第一篇:師德活動(dòng)月工作總結(jié)
篇一:師德活動(dòng)月工作總結(jié)范文
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展教書育人、管理育人、結(jié)服務(wù)育人的師德教育活動(dòng),全面提高師德水平,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。我校在全校范圍內(nèi)開展了一系列的師德建設(shè)活動(dòng)。以立師德,鑄師魂為中心工作任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)、自查、互查、整改等活動(dòng),廣大教師愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)精神得到了進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)。在工作中,我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,努力把我校教師建設(shè)成為一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊(duì)伍。下面將我校一月來(lái)的師德建設(shè)工作情況作匯報(bào)如下:
一、做好師德教育動(dòng)員工作。師德工作長(zhǎng)期以來(lái)都是咱們教育戰(zhàn)線一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,在新一輪的教育改革工作中,我們更應(yīng)大力提倡。因此我校在此期間組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,深入領(lǐng)會(huì)其中的精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)教師們的言行。學(xué)校還專門以德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為主要力量,加強(qiáng)培養(yǎng)教師們的道德標(biāo)準(zhǔn),并設(shè)立校長(zhǎng)郵箱,加強(qiáng)對(duì)全體教師的互相監(jiān)督及自我反省。
二、提高認(rèn)識(shí),明確師德教育目的意義。我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,在工作中深深地體會(huì)到,學(xué)校要在不斷改革的教育動(dòng)態(tài)中求得生存和發(fā)展,必須要?jiǎng)?chuàng)造出良好的教育教學(xué)環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)手段,但更重要的是要建設(shè)一支具有良好思想品德、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。有著這樣的指導(dǎo)思想,近期我們學(xué)校在教師中開展了以立師德,鑄師魂為核心內(nèi)容的師德建設(shè)工作。
在教委有關(guān)要求下,學(xué)校有計(jì)劃地展開了師德教育的步驟。除了做好上述的動(dòng)員工作以外,還讓每位教師均明確這項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)要求,人人明確重任和職責(zé),提高全員對(duì)師德建設(shè)重要性,必要性的認(rèn)識(shí),積極學(xué)習(xí)如xx同志關(guān)于教育工作的重要思想講話,學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等等。通過(guò)這一系列思想教育活動(dòng),廣大教師在思想認(rèn)識(shí)得到提高的同時(shí),心靈也得到了凈化和升華。
三、將師德教育滲透到學(xué)校管理的全過(guò)程中。
及時(shí)修訂與完善內(nèi)部師德建設(shè)管理制度,強(qiáng)化師德建設(shè)量化考核工作。①在各種考核中突出師德的主體地位,特別是教師績(jī)效方案中,我們制定了學(xué)校績(jī)效方案,其中首要的一份細(xì)化方案就是師德考核,對(duì)師德較差或很差的,采取發(fā)一部分或不發(fā)此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),并有一套較為完善的量化標(biāo)準(zhǔn),采用定量與定性相結(jié)合的方法來(lái)強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)。②在各種評(píng)比中突出主體地位,每年進(jìn)行的優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀輔導(dǎo)員,優(yōu)秀教師等評(píng)比中與師德建設(shè)掛鉤,以此來(lái)指導(dǎo)、規(guī)范教師們的言行。③在各種評(píng)定中突出主體地位,我們?cè)诼殑?wù)晉升,骨干教師等評(píng)定中采用一票否決的形式與師德相結(jié)合,通過(guò)民主測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行,對(duì)不符合的,予以堅(jiān)決否定。
四、形成了多結(jié)合的建設(shè)方式。
1、把師德教育與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)。鄧小平指出:辦好學(xué)校的關(guān)鍵是抓好教師隊(duì)伍的建設(shè),都在教育中起著主導(dǎo)作用,學(xué)生素質(zhì)的高低,深化教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)施素質(zhì)教育的保證。實(shí)踐告訴我們,教學(xué)活動(dòng)不僅僅是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授過(guò)程,它更是以人影響人,經(jīng)人格影響人格的過(guò)程。特別是可塑性極強(qiáng)的少年兒童來(lái)說(shuō),教師人格教育的力量尤其重要。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,必須提高教師職業(yè)道德水平。
2、把師德教育和全面提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。我們要求全校教師都要做到有良好的教風(fēng),從教師教案書寫到課堂板書、從語(yǔ)言表達(dá)到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個(gè)性到因材施教,都必須做到一絲不茍。組織了教師積極參加校本培訓(xùn),其中一項(xiàng)就是師德建設(shè)培訓(xùn)。我們這項(xiàng)培訓(xùn)得到了市繼續(xù)教育有關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,并與教師職務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合,形成一個(gè)良好的培訓(xùn)良性狀態(tài)。
3、把師德教育與樹教師典型結(jié)合起來(lái)。榜樣的力量是無(wú)窮的,為了推動(dòng)師德建設(shè)活動(dòng)的開展,我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)樹立了校內(nèi)典型。例如五年級(jí)(1)班的景老師,在班級(jí)個(gè)別差生的轉(zhuǎn)化中不怕吃苦,時(shí)刻做到循循善誘,使原來(lái)在學(xué)校出了名的差生成為樂于助人、爭(zhēng)做好事、勤學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。孫老師經(jīng)常帶著病瞞著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上班,用其愛心使原本的一個(gè)差班,在她的感化下,只用了一年時(shí)間,被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班級(jí),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣等方面有了一個(gè)翻天覆地的變化。這兩位教師均被評(píng)為鎮(zhèn)、校級(jí)的優(yōu)秀教師或班主任。其他教師在她們的帶動(dòng)下,個(gè)個(gè)以校為家,工作積極性較之前有了大大的提高。因此,這三年來(lái),我們學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
成績(jī)是過(guò)去的,在今后的學(xué)校工作中,我們會(huì)繼續(xù)秉承過(guò)去的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加大師德教育的力度,使我們學(xué)校這一支教師隊(duì)伍繼續(xù)走在明集鎮(zhèn)教育的前沿,能迅速適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我們學(xué)校辦成具有更高水平的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
篇二:師德活動(dòng)月工作總結(jié)
自11月底以來(lái),市教育局和我鎮(zhèn)中心校精心安排,統(tǒng)一部署,深入開展了以學(xué)三平精神,做三平教師為思想指導(dǎo)的師德主題教育月活動(dòng)。我校在這次活動(dòng)中,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,組織全體教師開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)教育和深入切實(shí)的查擺整改,進(jìn)一步提升了教師師德觀念、規(guī)范了教師執(zhí)教行為,為推進(jìn)教師師德水平、業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高和高效課堂的進(jìn)一步鞏固,實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定了牢固的思想基礎(chǔ)。現(xiàn)將我們?cè)诒敬位顒?dòng)中的一些做法匯報(bào)如下:
