第一篇:六一書畫作品總結
梁村鄉中學2014年慶六一書畫作品展活動
工作總結
在校領導的親切關心和指導下,在廣大同學的支持下,2014年5月30日我校舉辦的梁村鄉中學慶六一書畫作品展取得圓滿成功。
本次師生書畫展旨在展現我校學生的繪畫風采和精神面貌,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,構建和諧校園,豐富校園的文化生活,提高同學們對繪畫的興趣。本著以實施課程改革,推進素質教育的目的是培養學生的創新精神和實踐能力,充分挖掘學生的發展潛能,在掌握基礎知識和基本技能的同時,培養多種興趣愛好。
一、準備階段
1.美術教師平常在上課過程中就注意了學生作品的收集。并于5月份向全校學生布置了此項工作。
2.各班學生利用課余時間認真創作,班主任老師積極配合,這次活動的成功舉行離不開班主任老師的大力配合,各班學生共同合作,創作繪畫作品及書法作品。
3.各班內選優秀作品,群策群力確定作品名稱,并介紹創作構思,畫面表達的意圖。
4.校領導認真指導,合理安排。美術組教師通力配合,再加上全體學生的大力支持,于5月28、29兩天確定參展作品。
二、組織參觀
6月1日,邀請全校教師、學生參觀各班的美術作品展,聆聽作品介紹。按由高到低的順序,本次活動展出了各個年級的優秀作品。
三、活動效果
本次師生書畫展在走廊墻壁展出,此次繪畫展宣傳了校園文化,增加了學校的文化底蘊。本次作品共收集了近四百件作品,進行參展的優秀作品100余幅,作品數量多、質量高,形式豐富多樣、風格各異,作品色彩鮮艷,構圖豐滿,兒童畫作品內容觀察視角獨特,學生表現沉穩,介紹作品井然有序,充分體現了我校全體同學的朝氣蓬勃,過人才藝。
本次師生書畫展使廣大同學找到了一個相互交流的平臺,展出的作品也受到了廣大同學、老師的好評,得到了大家的認可。無論在整個創作過程中,還是在作品的現場介紹中,同學們表現積極,表現出色,充分顯示出了對繪畫的極大熱情。
通過此次書畫展,同學們不僅陶冶情操,豐富了課余文化生活,而且增強了美術學科的魅力,相信同學們會以此為一個新的起點,在今后的活動中表現更出色,我們期望著培智的明天涌現更多的繪畫笑明星,擁有更璀璨的明天!
第二篇:2014書畫作品方案
思政部 “廉潔文化書畫作品征集”活動圓滿落幕
為深入貫徹落實黨的十八大精神,大力弘揚以廉為美、以廉為樂、以廉為榮的廉潔文化,營造“廉潔從學、誠實守信”的校園氛圍,由思政部主辦、院監察室協辦的“廉潔文化書畫作品征集活動”在5月底圓滿結束。
本次活動以“廉潔文化在我心”為主題,分為漫畫、繪畫、書法(包括硬筆和軟筆)、手抄報四種作品類型。全院共52個班級的學生參加了此次活動。
本次書畫征集活動共收到各類作品 80余件,這些作品從不同的角度,針砭時弊,發人深省,寓意深刻,雅俗共賞,具有一定的思想性和藝術性,并以書畫作品特有的遒勁有力、幽默詼諧、清新流暢的方式展現了“廉潔”的重要性。
經過初評和復評,本次活動共評出一等獎8名,二等獎10名,三等獎11名,優秀獎10名。這些獲獎的優秀作品擬在6月初全院公開展覽,進一步倡導校園學子們學廉、敬廉、愛廉的良好風氣。
第三篇:書畫作品常用閑章欣賞
書畫作品常用閑章欣賞
和網友聊天時,對方說發現了一些閑章,覺得不錯。結果他給我發上來一看,我也覺得很好,很有參考價值。于是,我就一一下載下來,作為一篇博文貼出來了。但苦于不知原作者是誰,只好這么發了。如果原作者見到了,或者其他人知道原作者是誰,敬請告知,容后補上。謹在此對原作者表示誠摯的感謝和深深的歉意!——石門筆耕齋主
第四篇:藝術節書畫作品解說詞
藝術節書畫作品解說詞
尊敬的各位領導,各位來賓: 大家好!
