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永勝縣幼兒園政風行風工作自查自糾小結

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第一篇:永勝縣幼兒園政風行風工作自查自糾小結

永勝縣幼兒園民主評議政風行風工作

自查自糾小結

自教育系統民主評議政風行風工作開展以來,永勝縣幼兒園積極地宣傳部署,營造民主評議政風行風的濃厚氛圍。在自查自糾階段,我園通過多種有效形式,廣泛征求意見和建議,接受了行風監督員和廣大家長的評議,并對意見進行認真梳理、自查自糾,堅持邊查邊整邊糾,進一步端正政風行風,提高保教服務質量,辦人民滿意的教育。現將自查自糾階段工作小結如下:

一、領導高度重視,充分認識政風行風評議工作的重要性

對政風行風評議工作,我園領導高度重視,把政風行風評議工作擺上重要議事日程,進行專題研究,進行專門布置,成立了永勝縣幼兒園政風行風評議工作領導小組。通過行政例會、全體教師大會學習上級精神和民主評議政風行風工作的實施方案,提出要求,統一思想認識,大力宣傳,使政風行風建設成為全體教職工的共識。首先做到明確工作任務,落實工作職責。實行政風行風評議堅持 “一把手”親自抓,形成了主要領導負總責、分管領導具體協調、各部門分工負責的領導體制;形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局,切實加強對中心政風行風評議工作的領導。

二、強化工作措施,狠抓責任落實,確保行風評議工作全面推進到位。

嚴格按照上級要求,制定并下發了《永勝縣幼兒園民主評議政風行風工作實施方案》,召開全體教師動員大會,對政風行風評議工作做了宣傳、動員和部署。

⒈為了強化宣傳,營造氣氛,我園開展了廣泛的宣傳活動,通過宣傳橫幅、家長會、上門家訪、走訪社區等途徑宣傳我園的政風行風,形成了濃厚的行風評議宣傳氛圍。

⒉為進一步明確行評工作的目標要求,全園上下統一思想、端正態度,以高度的政治責任感、使命感,以與時俱進的精神,投入到政風行風評議工作中。以求真務實的工作作風對待自查自糾和民主評議中反映出來的問題,做到說實話、辦實事、求實效,虛心聽取群眾意見,虛心接受代表建議,切實把幼兒園的政風行風評議工作落到實處。

⒊認真承諾。為了更好地接受社會各界對幼兒園政風行風狀況的評議和監督,進一步加強幼兒園的政風行風建設,推動我園各項工作依法、有序,我們一是向社會廣泛宣傳幼兒園各項工作職能、職責;二是向社會作出了提升服務質量的公開承諾,讓全社會都來了解幼兒園、關心幼兒園、支持幼兒園,從而更好地促進幼兒園的政風行風建設。

三、認真對照,認真自查,嚴格自糾。

依據縣教育局制定的民主評議政風行風工作實施方案,我園認真對照評議內容的,分成以下五個方面認真自查,嚴格自糾。

⒈領導干部隊伍建設方面

領導干部的提拔任用,必須要經過全體教師民主推選,選用政治思想高、業務過硬、事業心強、肯吃苦敢挑重擔的優秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎,又能在工作中發揮黨員干部模范先鋒作用,促進幼兒園教師隊伍素質的整體提高。

⒉教育收費方面

堅持教育收費公示制,每學期的收費標準都在公示欄中長期公示,接受社會、家長、上級部門的監督;每學期都把收費標準下發到每位教師手中,嚴格按標準收費;各班的收費匯總后由班主任簽字確認后在園務公開欄中公開。服務性收費堅持自愿原則,發告家長書;園伙食收費按審批的標準收取;財務嚴格執行實行收支兩條線,定期接受上級的財務審核;重大資金項目報請縣教育局審批審核,做到有據可查、勤儉節約、公開透明。

