第一篇：吉林師范大學教師工作業(yè)績考核基本標準（xiexiebang推薦）

附件2：

吉林師范大學教師工作業(yè)績考核基本標準

一、考核內(nèi)容與標準

教師工作業(yè)績主要考核教學和科研兩個方面，具體標準如下：

（一）履行教授職務崗位教師應達到的基本要求 1．教學工作基本標準

（1）每年完成教學工作量不低于160學時。（2）每年至少承擔1門本科課程教學工作。（3）雙肩挑干部教學工作按學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2．科研工作基本標準

任期三年內(nèi)在科研方面必須完成下列業(yè)績之一。

（1）作為項目負責人，承擔、完成?。ú浚┘壱陨峡蒲许椖?項以上；或作為項目負責人承擔、完成廳（局）級科研項目2項以上（含2項），且獲得廳（局）級以上科研成果獎勵二等獎1項以上。

（2）作為第一完成人，獲?。ú浚┘壱陨峡蒲谐晒剟钊泉勔陨希ê泉劊?項；或作為第一完成人獲廳（局）級科研成果獎勵二等獎以上（含二等獎）1項，且在省級公開出版的學術(shù)刊物上發(fā)表學術(shù)論文（作品）3篇（第1作者或通訊聯(lián)系人）以上。

（3）作為第一作者（或通訊聯(lián)系人），公開發(fā)表的論文被SCI、EI、ISTP或CSSCI收錄1篇以上（含1篇）；或第一作者（或通訊聯(lián)系人）在重要學術(shù)期刊上公開發(fā)表論文（作品）1篇；或在核心期刊上公開發(fā)表學術(shù)論文（作品）2篇以上（含2篇）；或第1作者（或通訊聯(lián)系人）在省級公開出版的學術(shù)刊物上發(fā)表學術(shù)論文（作品）5篇以上（含5篇）。

（4）公開出版省級以上出版社出版發(fā)行、各地新華書店經(jīng)銷的第一作者學術(shù)專著、編著、譯著或教材1部以上。

（5）以第一完成人獲得國家或國外技術(shù)發(fā)明專利1項以上。（6）從事藝術(shù)、體育專業(yè)技術(shù)人員，三年內(nèi)在本行業(yè)國家級行政主管部門（或藝術(shù)類的全國美協(xié)、音協(xié)、體協(xié)）主辦的全國性專業(yè)匯演、匯展或比賽中獲三等獎1項以上（含1項）；或作為教練的代表隊獲單項獎前三名1項以上；或獲?。ú浚┘壀劧泉?項以上（含二等獎）。

（7）校部機關(guān)雙肩挑教授，在完成本職行政工作之外，科研業(yè)績按上述條件50%要求考核。

（二）履行副教授職務崗位教師應達到的基本要求 1．教學工作基本標準

（1）每年完成教學工作量不低于160學時。（2）每年至少承擔1門本科課程教學工作。（3）雙肩挑干部教學工作按學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2．科研工作基本標準

任期三年內(nèi)在科研方面必須完成下列業(yè)績之一。

（1）作為項目主要參加者（前二名）承擔、完成省（部）級以上科研項目1項以上；或作為項目負責人，承擔、完成廳（局）級科研項目2項以上（含2項），且獲得廳（局）級以上科研成果獎勵三等獎1項以上。

（2）作為主要完成人（前三名），獲?。ú浚┘壱陨峡蒲谐晒剟钊泉勔陨希ê泉劊?項；或作為第一完成人獲廳（局）級科研成果獎勵二等獎以上（含二等獎）1項，且在省級公開出版的學術(shù)刊物上發(fā)表學術(shù)論文（作品）2篇以上（第一作者或通訊聯(lián)系人）。

（3）作為第一作者（或通訊聯(lián)系人），在我校核定的核心

期刊上發(fā)表學術(shù)論文（作品）1篇以上且在省級公開出版的學術(shù)刊物上發(fā)表學術(shù)論文（作品）1篇以上；或作為第一作者（或通訊聯(lián)系人）在省級公開出版學術(shù)刊物上發(fā)表學術(shù)論文（作品）4篇以上（含4篇）。

（4）公開出版省級以上出版社出版發(fā)行、各地新華書店經(jīng)銷的第一作者學術(shù)專著、編著、譯著或教材1部以上。

（5）以第一完成人獲得國家或國外技術(shù)發(fā)明專利1項以上。（6）從事藝術(shù)、體育專業(yè)技術(shù)人員，三年內(nèi)在本行業(yè)省級行政主管部門（或省級美協(xié)、音協(xié)、體協(xié)）主辦的省級專業(yè)匯演、匯展或比賽中獲三等獎（含三等獎）1項以上；或作為教練的代表隊獲單項前三名1項以上；或在廳（局）、地（市）級專業(yè)匯演、匯展比賽中獲二等獎1項以上（含二等獎）。

（7）校部機關(guān)雙肩挑副教授，在完成本職行政工作之外，科研業(yè)績按上述條件50%要求考核。

（三）履行講師職務崗位教師應達到的基本要求 1．教學工作基本標準

（1）每年完成教學工作量不低于140學時。（2）雙肩挑干部教學工作按學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2．科研工作基本標準

任期三年內(nèi)在科研方面必須完成下列業(yè)績之一。

（1）作為項目主要參加者（前三名），承擔、完成?。ú浚┘壱陨峡蒲许椖?項以上；或作為項目負責人，承擔、完成廳（局）級以上科研項目1項以上。

（2）作為第一完成人，獲得廳（局）級以上科研成果獎勵三等獎以上（含三等獎）1項，且在省級以上公開出版的學術(shù)刊物上以第一作者發(fā)表學術(shù)論文（作品）1篇以上。

