第一篇：六一總結

幼兒園六一文藝匯演總結

溫暖的陽光，誘人的花香，激動的臉龐，六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我華梁幼兒園在5月30日下午舉行了隆重的慶六一文藝匯演?！傲弧眹H兒童節是兒童最快樂，最向往的節日，文藝匯演在張園長的節日致辭中拉開序幕。整臺節目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷，當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。

一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。

二、在活動籌備期間，幼兒園所有教師本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、另外，各班充分的準備，及班級教師的密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點有：

一、自主參與，減少負擔。“六一”兒童節是孩子們最為期盼的日子，那是他們自己的節日。孩子們積極上臺展示自己才藝的同時，也有一絲的抱怨“排節目真累”。今年的“六一”兒童節，我們在思考：怎樣保證豐富的慶祝活動，又能減少孩子的負擔？首先，讓孩子自主選擇，自主參與。其次，側重個別表演，減少集體排練的次數。

二、形式新。今年的六一節，各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現舞蹈特色的《Angelina》、《過河》、《彩虹的約定》；有展現教師風采的舞蹈《5678going》、《花花宇宙》；精彩的節目層出不窮：《快樂舞臺》、《水果王國》、《爸爸去哪了》、《嗨、我的夢》、《火花》、《大王叫我來巡山》、《快樂小豬》等等；其中小班孩子年齡小，參與人數多，排練難度很大，但是在各班教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《我的身體》、《黑貓警長》、《不怕不怕》、《小星星洗澡》《踩踩踩》《寶貝恰恰》等。

三、質量高。各班老師對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。

四、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的以揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節。

五、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持，活動當天，有家長幫忙換服裝的、有幫忙管理現聲秩序的。真正意義上體現了家園合作。

在本次活動中也有不足和弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。

活動在老師舞蹈《我的祖國》中圓滿結束了，可老師與孩子們依然陶醉在節日的歡樂中，我們真心地 希望孩子們能在樂樂幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此，對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”，對付出辛勞和汗水的老師們說一 聲：“你們辛苦了”。在此，更要祝福所有的孩子們健康快樂！茁壯成長！

第二篇：六一總結

垛莊鎮中心小學 “學生素質展示月 ”活動總結

為貫徹落實教體局“全面育人，育全面人”的教育思想，深入開展“五節”活動，促進學生素質的全面發展。根據學校本學期工作計劃，在五月份舉辦了“學生素質展示月暨慶六一文藝匯演”活動，現將本次活動總結如下：

一、加強領導，成立領導、工作小組。

為保障本次活動的順利實施，成立了以校長為組長的領導小組。以分管領導為組長，各班主任為成員的工作小組。

二、制定確實可行的活動方案和實施措施：

根據學校的工作目標，針對我校教育教學改革的的實際情況和我校學生德、智、體、美等各方面素質，制定了確實可行的活動方案和實施措施，為展示學校的教育教學成果和學生個方面的才能提供良好的展示平臺。

三、學生素質展示月活動，時間安排合理，內容豐富，形式多樣。

5.6——5.23日為準備階段，組織安排好展示月的準備工作，宣傳展示月活動的目的和意義，促使家長積極參與。5月27日為活動展示階段?；顒咏Y束后及時進行了反饋總結，收集各班及各社團展示月活動反饋信息，學校對本次展示月活動進行總結。

四、活動成果顯著，具有時效性。

活動分分散展示和集中展示兩部分進行：

足球社團于第十四周社團活動時間進行了展示，國際數棋另外制定了活動方案，于5月22日之前完成了展示。

舉行了慶“六.一”藝術節-----表演和作品展示活動。參加現場表演的社團有合唱、舞蹈、英語情景劇，教師節目及各班文藝節目。演出節目形式多樣，有動感十足的舞蹈《嘿，加油！》、有活潑風趣的情景劇表演，有激昂深情的合唱，節目精彩紛呈，為師生提供一套集視覺、聽覺一體的盛宴。參加學生作品展示的社團有剪紙、標本制作、科技作品、素描、粘貼畫、十字繡等。學生作品但風格各異，內容豐富，充分展現了學生才藝，也充分體現了指導教師的指導水平。