⒊師德師風方面

通過問卷調查和走訪家長、幼兒進行調查,教師沒有利用教師節等節日向幼兒暗示或索要錢物,沒有教師參加在園幼兒家長的吃請;通過師德教育,認真學習《師德規范》,在管理工作中認真執行師德考核。教師的教育教學行為規范,沒有體罰和變相體罰幼兒的現象,尚有個別不充分尊重幼兒的現象,我園仍需保持經常性的檢查督促,長效管理。通過調查,教師沒有有償家教的現象,教師精神面貌積極上進,具有較強的責任感、較高的教育教學的水平、能做到文明禮貌,為人師表。⒋依法辦園方面

幼兒園按照《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律和法規的要求,依法行政,依法治教,規范辦學行為,沒有未經教育局允許的批準亂辦園、亂辦班行為。工作中努力加強教育教學管理,提高教育質量,嚴格杜絕小學化。

⒌服務群眾方面

我園的辦學宗旨就是辦人民滿意的幼兒教育。因此,為人民服務是我園一貫堅持的方針政策。

㈠對來訪的群眾以及家長提出的意見和建議,我園高度重視,積極為他們解決反映的問題。例如:⑴認真制定了幼兒冬季戶外鍛煉作息時間,進一步優化了戶外鍛煉場地的使用安排,較好地解決了家長關于“幼兒冬季鍛煉場地比較陰冷”的問題。⑵投資10萬元,對幼兒園的食堂進行了設備添置、設備得到了提檔,暑假期間還將改建食堂,使其流程基本達到上級相關部門的要求,使之在今后能夠更好地為幼兒服務。⑶還將利用假期對幼兒園的活動室進行重新規劃布局,使之能更好地為幼兒園的特色建設服務,促進師幼自主活動素養的提升,同時也更好地促進幼兒的全面發展。⑷還將投資優化幼兒園舞蹈室,優化幼兒的學習環境。(5)家長開放日由原來的一年一次改為一年兩次,以解決“能夠讓家長多一些機會了解幼兒在園的學習生活情況”的問題。(6)下學期將更換門衛為45歲以下退役軍人或保安公司提供的專職保安人員及招聘適當的男教師,以解決家長所反應的“幼兒園處暴能力較弱,建議招聘十名左右的男教師,更換門衛為45歲以下退役軍人”的問題。(7)園領導班子加強幼教方面的法律法規學習,積極向縣領導、主管部門積極呼吁,爭取上級主管部門的大力支持,加大幼兒園資金投入,盡快擴大幼兒園規模,解決入園難的問題。

㈡服務群眾方面,努力挖掘現有資源,努力為幼兒園所屬社區做好服務工作。⑴幼兒園為了更好地服務社區,服務新生,邀請新生家長參觀幼兒園,并向新生家長做“寶寶入園準備”的相關講座,幫助家長和孩子更好地了解幼兒園的一日活動,減少焦慮,更快更好地適應新的學習、游戲環境和活動。⑵幼兒園與南京快樂星貓集團簽訂共建協議,進行多媒體圖書角的教學研究,達成資源共享,互利的合作意向。并開展了“閱讀節”參觀活動,“閱讀指導講座”等一系列活動,得到了師生和家長的一致好評。⒍存在問題

結合新一輪的優化發展規劃,在自查自糾中,查找出了兩個問題,并認真研究了相應的整改措施。

問題一:幼兒園的特色建設需進一步亮化

整改措施:進一步拓展班級特色建設的外延,并作全面完整的規劃,豐富內容和活動形式。成立“繪畫”、“舞蹈”、“打擊樂”等師幼的藝術工作坊,做好專業室和特色苑相關設施設備的添置,開展好藝術、科探特色活動,提升師幼的藝術素養和科技素養。