（3）以第一作者在省級以上學術(shù)刊物上發(fā)表學術(shù)論文（作

品）3篇以上（含3篇）；或公開出版省級以上出版社出版發(fā)行、各地新華書店經(jīng)銷的第一作者學術(shù)編著、譯著或教材1部以上。

（4）校部機關(guān)雙肩挑干部，在完成本職行政工作之外，科研業(yè)績按上述條件50%要求考核。

（四）履行助教職務教師應達到的基本要求 1．教學工作基本標準

每年應助課1門或完成教學工作量不低于80學時。2．科研工作基本標準

任期三年內(nèi)在科研方面必須完成下列業(yè)績之一。

（1）作為項目負責人，完成校級以上科研項目1項以上。（2）以第一作者在省級以上學術(shù)刊物上發(fā)表學術(shù)論文1篇以上。

二、教師工作業(yè)績考核辦法

（1）教學工作業(yè)績由教學單位統(tǒng)計，報送教務處，教務處按照《吉林師范大學關(guān)于教學工作量管理的暫行規(guī)定》進行核準，報送人事處。科研業(yè)績由本人填寫科研處下發(fā)的吉林師范大學專業(yè)技術(shù)人員工作業(yè)績考核表，然后科研處按照《吉林師范大學教師崗位科研考核辦法》核準，報送人事處。人事處依據(jù)考核有關(guān)規(guī)定，核定教師崗位津貼。

（2）崗位津貼的計算方法：

崗位津貼＝基礎(chǔ)津貼＋教學津貼＋科研津貼，基礎(chǔ)津貼＝50%崗位津貼

教學津貼，完成標準教學工作量的為25%崗位津貼；完不成標準教學工作量的，按下列公式核定教學津貼發(fā)放額度。

（年實際完成教學工作量/年標準教學工作量）×25%崗位津貼

科研津貼＝K×25%崗位津貼（科研業(yè)績合格K＝1，科研業(yè)

績不合格K＝0）

（3）擔任碩士生導師的教授和副教授每年本科教學工作量完不成規(guī)定標準的，研究生課時可計算為年標準工作量。

（4）科研成果的考核認定，按吉師大校發(fā)字[2006]39號文件規(guī)定執(zhí)行。

三、教師工作業(yè)績考核相關(guān)問題規(guī)定

1．考核標準適用于享受相應崗位津貼待遇的在職聘任教師，不論任職時間長短。享受專任教師崗位津貼的校部機關(guān)雙肩挑領(lǐng)導要按專任教師崗位考核標準進行考核。

2．各教學單位、科研機構(gòu)及實驗中心的領(lǐng)導崗位津貼應按專業(yè)技術(shù)人員考核標準進行考核，并享受相應的崗位津貼；責任津貼按所任領(lǐng)導職務標準發(fā)放。

3．男57周歲以上、女52周歲以上教師不在科研業(yè)績考核范圍之內(nèi)。女教師的法定產(chǎn)假期所在學年教學工作量按相應標準的50%考核。

4．公派出國一年以上的人員，暫不進行考核，待其歸國后，根據(jù)本人學習、工作情況一次性確定其出國期間的考核等次，一般定為合格等次，并補發(fā)崗位津貼。自費出國留學人員不進行考核，不發(fā)放崗位津貼。

5．年度內(nèi)脫產(chǎn)進修半年（含半年）以上者，享受相應崗位津貼的50%；脫產(chǎn)攻讀學位者，不享受相應崗位津貼；因工作需要不能完全脫產(chǎn)攻讀學位的，按考核標準的3/4進行考核，考核合格者，享受相應崗位津貼。

6．與學校簽訂工作合同，合同中規(guī)定享受副教授待遇的博士畢業(yè)生、享受講師待遇的碩士畢業(yè)生，須按副教授、講師崗位考核標準進行考核，考核合格方能享受相應的待遇。

第二篇：吉林師范大學關(guān)心下一代工作

認真做好關(guān)心下一代工作

（吉林師范大學關(guān)工委，二○○九年八月十四日）

吉林師范大學由四平師院于2002年3月經(jīng)教育部批準更名。1990年11月，原四平師院成立了關(guān)心下一代工作協(xié)會（簡稱關(guān)協(xié)），1991年6月10日更名為關(guān)心下一代工作委員會（簡稱關(guān)工委）。當時學院離退休的94名老同志全部被接納為會員。我校關(guān)工委成立18年來，不斷加強自身建設(shè)，組織廣大離退休老同志以飽滿的政治熱情，積極參加關(guān)心下一代健康成長的工作。在校黨委領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校的中心工作，主動配合學校黨政相關(guān)職能部門開展大學生思想政治教育和綜合素質(zhì)教育的工作，在學校工作中發(fā)揮了重要配合補充作用并取得了顯著的成績。

一、切實加強自身建設(shè)

2001年2月，我校首先在化學系和博達學院試點成立二級關(guān)工委。2002年初，在省高校關(guān)工委成立十周年暨第五次經(jīng)驗交流會精神的推動下，我校在原有兩個系（院）試點的情況下，又在政法、外語、教育、數(shù)學、生物、歷史、地理等7個系建立了二級關(guān)工委，到8月底，又在物理、中文、管理、電教、環(huán)境等5個系建立了二級關(guān)工委，這時全校19個系已有14個系建立了二級關(guān)工委，2004年初又在附中附小建立了二級關(guān)工委，占全院的75%。

2002年4月9日，我校關(guān)工委工作細則，經(jīng)校關(guān)工委全委會

—1— 討論通過實施。同年6月，由校黨委書記趙淑華同志簽發(fā)的《中共吉林師范大學委員會關(guān)于進一步加強關(guān)工委工作的意見》（吉林師大黨字?2002?14號）下發(fā)到學校各部門和教學單位，并上報省高校關(guān)工委和教育部關(guān)工委。2007年6月21日，學校黨委下發(fā)了《關(guān)于進一步加強關(guān)工委工作的意見》（吉師大黨字?2007?27號）。

