第一篇：白水中心校2012年教育技術工作總結

白水中心校2012年教育技術工作總結

2012年我校教育技術工作以提高全校中小學校信息化的管理和應用水平為重心，以合格學校建設為重點，加強中小學校信息化的裝備、管理和應用。全面提升中小學校教育技術裝備、管理和應用水平，我們按照年初的工作目標和計劃扎實開展各項工作，圓滿地完成了全年的工作任務。具體在以下幾個方面作出了努力：

一、加大合格學校建設力度，圓滿完成全校義務教育合格學校設備設施的配備及運用管理工作。

2012年初，我們按照《湖南省義務教育合格學校驗收標準》，對全校合格學校進行整體規劃；并做好建設方案。同時我們采取全校資源整合、共享、新建等方式對所義務教育合格學校的信息化建設整體安排、合理配置。現已新建計算機教室1間，添置計算機8臺、多媒體教室1間、電子備課室1間。整合計算機教室1間。所有新建、整合工作現已全部完成，縣教育局對我校合格學校驗收合格。我校信息化建設工作受到市合格學校驗收組的好評。

二、加大投入，優化全校中小學校教育教學環境

今年我們繼續加大投入，不斷提高中小學校信息化裝備水平，進一步優化學校教育教學環境，促進教育教學質量的提升和發展。

1、完善了校校通工程。實現了校校通光纖上網。學校均已經安裝學校公文管理系統，現全校中小學校已實現了無紙化辦公。

2、優化了學校內部環境。一是為中小學校添置了辦公電腦8臺、70

一體化速印機1臺；二是新建計算機教室1間、電子備課室1間、多媒體教室1間；

3、添置了教學資源。今年春季和秋季增添DVD交互式教學光盤共310套元。特別是小學三年級英語光盤購置了86套。進一步充實了教學資源。為全校電視教學、光盤教學提供了可靠的教學資源保證，大大地提高了教育設備設施的使用率。

4、加強了信息化設備的維護維修。今年我們繼續推行中小學信息技術設備的全市統一維護維修服務工作，全校保修期外的現代教育技術設備與市維修中心簽訂了維修服務合同。確保了全校信息技術設備的正常運行和信息技術課教學的正常開展。

三、采取措施，加強了學校現代教育技術工作精細化管理，強化現代教育技術的應用

2012年現代教育技術工作我們科學規劃，完善了制度，實施了精細化管理。制定了《白水中心校教育技術工作精細化管理細則》，完善了工作管理制度，加強現代教育技術工作的管理應用能力，不斷提高學校現代教育技術的管理水平。

1、制訂了建設規劃。我們根據學校信息化建設情況，在年初制定了《白水中心校2012年中小學教育信息化建設規劃和信息技術費使用計劃》,制訂了《白水中心校2012年合格學校信息化建設方案》和《2012年信息技術費使用安排報告》。為加強全校信息化建設的建設管理，我們根據《2011-2020國家中長期發展規范綱要》的要求，制定了《白水中心校教育技術“十二五”發展規劃》。做到精心規

劃、科學預算、合理建設、規范管理。為推進桂陽教育技術工作科學發展奠定了良好的基礎。

2、完善了各項制度。我們根據省、市、縣有關精神結合學校教育技術工作的實際情況，為加強和指導各校現代教育技術工作管理，提高管理效率，規范管理行為，出臺了《白水中心校教育技術工作精細化管理細則》。并配套制定《計算機教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》等功能室管理制度，規范了教育技術各功能室的管理、應用等工作。

3、開展了教育技術工作指導和督查。我們在抓好合格學校信息化建設的同時，按照精細化管理的要求，還經常對學校教育技術工作管理和應用進行了指導和督查，提高了全校各學校的管理水平和應用能力。

四、扎實工作，努力完成省、市、縣布置的各項工作任務；并以優秀的成績獲得省、市、縣領導的好評。

1、組織開展了現代教育技術教學論文評選活動。

2、組織開展了學生電腦作品制作比賽。

3、組織開展了教師PPT課件評選和“三優聯評”活動。

4、組織開展了教師多媒體課件制作活動。

5、抓好了交互式DVD光盤的征訂和光盤應用競賽活動。我們按照省、市電教館的要求，組織開展了全校各農村學校小學語文、數學、英語DVD交互式教學光盤應用競賽，并組織教師分別參加全市第四屆光盤教學競賽，我校以競賽促應用，抓好光盤的教學應用，72

提高教師的教學能力，為提高全校教育教學質量作出了應有的努力。

五、積極組織全校中小學校骨干教師參加信息技術培訓。我中心在開學初組織學校小組及部分鄉鎮中心校分管教學的副校長及信息技術中心主任參加了學生電腦作品制作輔導培訓班，培訓期間我們對參培人員進行了教育技術管理及設備應用工作培訓，培訓取得很好的成效。通過培訓大大提高了全校教師信息化技術水平，提高了教師的信息素質。