一、深入動(dòng)員,廣泛宣傳,迅速營(yíng)造師德主題教育月活動(dòng)濃厚氛圍
在鎮(zhèn)教育系統(tǒng)師德主題教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,我校立即結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了活動(dòng)方案,于2010年11月26日晚,迅速召開了學(xué)校師德主題教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行周密的安排和部署。動(dòng)員會(huì)上,陳斌副校長(zhǎng)首先宣讀了《豫靈一中2010年師德主題教育月活動(dòng)方案》,緊緊圍繞我校工作實(shí)際,對(duì)活動(dòng)的目標(biāo)、步驟、要求等,做了周密安排和部署。薛建民校長(zhǎng)傳達(dá)了馬局長(zhǎng)在教體局師德動(dòng)員會(huì)上的講話精神,勉勵(lì)全校教師借著學(xué)三平精神,作三平教師的熱潮,在活動(dòng)中充實(shí)自我,提高自我,讓自己每天都充滿激情的投入到工作中去,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。最后,全校教師舉行了莊嚴(yán)的師德宣誓儀式,并現(xiàn)場(chǎng)簽訂了《豫靈一中師德師風(fēng)承諾書》。從11月26日開始,共懸掛橫幅兩幅、垂幅兩幅,刷寫標(biāo)語(yǔ)10條,制作活動(dòng)專題版面一塊,出黑板報(bào)二期,營(yíng)造了濃厚的氛圍。
二、狠抓學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),促進(jìn)教師職業(yè)道德理念與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《三門峽市教師二十不準(zhǔn)》,學(xué)習(xí)馬穩(wěn)庚局長(zhǎng)兩個(gè)講話精神,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,以及有關(guān)三平精神的各種論述,還有沈素玲、郭明義等模范教師的事跡,促使教師師德觀念進(jìn)一步提高。為了確保學(xué)習(xí)階段取得實(shí)效,我校規(guī)定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)和檢查制度,統(tǒng)一配發(fā)筆記本,印發(fā)了學(xué)習(xí)資料;采取教師自學(xué)和集中討論相結(jié)合、全校集中學(xué)習(xí)和年級(jí)組分散集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,保證每天有一個(gè)小時(shí)以上的學(xué)習(xí)交流時(shí)間;要求校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)集中學(xué)習(xí)期間親自領(lǐng)讀,辦公室及時(shí)進(jìn)行檢查,確保了學(xué)習(xí)成效。本階段,我校教師抄寫筆記均在8000字以上,教師每人撰寫心得1500字以上。
三、開展活動(dòng),充實(shí)載體,為每位教師搭建參與師德主題教育月活動(dòng)的平臺(tái)
在活動(dòng)開展中,我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體,為每位教師搭建參與師德主題教育月活動(dòng)的平臺(tái),提高了教師參與活動(dòng)的熱情和自覺性。主要工作如下:
1、開展教師心理健康互動(dòng)交流活動(dòng):擁有健康、積極的心理,是教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高師德的基礎(chǔ)。11月27日,我校邀請(qǐng)?jiān)レ`鎮(zhèn)中心校副校長(zhǎng)李會(huì)文同志來(lái)到豫靈一中,指導(dǎo)全校教師開展了以締造陽(yáng)光心態(tài),構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)為主題的心理健康互動(dòng)交流活動(dòng)。老師們通過(guò)自我介紹、解心鎖等活動(dòng),增強(qiáng)了自信、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。
2、召開班主任工作會(huì)議。在師德主題教育月活動(dòng)開展中,我校始終把班主任隊(duì)伍的師德建設(shè)放在重要位置上。為了提高班主任隊(duì)伍的師德素養(yǎng),加強(qiáng)班主任工作的交流,11月30日晚,學(xué)校隆重召開了班主任工作會(huì)議。會(huì)上,申江波副校長(zhǎng)首先圍繞優(yōu)秀班主任應(yīng)該做到哪幾點(diǎn)對(duì)班主任工作提出要求,要求班主任工作要做到五個(gè)三,三心即愛心、耐心、責(zé)任心;三情熱情、友情、才情;三會(huì)會(huì)微笑、會(huì)贊美、會(huì)溝通;三有有自信、有勇氣,有創(chuàng)新;三力有親和力、號(hào)召力、個(gè)人魅力。
各班主任在會(huì)議上相繼發(fā)言,就自己在班級(jí)管理中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流。薛建民校長(zhǎng)在最后講話中,要求各班進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),每個(gè)班都要有個(gè)性化的班名、班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)誓詞。本次會(huì)議,對(duì)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)起到了動(dòng)員和鼓勁的作用。
3、舉行小組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議。在師德主題教育月活動(dòng)的開展中,我校始終把促進(jìn)高效課堂的深入開展作為一項(xiàng)主要的目標(biāo)。目前,搞好小組合作學(xué)習(xí),是實(shí)現(xiàn)高效課堂的重點(diǎn),為此,學(xué)校教務(wù)處于12月1日晚召開了學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議。培訓(xùn)會(huì)上,教務(wù)處王三星主任首先做了《怎樣當(dāng)好小組長(zhǎng)》的培訓(xùn)講座。陳斌副校長(zhǎng)接著做了熱情洋溢的講話,要求小組長(zhǎng)們做到六個(gè)學(xué)會(huì)即學(xué)會(huì)講題,學(xué)會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)會(huì)為組員分工,學(xué)會(huì)引導(dǎo)大家討論發(fā)言,學(xué)會(huì)檢查批改組員作業(yè),自信、勇敢地盡好自己的責(zé)任,帶領(lǐng)全組同學(xué)一起取得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。薛建民校長(zhǎng)組織進(jìn)行了互動(dòng)交流。讓小組長(zhǎng)們明確自己工作的重要意義,主動(dòng)、積極、熱情的精神做好小組長(zhǎng)的工作,為學(xué)校高效課堂的深入開展貢獻(xiàn)自己的力量。
4、舉行教師和領(lǐng)導(dǎo)班子高效課堂示范課。為進(jìn)一步將高效課堂改革推向深入,我校舉行了為時(shí)兩周的高效課堂賽講活動(dòng),教師全員參與,使高效課堂工作取得較大的提高。學(xué)校要求,所有班子成員都要做高效課堂的領(lǐng)路人,教研教改的排頭兵。12月21日開始,我校又開展了領(lǐng)導(dǎo)班子高效課堂示范課活動(dòng),各班子成員分別為本教研組成員講了高質(zhì)量的示范課。授課中,他們都能按照我校高效課堂學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),做到了依托學(xué)案教學(xué),運(yùn)用我校自主、合作、激勵(lì)、反饋教學(xué)模式,注重小組合作學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言展示,注重課堂反饋,收到了良好的教學(xué)效果。
5、舉行特崗教師演講比賽。為激發(fā)特崗教師干事創(chuàng)業(yè)、投身農(nóng)村教育的熱情,把他們迅速培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)精良、品德高尚的合格教育工作者,12月16日晚,我校特別舉辦了特崗教師師德演講比賽。比賽中,來(lái)自于東北吉林、陜西、我省南陽(yáng)、三門峽市等各地的該校19名特崗教師一一登臺(tái),宣講了自己由一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹男穆窔v程,敘述了自己在特崗教師工作和生活中踐行生命感和責(zé)任感,手拉手,心連心,為農(nóng)村孩子撐起一片藍(lán)天的經(jīng)歷。在演講中,他們聲情并茂,或以慷慨激昂的言辭表達(dá)自己對(duì)教育的執(zhí)著;或通過(guò)樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)講述平凡心靈的對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生所承載的偉大的愛。演講比賽取得了圓滿成功,促進(jìn)了特崗教師以至全校教師師德素養(yǎng)進(jìn)一步提高。
6、認(rèn)真開展每周一星明星教師評(píng)選活動(dòng)。按照鎮(zhèn)中心校的安排部署,我校認(rèn)真開展每周一星評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校制定了明星教師評(píng)選辦法和具體標(biāo)準(zhǔn),在教師中開展公開、公正的民主評(píng)選,真正把師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、真正體現(xiàn)了三平精神的教師推舉出來(lái),并將他們事跡材料編寫發(fā)表在中心校網(wǎng)站上。活動(dòng)開展以來(lái),我們總共推選了李瑞娜、王廣智、何春燕等12位明星教師,他們都擔(dān)任著班主任,工作任勞任怨,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,班級(jí)管理成效卓著,為全體教師起到模范帶頭作用。
