第一篇：學校及其他教育機構聘請外籍專業人員管理辦法

國家外國專家局國家教委關于頒布《學校及其他教育機構聘請外籍專業人員管理辦法》的通知

各省、自治區、直轄市外事辦公室、教育委員會(教育廳、高教廳)、公安廳(局)：

近幾年,學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的工作發展很快,要求聘用外籍專業人員的單位越來越多,來華外籍教師和管理人員的人數也在不斷增加。學校及其他教育機構聘用外籍專業人員在提高有關學校的管理水平、加強理論教學和技能培訓以及培養外語人才等方面發揮了積極的作用。為進一步加強對學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的管理,保證這項工作的健康發展,特制定《學校及其他教育機構聘用外籍專業人員管理辦法兌現予頒布實施。

附件:《學校及其他教育機構聘用外籍專業人員管理辦法》 學校及其他教育機構聘用外籍專業人員管理辦法 第一章 總則

第一條 為加強和規范學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的管理，提高聘用效益，根據國務院《外國文教專家工作試行條例》,制定本辦法。

第二條 本辦法適用于各級各類學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的管理。

第三條 “外籍專業人員”是指應聘在我各級各類學校及其他教育機構中工作的外國專家、外籍教師及教學和項目管理人員。

第四條 學校及其他教育機構聘用外籍專業人員工作是我國引進國外智力和外國專家工作的組成部分，其管理工作納入國家,對聘用外國文教專家(即在我境內從事教育、新聞、出版、文化、藝術、衛生、體育工作的外籍專業人員)的管理系統，實施統一和歸口管理。

第五條 公立高等學校聘用外陽人員仍按照《高等學校聘請外國文教專家和外籍教師的規定》實施管理,未盡事宜執行本辦法。

第六條 國家教育委員會是全國各級各類教育的業務主管部門，國家外國專家局是全國引進國外智力和外國專家工作的歸口管理部門。

第二章 聘用外籍專業人員的原則

第七條 學校及其他教育機構聘用外籍專業人員要有利于貫徹我國的教育方針，有利于我國教育事業的發展，有利于提高教育的質量。聘用外籍專業人員應遵循按需聘請,保證質量,注重效益的原則。

第八條 實施學前教育和九年義務教育階段的學校及其他教育機構,原則上不聘用外籍專業人員,因特殊情況(如外語學校、執行友好城市協議的學校、擔任教學改革實驗任務的學校等)確需聘用外籍專業人員擔任外語口語教學的,可個案申報,從嚴審批。

第九條 實施高中教育、高中后教育以及相應程度的職業、成人教育的學校及其他教育機構,確有需要且具備條件的,可以聘用外籍專業人員。職業教育機構聘用外籍專業人員可用于加強語言教學、專業理論教學、專業技能培訓以及課程和教材的研究開發,注意學習國際上先進的職業教育理論、教學模式和方法。成人教育聘用外籍專業人員主要用于崗位培訓和在職培訓。

第十條 嚴禁以聘有外國專家和外籍教師為招牌,高額收費招生,牟取暴利。

第十一條 學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的數量應與本單位中方人員的數量保持適當的比例。

第十二條 學校及其他教育機構不聘用外籍專業人員擔任各級主要行政領導職務。第三章 聘用外籍專業人員單位的條件

第十三條學校及其他教育機構聘用外籍專業人員須達到《聘請外國文教專家單位資格認可標準》：

一、管理機構設置和職能部門工作人員的狀況 1.聘用單位必須具有獨立的法人資格,能夠協調本單位聘用外籍專業人員的工作。

2.有固定的管理機構負責管理工作,涉及其它職能部門的工作也有明確的分工，有專職或兼職的工作人員。

3.管理職能部門工作人員具有良好的業務素質。4為外籍專業人員配備業務素質良好的中方合作人員。

二、各項管理制度的建立和運行狀況置

1外籍專業人員管理制度健全,外籍專業人員的責任、權利和義務明確。2.聘用目標明確。

3.有教學(科研)評估和鑒定制度。

4有請示報告和統計制度,按時上報各種材料和統計報表。

三、工作和生活的條件。,..有基本的工作、生活條件和基本的外事接待、安全保衛能力(執行各省、自治區、直轄市規定的具體標準)。

四、聘用經費的保障

1.聘用外籍專業人員的經費有保證。

2聘用外籍專業人員的人均年經費不低于本地區規定數額。3.外籍專業人員的工資能保證其基本生活開支。

五、聘用外籍專業人員渠道情況

有聘用外籍專業人員的合法渠道并了解其主要業務活動情況。第四章 聘用外籍專業人員的申請和審批

第十四條 各省、自治區、直轄市教育委員會的外事主管部門和國務院各部委的教育管理部門是所屬學校及其他教育機構聘用外籍專業人員工作的主管部門,各省、自治區、直轄市人民政府的外事辦公室是本地區聘用外國文教專家工作的歸口管理部門。