二、開展義務班主任工作

根據(jù)學校學生思想教育工作的需要，在張發(fā)權(quán)和張瑞昌兩位離休老同志的倡導下，試點由離退休老同志做義務班主任工作。從1992年到1998年先后有張發(fā)權(quán)、張瑞昌、王樹范、劉文翰、楊景奇、段海波、邵洪海、高風、李弘、張景學等10位離退休老同志到6個系10個班做義務班主任工作，他們不辭辛苦，起早貪黑深入班級，緊密配合輔導員對大學生進行“三觀”、“三個主義”和專業(yè)思想教育工作，為提高大學生的思想覺悟，做合格的人民教師起到了積極的作用。

三、開展優(yōu)秀大學生典型事跡報告活動

在校學生工作部（處）和團委每學年評出的三好學生標兵和優(yōu)秀社團干部標兵中，根據(jù)學生部（處）和團委推薦的標兵典型，幫助撰寫事跡演講稿，并進行培訓，組成報告團，由關(guān)工委的領(lǐng)導（離退休老同志）帶隊、主持到各系學生中進行演講，每次演講報告會均有學校主管學生工作的領(lǐng)導、學生工作部（處）和團委負責同志參加。這一活動深受學生的歡迎，效果很好。從1993 —2— 年到2003年，有50多名優(yōu)秀學生標兵，在校內(nèi)做典型報告多場，其中趙艷玫等5名典型，還參加了吉林省大學生典型事跡報告團，分別到全省各高校做巡回報告。我校關(guān)工委開展的大學生典型事跡報告活動，受到吉林省高校關(guān)工委和教育部工委的好評和肯定。省和教育部關(guān)工委都在其《工作簡報》上予以報道。

四、開展大學生基礎(chǔ)文明督導工作

從2003年至今，先后有退休的老教授、老干部李介安、白興華、李慶生、劉聲華、耿義志、吳士杰、王立屏、呂患成、張慶峰、莊福林、張景學、石宗仁、李福山、陳星原、馬力、庭裕華、楊惠琴等17名老同志參加，他們深入課堂和校園對大學生不文明不得體的表現(xiàn)進行規(guī)勸和引導，為大學生養(yǎng)成文明習慣，遵守大學生行為準則，樹立社會主義榮辱觀起了積極的作用。現(xiàn)在仍有兩名退休老同志天天在校園內(nèi)巡回督導。

五、開展大學生思想政治教育工作

主動配合學校開展以“人生觀、世界觀和價值觀”教育為重點的理想信念教育，以愛國主義教育為重點的民族精神教育，以文明誠信教育為重點的公民道德教育，以提高大學生綜合素質(zhì)為目標的全面發(fā)展教育。18年來，關(guān)工委組織張發(fā)權(quán)、陳星原、李介安、徐作宣、李慶生、張慶峰、李寧、范彩娥等十幾位退休的專家、教授，通過講座、輔導報導、演講、座談等形式對學生進行鄧小平理論和“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀、公民道德建設(shè)、改革開放輝煌成就，社會主義新農(nóng)村建設(shè)、社會主義榮辱

—3— 觀、構(gòu)建和諧社會、和諧校園和形勢任務等教育。為學生做輔導報告與講座400多場，累計11萬多人次參加。受到省高校關(guān)工委和教育部關(guān)工委的充分肯定。并多次在省高校和教育部關(guān)工委的《工作簡報》上予以報道。校關(guān)工委副主任、退休教授李介安2006年被省高校關(guān)工委聘為“五老”報告團成員之一。

六、開展提高大學生基本技能和綜合素質(zhì)培訓工作 18年來，校關(guān)工委組織動員離退休并有專長的老專家老教授：關(guān)辰、賈樹新、李景文、李源浦、孫斌來、呂患成、王立屏、孫富興、邵洪海、關(guān)衡、馬世瑞、裴寶祥等50多位老同志，配合學校相關(guān)職能部門為學生進行專業(yè)知識講座、學術(shù)報告、指導教育實習、實驗和畢業(yè)論文，指導學生模擬課堂教學和課件制作大賽，訓練和指導學生寫好“三筆字”、指導演講等等，對提高大學生基本技能和綜合素質(zhì)起到積極的作用。退休教授馬世瑞多年來參加指導培訓我校學生代表隊參加吉林省大學生基本技能大賽，連年獲得好成績，受到學校的嘉獎。

七、開展大學生考研與就業(yè)指導工作

近些年來，校關(guān)工委組織退休教授馮慶余、劉聲華、吳士杰、趙瑞生、姜傳舟、王立屏等20多位老同志配合所在院（系）參與大學生考研指導工作，為有志考研學生提供信息、查找資料、進行專業(yè)知識輔導答疑，幫助學生選擇報考院校和專業(yè)等，做考研學生的思想工作，為考研學生加油、鼓勁。據(jù)歷史文化學院、生命科學學院、物理學院、化學學院從2003年至2006年4年的統(tǒng)

—4— 計，有13位退休的老教授，參與所在學院指導550余名學生考研，有355人考上了碩士研究生，占64%。其中考入部屬院校和國家重點大學的占67%。2004年12月校關(guān)工委召開老教師指導考研工作經(jīng)驗交流會，馮慶余、吳士杰兩位退休老教授分別以《發(fā)揮余熱為培養(yǎng)高素質(zhì)人才盡力》和《教師心血化春雨學生考研譜新章》為題作了經(jīng)驗介紹。主持工作的副校長孫偉志教授參加了會議并做了重要講話。他對老同志無私奉獻的敬業(yè)精神給予高度評價，對關(guān)工委老同志以輔導考研為切入點提高大學生的素質(zhì)給予充分肯定。

