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小學生教師家長會總結

時間:2019-05-12 13:45:37下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學生教師家長會總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生教師家長會總結》。

第一篇:小學生教師家長會總結

一年級一班家長會總結與反思

一、基本情況

11月25日下午2:00,我們在本班教室召開了第一次家長會。在這次家長會上,共有32名家長參加家長會,其中31位同學的家長未到。會上我首先向參加會議的家長簡單介紹了家長會程序,然后我做班級工作總結。我詳細介紹了班級的整體情況,對班級中學生的紀律、衛生、學習、安全等方面都依次歸類,把每個學生的表現都向家長一一做了匯報,指出了優點和不足,讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學校的安排和班級的管理情況,從學校有關規章制度、班級常規、安全以及學生習慣的培養等方面向家長做了詳細的要求和說明,同時總結了自己班級工作的優點和不足。最后,為了更好地促進家校聯系,更好地教育好孩子,我對家長提出了一些建議,通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利于學生的全面健康發展。

隨后語文教師針對本學科學生的平時表現和通過調查反饋回來的家長的一些疑問做了詳細的分析、解答。

在家長交流教育孩子的成功經驗時,董書宇的家長,從不同的方面介紹了自己的做法,為其他家長做了精彩的演講,促進了家長與家長之間的交流。有家長這樣說道:感謝老師,讓我認識了這么多學生家長,聽了他們教育、培養孩子的方法后,使我認識了差距,明白了更多教育孩子的方式和方法,為培養孩子成為有用的人而努力。

這次家長會我們有了充分的準備,事先把調查問卷發了下去,對學科教學和生活管理進行了調查和分析,對家長的實際問題有了一定的了解。家長在會上或者細細聆聽,或者侃侃而談,或者質疑發問,或者相互交流,都達到了非常好的效果。

二、收獲

1、家庭教育是學生教育中不可忽視的部分,通過與家長的交流與溝通,達成共識。通過家長會,加強了教育的合力,為以后的學生教育工作打下了好基礎。

2、通過家長會的成功舉行,使家長們更深刻地認識到學校的嚴格管理和對學生的嚴格要求,同時在家庭教育中給予支持和配合。

三、反思

另外,通過這次家長會與家長的交流,在今后的工作中我還要努力做到以下幾點:

1、在今后的班主任工作中,要經常和家長聯系。要關注尖子生和后進生,同時也要帶動中間生,要克服以往單純關注后進生的做法,讓每一個孩子都能感覺到老師最關心自己,讓每一個家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細致地管理工作,需要更和諧、民主的管理氛圍,需要班主任更先進、更有層次的虛心學習。

2、要更多地了解學生的思想狀況,了解學生之間發生的矛盾,及時幫助學生解決思想上的包袱。

俗話說:“細節決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節做起,轉變教育觀念,改進教育方法,扎扎實實的做好班級管理工作,做一名合格的班主任。

第二篇:小學生家長會教師發言稿

小學生家長會教師發言稿 各位尊敬的家長

上午好!

今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。自我接這個班以來,課堂紀律一直都在進步當中,大部分的學生都能坐端正認真聽講;積極動腦筋。做作業也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。如我們班的:李丹丹、周琪慧、王佳欣、王鑫、侯彥雨、喬偉海等是我們班的班干部,他們以身作則,幫老師管理班級紀律,早晨早早到校領讀,真是老師的好幫手。作業認真,字寫的好的小朋友有:周子路、侯雨貞、王佳欣等。愛勞動,學習上進步很大的有:喬偉海、侯彥雨、郝靖如等。我剛才是片面的說了孩子的優點,每個孩子都有他的長處,我們應該多方面的衡量您的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質的飛躍。孩子們少先隊員的意識更強了,更加懂事有禮貌了。

期中測試是比較重要的,家長們一定很關心。下面我就說說其相關情況,這次期中試題,因為事先課堂上都復習過,所以總體來說,情況都比較好。但我想說的是一張試卷的分數并不能全面的代表孩子的成績。我們更應該關注是孩子的能力,注重孩子的全面發展,認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。我們家長不能一味關注孩子的分數,要看孩子錯的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。

各位家長,隨著社會的進步和“科教興國”戰略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或對孩子過度溺愛,百般呵護??在家庭教育上形成的一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾

基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題。” 今天,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

一、思想上,行為習慣上繼續引導孩子。為了更好地規范孩子們的行為習慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業本也放好,等組長來收。每次做作業,總是規范他們的寫字姿勢,做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始,我曾經擔心孩子是否能做到的,事實證明孩子做得很棒。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。父母是孩子最好的老師。首先,家里有一個愛學習求上進的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養、好學上進、作風民主、舉止文明、關系和諧的家長。特別是家長的學習興趣,在一定程度上會影響到孩子的學習興趣,從而間接地影響孩子的學習成績。孩子生長在一種充滿學習氣氛的環境中,很容易萌發一種自發學習的需要,以至形成一種千金難買的自覺學習的習慣。因此,家長應率先熱愛學習,形成家風,以自己的言行熏陶子女。調查表明,許多學業不良的兒童家庭缺乏良好的學習氣氛,家長經常約些朋友晚上打牌,撮麻將,閑聊,外出跳舞,上網打游戲等,處于這類環境的孩子怎么可能安心學習呢?“小樹易直也易彎”,家長們,只有我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,培養良好的習慣。那對孩子今后的成長是十分有利的。

二、學習上要幫助孩子。各位家長來之后一定看過你們孩子桌上的作業本了,這就是他們在校的字,這就是他們在校做的數學題目,對他們的作業質量還滿意嗎?但每次收上來的回家作業卻不是令我很滿意。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,小學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導孩子學習時,可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數學題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。不過再此我還想說一件事,幫孩子出好題之后一定要督促他們自我檢查或幫助他們檢查,千萬不要給孩子以“濫竽充數”的感覺。

三、從各方面培養學生的語文能力。作為語文老師即班主任的我,接下來,我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?!奥牎辈粌H指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中接受或篩選有用信息?,F在這方面的訓練,課堂的訓練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發言,在現在的語文課堂,我們經??梢月牭街T如:“我來說??”“我比他更好??”等類似的自主開頭。但也有一部分同學做得是不夠的。現在的孩子很會“說”,有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學校里發生的事情。不僅增進感情,也是訓練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。要說出精彩的話來,除了必要的生活經驗,還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學語文教學中的基本環節,我們知道杰出的人才都愛讀書。大文豪高爾基,沒上過多少學,全憑自己刻苦讀書。他說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!?為了培養孩子的閱讀興趣,你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,找她感興趣的內容給他看,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣。關于寫,主要是指寫好字和寫好話。現在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿意的,但寫字的姿勢還得進一步提高,同樣希望得到家長的支持。至于寫話,那么我現在對班里同學的要求是能將一副畫面的內容用一段話完整地表達出來,并寫出來。寫話應該跟學生的閱讀有關。多讀一定會寫得很美。

四、關于安全教育。由于學校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學校里,我們每天都會關照學生,反復強調,注意安全,增強自我保護意識,校內外不做危險游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望。

最后、我希望家校之間加強聯系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”同時,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!篇二:小學生家長會班主任及教師發言稿

尊敬的各位家長朋友們:

大家晚上好!今天,因為孩子們的緣分,我們走進了石罷小學,走進了三年級的教室。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

一、學校工作匯報

眾所周知,李村鎮被劃為洛陽,洛陽市大力發展李村,李村的變化日新月異,看著周圍迅速建成的樓房和道路,大家就會感受到我們離城市越來越近了。形勢的變化給我們的孩子創造了很好的機遇,我們的教育理念和教育方法也在逐漸向城市靠攏。大家都覺得城市的孩子聰明、反應快、知道的多、會的多、大膽、自信、愛表現、干凈、有禮貌,我們的孩子逐漸也會跟他們一樣,有一個豐富多彩快樂的童年。大家也能感覺到學校的變化,以前老師和家長都只注重孩子的成績,注重智力的培養和發展,而現在學校倡導的是全面發展,智商重要,情商也很重要。除了上課,學校在課外時間安排了許多豐富多彩的活動,如跳繩比賽、經典誦讀、課間活動、第二課堂、書畫展覽、作業展覽、周末拉練、告別小橡皮活動等,看著孩子們賽場上的努力與自信,聽著孩子們課間歡快的笑聲,我真的很欣慰。