第十五條 學校及其他教育機構,必須達到我國對聘用外國文教專家單位資格認可的標準,經國家外國專家局批準，取得《資格認可證書》后，方可開展聘用外籍專業人員的工作。

第十六條 聘用外籍專業人員的申請和審批依據以下程序：

一、擬聘用外籍專業人員的學校及其他教育機構,向其所屬省、自治區、直轄市或部委的教育管理部門提出資格認可的申請。

二、各省、自治區、直轄市教育委員會的外事主管部門或國務院各部委的教育管理部門負責受理學校及其他教育機構有關聘用外籍專業人員資格認可的申請,對申請材料進行初審后,送申請單位所在省、自治區、直轄市外事辦公室辦理資格認可手續。

國務院各部委的教育管理部門可以委托有關省、自治區、直轄市教育委員會代辦所屬學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的資格認可手續。

三、各省、自治區、直轄市外事辦公室會同教育、公安等部門依據國家外國專家局、外交部、公安部聯合頒發的《聘請外國文教專家單位資格認可辦法》規定的程序和有關標準,對申請單位審核認可后,報國家外國專家局批準。

四、國家外國專家局審定批準申請單位的資格認可,簽發《資格認可證書》,必要時與國家教育委員會聯合審定。

第十七條 中外合作辦學機構。須經主管部門批準其辦學申請正式注冊后,方可按照上述程序申請聘用專業人員。

第五章 處罰 第十八條 對聘用外籍專業人員單位的處罰有警告和吊銷《資格認可證書》兩種。警告由各省、自治區、直轄市外事辦公室及聘用單位的主管部門批準,報國家外國專家局備案;吊銷| 《資格認可證書》由各省、自治區、直轄市外事辦公室及聘用單位的主管部門提出,報國家外國專家局批準,同時抄報國家教育委員會備案。國家外國專家局也可直接實施各項處罰。

對聘用外籍專業人員單位的處罰主要依據有關法規和《聘請外國文教專家單位資格認可標準》，處罰細則另行制定。

第十九條 國家對聘用外籍專業人員單位實行年檢注冊制度,獲當年注冊的《資格認可證書》為有效證書。持未獲當年注冊的證書或元證書聘用外籍專業人員的屬非法聘用行為,由公安部門依據相關法規執行處罰。

第六章 附則

第二十條 已獲有效《資格認可證書》的單位與外方合辦不具有法人資格的非獨立設置的教育機構，需聘用外籍專業人員時，不需另行申辦資格認可證書；與外方合辦具有法人資格的獨立設置的教育機構，聘用外籍專業人員時，須另行申辦《資格認可證書》。

第二十一條 境外組織和個人在我過境內開辦的招收外籍人員子女學校聘用外籍專業人員，另行制定管理辦法。

第二十二條 本辦法由國家外專局負責解釋。第二十三條 本辦法自發布之日起施行。

第二篇：學校及其他教育機構聘請外籍專業人員管理辦法（范文模版）

學校及其他教育機構聘請外籍專業人員管理辦法

各省、自治區、直轄市外事辦公室、教育委員會（教育廳、高教廳）、公安廳（局）：

近幾年，學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的工作發展很快，要求聘用外籍專業人員的單越來越多，來華外位籍教師和管理人員的人數也在不斷增加。學校及其他教育機構聘用外籍專業人員在提高有關學校的管理水平、加強理論教學和技能培訓以及培養外語人才等方面發揮了積極的作用。為進一步加強對學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的管理，保證這項工作的健康發展，特制定《學校及其他教育機構聘用外籍專業人員管理辦法》，現予頒布實施。

附件：《學校及其他教育機構聘用外籍專業人員管理辦法》

學校及其他教育機構聘用外籍專業人員管理辦法

第一章 總則

第一條 為加強和規范學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的管理，提高聘用效益，根據國務院《外國文教專家工作試行條例》，制定本辦法。