七、課題研究工作受到省、市、縣領導及專家的好評。教育技術中心人員經常下學校進行指導學校課題組成員開展課題研究，深入課堂聽課、評課，開展課題研究活動；同時督促學校做好電教課題的結題工作。

總之，我校教育技術工作在今年取得了較大的發展，取得了很好地成績。各項工作都上了一個臺階。但是還存在諸多困難和問題，今后還需要在以下幾方面予加努力：一是加大裝備投入。我校農村中小學部分學校計算機教室陳舊、電子備課室沒有、電視教學和光盤教學沒有進班；二是加強信息技術培訓，加強信息技術教師隊伍的建設，特別是加強網絡技術人才的培養，切實抓好學校的網站建設和網絡維護。三是狠抓現代教育技術的精細化管理，促進信息技術的廣泛應用。要積極推行光盤教學，完善教育技術設備設施使用登記制度，加強信息化設備的管理和應用，提高設備使用率，為全面提高白水中心校教育教學質量起到一定的積極作用。

白水中心校 二〇一二年六月

第二篇：白水中心校2011年教育技術工作總結

白水中心校2011年教育技術工作總結

2011年，我校教育技術工作以合格學校建設為重點，加強了學校信息化的裝備、管理和應用，提高了全校學校信息化的管理和應用水平為重心，圓滿地完成了各項工作任務。具體做了以下幾項工作：

一、加大了合格學校建設力度，圓滿完成了各校義務教育合格學校設備設施的配備及運用管理工作。

2011年初，我們按照《湖南省義務教育合格學校驗收標準》，從對各校合格學校進行了整體規劃；并做好了建設方案。同時我們采取了全校資源整合、共享、新建等方式對各校義務教育合格學校的信息化建設整體安排、合理配置。所有新建、整合工作現已全部完成，圓滿完成了各校義務教育合格學校信息化設施設備的配備工作。

二、加大投入，努力實現學校和農村小學“班班通”建設工程。積極優化全校學校教育教學環境

今年我們繼續加大了投入，不斷提高學校信息化裝備水平，進一步優化了學校教育教學環境，促進了教育教學質量的提升和發展。

1、優化了學校內部環境。一是為學校添置了辦公電腦8臺、一體化速印機1臺；二是新建計算機教室1間、電子備課室1間、多媒體教室1間；三是為全校鄉鎮中心小學配備了電視機和DVD

共310套，完成了學校的班班通工程，全校所有中心小學和部分村小實現了電視教學。

3、添置了教學資源。今年春季和秋季增添DVD交互式教學光盤共310套。進一步充實了教學資源。為全校電視教學、光盤教學提供了可靠的教學資源保證，大大地提高了教育設備設施的使用率。

4、加強了信息化設備的維護維修。今年我們繼續推行中小學信息技術設備的全縣統一維護維修服務工作，學校保修期外的現代教育技術設備與市維修中心簽訂了維修服務合同。此外，對樟市中心學的計算機教室進行了整合，確保了全校信息技術設備的正常運行和信息技術課教學的正常開展。

三、采取措施，加強了學校現代教育技術設施設備管理，強化現代教育技術工作的應用力度

2011年現代教育技術工作我們科學規劃，完善制度，實施教育內涵發展年的管理。制定了《白水中心校教育技術工作精細化管理細則》，完善了工作管理制度，加強了現代教育技術工作的管理應用能力，不斷提高學校現代教育技術的管理和應用水平。

1、制訂了建設規劃。我們根據學校信息化建設情況，在年初制定了《白水中心校2011年中小學教育信息化建設規劃和信息技術費使用計劃》,制訂了《白水中心排校2011年合格學校信息化建設方案》和《2011年信息技術費使用安報告》。為加強全校信息化建設的建設管理，我們根據《2011-2020國家中長期發

展規范綱要》的要求，制定了《白水中心校教育信息化建設專項規劃》。做到了精心規劃、科學預算、合理建設、規范管理。為推進桂陽教育技術工作科學發展奠定了良好的基礎。

2、完善了各項制度。我們根據省、市、縣有關精神結合學校教育技術工作的實際情況，為加強和指導各校現代教育技術工作管理，提高管理效率，規范管理行為，出臺了《白水中心校教育技術工作精細化管理細則》。并配套制定《計算機教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》等功能室管理制度，規范了教育技術各功能室的管理、應用等工作。

3、開展了教育技術工作應用的指導和督查。我們在今年9月初下發了《關于在全校開展DVD教學光盤推廣應用活動》的通知；在11月初舉辦了《全校農村小學光盤教學競賽活動》。全校各級各類學校的電化教學活動開展得如火如，還經常對全校各學校教育技術工作管理和應用進行了指導和督查，提高了全校各學校的管理水平和應用能力。