我提出的帶班原則是傾注真情,關愛每一個學生,關注細節,注重個人習慣培養,我的目標是讓每個孩子都健康快樂的成長。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣?!闭_的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。我平時在學生考勤、聽講、坐姿、發言、衛生、作業、書寫、閱讀、思考等習慣的培養方面特別重視,因為我清楚小學是培養良好習慣的黃金時期,對孩子的一生有著深遠的影響。本學期本班在學生管理方面所做的工作和努力:

1、成長之星展板、周周清展板、書畫展板

2、我是班級小主人活動

3、圖書柜

4、跳繩隊

5、第二課堂

三、關于孩子

大家一定都很關心孩子一天在校都干了點啥。學校7:30預備,全體師生7:30之前必須到校,值日生7:00到校(介紹上午上課情況,包括課間??)。上午1:40放學,飯后要求在家午休。下午2:10開門,2:30預備,禁止提前到校。(下午情況??)學生課程開展很足,活動也多,別擔心孩子會成為書呆子。具體孩子們的情況因為情況不一,所以等會議結束后我安排時間和家長單獨聊。

四、關于家長

1、介紹主題:家長好好學習,孩子天天向上。說明家庭教育的重要性。

研究表明,孩子的教育效果,60%取決于家庭,25%取決于社會,只有15%取決于學校。我說這些不是為了要把教育的重擔都推給家長,而是想讓家長們意識到自己對孩子的重要性。很容易證明,一樣的老師、教室、課本、學習內容,一樣的教學方法、一樣的學習時間,學生們情況為何千差萬別。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。請大家切忌有學生到了學校就交給老師的錯誤觀念。

2、建立良好的親子關系 這種關系是孩子最早建立起來的人際關系。親子關系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關系應該是民主的、平等的、相互理解的、充滿親情的關系,這也需要家長作出努力。良好的親子關系應建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎上。父母與孩子的關系應該既是教育者又是孩子的朋友,與孩子間能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成員,不僅受到父母和家人的關懷和愛,而且受到尊重。建立了這樣的親子關系,孩子就有了比較寬松良好的成長環境。一般來說,在這種環境中生活的孩子,情緒就會平和、愉快,有話愿意和父母說,會更懂道理,管教起來也更容易,也更有利于孩子生動活潑、主動地得到發展。

要經常鼓勵孩子,不要吝嗇贊美之詞。我比較注重培養孩子的自信心。我覺得自信是一種態度,要鼓勵孩子大膽地展示自己,敢于說出自己的觀點和看法??也許孩子大多時候說得和做得不是最好的,但是這種勇于面對的精神難得可貴,要及時給予表揚,讓孩子覺得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之,孩子有了自信之后,參與各項活動的積極性會大大提高。

叮囑孩子在校認真聽老師講課,積極回答老師提出的問題。其實這一點我也很困惑,并一直在努力,我知道我的孩子在課堂上不是最踴躍的,她的回答也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌輸著一種積極的態度:不管你的想法是對是錯,只要向老師表達就可以了,這樣老師才能知道你一直在努力!

我認為家長平時在家指導孩子,主要是一種方法的指導,目的還是培養孩子的學習興趣。千萬別強迫孩子學習,作為家長,要做到細心,如果觀察到孩子在學習時情緒不高或有厭煩情緒,這時候我的做法是主動要求孩子先停下來,做自己喜歡做的事兒,或是主動陪她一起游戲或玩耍。愛玩是孩子的天性,我家姑娘是活潑又好動,這一點我從來不限制,我告訴她玩可以,前提是你對老師今天講的課都聽明白了,也按時完成老師布置的作業了,那么你就可以玩,甚至我會應孩子的要求和她一起玩。我告訴她,學習的時候要注意力集中,玩呢就玩個痛快,千萬不能三心二意。這些對增強孩子的學習興趣都是有幫助的,進而激發出其更大的自覺性。興趣是最好的老師,只有培養起孩子的學習興趣,才能讓孩子愿意學習,做到事半功倍。

放下咱們家長的架子,試著和孩子做朋友。我覺得同樣一件事,如果用命令的語氣和商量的口吻來表達,孩子接受起來或者是做起來肯定會出現不一樣的效果。孩子的思想很敏銳也很脆弱,如果你一貫