就業(yè)工作是學校工作的重點和難點，為提高大學生在就業(yè)求職中的競爭能力，校關(guān)工委陳星原、馬世瑞、孫先慶等8位退休的老同志，發(fā)揮自己的專長為畢業(yè)生開展就業(yè)求職系列講座、報告等50多場。為更好的指導學生就業(yè)工作，退休教授馬世瑞還多次親臨我校舉辦的人才招聘工作現(xiàn)場，探索用人單位招聘人才的規(guī)律，積累資料，提高指導畢業(yè)生在求職應聘中推銷自己的能力。馬世瑞教授以《求職成也細節(jié)敗也細節(jié)》為題，為各學院畢業(yè)生做了多場報告，很受畢業(yè)生歡迎，2007年11月學生就業(yè)工作處為2008屆畢業(yè)生舉辦一場“決勝面試——試講關(guān)”的專題講座。馬世瑞教授應邀到會為畢業(yè)生分別從有聲語言、體態(tài)語言、心理暗示、著裝等幾個方面幽默精辟的講解了如何應對求職中的面試等一系列問題，并作現(xiàn)場案例指導，有較強的針對性，使同學們獲益匪淺。

—5—

八、參加教學督導組和青年教師培養(yǎng)工作

18年來，學校5屆教學督導組中，有蘭天、張瑞昌、李景文、李源浦、李介安等40多位熱愛教育事業(yè)、責任心強，辦事公正、治學嚴謹、學術(shù)水平高、熱愛督導工作的離退休的具有高級職稱的老教師加入，每屆教學督導組都有半數(shù)以上的成員是退休的教授，他們又是校、院關(guān)工委成員，是督導組的骨干。他們在主管教學校長的領(lǐng)導下，通過聽課、評課、教學檢查、教學立項、教學評估、名師評選、信息反饋等形式，對全日制本科教學過程、教學管理、教學質(zhì)量和教學環(huán)節(jié)等方面進行督察、檢查、咨詢和指導，向?qū)W校和各學院提供有價值的意見和建議，對進一步加強教風、學風、校風建設(shè)，為提高學校的教學質(zhì)量和辦學水平做出了貢獻，多次受到學校領(lǐng)導的表揚。

近些年來有20多位退休的老教授被所在學院聘回從事教學工作，他們在教學過程中，對青年教師以身示范進行傳、幫、帶和教書育人，努力提高青年教師的業(yè)務水平和教書育人的能力。校關(guān)工委積極在反聘授課的老教師中開展教書育人的活動。2003年關(guān)工委與校工會聯(lián)合召開了有34位老教師參加的教書育人經(jīng)驗交流會，有7位老教師介紹了教書育人的經(jīng)驗，為我校教書育人工作起到了積極的作用。

九、積極開展網(wǎng)絡(luò)教育工作

2005年7月，校關(guān)工委在校園網(wǎng)上建立了關(guān)工委“愛心”網(wǎng)站，校黨委副書記高林波教授為網(wǎng)站題寫網(wǎng)名，校關(guān)工委主任徐

—6— 作宣教授親自為網(wǎng)站建設(shè)設(shè)計版面、審定稿件，下載文章、資料，充實網(wǎng)站內(nèi)容。經(jīng)過幾次網(wǎng)頁改造更新，現(xiàn)關(guān)工委“愛心”網(wǎng)站設(shè)有：國際交流、國內(nèi)時政、思想道德、心理健康、理論學習、老齡社會、國防教育、工作動態(tài)等8大欄目，34個子欄目，千余篇文章和資料，200多萬字?！皭坌摹本W(wǎng)站開通一周年時統(tǒng)計，有89182人次點擊了“弘揚長征精神”、“2006年大學生先進人物”、“新農(nóng)村建設(shè)”、“和諧社會”、“三代領(lǐng)導人為雷鋒題詞”、“大學生心理健康”等子欄目內(nèi)容?！皭坌摹本W(wǎng)站已成為大學生的精神家園。我校關(guān)工委建立網(wǎng)站，在全省高校關(guān)工委中是第一家。2005年8月30日在省9所高校關(guān)工委工作會上作了經(jīng)驗介紹，受到省高校關(guān)工委的好評。

十、開展心理健康教育工作

校關(guān)工委于2005年6月成立了“大學生談心室”。由學有專長、經(jīng)驗豐富、善于做思想工作的6位退休的老教授、老干部為談心室的教師，其中有3位老同志參加過吉林省大學生心理健康培訓班的培訓。他們以知心長者、知心老師、知心朋友的身份接待學生談心。大學生談心室成立以來，已有100多位同學來談心室談心，就學習與成才、擇業(yè)與交友、人際關(guān)系、戀愛與婚姻、健康生活等內(nèi)容進行廣泛、平等、耐心的交流，緩解了心理壓力，化解了一些矛盾。同學們親切稱“談心室”是青年人的“知心屋”。校關(guān)工委成立談心室，學校領(lǐng)導很重視，校黨委副書記張振華專門為談心室批了經(jīng)費，用于購買資料和值班人員補貼。

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十一、積極開展理論研討和工作研究交流工作

18年來，關(guān)工委老同志積極經(jīng)常的就關(guān)工委的性質(zhì)、任務、工作方針和方法；如何建立符合我校特點的工作載體和平臺；關(guān)工委的組織建設(shè)和“五老”隊伍建設(shè)；建立健全關(guān)工委工作的長效機制等方面開展理論研討和工作研究，撰寫的論文和經(jīng)驗總結(jié)曾在《光明日報》、《中國教育報》、《團結(jié)報》、《吉林日報》、《中國火炬》、《統(tǒng)戰(zhàn)縱橫》等報刊雜志上發(fā)表13篇，教育部關(guān)工委《工作簡報》報道6篇，參加省關(guān)工委、省高校關(guān)工委會議交流和被省和省高校關(guān)工委《工作簡報》上報道33篇，校關(guān)工委理論研討會交流9篇。其中校關(guān)工委主任徐作宣教授撰寫的《對高校關(guān)工委組織和工作的再認識》的論文，寄給中國關(guān)工委副主任兼《中國火炬》雜志社社長閔振環(huán)以后，收到《中國火炬》雜志社的回函?；睾Q文章內(nèi)容充實、有見地，可供各地參考；要求寄給教育部關(guān)工委一份，供他們研究；并稱此文將在中國關(guān)工委領(lǐng)導同志中傳閱，留下參考。