四、查擺問(wèn)題,精細(xì)整改,促進(jìn)辦學(xué)和教育教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范
我們將查擺和整改放在師德主題教育重中之重的位置,確保主題教育取得實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng)。
1、廣泛征求意見。采取設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表、上門征求意見、個(gè)別訪談等形式,廣泛征求全體教職工及群眾對(duì)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師意見。通過(guò)這些方法和措施,切實(shí)找準(zhǔn)學(xué)校和每位教師存在的突出問(wèn)題,群眾反映強(qiáng)烈的校風(fēng)、師風(fēng)方面的突出問(wèn)題,影響學(xué)校教育教學(xué)工作的突出問(wèn)題,涉及學(xué)生家長(zhǎng)切身利益的突出問(wèn)題。學(xué)校、教職工在征求意見時(shí),都勇于正視自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,摒棄怕丟面子、怕影響威信等私心雜念,誠(chéng)心誠(chéng)意聽取群眾意見,光明磊落地亮出問(wèn)題,深刻透徹地剖析原因,實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己,做到解剖自己務(wù)必嚴(yán)、亮自己不怕丑、觸及思想不怕痛、解決問(wèn)題不怕難。12月20日、21日,我們相繼召開了領(lǐng)導(dǎo)班子和教師的民主生活會(huì),在會(huì)上,每位班子成員和教師都做了認(rèn)真的、毫不留情的批評(píng)與自我批評(píng),明確了整改方向,提出了整改措施。
針對(duì)以上問(wèn)題,全校上下深入落實(shí)精細(xì)整改。一是針對(duì)教師個(gè)人存在的問(wèn)題,由主管領(lǐng)導(dǎo)與教師進(jìn)行誡勉談話,指出問(wèn)題,限期整改。二是結(jié)對(duì)幫扶。每位優(yōu)秀教師帶一名較差教師,為后進(jìn)教師提供行為參照,充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用。三是建章立制,屬于學(xué)校整體存在問(wèn)題的,在制度層面上,通過(guò)修訂制度,杜絕問(wèn)題再次發(fā)生。至目前,教師個(gè)人整改已全面完成,整改活動(dòng)的順利進(jìn)行,有效增強(qiáng)了教師的師德自律意識(shí),規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為,為我校師德建設(shè)長(zhǎng)期正常發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)以上各項(xiàng)活動(dòng)的開展,我校領(lǐng)導(dǎo)班子更加團(tuán)結(jié),更加具有戰(zhàn)斗力;教師師德素養(yǎng)進(jìn)一步提高,精神面貌更加振奮,師德主題教育月活動(dòng)取得了振奮人心的成果。主要表現(xiàn)在:
一、在提高教師師德素養(yǎng),改變教師精神風(fēng)貌上收到顯著成效
師德主題教育月活動(dòng)的大力開展,極大地提高了我校教師的團(tuán)結(jié)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、大局意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)三平精神,做三平教師的責(zé)任感和使命感,全體教師積極投身教育教學(xué)工作中去,比師德,比奉獻(xiàn),比干勁,爭(zhēng)創(chuàng)新,涌現(xiàn)出一批感人的先進(jìn)事跡。前來(lái)我們學(xué)校支教的趙琦、劉艷艷、陳占輝三位教師,離開家人和熟悉的工作環(huán)境,一心一意把自己當(dāng)成豫靈一中的一分子,排除各種困難,做出了驕人的成績(jī);同時(shí),他們毫無(wú)保留的將自己先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法傳授給同事,為豫靈一中課堂教學(xué)改革做出了貢獻(xiàn)。以何春燕、王勇智、李瑞娜、劉永生、湯國(guó)梁、王廣智為代表的一批優(yōu)秀班主任老師,以高度的責(zé)任感,關(guān)愛學(xué)生,從嚴(yán)治班,不辭辛勞、細(xì)致入微,贏得了學(xué)生的愛戴,家長(zhǎng)和社會(huì)的尊重。管理女生寢室的賈轉(zhuǎn)峰老師,每天晚上不厭其煩地督促學(xué)生按時(shí)就寢,整夜巡視在寢室樓層中,杜絕了學(xué)生外出上網(wǎng)的現(xiàn)象,維護(hù)了學(xué)生的安全。王世忠、劉保國(guó)、馬振華、楊曉輝四位政教處管理教師,主動(dòng)承擔(dān)起教學(xué)巡視任務(wù),每節(jié)課巡視于教學(xué)樓各個(gè)樓層,每晚巡視宿舍樓直到12點(diǎn),維護(hù)著我校良好的教學(xué)和生活秩序。總務(wù)處的張文平老師,星期天還在校園中忙碌的鋪設(shè)水管,維修設(shè)施;雷長(zhǎng)安、程丹丹、秦明莉等特崗教師,能夠虛心學(xué)習(xí),刻苦工作,在各自任教的學(xué)科取得了驕人的成績(jī);高艷艷老師犧牲休息時(shí)間,日夜排練,在紀(jì)念一二九歌詠比賽和元旦文藝節(jié)目排演中,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這些先進(jìn)事跡的涌現(xiàn),充分體現(xiàn)了三平精神的內(nèi)涵,我們相信,隨著我校師德教育活動(dòng)的進(jìn)一步深入,我校還將涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀教師,將譜寫出更加光輝燦爛的師德篇章。
二、在提高領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平,促進(jìn)學(xué)校管理上臺(tái)階上取得巨大成效
在師德主題教育月活動(dòng)中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想受到的觸動(dòng)最大。通過(guò)深入的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)三平精神的認(rèn)識(shí)更加深入,進(jìn)取精神和使命意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),實(shí)施教育教學(xué)改革,加快提高教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任感和緊迫感進(jìn)一步提升。查擺整改階段,我們一班人,以敢于揭短,不怕露丑的精神,對(duì)自己的思想、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行了深刻的查擺,并加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,進(jìn)行了切實(shí)可行的整改。通過(guò)整改,領(lǐng)導(dǎo)班子成員在思想上進(jìn)一步樹立起積極進(jìn)取、敢為人先的創(chuàng)業(yè)精神;增強(qiáng)了雷厲風(fēng)行、敢想敢干的執(zhí)行力;營(yíng)造了目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧氛圍;強(qiáng)化了深入教學(xué),深入班級(jí),身先士卒,狠抓落實(shí)的求實(shí)精神。領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力空前提高,帶動(dòng)了全校工作呈現(xiàn)出嶄新的局面。
三、在提高課堂教學(xué)水平,推進(jìn)教研教改工作方面取得巨大成效
在深入開展高效課堂教研教改活動(dòng)中,我校教師都能夠積極投身教研教改,自覺地進(jìn)一步修正不符合高效課堂要求的教學(xué)行為,通過(guò)兩輪賽講活動(dòng),加大的提高了課堂教學(xué)效率。現(xiàn)在,學(xué)案教學(xué)、采用自主、合作、激勵(lì)、反饋的教學(xué)模式已經(jīng)定型,在各科全面推廣;小組合作學(xué)習(xí)也已初步形成了較好的運(yùn)作模式。
師德主題教育月活動(dòng)開展中,教師的師德表率作用,更進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生提高自身道德素養(yǎng),提高學(xué)習(xí)成績(jī)的熱情,學(xué)生對(duì)教師更加敬愛、依戀,師生關(guān)系更加和睦融洽,愛生尊師蔚然成風(fēng)百尺竿頭,更進(jìn)一步。正是因?yàn)榍逍训恼J(rèn)識(shí)到當(dāng)前豫靈人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的深切渴望,認(rèn)識(shí)到豫靈教育和我市先進(jìn)學(xué)校之間的較大差距,所以我們一中人將永遠(yuǎn)秉持三平精神要求,永不停步,永遠(yuǎn)向前;永不保守,銳意創(chuàng)新;永不懈怠,永遠(yuǎn)奮進(jìn)。我們堅(jiān)信一中的前途充滿希望,充滿光明,是因?yàn)槲覀儞碛幸恢F(tuán)結(jié)奮進(jìn),敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,我們將在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,把這支隊(duì)伍鍛造得更加講團(tuán)結(jié),更加能吃苦,更加能創(chuàng)造。我們將更加努力,為使豫靈一中早日躋身靈寶先進(jìn)學(xué)校行列而努力奮斗!
