第一篇：2015下浦口中學開學工作小結

浦口中學開學工作小結

以社會主義核心價值觀為指導，全面貫徹黨的十八大精神，健全管理制度，強化學校教育管理，全面推進“五問工作法”，深入開展“兩大三廣”活動和“三名工程”，努力加強教師隊伍建設，完善考核評價獎勵機制，打造管理精品工程，構建和諧教育氛圍，建設和諧人際關系，營造和諧工作氛圍，以嶄新的精神風貌，激情洋溢的教育人姿態，做了大量卓有成效的工作，出招早、動作快、效果好，彰顯了學校雷厲風行、規范管理、科學育人的辦學特色。醞釀了一個健康、向上、團結、進取的教育氛圍，幾天時間，各項工作開展有聲有色，取得了較好的成績，現小結如下：

1、開學準備充分，各項工作及時到位

（1）、辦公室劉主任于8月26日到校，認真做好學校開學宣傳工作，做好了開學歡迎師生員工回校的橫幅，書寫、張貼了宣傳標語、制定了出勤簽到表、開學大會媒體課件等。

﹙2﹚、8月27日，校委會成員來校，校長率先垂范、分工明確，責任到人，組織大家對校園進行衛生打掃，政教主任劉明偉，帶領政教處一班人，親力親為，從花園、操場到教室、走廊，從教室窗戶到室內衛生，打掃得干干凈凈，幾個小時下來，一個個都濕透了衣服，可是，校園環境卻煥然一新，雜草除掉了，地面干凈了。

（3）、黨委、政府領導高度重視。8月30號，召開了全鎮教職工大會，鎮長帶領分管教育的班子成員來校指導工作，會上，鎮長為我鎮教育發展作了重要指示，會后，為學校排憂解難，整治了校園周邊的的網吧，咨詢了學校辦學情況、開學的準備工作及辦學設施設備狀況，為開學工作提出了指導性建議。

（3）、開學第一天，教師、學生全部到校，學校實行封閉式管理，三表一律全部到位，師生按課表上課、作息。沒有因貧困而失學兒童，國家對貧困寄宿生的補助全部落實到位，入學率100%，鞏固率100%。（4）后勤保障好，8月27日，后勤主任帶領成員對學校食堂的所有用具進行了清理、抹洗、消毒、擺放，而且對教師的住房、飲用水、電路及教學設施設備等進行了檢修、整治，準備工作及時到位。（5）、嚴格執行上級行政要求，教材符合國家、湖南省教委規定要求，在開課前及時發送到學生手中，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。學校教學用品的保障及教學設備的使用正常有序。

2、辦學科學規范，狠抓質量提升

（1）、8月27日，召開了校委會，校長黃優就如何搞好開學工作、如何提高教學質量，做了全面、具體、周密的部署安排，并就一些中心工作組織了討論，分工明確，責任到人，各處室、各部門28日全部到校上班，分頭行動又密切合作，呈現出一派活潑向上的喜人景象。（2）、從開學第一天（8月31日）起，啟動了出勤制度，實行了教職工早晚簽到、坐班檢查制度，教師的坐班情況逐日小結、公布。（3）、學校組建了由校委會---政教處---年級組---班主任---學生齊抓共管的德育管理網絡，措施有力，制定了德育工作計劃，中學生日常管理制度，傳染病、突發事件應急方案，組織開展了全校性禮儀檢查，落實了晨檢、午檢制度，組織了開展了一次“落實日常行為，爭當規范學生”德育主題活動。通過活動，有效地促進了校風、班風、學風的不斷好轉。

（4）、加強了入學教育，組織學生觀看了“開學第一課”，召開了對學生進行思想教育、安全教育的廣播大會，利用夕會、班會進行了學生的一日常規教育，開展了“三愛”、“三節”活動，結合社會主義核心價值觀開展了“我愛校園”、“感恩社會”主題班會，進行了傳統文化教育，老班主任巫飛明、李運泉等每天早上6點多到校，下午6點多鐘離校，不但組織學生認真搞好班級衛生，還帶領學生到操場除雜草；新班主任謝添嬌、柳麥、彭珊、羅妙、吳永旭等虛心好學，不怕勞苦，與學生打成一片，工作扎實，任勞任怨。