預計完成時間:下學期內

問題二:隨著家長對于優質教育日益增長的需求,導致對教師素質提出了新的更高的要求,師資隊伍建設需進一步加強。

整改措施:開設“骨干教師研修班”,不斷完善教師培養機制,如“師徒結對”、“崗位練兵”、“組長論壇”等開展形式多樣的園本研修活動。

預計完成時間:2015年年底內

希望通過切實有效的措施,使我園的特色建設得到優化,師幼的藝術素養和科技素養得到提高。讓教師的專業技能與素養得到切實提高,在各級各類業務評比中取得好成績。省市級骨干教師的比例進一步提高,家長對幼兒園保教工作滿意度高。

總之,通過開展民主評議政風行風自查自糾活動后,廣大教職工職業道德水平有了進一步提高,都能真正做到:熱愛教育事業、熱愛幼兒、依法執教;愛崗敬業,無私奉獻;文明禮貌,為人師表;收費管理更趨規范化,園務公開更具透明度、民主監督機制更加健全、內部管理進一步得到強化,受到了社會各界的好評。我們將繼續牢固樹立長期作戰的思想,通過堅持不懈地抓民主評議政風行風和糾風工作,創造良好的發展環境,推動我園各項工作持續、健康發展,不斷邁上新臺階。

永勝縣幼兒園 2014年7月

第二篇:幼兒園政風行風自查自糾階段工作小結

自教育系統民主評議政風行風工作開展以來,我園積極地宣傳和部署,營造民主評議政風行風的濃厚氛圍。在自查自糾階段,本園根據評議目標和重點,通過多種有效形式,廣泛征求意見和建議,接受了行風監督員和廣大家長的評議,并對意見進行認真梳理、自查自糾,堅持邊查邊整邊糾,進一步端正政風行風,提高保教服務質量,辦人民滿意的教育。現將自查自糾階段工作小結如下:

一、領導高度重視,充分認識政風行風評議工作的重要性

對政風行風評議工作,園領導高度重視,把政風行風評議工作擺上重要議事日程,進行專題研究,進行專門布置,成立了xx區直屬機關幼兒園政風行風評議工作領導小組:由園長盧翠青同志任組長、黨支部書記盧小君任副組長、成員由朱曉輝副園長、李時英副園長、辦公室主任吳瑞峰、工會主任丁娟、教學主任黃晶、保育主任雷利平、后勤主任胡瓊以及教師代表組成。通過行政例會、全體教師大會學習上級精神和本園民主評議政風行風工作實施方案,提出要求,統一思想認識,大力宣傳,使政風行風建設成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務,落實工作職責。園內實行政風行風評議堅持 “一把手”親自抓,幼兒園形成了主要領導負總責、分管領導具體協調、各部門分工負責的領導體制;形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局,切實加強對本園政風行風評議工作的領導。

二、強化工作措施,狠抓責任落實,確保行風評議工作全面推進到位。

我園嚴格按照上級要求,制定并下發了《XX年xx區直屬機關幼兒園民主評議政風行風工作實施方案》,召開全園教師大會,對政風行風評議工作做了宣傳、動員和部署。

1、為了強化宣傳,營造氣氛,我園開展了廣泛的宣傳活動,通過懸掛橫幅、出專欄、利用網絡等途徑宣傳本園政風行風,形成了濃厚的行風評議宣傳氛圍。

2、為進一步明確行評工作的目標要求,全園上下統一思想、端正態度,以高度的政治責任感、使命感,以與時俱進的精神,投入到政風行風評議工作中。以求真務實的工作作風對待自查自糾和民主評議中反映出來的問題,做到說實話、辦實事、求實效,虛心聽取群眾意見,虛心接受代表建議,切實把幼兒園的政風行風評議工作落到實處。

3、公開辦事程序,增強工作透明度。為了更好地接受社會各界對區直幼兒園政風行風狀況的評議和監督,進一步加強區直幼兒園的政風行風建設,推動我園各項工作依法、有序,我們一是向社會廣泛宣傳幼兒園各項工作職能、職責;二是向社會公示財務部門各項辦事程序,讓全社會都來了解幼兒園、關心幼兒園、支持幼兒園,從而更好地促進幼兒園政風行風建設。

