第一篇：2017秋學校第七周工作計劃(陸桂珍)[精選]

2017年秋季學期太平中心小學第七周工作計劃

（10月16日—20日 值周領導：陸桂珍 閉珺玥）

一、各班要組織學生召開以“堅持鍛煉，強身健體”為主題的班會，指導學生加強體育鍛煉，做好度過秋冬的準備，同時對學生進行防交通事故、防食物中毒、防拐防騙等方面的安全教育工作。

二、為迎接自治區義務教育均衡發展評估團的到來，各班班主任要加強衛生教育，嚴禁亂扔垃圾，時刻保持教室、走廊、清潔區的干凈、整潔。

三、各班班主任請在10月18日下午16:00之前把校外寄托點調查表填寫好。格式按文件夾中《校外寄托點附表一2017秋》填寫，不要改動。

四、原計劃蒙獻麗、黃翠芳10月16-18日到南寧參加小學數學“名師新課堂”教學觀摩研討活動因迎檢推遲到10月25日-27日參加“前沿課堂”全國中小學新形勢教學系列觀摩研討會。

五、何銘老師繼續請陪產假，他的功課由本班語文老師代上；梁為標老師請假十天，他的功課由六年級語文老師輪流代上。

六、本周輪到六（5）班負責廁所的保潔工作。

太平中心小學

2017年10月16日

第二篇：第七周工作計劃

第七周工作計劃

學校管理：

1、做好開展未成年人思想道德建設工作迎檢準備；

2、繼續做好迎接市示范性學校復查準備工作；

3、商議一師實習生的工作安排；

支部工作：

周一下午組織全體教師進行師德培訓；

教導教研：

1、進一步狠抓教學常規工作；

2、進一步完善學籍管理工作；

3、組織五年級學生參加素質教育基地實踐活動；

4、各教研組開展組內集體備課、業務學習；

5、組織老師參加市IT節的各項比賽；

6、教研室開展子課題活動；

德育團隊：

1、周一舉行“十一·三建隊紀念日”——一年級新隊員入隊儀式；

2、“頌祖國詩歌朗誦會”（周五下午）；

總務后勤：

1、繼續加強對學生的安全教育；

2、加強食堂衛生的檢查力度；

3、對各班的財產管理、學校門衛管理；

體育衛生：

1、繼續加強我校各體育訓練隊的常規訓練和管理工作；；

2、各班繼續做好學校跳長繩比賽準備；

3、各班學生加強室內和公共區衛生的保潔工作，衛生值勤員進行檢查評比。

第六周工作總結

1、工會組織退休教師開展了重陽節活動，老教師們興致勃勃地參觀了學校的特色活動場地，觀賞了家鄉的美麗秋景，為家鄉、學校的變化而欣喜。

2、周一進行了校本培訓，由外出學習的曹雪佳老師就綜合實踐課程的前景與實施做了專題講座。

3、語文組石海燕老師的課堂教學獲得長沙市閱讀教學比武一等獎。

4、總務后勤對學校綠化進行了整理，對學校財產進行了檢查，安裝了一年級教室的電視機與電腦。

特色活動：

1、周一大隊部進行了新一輪大隊干部就職宣誓儀式，新的大隊干部成員用優美而精煉的語言介紹了自己的工作優勢與新學期設想，博得了全校師生的陣陣掌聲。

2、周五我校首屆“蓉園杯”教學比賽隆重舉行，劉瑜局長為比賽致開幕詞，比賽邀請了市教科院、藝體中心、兄弟學校的教育專家做評委，由七位參賽選手分寫展示了不同學科的課堂教學，老師們的課堂教學突出課改理念，富有學科特色，真實展示了蓉園課堂教學的水平，博得了專家們的一致稱贊。比賽評選出了個人獎項與教研組集體獎項，使我校課堂教學的研討氛圍達到了一個新的高度。

第三篇：第七周工作計劃

班級：中一班制定者：章菊英

主題有趣的運動(一)時間2011.10.9--2011.10.1

4本周工作

重點關注周圍事物的快慢現象的過程中引發感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變成“快”…逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養成良好的行為習慣，第七周工作計劃。