（5）、教研教改動作快，教研室能在開學第一周組織召開教研組長、備課組長會議，討論制定了教研工作方案、活動計劃，安排了各組的示范課執教教師和達標課的上課方案，工作條理清楚，成效好。（6）、開學第二天全天按課表上課、作息，全校實行封閉式管理，班級的五項競賽走上了正軌。學校利用早讀課的時間，舉行了開學典禮，會上，校長對學校工作做了全面的總結與部署，政教主任對學生進行了紀念抗戰勝利七十周年愛國主義教育，對新學年學生的學習、生活提出了新的要求，教務主任還重點對上期的三好學生、思品標兵、競賽獲獎、優團優干進行了表彰獎勵。

（7）、教學工作緊鑼密鼓的展開，教務主任湯建仁，在做好教學工作的同時，分工分課，制定教務工作計劃，還認真指導青年教師備課閱卷，安排老部分教師指導彭磊、湯金玲、謝添嬌、柳麥、彭珊、羅妙、吳永旭、張永新等新教師，組織了“一幫一”互學互幫活動，教學研究氛圍好，尤其是學科組動手早、教研扎實，對新教師的培訓細致認真，效果明顯。

（8）、“三會學習”初見成效。讓學生自發組建了課外學習小組，假期老師兩次下戶家訪，了解到學生在家學習很認真扎實，作業做得認真，小組合作學習效果很好。通過老師的引領、督查、檢測，收到了良好的效果，開學后，學校認真做好了小結工作，評比了“三會之星”（每班學生10人，家長5人，每個年級老師5人），在開學典禮上給予了表彰獎勵。

3、嚴格執行政策，開支標準透明

開學第一天，學校在最顯眼的地方公示了收費標準。在收費工作中，做到嚴格執行上級教育、物價部門關于收費工作的有關規定，主動接受家長監督和社會的監管，得到了家長的理解與支持，社會反映良好。而且收費票據規范，收費政策不走樣，無亂辦班、亂收費等違規違紀現象。

4、加強安全管理，確保大局穩定

（1）、明確安全責任，落實安全職責，9月1日，學校對每個教職工簽訂安全責任狀。（2）、控流保學工作落實到位，學校實行逐級上報制度，即班主任上報年級組，再由年級組上報學校，學校公示上報結果，8月31日，全校學生全部到校并注冊。

（3）、學校校長、工會主席對教師工的家庭進行了走訪，特別是對有困難的教師（胡建玲、張垂勝、張立、）等教師送去了溫暖、送去了關愛和祝福。

（4）、強化安全意識，加強了安全管理，一是排查與培訓相結合：學校加強了對學校食堂、商店、飲用水的規范管理，為全校師生的生活學習提供了有力的保障；對教學樓房、教學設備設施、安全隱范等進行了排查，確保安全萬無一失；對商店、食堂工作人員、門衛進行培訓，增強安全意識，加強安全防范。二是防治演練相結合：開學后，學校召開了安全知識專題講座，通過實例剖析，讓師生不斷增強安全意識，同時舉行了安全疏散演練，通過安全教育課、消防安全、疏散演練、家長會、發放安全知識手冊、致家長的一封信等，確保了校園安全零事故，各項工作開展順利有序。

5、注重師德建設，提升教師素養

（1）、學校高度重視師資隊伍建設，開學召開了“促青年教師成長”主題會，開展了青年教師與老年結對、上匯報課、基本功培訓活動。（2）、每周一個小時的教師業務學習不動搖，要求教師做好學習筆記，每月寫一篇心得體會。