我校關(guān)工委及李介安的先進事跡，吉林電視臺專題報道過4次。2006年12月在校關(guān)工委成立16周年之際，編輯出版了《吉林師范大學關(guān)心下一代工作委員會工作大事記》和《吉林師范大學關(guān)心下一代工作委員會工作經(jīng)驗匯編》。

積極開展兄弟院校間關(guān)工委工作經(jīng)驗交流工作，吉林省高校關(guān)工委把吉林省普通高等學校分成4片，每片7-9所學校，我校是片長單位。每年輪流在各校召開工作聯(lián)席會議，交流研討關(guān)工

—8— 委的工作，取長補短，互相學習；另外，我校還先后與長春工程學院、長春工業(yè)大學、延邊大學、吉林農(nóng)大、長春大學、安徽財經(jīng)大學、安徽工業(yè)大學等省內(nèi)外30多所高校的關(guān)工委開展了工作交流，不斷吸收兄弟院校關(guān)工委的工作經(jīng)驗；我校關(guān)工委于2006年3月創(chuàng)辦工作簡報，現(xiàn)在已辦了12期，用《工作簡報》的形式、宣傳、交流和向上級匯報我校關(guān)工委的工作情況。

十二、關(guān)工委工作成績顯著保持先進

18年來，我校關(guān)工委多次受到校黨委和上級關(guān)工委的表彰和獎勵。1993年5月被吉林省老干部局和關(guān)心下一代工作委員會評為全省關(guān)心下一代工作先進集體。1996年4月被中共四平師院委員會評為“三育人”先進集體。1996年9月被吉林省教育委員會、省教育基金會評為優(yōu)秀集體，榮獲陳香梅女士專項獎金。1998年9月被中共四平市委、四平市人民政府評為關(guān)心下一代工作先進集體。1998年10月被中共吉林省高等學校工作委員會評為關(guān)心下一代工作先進集體。1998年12月被吉林省關(guān)心下一代工作委員會評為全省關(guān)心下一代工作先進集體。2000年12月被吉林省關(guān)心下一代工作委員會評為全省關(guān)心下一代工作先進集體。2003年12月被教育部關(guān)心下一代工作委員會評為全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進集體。2004年9月被中共吉林師大委員會評為?！叭恕毕冗M集體。2004年12月被吉林省關(guān)心下一代工作委員會評為1999—2004普通高校關(guān)心下一代工作先進集體。2005年9月被吉林省關(guān)心下一代工作委員會和吉林省精神文明建

—9— 設(shè)指導委員會辦公室評為關(guān)心下一代工作先進集體。2007年12月被教育部關(guān)心下一代工作委員會評為全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進集體。

18年來，在關(guān)心下一代工作中，有不少離退休老同志奉獻余熱，老有所為，表現(xiàn)突出成為關(guān)心下一代工作中的先進典型。退休教授、校關(guān)工委副主任李介安榮獲全國關(guān)心下一代工作先進工作者稱號，離休的張發(fā)權(quán)、王樹范、張瑞昌和退休的李弘、陳星原、李介安、白興華、李慶生等8位老同志，13次榮獲省和省高校關(guān)心下一代工作先進工作者稱號；張景學、邵洪海、高風、楊景奇、段海波、張慶鋒、佟樹林、馬世瑞、劉聲華、耿義志、吳士杰、姜傳舟、王立屏、馮慶余、孫斌來等一批離退休的老同志多次榮獲吉林師范大學關(guān)心下一代工作先進工作者稱號。

（本文由廣州中醫(yī)藥大學關(guān)工委辦公室根據(jù)吉林師范大學關(guān)工委“愛心”網(wǎng)站所載資料整理，標題下成文日期是整理完成時間；整理執(zhí)筆：林羽，審定：馬定科。）

—10—

第三篇：教師工作業(yè)績考核細則

雙 語 教 師 工 作 業(yè) 績

考 核 細 則

雙語教師工作業(yè)績

考核細則

教師的工作性質(zhì)決定，教師要完成基本的教育教學教研學習及相關(guān)事務性任務，更要出色地完成培優(yōu)補差任務，要保證學生全部合格，更要培養(yǎng)冒尖學生，要嚴于律己，更要為人師范，因此，考核教師的業(yè)績狀況，是形成教師良性競爭、促進教師不斷提高、全面提高教學質(zhì)量、實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展的必要手段。

考評指標及細則滿分100分：

考核依據(jù)：《教學工作常規(guī)條例》《教師一日常規(guī)》《教職工考勤制度》等。

一、職業(yè)道德（12分）

1、遵紀守法：嚴格遵守國家和學校各項有關(guān)制度和規(guī)定的。（2分）

2、關(guān)愛學生：違反相關(guān)規(guī)定，變相體罰或體罰學生，或接到投訴經(jīng)查實造成一定影響的，造成惡劣影響的，按《教師違紀處罰條例》執(zhí)行。（6分）

3、作息：每月請假時間超出8小時，扣1分；曠工超出一天，扣4分；曠課一節(jié)2分。事先履行請假手續(xù)的正常病事假、喪假、自修考試請假等，不在此列。（5分）

二、教學能力：（55分）

（一）、常規(guī)教學（28分）

1、備課：嚴格按學校備課要求規(guī)定，要提前一周備課，不后補教案，教學目標寫清三個維度，重難點突出，有一定的規(guī)范性，重在課前資料積累和課后反思，有板書設(shè)計，德育滲透，有自己的教學特色。教案檢查分定時和抽查，不按時交教案，一次從最后得分中另扣0.5分。不按要求，撰寫教案，不給分。（7分）

