第一篇:信息技術組工作小結
信息技術教研組工作小結
本學期信息技術教研組在校長室的領導下,立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質,積極為一線教師和職能科室做好服務工作。現將這個學期教研組工作總結如下:
1、立足實際、搞好教學。
信息技術是高中的必修課,實行新課改后,它是高考的重要組成部分,因此做好信息技術的教學工作不容忽視。在開學初,全體教師認真學習,積極接受新的教學理念,學習新的教育教學方法,并在教學工作中努力實施新的理念,做學生的良師益友。
備課組按照學期計劃,每周四下午進行教研活動,探討在教學中可能出現的問題,和解決這些問題的方法對策,做好青年教師培訓工作。高中學生的信息技術本來應當是非零起點的(在小學和初中都有這門課),但由于有些學生來自農村,他們平時很少接觸計算機,在這方面幾乎是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而有的學生呢?已經會在網上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫
一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
2、努力做好服務工作。
盡心盡力服務教學,是我們工作的準則。對教學和工作中出現的與計算機有關的問題,只要我們組的老師知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予熱情幫助。我們信息技術組的老師就是默默地做好多媒體與網絡的服務保障工作,如果有教師參加賽課,我們信息技術組的老師也能給預相應的保障。
3、加強學習,提高業務水平
組內教師平時注重自己的業務學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態,這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。比如,操作系統的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時更新等等。
4、教研組工作
嚴格按照學校“質量”要求,督促組內教師認真搞好校內外各項教研活動,并作好記錄同時按要求及時上交各類資料接受檢查。組織并順利完成了高二2012級的省信息技術學業水平測試。
5、校園網絡管理工作
學校為每個教研組都配備了計算機,極大地提高了教師應用信息技術服務于自己學科的興趣和能力,同時為資源的共享、數據的傳輸提供了極大的方便,充分發揮了設備的使用價值。信息技術組積極、認真的做好學校網絡的維護工作,為每個教研組及各個職能部門的計算機提供維修,殺毒等服務,基本上做到隨喊隨到,確保校園網絡的正常,高效運行,以便更好的服務于學校的各項工作。
6、設備維護
根據江蘇省教育技術裝備工作督導的通知,為迎接省、市、縣級的檢查,積極做好設備的維護,維修工作,在董事會,校長室的大力支持下,采購相應設備,完成損壞設備的更換,也為順利完成高二2012級省信息技術學業水平測試提供可靠保證。
在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務意識,加強自身學習,為學校的發展而努力工作。
下學期信息技術教研組展望:
(一)教學教研:
1、積極開展教研活動,學習課程改革精神,并在實踐中摸索。
2、認真備課,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設備,運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課。
3、教師之間進行相互學習,相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環。
4、組織教師互相聽課,激發學生自主學習、協同探索,學習其他教師的先進教學方法,提高教學水平。大力開展教學研討活動及信息技術創新教育教研活動,苦練教學基本功,創新教學,爭當業務骨干。
5、加強理論學習,圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍;并能有效提高各成員的業務水平。
6、積極準備做好2013級學生信息技術學業水平測試考試工作。
(二)業務培訓
根據不同層次,對本校教師進行計算機方面的基礎知識培訓和網頁制作培訓,提升各學科教學方法的更新,進行教學業務交流和資料共享服務,加強各教研組通力合作,互勉互進,提高教學質量。指導教師正確使用多媒體設備,充分合理使用網絡資源,最大限度發揮信息資源硬件和軟件的作用。
(三)信息安全管理:
關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善電教設備、軟件的使用制度,更好的為教學服務。
計算機組 2011年1月7日
第二篇:拆遷組工作小結
鄭港、凌家匯拆遷組工作小結
新的拆遷工作組開展工作以來,前期主要對凌家匯村安置房建造做了大量的工作,對鄭港村主要以排摸、了解等一些基本情況的工作展開
一、基本情況及工作進展