四、扎實工作，努力完成省、市、縣布置的各項工作任務；并以優秀的成績獲得省、市、縣領導的好評。

1、組織開展了現代教育技術教學論文評選活動。

2、組織開展了學生電腦作品制作比賽。

3、組織開展了教師PPT課件評選活動。

4、組織開展了教師多媒體課件制作活動。

5、抓好了交互式DVD光盤的征訂和教學應用。我們按照省、63

市、縣電教館的要求，做好了交互式DVD光盤的征訂工作，并抓好全校光盤的教學應用競賽。

6、完成了湖南省“十二五”教育技術規劃課題的申報工作。

五、積極組織全校學校校長及部分教師參加培訓。5月18日，我中心為了提高學校現代教育技術工作管理水平，發揮現有現代教育技術設施設備的作用，充分提高現代教育技術設備的效益學校組織校長或分管信息技術的副校長進行了現代教育技術管理工作的集中培訓。培訓的主要內容有《國家中長期發展規劃綱要》、《湖南省教育強省、郴州市教育強市發展規劃》關于信息化建設工作的解讀，學校現代教育技術工作的發展趨勢與前景，學校現代教育技術工作的先進理念。特別是對現代教育技術工作的管理方法與實踐、學校現有現代教育技術設施設備的管理和運用進行了詳細的講述和強調。通過培訓，使全校各學校校長們提高了對現代教育技術工作的認識，開闊了視野，拓寬了工作思路，提高了現代教育技術工作管理能力與理論水平。6月3日，我們又認真組織了全校學校的51名教師開展基礎教育資源網學校管理員培訓。培訓的主要任務是對管理員進行有關資源應用、開發，注冊及管理等技能進行培訓。培訓主要內容有：教師網上注冊方法及要求，注冊用戶的管理，教學資源及平臺的應用，教學資源的開發與上傳，網絡大賽的參賽與投票等。并且就教師的注冊工作與網絡大賽工作作了部署。通過培訓，提高了管理員應用管理技能，增強了管理員的工作責任感。對于加強湖南省基礎教育資源網絡的宣傳，促進了資源的開發與應用，充分發揮資源網的效益，起到了十分重要的作用。

明年的工作設想以創建湖南省現代教育技術實驗縣為工作重點，加大信息化建設力度，實現在城學校多媒體班班通、農村小學電視機、DVD班班通。計算機教室100%得到更新。電子備課室完成100%。完善各項管理制度。按照湖南省教育廳關于建設現代教育技術實驗縣以及《2011-2020年國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的要求，加強信息化設備的使用、管理，促進信息技術的廣泛應用，提高信息化設備的使用率。

總之，我校教育技術工作在今年取得了較大的發展，取得了很好地成績，各項工作都上了一個臺階。但是也還存在諸多困難和問題，今后還需要在以下幾方面予加努力：一是加大學校信息化裝備投入。建立教育局網絡及資源中心；二是加強信息技術培訓，加強信息技術教師隊伍的建設，特別是加強網絡技術人才的培養，切實抓好學校的網站建設和網絡維護。三是狠抓現代教育技術的精細化管理，促進信息技術的廣泛應用。要積極推行光盤教學，完善教育技術設備設施使用登記制度，加強信息化設備的管理和應用，提高設備使用率，為全面提高白水中心校教育教學質量起到一定的積極作用。

白水中心校教育技術中心

第三篇：(2006～2010年)白水中心校現代教育技術五年規劃

(2006～2010年)白水中心校現代教育技術五年

發展規劃

2006年是實施全國教育事業第十一個五年規劃的第一年，也是我國教育事業承前啟后、繼往開來的關鍵之年，更是值得期待和充滿挑戰的一年，為促進我校教育技術事業持續、健康、快速、協調發展，根據省、市教育信息化發展規劃，結合白水中心校縣教育事業發展“十一五”規劃，特制定白水中心校教育信息化“十一五”發展規劃。

一、指導思想

以鄧小平同志“三個面向”、江澤民同志“三個代表”的重要思想和黨的十六屆五中全會提出的構建社會主義和諧社會的理念為指針，樹立科學發展觀，緊緊圍繞學校教育現代化的建設目標，加快教育信息化建設進程，堅持“建設硬件、強化培訓、開發資源、服務教育”的工作方針，加強學校教育網絡建設，全面推進教育管理信息化；努力實現信息技術與學科教學的整合，合理建設、配置、運用資源，大力發展我校現代教育技術工作，以教育信息化帶動教育現代化，推進素質教育，提高教育教學質量，實現基礎教育跨越式發展。

