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2016小學生六年級家長會總結

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第一篇:2016小學生六年級家長會總結

2016小學生六年級家長會總結

小學生六年級家長會工作總結

2016年11月25日下午3點50分,芳華路小學召開全體學生家長會。家長們先觀看“陽光大課間活動”,然后在本班召開家長會。在本次家長會上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對學生的關切之心,深入的交流思想,廣泛的交換意見,產生了積極的效果,達到了預期的目的。

本次家長以學生主持為主,分四個主題:

一、班級情況介紹。

二、各科老師做成績總結及提出要求。

三、學生單科狀元和家長發言;

四、給家長的一些建議。

從這次家長會召開的情況來看,家長出席率96%,大多家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會,現將本班家長會議工作總結如下:

一、收獲

本次家長會中有一個重要環節是讓家長們將自己在教育孩子中最成功的一條經驗介紹給在座的各位,這一點我覺得收獲很大。比如韓曉瑩家長經常與孩子一起進行閱讀,給孩子起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班級里這方面的表現非常突出。這就讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

還有一個環節是讓三個優秀的學生把自己在學習語、數、英三科的學習方法給家長們分享交流,以便讓家長選擇適合自己孩子的方法拿來嘗試。家長們聽的很認真,收獲較大。

二、啟示

開完家長會,在與家長的談話中,我發現兩點:

首先,我們的家長對孩子關心實在太少。有些家長甚至不知道孩子到底在六年級哪個班,學習上更插不上手,孩子犯錯時,只是簡單的打罵,造成孩子心理問題。其次,對于高年級的學生,我們當老師的對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內心世界,我們沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

三、改進

我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網絡等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師要多家訪,多與家長溝通,告訴他們教育孩子的方法;并抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

總之,有了這樣一次家長會的召開,相信只要我們做教師的繼續發揚自己的長處,不斷改進自己的短處,一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段!

第二篇:小學生六年級家長會總結

小學生六年級家長會總結

20xx年xx月xx日下午3點50分,芳華路小學召開全體學生家長會。家長們先觀看“陽光大課間活動”,然后在本班召開家長會。在本次家長會上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對學生的關切之心,深入的交流思想,廣泛的交換意見,產生了積極的效果,達到了預期的目的。

本次家長以學生主持為主,分四個主題:一、班級情況介紹。二、各科老師做成績總結及提出要求。三、學生單科狀元和家長發言;四、給家長的一些建議。

從這次家長會召開的情況來看,家長出席率96%,大多家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會,現將本班家長會議工作總結如下:

一、收獲

本次家長會中有一個重要環節是讓家長們將自己在教育孩子中最成功的一條經驗介紹給在座的各位,這一點我覺得收獲很大。比如韓曉瑩家長經常與孩子一起進行閱讀,給孩子起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班級里這方面的表現非常突出。這就讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的'事件。

還有一個環節是讓三個優秀的學生把自己在學習語、數、英三科的學習方法給家長們分享交流,以便讓家長選擇適合自己孩子的方法拿來嘗試。家長們聽的很認真,收獲較大。

二、啟示

開完家長會,在與家長的談話中,我發現兩點:

首先,我們的家長對孩子關心實在太少。有些家長甚至不知道孩子到底在六年級哪個班,學習上更插不上手,孩子犯錯時,只是簡單的打罵,造成孩子心理問題。其次,對于高年級的學生,我們當老師的對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內心世界,我們沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

三、改進

我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網絡等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師要多家訪,多與家長溝通,告訴他們教育孩子的方法;并抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

總之,有了這樣一次家長會的召開,相信只要我們做教師的繼續發揚自己的長處,不斷改進自己的短處,一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段!

第三篇:小學生六年級家長會總結1

六年級家長會小結

時間如白駒過隙,轉眼間每學期的家長會又如期召開,我們班在學校統一安排部署下,于2017年11月23日晚召開了全體學生家長會。家長們準時到會,本次家長會老師和家長懷著一顆對學生的關切之心,深入的交流思想,廣泛的交換意見,產生了積極的效果,達到了預期的目的。現將家長會的情況小結如下:

一、會前準備

為了開好本次家長會,會前師生做了精心的準備。徹底打掃了室內外衛生,布置了黑板,利用數控一體機展示了學生在校學習、生活的情景,也展示了家長會的內容和給家長的建議;并整理了學生語文、數學、英語、科學作業,學生給家長以書信形式表露了心聲,對家長會的議程也進行了精心籌劃,安排學生主持,主持和歡迎詞都用了對白形式,對發言學生進行了培訓,會上學生表現的熱情洋溢,贏得了家長一陣陣掌聲。

二、會議議程

本次家長會由學生主持,分七個方面的內容:

(一)、學生致歡迎詞;

(二)、學生代表發言;

(三)、班主任老師總結前半學期工作,并介紹有關班級情況并與家長交流教育良策;

(四)、安全專題教育。

(五)、帶課教師交流談話;

(六)、宣傳精準扶貧政策;

(七)、書費收繳說明;

(八)、意見或建議征詢;

(九)、個別座談。

三、參會情況及收獲

本次參會家長33名,參會率100%,各家長都能積極參會,會議期間,無出出進進,接打電話現象,會議秩序好。

這次家長會收獲很大,每個人都抱者對孩子負責,家校攜手,齊抓共管的態度參會,收到了良好的效果。對學生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲,可以用4個詞來概括:尊重、溝通、共勉。