2、課堂教學：教書育人，嚴格按學校課堂標準上課，方法得當，不缺課節(jié)，富有改革創(chuàng)新精神，逐漸形成自己的教學風格。如果沒有按照學校規(guī)定的教學要求及時上課，如上課遲到、早退、每人次在此項得分中另扣0.2分，曠課一節(jié)扣2分，此項不打負分。（7分）

3、打考勤：教師上課必須有考勤，每天學生到校情況要知道，如果某天不打考勤，學生出現(xiàn)安全問題，要和考核掛鉤；課后要做好上課內(nèi)容記錄。(3分)

4、作業(yè)：布置作業(yè)合理、適量，能按時批改作業(yè)，評語規(guī)范，合理。布置批改作業(yè)要求：每周數(shù)學三次，漢語或漢語語文4次，維語語文3次；品德與社會、科學、綜合實踐、美術(shù)每兩周一次作業(yè)，作業(yè)分析每周不少于2次。（6分）

5、聽課：教師每學期聽課至少達到36次，教研組長至少40次。每周不少于2次。（5分）

（二）業(yè)務學習：（10分）

1、文化業(yè)務學習：有專門的業(yè)務筆記本，每周業(yè)務筆記不少于1次，內(nèi)容必須有相關(guān)專業(yè)、雙語教學理論和學校規(guī)定的其他內(nèi)容，無故不參加學校或上級組織的相關(guān)學習或考試每缺一次扣0.2分，扣完為止。（5分）

2、校本培訓：按時參加每周學校組織的雙語學習，做好筆記，完成作業(yè)；每周自學簡筆畫1副；計算機操作理論知識學習不少于一小時，做好學習筆記；每周練習美術(shù)字1篇,打印一課時最好的教學設(shè)計。（5分）

（三）教學能力（15分）

1、課堂語言表達能力：課堂教學，要講漢語普通話，語言表達清楚，校內(nèi)校外都講普通話，為學生營造學習雙語的環(huán)境。（5分）

2、教育教研：每學期每位教師至少要上一節(jié)公開課或開展一次說課活動；每月不少于一次集體備課；寫一篇教學論文上交教務辦。（5分）

3、現(xiàn)代教育技術(shù)：每周每班至少使用2次班班通上課，上課后要及時做好班班通使用記錄（5分）

三、思想政治表現(xiàn)（20分）

1、政治立場：要遵守國家的規(guī)章制度，維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定，在言行上要高標準嚴格要求自己，不亂散布謠言，不信謠言，不參加任何宗教活動，反對民族分裂主義；管好自己的家庭成員，不參加任何宗教活動，不亂散布謠言，不信謠言，做到政治立場堅定，旗幟鮮明。（10分）

2、理論學習：按時參加學校組織的政治理論學習，認真做好學習筆記，每月至少寫一篇心得體會，在研討交流活動中，積極參與發(fā)言。（5分）

3、政治理論運用：要利用早讀、班會、課堂教學時間向?qū)W生傳達國家的好政策及上級下發(fā)文件精神，做好學生的思想教育，規(guī)范學生言行。（5分）

四、安全管理（15分）

1、自身安全：教師上下班注意交通安全，不無駕照騎摩托車、開車；做好家庭成員的思想教育，加強自身安全意識。（5分）

2、學生安全：教師要時刻做好學生的防水、防電、拒絕食用垃圾食品、交通安全等思想教育工作，授課班級學生不得有違反學校各項規(guī)章制度的現(xiàn)象。（5分）

3、學生放學秩序：為了能讓學生高興上學，安全回家，任課教師每天中午、下午最后一節(jié)課是哪個班的課，放學后要把學生排好隊，整齊下樓梯，把學生安全帶出校門。（5分）

五、校長獎勵（5分）

教師積極參加教育系統(tǒng)、縣級、地區(qū)級的論文、教學設(shè)計、課堂教學、演講比賽、知識競賽等各項活動取得名次，獲得榮譽證書。（5分）

六、本考核細則解釋權(quán)屬校長。

第四篇：吉林師范大學

2013年吉林師范大學藝術(shù)類專業(yè)考試吉林省考點招

生簡章

一、辦學類型：公辦省屬重點大學

二、招生范圍

吉林師范大學：吉林省、遼寧省、內(nèi)蒙古自治區(qū)的音樂類專業(yè)、廣播電視編導專業(yè)考生。報考吉林師范大學美術(shù)類專業(yè)的吉林省、遼寧省、內(nèi)蒙古自治區(qū)考生，承認考生所在省的美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績，不需要再參加我校的專業(yè)考試。

吉林師范大學博達學院：吉林省的音樂類專業(yè)、廣播電視編導專業(yè)考生。

三、招生專業(yè)、計劃數(shù)以及合格數(shù)

吉林師范大學：全部招收本科專業(yè)。音樂學（師范類）50人；音樂表演（非師范類）20人；廣播電視編導（非師范類）35人。

吉林師范大學博達學院：招收本科專業(yè)，藝術(shù)教育（只招音樂類考生）30人，廣播電視編導40人。

學校根據(jù)報名情況，會酌情調(diào)整招生計劃，最后按計劃數(shù)的4倍確定合格數(shù)。

四、學費標準

按照吉林省人民政府辦公廳、教育廳、財政廳、發(fā)展和改革委員會、物價局的相關(guān)規(guī)定進行收費，音樂學、音樂表演、廣播電視編導專業(yè)6820元/學年，如有調(diào)整按新規(guī)定執(zhí)行。

吉林師范大學博達學院按其本院公布的標準收費。

五、錄取原則

音樂學、廣播電視編導專業(yè)：文化課成績在考生所在省最低控制分數(shù)線上且專業(yè)課成績合格，先按文化課成績從高到低，以招生計劃150%的比例調(diào)閱考生檔案，確定學校最低文化課控制線，再按專業(yè)課成績從高到低擇優(yōu)錄取。