篇三:重常規(guī),抓特色,促師德教育不斷深入
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德建設(shè),根據(jù)區(qū)教育局師德教育月的相關(guān)要求,4月1日至5月31日,我校認(rèn)真開了了以愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為主題的師德教育月活動(dòng),取得了比較好的效果,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、抓常規(guī)重落實(shí) 一步一腳印
1、學(xué)平安師奶責(zé)任紡織夢(mèng)想,愛心成就未來(lái)
4月26日下午,宜昌市伍家崗區(qū)第二場(chǎng)平安師奶先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在李家湖小學(xué)舉行,來(lái)自伍家崗小學(xué)、寶塔河小學(xué)、白沙小學(xué)和李家湖小學(xué)的100多名教師聆聽了岳燕老師的先進(jìn)事跡報(bào)告,再一次感動(dòng)了與會(huì)老師,再一次洗禮大家的心靈。
岳燕老師以《讓愛一路前行》為題講述了她平凡而踏實(shí)的生活和心理旅程。岳燕老師的同事、花艷小學(xué)教師胡群英,學(xué)生家長(zhǎng)李慶華,分別從不同側(cè)面介紹了岳燕老師6年來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻地義務(wù)接送學(xué)生、行程堪比兩個(gè)長(zhǎng)征的感人事跡。
在一個(gè)多小時(shí)的報(bào)告會(huì)上,岳燕老師一個(gè)個(gè)愛心故事,深深打動(dòng)了老師們的心。李家湖小學(xué)校長(zhǎng)牟宗斌聽完報(bào)告后告訴筆者說(shuō),岳燕老師真實(shí)感人的事跡,打動(dòng)了老師,教育了老師,成為全區(qū)開展師德教育最生動(dòng)的教材,成為老師們加強(qiáng)師德修養(yǎng)的榜樣,有力地推動(dòng)了學(xué)校走進(jìn)十萬(wàn)家庭、溫暖十萬(wàn)學(xué)生師德主題教育。
老師們也覺得:岳燕老師六年如一日地持接送學(xué)生,用自己的真心真愛呵護(hù)著學(xué)生,守衛(wèi)著學(xué)生,確實(shí)不簡(jiǎn)單。我們要以岳燕老師為榜樣,腳踏實(shí)地地做好本職工作,關(guān)愛每一位學(xué)生,讓孩子們快樂健康成長(zhǎng)。
2、做師德承諾做學(xué)生的良師,做家長(zhǎng)的益友
在4月18日的全體教師會(huì)上,我校青年教師周瑩做為老師代表,在臺(tái)上做了公開師德承諾。同時(shí),為防止了承諾和行為兩張皮的現(xiàn)象,我們還對(duì)教師的行為進(jìn)行了跟蹤了解和調(diào)查,在師德問(wèn)卷調(diào)查中反饋,老師們都能很的遵守承諾,取得了比較明顯的效果。
3、三談三換體驗(yàn)鑄就優(yōu)秀品質(zhì) 成就精彩人生
校長(zhǎng)親自來(lái)到班級(jí),履行一天的班主任職責(zé),把班務(wù)打理得有條有理,讓我學(xué)到了許多。在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教師角色互換活動(dòng)中,年輕班主任馮老師深有感觸的說(shuō)道。近日,宜昌市李家湖小學(xué)在師德教育月爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中,特別推出青年教師三談三換互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),對(duì)提高全校青年教師的師德修養(yǎng)和教書育人技能起到了積極的促進(jìn)作用。
我們開展的三談活動(dòng)的主要內(nèi)容包括:一談思想,交流師德修養(yǎng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐,鼓勵(lì)青年教師積極上進(jìn);二談學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)中的收獲和感悟,引導(dǎo)青年教師工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化;三談工作,交流工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,引導(dǎo)青年教師明確今后的工作目標(biāo)和打算。三換活動(dòng)的主要內(nèi)容包括:一是換位思考。站在他人的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,處理問(wèn)題,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師相互理解和支持;二是換方法。一種思想換成二種思想,集思廣益,獲取辦好教育,促進(jìn)發(fā)展的金點(diǎn)子;三是換角色。校級(jí)干部與老師角色對(duì)換,履職一天到一周,看工作,比實(shí)績(jī),相互學(xué)習(xí)借鑒,共同提高。
在活動(dòng)中,四年級(jí)一班班主任趙老師感慨地說(shuō)道,交換角色雖然只一天時(shí)間,但讓我學(xué)到了校長(zhǎng)班級(jí)管理的新理念新方法,感受到當(dāng)校長(zhǎng)的難處。今后一定要努力學(xué)習(xí)和掌握教書育人的技能,多支持學(xué)校工作,共同努力,把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校。
4、師德演講比賽學(xué)師德楷模 做育人先進(jìn)
為進(jìn)一步推動(dòng)師德主題教育月活動(dòng),激發(fā)全校教師教書育人的熱情,展現(xiàn)他們愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。5月9日,我校學(xué)師德楷模、做育人先進(jìn)師德演講比賽在學(xué)校多功能廳舉行,來(lái)自語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育等教研組的六名教師參加了比賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的比賽,通過(guò)評(píng)委量化評(píng)分,評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名。
在比賽中,他們從不同的角度闡釋了師德的豐富內(nèi)涵,通過(guò)課堂教學(xué)、關(guān)愛特殊學(xué)生、密切家長(zhǎng)關(guān)系等多個(gè)側(cè)面匯報(bào)了他們以汪金權(quán)老師為楷模,在師德陽(yáng)光下一路前行的先進(jìn)事跡,真實(shí)地反映了該校教師在平凡的工作崗位上做出的不平凡的業(yè)績(jī),為全校教師上了一堂生動(dòng)的師德教育課。
5、師德問(wèn)卷調(diào)查真誠(chéng)問(wèn)民意 真心抓整改
早晨,千名學(xué)生來(lái)到學(xué)校,慎重地將填寫好的師德問(wèn)卷調(diào)查表投進(jìn)師德問(wèn)卷箱里。5月17日,我校在學(xué)生家長(zhǎng)中開展師德問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),標(biāo)志著該校愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)師德主題活動(dòng)進(jìn)入到傾聽民意、整改爭(zhēng)效、全面提高階段。
師德問(wèn)卷內(nèi)容包括是否體罰或變相體罰學(xué)生、亂辦班、亂收費(fèi)、有償家教等十大熱點(diǎn)問(wèn)題。采取學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一回收、集體統(tǒng)計(jì)分析、集中反饋等措施,保證了問(wèn)卷調(diào)查的真實(shí)性和可靠性。在問(wèn)卷調(diào)查的同時(shí),學(xué)校還增設(shè)了學(xué)校師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量建議欄目,廣泛征求學(xué)生家長(zhǎng)的意見。調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果顯示:基本杜絕了體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、亂辦班等不正常現(xiàn)象,學(xué)生家長(zhǎng)的滿意率達(dá)98%,同時(shí),學(xué)生家長(zhǎng)也表達(dá)了希望學(xué)校不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,不斷提高辦學(xué)水平的良好意愿。
二、抓特色凸成效 千家百戶情
1、專題會(huì)議定走訪措施傳播教育真情 溫暖學(xué)生心田
4月11日,學(xué)校召開了 走進(jìn)十萬(wàn)家庭,溫暖十萬(wàn)學(xué)生專題會(huì)議,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和宣傳了此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義,小結(jié)前期工作情況,提出了臉帶微笑,溝通無(wú)限,心懷真情,解難幫困12字走訪要求,并通過(guò)行政進(jìn)班,教師跟班等措施,走訪家庭一戶不落,將走進(jìn)十萬(wàn)家庭,溫暖十萬(wàn)學(xué)生活動(dòng)不斷引向深入。