五、活動后，認真反思，為以后工作做鋪墊。

第一，在活動中，后勤準備不充分，音響話筒效果欠佳。第二，個別節目不新穎，缺乏藝術性。在今后的活動中力求改善，把活動開展得更好。

垛莊鎮中心小學

2014年6月

第三篇：六一總結

“六一”兒童節活動小結

根據xx號文件精神和要求，結合黨的群眾路線教育實踐活動，對掛鉤村貧困兒童、留守兒童開展關愛，慰問和幫扶活動?！傲弧眮砼R之際，對掛鉤的xx鎮邑平村留守兒童，特別是獨生子女和雙女戶中的困難家庭進行走訪慰問，送去慰問的學習文具、體育用品，給孩子們帶去節日的問候，對他們的學習生活給予必要的關心扶助，使流動人口計劃生育家庭感受到黨和政府的溫暖。

在此次活動中，我單位能夠及時按照上級的統一部署，積極主動，精心組織，合理安排，明確時間，明確任務，較好地開展了這次活動，取得了較為滿意的效果（統計留守兒童 17 人，對其中10名貧困兒童進行慰問，發放書包、文具盒等學習用品和羽毛球拍，乒乓球拍等體育用品,合計1264.6元），促進營造全社會重視、關心留守兒童的濃厚氛圍。

2014年5月19日

第四篇：六一總結

2012年六一兒童節活動總結

彈去五月的浮塵，迎來六月的時光，六月是小朋友的節日。為了讓孩子們度

過一個愉快而有意義的“六一”國際兒童節，我園舉行了“享受陽光，健康成長”

文藝匯演暨家校聯誼會。旨在為幼兒搭建一個自我展示、張揚個性、凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到節日的喜悅。

一、領導重視，精心組織。

根據上級主管部門關于學前教育宣傳月活動的相關要求，我園決定以“六一”

國際兒童節為契機，向幼兒家長及群眾宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工

作、科學育兒等有關知識，園領導高度重視、多次開會研究制定活動方案，圍繞

活動主題積極探索、因地制宜地制定了整個活動計劃。全園教師們進行了精心策

劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知。每項

工作都做到有條不紊，團隊精神展現的淋漓盡致。

二、環境創設 溫馨快樂。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長積極為幼兒創

設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項

活動。

教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用

已有的美術技能，師幼共同布置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一

新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂

于交往，身體健康。

三、內容豐富，形式多樣。

5月27日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結彩，歡歌笑

語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶

領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、三句半??形式各

異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美

好、甜蜜的回憶。孩子們用曼妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動結束，家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗，并誠

摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間，“一切為了

孩子，為了孩子的一切”的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態勢進一步

得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“

六、一”，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去

參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

油槐清華幼兒園 2012．6.2

第五篇：六一總結

朝城鎮實驗小學

慶六一活動總結

送走金色的五月，迎來了六一兒童節，這是孩子們盼望已久的盛大節日，氣球帶著心愿迎風飛揚，鮮花帶著希望綻放，在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。朝城鎮實驗小學慶六一文藝匯演落下了帷幕。本次活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了與會領導和廣大家長的一致稱贊，現將我校慶六一開展情況總結如下：

一、領導重視 精心準備

我校領導非常重視慶六一活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞主題，積極探究，因地制宜制定了整個活動計劃，并將工作落實到人，形成人人參與的局面，在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取上級領導、村領導和社會各界對活動的支持和參與。

二、內容豐富 形式多樣

我校在總結歷年“慶六一”活動經驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統節目，并注意充實內容、拓展新形式，從內容到形式都突破往年，既有全校學生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節日生活，開闊了孩子們的視野，增強了孩子們的集體榮譽感。通過獻愛心活動，對學生進行了回報社會、感恩社會的教育。

朝城鎮實驗小學

2011年6月