4、嚴肅工作紀律,狠剎不正之風。為了提高民主評議政風行風質量,領導小組提出嚴格執行“八不準”:要求全體干部職工堅決做到有令必行,有禁必止。

三、認真對照,認真自查,嚴格自糾。

依據區教育局和本園制定的民主評議政風行風工作實施方案,我園認真對照評議內容的十個點,分成以下五個方面認真自查,嚴格自糾。

1、領導干部隊伍建設方面。

領導干部的提拔任用,必須要經過全體教師民主推選,選用政治思想高、業務過硬、事業心強、肯吃苦敢挑重擔的優秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎,又能在工作中發揮黨員干部模范先鋒作用,促進幼兒園教師隊伍素質的整體提高。

2、教育收費方面。

堅持教育收費公示制,每學期的收費標準都在園內的公示欄中長期公示,接受社會、家長、上級部門的監督;每學期都把收費標準下發到每位教師手中,嚴格按標準收費;各班的收費匯總后由班主任簽字確認后在園務公開欄中公開。服務性收費堅持自愿原則,發告家長書;園伙食收費按審批的標準收取,;財務嚴格執行《關于加強學校財務管理意見》的有關規定,實行收支兩條線,定期接受園內財務審查小組的審核;重大資金項目報請區教育局審批審核,做到有據可查、勤儉節約、公開透明。

3、師德師風方面。

我園通過問卷調查和走訪家長、幼兒進行調查,教師沒有利用教師節等節日向幼兒暗示或索要錢物,有沒有教師參加在園幼兒家長的吃請;通過師德教育,學習市區教育局和本園制定的《教師教育教學事故處罰條例》,教師的教育教學行為更加規范,沒有體罰和變相體罰幼兒的現象,尚有不充分尊重幼兒的現象,本園仍需保持經常的管理。通過調查,教師沒有有償家教的現象,教師精神面貌積極上進,具有較強的責任感、較高的教育教學的水平、能做到文明禮貌,為人師表。

4、依法辦園方面。

本園是xx區唯一一所公辦幼兒園,也是市級一級園。我園嚴格按照市級一級園的要求嚴格辦園開班,限額招生,沒有未經教育局允許、批準亂辦園、亂辦班行為。

5、服務群眾方面

本園的辦園宗旨就是辦人民滿意的幼兒教育。因此,為人民服務是我園一貫堅持的方針政策。對來訪的群眾,我園高度重視,積極為他們解決反映的問題。例如:今年在家長的反映下我園室外玩具偏少陳舊、操場水泥地面不安全。因此,我園添置了近三萬余元的玩具,鋪設了兩萬余元的塑膠地墊,給全園的幼兒營造一個更安全更舒適的學習生活環境。

總之,通過開展民主評議政風行風自查自糾活動后,我園廣大教職工職業道德水平有了進一步提高,都能真正做到:熱愛教育事業、熱愛幼兒、依法執教;愛崗敬業,無私奉獻;文明禮貌,為人師表;收費管理更趨規范化,園務公開更具透明度、民主監督機制更加健全、內部管理進一步得到強化,從而提高了區直幼兒園的辦園效益,受到了社會各界的好評。我園將繼續牢固樹立長期作戰的思想,通過堅持不懈地抓民主評議政風行風和糾風工作,創造良好的發展環境,推動我園各項工作持續、健康發展,不斷邁上新臺階。

xx區直屬機關幼兒園

XX年10月29日

第三篇:政風行風自查自糾小結

孟樓鎮李河小學民主評議政風行風自查自糾報告

在教育局及中心學校正確領導下,我校的民主評議政風行風工作已進入第二階段——自查自糾階段。為了進一步改進我校工作作風,真正樹立“加強政風行風建設,辦好人民滿意學校”的良好形象,我校高度重視,把自查自糾階段的工作列入學校重要議事日程,做好動員,精心組織,扎實開展,形成黨政領導齊抓共管,一把手負總責,分管領導具體抓,上下聯動,人人參與的工作局面。

