第一篇：民族團結一家親 攜手共建美校園2016.7.19修改

民族團結一家親 攜手共建美校園

各位領導好！

歡迎各位蒞臨我校指導工作。我們管城回族區回民第一小學，前身為1908年由北大街清真寺創辦的私立圣達小學，歷經變遷改為現名。現有24個教學班，1483名學生,其中外來務工子弟占60%。回一少數民族總人數196人，男生111人，女生85人，本市少數民族學生96人，非本市外來務工少數民族學生100人。

學校重視對外來務工少數民族學生的教育,把他們和漢族孩子按男女均衡分班,統一要求,統一授課。由于外來務工少數民族孩子多數學習不太好，家長輔導不了或者沒時間輔導。任課教師就對他們重點教育，上課多提問，作業多輔導。去年10月份，了解到11名少數民族孩子家庭比較困難，學校給每個孩子買了一雙運動鞋、一個書包、一些文具，花費5000多元。有20多個外來務工孩子放學后家里沒人，學校聯系代書胡同社區，讓他們下午4點半放學后去社區接受志愿者輔導學習。

我校少數民族學生以回族為主，也有維吾爾族、滿族等少數民族。其中維吾爾族學生古麗擔任學校少先大隊大隊委員。六三班學生伊利亞爾也是維吾爾族，二年級轉學到我校時，既不會說漢語也聽不懂漢語。經過一學期學習，能夠聽說漢語，現在學習也跟得上。五一班維族學生阿普杜拉.艾學習優秀，被評為閱讀之星、其家庭被評為書香家庭。

進入圖書閱覽室：

1、低年級閱覽室（萌芽點點）

2、中年級閱覽室（繁花朵朵）

3、高年級閱覽室（碩果累累）

4、國學室（品墨留香）

5、科普室

6、教師閱覽室

7、藏書室

第二篇：攜手共建中國夢 民族團結一家親

攜手共建中國夢

民族團結一家親

莊浪二小六年級二班

胡夢婷

那個夢，看似遙不可及，卻又近在咫尺，迸發無窮的力量；那個夢，承載了十三億中華兒女的信念，飽含了十三億中華兒女的希望與未來。它就是——中國夢！

中國夢，到底是什么？我認真思考了一番，終于明白了中國夢的真正含義：民族團結，振興中華！在改革開放初期，“團結起來，振興中華”是最響亮的一句話，它匯聚著無窮無盡的力量，凝聚著億萬同胞的復興之夢，更飽含了中華兒女的一腔熱血！

回顧歷史，我們的國家曾經輝煌了幾千年，但也消沉了幾百年。我們忘不了1840年鴉片戰爭殘害中國百姓，忘不了1860年一伙強盜火燒圓明園，忘不了一個個令人悲憤的不平等條約，忘不了“七七”盧溝橋事變，更忘不了慘無人道、血流成河的南京大屠殺！但我們也同樣記得林則徐虎門銷煙，記得毛澤東主席帶領紅軍部隊走過的二萬五千里長征，還記得周恩來總理在和我們同樣年紀時立下的鏗鏘有力的誓言——“為中華之崛起而讀書”！

三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮；幾千年輝煌，幾百年屈辱，莫忘中國夢！

我們的國家有五十六個不同的民族——五十六朵鮮艷的花；有五十六種奇特的語言——五十六種燦爛的文化。我們的國家是一個豐富多彩的大家庭，正是由于多種風格各異的民族文化特色才把我們的祖國大地裝飾得如此美麗，才把祖國的藍天渲染得如此明朗。

中國夢，歸根到底是人民的夢，是五十六個民族的夢，是十三億中華兒女的夢。民族團結一家親，十三億人同心共筑中國夢，那么實現夢想的力量就無比強大。魯迅先生曾經說過：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步。”

張騫出使西域，為中原與西域的文化交流和貿易做巨大貢獻、昭君出塞，促進匈奴與漢朝團結統一及文成公主和親吐蕃不都是為了中華民族團結，使人民過上幸福美好的日子嗎？只有五十六個民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，才能創造一片屬于我們自己的藍天，才能續寫民族的輝煌！