1、尊重。通過這次家長會,家長們進一步了解了學校,了解了老師,了解了孩子,知道了怎樣做一個合格的家長,如何教育自己的孩子。作為老師,了解了家長的性格,了解了學生的家庭情況,了解了學生在家的表現。家長會能讓班主任和家長互相尊重。第一,家長理解了老師在學習上的一些做法和用意,能夠更好地配合好老師輔導好孩子的作業;第二,豐富了家庭教育知識。第三,提高了交談的藝術性。家長會召開之前,很多學生憂心忡忡,害怕老師向家長告狀,受家長的懲罰。因此,如何向家長匯報學生情況至關重要,處理不好,將成為學生成長道路上的一場噩夢,使他們受到嚴重的傷害。所以我以表揚鼓勵為主,增強家長的信心。

2、溝通。平時家長和老師見面的機會很少,這次家長會架起了一座溝通的橋梁,使老師和家長零距離接觸,面對面交談。面對孩子的成長,孩子的未來,這是我們共同的重擔。加強了了解,建立了友誼,增進了情感,溝通真正從心開始。

3、共勉。通過家長會,增強了家長們的責任感,使他們認識到家庭教育是不可缺少的一環。只有家校聯手,孩子才能健康成長。再

次,教育了老師。感覺到做一個老師的使命感,感覺到肩上的擔子更重了。在今后的工作中只有熱愛學生,潛心教學,踏踏實實做一名老師,才對得起學生、家長和自己的良心。

四、意見反饋

通過征詢,家長對學校、班級、老師均無意見或建議??傊@次家長會召開的很成功,有了這樣一次家長會的召開,相信只要我們做教師的繼續發揚自己的長處,不斷改進自己的短處,一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段!2017、11、24

第四篇:小學生六年級家長會總結

小學生六年級家長會工作總結

2011年11月25日下午3點50分,芳華路小學召開全體學生家長會。家長們先觀看“陽光大課間活動”,然后在本班召開家長會。在本次家長會上,老師和家長近距離接觸,懷著一顆對學生的關切之心,深入的交流思想,廣泛的交換意見,產生了積極的效果,達到了預期的目的。

本次家長以學生主持為主,分四個主題:

一、班級情況介紹。

二、各科老師做成績總結及提出要求。

三、學生單科狀元和家長發言;

四、給家長的一些建議。

從這次家長會召開的情況來看,家長出席率96%,大多家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會,現將本班家長會議工作總結如下:

一、收獲

本次家長會中有一個重要環節是讓家長們將自己在教育孩子中最成功的一條經驗介紹給在座的各位,這一點我覺得收獲很大。比如韓曉瑩家長經常與孩子一起進行閱讀,給孩子起到了很大的表率作用,使自己的孩子在班級里這方面的表現非常突出。這就讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

還有一個環節是讓三個優秀的學生把自己在學習語、數、英三科的學習方法給家長們分享交流,以便讓家長選擇適合自己孩子的方法拿來嘗試。家長們聽的很認真,收獲較大。

二、啟示

開完家長會,在與家長的談話中,我發現兩點:

首先,我們的家長對孩子關心實在太少。有些家長甚至不知道孩子到底在六年級哪個班,學習上更插不上手,孩子犯錯時,只是簡單的打罵,造成孩子心理問題。其次,對于高年級的學生,我們當老師的對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內心世界,我們沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

三、改進

我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網絡等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師要多家訪,多與家長溝通,告訴他們教育孩子的方法;并抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

總之,有了這樣一次家長會的召開,相信只要我們做教師的繼續發揚自己的長處,不斷改進自己的短處,一定會使我們的教育教學工作提高到一個嶄新的階段!

第五篇:六年級家長會總結

六年級下學期家長會總結

李春念

為了加強學校教育與家庭教育的溝通,促進家校聯合,更好的溝通和交流,達到共同培養學生的目的。學校召開了以“家校攜手

關注成長”為主題的家長會。家長會上家長與班主任、科任老師進行了深刻交流。

在這次家長會中,我班的家長人數來的比較齊,全班23人,只有1名學生家長因上班不好請假沒來,大多數家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會??梢?,學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了我對學校和 學生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內容充實。

本次家長會主要和家長溝通了以下幾個方面的問題: 1.希望家長支持老師工作,主動與老師溝通。2.控制學生上網、看電視、零花錢。

3.做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

4.家長要關注學生的行為習慣的培養,給學生做榜樣。5.注重培養孩子的文明禮儀習慣。6.強調到校時間,不允許學生早到校。通過本次家長會,收效很大:

一、及時地將學校的發展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。如:我校的管理情況、安全教育、上放學路隊所采取的 措施等。提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。

二、詳細地將學生的近期情況向家長作了匯報。如學生的學習情況、生活情況等,以及,開學后作業情況的檢查,使家長對學生的各方面有了更多更細致的了解,同時也提醒家長們家庭教育的重要性。

三、提出一些建議:如應注意學生的養成教育、結合孩子的日常行為習慣,提出培養孩子吃苦耐勞能力、意志力等,在家庭教育過程中,也可以讓孩子自己的事情自己做等等。通過這些建議,盡量使家 庭教育和學校教育保持一致,同時也有利于學生的全面健康發展。

本次家長會反映出我們教育工作中常忽略的問題。也許有一個局限的條件是班級里的學生太多,教師的時間太少,與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發現:我教對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內心世界,我沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。作為班主任要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。首先要從多種途徑來不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離 的親密接觸。

很多家長給我提了比較好的意見,并且和我、任課老師交流了學生在家在校表現。家長們反映此次家長會收獲很大,表示以后要多與老師聯系。家長會結束后,許多家長久久不愿離去,一直和我交談到 很晚。

從會后與家長的交流情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯系和交流,家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,同時加強和老師之間的聯系,共同配合,教育好每一名學生。本次家長會增進了學校、班級、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后學校教 育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。

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