在這個階段,我們通過民主評議,認真查找學校工作作風建設上存在的薄弱環節,解決人民群眾反映強烈的問題。圍繞抓好自查自糾自評、廣泛征求意見和邊查邊改等重點工作,按照實事求是、邊查邊改的原則,找準問題、解決問題、推進工作。

我們聯系學校實際,通過多種形式聽取學生、家長、監督員和社會各界的意見和建議,對照評議內容和要求,找準存在問題,重點要在解決涉及家長學生切身利益、群眾關注的熱點問題上,尤其是對教育收費、教材教輔、有償家教、校務公開和師德師風建設等問題,采取“問”“談”“訪”三種形式,敞開校門,接受學生、家長、教師、社會各界的評議,廣泛收集,認真梳理,進行分析,并以此制定切實可行的整改方案。現將情況匯報如下:

一、主要做法

1.召開座談會。6月4日下午,學校在二樓會議室召開學校教師、中層干部、學生和家長代表座談會、民主評議行風工作監督員座談會,聽取他們對學校和教師的意見和建議,了解他們對學校教育教學工作等方面的意見和訴求。

2.發放調查問卷和征求意見表。6月3日學校組織全體校務委員分小組,分別向社會人士、教師、家長、學生發放《李河小學行風評議工作調查表》。

3.設立校長接待日,接受電話咨詢、投訴,處理信訪問題。

4.服務社會和家庭。學校黨支部組織黨員開展義工服務活動,校長走進困難學生家庭,關心學生學習和生活。

5.匯總分析各種途徑收集的意見和建議,對查找出來的問題進行梳理,找準問題存在的主要原因。

6.制定整改措施,扎扎實實地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實到位,取得實效。

二、加強自查自糾,推進行風評議

通過座談、調查走訪等多種形式,接受學生、家長、監督員及社會各界的評議,他們對我校的辦學目標和教育教學成績的可喜變化普遍表示了認可,充分肯定學校師德師風等諸方面的工作,認為學校的辦學思想是端正的,領導作風、教風、學風、班風、校風是好的;認為教師的師德端正、教學嚴謹、愛崗敬業,對學生充滿愛心。他們普遍認為學校對群眾反映熱點問題的態度和查處糾正情況滿意,認為學校始終堅持實行校務公開,他們對學校的發展充滿信心。

1、規范教育收費管理

在學校的教育收費中,我們嚴格按照上級規定的標準收取,不私自開設收費項目。錢款由校總務處統一收取,并嚴格執行“收支兩條線制”。另外我們學校規定,各年級、班級、任課老師不得私自為學生購買有關的學習參考資料,不得私自向學生收取任

何費用,如有違規現象,在工作考核、評先、職稱及晉升等方面實行一票否決制。在嚴格執行收費規定的同時,學校還通過各種渠道,已先后幫助了多名家庭經濟困難的同學。

2、校務公開,廉潔從政

我校利用教師會、家長會等會議公開的形式,利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式積極地向教師、學生、家長、社會宣傳學校的辦學思想、課程改革的進程、學校開展的活動、學校的有關收費、學校取得的突出成績等等,讓家長、社會時時了解學校的情況,取得家長的理解和支持。學校健全了各項規章制度,建立校務公開欄、行風評議意見箱,虛心接受教師和社會各界的監督;學校班子中層領導的任免、教師職稱晉升、評先選優等問題,按照客觀、公正、公平、擇優的原則,集體研究決定,張榜公布,增強透明度,讓工作在陽光下運作,有效地防止各種不正之風的產生。