以家長自居,命令孩子做這做那,孩子也許會照你說的去做,但永遠不會盡自己最大的努力。我經常告訴孩子,也許有時候媽媽和你對待一件事情看法不一致,你可以說出你的想法,如果你的理由說服了媽媽,媽媽完全可以采納你的建議??更多的時候,我會以朋友間的聊天方式,不經意地問起女兒在學校的學習情況、和同學的交往情況??這時候,孩子往往會毫不掩飾或者說是口無遮攔地告訴你,便于我們及時掌握孩子的思想狀況及孩子在校的學習、生活狀況。

3、給家長的幾點建議

我相信為人父母的都想讓孩子好,可我們要怎么做呢?針對這個年齡階段孩子的特點,我對大家有這么幾點建議:

(1)身教大于言傳,用自己良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督、勉勵,共同進步。家庭教育的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童,他們的思維具有形象化的特點,模仿性極強,模仿是他們學習做人的主要途徑,而在家庭中,家長就成為他們模仿的主要目標。家長的行為習慣、是非標準、待人處事的態度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應是那樣的人。誠實的家長才能培養出誠實的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養出文明的孩子;自私自利的家長培養不出大公無私的孩子。

(2)優化家庭環境,讓孩子擁有一個溫馨的家。篇三:2011年小學生家長會班主任發言稿

2011年小學生家長會班主任發言稿 尊敬的各位家長:

大家好!首先,請允許我代表三

(二)班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會更有激情,孩子們的學習會更加努力!我是三

(二)班的班主任兼語文老師,下面我把這個學期的有關情況向家長們做個匯報。

一、匯報班級基本情況:

我們班共有六十九名學生,25名女生,44名男生,大部分同學學習還是比較努力,整體成績處于中上水平。孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;誰生病了,準會有同學主動為他值日;見到老師都能主動問好??總之,在班里已經形成了積極向上的好風氣。

(二)學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的千差萬別。全班69名同學,1 學習很好的有十八個人,中等偏上的約有二十人,中等成績的約有25個,不理想的極少。

1、學習成績穩定的同學有:陳文婷,胡羽飛,王子儀、光星耀,紀勇欽、張可欣、湯佳文、范旋、何亞飛、黃永訊、汪恒等、楊宇杰、2、發言積極的的同學有:張可欣、楊丹鳳、湯佳文、熊秀麗、杜柯、張謹、范旋、柯珍云、羅舒穎

3、書寫認真規范的同學有:賀劉洋、袁寶儀、徐佳儀、楊丹楓、董建文、謝欣雨,劉雨芬,4、學習進步的同學有:岳雨柔、曾金、朱方尹、湯佳文、李琳希、胡進松、朱正軒、羅舒穎 熊帥、杜柯

5、成績較突出的同學有:徐佳儀、劉雅麗、熊秀麗、曾冠豪、艾擇恒、王傲、歐翔、黃佳侖、黃凱彪、賀劉洋、袁寶儀、張謹、6、勞動積極的同學有:岳雨柔,陳文婷,謝欣雨,劉雨分、王子儀、馬如

二、匯報班主任班級管理工作

在這里我把班主任的班級管理工作向大家介紹一下,不是要得到大家的認可,而是希望大家有所了解之后,能更加理解支持班主任工作。

1、生活問題 由于孩子小,玩心大所以早餐中餐都得有人督促,這也是我的一項工作,每天不管早中餐,我都督促孩子們按時吃飯,吃完飯后還要檢查他們的碗,這樣確保每個孩子每天都 2 能在校吃好吃飽,對于一個正在長身體的孩子來說這也是很關鍵的。

2、衛生問題 每天早晨我都會風雨無阻地到校督促孩子們打掃衛生,學習。下午放學后我更是和孩子們一起打掃衛生,一起離開,絕不讓班上落下一個學生。

3、安全問題 開學初,我們對孩子“重安全,抓習慣”的教育。我們嚴格按照學校的倡導,利用凡是能用的時間適時的教育孩子。如在早讀、課前、下課時、班會時,我們會經常教育孩子在家中、在校內、在上學路上養成自護意識,掌握一些自護的方法。家長們都看到了,我們的學生是在三層教學樓,在校內,要求學生靠右上下樓,不準在樓梯內逗留、擁擠、奔跑、打鬧,保證學生上下樓的安全。尤其在課間,上下樓梯靠右走,不能亂扔東西,不能亂跑,同學嬉戲要適度,不能過分。另外,我們的學校正處于交通要道,校門外車來人往,存在很大隱患。我們學校從領導到每一位教師都非常關注學生的安全,采取了許多措施盡量保障每一位學生安全。學生在學校里的安全得到了保障,而學生在路上,這就要求我們學校和家長共同教育,共同努力。我們教育學生遵守交通規則,保證自身的安全。