1、凌家匯村:
⑴凌家匯總拆遷戶數為67戶,涉及三個自然村(蔣家兜、木橋頭、凌家匯),現已簽約65戶,剩余2戶尚未簽約。
⑵安置模式已確定。67戶拆遷落實安置20幢,現第一批14幢房屋圖紙已完成,碰戶結束。新村安置已進入打樁基建工作。
⑶前期對鄭金水舊房予以拆除,對項目征用未造成影響。工作組做好了與村班子的對接,并統一思想,統一口徑和農戶做了大量而細致的工作,特別對磚橋頭29戶農戶多次召集,多次個別做工作,從而使得新村打樁進入未受影響。
2、鄭港村:
⑴鄭港村總拆遷范圍談港片,總戶數154戶,涉及談港、潘家匯、傅家兜、南兜、東石橋等6個自然村。
⑵前期水田測量已基本完成。
⑶安置地址基本落實。(湖織大道(除商業用)以北,織太路西、橫三路南、姚家田路延伸以東)安置區域用地需112.4畝,約75000㎡。
二、存在問題
1、凌家匯村:凌家匯村新村建設雖然已經全面展開,但許多工作還要做細做實:⑴尚未簽協的2戶工作難做;⑵還有6幢碰戶,由于農戶與農戶之間不愿在同一幢,意見較大;⑶涉及6幢碰戶11間的,1間為政府的是不是應該獨立建樓梯,需重新設計圖紙等。
2、鄭港村:安置點區塊已確定,但是規劃圖紙還沒出來。
三、下一步工作安排
凌家匯村
1、加緊做好剩余6幢安置房農戶的碰戶及圖紙設計工作,使打樁基建工作全面完成,不留遺漏。
2、動員農戶租房,交出舊房。在第三批資金到村賬戶后,鑰匙全部交出,開始拆除舊房。
3、配合村做好施工方資質的審查,同時推選出12名農戶擔任施工質量監督員。
4、做好其它個案及突發性事件的維穩工作,多和農戶溝通,做好思想說服工作。
鄭港村
主要是完成安置區域的規劃圖
鄭港、凌家匯拆遷工作組
二〇一一年一月十九日
第三篇:信息技術教研組工作小結
xx中學2012—2013學第一學期
信息技術教研組工作總結
本學期,我們信息技術教研組的老師立足崗位,團結協作,求真務實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質,圍繞學校“以揚長教育思想為基礎,確立揚我之長工作策略”開展信息技術教育教學活動研討和教育技術應用研究,電教工作達到預定目標。現將本學期工作總結如下:
1、立足教學、搞好教研組工作。以教務處“五備、五定”為指導,定期開展教研活動,對教材進行校本化實施進行二次開發,制定了適合本校學生實際的課程實施方案,并形成了一系列的課件,講義和素材,為今后的教學打下了良好的基礎。
2、管理好電教設備,責任第一,我們學校現有機房2個,教師用筆記本75臺,教師臺式計算機20臺,20個多媒體電教室,2個會議室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。
3、加強內部管理,強化崗位責任制,落實電教管理等效課時制度,科學合理設置電教管理崗位,深化內部管理改革,充分調動教師工作積極性,加強教師工作責任心。制定崗位工作職責,以及各項管理制度。建立合理科學的工作流程,使電教工作有序開展。提高服務意識和服務水平,做好工作記錄和設備臺帳工作.4、管理好校園網絡,校園網絡的需求的應用逐步增多,我們組更積極配合學校管理好網絡資源,及時發現問題,解決問題,開電子備課室以供教師查閱資料,學習,并積極培訓老師上網知識。
5、抓好電教設備的使用登記制度,學校規模較大,多媒體設備很多,所以在使用登記的時候少于監督,難免出現偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實使用登記制度,建立使用登
記表冊,做到節節登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統計,上報統計結果,切實配合學校年終對教師的教育設備使用情況的檢查,做到有理有據,不弄虛作假。
6、為學校各種活動提供電子攝像保障,如初高中學籍管理。這一學期,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少。今后,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
2013年1月15
第四篇:信息技術教研組工作小結
息技術教研組學期工作總結
本學期,我們信息技術教研組的老師立足崗位,團結協作,求真務實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質,圍繞學校“以揚長教育思想為基礎,確立揚我之長工作策略”開展信息技術教育教學活動研討和教育技術應用研究,電教工作達到預定目標。現將本學期工作總結如下:
1、立足教學、搞好教研組工作。定期開展教研活動,對教材進行校本化開發,制定了適合本校學生實際的課程實施方案,并形成了一系列的課件,講義和素材,為今后的教學打下了良好的基礎。利用一切機會加強交流和學習,與兄弟學校建立了良好的合作關系,到一些名校聽名師講課,有效提高教師業務能力。根據高二年級江蘇省信息技術學業水平測試的要求,我們積極應對,嚴密組織復習,抓好補差工作,科學合理安排上機操作練習,取得了較好的教學效果。