（3）、加強了師德培訓和教師愛崗敬業學習，組織舉行了“敬業、愛崗、提能”教學競賽活動，通過系列活動，有效地促進了教師的專業成長。

總之，新學期伊始，我們雖然做了大量的工作，取得了較好的成績，但與上級的要求還有距離，我們將全身心投入到各項工作中去，扎實有效地不懈追求，務實創新，以滿腔的熱情，腳踏實際的作風開展教育教學工作，全面提高教學質量。

醴陵市浦口鎮中學 ２０１５年8月8日

第二篇：浦口中學德育有關材料

浦口中學2005……2006學德育工作計劃

（試行討論稿）

一、指導思想

以 “三個代表”重要思想和黨的先進性教育為指導，牢固樹立、全面落實科學發展觀，堅持德育為首，以未成年人思想道德建設為中心，狠抓德育隊伍建設，積極開展家校聯系和心理健康教育，努力探索新時期德育工作新方法、新途徑，進一步優化育人環境，促進青少年和諧發展、健康成長。

二、工作目標

學校堅持“德育為首，全面發展”的方針，樹立正確的育人目標，積極開展各種德育活動，利用和整合好現有的德育資源，積極探索學校德育教育的新機制，促進學生健康成長。

1、圍繞《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，組織開展各種主題教育，扎實推進青少年道德實踐活動，全面提高青少年學生道德素養。

2、深入開展法制教育、心理健康教育和交通法規教育，認真貫徹實施做好《中學生守則》及修訂后的《中學生日常行為規范》、對學生進行文明禮儀教育、行為規范教育和學習習慣等養成教育，不斷提高全體學生道德修養。進一步加強心理健康教育和青春期教育，有效化解疏導學生的各種心理問題，促進青少年學生身心健康、和 諧發展，確保在校生無重大違紀和違法犯罪現象。

3、強化“育人為本，德育為先”，努力營造全員德育的良好氛圍。切實提高班主任隊伍的整體素質，更新德育觀念，優化德育方法，提升德育水平。切實增強全體教師做好未成年人思想道德教育的自覺性、堅定性。形成積極的學生評價機制，實現良好的育人目標。

4、加強德育科研，創新德育途徑和方式方法，建立長效德育管理機制，積極探索學生自我管理的有效途徑，切實增強德育工作的針對性和實效性。

5、進一步健全德育網絡，開發并整合各類德育資源，加強家校聯系，充分利用校內外各種德育資源，發揮家庭、社區教育在未成年人思想道德建設方面的重要作用，為學生健康成長創造良好的德育環境。

三、工作措施

（一）、加強德育隊伍建設，確立全員德育意識

德育工作需要依靠全體教師齊抓共管，要充分發揮教師在德育教育中的主導作用，發揮好全體師生在德育教育中的主動性、積極性和創造性。

1、強化全員育人意識，樹立全體教職員工都是德育工作者的核心觀念；切實加強教師隊伍建設；落實全員、全面、全程德育工作制度，做到教書育人，管理育人，服務育人，環境育人。2.發揮好團、隊積極作用，加強團隊干部的培訓，組織開展形式多樣、內容豐富的學生自主管理和自我教育活動，充分發揮團隊組織在學校德育中的積極作用。

3、加強班主任隊伍建設,按要求進行各項常規培訓，加強交流研討，開展主題觀摩等活動。不斷探索班主任考核的新模式，讓青年班主任能迅速成長。

（二）、堅持正面教育，正面引導，形成積極向上的良好氛圍

1、切實推進未成年人思想道德建設。加強愛國主義教育，以紀念抗戰勝利60周年和紅軍長征勝利70周年為契機，組織學生觀看愛國主義影片，開展影評征文活動等。強化三方面教育，強化弘揚和培育民族精神教育。通過報告會、革命歌曲傳唱、學習名人等教育活動，引導廣大青少年從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。二是強化日常行為習慣養成教育，認真實施教育部頒布的《中小學生守則》和《中學生日常行為規范(修訂)》，側重培養學生的文明禮儀。三是強化誠信教育，以培養“誠信師生”為目標，遵循生動活潑、形式多樣、小型為主的原則，精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育活動，使未成年人了解誠信的基本內涵，懂得誠信是做人的基本準則，牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念。積極開展理想、信念及職業道德等教育。通過評選表彰“優秀學生”、先進事跡演講、學科知識競賽、文體比賽，開展爭創文明班級，文明宿舍等活動來推動班集體建設。