第二條 本辦法適用于各級各類學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的管理。

第三條“外籍專業人員”是指應聘在我各級各類學校及其他教育機構中工作的外國專家、外籍教師及教學和項目管理人員。

第四條 學校及其他教育機構聘用外籍專業人員工作是我國引進國外智力和外國專家工作的組成部分，其管理工作納入國家對聘用外國文教專家（即在我境內從事教育、新聞、出版、文化、藝術、衛生、體育工作的外籍專業人員）的管理系統，實施統一和歸口管理。

第五條 公立高等學校聘用外籍專業人員仍按照《高等學校聘請外國文教專家和外籍教師的規定》實施管理，未盡事宜執行本辦法。

第六條 國家教育委員會是全國各級各類教育的業務主管部門，國家外國專家局是全國引進國外智力和外國專家工作的歸口管理部門。

第二章 聘用外籍專業人員的原則

第七條 學校及其他教育機構聘用外籍專業人員要有利于貫徹我國的教育方針，有利于我國教育事業的發展，有利于提高教育質量。聘用外籍專業人員應遵循按需聘請，保證質量，注重效益的原則。

第八條 實施學前教育和九年義務教育階段的學校及其他教育機構，原則上不聘用外籍專業人員，因特殊情況（如外語學校、執行友好城市協議的學校、擔任教學改革實驗任務的學校等）確需聘用外籍專業人員擔任外語口語教學的，可個案申報，從嚴審批。

第九條 實施高中教育、高中后教育以及相應程度的職業、成人教育的學校及其他教育機構，確有需要且具備條件的，可以聘用外籍專業人員。職業教育機構聘用外籍專業人員可用于加強語言教學、專業理論教學、專業技能培訓以及課程和教材的研究開發，注意學習國際上先進的職業教育理論、教學模式和方法。成人教育聘用外籍專業人員主要用于崗位培訓和在職培訓。

第十條 嚴禁以聘有外國專家和外籍教師為招牌，高額收費招生，牟取暴利。

第十一條 學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的數量應與本單位中方人員的數量保持適當的比例。

第十二條 學校及其他教育機構不聘用外籍專業人員擔任各級主要行政領導職務。

第三章 聘用外籍專業人員單位的條件

第十三條 學校及其他教育機構聘用外籍專業人員須達到《聘請外國文教專家單位資格認可標準》：

一、管理機構設置和職能部門工作人員的狀況

1．聘用單位必須具有獨立的法人資格，能夠協調本單位聘用外籍專業人員的工作。

2．有固定的管理機構負責管理工作，涉及其它職能部門的工作也有明確的分工，有專職或兼職的工作人員。

3．管理職能部門工作人員具有良好的業務素質。

4．為外籍專業人員配備業務素質良好的中方合作人員。

二、各項管理制度的建立和運行狀況

1．外籍專業人員管理制度健全，外籍專業人員的責任、權利和義務明確。

2．聘用目標明確。

3．有教學（科研）評估和鑒定制度。

4．有請示報告和統計制度，按時上報各種材料和統計報表。

三、工作和生活的條件。

有基本的工作、生活條件和基本的外事接待、安全保衛能力（執行各省、自治區、直轄市規定的具體標準）。

四、聘用經費的保障

1．聘用外籍專業人員的經費有保證。

2．聘用外籍專業人員的人均年經費不低于本地區規定數額。

3．外籍專業人員的工資能保證其基本生活開支。

五、聘用外籍專業人員渠道情況

有聘用外籍專業人員的合法渠道并了解其主要業務活動情況。

第四章 聘用外籍專業人員的申請和審批

第十四條 各省、自治區、直轄市教育委員會的外事主管部門和國務院各部委的教育管理部門是所屬學校及其他教育機構聘用外籍專業人員工作的主管部門，各省、自治區、直轄市人民政府的外事辦公室是本地區聘用外國文教專家工作的歸口管理部門。

第十五條 學校及其他教育機構，必須達到我國對聘用外國文教專家單位資格認可的標準，經國家外國專家局批準，取得《資格認可證書》后，方可開展聘用外籍專業人員的工作。

第十六條 聘用外籍專業人員的申請和審批依據以下程序：

一、擬聘用外籍專業人員的學校及其他教育機構，向其所屬省、自治區、直轄市或部委的教育管理部門提出資格認可的申請。

二、各省、自治區、直轄市教育委員會的外事主管部門或國務院各部委的教育管理部門負責受理學校及其他教育機構有關聘用外籍專業人員資格認可的申請，對申請材料進行初審后，送申請單位所在省、自治區、直轄市外事辦公室辦理資格認可手續。

