第一篇：2012年公寓輔導員工作總結

××大學2012年公寓輔導員工作總結

（××號公寓樓）

一、公寓樓基本情況

目前，××號公寓樓共有宿舍××間（××人間）。其中學生入住××間，公寓管理員××間，公寓輔導員××間，學校輔導員××間，商業用途××間，空閑××間，空床位××個。公寓樓入住學生共計××人。其中，××級××人，××級××人，××級××人，××級××人；主要分布在××學院××人，××學院××人，××學院××人，××學院××人，××學院××人，××學院××人，××學院××人，××學院××人。2012年畢業生××人，新生××人。2013年即將畢業生××人，主要分布在××、××、××、××、××宿舍。

二、工作開展情況

經過總結，近一年工作主要為一下四個方面：

一、日常工作與協調；

二、思想引導與調節；

三、安全教育與防范；

四、應急反應與預案。

一、日常工作與協調

1.2012年6月，配合學校開展“××大學學生紀律檢查”工作。為進一步加強紀律管理，提升大學生的紀律素養，6月5日—11日對學生宿舍區開展學生紀律檢查。主要對學生宿舍不合理作息、違規使用電器、私拉電線、私藏危險器具等行為和宿舍衛生、未辦手續校外居住以及影響宿舍正常秩序的喧鬧、高聲音響等違紀或不文明行為進行檢查和排查。通過此次紀律檢查，不文明之風得到有效遏制，學生的自律意識得到有效提升，公寓樓的整體環境得到有效改善。

2.2012年7月—8月、2013年1—2月，協助公寓管理員做好寒暑假期間值班工作。假期期間，利用公寓樓提示板進行了安全防范、文明留校、突發事件等提示，并對部分留校宿舍進行走訪，提醒其離開宿舍要鎖好門窗，注意防盜。同時，與公寓管理員保持有效溝通，應對突發事件的發生。

3.2013年3月，配合學生工作處開展宿舍清查、學生信息網絡化的籌備

提醒學生做好H7N9禽流感的預防工作。

四、應急反應與預案

8.2013年4月—5月，4〃20四川雅安地震后，主動尋找本宿舍樓共計××名四川籍同學，對其家庭、是否受災等情況進行了解，并及時反饋相關學院；禽流感的應對等。

三、公寓樓存在的問題及反饋

經過將近一年的工作，現將有關問題匯報如下：

1.公寓樓存在休息時間大聲喧嘩、聲響較大的現象。經有關同學反映，公寓樓一樓、二樓的商業點存在休息時間電視聲音、音響聲音、進貨買賣聲音較大，且呈一定規律性，持續時間較長，直至半夜，嚴重影響了休息和睡眠。尤其在考試期間、考研復習期間，會引起睡眠焦慮。

2.公寓樓缺少合理、規范的車棚。××號公寓樓位于學校的最南端，距離各主要教學樓、體育、辦公場所都比較遠，因此自行車、電動自行車數量較多。車輛堆放在宿舍門外，偶爾會出現亂堆亂放的現象，下雨天氣，電動自行車便涌進宿舍樓內大廳，一定程度上妨礙了公共應急通道。一些電動車主將插線板從高樓擲下用于電動車充電，存在安全隱患。如果在附近宿舍區搭建車棚，會有效緩解此種矛盾。

3.公寓樓庭院內或天臺缺少晾曬場所。海南天氣潮濕，尤其在學生返鄉后，經過一個假期，衣物、被褥容易發霉，急需清洗和晾曬。然而，由于公寓樓內無較大樹木（不能拉繩晾衣），不少同學選擇將被褥置于扶手欄桿，并用凳子壓拂，如遇風吹，可能發生凳子墜樓事件，安全隱患較大。還有不少同學將衣物清洗后晾掛在宿舍門廊前的電線塑料管上，也可能有漏電隱患。

4.公寓樓外施工場地噪音較大，影響休息。該問題在過去一年已多次與學校溝通，學校也制定了相關措施和通告緩解雙方矛盾，但仍存在著休息時間施工、夜間照明燈過亮、噪音過大等現象，亟待進一步解決與完善。

四、未來一年工作展望

根據《××大學公寓輔導員管理考核辦法》的有關規定，即將開展以下工作：

1.進一步做好學生的思想政治教育工作，拓寬思想交流、輿情平臺。在走

第二篇：公寓輔導員工作總結

2010年秋學期公寓輔導員工作總結

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光陰似箭，轉眼間又一學期過去了。在本學期的工作中，能嚴格執行上級主管部門的規定，圓滿完成各項工作任務，自我感到一學期來的工作既充實又忙碌。現將本學期的工作情況向各位領導及同事匯報，不到之處敬請批評指正。