根據(jù)活動(dòng)要求,全校教師立即行動(dòng)起來(lái)。行政人員一人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí),通過(guò)勾畫學(xué)生分布圖,與班主任老師分析學(xué)情,了解走訪重點(diǎn),擬定家訪時(shí)間表等多種措施,落實(shí)走訪工作。學(xué)科老師配合班主任老師,分頭走訪,重點(diǎn)合訪,特殊多訪,并通過(guò)一人一張走訪記錄表,一人一份資料卡等方法,對(duì)走進(jìn)十萬(wàn)家庭,溫暖十萬(wàn)學(xué)生情況進(jìn)行跟蹤檢查落實(shí),其結(jié)果納入到教師師德教育月考核之中,有力促進(jìn)了活動(dòng)的全面開展。
2、及時(shí)通報(bào)反饋?zhàn)咴L情況一卡三表四制推進(jìn)家庭大走訪
4月份,學(xué)生家庭大走訪工作全部落實(shí)的有高語(yǔ)組、數(shù)學(xué)組等五個(gè)教研組,做的最好的有馮老師、劉老師等30位老師。近日,學(xué)校舉行走進(jìn)十萬(wàn)家庭、溫暖十萬(wàn)學(xué)生通報(bào)會(huì),向全校老師公開家訪情況,推廣家訪經(jīng)驗(yàn),將該校開展的一卡三表四制家訪活動(dòng)不斷引向深入。
為深入開展走進(jìn)十萬(wàn)家庭、溫暖十萬(wàn)學(xué)生主題活動(dòng),我校推出教師家訪卡、家訪計(jì)劃表、家訪記錄表、家訪考核表和家訪臺(tái)賬制、實(shí)情公開通報(bào)制、家訪評(píng)比制、家訪獎(jiǎng)懲制等一卡三表四制,通過(guò)定期檢查、定期評(píng)比、定期公開、定期回訪等四定措施,認(rèn)真抓好走訪學(xué)生家庭,溫暖學(xué)生心靈主題活動(dòng),并建立了教師家訪檔案,得到了全校教師的大力支持和積極參與,收到了明顯的活動(dòng)效果。
通過(guò)一卡三表,清清楚楚地反映了每一位老師的家訪情況,突出了家訪重點(diǎn),將計(jì)劃家訪和隨時(shí)家訪有機(jī)結(jié)合起來(lái),基本實(shí)現(xiàn)了家訪人人參與,家訪覆蓋率達(dá)100%,老師與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切,家庭與學(xué)校的關(guān)系更加和諧,受到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的普遍歡迎和好評(píng)。
3、晾曬交流揚(yáng)走訪先進(jìn)篇篇家訪日記 濃濃教育真情
4月16日 星期六 陣雨今天下午,我走訪了小文的家庭,與他爸爸共同分析小文的優(yōu)缺點(diǎn),向小文爸提出了三點(diǎn)建議:一是建議家長(zhǎng)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時(shí)溝通、交流孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn);二是建議家長(zhǎng)和孩子定個(gè)合約,不完成作業(yè)不準(zhǔn)玩,讓孩子明白犯錯(cuò)是要得到懲罰的道理。三是建議家長(zhǎng)每天晚上陪孩子讀半小時(shí)課外書籍,培養(yǎng)孩子的讀書興趣和習(xí)慣。為進(jìn)一步推動(dòng)走進(jìn)十萬(wàn)家庭,溫暖十萬(wàn)學(xué)生家訪活動(dòng),我們特別推出了晾曬家訪案例、家訪日記活動(dòng),幾十名教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和文本兩種形式,進(jìn)行傳閱和交流,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,相互促進(jìn),在全校掀起了新一輪家庭大走訪活動(dòng)的新高潮。
為全面落實(shí)全市走進(jìn)十萬(wàn)家庭,溫暖十萬(wàn)學(xué)生家訪活動(dòng),我們制定出臺(tái)了家訪計(jì)劃、家訪日記家訪案例、家訪清單等一系列制度,采取把每天下午4:00確定為固定走訪時(shí)間、周末教師自由走訪、一人多訪、多人合訪等具體措施,把教育真愛真情播撒到學(xué)生家庭。為落實(shí)相關(guān)制度,檢查活動(dòng)效果,李家湖小學(xué)推出了 家訪案例、家訪日記晾曬活動(dòng),交流家訪經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,推廣成功案例,推出一批優(yōu)秀家訪日記、家訪案例,參加全區(qū)評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。
教師也反映,通過(guò)家訪日記晾曬,學(xué)到了不少家訪溝通的好方法,了解到了一些新情況,發(fā)現(xiàn)了一些新問(wèn)題,對(duì)進(jìn)一步聯(lián)系家庭,關(guān)愛學(xué)生起到了積極的促進(jìn)作用。
4、結(jié)合黨建品牌促深入踏遍社區(qū) 走進(jìn)家庭 溫暖學(xué)生
為全面落實(shí)走進(jìn)十萬(wàn)家庭,溫暖十萬(wàn)學(xué)生主題活動(dòng),學(xué)校以教育服務(wù)便民站為龍頭,帶動(dòng)全校教師入社區(qū),進(jìn)家庭,訪學(xué)情,問(wèn)民意,解難題,推出了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、家教指南、心理疏導(dǎo)、成長(zhǎng)煩惱我傾聽、親子活動(dòng)、社區(qū)坐診、家教良方、紅領(lǐng)巾書屋、教學(xué)開放周、溫暖學(xué)生回訪站等十大服務(wù)項(xiàng)目,采取分片包干,專人負(fù)責(zé),全校聯(lián)動(dòng)等措施,增強(qiáng)十大活動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)效性和針對(duì)性。
為開展好走進(jìn)十萬(wàn)家庭,溫暖十萬(wàn)學(xué)生主題活動(dòng),教育服務(wù)便民站依靠黨團(tuán)組織,挑選骨干教師參加教育服務(wù)便民站活動(dòng),建立了分片包干制、每周活動(dòng)制、家訪登記制、業(yè)績(jī)?cè)L問(wèn)制等一系列規(guī)章制度,向社會(huì)公布了服務(wù)電話,實(shí)行24小時(shí)教育服務(wù),力爭(zhēng)有求必應(yīng),有難必幫,做到定期策劃、定期研討、定期活動(dòng)、定期總結(jié),并根據(jù)實(shí)際情況,不斷推出新的服務(wù)項(xiàng)目。
與此同時(shí),教育服務(wù)便民站還與李家湖社區(qū)、沈家店社區(qū)等社區(qū)建立了走進(jìn)十萬(wàn)家庭,溫暖十萬(wàn)學(xué)生主題活動(dòng)合作關(guān)系,聯(lián)手開展關(guān)愛留守學(xué)生、流動(dòng)人口子女、農(nóng)民工子女系列活動(dòng),建立了學(xué)校社區(qū)留守學(xué)生、流動(dòng)人口子女、農(nóng)民工子女活動(dòng)中心,推出了寒暑假作業(yè)輔導(dǎo)、體育游戲、讀書吧等專項(xiàng)活動(dòng),安排老師和專人負(fù)責(zé),使這部分學(xué)生假期生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)有計(jì)劃,安全有保障,解決了學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂,受到學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),教育服務(wù)便民站接待家長(zhǎng)2000多人次,上門服務(wù)800多次,坐診社區(qū)5次,電話答疑100多條。
通過(guò)以上系列活動(dòng)的開展,廣大教職工進(jìn)一步樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做到了愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立了良好的教風(fēng)校風(fēng)。
篇四:
三月份,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于開展加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)月活動(dòng)的通知》精神,以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育為宗旨,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),引導(dǎo)全體教職工大力弘揚(yáng)高尚的師德,切實(shí)提高師德修養(yǎng),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新。現(xiàn)將具體做法小結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、三月四日組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄒局長(zhǎng)、徐部長(zhǎng)講話精神,切實(shí)領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
2、三月五日,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《興化市中小學(xué)教師校園行為規(guī)范》、《興化市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核暫行辦法》、《興化市中小學(xué)教師教育教學(xué)管理基本要求》、《興化市合塔學(xué)校教師績(jī)效工資考核方案》。