國務院各部委的教育管理部門可以委托有關省、自治區、直轄市教育委員會代辦所屬學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的資格認可手續。

三、各省、自治區、直轄市外事辦公室會同教育、公安等部門依據國家外國專家局、外交部、公安部聯合頒發的《聘請外國文教專家單位資格認可辦法》規定的程序和有關標準，對申請單位審核認可后，報國家外國專家局批準。

四、國家外國專家局審定批準申請單位的資格認可，簽發《資格認可證書》，必要時與國家教育委員會聯合審定。

第十七條 中外合作辦學機構。須經主管部門批準其辦學申請正式注冊后，方可按照上述程序申請聘用專業人員。

第五章 處罰

第十八條 對聘用外籍專業人員單位的處罰有警告和吊銷《資格認可證書》兩種。警告由各省、自治區、直轄市外事辦公室及聘用單位的主管部門批準，報國家外國專家局備案；吊銷《資格認可證書》由各省、自治區、直轄市外事辦公室及聘用單位的主管部門提出，報國家外國專家局批準，同時抄報國家教育委員會備案。國家外國專家局也可直接實施各項處罰。

對聘用外籍專業人員單位的處罰主要依據有關法規和《聘請外國文教專家單位資格認可標準》，處罰細則另行制定。

第十九條 國家對聘用外籍專業人員單位實行年檢注冊制度，獲當年注冊的《資格認可證書》為有效證書。持未獲當年注冊的證書或無證書聘用外籍專業人員的屬非法聘用行為，由公安部門依據相關法規執行處罰。

第六章 附則

第二十條 已獲有效《資格認可證書》的單位與外方合辦不具有法人資格的非獨立設置的教育機構，需聘用外籍專業人員時，不需另行申辦資格認可證書；與外方合辦具有法人資格的獨立設置的教育機構，聘用外籍專業人員時，須另行申辦《資格認可證書》。

第二十一條 境外組織和個人在我國境內開辦的招收外籍人員子女學校聘用外籍專業人員，另行制定管理辦法。

第二十二條 本辦法由國家外國專家局負責解釋。

第二十三條 本辦法自發布之日起施行。

第三篇：學校及其他教育機構聘用外籍專業人員管理辦法

第一章總則

第一條為加強和規范學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的管理，提高聘用效益，根據國務院《外國文教專家工作試行條例》，制定本辦法。

第二條本辦法適用于各級各類學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的管理。

第三條“外籍專業人員”是指應聘在我各級各類學校及其他教育機構中工作的外國專家、外籍教師及教學和項目管理人員。

第四條學校及其他教育機構聘用外籍專業人員工作是我國引進國外智力和外國專家工作的組成部分，其管理工作納入國家對聘用外國文教專家（即在我境內從事教育、新聞、出版、文化、藝術、衛生、體育工作的外籍專業人員）的管理系統，實施統一和歸口管理。

第五條公立高等學校聘用外籍專業人員仍按照《高等學校聘請外國文教專家和外籍教師的規定》實施管理，未盡事宜執行本辦法。

第六條國家教育委員會是全國各級各類教育的業務主管部門，國家外國專家局是全國引進國外智力和外國專家工作的歸口管理部門。

第二章聘用外籍專業人員的原則

第七條學校及其他教育機構聘用外籍專業人員要有利于貫徹我國的教育方針，有利于我國教育事業的發展，有利于提高教育質量。聘用外籍專業人員應遵循按需聘請，保證質量，注重效益的原則。

第八條實施學前教育和九年義務教育階段的學校及其他教育機構，原則上不聘用外籍專業人員，因特殊情況（如外語學校、執行友好城某協議的學校、擔任教學改革實驗任務的學校等）確需聘用外籍專業人員擔任外語口語教學的，可個案申報，從嚴審批。

第九條實施高中教育、高中后教育以及相應程度的職業、成人教育的學校及其他教育機構，確有需要且具備條件的，可以聘用外籍專業人員。職業教育機構聘用外籍專業人員可用于加強語言教學、專業理論教學、專業技能培訓以及課程和教材的研究開發，注意學習國際上先進的職業教育理論、教學模式和方法。成人教育聘用外籍專業人員主要用于崗位培訓和在職培訓。