音樂表演專業(yè)：文化課成績在考生所在省最低控制線上且專業(yè)課成績合格，在所在省投檔的考生中，按專業(yè)課成績從高到低擇優(yōu)錄取。

吉林師范大學博達學院各專業(yè)的錄取按其本院公布的原則進行。

六、報考要求

凡符合國家高考報名有關(guān)規(guī)定，經(jīng)所在學校批準均可報名，文理兼招，外語語種不限?？忌仨毎瓷吹氐街付键c報考，報考時須持當?shù)卣猩k公室提供的《2013年高考藝術(shù)類專業(yè)考試報名資格證》和本人身份證。音樂類專業(yè)的考生可以兼報音樂學和音樂表演專業(yè)。專業(yè)考試時，除鋼琴外，其它樂器考生自備。

七、考試科目及分數(shù)

（一）音樂類專業(yè)（音樂學專業(yè)、音樂表演專業(yè)）

1．音樂學專業(yè)：分聲樂主項和器樂主項，考生任選一項考試。

(1)聲樂主項：視唱（口試，32分）；練耳（筆試，68分）；聲樂（120分）；器樂（80分）。

要求：聲樂準備三首曲目，自選一首，另外兩首抽簽一首考試；器樂自選一首曲目考試。

(2)器樂主項：視唱（口試，32分）；練耳（筆試，68分）；器樂（120分）；聲樂（80分）。

要求：器樂準備三首曲目，自選一首，另外兩首抽簽一首考試；聲樂自選一首曲目考試。

2．音樂表演專業(yè)：

視唱（口試，32分）；練耳（筆試，68分）；特長展示（聲樂或器樂，考生任選一項考試，160分）。

要求：聲樂或器樂準備三首曲目，自選一首，另外兩首抽簽一首考試。選擇器樂的考生，所使用的樂器僅限于以下12種：鋼琴、小提琴、中提琴、長笛、單簧管、薩克斯、圓號、長號、二胡、琵琶、古箏和揚琴。

若兼報音樂學和音樂表演專業(yè)，視唱、練耳科目只考一次即可。

（二）編導類專業(yè)

廣播電視編導專業(yè)：筆試（命題故事創(chuàng)作與影視作品分析）（150分）；

特長展示（聲樂、器樂任選其一，題材自定，限單人表演，也可無伴奏表演，時間3分鐘以內(nèi)）（50分）；

朗讀與即興評述（按照試題進行朗讀，根據(jù)背景資料談自己的觀點和看法，時間3分鐘以內(nèi)）（100分）。

八、報名考試時間、地點

吉林省考點（吉林省、遼寧省、內(nèi)蒙古自治區(qū)音樂類及廣播電視編導專業(yè)的考生）

報名時間：2013年1月10日、11日

考試時間：2013年1月12日、13日

報名及考試地點：吉林師范大學（吉林省四平市鐵西區(qū)海豐大街1301號）

九、合格成績及報考高考志愿

所有參加專業(yè)考試的考生，均可到我校本科招生信息網(wǎng)查詢專業(yè)考試成績（網(wǎng)址：http://jwc.jlnu.edu.cn/zsb）；專業(yè)考試成績合格者，我校將發(fā)放專業(yè)考試合格證，同時將合格名單報送到考生所在省招生辦備案，合格考生可在當?shù)卣猩k公室填報吉林師范大學或吉林師范大學博達學院藝術(shù)類專業(yè)志愿。

十、聯(lián)系信息

學校地址：吉林省四平市鐵西區(qū)海豐大街1301號

郵政編碼：136000

學校網(wǎng)址：http：//

吉林師范大學

二○一二年十一月二十一日

第五篇：2018年吉林師范大學成人高考招生簡章及收費標準

2018年吉林師范大學成人高考招生簡章

除全日制統(tǒng)招外，成人高考，自考，網(wǎng)絡(luò)教育，國家開放大學等同屬于國民教育系列，都是國家承認的高等教育學歷。成人高考同普通高考一樣，都是選拔人才的國家考試，只是由于本身的學習特征需要，才在學習形式等環(huán)節(jié)上有所差別，進行了一定區(qū)分?？忌鑵⒓咏逃拷M織的全國統(tǒng)一考試，由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。

在這里吉林省浩海繼續(xù)教育培訓中心為您介紹2018年吉林省開辦了繼續(xù)教育學院的各高校，關(guān)于成人高考的相關(guān)政策。

考生可以自行報考，或選擇高校直接授權(quán)的正規(guī)函授站，函授站會提供代報名，提供輔助教學材料，電話通知現(xiàn)場確認的時間和地點，考試時間和地點，回訪，領(lǐng)取畢業(yè)證書，代申請學士學位的一系列的服務，避免了考生因不熟悉流程，或不在當?shù)?，導致報名后一系列的問題。

吉林省浩海繼續(xù)教育培訓中心系吉林省多所高校指直屬授權(quán)的正規(guī)函授站，公辦學歷，學信網(wǎng)可查。錄取后收費，學費收取均按教育局財政廳審核標準（各高校規(guī)定的收費標準）收取學費。合理、透明。

辦公地址長春市南關(guān)區(qū)南湖大路2030號天驕大廈B座3單元13樓3132室。

一、學校簡介：

吉林師范大學是吉林省重點大學。學校始建于1958年，經(jīng)過50多年的建設(shè)與發(fā)展，形成了融本科生、研究生、留學生和繼續(xù)教育學生為一體，以教師教育為特色，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學體系。吉林師范大學秉承“好學近知，力行近仁”的校訓精神，努力為社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)應用人才。教師教育類專業(yè)畢業(yè)生以基礎(chǔ)厚、能力強、潛力大、素質(zhì)好而受到社會的廣泛歡迎和好評，在基礎(chǔ)教育界享有較高聲譽；非教師教育類專業(yè)緊密結(jié)合社會需求,注重學生職業(yè)品格與專業(yè)技能培育，新的核心競爭力不斷生成。畢業(yè)生遍布全國31個省、市、自治區(qū)。