如校內外不做危險游戲,上學、放學路上不逗留、不玩耍,放學后直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,如果有什么特殊情況不能及時來接,一定要提前打電話給我或李老師。同時,教育孩子學會寬容,能夠善待別人。我經常教育學生小事不要斤斤計較,要寬容大度一些,這樣,才能有大出息。人 3 們常說“宰相肚里能撐船,將軍臂上跑開馬?!备魑患议L,這不是讓孩子吃啞巴虧,而是讓學生學會寬容,學會和人相處,一個事事不想吃虧的人,在社會上可能吃大虧。

三、學習方面(我是教語文的。我就談談語文教學)

(一)課前

俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功。”這個比喻雖然用在這里不是很恰當,但是在我心中是這樣認為的。要上好一堂課,要提高一堂課的實效性,老師必須首先對整節課有個規劃,同時要注意各種教具的準備,該準備的教具一定要準備,適當的教具能是課堂更形象,氣氛更活躍。

1、借助多媒體教學,例如上《狐假虎威》這課,《狐假虎威》是個寓言故事,所以我借助多媒體,讓孩子們邊看狐假虎威這個動畫片,邊聽朗讀錄音,這樣孩子們很輕松地明白了故事的內容,也明白了狐貍是借著老虎的威風嚇走百獸的。

2、借助實物,如我在給同學們講第一篇習作“家鄉的油菜花”時,我就親自摘了些油菜花帶到教室,上課時我邊引導同學們一起觀察油菜花,邊教她們按花——莖——葉的順序來寫油菜花,結合實物同學們的興趣很濃,同時也很容易就把一篇家鄉的油菜花寫好了。還有一篇習作是有趣的發現。我也準備了實物雞蛋,水、鹽。在班上我親自給他們做了雞蛋能浮在水面的實驗,這樣孩子們看完實驗后就有話可寫了。

(二)上課

上課我非常重視課堂紀律。如果有人問:“為什么要重視課堂紀律?”幾乎所有的老師都會說:“沒有好的紀律,教學就難以進行,4 更別談成績了?!边@句話有道理,課堂紀律對提高課堂教學的有效性是很關鍵的。例如,我今年帶的是三年級,孩子小,自覺性差,如果不抓紀律,那教學時很難進行的,但抓紀律也要講究方法。好的課堂紀律不是所謂單一的“安靜”,而是要做到嚴肅和活潑相結合,動和靜相結合。在教學時要嚴肅,安靜。在需要發言時需要活潑輕松,暢所欲言。課堂中還可以根據實際情況適當地講些小故事,或者使用些幽默的語言來調節課堂氣氛。這樣才能提高同學們的學習興趣,同時也提高的語文課堂教學的有效性。(三)課后

課后我非常注重知識的落實。設計合理的作業來復習鞏固當天所學的知識。

下面我把語文家庭作業的幾種形式給大家介紹一下:

1、寫生字詞。這樣的作業經常布置。特別是基礎差的學生,家長盡量能抽時間聽寫,如果有錯誤,找出錯字的原因,錯在哪兒,讓他們訂正,這樣才能記牢。

2、背課文。背誦課文不僅增強孩子的記憶力,還能豐富語言的積累,提高寫作水平。對這樣的作業有很多家長只是問問學生背過了沒有,就簽上名字了,并沒有去檢查。

3、寫作文。孩子會有許多新奇巧妙的想法,如果不及時、善于引導,那些想法就會被扼殺。有的家長說不會指導寫作文,其實是你要求高,或許太謙虛了。剛開始時先讓他做一件事,要求認真體會,認真觀察,做完后把想的什么寫下來就可以了。

第三篇:小學生家長會教師發言稿

小學生家長會教師發言稿

紅廟小學田培敏

尊敬的各位家長:

你們好!首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們紅廟小學的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進校園,交給老師,也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能及時的調整工作,提高教育教學質量,同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學生”。

在常規教育方面,我想從以下幾點入手:

1.常規教育方面

(1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.(2)合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、完成學校指定的黑板報任務。通過黑板報確立積極健康的班級文化主題,對學生進行思想文化熏陶。

3、搞好班級衛生工作,強調學生衛生的必要性,同時,要求學生積極參加體育鍛煉,增強身體素質。

4、充分發揮各項活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

5.在班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀律。首先以鼓勵表揚為主,發揮學生的優勢和模范帶頭作用,讓他們在潛移默化中受到影響。之后可以讓師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律

(2)課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,結合體育課訓練,開展“跳繩,做游戲”等活動,使學生既健體又受教育。

(3)路隊紀律。為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理.設立一個小隊長,每天及時監督,及時管理.3、衛生方面。

講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

(1)個人衛生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清。

(2)班級衛生:每天分派值日生清掃,對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

第四篇:小學生家長會教師發言稿

《小學生家長會教師發言稿》

尊敬的各位家長:

你們好!首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們孟店小學的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進校園,交給老師,也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能及時的調整工作,提高教育教學質量,同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學生”。

今天我要講的有這幾個方面:班級的基本情況,談談這學期在班級管理這一塊的幾點想法,關于語文學習提醒

接下來我介紹一下班級的基本情況:

1.學生情況:本班學生17人,男生7人,女生10人。大部分同學性格比較活潑,雖然年齡懸殊不是很大,但在能力上存在著一定的差距,我們教師會在教學時注意根據學生情況進行教學設計,最大限度地照顧到全班學生,這一點請家長放心。孩子的座位是按他們基礎的情況安排的,如果有特殊情況,我們在座位上可以給予照顧。

2.教師情況:我是班主任,任語文學科,兼任本班的《品德與生活》、閱讀以及班會課。今年是我跨進教學生涯的第38年,雖然有一些教學的經歷和經驗,但面對的新問題還很多,我會不斷向有經驗的教師和優秀教師請教經驗,用我最大的熱情投身到班級和教學工作中來,認真的處理好班級中出現的問題,同時,我也希望各位家長能多多提出寶貴意見,使我的工作能做的更具體更細致。

數學由曹老師任教,同時曹老師還是我們班的副班主任,同樣負責班級的日常管理活動,曹老師是一名有著豐富教學經驗的優秀教師,有了曹老師的協助,我們一定能將班級事務處理好。英語由劉老師任教,雖然劉老師很年輕,但同樣有著極高的教學熱情和扎實的專業技能。我們的每位任課老師都非常認真負責。讓學生學好,讓家長放心,是我們每一位教師應盡的責任和義務。

對于五年級學生來說,重點是培養學生語言表達能力,數學計算能力以及其他能力和綜合能力,以便他們以后能更好的學習,接下來我就談談這學期在班級管理這一塊的幾點想法:

1、合理利用班會、學校組織的主要活動對學生進行教育。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,加強安全意識,懂得文明禮貌,懂得孝敬老人,懂得認真、刻苦、努力地學習,懂得遵紀守法等等。

2、搞好班級衛生工作,強調學生衛生的必要性,同時,要求學生積極參加體育鍛煉,增強身體素質。

3、充分發揮各項活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,如學校舉行的各項活動。

4、衛生方面。

講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習

慣,還能創設一個良好的學習環境.(1)個人衛生:要求衣著整潔, ,桌包勤清, 桌面整潔。(2)班級衛生:每天分派值日生清掃,對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚。

那作為語文老師,也有幾點需要家長配合的:

1、給孩子提供一個安靜的學習環境,一個舒適的生活環境

2、保持孩子作業本的干凈、整潔。

3、重視家庭的輔導和檢查

4、鼓勵孩子多看書,在生活中學得知識,懂得道理。

強調幾件事:

作息時間,我校現在老師是6;30分,學生是6;50后到校。家長根據實際確定上學時間,不要太早到校。放晚學在校門口等待,不要太遲來接,免得孩子著急。養成嚴格遵守作息時間的習慣,在家也要控制好孩子的作息時間,從周日晚到周四晚上為止,這五個晚上不晚于8:30分睡覺,因為每一個學習的日子,孩子的功課都是有些重的,就更加要保證孩子充分的睡眠。