第十條嚴禁以聘有外國專家和外籍教師為招牌，高額收費招生，牟取暴利。

第十一條學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的數量應與本單位中方人員的數量保持適當的比例。

第十二條學校及其他教育機構不聘用外籍專業人員擔任各級主要行政領導職務。

第三章聘用外籍專業人員單位的條件

第十三條學校及其他教育機構聘用外籍專業人員須達到《聘請外國文教專家單位資格認可標準》：

一、管理機構設置和職能部門工作人員的狀況

1．聘用單位必須具有獨立的法人資格，能夠協調本單位聘用外籍專業人員的工作。

2．有固定的管理機構負責管理工作，涉及其它職能部門的工作也有明確的分工，有專職或兼職的工作人員。

3．管理職能部門工作人員具有良好的業務素質。

4．為外籍專業人員配備業務素質良好的中方合作人員。

二、各項管理制度的建立和運行狀況

1．外籍專業人員管理制度健全，外籍專業人員的責任、權利和義務明確。

2．聘用目標明確。

3．有教學（科研）評估和鑒定制度。

4．有請示報告和統計制度，按時上報各種材料和統計報表。

三、工作和生活的條件。

有基本的工作、生活條件和基本的外事接待、安全保衛能力（執行各某某、自治區、直轄某規定的具體標準）。

四、聘用經費的保障

1．聘用外籍專業人員的經費有保證。

2．聘用外籍專業人員的人均年經費不低于本地區規定數額。

3．外籍專業人員的工資能保證其基本生活開支。

五、聘用外籍專業人員渠道情況

有聘用外籍專業人員的合法渠道并了解其主要業務活動情況。

第四章聘用外籍專業人員的申請和審批

第十四條各某某、自治區、直轄某教育委員會的外事主管部門和國務院各部委的教育管理部門是所屬學校及其他教育機構聘用外籍專業人員工作的主管部門，各某某、自治區、直轄某人民政府的外事辦公室是本地區聘用外國文教專家工作的歸口管理部門。

第十五條學校及其他教育機構，必須達到我國對聘用外國文教專家單位資格認可的標準，經國家外國專家局批準，取得《資格認可證書》后，方可開展聘用外籍專業人員的工作。

第十六條聘用外籍專業人員的申請和審批依據以下程序：

一、擬聘用外籍專業人員的學校及其他教育機構，向其所屬某某、自治區、直轄某或部委的教育管理部門提出資格認可的申請。

二、各某某、自治區、直轄某教育委員會的外事主管部門或國務院各部委的教育管理部門負責受理學校及其他教育機構有關聘用外籍專業人員資格認可的申請，對申請材料進行初審后，送申請單位所在某某、自治區、直轄某外事辦公室辦理資格認可手續。

國務院各部委的教育管理部門可以委托有關某某、自治區、直轄某教育委員會代辦所屬學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的資格認可手續。

三、各某某、自治區、直轄某外事辦公室會同教育、公安等部門依據國家外國專家局、外交部、公安部聯合頒發的《聘請外國文教專家單位資格認可辦法》規定的程序和有關標準，對申請單位審核認可后，報國家外國專家局批準。

四、國家外國專家局審定批準申請單位的資格認可，簽發《資格認可證書》，必要時與國家教育委員會聯合審定。

第十七條中外合作辦學機構。須經主管部門批準其辦學申請正式注冊后，方可按照上述程序申請聘用專業人員。

第五章處罰

第十八條對聘用外籍專業人員單位的處罰有警告和吊銷《資格認可證書》兩種。警告由各某某、自治區、直轄某外事辦公室及聘用單位的主管部門批準，報國家外國專家局備案；吊銷《資格認可證書》由各某某、自治區、直轄某外事辦公室及聘用單位的主管部門提出，報國家外國專家局批準，同時抄報國家教育委員會備案。國家外國專家局也可直接實施各項處罰。

對聘用外籍專業人員單位的處罰主要依據有關法規和《聘請外國文教專家單位資格認可標準》，處罰細則另行制定。

第十九條國家對聘用外籍專業人員單位實行年檢注冊制度，獲當年注冊的《資格認可證書》為有效證書。持未獲當年注冊的證書或無證書聘用外籍專業人員的屬非法聘用行為，由公安部門依據相關法規執行處罰。