時間

內容周日周一周二周三周四周五

晨間

活動建筑區

語言區娃娃家

小餐廳語言區

操作區美工區

音樂角小銀行

小醫院美發店

健康角

上午

教學

及游

戲活

動語言：《慢吞吞的壓路機》

目標：理解故事內容，能用身體動作表演故事內容。

戶外活動：

大型玩具

美術：《各種各樣的車》

目標：感受各種車輛的造型美與色彩美；學習用簡單的線條表現車輛的主要特征和基本結構。

數學游戲：《大家一起玩》

目標：找出數量為6的玩具，再用彩色筆涂上顏色。科學：《快紙片和慢紙片》

目標：感知紙的形狀改變會使下落速度發生變化；發現紙片下落時的不同狀態和速度。

戶外活動：

玩皮球

角色游戲

目標：按自己意愿扮演各角色區中的角色；能進行簡單的互動。

數學：《按長短排序》

目標：比較長短差別明顯的3~4個物體，按從長到短活從短到長的順序排列。愿意大膽描述自己的排列順序。

戶外活動：跳繩

音樂：《小馬的變奏曲》

目標：初步學唱歌曲，嘗試用不同的速度表現歌曲的詼諧意味。

體育游戲：《小小投彈手》

目標：練習用紙球擊目標，發展投擲能力和目測能力。語言：《賽車和吊車》

目標：感知繞口令快速、押韻的特點；能較快速地念繞口令，區分小南和小蘭的發音。

戶外活動：呼啦圈

社會：《生活中的快和慢》

目標：知道生活中存在著許多快和慢的現象；能用語言表達自己所見到的快和慢的現象。

音樂游戲：《錄音機》

目標：發展聽覺和記憶力。科學：《快快和慢慢》

目標：傾聽故事，感知某些交通工具不同速度的必然意義；理解救護車和輪椅的不同作用，工作計劃《第七周工作計劃》。

戶外活動：

小型玩具

健康：《賽車》

目標：能手腳協調地騎扭扭車，較靈活地掌握速度的快慢；能遵守比賽的規則。

語言游戲：《炒青菜》

目標：學習邊念兒歌邊表演動作。嘗試仿編兒歌，并玩仿編的游戲語言：《會動的房子》

目標：理解作品故事情節以及動物形象的特點，感受其中的幽默。培養幼兒大膽想象創造的能力。

戶外活動：

踩高蹺

音樂：《快快和慢慢的音樂》

目標：傾聽音樂，感知音樂節奏的快和慢，并用身體動作來感受。

游戲：《蟲兒飛飛》

目標：發展反應能力與判斷能力。

下午

戶外

及室

內活

動戶外活動：羊角球

剪紙游戲《風車》

目標：學習沿粗黑線剪開，按虛線折一折，粘貼連接處。戶外活動：玩飛鏢

音樂游戲：《小花狗與大石頭》

目標：會根據不同的動物形象變換速度演唱歌曲。戶外活動：小踏車

學習性區域游戲

目標：能遵守游戲規則，體驗集體游戲的快樂。戶外活動：玩飛盤

體育游戲：《踩尾巴》

目標：練習追逐跑，發展動作敏捷性。戶外活動：玩沙包

數學游戲：《圖形找朋友》

目標：能根據標志圖找相應的圖形，體驗游戲的快樂。戶外活動：玩呼啦圈

音樂游戲：《快來拍拍》

目標：學習拍打身體來感受快慢。

區域

活動美工區：幼兒觀察汽車外形特征，并進行繪畫汽車、制造汽車。

科學區：架設斜面，觀察玩具車在不同材質板面上行駛，探索影響速度的多種因素。

觀察、感受不同材料產生的不同速度。

數學區：找出兩幅圖片的不同。

生活

活動午睡起床后，能獨立的折疊好毯子。

環境

創設主題墻：創設“快快國和慢慢國”專欄，展示有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容，并不斷加以豐富。

美工區：提供各種小紙盒、廣告紙、畫紙、畫筆等材料制作汽車、繪畫汽車。

科學區：提供光滑、粗糙的木板、各種汽車。提供各種能體驗運動速度的材料，如有輪子的玩具--玩具車、小推車、小三輪車等；可以轉的玩具--陀螺、玩具風車；可以滾的材料--球、罐頭盒等。

數學區：提供有差異的兩組圖片，找不同。

家長

工作1.帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度，感受快慢的相對性。

2.帶孩子到社區周圍騎小車，練習快騎、慢騎、沿直線騎等多種騎法。

3.在日常生活中根據情況提醒孩子做事不拖拉磨蹭，養成良好的生活習慣。

4.配合主題開展，尋找玩具車、陀螺、風車等能體驗運動速度的材料，和牙膏盒、牛奶盒、藥盒、廣告紙等各種制作汽車的材料下星期六帶到幼兒園來。

第四篇：第七周工作計劃

大齊小學12-13學年第七周工作計劃

重點工作：

1、組織學習《崔口鎮2012—2013學年教師工作積分制實施細則》、《崔口鎮2012-2013學教師獎懲辦法》、《崔口鎮小學2012-2013學年教學質量目標管理辦法》，用積分實施細則明確工作方向，用目標管理辦法鼓舞士氣。

2、六年級成績分析會，找亮點、查不足；學生表彰；要求教師提高對周清試題的認識，保證試題質量。

3、1-5年級月考安排。

其它工作

1、組織人員為李鳳杰赴慶云參加閱讀課比賽指導、聽評、做準備。

2、留守兒童檔案卡匯總至留守兒童動態監測庫。

3、清查現有科學實驗儀器，上報教辦。

4、其它臨時性工作。

大齊中心小學

2012-10-12

第五篇：宣傳部第七周工作計劃

信息技術與教育系分團委宣傳部第七周工作情況

宣傳部第七周基本工作情況如下：

一、配合系體育部迎新籃球賽的每日球訊；

二、召開系部通訊小組會議并制定了一份系通訊員考核制度；

三、對我系承辦的院辯論賽進行宣傳，制作海報、噴繪、橫幅；

四、在C座六樓制作一個系宣傳欄；

五、為學習部舉辦的系09級普通話比賽制作了海報；

下周工作計劃：

一、辯論賽的宣傳活動；

二、為系籃球賽制作一個展板；

三、院DV大賽的宣傳活動；

四、配合系部日常工作并寫相應的新聞稿。

以上就是宣傳部本周工作總結及下周工作計劃情況。

宣傳部：林靜09、10、23