還有些事情老師教育了,家長也要經常督促:

1、孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母;看見老師、同學養成招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學校和老師。這里我要補充說一下,我發現班上很多的同學可以做到對老師很有禮貌,但是對自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶態度就明顯不夠好,這點我希望家長要加強教育。

2、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,有的孩子沒有經過別人的同意拿了別人的物品等等,希望家長不要為了一些小事斤斤計較,現在都只有一個孩子,孩子追逐打鬧的現象在所難免,希望家長以心換心,相互理解,發現情況,請及時與老師聯系。

3、孩子的自我保護意識和安全意識的教育。課間休息做到文明禮貌,不互相追逐打鬧。家長晚來接孩子,要告訴孩子不要亂跑,在教室等候。

這次期中考試我班取得了比較好的成績,有的孩子成績可能差一點,家長不要著急,慢慢來,孩子努力就可以了,關鍵是幫助孩子找出失誤的原因,建立對學習的信心。

尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。

第五篇:小學生家長會教師發言稿(范文模版)

小學生長會發言稿

開發區六小 張小媛

尊敬的各位家長:

大家好!看著大家熟悉的面孔感到十分的親切,教這個班的時間加起來已經有將近兩年了,而且學校要是沒有什么特殊安排的話,我應該會把這個班的孩子教到小學畢業,所以說,和在座的各位家長都是比較有緣的,我想很多家長來學校開家長會,最想知道的就是自己孩子在校的學習情況,所以針對每個孩子的學習情況,尤其是語文學習情況作一個簡要的分析,由于孩子比較多,我每個孩子只能簡單講幾句,如果你想更多了解孩子情況的,可以在會后再和我們老師單獨交流。另外,還是有兩點特別要和大家明確:

一、關于作業把關 關于孩子的作業,是我每次家長會和大家都要談到的,但是談歸談,還是有部分的家長好像不大重視孩子的作業情況,也可能是比較忙,顧不上看孩子的作業。但我還是要講,記事本上不要只是形式的簽一個名,還是要負責任地看看孩子是否真正地認真的做好。家長們也都說孩子的作業現在連家長都看不懂了,這樣的情況是正常的。老師們要大家檢查的,不是說一定要一道一道地讓大家看是否做對,關鍵是看孩子字有沒有寫好,卷面是否整潔,有沒有空掉的地方。一般這些地方沒有問題的,孩子應該是比較認真做的。今天想特別提醒一點,語文學科上看作文的這項作業,也要特別監督好,作文的重要性不要我多說了,統考時100 分的考卷占40 分,作文寫好了語文考好也不難了。作文要寫好除了老師教方法之外,最重要的就是多看書,自己肚子里要多積累好詞好句,新穎的寫法。所以我規定了每天應該每天堅持半小時的閱讀,批注至少3篇。這樣做對提高孩子的寫作水平肯定是很有作用的。就是很多同學堅持不了。

二、關于電腦網絡 隨著現代信息技術進入千家萬戶,我們的生活發生了巨大的變化。我們說網絡是把雙刃劍,一個開放的網絡空間,孩子在網絡上接受著比來自家庭密集、復雜得多的信息。有的孩子甚至迷上了上網,在自己家上網,或者到同學家里去上網、打游戲,甚至到網吧、游戲廳的也有。據我所知,我們班學生受到電腦網絡的影響還是挺大的。特別是男孩子,有的雙休日一天要打五六個小時的游戲,這樣怎么還會有心思學習呢。所以,希望我們家長對孩子上網有一個輔導、監督的有效措施,很清楚地知道孩子在網上做些什么,跟哪些人在來往。而且對于上網的時間也要有嚴格規定,平時上學期間肯定是不能上網游戲,雙休日上網的時間也要有控制,如果你不在家,可以采取拔掉網絡線或者設置密碼的方式,絕對不能任由孩子自己控制。

三、關于預防傳染病 最近,傳染病較多,大家一定注意孩子的個人衛生、家里衛生。

四、關于安全

1、作息時間:早8點,午1點10分。慎防昆明事件,安全重于泰山。

2、雙姿的養成一定要考家長的配合,在家時間、雙休日,不能反彈。

3、學生禁止打耳洞,涂指甲油。

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