二、總體目標

“十一五”期間，我校現代教育技術事業的發展總目標是：加快教育信息化基礎設施建設；信息技術在教育教學中廣泛推廣應用；建設數據中心，實現學校基礎教育信息資源共享和教育管理信息化；建設衛星為主要載體的現代遠程教育系統；建設信息技術隊伍，加強教

師信息技術培訓，全面提升學校教師教育技術應用能力，推進教育教學改革創新，構建適應基礎教育改革發展，具有白水中心校特色的現代教育技術體系。

其主要具體目標任務為：

1、加快學校信息技術基礎設施建設。

緊緊抓住國家實施農村學校現代遠程教育工程的契機，加快學校學校信息技術基礎設施建設，不斷改善學校信息化環境，信息技術在教育教學中廣泛應用。結合全國農村學校現代遠程教育工程，將分為A、B、C、D四個層次推進學校基礎設施建設。A層次學校（指省、市級示范性高中，國家、省、市級現代教育技術實驗學校）應按教育信息化建設的規范和具體需要確定校園網的規模，完善網絡管理和網絡安全。校園網應由校園網絡中心、網絡教室、教學結點和多媒體教室、辦公和教師備課網絡、電子閱覽室等部分構成，校園網通過1000M光纖網絡電信教育網；B層次學校（指除A層次外的城區學校和鄉鎮中心學校）主要由網絡服務器、計算機教室、多媒體教室和辦公電腦組成并聯網；C層次學校（指農村小學）由衛星信號接收單元、衛星數據處理單元、衛星電視接收單元、教學播放單元等組成；D層次學校（教學點）至少擁有一套光盤播放設備。

⑴2006-2007年，學校100%的鄉鎮中心學校（含教學點）實施學校現代遠程教育工程，并對鄉鎮學校電腦室、多媒體室進行更新升級。

⑵2008-2009年，學校所有的鄉鎮初中、鄉鎮中心小學達到《湖南省學校信息技術教育基本配備標準》，并建立校園網。

（3）2010年，鄉鎮初中、鄉鎮中心小學達到《湖南省學校信息技術教育基本配備標準》。

2、建設完善教育信息網及學校網站，基本實現學校基礎教育信息資源共享和教育管理信息化。

加快學校教育網絡建設和信息資源建設，按照“網庫同建、重在應用”的原則，軟件和信息資源建設與教育信息化基礎設施建設同步進行。學校統一配備由市教育局確定的教育行政辦公系統軟件和教育事業統計軟件，依托白水中心校教育信息網和郴州市公文管理系統（白水中心校版塊）電信學校教育行政部門、教育事業單位和各級各類學校，基本實現教育管理信息化，共享優質教育教學資源。

⑴進一步建設白水中心校教育信息網，不斷完善網絡功能，把白水中心校教育信息網建成立足教育、面向社會的具有資源共享、交流互動、網絡管理、信息服務、遠程教育等多種功能的開放的綜合信息化網絡。

⑵進一步完善電子政務平臺，學校100%的學校接入郴州教育網，使我校教育系統電子政務工作上一新臺階。

⑶教育系統的信息資源建設按照省教育廳確定的“統一管理、統一編目、統一認證、統一征訂、統一結算、分布式存儲“的原則進行，學校設立資源存儲服務器，資源庫資源主要從省、市、縣教育資源中心獲取；黨員教育、農業技術、文化建設培訓資源按組織部門的要求分別由組織、宣傳、農業、文化部門從現有的黨員教育、農業技術教育光盤資源中整合利用，不具備上網條件的地方，利用光盤和衛星接

收設施接受資源開展各類教育。并有效整合湖南省基礎教育資源網、郴州市教育教學資源中心、互聯網基礎教育資源、遠程教育資源和學校校本資源，建成白水中心校基礎教育信息資源庫，基本實現學校教育教學資源共享。

建立數據處理中心。逐步完成信息平臺、行政辦公管理、教務行政管理、校務行政管理、總務行政管理五大系統。堅持“標準一致，上通下達“的原則，建設各學校管理信息系統，實現教育管理的網絡信息化、數字化。

3、全面實施學校教師教育技術能力培訓和其他相關培訓，不斷提高教師現代教育素養和教育技術能力。

采取多種形式，組織實施好學校教師教育技術能力培訓考試，積極開展現代教育技術其他專題培訓，不斷提高教師現代教育素養和教育技術應用能力。

⑴2006年，建立培訓考試基地，完善培訓考試工作的組織管理體系，全面啟動學校教師教育技術應用能力考試；2007-2010年學校學校教師教育技術能力基本達到教育部和省教育廳的規定要求。