一、政治思想方面

作為一名大學的輔導員，首先要有良好的素養，要樹立榜樣帶頭作用。在這一學期來，我能夠認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想。堅持用先進理論武裝頭腦，深入領會科學發展觀內涵。領悟黨的路線方正政策及決議，認真對待自己的工作、學習和生活，時刻以一名優秀共產黨員的標準要求自己。起到榜樣帶頭作用，從生活上影響學生，注重培養學生的細心。

二、工作方面

在經歷了最初的熟悉工作后，在本學期，我對公寓的工作有了更進一步的了解，也不像初步接手時那樣生疏了。公寓的各項工作都有了很好的發展，條理清楚。作為一名公寓輔導員，就是公寓這個大家庭的家長，我更應起到榜樣帶頭作用，了解同學們的生活，為同學們創造良好的生活環境。讓同學們將公寓當作自己的第二個家。

本學期開學，在領導的指導下，我對公寓的工作更加熟練。在女生公寓管理委員會的協助下，我對整個樓層做了一個巡查，初步發現了以下問題： 1、4棟公寓樓層建成較早，存在電路老化問題，有安全隱患 2、4棟公寓主要入住人員為信息系學生，電腦多，用電量大，物品貴重。

3、公寓的財產安全問題要加強

4、公寓內的衛生以及學生的內務問題

5、大功率用電器、私拉電線現象比較嚴重，進入冬季，同學的防火、防盜意識需加強

6、公寓內設施的損壞問題

7、樓層較高，五層上水困難

8、學生的安全問題

在了解這些問題后，我帶領女生公寓管理委員會的成員開了一個小型會議，討論如何更好的解決這些問題。一學期結束后，上述問題都已經初步解決，有些問題已經徹底從根源上解決。不會繼續發生。

（一）、對于電路老化，我想除了從根源上解決問題——更換電路，應該沒有什么好的方法，但是考慮到需要耗費很大的人力、物力。所以，在此條件下，我是從學生抓起，讓她們學習防電措施，讓其加強用電安全。

（二）、用電量的控制，信息系的學生主要是使用電腦的人員比較多，所以用電量大，容易引發跳閘，斷電，燒毀電路等問題。并且，大部分為筆記本電腦，物品的價值高，比較貴重。這個問題上，我主要是協調好各樓層用電的時間，這樣時間錯開即可。并讓同學們盡量隨聲將電腦帶在身邊，增強防盜。

(三)、財產安全，對于安全的加強，除了學生自身的防盜意識加強外，我采取的措施還有就是讓女生公寓管理委員會的成員實行值班制，每天公寓值班室內都有人值班，在值班期間，不僅巡查樓層，還對生病請假在公寓內的同學進行登記，以方便照顧生病的同學。在本學期結束后，4棟公寓內未曾發現有財產丟失的問題。

（四）、學生的內務問題，一個良好的生活環境，才可以創造一個好的學習狀態。保持公寓內的干凈、衛生。不僅是為同學能創造了一個良好的生活環境，更保護了學生的身體健康。對于此問題的解決，主要有，每個一星期一次衛生檢查，對于檢查中還存在的問題，以建議的形式告訴學生，讓其改正。每個星期都在宣傳欄上張貼“衛生評比表”，鼓勵同學們加強內務的整理。與此同時，對于內務較差的寢室，我會找寢室長和室員進行談話，針對其內務中存在的問題進行指導，學生回去都已改正，內務有很大的提高。特別是新生的內務，我更加嚴格的要求，讓其在大一就養成良好的習慣。達到較高的內務水平。

（五）、大功率用電器一直是個比較嚴重的問題，對于此向問題，我每個星期都會組織一次不定期的普查活動。同時加強學生的用電知識。且每個月定期召開寢室長會，強調公寓常規問題：寢室內不能存放和使用大功率用電器、酒精爐、私拉電線等。并提醒同學注意防火防盜，隨手鎖好門，貴重物品隨身攜帶。與此同時，告知每晚值班人員需注意的事項，對于樓層要多加巡查。

（六）、因公寓建成較早，設施比較舊，容易損壞。在告知同學使用是需小心的同時，每月我都會組織女生公寓管理委員會的成員進行“物品損壞統計”，并且及時找人維修，不讓這些小問題影響學生生活等。