歡迎大家蒞臨書畫作品展區。
現在大家看到墻上的作品就是我校四,五,六年級學生的書畫作品。這次共展出作品近五十幅,涉及國畫,素描,水粉,書法,等多種形式, 它們構圖飽滿、風格不同,畫路廣闊、栩栩如生,充分展示了我校學生的藝術才華。
上面展出的是國畫作品,這幾幅作品虛實相宜、疏密有度,用色清新柔淡,如流水般色調交錯。用筆用墨練達,意境深遠,形神兼備,充分展示了學生的繪畫功底。
上面懸掛的書法作品,內容有至理名言、古詩、學習名句等,這些作品不僅展示了學生的書寫藝術,而且注重了藝術性和思想性的結合,對學生起到一定的教育意義,陶冶了學生的情操。
每幅作品構圖合理飽滿,結構準確、色調優美。
一張張絢麗的畫圖,一幅幅精美的書法,無不呈現藝術的律動、通靈的境界,一派青春,!
謝謝大家!
第五篇:中國書畫作品常用格式及尺寸介紹
中國書畫作品常用格式及尺寸介紹
1.條幅:以長宣紙全開及對開(半截或半折),直書之作品為條幅。
2.楹聯:兩張對開條幅,分別書寫上下聯語者,亦稱對聯、對子或楹帖。
3.中堂:將料紙全開或比全開稍小而單獨或并掛于楹聯間之條幅。
4.斗方:將宣紙裁成八開左右大小(約1尺見方)之體裁,稱之。
5.匾額:又稱橫披,條幅橫書裝框或刻于木板懸掛于壁上。
6.條屏:以中堂、條幅等尺幅相類之料紙,寫成一組作品,依詩文長短。
7.扇面:尺寸如扇形,有紈扇與折扇,亦可裝裱或軸成冊。
8.冊頁:將小幅作品裝裱以便翻閱,合之成冊,展開成冊故名冊頁,其內容或相互連貫,或單獨成立。
9.手卷:亦成橫軸,不便懸掛,只適合在書桌上舒展,觀后卷置之橫幅作品。書法作品格式詳解
⒈斗方
中國書畫的一種式樣。呈正方形。通常用四尺宣紙對裁兩份,二尺高二尺寬,也可把四尺宣紙裁為八份,稱為“小品斗方”,或“斗方小品”。
斗方是豎行書寫的正方形的作品。書寫內容一般是四行至六行。因為行列多,篇章布局時應十分強調上下左右的大小、開合、呼應及節奏變化等。在創作時,要注意正文與落款的主次關系,款字一般小于正文,要自然生動。落款可寫在末行正文的下方,布局時應留出余地。款的底端一般不以正文平齊,以避免形式的死板。也可在正文后面另占一行或兩行,上下均不能與正文平齊。印章要小于款字,需離開一字以上位置。
⒉三開
中國書畫的一種式樣。呈長方形,尺寸不等。如用四尺宣紙分三份裁開,稱四尺三開。若用五尺宣紙分三份裁開,稱五尺三開。以此類推,同是三開,尺寸大小不同,四尺三開一般為三尺畫面(實際是二尺七寸,八平方市尺的三分之一)。五尺三開則是十二平方尺的三分之一,每開畫面的面積為四尺。
⒊對幅
中國書畫裝裱的一種式樣。通常兩幅成對懸掛。如書法對幅,稱“字對”或 “對聯”。明清繪畫有“畫對”,是兩幅大小相等的屏條,成對懸掛。也有廳堂正中掛中堂立軸畫,兩邊分掛“字對”,或中間懸掛中常立軸書法,兩側懸掛“畫對”。
⒋中堂
中堂是豎行書寫的長方形的作品。尺寸一般為一張整宣紙(分四尺、五尺、六尺、八尺等,其中小中堂為68CM×45CM)。因為尺幅比較大,所以需要創作者具有精熟的技法和整體把握作品布局的能力。在創作時,要注意正文與落款的主次關系,要使它們之間主次有別,相應生輝。落款切忌暄賓奪主。落款可寫在末行正文的下方,布局時應留出余地。款的底端一般不以正文平齊,以避免形式的死板。也可在正文后面另占一行或數行,上下均不宜與正文平齊。印章要小于款字,蓋印一般需離開一字以上位置,蓋在款字的下方,也可蓋在款字左側。
⒌條幅