⑵加大骨干教師培訓力度，通過開展教師遠程教育應用、教育科研、教學軟件制作等專題培訓活動，培養造就一支適應現代教育技術發展的骨干教師隊伍。

4、大力抓好教育技術應用與研究，推進教育教學改革創新。

以遠程教育三種模式為重點，以課題為載體，大力抓好教育技術應用與研究，促進信息技術與學科的整合，研發具有一定水準的教育教學成果，推進學校教育教學改革創新，力爭電教科研工作有突破。

⑴在學校學校校營造良好的電教科研氛圍，充分發揮校電教科研指導小組的指導職能和作用，深入教學第一線，指導學校開展教育技術應用研究工作，舉辦不同形式的研討會、競賽活動，不斷提高科研水平。每年舉行一次學校教師信息技術與學科整合教學、論文、課件評比、DVD光盤教學比賽；每年組織一次學校學生電腦作品制作比賽；開展信息技術教育運用先進單位和先進個人評比。

⑵以學科教學應用為重點，探索建構新型教學模式，大力推進信息技術與課程整合，不斷提高學校教育教學質量。

5、繼續抓好農村學校現代遠程教育項目工作。

繼續實施農村學校現代遠程教育工程，大力抓好項目的應用與管理，尤其是抓好農村學校現代遠程教育三種模式在教育教學中的應用，構建我校農村地區學校遠程教育應用模式和實踐體系。在農村學校廣泛、迅速普及光盤教學或光盤輔助教學；衛星資源進入課堂，IP數字資源直接面向學生；計算機教室與其他信息技術手段結合起來，盡可能多地用于各學科的教學和開展各種教育活動。

6、全面完成“白水中心校教育城域網”管理中心基地建設，努力構建我校教育信息化的支持服務體系。

“白水中心校教育信息網”是我校教育信息化的核心，網管中心基地和基礎設施建設至關重要，要多渠道籌措資金，盡快完成基礎建

設和完善城域網功能。利用社會信息化的成果，加快城鄉教育信息化進程，構建覆蓋學校教育行業的終身學習體系，把電教機構建成基礎教育信息化的支持服務體系。

7、加快信息化設備維修服務體系的建設

建立信息化設備的采購、使用、維護、更新機制。每年從信息技術費中劃撥10至15萬元用信息化設備維修、維護。各學校以計算機教室、投影等設備為主的信息化設備維護，按年限及價格比例設立維護更新專項經費，保證設備的正常的使用，延長使用壽命。并建立一支優質的設備維修專業隊伍，為教育信息化設備運行提供保障。

三、保證措施

1、切實加強領導，把現代教育技術發展規劃實施納入政府行為，實行目標責任制，層層簽訂目標責任書，在規劃實施過程中實行考核，做到目標明確、責任分明、任務落實。

2、通過各種渠道籌措資金，進一步加大教育信息化投入，做好資金的使用與管理，切實做到專款專用。同時，要注意硬件、軟件、培訓的經費投入比例，確保培訓經費的投入。

3、加強隊伍建設，確保電教人員、電教科研人員、遠教項目教師和信息技術教師的相對穩定。各級各類學校要按要求配齊相應人員，落實好相關人員待遇，還要采取多形式、多白水中心校道對他們進行培訓，努力提高他們的管理水平、教學水平和研究水平。

4、進一步規范管理，確保各類教育資源的科學利用。一要規范制度管理，使現代教育技術各項工作有章可循；二要規范軟件和硬件

資源管理，使各種設施設備和教學資源得到科學利用；三要規范帳目管理，做到帳物相符，帳帳相符，確保國家資產不受損失；四要規范檔案管理，做好教育、教學、科研的過程管理，為今后工作儲備豐富資料。

5、做好教育網應用培訓和項目管理人員的培訓與項目建設的檢查驗收工作。采取多種形式為各級各類學校（單位）培訓管理人員和骨干教師，確保網絡資源的有效利用和項目工作的正常開展。發揮網絡和項目的輻射作用，服務當地經濟建設。

6、縣教育技術中心要在教育主管部門領導下，切實加強對現代教育技術工作的指導、督促、檢查和評估，促進我校現代教育技術工作健康、有序發展和規劃的順利實施。

二ΟΟ六年三月

第四篇：白水中心校創建現代教育技術實驗縣實施方案

白水中心校迎接“湖南省現代教育技術實驗縣”驗收

工作方案

為了進一步推動教育教學改革，順利通過創建“湖南省現代教育技術實驗縣”工作的考核評估，全面推進教育品味和提高教育教學質量，根據上級文件要求及我校的具體情況，制定本實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七大精神，以科學發展觀為指導，以全面推進素質教育、培養具有創新精神的高素質人才為目標，大力推進信息技術在學校教育教學中的廣泛應用，為推進基礎教育改革、促進教育均衡、加快教育現代化建設發揮積極作用。