（七）、因樓層較高，五層上水困難，在確保每層樓的同學都可以方便用水的同時，我組織學生盡量的交錯開用水時間。同時，讓五層的同學沒晚提前將水儲存在桶里，方便使用。并且告知四層，三層的學生，若五層上水困難，有用水困難的，同學們主動送水上去。這不僅解決了五層用水困難，更加加強了同學們之間的交流，有利于同學之間變的更加團結。也有利于新生與老生之間的交流。

（八）、學生安全問題，公寓就是學生的第二個家，不僅要讓學生有家的溫暖，更要保護好學生的安全問題。每周，女生公寓管理委員會都會有兩次不定時的查寢。并且，我也會不定時的抽查寢室。了解學生的生活狀況，心理狀況。每星期我都會找一個寢室或者幾位同學談心。以姐姐的身份去了解她們最近的生活狀況。幫助她們解決生活上與到的問題。做好思想教育工作是公寓工作中的重點之一。對于違紀學生，主要是已教育為主，及時找學生談話，做好記錄。我深入到學生中去，與他們交談了解生活上困難，關心她們，幫助他們，這樣既能發現學生中存在的困難，也能隨時了解學生中存在的不穩定因素。做到及時、準確地將存在的困難消除在萌芽狀態。

三、公寓特色活動

為了豐富學生的課余生活，使學生在課余期間的生活變得更加充實，不枯燥無味。本學期11月下旬。公寓舉辦了信息系的傳統節日——宿舍文化藝術節。這學期是第七屆文化藝術節，我想，也是最有意義的一次文化藝術節，學生們的積極性非常的高。每個宿舍都有自己獨特的裝扮和創意。但是，整層樓的協調性非常好。本次宿舍文化藝術節以“我的宿舍，我的家”為主要思想。以自己的想法和創意來裝扮自己心目中的宿舍。不得不說，學生們的創意是非常好的。這讓原本平凡的公寓變得更加的漂亮，不僅豐富了同學們的課余生活，激發了同學的創新和動手能力。而且也增強了同學間的交流，加強了學生之間的團結性。

四、存在的問題和今后的主要工作

雖做了大量的工作，也取得了一定的成效，但也存在諸多問題，主要表現在：

1、對安全工作方面的理論性知識和解決實際問題的能力有待進一步提高。

2、工作中缺乏創新意識和前瞻性。

3、工作經驗不足，應對突發事件的能力需進一步提高。

今后的工作主要是：進一步加強理論知識的學習，在實踐中不斷總結經驗教訓，更進一步虛心向領導和同事們請教，努力提高理論素養和解決實際問題的綜合能力，更好的完成各項工作。

第三篇：公寓輔導員職責

公寓輔導員職責

1、參與制定學生公寓教育、管理、服務工作計劃，并帶領學生

認真落實工作計劃。

2、對住宿學生定期進行思想教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀；教育學生自覺遵守社會公德，遵守學院的各項規章制度，督促學生養成文明、健康、衛生的良好習慣。

3、深入學生宿舍，與學生同住，每周必須走訪一半以上學生，了解學生的思想、學習和生活情況，為學生提供切實有效的幫助和指導。收集學生反映的意見和建議，做好信息反饋工作，及時處理和解決學生的思想問題，有效壓解各種矛盾。注意研究學生思想變化，針對性的對學生進行專門思想教育。

4、搞好公寓管理中的自查、周評、月評、學期總評、學期總結

等工作。

5、建立健全公寓管理檔案，按照學生公寓管理規定，對住宿學

生日常表現進行量化考評。

6、帶領并指導學生公寓管理干部隊伍，開展學生公寓的自律、自查工作，做到公寓內事事有人管，時時有人管，處處有人管。

7、把安全工作放在首位，經常性的對學生進行安全教育，經常進行安全檢查，發現隱患及時整改。杜絕失職性宿舍被盜，杜絕違規用電、火災等安全事故，確保公寓內的人身和財物安全。