3、師德建設,長抓不懈

學校成立師德師風建設領導小組,狠抓師德、師風建設,倡導愛崗敬業、服務學生、奉獻教育的職業道德。當然,對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生等現象,學校加強平時的督查,發現問題,及時糾正并進行處理,問題嚴重的、影響惡劣的,實行一票否決制,并建立了教師體罰學生追究責任制度,直接與教師工作百分考核掛鉤。近年來,學校教師群體已形成團結、進取、奉獻的積極氛圍,教師在教育教學、技能競賽等方面,取得較好的成績。

4.嚴查有償家教。為進一步規范我校師德師風建設,不斷提高教師綜合素質。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止:

所有教師恪守職業道德,不做有償家教;不利用工作之便為社會人員從事有償家教提供幫助。如有違反,取消當年績效工資。

5.規范教材教輔資料征訂管理。規范資料征訂,嚴格執行上級規定的征訂目錄,嚴禁教師擅自要求學生征訂書籍、報刊以及教輔資料。

三、發現問題,把握重點,及時整改

在進行廣泛的調查研究,征求學生、家長、監督員及社會各界意見與建議的基礎上,我們對查找出來的問題進行了梳理。主要的問題和建議有:

1.對學生行為習慣的養成教育還有待加強。

2.個別教師工作責任心還不是很強,教育教學方式方法有待改進;個別科任教師還未樹立全員育人的思想,對學生德育工作重視不夠。

3.個別教師與學生家長溝通不夠,導致個別家長對某些事情產生誤會。

4.學校周邊環境有待進一步加強管理。

四、整改措施

1.落實整改責任制。對自查發現的問題,學校行風評議辦公室進行了認真的梳理,并召開專門的行政會,將問題歸口到相關處室,落實到人。實行各部門主任負責制,由主任負責抓好本處室的整改落實工作,并找出問題的原因,制定切實有效的整改措施。實行主任負責制后,避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉,增強了各部門的責任心。

2.繼續加強師德師風建設。繼續開展師德師風建設活動,并使之規范化、制度化。繼續鼓勵教師團結、進取、奉獻。對個別教師存在的個別現象進行找根源,挖思想,糾正不良作風,學習工作方法,提高工作效率。

3.加強與家長的溝通。全體教職員工必須樹立全員育人、全程育人、全方位育人的思想,教師尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯系,加強學生的德育教育,注重德育的實效性、針對性,探索德育教育的新途徑,關注學生的心理健康問題。班主任要每學期對每位學生家訪一次,科任老師每學期家訪自己所教學生的50%以上,家訪情況與教師期末實績評定掛鉤。同時充分利用通訊,加強與家長的聯系。

通過開展政風行風評議的自查自糾,全體教職工思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉變。但我們清醒認識到,政風行風建設是一項長期性、艱巨性任務,學校全體教職工將認真研究反思自查自糾過程中所反映出來的突出問題,全面扎實地進行整改,確保該項工作取得顯著成校。

第四篇:政風行風自查自糾

民主評議政風行風活動

自查自糾小結

自查人:李運輝

2012年09月04日

民主評議政風行風活動自查自糾小結

行風建設是社會主義精神文明建設的重要內容,是黨風、政風建設的具體表現。我院作為醫療服務的窗口行業,加強醫務人員的政風行風建設是維護我院行業形象和滿足全鄉人民健康需求,保證我鄉醫療衛生持續、健康、協調發展的重要保證。作為一名醫務工作者,通過這次政風行風評議活動的學習,使自己看到了存在的缺點,現總結如下:

一、存在的問題

1、缺乏工作學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,醫學領域博大精深,對醫學知識浮光掠影,基礎知識不牢固,工作中缺乏系統、全面、穩定的學習專業知識的計劃,臨到考試時才臨時抱佛腳,對醫學知識學習沒有做到長期堅持,總是給自己工作繁忙找借口,由此導致了工作原地踏步。

2、工作標準要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴格,領導安排了工作,總認為可以完成任務就可以了,缺乏將工作完成的盡善盡美的目標。因此工作效率不夠高。