2、管理好電教設備,責任第一,我們學校現有機房3個,教師用筆記本100多臺,43個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,盡量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。
3、加強內部管理,強化崗位責任制,落實電教管理等效課時制度,科學合理設置電教管理崗位,深化內部管理改革,充分調動教師工作積極性,加強教師工作責任心。制定崗位工作職責,以及各項管理制度。建立合理科學的工作流程,使電教工作有序開展。提高服務意識和服務水平,做好工作記錄和設備臺帳工作,樹立青年教師積極有為的進步形象。
4、管理好校園網絡,校園網絡的需求的應用逐步增多,在不增加學校投入的情況下,千方百計保障網絡的正常運行,完成了校園網一校雙線的改造,改善上網速度,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網絡資源,及時發現問題,解決問題,開電子備課室以供教師查閱資料,學習,并積極培訓老師上網知識
5、抓好電教設備的使用登記制度,學校規模較大,多媒體設備很多,所以在使用登記的時候少于監督,難免出現偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節節登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統計,上報統計結果,切實配合學校年終對教師的教育設備使用情況的檢查,做到有理有據,不弄虛作假。
6、積極推薦組織老師參加各級各類教研活動。
7、科技教育成果顯著,本學期組內教師積極利用課余時間開展各種學生興趣活動。即充實了學生的課余生活,也強化了學生對信息技術學科的認識,提高了學生操作技能,培養了學生的學習興趣。
這一學期,我們的工作得到了學校領導及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少。今后,我們一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!
第五篇:信息技術教師工作小結
2013學年第一學期工作小結
時光飛逝,轉眼間,又一學期結束了。在與學生們朝夕相處的日子里,有成功,有失敗;有希望,也有失望。更多的是對未來的憧憬和展望。因此,特在此對這一學期的工作作一個總結,以便揚長避短,使以后的工作能更好的展開。
一、思想方面
教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質影響著學生的心靈。因此,我在思德方面嚴格要求自己,為人師表,嚴格執行師德規范,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。在信息技術課堂中我注重對學生的集體主義的教育,要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,在培養學生良好品性的同時還形成了很好的信息技術課堂教學秩序。
二、教學方面
本學期本人承擔的主要工作任務是整個七年級和801、802、803班的信息技術課程的教學和以及周三、周四的鄉村少年宮的乒乓球課程。在平時的教學工作中,我秉著嚴謹治學的態度,備好每一節課,認真寫好每一份教案,努力上好每一節課。平時做到提前備課,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點,不打無準備之仗。上課時認真講課,充分利用多媒體,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。學生上機操作時,注意對后進生進行面對面的輔導,課后及時作課后記,找出不足,以便不斷完善自己的教學水平。
三、學習方面
認真參加學校和區教研室組織的業務學習,經常閱讀教育方面的報刊雜志,并聯系實際,有選擇地運用到教學中去。平時也虛心向一些老教師和學科組的其他老師學習,積極聽課,學習他們先進的上課模式,并恰如其分地運用到自己的課堂教育中去,爭取用最簡單的方法使學生學到更多的知識。平時還和他們一起探討,一起磋商,取他人之長,補已之短。
四、收獲方面
本學期在學校領導、班主任和學生家長的大力支持下,本人積極承擔市青少年信息學競賽的輔導活動,并取得了良好的成績。本次競賽有28位學生中參加比賽,共25位分別獲得了市級和區級的獎次,同時也獲得市團體二等獎的榮譽。
在信息技術課堂教學中,本人積極爭取提高自身的機會,在區雙高的比賽中獲獲二等獎。在機器人的課堂教學中本人利用業務時間,每天設計編制一題機器人,積極專研教法,努力提高機器人的課堂教學變得趣味性,使機器人課堂更加有魅力和吸引力,在本校與紹興齊賢鎮中學的兩校教學活動交流中,本人積極承擔了一節《讓機器人發光》的公開課,并獲得區教研員和各同行教師的肯定。
信息技術是一門不斷發展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有很多知識要學,還有很多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取取得更大的進步。
余新鎮中學
王萍芳
2014.1.13