2、充分利用學校黑板報、宣傳廊、圖書閱覽室、網絡教室、廣播、等宣傳陣地，充分利用好學校各種德育資源，開展適合學生的各項宣傳教育活動。

3、充分利用每周一升旗儀式，對學生進行愛國主義教育，精心組織每周二的班會，開展好各項主題教育。

4、開好家長會，發揮家校聯系作用。

5.繼續強化法制教育和心理健康教育，促使青少年身心健康和諧發展。進一步開展創建“平安校園”、“珍惜生命、遠離毒品”、“崇尚科學文明，反對迷信邪教”和“青少年科學傳播行動” 等活動，寓法制、生命、科學教育于活動之中，堅決杜絕毒品和邪教進校園，努力根除校園周圍一切影響學生安全的因素。積極加強德育課程建設，組織好初三畢業生公民知識教育活動。

連江縣浦口中學 2005.9.5 4

第三篇：柞水縣下梁中學2011年春季學期開學工作小結

長鳴安全警鐘確保平安和諧

柞水縣下梁中學2011年春季安全工作小結

2011年春季開學以來，在縣教育體育局高度重視和正確的領導下，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的安全意識。以創建省級“平安校園”為載體，始終把安全工作放在各項工作的首位，做到早計劃，早安排，早行動，扎實開展各項安全教育、隱患排查和防范補漏工作，保證學校各項工作秩序井然順利開展。現將我校前段安全工作小結如下：

一、安全工作未雨綢繆，安排早，落實早

為了確保我校安全有序的開學，我校早在2月12日（正月初十）就召開行政人員會議，制訂計劃，全面部署開學工作。2月15日至18日（正月十三至十五）利用三天時間對班主任進行班級管理及學校安全工作作了專題的學習培訓，通過培訓學習，班主任對管好班有了新的認識，對安全工作有了更高的思想境界，在2月21日我校進行了全面的安全隱患排查，重點對學校用電線路、學生床架、樓梯欄桿、校舍房屋進行全面排查，及時消除了不安全隱患，同時學校召開了后勤專題工作會議，就學校飲食衛生安全和校園環境、學生宿舍作了具體要求。對新轉入學生簽訂了安全責任書。對校外住宿生簽訂了家長、房主、班主任三方的安全責任書，同時班主任隨同學校領導班子定期對校外住宿生進行安全隱患排查。

二、進一步完善各項制度，明確各部門的安全責任 開學初，校長與本校負責安全的副校長、副校長與政教處、政教處與各班主任及門房層層簽訂了學校安全工作責任 1

書，進一步落實“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責，誰主張、誰負責”的責任制。學校每周對各班級和學生食堂進行量化考核，各班每周將本班安全課內容、不安全隱患排查及處理結果、不安全器具檢查及收繳情況都要用報表形式于每周五向政教處匯報，發現問題及時處理。

三、安全教育與學校教育并重，安全教育形式多樣 隨著學生進入校園，學校安全教育工作隨之同步啟動，一是制作了平安校園宣傳欄材料，并召開了全體學生的入學教育主題報告會、學校每周更新了學校警示教育欄內容。二是充分利用學校廣播室、黑板報、師生國旗下的講話等形式進行安全教育宣傳，三是利用主題班會和聚會等形式對學生進行安全教育。

四、開展緊急疏散演練，增強師生安全意識

學校經過周密的安排，在制定出了詳細地工作預案的基礎上，于3月28日中午1:30進行了安全應急疏散演練。由于事先周密安排，制定詳細的演練方案，全體教職工各負其責，從演練開始到學生撤離到安全區共用時1分30秒，演練整個過程無任何不安全事故發生，起到了相當好的效果。能夠在關鍵時刻達到讓學生快速安全有序的撤離的目的。