3、開拓精神不強。在工作中安于現狀,存在著等、靠的思想,總是被動接受領導安排的工作,不能主動替領導分憂。面對目前工作領域的擴展,業務不熟悉,必然是我現在學習的重點,但同時也缺乏思考,考慮我院醫療質量管理和醫務人員個性特征的實際,制定出有效的管理方式,使整體醫療服務質量和醫療安全有大幅度提高。

二、根源分析

產生這些問題的原因一是自己放松了學習及對自己的要求,思想上有等、懶、靠的情緒;二是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。這次政風行風評議活動中自己找到了問題和不足,為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、整改措施

通過深刻查找剖析,針對自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:

1、加強自身建設,提高素質。一是在政治理論素養上下工夫,加強對政策理論水平的提高,提高說話和寫作能力;二是在業務,在專業知識、法律法規方面加強學習,努力提高自己的工作能力和服務水平,做到理論聯系實際,全面發展。要積極學習先進的醫學知識,提高自身的專業技術水平,提高醫療質量,為患者服好務,同時應加強人文知識和禮儀知識的學習和培養,增強自身的溝通技巧。

2、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

自查人:李運輝

2012年09月04日

第五篇:工商政風行風評議自查自糾小結

.工商政風行風評議自查自糾小結

民主評議政風行風開展以來,我局以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,按照省、市工商局和縣委、縣政府工作的要求,緊緊圍繞工商行政管理職能,堅持公平、公開、公正的要求,以開展“十個一”活動為載體,廣泛發動社會各界參與全縣工商系統民主評議政風行風工作,促進執法水平、辦事效率、服務質量的進一步提高,努力達到“黨風正、政風清、行風優”,為全民創業,促進xx經濟社會科學和諧的追趕型、跨越型發展創造良好的環境。

一、精心組織,周密安排

在市工商局和縣民主評議政風行風辦公室的指導下,結合我局政風行風評議工作部署,按照上級對自查自糾工作的要求,我局領導班子高度重視,把政風行風評議自查自糾工作作為當前的一項重要工作來抓,精心組織,周密安排,制定方案,明確分工、責任到人,形成主管領導親自抓,分管領導具體抓,各部門認真履職的工作格局,為我局行風評議工作有條不紊的開展提供了組織保障。

二、開門納諫,廣泛征求意見。

為切實找準我局在政風行風方面存在的問題,我們采取走出去、請進來,明查與暗訪相結合的方式,廣辟渠道、廣開言路,廣泛征求意見。

(一)廣泛開展調研走訪活動,征求有關單位的意見。由縣局領導帶領六個小組,先后深入到24個鄉鎮、400余戶個體工商戶(含下崗職工)、86個企業、52個黨政機關和行政事業單位等單位開展座談調研,征求他

.們對我局政風行風建設方面的意見和建議。走訪中共征求意見、建議1條。

(二)積極參與“xxxx政風行風熱線節目”。由縣局領導帶領相關科室負責人參與“xxxx政風行風熱線節目”直播,現場受理群眾投訴、求助和建議,解答群眾咨詢。節目現場共接受群眾咨詢26人次,通過現場解答群眾關注的熱點、疑點問題,較好的宣傳了工商法律法規,讓廣大群眾進一步了解工商工作、理解工商工作。

(三)發放征求意見函征求意見。我局先后向縣、鄉鎮各有關部門、企事業單位、監管服務對象等發放征求意見函2000余份,并于7月22日在縣文化廣場舉行民主評議政風行風法律咨詢活動,廣泛征詢廣大群眾對我局在執行依法行政、政令暢通、工作效率、機關作風建設、規范管理以及廉潔辦事等方面存在的問題和對我局政風行風工作的意見和建議。活動中共征求意見、建議2條。