吉林師范大學將始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享、特色”六大發(fā)展理念，執(zhí)行“人才引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動、特色發(fā)展、質(zhì)量提升、協(xié)同合作、開放融合”六大戰(zhàn)略，建構(gòu)“人才培養(yǎng)體系、師資隊伍建設(shè)體系、學術(shù)創(chuàng)新體系、服務保障體系、綜合治理體系、文化鑄魂體系”六大體系，向著創(chuàng)新吉師、法治吉師、和諧吉師、平安吉師、美麗吉師、幸福吉師闊步前行。

二、成人高考學習形式：

1、函授：以面授為輔，自學為主的一種學習形式

2、業(yè)余：利用工作以外的時間進行學習，一般周一至周五的晚上和周末的時間。

3、脫產(chǎn)：類似于全日制學習，每周的周一至周五全天上課，脫離生產(chǎn)。

三、招生形式：

1、高起專：要求學生具有國民教育系列高中或中專同等學歷證明

2、專升本：要求學生具有國民教育系列大專及以上學歷證明

報考前一定要確認學歷證明性質(zhì)，非國民教育系列學歷是無法報考的。

四、招生專業(yè)及學費：

1、高起專：學費1400元/年

招生專業(yè)：會計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(文）、學前教育、小學教育、語文教育、英語教育、人力資源管理、公共事務管理、音樂教育、電子信息技術(shù)工程、會計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（理）、數(shù)學教育

2、專升本：學費1700/年

招生專業(yè)：漢語言文學、英語、俄語、日語、朝鮮語、新聞學、編輯出版學、歷史學、音樂學、美術(shù)學、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、化學、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術(shù)、環(huán)境工程、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、地理科學、生物科學、心理學、市場營銷、財務管理、人力資源管理、公共事業(yè)管理、旅游管理、法學、社會工作、思想政治教育、教育學、學前教育、小學教育、體育教育

五、學制：高起專/專升本均為兩年半

六、報名遞交材料：

一張2寸藍底照片（免冠，摘除眼鏡）、身份證原件、最高學歷證明原件（如遇最高學歷證明損毀或丟失的情況，可登陸學信網(wǎng)進行學歷認證）

七、報考及考試時間

2018年成人高考報考時間截止到2018年8月末。2018年9月中旬進行現(xiàn)場確認。2018年20月27、28日進行統(tǒng)考。

八、考試科目：

（一）高起本：

1、理科類：語文、數(shù)學（理）、外語、理化（物理和化學合卷）

2、文科類：語文、數(shù)學（文）、外語、史地（歷史和地理合卷）

（二）高起專：

1、理科類：語文、數(shù)學（理）、外語

2、文科類：語文、數(shù)學（文）、外語

（三）專升本：兩門公共課（政治+外語）+一門專業(yè)基礎(chǔ)課

根據(jù)招生專業(yè)所隸屬的學科門類共分為八個科類，考試科目如下：

1、哲學、文史及中醫(yī)、中藥類：政治+外語+大學語文

2、藝術(shù)類：政治+語文+藝術(shù)概論

3、理工類：政治+外語+高等數(shù)學

（一）4、經(jīng)管類：政治+外語+高等數(shù)學

（二）5、法學類：政治+外語+民法

6、教育類：政治+外語+教育理論

7、農(nóng)學類：政治+外語+生態(tài)基礎(chǔ)學

8、醫(yī)學類：政治+外語+醫(yī)學綜合

九、填寫志愿：

每個考生可填報1-2個學校志愿，每個學?？蛇x報1-2如果填報二個志愿，不得跨科類兼報，要保持所報志愿的科類一致，考試科目相同。為了給考生提供更多的機會，在本科和專科志愿后設(shè)了兩項調(diào)劑意向選擇，凡報考藝術(shù)、體育類專業(yè)的必須為第一志愿，否則該志愿無效。藝術(shù)類考生不能兼報文史類，專升本考生一定要注意科類問題，跨類考生不能調(diào)劑錄取。如果既想報本科，又想報?？?，建議考生先報專科，后報本科。***醫(yī)學類特殊要求：報考大專，需要中專醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)或有助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師證或鄉(xiāng)村醫(yī)師證*** ***西醫(yī)類（不含藥學）專業(yè)招收符合報考條件的在職衛(wèi)生技術(shù)人員*** ***中醫(yī)藥類專業(yè)招收符合報考條件的在職、從業(yè)中醫(yī)人員。***

成人?？?、本科報名正式專業(yè)分類

｛醫(yī)學類｝護理、藥學、臨床、口腔、中醫(yī)、中藥、康復、檢驗、醫(yī)學影像 ｛農(nóng)學類｝園林、園藝、林業(yè)、林學、農(nóng)學、動物醫(yī)學、畜牧獸醫(yī)、食品科學 ｛師范類｝學前教育、小學教育、教育學、漢語言、物理、化學、數(shù)學、生物 ｛管理類｝行政、工商、人力資源、工程管理、旅游管理、公共事業(yè)、物流管理 ｛財會類｝會計、金融、保險、稅收、財政、審計、經(jīng)濟學、國際經(jīng)貿(mào)、電子商務 ｛理工類｝計算機、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、車輛工程、汽車檢測、自動化、機械制造 ｛電氣類｝電氣工程、智能電網(wǎng)、水利工程、鐵道供電、供用電技術(shù)、水電站動力 ｛建筑類｝土木工程、道路橋梁、建筑工程、資源勘查、安全工程、給排水、測繪 ｛司法類｝法律事務、法學、社會工作、家政學、思想政治教育、政治學與行政學