第六章附則

第二十條已獲有效《資格認可證書》的單位與外方合辦不具有法人資格的非獨立設置的教育機構，需聘用外籍專業人員時，不需另行申辦資格認可證書；與外方合辦具有法人資格的獨立設置的教育機構，聘用外籍專業人員時，須另行申辦《資格認可證書》。

第二十一條境外組織和個人在我國境內開辦的招收外籍人員子女學校聘用外籍專業人員，另行制定管理辦法。

第二十二條本辦法由國家外國專家局負責解釋。

第二十三條本辦法自發布之日起施行。

第四篇：學校及其他教育機構聘用外籍專業人員管理辦法

第一章總則

第一條為加強和規范學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的管理，提高聘用效益，根據國務院《外國文教專家工作試行條例》，制定本辦法。

第二條本辦法適用于各級各類學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的管理。

第三條“外籍專業人員”是指應聘在我各級各類學校及其他教育機構中工作的外國專家、外籍教師及教學和項目管理人員。

第四條學校及其他教育機構聘用外籍專業人員工作是我國引進國外智力和外國專家工作的組成部分，其管理工作納入國家對聘用外國文教專家（即在我境內從事教育、新聞、出版、文化、藝術、衛生、體育工作的外籍專業人員）的管理系統，實施統一和歸口管理。

第五條公立高等學校聘用外籍專業人員仍按照《高等學校聘請外國文教專家和外籍教師的規定》實施管理，未盡事宜執行本辦法。

第六條國家教育委員會是全國各級各類教育的業務主管部門，國家外國專家局是全國引進國外智力和外國專家工作的歸口管理部門。

第二章聘用外籍專業人員的原則

第七條學校及其他教育機構聘用外籍專業人員要有利于貫徹我國的教育方針，有利于我國教育事業的發展，有利于提高教育質量。聘用外籍專業人員應遵循按需聘請，保證質量，注重效益的原則。

第八條實施學前教育和九年義務教育階段的學校及其他教育機構，原則上不聘用外籍專業人員，因特殊情況（如外語學校、執行友好城市協議的學校、擔任教學改革實驗任務的學校等）確需聘用外籍專業人員擔任外語口語教學的，可個案申報，從嚴審批。

第九條實施高中教育、高中后教育以及相應程度的職業、成人教育的學校及其他教育機構，確有需要且具備條件的，可以聘用外籍專業人員。職業教育機構聘用外籍專業人員可用于加強語言教學、專業理論教學、專業技能培訓以及課程和教材的研究開發，注意學習國際上先進的職業教育理論、教學模式和方法。成人教育聘用外籍專業人員主要用于崗位培訓和在職培訓。

第十條嚴禁以聘有外國專家和外籍教師為招牌，高額收費招生，牟取暴利。

第十一條學校及其他教育機構聘用外籍專業人員的數量應與本單位中方人員的數量保持適當的比例。

第十二條學校及其他教育機構不聘用外籍專業人員擔任各級主要行政領導職務。

第三章聘用外籍專業人員單位的條件

第十三條學校及其他教育機構聘用外籍專業人員須達到《聘請外國文教專家單位資格認可標準》：

一、管理機構設置和職能部門工作人員的狀況

1．聘用單位必須具有獨立的法人資格，能夠協調本單位聘用外籍專業人員的工作。

2．有固定的管理機構負責管理工作，涉及其它職能部門的工作也有明確的分工，有專職或兼職的工作人員。

3．管理職能部門工作人員具有良好的業務素質。

4．為外籍專業人員配備業務素質良好的中方合作人員。

二、各項管理制度的建立和運行狀況

1．外籍專業人員管理制度健全，外籍專業人員的責任、權利和義務明確。

2．聘用目標明確。

3．有教學（科研）評估和鑒定制度。

4．有請示報告和統計制度，按時上報各種材料和統計報表。

三、工作和生活的條件。

有基本的工作、生活條件和基本的外事接待、安全保衛能力（執行各省、自治區、直轄市規定的具體標準）。

四、聘用經費的保障

1．聘用外籍專業人員的經費有保證。

2．聘用外籍專業人員

第五篇：外籍專家聘請及管理辦法

《外籍專家聘請及管理辦法》

為加強我校外國專家（長、短期專家及外籍教師）的管理工作，充分發揮外國專家在學校教學和科研中的作用，提高聘請效益，根據國家有關政策，結合學校實際情況，特制定本規定。