我們每個人都如同一滴水，正是有了千千萬萬滴水的團結，才能匯成大海。在未來的征程中，只要我們中華民族十三億人團結一心，相信我們匯聚起來的力量足以讓我們的中華人民共和國不僅僅在東方，在全世界也有一個嶄新，不可磨滅的地位。

曾經遙不可及的夢想，正在我們的團結奮斗中不斷靠近。“有夢想就有希望，有信念就有力量”——這是我們的中華民族毅然挺立走過幾千年滄桑歲月的寫照。實現中國夢，需要十三億中華兒女團結一心，共同努力；在實現中國夢的途中，讓我們五十六個民族攜起手來，共建偉大的中國夢！

第三篇：民族團結征文“你我攜手,共建和諧社會”范文

你我攜手，共建和諧社會

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧生活的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調動一切積極因素構建和諧和文明也將是一個永恒的主題。

中國是一個多民族的國家。自古以來，中國在各民族的共同努力下創造了一次又一次輝煌，各民族和諧共處，一起看著祖國崛起、發展、興旺！在幾千年的風風雨雨中，我們深深體會到“民族團結則百業興旺，民族紛爭則百姓遭殃”。

我們永遠忘不了，2001年7月13日晚上10點10分,當國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布北京獲得2008年奧運會主辦權的話音剛落,在場的人們都歡呼起來,全中國人都歡呼起來！這是華夏子孫的驕傲!這是全中國各族人民的驕傲！

“奧林匹克”，一個多么神圣的名字。它能把我們這個地球上不同地域、不同膚色、不同民族、不同語言和不同信仰的人們聚集在自己的旗幟下,通過體育競技,形成了一個和平、友誼、平等、公正拼搏

進步的一個大家庭,這是一個洋溢著和諧氣氛的大家庭！這個大家庭象征生命、青春和美麗。現代奧運會創始人顧拜旦響亮的提出:“將全世界的年輕人召喚到運動場上競爭,而不是在戰場上拼殺。”北京奧運會的完美謝幕，是全世界各界共同攜手打造的盛會。

我們忘不了，2008年5月12日14時28分,四川汶川發生7.8級地震。截至17日14時,已造成28881人遇難,遇難者估計在5萬以上。四川因震受傷198347余人，被埋14000余人。汶川地震是中國自我國建國以來最為強烈的一次地震,直接嚴重受災地區達10萬平方公里。

汶川特大地震發生以來,全世界各族、各界紛紛伸出了援助之手，幫助汶川度過難關，經歷了100多個驚心動魄的日日夜夜，在黨中央、國務院和中央軍委堅強領導下,在國務院抗震救災總指揮部直接指揮下,災區各級黨委、政府帶領廣大各族群眾,有力有序有效地展開了氣壯山河的抗震救災斗爭,譜寫了中國人民眾志成城、團結奮斗的壯麗篇章。現在,災后重建工作已經完成了很大一部分，災區許多人已經有地方可住，保證了溫飽問題。汶川地震的災后重建工作能順利展開，并取得今天的效果，這是全國各族人民共同譜寫的輝煌篇章，雖然你我身處異地，但我們心系一線。

我們忘不了，2009年7月5日晚上19時,中國新疆維吾爾自治區首府烏魯木齊發生打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件,兩百余人在烏魯木齊市人民廣場聚集鬧事。截至7月6日19時,烏魯木齊市“7〃5”打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件死亡人數增至156人,其中,男性129人,女性

27人;受傷人員1080人。

此次事件之后，全區進行了全面整頓。各地展開了為期一個月政治學習，政府對各地的治安派軍隊進行維護，同時，調節了并穩定了物價，對破壞社會安定和諧的不法分子進行依法審判，對在此次事件中傷亡的人進行治療和賠償，還給大家一個安定、和諧、共處的社會。烏魯木齊現在已經恢復了往日的繁華和喧囂，這都是全疆各族人民共同攜手創建的結果。