3、三月六日,印發(fā)徐書來(lái)、袁德懷事跡宣傳單,掀起學(xué)習(xí)徐書來(lái)、袁德懷事跡的高潮。
4、三月九日,傳達(dá)戴窯學(xué)區(qū)會(huì)議精神,重點(diǎn)轉(zhuǎn)達(dá)顧局長(zhǎng)的講話,明確師德建設(shè)的主要內(nèi)容,發(fā)放《合塔學(xué)校師德承諾書》,印發(fā)愛心捐款倡議書。
5、設(shè)立師德失衡舉報(bào)電話及舉報(bào)箱。
二、認(rèn)真排查階段
1、三月十日印發(fā)師德自糾報(bào)告。
2、三月十五日匯總師德失衡情況。
3、通報(bào)師德失衡的具體內(nèi)容。
4、安排師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。
三、突擊整治階段
1、明確師德失衡的4個(gè)主要問(wèn)題:
⑴教師年齡偏大,有效課堂率不夠,新課程理念不夠深入。
⑵教師參與科研意識(shí)不濃。
⑶個(gè)別教師有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
⑷個(gè)別教師節(jié)假日有在社會(huì)上小賭小玩的現(xiàn)象。
2、建章立制,確保師德建設(shè)的長(zhǎng)效性
⑴再次組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《興化市教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)月的通知》、《合塔學(xué)校師德承諾書》。
⑵教師每人撰寫師德師風(fēng)建設(shè)月的心得體會(huì),找出亮點(diǎn),提出不足。
⑶明確責(zé)任,簽訂《師德承諾書》。⑷弘揚(yáng)典型,推出萬(wàn)繼祥、李桂圣、楊巧英等師德標(biāo)兵的事跡,做到學(xué)有榜樣。
⑸加強(qiáng)監(jiān)督,向社會(huì)公布師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督電話。
⑹嚴(yán)明紀(jì)律,實(shí)行師德一票否決制。
篇五:師德師風(fēng)教育活動(dòng)月工作總結(jié)
為全面貫徹落實(shí)市教育局2012年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的有關(guān)文件精神,切實(shí)提升我校教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立教育、教師的良好形象;按照上級(jí)要求,我校于2012年2月29日3月31日在全校認(rèn)真、扎實(shí)、有序地開展了師德師風(fēng)教育月活動(dòng)。在市教育局副調(diào)研員、黨委委員曾瑜華、職成科科長(zhǎng)蔣國(guó)文、國(guó)際合作與交流科科長(zhǎng)鄒穎的指導(dǎo)和幫助下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教職工的共同努力下,我校師德師風(fēng)教育月的各項(xiàng)工作均取得了可喜成績(jī)。現(xiàn)將我校2012年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,確保活動(dòng)卓有成效
1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,確保活動(dòng)開展順利實(shí)施
我校高度重視師德師風(fēng)教育月活動(dòng),成立了以市教育局黨委委員、校長(zhǎng)梅芳田為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各處室、系負(fù)責(zé)人為成員的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳、組織、實(shí)施與檢查落實(shí),做到了分工明確,職責(zé)分明,事事有人管,處處有人抓。
2、方案制定到位,確保精神實(shí)質(zhì)落到實(shí)處
2月24日,我校召開校長(zhǎng)辦公會(huì),認(rèn)真貫徹傳達(dá)上級(jí)精神。緊緊圍繞德高為師,奉獻(xiàn)為榮這一主題,針對(duì)學(xué)校工作實(shí)際,及時(shí)研究制定了《九江科技中專2012年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》,進(jìn)一步明確了師德師風(fēng)教育月活動(dòng)指導(dǎo)思想、重要意義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和方法步驟,對(duì)重點(diǎn)工作的落實(shí)作了具體部署,為師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的開展打下了良好基礎(chǔ)。
3、思想動(dòng)員到位,確保教師全員參與
2月28日下午,學(xué)校隆重召開了師德師風(fēng)教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)市教育局文件精神進(jìn)行了傳達(dá),對(duì)學(xué)校開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)進(jìn)行廣泛動(dòng)員,市教育局副調(diào)研員、黨委委員曾瑜華、職成科科長(zhǎng)蔣國(guó)文、國(guó)際合作與交流科科長(zhǎng)鄒穎等領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)。常務(wù)副校長(zhǎng)劉自亮宣讀了《九江科技中專2012年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》,市教育
局黨委委員、校長(zhǎng)梅芳田對(duì)全體教職工作了動(dòng)員講話,市教育局副調(diào)研員、黨委委員曾瑜華對(duì)活動(dòng)提出了要求和希望。在動(dòng)員大會(huì)上,還舉行了師德師風(fēng)教育月活動(dòng)宣誓儀式,18位新進(jìn)教師宣誓為九江職業(yè)教育的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。
4、信息宣傳到位,確保活動(dòng)開展有聲有色
為進(jìn)一步搞好宣傳發(fā)動(dòng),形成濃厚的活動(dòng)氛圍,學(xué)校充分利用九江教育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等形式大力宣傳師德師風(fēng)教育月活動(dòng)工作動(dòng)態(tài)。在學(xué)校幾處顯眼地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,加大師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的宣傳力度。進(jìn)一步提高全校教職工對(duì)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。
5、監(jiān)督檢查到位,確保活動(dòng)順利推進(jìn)
為使活動(dòng)取得實(shí)效,學(xué)校采取了多種措施:一是按照領(lǐng)導(dǎo)分工,強(qiáng)化分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管處室、分管工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查;二是強(qiáng)化各處室主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任;三是學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公運(yùn)用日常督查、明察暗訪等手段,加強(qiáng)對(duì)全校開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的監(jiān)督檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促解決。
二、開拓思路,全員參與,確保活動(dòng)落到實(shí)處
1、組織參觀岳母祠活動(dòng)。
為激發(fā)學(xué)校教師的愛國(guó)熱情和奉獻(xiàn)精神,以達(dá)到提升學(xué)校教師師德師風(fēng)水平的目的,2012年3月18日,我校組織教職員工來(lái)到省級(jí)愛國(guó)主義教育基地岳母祠進(jìn)行參觀。在講解員的引導(dǎo)下,學(xué)校教師重溫了南宋的一段歷史,面對(duì)著一幕幕歷史事件,一件件歷史文物,強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和奉獻(xiàn)精神油然而生。參觀活動(dòng)結(jié)束后,許多教師表示被岳母和岳飛的愛國(guó)精神所感染,并表示將把愛國(guó)精神內(nèi)化為今后的工作動(dòng)力,不斷地提升自己的師德水平,努力在自己平凡的崗位上為九江職教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量。
第二篇:師德活動(dòng)月工作總結(jié)
師德活動(dòng)月工作總結(jié)