五、日常安全管理工作有條不紊

我校始終堅持每周領導帶班教師值班的全方位的安全監督制度，做到樓梯道值周教師每天學生上下課以及學校聚會時必須堅守崗位，堅持班主任每晚查宿制度及學生課間活動的管理等，力爭讓全校師生在安全的環境下工作學習生活，確保不出任何安全事故。

六、切實加強學生食堂和營養早餐管理

為加強對學生食堂的管理和班主任營養早餐跟餐制，學

校安排政教主任具體負責此項工作，與各食堂承包人簽訂有《食堂承包合同》、《安全責任合同》、《食品安全衛生承諾書》，各食堂從業人員都必須有健康證，嚴把原材料購買質量關，實行記賬和飯菜留樣制度，每周由學生代表對各食堂從衛生狀況、飯菜質量數量、服務態度等方面進行量化打分評比，周五公布，從而有效促進了各食堂都能以較低的價格，較好的質量向全體學生供應飯菜，保證了學校食堂食品安全，確保營養早餐學生不浪費。

七、目前學校安全存在的問題

1、學校透明圍墻年久失修，校外人員容易從圍墻翻入校園，給學校帶來潛在危險。

2、學校水源緊缺，學生無法用水洗碗，現在還不得不用一次性筷子和塑料袋盛飯菜，既不衛生，又不安全。

3、學校許多地方用電線路老化，容易出現電線外皮脫落或自燃、短路等安全隱患，需要大面積更換用電線路系統。

八、今后的工作措施及建議

1、加大宣傳的力度。采取各種有效的形式，加大對《義務教育法》的宣傳。

2、加大安全隱患排查力度。每月集中排查一次，對存在的安全隱患，進行了全面整改，徹底消除了安全隱患，確實做到為學校的“蛋奶工程”、學生食宿、活動和校園財產安全保駕護航。

3、進一步整治校園周邊環境。建議由政府組織，對學校周邊的交通、網吧、電子游戲廳等影響學校安全的情況進行全面和經常性的檢查，并形成一種長效機制，全面徹底地消除學校安全隱患。

4、強化學校內部管理與監督。全面加強學校飲食衛生

管理，堅持實行蔬菜、副食品定點采購制度，學校管理部門做到對食品供貨商的資質進行把關。

5、加強對學生的心理健康教育、耐挫折教育；安全教育、交通法規教育，傳授學生必要的火場逃生知識、緊急救護知識，增強學生的安全意識，提高學生的安全素質。

6、加強全員安全教育，增強全校教職工的安全意識，樹立教職工對學校安全工作的責任意識和主人意識。

在全體教職工的共同努力下，堅持“德育為首，質量立校，安全第一”的辦學指導思想，長鳴安全警鐘，不斷加強“平安校園”創建力度。力爭把學校安全工作做實做細，確保師生生命和學校財產安全，努力辦讓人民滿意的教育、讓人民放心，為建設和諧、平安的校園作出我們應有的貢獻，為學校的長治久安和跨越式發展再譜寫新的篇章。

柞水縣下梁中學

2011年4月8日

第四篇：中學2013年春季開學工作小結

中學2013年春季開學工作小結

龍騰盛世，蛇舞吉祥，新的學期，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。開學工作動手早,準備充分，教師到崗齊，學生報名快,校園衛生整潔，學校教育教學工作迅速步入正軌。現就開學工作匯報如下：

亮點一：認真籌備部署早，開學工作落實到位

學校領導班子2月21日在參加完縣局工作會后，就全部到崗開會，籌劃新學期教育教學工作。2月22、23日教導后勤兩處10余人集中打掃整理校內外環境，制定各種表冊，做好開學的準備工作。2月25日早上七點半我校召開全體教師會，具體安排布置開學報到、發放課本、作業本、整理班級環境。