二、主要目標

通過建設現代教育技術實驗學校，使得我校教育信息化水平得到進一步提高，促進學生全面發展和綜合素質的提升。進一步適應教育信息化新形勢和新要求，發揮學校的優勢和特長，結合新課改，積極開展優質教育教學資源建設和教師培訓工作，成為我縣現代教育技術成果推廣應用的示范基地，為我縣創建省現代教育技術實驗縣作出貢獻。

三、具體任務

9月份完成學校的電腦室的安裝和調試，向全校教師征集教學資源，實現資源共享，給師生創造良好的學習的平臺；學校的基礎設施和教育技術裝備達到省定標準，教育信息化基礎設施設備能滿足信息技術課程教學和現代遠程教育的需要并達省定標準，各類優質教育資源達到省定標準，高效使用班班通設備 58

教學。素質教育全面實施。學校認真貫徹黨的教育方針，面向全體學生，促進學生全面發展；基本形成學校、家庭、社會相結合的思想道德教育體系。教育信息建設全面達標，實現光纖連通，網上資源豐富、利用率高。

我校將根據學校的實際情況，對照縣教育局現代教育技術創建工作實施方案，制定切合我校實際的創建工作實施方案，認真組織實施創建工作，并按照創建教育現代化工作的總體規劃，加大推進創建力度，加快實施步伐，確保高質量地完成創建工作。

四、組織機構。

為切實加快教育現代化建設進程，確保順利通過評估驗收，根據實際情況，成立白水中心校迎接“湖南省現代教育技術實驗縣”驗收領導小組。

組長：陳松，全面負責規劃學校現代教育技術環境建設與教育資源建設工作。

副組長：付相軍，指導白水中心校現代教育技術實驗學校的創建工作，協調各部門做好全校現代教育技術實驗學校的創建工作。

成員：

唐麗娟：監督分管的各部門做好現代教育技術實驗學校的創建工作，做好創建現代教育技術實驗校的計劃和總結。

2：胡漢富負責學校辦公室的資料整理。

3：胡國作負責學校政務處的資料整理。

4：李崇禧負責學校教務處的資料整理。

5：唐麗娟 負責學校教研室及全體教師的資料整理。

6：陳慶梅 負責學校財會、總務處的資料整理。

7：劉娜負責學校團委和班主任資料整理。

8：周連虎負責學校電教處的資料整理。

同時召開全校創建推進工作動員大會，進一步領會實施現代教育技術工程的重要意義，明確現代教育技術的內涵及主要目標，增強緊迫感和責任感。要高效、按時完成工作任務

五、任務與安排 創建工作時間緊，任務重，各負責人要根據省現代教育技術建設標準以及縣創建工作實施方案，結合本校實際，明確工作目標，強化措施保障，在辦學思想、辦學條件、規范管理、校風校貌等方面彰顯特色，確保完成創建任務。

一要加大投入，做好當前的重點項目建設：

⑴學校電腦室的安裝和調試。

⑵學校教學資料的匯總和整理。

⑶學校常規教學管理。

二要鞏固完善，做到精益求精：

（1）各功能室管理使用制度；

（2）檢查各功能室登記使用情況；

（3）各辦公室資料的匯總。

三要加快步伐，做好迎評的材料準備

⑴精心準備好各種賬簿資料，做到“全面、準確、精致”。⑵精心準備好創建宣傳資料和特色資料，收集好相關材料。⑶精心準備好創建匯報資料。

學校各處室要提高認識，明確各自的創建工作責任，切實將各項工作落實到位，力爭做到：精心設計、周密組織、逐步推進。學校將根據基本實現教育現代化的標準，對裝配工作進行科學設計，統籌規劃，采取多種方式籌措資金，保證資金足額到位，加強資金的使用與管理，提高使用效益，為現代化工程的順利實施提供保障。

年2月2012

第五篇：白水中心校2014目標管理評估匯報材料

白水中心校2014目標管理評估匯報材料

一年來，我校以辦人民滿意的教育為宗旨，以深化課堂教學改革為核心，以促進學生全面發展為根本，全力推進生本教育，努力打造高效課堂，辦學水平不斷提高，教學質量顯著提升，捷報頻傳，連創幾個歷史新高，家長滿意，社會各界反響良好，2014年是我校各項工作全面豐收的一年。現將一年來工作的開展情況匯報如下：

一、辦學方向

1、目標明確，辦學行為規范。我校堅持“學生發展為本”的教育理念，堅持走“質量興教，質量強校”之路，以辦成一所具有先進辦學理念，有過硬教育教學質量和“體育強校”的具有鮮明特色的農村示范性學校，制定了符合實際，操作性強的學校三年發展規劃，著眼于學校、教師、學生的發展。我們努力完善管理體制，嚴格規范辦學行為，嚴格貫徹黨的教育方針，嚴格課程管理，開滿學科、開足課時；規范作息時間，堅決杜絕成建制補課，層層簽定責任狀，嚴格規范教師的教學行為。