一、總則

第一條 外國專家的聘請和管理是學校引進國外智力工作的重要組成部分，其目的是加強師資隊伍建設和專業、學科建設，提高我校的教學質量和科研水平，為學校的建設與發展服務。

第二條 外國專家的聘請與管理工作是一項重要的外事工作，學校實行由國際合作部領導下的歸口管理。

第三條 國際合作部作為外國專家工作的歸口管理部門，在部門主管的領導下，統籌制定聘請計劃，辦理聘請手續，評估聘請效益等。

二、聘請工作

第四條 聘請外國專家工作要遵守以我為主，按需聘請，加強管理，為我所用的原則。專家聘請工作應在保證語言教學的同時，逐漸擴大專業專家和短期專家的聘請比例，改善聘請結構。

第五條 聘請人員為專家者，應具有碩士以上學位，三年以上教學經歷；語言教師應有本科以上學歷，具有一年以上工作經歷和第二語言教學經驗。所聘人員應對我國友好、愿與我合作，身體健康，年齡原則上在65歲以下。

三、教學管理

第六條 國際合作部應及時以適當方式向外國專家介紹我國的教育政策、教育制度、學校的培養目標、課程計劃以及教學管理方面的有關規定。

第七條 國際合作部在必要時可為外國專家配備工作助手，聽取專家對工作安排、教學內容的意見，解決專家在教學過程中遇到的困難和問題。

第八條 對專家的教學計劃、教學內容要進行精心安排，其教學工作量一般每周不少于16學時；增加或減少時，應以合同方式確定。

第九條 國際合作部要建立聽課和評估制度，對專家的教學態度、教學質量等進行定期檢查。同時認真聽取外國專家的意見，解決問題，改進工作，以保證教學計劃的順利實施。

第十條 聘請部門（國際合作部/學校）要向外國專家提供必要的教學科研用書、參考資料、工具書及教學設備。

第十一條 提倡中、外教師共同備課，觀摩教學，交流教學經驗；外國專家可參加院、系、教研室組織的業務學習、學術會議、專題討論等教學、科研活動；鼓勵外國專家在我國學術刊物上發表學術論文。

第十二條 認真貫徹落實國家的宗教政策及有關法律法規，既尊重外國專家的宗教信仰，又禁止其在教育教學中傳教或進行宣傳宗教的活動。教學中涉及宗教背景、沿革和有關知識的一般性介紹，不應簡單地被視為宣傳宗教。

第十三條 教學中，如遇有政治觀點上的分歧，應區別不同情況和性質，妥善處理。一般可正面闡明我們的觀點，予以解釋，但注意不應強加于人；對惡意攻擊或挑釁性的政治問題應當批駁，并及時向國際合作部匯報。

四、獎懲管理

第十四條 對在工作中做出顯著成績的外國專家，由學校授予榮譽稱號。第十五條 國際合作部于每學期末前一個月對外國專家的教學工作進行總體評價和總結，評價報告和總結報告交國際合作部存檔。

第十六條 外國專家無故缺課，或未經準假而擅自離校，國際合作部及學校相關部門應給予嚴厲的批評，并視情節扣除相應的工資。情節嚴重者，按聘請合同的規定處理，直至解聘。

第十七條 嚴禁外國專家私自在校內外兼職，違者按合同予以處罰。第十八條 對工作表現不好的專家，應予以批評，促其改進。對表現惡劣、不能完成工作任務的，學校有權予以解聘，并報上級主管部門備案；通過校際協議和有關組織來華的外國專家，按照協議或合同規定處理。

五、專家公寓管理

第十九條 國際合作部負責專家公寓的管理，相關費用由學校支付。第二十條 學校保衛處要加強專家公寓的安全保衛工作，做好防火、防盜、治安綜合治理工作的業務指導；后勤部門負責專家公寓的后勤保障以及日常維護、維修工作；國際合作部負責專家公寓的日常服務和檢查工作，與有關部門協調解決專家生活中的實際困難和問題，為外國專家創造良好的工作、生活環境。

六、附則

第二十一條 其他未盡事宜，按照上級有關文件精神執行。第二十二條 本規定自制定之日起執行，解釋權歸國際合作部。