共分布在學校周圍6個行政村。

二、本期的工作打算：

（一）常規教育方面

剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳行為規范獎”.對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“文明教室”,“衛生小天使”和“禮儀小組”等欄目進一步規范學生的行為習慣.對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助.（二）班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.”

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.（三）學校衛生工作計劃

講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良良好的學習環境.1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.2、班級衛生工作計劃:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育.（四）班干部培養工作計劃

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.（五）其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.