2、民主管理、校務公開透明。我校積極推進民主管理，探索校務公開工作的程序和方法，著力提高校務公開工作的真實性和有效性，促進了學校各項事業的健康發展，我校不斷完善教代會制度，并按要求召開教代會。在會議上，班子成員和教師都能從學校發展的大局出發，提看法、談體會、出點子。一年來，教師職稱評聘、各類評優評先、績效工資發放和寄宿生補助的發放都予以公示公開；并將計生工作納入學校工作計劃，落實計生相關優惠政策時，在同等條件下優先考慮計生家庭學生。通過實施校務公開，為全校師生員工提供一個知情、監督、參與的平臺，有力推進了我校的和諧有序發展。

二、隊伍建設

（一）班子團結務實，助力學校發展

我校領導班子是一個優秀的團隊，班子成員都具有較高的政治素養和精湛的業務水平，工作中注重團結協作，務實肯干。班子成員深入教育教學一線，干勁使在教育教學工作上，都擔任了主要學科課的教學任務。吃苦在前，享受在后，能與廣大教師同緯度，廣交流，體察一線教師思想動態，了解師生的學習、工作以及生活情況，為學校的決策提供真實的第一手材料，提高了我校的管理效益。

（二）教師管理規范，師德師風優良

1、學校經常利用會議或集中組織教師學習法律法規，查找自身存在的不足，要求教師從自身點滴做起，以《教師職業道德規范》約束教師的言行，用自己良好的言行對學生進行言傳身教、潛移默化的引導，讓禮儀之花在校園四季常開，在社會中樹立教師群體形象、強化師德意識，積極創建“和諧校園”。一年來，無侮辱、體罰、變相體罰學生現象發生。

2、為進一步提高我校教師的業務素質和教育創新能力，促進教師的專業發展，打造一支業務素質過硬的教師隊伍，我校高度重視教師培訓工作，長期堅持以教師的成長和發展作為教師培訓的根本出發點和落腳點，不斷加大對教師培訓的投入力度，充分利用國培，縣培、等繼續教育平臺，以校本培訓為依托，開展形式多樣的教師培訓工作。培訓工作有計劃，有措施，注重實效，教師自學與集體學習相結合，全體教師養成了樂學、好思、實踐的好習慣。本，為讓新參加工作的教師盡快走向工作崗位，進入角色，勝任本職工作，熟悉教育教學的規律，開展了系列幫扶活動，或富有經驗的老教師手把手指導新教師，或公開課后相互探討，交換意見。一年來幫助新教師磨課40多節，骨干教師上示范課30余節，教研室組織推門聽課60多節，有效促進了新教師的快速成長，相信很快就能成為我校教育教學的生力軍。

三、德育工作

1、學校始終堅持德育為首教學為主的原則，把學生的思想教育作為學校的重要工作來抓，在德育活動的有效性上做文章。注重學生的行為規范的養成教育和遵紀守法教育。一是突出學生行為規范的養成 教育。全體教師確立了“學校要發展，德育要先行”的理念，緊緊圍繞“育人”這個目標，根據不同年齡段學生的思想道德的現狀和特點，積極探索研究學生思想道德建設的新對策、新方法、新途徑。努力以濃厚的文化氛圍熏陶人，以生動活潑的集體活動教育人，用身邊的典型人物感染人。二是結合中小學生行為規范，堅持從小處著眼，從細處抓起，培養學生良好的文明、禮儀、衛生等習慣。堅持每月進行一次德育主題教育，并完善班級常規考核機制，切實提高班級考核的有效性。提高班級管理水平。三是通過升旗儀式，主題班隊會活動、法制講座、創建優秀班集體等形式多樣的活動提高學生的道德認知、情感、意志和道德行為水平。同時要求在課堂上滲透法制教育與交通、食品安全結合起來，通過這些活動的實踐取得了較好效果。學生們逐漸養成了良好的行為習慣，一年來，沒有發生一起違法亂紀的事情，只有勤奮、進去的正能量在不斷的增加