為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀重要思想,大力加強(qiáng)師德建設(shè),弘揚(yáng)人民教師高尚師德,展開新時(shí)代人民教師敬業(yè)愛生、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高師德和精神風(fēng)貌,使我校工組于時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,樹立新時(shí)期人民教師的良好形象,現(xiàn)將師德活動(dòng)月情況總結(jié)如下。
一、學(xué)校每周二、四下午兩節(jié)課后,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”重要思想,以及學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),每名教師都做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育引導(dǎo),全體教師端正了教育思想,更新了教育觀念,練就了扎實(shí)、過(guò)硬的職業(yè)技能,樹立了良好的形象,提高了全體教師的職業(yè)道德和整體素質(zhì)。
二、通過(guò)舉辦師德論壇、師德建設(shè)討論、師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流、征文活動(dòng)等多種形式,使全體教師真正將“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”重要思想及“敬業(yè)、忠誠(chéng)、主動(dòng)”的即墨教育精神落到實(shí)處,應(yīng)用到教育教學(xué)工作當(dāng)中,以實(shí)際行動(dòng)塑造了新時(shí)期人民教師的良好形象,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。
三、組織全體教師收看了優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和教育專家的報(bào)告錄象,開展了向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng),選樹了先進(jìn)典型,激勵(lì)了全體教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友爭(zhēng)創(chuàng)教育服務(wù)名牌的積極性。
四、我們實(shí)施“愛心行動(dòng)”,每位教師與品行、學(xué)習(xí)、心理有障礙的學(xué)生結(jié)對(duì)子,小手拉大手,共同向前走。通過(guò)個(gè)別談話、書信來(lái)往、課外輔導(dǎo)、家訪等形式,幫助學(xué)生進(jìn)步,從而樹立了教師的良好形象,共有100多人次結(jié)對(duì),對(duì)學(xué)生各方面的發(fā)展都有不同程度的進(jìn)步。
五、3月6日(星期一)在升國(guó)旗儀式上,我們組織全體教師重聞教師誓詞,面對(duì)國(guó)旗,莊嚴(yán)宣誓,教師們紛紛表示:要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬意,為人師表,在教育這片沃土上辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),將畢生的精力獻(xiàn)給教育事業(yè)。
六、通過(guò)學(xué)習(xí),教師們樹立了以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念和全心全意為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)的思想,我們從關(guān)愛每一名學(xué)生出發(fā),結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐和學(xué)生的不同特點(diǎn),為每一名學(xué)生撰寫一條愛生寄語(yǔ),搭建與學(xué)生心理溝通、互相交流、共同進(jìn)步的連心橋,啟迪了學(xué)生心智,激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),也提高了教師的師德修養(yǎng)。
七、我們?cè)趲煹陆ㄔO(shè)方面做了大量工作,也取得了一定成績(jī),有兩名教師被評(píng)為即墨市德育先進(jìn)個(gè)人,有5名教師被評(píng)為辦事處優(yōu)秀教師。在今后的工作中,我們將加大力度,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
馬山小學(xué)
2017-3-21
師德活動(dòng)月工作總結(jié)
馬山小學(xué) 2012.10
第三篇:師德活動(dòng)月總結(jié)
....師德活動(dòng)月工作總結(jié)
根據(jù) 號(hào)文件精神要求,結(jié)合我校實(shí)際,在9月份開展了師德建設(shè)教育月活動(dòng)活動(dòng)以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,創(chuàng)新師德教育形式,豐富師德教育內(nèi)容,引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),力行師德規(guī)范,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、有奉獻(xiàn)精神、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德教育工作,把師德教育工作擺上議事日程,組織成立了由吳梓揚(yáng)校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的師德建設(shè)主題教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)成員提出了具體的工作要求,做到分工明確、責(zé)任到人,積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。
我校在8月底召開了全體教師參加的開學(xué)會(huì)議暨師德建設(shè)動(dòng)員會(huì),就我校師德主題教育月工作做了總體部署并提出了具體要求。通過(guò)動(dòng)員大會(huì),使全體教師充分認(rèn)識(shí)到師德教育的重要性,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確主要任務(wù)和要求,同時(shí)打消了思想障礙,端正了態(tài)度,增強(qiáng)做好對(duì)照檢查自我教育的自覺性和責(zé)任感。
二、認(rèn)真組織和開展各項(xiàng)師德教育活動(dòng)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,不斷提高教師思想政治素質(zhì)。立足工會(huì)基本職責(zé),引導(dǎo)廣大教職工增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要論述,準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)基本要求,深刻理解精神要義,全面把握內(nèi)涵實(shí)質(zhì),以講話精神武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)教育,幫助教職工提升道德修養(yǎng),強(qiáng)化道德實(shí)踐,努力把核心價(jià)值觀內(nèi)化為精神追求,外化為自覺行動(dòng)。分別召開多場(chǎng)次的全體教師師德師風(fēng)宣講會(huì),從生存與發(fā)展、同舟共濟(jì)保持持續(xù)發(fā)展,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象再到 等一系列師德師風(fēng)學(xué)習(xí)會(huì)議強(qiáng)化師德宣傳教育,全體教職工進(jìn)一步明確了思想,統(tǒng)一的行動(dòng)。
2、注重活動(dòng)育人,促進(jìn)師德建設(shè)
結(jié)合慶祝教師節(jié),組織教師開展師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng),為師之道、職業(yè)理想、教師的光榮感和使命感,引導(dǎo)教師要做青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,要學(xué)為人師,行為世范,要愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛知識(shí)、愛真理、愛創(chuàng)造,要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力成為學(xué)生的表率和社會(huì)的典范。在“”師德征文、微視頻活動(dòng)中,自然而然地得到為師之德的浸潤(rùn),涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的作品。
三、嚴(yán)格按照要求,切實(shí)抓好師德的各項(xiàng)工作
自我檢查,自我剖析。全體教師緊密聯(lián)系各自的實(shí)際,按照師德教育主題月活動(dòng)的要求,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,全面總結(jié)自己近幾年來(lái)思想、工作和作風(fēng)等方面的情況,認(rèn)真查找個(gè)人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,檢查自己在常規(guī)教學(xué)、工作紀(jì)律、師表形象等方面存在的問(wèn)題。并對(duì)自己存在問(wèn)題的思想根源進(jìn)行深刻的個(gè)人反思,并簽訂“承諾書”、“責(zé)任書”。