條幅是豎行書寫的長條作品。尺寸一般為一張整宣紙對裁。安排章法時,應能根據書體的特點,精心構思,立意要新。在創作時,要注意正文與落款的主次關系。落款要錯落有致,自然生動。落款可寫在末行正文的下方,布局時應留出余地。款的底端一般不以正文平齊,以避免形式的死板。也可在正文后面另占一行或兩行,上下均不宜與正文平齊。印章要小于款字,蓋印一般需離開一字以上位置,也可蓋在款字左側。
條幅常見的格式有兩種:
①寫成兩行或三行的。兩行的格式。左右兩行均靠紙的左右兩邊寫,中間留出較多空白。注意上下字的聯系節奏,以及兩行間的彼此呼應。落款通常寫在第二行的末尾,位置應略高于第一行末一個字。款字可寫一行或兩行。三行的格式,需注意三行之間的相互關系,穿插映帶及節奏變化。落款可在末行下端,底端略高于一、二兩行正文的位置;也可另行寫款,款字應短于正文,上下不宜與正文平行。
②居中寫一行(少字數)的。書寫內容一般為格言、警句或一句詩詞等。字數較少,寫時要注意字的開合及節奏變化,以求生動。落款可分單款、雙款。單款一般寫在左側中間的位置。款字內容包括書寫時間、作者的名號,也可只寫作者名或號。印章蓋在款字下方,一般以兩方為宜,印與印之間要適當拉開距離。落雙款,上款寫在作品的右側中間偏上的部分,一般寫創作作品的時間,若是贈送作品,則需寫明被贈者的名或號,稱謂及雅正、惠存,清賞等字樣。
⒍對聯
對聯,又稱楹聯。分為上下兩聯,右邊的為上聯,左邊的為下聯。上下聯的尺寸可與條幅等同,也可大于或小于條幅。對聯的書寫內容規定極為嚴格,只能是對仗的句子(上下聯字數相等,平仄相對、一般字不重復出現),包括對偶句(俗稱對子)、律詩中的中間兩聯(頷聯、頸聯)。對偶句常見的有五言、七言,也有少到三字一聯,多到數十字、上百字一聯的。律詩則分為五言、七言兩種。五言、七言的對聯,在安排章法時,上下聯應單行居中豎寫。十字以上的對偶句,則宜寫成雙行或多行(注意書寫順序,上聯從右向左,下聯則從左向右。落雙款,分別于上下聯的未尾,款字略高于正文底端)。上下聯字的位置一般要基本平行。處理好一聯內上下字的大小、收放的變化,及上下兩聯間的呼應,令上下兩聯成為一個整體。
十字以下對聯的落款分為上下款和單款兩種。上下款,上款寫在上聯右邊,下款寫在下聯左邊。上款一般寫詩句的作者、篇名等內容,如“黃庭堅登快閣詩句”下款則寫書者的姓名、號,以及書寫地點、時間等內容。如“丙子閑堂書于北京”若是贈送作品,上聯需寫明被贈者的名或號、稱謂及雅正、惠存、清賞等字樣。如“文英女士惠存”若是別人請你寫的一幅作品,上聯則寫請你作書人的名或號,稱謂外加上“囑書”等字樣。單款一般寫在下聯左側中間偏上的位置。款字內容包括書寫時間、作者的名號,也可只寫作者名或號。印章蓋在款字下方,一般以兩方為宜,印與印之間要適當拉開距離。
⒎扇面
這里專指折扇扇面,它是一種特殊的形式。由于扇面上寬下窄的形狀,使得折紋與拆紋之間也是上寬下窄。這種獨特的樣式,就要求我們在創作時,做出恰當地安排。
扇面常見的形式有三種。
(1)充分利用上端,下端不用。這種格式以每行寫兩字為宜,從右至左,依次安排。落款寫在正文的左側。款宜長些,款字寫一行至數行不等,印章宜小于正文。
(2)寫少數字,利用扇面的寬度由右向左,橫排書寫二至四字,要收放有度,落款可寫數行小字,與正文相映成趣。
(3)上端依次書寫,下端隔行書寫,形成長短錯落的格局。這樣則可避免上端疏朗,而下端擁擠的情形,達到通篇的和諧。這種格式,先寫長行,以五字左右為宜,短行以一、二字為宜。落款要精彩,一般寫在正文后面,一行或數行均可。即章宜小于落款的字。