四、教育教學

教學質量是學校生存發展的基礎，是一所學校的生命線。為此，我校緊緊圍繞我校的教學質量目標深化課堂教學管理，教師的教育教學行為發生了較大變化，學校綜合質量不斷提高，本兩級會考取得了可喜的成績，榮獲縣級教學質量進步獎，初中畢業會考正取三中2人，一中8人；在第十屆中小學生運動會上更是捷報頻傳，我校運動健兒頑強拼搏，斬獲18枚金牌，分別獲得鄉鎮初中組田徑團體總分第一名；鄉鎮小學組田徑團體總分第五名；鄉鎮初中組團體總分第六名；第二屆教職工運動會團體總分第八名的好成績，創造了歷史最好成績。1、加強教學管理，提高課堂教學效益。為了加強課堂教學工作，我校完善了“教學常規管理辦法”，加強教學過程的管理，促使全體教師在平時工作中把教學各個環節落到實處，突出課堂教學的有效性。首先是細化了有效教學的有關規定，引導教師充分運用生本教育教學的理念努力改進教學方法，在課堂的有效、簡單、精細上下功夫，使學生學得主動、學得有效、學得活潑。其次是強化有效訓練。本我校加強了對學生作業與測試有效性的研究，修改了各科作業操作細則，在學生作業的類別、時間、數量、質量、作業的批改要求等方面做了細致、明確的規定，引導教師精選作業，提高作業與測試的“質”，控制作業批改的“量”。常規檢查中實施“一月一查一通報”，考核結果納入對教師的績效考核、考核中。學校領導，教務處教研室經常深入課堂，定期不定期隨機性抽查常規或推門聽課，鼓勵全體教師多聽課、多評課、多參與課堂教學過程。多措并舉，教學質量顯著提升。、堅持以教學為中心，提高教育質量為出發點做好校本研修工作。一年來，我校借力生本教育推廣年活動，立足課堂教學，選定三年級和七年級為生本教育實驗年級先行先試，及時總結和反饋，廣泛開展教研活動，在校內掀起教改的浪潮，以教研組為單位開展組內活動多達50余次，教師上實驗課達80節，9月12日舉行了“生本閱讀教學比武’活動，我校選派的青年教師陳琪老師榮獲流峰片一等獎。集中研討之余，激勵教師進行教育教學的研究，提高教育教學創新能力，我校教師李崇喜、周連虎等老師撰寫的論文分別獲得省、市級一等獎。

3、認真開展課外興趣小組活動。我校結合學校三年發展規劃要求，力求形成“學生有特長，學校有特色”的新局面。成立了音樂、美術、體育等興趣小組，課外興趣小組活動的開展已常態化，規范化管理，有效促進了學生體質、人格及藝術修養的提高。經過輔導老師的精心栽培，師生在各類比賽中取得了優異的成績，展示了我校學生的良好素養和精神風貌。

4、規范學籍管理。嚴格按照教育局學籍檔案要求建立健全學生檔案，及時上報學生學籍信息，按規定辦理學生的異動手續。扎實做好保學控流工作，對特殊困難的學生予以減免生活費，教輔資料費，確保不因貧困而讓一個學生輟學。學生輟學率嚴格控制在國家規定范圍內。

五、安全及后勤管理

學校高度重視安全工作，機構健全，管理到位，全員參與，學校與班主任、科任教師簽訂了安全工作責任狀，學校與寄宿生及家長簽訂了安全責任書，有各項安全預案和安全工作制度，每學期都要組織自救、逃生等安全應急演練，定期收繳管制刀具，定期進行安全隱患排查。每個班一學期召開多次安全主題班會活動。學校還邀請法制人員、醫務人員對學生進行了法制教育講座，疾控防疫知識講座。一年下來學校沒有發生一起重大安全責任事故。

后勤管理方面學校嚴格按上級相關文件精神進行管理，建立健全各種財務管理制度，實行大綜商品立項，政府采購，食堂輪換制度，食堂管理公開透明，強化服務意識，切實改善學生伙食。學校各類資產均登有臺賬，資產、物品的增加、減少均做到有據可查。

六、著眼學校發展，改善辦學條件

由于受到種種因素的限制，我校的辦學條件只能基本滿足教育教學的需要，離社會、家長和學生的滿意還有一定的距離。因此，我們著眼于長遠，努力改善辦學條件，在過去一年里我校改善了學生食堂條件，添置了一些嶄新的設備；對學生公寓、學校水路進行了修繕；為改善教師的居住、辦公條件，教師周轉房、教學大樓已完成立項審批手續，即將進入設計施工階段，為解決教師生活上的困難，學校騰想方設法出房間，聘請大師傅開辦了教職工食堂，解決了年輕教師生活上的困難，充分體現我校對教師的人文關懷。

在上級領導的關懷和全體師生的努力下，我校取得了一定的成績，但離辦人民滿意的教育還有不小的差距，面對新形勢，以后的工作任務仍十分艱巨。我們將以此次評估為契機，認真查找問題，進一步加大工作力度，切實解決存在的問題，實現學校穩定、和諧、可持續發展，我們有信心和決心在以后的工作中不斷開創新的局面，做出新的成績譜寫新的篇章。

白水中心學校

2015年1月14日