第四篇:師德活動(dòng)月學(xué)習(xí)體會(huì)
一年一度的師德教育月活動(dòng)又開始了,在這次活動(dòng)中,我們聽了先進(jìn)人物的典型事例,學(xué)習(xí)了一系列教育教學(xué)法規(guī),我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),而教師則是最光輝的職業(yè)這兩句話又有了全新的認(rèn)識(shí)。我作為一名教書育人的教師必須具有崇高的品德和人格魅力,才能對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)。在工作中,我時(shí)刻堅(jiān)持按教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持以愛崗敬業(yè)為榮,用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生;以教書育人為榮,用耐心開啟知識(shí)之門;以為人師表為榮,用熱心幫助學(xué)生。
一位教育家曾說(shuō)過(guò),教育是事業(yè),需要奉獻(xiàn);教育是科學(xué),需要鉆研;教育是藝術(shù),需要?jiǎng)?chuàng)新。作為一名教育工作者,不但要熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生愿意把畢生的精力獻(xiàn)給祖國(guó)的下一代,有崇高的理想,高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,而且要刻苦鉆研學(xué)習(xí)教育理論和科學(xué)文化知識(shí),熟練掌握運(yùn)用教育規(guī)律,不斷提高自己的理論水平和科學(xué)文化素養(yǎng)。另外還要堅(jiān)守高尚的情操,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。教師要講奉獻(xiàn),就要以為學(xué)生服務(wù)為最高目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生成人成才為最大的責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,淡泊名利,以教為樂,以教為榮。作為一名光榮的人民教師,更應(yīng)自覺地把教書育人作為自己的神圣職責(zé),愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,精于教書,勤于育人。作為與學(xué)生朝夕相處的教師還應(yīng)做到為人師表,以身作則。作為孩子學(xué)習(xí)的導(dǎo)師要管教管導(dǎo),教師在教給學(xué)生知識(shí)、方法,培養(yǎng)其多項(xiàng)能力的同時(shí),更應(yīng)以高尚的人格,淵博的學(xué)問(wèn),鍥而不舍的進(jìn)取精神,感染和影響自己的學(xué)生,從而引導(dǎo)他們?nèi)ゲ粩嗯囵B(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,不斷完善自己的人格和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
從我參加工作的那天起,我就立下誓言:‘‘既然選擇了教師這一職業(yè),就必須把它干好。要想干好這份工作,就必須真心實(shí)意地?zé)釔圩约核鶑氖碌氖聵I(yè),熱愛自己的學(xué)生,只有把自己的全部知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生,才能培養(yǎng)出合格的一代新人。在我的教書生涯中,始終充當(dāng)著一個(gè)重要角色---班主任,而班主任擔(dān)負(fù)著管理班級(jí)和教育學(xué)生的重任,他們的管理方法,教育方式對(duì)學(xué)生的影響很大。為了讓學(xué)生盡快地了解我,認(rèn)同我,我對(duì)每一位學(xué)生都以誠(chéng)相待,做到公平和公正。教師的天職是教好書,育好人。這句話說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。要想使每一位學(xué)生都成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,教師們不但要付出艱辛的勞動(dòng),而且還要采取科學(xué)的教育方法。在我所教的學(xué)生中,孩子們的性格、智力、學(xué)習(xí)成績(jī)都有差異,為了保護(hù)他們的自尊心,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,促使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)同步發(fā)展。我在工作中采取了耐心細(xì)致,因人而異,分類施教的教學(xué)方法。做一個(gè)合格的教師,必須力求做到學(xué)為人師,行為示范。必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)于律己,以身作則的優(yōu)良作風(fēng),充分發(fā)揮人格的魅力去感染學(xué)生,做到言傳身教。為了使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。我利用晨會(huì)、班會(huì)讓學(xué)生輪流講先進(jìn)人物的事跡,讓學(xué)生聽先進(jìn),做先進(jìn),讓學(xué)生從中受到感染和教育。與此同時(shí),自己也身體力行地做些力所能及的善事。榜樣的力量是無(wú)窮的,我的一言一行感染并影響著學(xué)生,在我所代的班級(jí)中,助人為樂,互幫互助已蔚然成風(fēng)。
總之,在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,不論何時(shí)何地,為人師表,行為世范,踐行新師德規(guī)范,做人民滿意的教師。
第五篇:師德活動(dòng)月總結(jié)(本站推薦)
高陵縣孫娟幼兒園師德活動(dòng)月總結(jié)
加強(qiáng)教師師德建設(shè),提高教師師德水平是是貫徹黨的教育方針、落實(shí)素質(zhì)教育的重要任務(wù),是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本月我園開展了豐富多彩的師德教育活動(dòng),為全面構(gòu)建師德教育工程。總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密計(jì)劃組織,確立切實(shí)可行的師德教育目標(biāo)
對(duì)于今年的師德活動(dòng)月工作,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,研究部署了師德活動(dòng)月的各項(xiàng)工作。在師德活動(dòng)月里,為不斷提高教師的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)使命感,加強(qiáng)尊重學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的意識(shí),學(xué)校制定了具體目標(biāo):一是要培養(yǎng)教師積極進(jìn)取、勇于拚搏、腳踏實(shí)地、敢于創(chuàng)新的意識(shí)。二是要樹立高尚師德、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的形象。三是要具有講奉獻(xiàn)、顧大局,實(shí)干開拓的好作風(fēng)。教師立足崗位,從點(diǎn)滴小事做起,用愛心溫暖學(xué)生,用真心奉獻(xiàn)教育,用耐心服務(wù)學(xué)生,在崗位上做出貢獻(xiàn)
二、積極組織開展師德教育活動(dòng),不斷提高教師師德水平
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立高尚師德意識(shí)。在師德活動(dòng)月里,我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí),深入解讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》, 處處以《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹立了教師的崇高形象。
2、組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,激發(fā)工作熱情。幼兒園教師工作熱情積極向上,大家在工作中比干勁、比貢獻(xiàn)。老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛多了,對(duì)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)了,教師的精神面貌發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。教師的工作熱情空前高漲。
3、優(yōu)化師生關(guān)系,奠定教育基礎(chǔ)。建立新型的師生關(guān)系,樹立平等的師生關(guān)系是目前學(xué)校所面臨的重要課題。我們老師都具體到幼兒家家訪,與幼兒交流思想,與家長(zhǎng)切磋教子方法,努力使自己成為幼兒的良師益友,當(dāng)好幼兒成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,樹立了為幼兒的終生發(fā)展負(fù)責(zé)的信念。
總之,通過(guò)師德教育活動(dòng),提高了全體教師的思想覺悟,落實(shí)了師德教育要求,培養(yǎng)了教師愛崗敬業(yè)的意識(shí),收到較好效果。
高陵縣孫娟幼兒園2014年4月28日