8、加強住宿學生的管理教育，杜絕破壞公物，打架斗毆等一切

違規違紀行為。

9、狠抓公寓紀律，按時查房，清點人數，清查留宿人員，按時

開鎖大門。

10、營造衛生整潔的宿舍環境，保證學生宿舍干凈利落，物品放置有序，宿舍裝飾健康、文明、溫馨、文化品位高。

11、開展公寓文化建設，積極探索開展文化的內容和形式，努力提高公寓文化的層次和品位，營造良好的公寓文化氛圍。

12、以學生為本，以身作則，堅持原則，文明服務、文明引導、文明管理，尊重學生人格，嚴禁體罰和打罵學生，嚴禁侮辱學生人格，

第四篇：2013-2014學年公寓輔導員工作計劃

××大學2013-2014學年公寓輔導員工作計劃

（××號公寓樓）

一、公寓樓基本情況

目前，××號公寓樓共有宿舍×間（6人間）。其中學生入住×間，公寓管理員2間，公寓輔導員1間，學校輔導員2間，商業用途1間，空閑2間，空床位59個。公寓樓入住學生共計×××人。其中，10級×人，11級0人，12級×人，13級×人；主要分布在×××學院×人，×××學院×人，×××學院×人，×××學院×人，×××學院×人，×××學院×人，×××學院×人，×××學院×人，×××學院×人。2013年新生入住×人，主要分布在××、××宿舍；2014年新生即將畢業生×××人。

二、工作開展情況

（一）新生工作

9月28日-30日，××級新生開始入學報到。我公寓樓共有×名新生，均來自法學院法律專業。根據××年畢業情況，××名新生主要分布在××、××共×間宿舍，所有新生均按時報到，報到期間沒有出現異常情況。

新生報到后，先后三次來到新生宿舍走訪，主要開展以下四點工作：

1.提示新生加強安全防范，鼓勵新生獨立成長。新生報到后很快就投入軍訓生活，將會集體離開宿舍。為防止偷盜情況的發生，提醒新生在軍訓期間，尤其是離開宿舍后，要將個人重要財物等收好，并且要留意上門推銷的可疑人員，以免給不法分子有機可乘。

2.統計新生基本信息，了解新生基本情況。新生入住宿舍后，第一時間進入宿舍，與新生互相認識、熟悉，開展交流。統計新生籍貫、所在學院、專業、聯系方式、QQ號等基本信息，并與新生攀談聊天，了解新生需求、分享學校生活經驗。

3.制作宣傳單頁，做新生的“咨詢臺”和“指路人”。為方便新生盡快了解學校，盡快熟悉大學中學習、生活、社團活動、兼職就業等情況，制作了專門的宣傳單頁“致新生的一封信”。信中代替新生發問，將新生在大學生活一開始-1-

就可能產生迷茫或必須關注的問題一一列舉，讓新生自己對照，發現問題，與我溝通。比如，我列舉了“為什么要讀大學，大學應該怎樣過？”、“獎學金、助學金應該怎樣申請，怎樣才能德才兼備？”、“如何成為博鰲亞洲論壇、泛珠經濟論壇志愿者？”、“如何保送名校研究生？”等入學之初就應該有所了解和明白的問題。并留下手機、QQ號等聯系方式，便于溝通。

4.建立新生QQ群，在群眾答疑解惑、加深交流。考慮到我樓新生主均為××級法學院法律專業學生，專業相同等特點，特建立“×××公寓之家”QQ群（××表示公寓號，××表示年級）。建群之后，新生們迅速入群，在群中交流異常活躍。關于生活、學習、情感等問題都可以在網絡上而非面對面的溝通和交流，一定程度上有益于思想政治工作的開展。

（二）老生工作

老生是指×級、×級學生（我樓沒有×級學生）。在開學之初，通過與公寓樓管的協調與合作，在公寓門口設立宣傳欄，號召老生們要及時注冊、注意防盜、有問題及時反饋等，確保老生們能夠順利開始新學年的學習和生活。

三、新學年的工作重點

（一）××級新生工作平臺的搭建

××級新生是海大大家庭里的重要一員，如何引導其快速適應大學生活、快速了解海南的基本情況、快速融洽大學宿舍生活的各種關系，如何維權反映問題等都是我們公寓輔導員的重要工作；充分利用新媒體手段（如QQ群、飛信群、微信群等）搭建與新生交流溝通的新平臺，從而全方位掌握新生的思想動態；多方安排新生學生干部充當新生信息反饋員，了解新生所思所想的第一手資料。這些工作都十分瑣碎和持久，但也只有充分彼此了解，才能更好地工作、更好地生活。

（二）××級應屆畢業生實習動態信息統計

××級應屆畢業生在××號宿舍樓是主要群體，主要分布在××、××、××、××4個農科、工科學院，大四一年畢業實習將是大學學習道路上重要的一個環節。實驗基地、工廠、企業等場所都是農、工科學生的主要實習地點，學生是否住宿、何時離校、核實返校，這些信息既是對畢業生的專注的體現，也是保障宿舍樓安全的重要信息。因此，掌握畢業生未來一年的動態、號召畢