構建和諧需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的最美的時光，向和諧的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音.當我們拋棄了迷茫,把握了航向.當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧的樂章終將奏響。

生命科學與技術學院

生物工程08-1班

黃玉

個人簡歷

姓名：黃玉

學號：20081106016

所屬院系：生命科學與技術學院生物工程系 班級：生物工程08-1班

聯系方式：***

第四篇：加強民族團結 共建和諧校園

加強民族團結 共建和諧校園

有一首歌叫做：“愛我中華”，歌中唱到：五十六個民族，五十六個兄弟姐妹是一家……”每每當我唱起它時總感覺自己十分的有力氣，充滿了朝氣，充滿了自信。胡錦濤總書記近日強調指出，民族團結是各族人民之福，民族分裂是各族人民之禍，這句話充分說明了民族團結的重要性,新疆“7?5”事件和去年的西藏“3?14”事件就是最好的例證。所以加強民族團結,維護國家統一是中華民族的最高利益；各民族的大團結是我國統一、繁榮昌盛的重要保證。新中國成立60年來，在中國共產黨的正確領導和黨的民族政策光輝照耀下，伴隨著共和國前進的歷史腳步，各民族地區與祖國同行，從黑暗走向光明，從專制走向民主，從落后走向進步，從封閉走向開放，從貧窮走向富裕；60年來，特別是改革開放之后，廣西壯族自治區始終不渝地貫徹民族平等、民族團結、民族區域自治、民族發展的政策，團結帶領壯族、漢族、瑤族、苗族、侗族、仫佬族、毛南族、回族、京族等12個主要民族的人民，自強不息、開拓創新、勵精圖治、奮發圖強。廣西作為我國5個民族自治區之一，成立 50多年來，經濟社會發展取得舉世矚目的輝煌成就，八桂大地發生了翻天覆地的變化。東盟博覽會長期落戶南寧，北部灣經濟開發區的蓬勃發展，2008年國務院中央政府為廣西贈送了一個寶鼎，這個寶鼎由胡錦濤總書記題名為“民族團結寶鼎”等等，這一切，都緣于一個原因——世居廣西的12個民族的人民心手相牽、團結協作、拼搏奮進、共建家園。

我們要高興民族團結的旗幟,弘揚偉大的愛國主義精神,像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,像愛護自己的生命一樣維護社會穩定.自覺做民族團結進步事業的建設者和促進者.這種共識,必將打牢構建和諧校園的思想基礎,凝聚維護民族團結的強大合力,有力地促進學校的和諧發展。

第五篇：民族團結一家親

教研促進交流 足球傳遞友誼

——鄂托克前旗實驗小學與昂素完全小學校際交流活動

為實現學校優勢互補，教育資源共享，進一步提高辦學質量。2017年10月25日下午，鄂前旗實驗小學師生代表一行40多人來到昂素完全小學，開展兩校間的校際交流活動。

下午兩點三十分，在昂素完全小學的階梯教室內，實驗小學的學生代表向昂素完全小學的少數民族學生捐贈了新書包，小小的書包拉開了彼此間友誼的大門。

之后，我校師生觀摩了昂素小學的特色課活動。并參加了他們的教師讀書沙龍，在熱烈地討論與交流中就“如何讀好整本書”形成了共識。大課間，兩校師生共同來到操場上，進行了跳長繩、丟手絹、扔沙包等一系列活動，大家一起歡呼雀躍，忘情游戲，現場氣氛活躍，笑聲掌聲此起彼伏。雙方校足球隊的比賽更是將本次校際活動推向了高潮。

此次活動，內容豐富，安排有序，無論是經驗分享、問題研討的教研活動，還是綠茵場上趣味十足的體育活動，都成為了兩校很好的互動平臺。雙方表示，今后將充分利用結對平臺，進行全方位、深層次的交流，促進兩校的各項工作再上新臺階。

（鄂托克前旗實驗小學 秦鳳）