亮點二： “改作風、提效能、抓落實、促發展”主題教育動員會舉辦成功。

2月22日學校及時召開班子成員會，25日召開“改作風、提效能、抓落實、促發展”主題教育動員會，分三個步驟進行。首先，薛校長做了富有時代感、熱情洋溢的動員講話，接著徐副校長帶領全體教師學習了內容詳細、操作性強的《游鳳中學“改作風、提效能、抓落實、促發展”主題教育實施方案》，最后教師代表李建鵬老師做了中肯的表態發言。

亮點三：教師到崗早、齊。

2月25日，我校教師到崗情況良好，請假人數少，無曠職人員，無請長假人員。25日只有三人請假，其中房楨病假一天，李明芳病假2天，李娟請產假。

亮點四：學生到校積極，控流防輟效果好。

2月25日，我校利用一個上午的時間，完成了學生報到工作，學生入學情況正常。新轉入學生憑轉學手續到教導處登記插班，對異動學生進行造冊。據教導處統計，我校本期應到學生和實到學生無變化，學生入學鞏固率達到了100﹪，無輟學現象。

亮點

五、幫扶3名特困生，保障適齡兒童順利完成學業。

為了進一步落實“1+1+1幫扶活動”，本學期學校進行調查，摸清特困生的數量和特困程度。結合學校實際，學校決定對黃華、董晶晶等3名特困生進行100元幫扶，并在蛋奶發放上給予照顧，爭取能讓他們安心的接受教育，順利的完成學業。

亮點六：從嚴強化、全面實施導學案教學。

從開學第一天起，樹立堅持教育質量核心地位不動搖，強化導學案教學的引領地位，努力提高教學的針對性和實效性。根據縣教研室要求，制定了導學案實施細則和實施方案，突出學生的主題地位。學校領導能聽好第一節課，領導班子能及時走進課堂，進行聽課并作詳細的聽課記錄。校長能作好第一次國旗下講話。

亮點七：防治并重，確保學校安全。

開學初，學校對校園各處進行了全面檢查，并對存有隱患的設施作了及時維修。學校制訂了安全工作計劃，安全應急預案，對門衛、食堂工作人員召開了一次安全工作會議，進一步提高了門衛、食堂工作人員的從業素質，一年之計在于春，在全新的2012年到來的時候，我們欣喜，因為開學進展非常順利，我們躊躇滿志，因為我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動，我們對未來充滿著信心，爭取新的學年教育質量有新的提升。

2013年2月26日

各班都能夠上好開學第一堂安全教育課。

第五篇：園林中學2011秋季開學工作小結

園林中學2011秋季開學工作小結

金秋的九月，天氣還是那樣的熱。繁忙的開學工作開始了。

園林中學政教處，以白宗發校長、劉鵬華主任為首的園林政教處的同志，按照學校的工作安排，不畏酷暑，開始了有序的工作。

8月20號，在召開了學校教師大會后，政教處根據教師申請，學校領導研究，確定新的高一班主任。

8月29號，組織召開了高一班主任會議，公布高一班主任名單，商討迎新接待工作。

8月30上午10點，召開全體那班主任會議。會議主要強調做好新生接待工作，做好學生報名工作，學生寢室安排。學校領導及給條線領導也作了工作安排。

8月31號、9月1號、2號，組織帶領班主任安排好學生住宿寢室，并帶領老師晚上查寢，向學生宣講安全知識，以提高同學們安全防范意識。

8月31號晚，通知新生進班，安排班主任介紹學校概況，熟悉學生，和使學生相互了解。2號，班會時間，安排班主任召開以學習《園林中學學生管理條例》、《中學生日常行為規范》、安全知識教育為主的班會活動。

著手建立學校校園安全網和安全鏈。以班干部、班主任、政教處、學校領導構成安全鏈，以班級，寢室、食堂、結合公安部門，共同構成安全網。

開學第一周，我們著手辦理外住生出入證工作，9月7日，封閉式管理正式開始。

事無巨細，我們園林中學政教處同事本著為學校教育服務，為學生服務的宗旨，從點滴入手，在學校各級領導的領導下，與各個部門密切配合，全天后默默的工作著。。。

愿園林中學的明天更加美好。

園林中學政教處

2011-09-07