業生充實度過大學最后一年、文明離校，將是我本學年的工作重點之一。

四、新學年的工作難點

1.新生對于公寓輔導員工作的認識、認可；

2.應屆畢業生的統計、安撫和引導；

3.新老生的融合、生活的適應及交流。

五、未來一年工作展望

根據《××大學公寓輔導員管理考核辦法》的有關規定，即將開展以下工作：

1.進一步做好學生的思想政治教育工作，拓寬思想交流、輿情平臺。在走訪、談心等傳統思想政治教育方法的基礎上，通過建立公寓QQ群、公共微博、微信群等途徑，加強與公寓學生的溝通與交流，把握學生的思想動態，掌握學生的行動脈搏，做到溝通及時、交流有效、工作有力。

2.積極開展公寓文化建設，推動公寓學生的互相了解，搭建有效的交流平臺。可以嘗試開展“樓層”籃球友誼賽、年級新老生交流會、學院宿舍文化比拼、“我愛低碳”宿舍熄燈一小時公益活動等，把思想引領、文化引領融入具體、生動的文化生活中去，提高學生參與的積極性。

3.努力探索公寓黨建團建工作，配合黨團組織做好學生公寓團建和“推優”工作。通過“黨員之家”宿舍掛牌、事跡宣傳等方式樹立典型，結合學校“宿舍之星”評比活動，營造“宿舍是我家，文明靠大家”的良好氛圍。

4.嘗試組建公寓信息員之家，及時、有效地了解學生的需求和動態。通過聯系和發掘公寓樓內各級學生組織的學生干部、黨員干部，建立長效溝通與反饋機制，互補時間劣勢，全面、及時、快速地了解和掌握學生動態、突發事件等，做到預防為主、應對及時、處理得當。

公寓輔導員作為學校開展思想政治工作的重要隊伍之一，還應不斷提高自身的黨性高度、理論水平、思想修養，需要以身作則、加強學習、注重實踐、總結方法，在不斷完善自我、服務他人的過程中將工作做得更好！

第五篇：公寓輔導員須知

公寓輔導員須知

一、浙江藝術職業學院東冠校區學生公寓輔導員考勤規定：

1、查寢要做到認真仔細，不漏查、誤差。考勤表符號標記：

缺寢—○，請假--，到寢--，晚歸為--

走讀學生請直接在查房表上將名字用灰色框標注。

2、當晚查寢前必須先登陸考勤系統了解學生請假情況，方法

1）為：點擊“考勤錄入”，若學生姓名后出現“請”字，即表明該生當晚已請假；方法2）為：點擊“請假查詢”，在公寓樓一欄點擊“東冠（男）或“女”即可。

3、口頭請假不算正式請假，正式請假的程序為：班主任簽假

條---系輔導員簽假條---系輔導員錄入考勤系統，請所聯系系的輔導員（劉夢偉老師和胡晨菲老師保管好假條，不能遺失）。

4、為了進一步規范請假制度，若出現學生或班主任口頭告知

已請假的情況，請公寓輔導員考勤時仍按“缺寢”處理，同時備注一欄要標明“已向班主任口頭請假”，并且在缺寢三天之內主動提醒學生補假，超過三天，系統將無法補假。

5、若出現學生或班主任口頭或短信告知正在辦理全日制走

讀的情況，請公寓輔導員告知該生必須在走讀手續辦理好之后才可不入住公寓，若有特殊情況無法入住，請按時請假，否則仍按缺寢處理。

6、查寢結束后，請公寓輔導員及時與缺寢學生聯系，并將情

況及時短信告知班主任老師，若遇特殊情況，無法聯系到缺寢學生，可以直接打電話給班主任。

7、請公寓輔導員及時關注學生考勤總體情況，出現三次曠寢

未補假的請及時找該生談話，出現四次的給予違紀受理單，出現五次的給予處分，請嚴格按照學生手冊執行。

8、請公寓輔導員做好談話記錄，月底上交，談話記錄每月不

少于15次。

二、公寓巡查規定：

1、巡查內容：公寓各樓層學生動態、公寓內設施設備情況等；

2、公寓內巡查以星期為單位實施輪班制，巡查時間為8:00、10:00、15:00，記錄由當班輔導員填寫；

3、巡查中發現問題，當班輔導員要及時處理并匯報給相關領導。