(四)繼續開展基層分局(所)長向監管服務對象述職述廉活動。根據“民主評議政風行風活動方案”安排和市局監察室工作要求,我局自7月10日至11日先后組織了12個基層分局(所)27正副分局(所)長向監管服務對象代表進行述職述廉。通過與監管服務面對面的交流,進一步溝通與廣大群眾的感情,了解廣大經營者、消費者對工商部門的要求。

(五)通過“xx紅盾”網開設民主評議政風行風專欄,組織開展網上征求意見和建議活動,主動接受群眾監督。

三、扎實開展自查自糾工作

通過行風熱線節目、發放征求意見函、走訪調研等方式,共收集整理意見五條,主要為:

一是某個休經營者反應收取管理費過高的問題。縣局個體股工作人員按相關條例中營業額核定比例,根據意見人的具體營業額,向意見人詳細解釋了定費標準。

二是建議工商部門多提供法律咨詢。縣局將根據工作安排,不定期舉辦法律咨詢、法規培訓等活動。

三是建議工商人員多到企業走訪,宣傳有關法律法規。縣局立即制定了整改措施,要求相關職能單位每半年至少走訪一次企業。

四是制止未成年人進網吧。市管股已向意見人作出書面答復,文化市場監管制止未成年人進網吧的職能主要以文化部門為主。今年我局在縣委、縣政府的統一安排下,加大了對文化市場尤其是網吧市場的監管力度,積極配合有關部門整頓規范網吧市場。今年對網吧已全面實行有效證件登記制度,要求上網者必須憑有效證件登記后方可上網,有效的控制了未成人進網吧的現象。

五是加強對街道零攤整治力度。梅江分局已向意見人作出書面答復,根據相關規定,對街道零攤整治工作已劃歸城市管理局管理。工商部門將積極配合城市管理局搞好整治工作。

四、轉變作風,切實整改

(一)加強學習,提高干部政治業務素質。堅持每周二下午學習制度,積極開展學習活動,學政治理論、學法律法規、學業務技能,提高干部職工的綜合素質。

(二)嚴格規章制度,確保雙評工作順利開展。為切實做好“雙評”活動有關工作,我局制定并印發了《關于落實“三定”責任制做好“雙評”

工作的通知》,在全系統實行定人員、定責任、定獎懲的“三定”工作責任制。定人員,實行局領導包片區、分局長包轄區、片管員包若干調查對象的三級包干責任制,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。定責任,嚴格追究對工作作風不深入,影響我局“雙評”工作有關人員的責任,是一般工作人員的,給予待崗學習半年的處理,是股室負責人、副分局長的,一律就地免職,是分局長的,報市局按組織程序處理。定獎懲,實行獎優罰劣的工作措施,充分調動干部職工的工作積極性。通過“三定”工作責任制,進一步增強了干部職工做好“雙評”工作的責任感和緊迫感,確保“雙評”工作萬無一失,確保我局“雙評”工作群眾滿意度高、排名靠前。

(三)開展“正風氣、守規矩、樹形象”教育整頓活動,加強隊伍作風建設。針對思想作風、組織紀律、廉政建設三方面存在的問題開展自查、評查與督查,并通過整改活動,努力解決隊伍作風存在的問題,進而達到“風氣正、規矩明、形象新”的良好作風,鍛造一支政治上過硬、業務上過硬、作風上過硬的工商行政管理干部隊伍。

在我局干部職工的共同努力下,我們認真查找在政風行風工作中存在的問題和薄弱環節,按照邊評邊改的原則,采取切實有力的措施,做到能當場整改的立即整改;不能立即整改的,制定出詳細的整改方案。雖然,我局民主評議政風行風自查自糾工作初步取得成效,但離上級的要求,離群眾的期望,還存在一定的差距,查找的問題可能還不夠透徹,整改的力度尚不夠有力。對于這些問題,我們將進一步采取內查和外督相結合,明查與暗訪相結合的措施,特別是在政風行風評議整改落實階段,我們一定將加大督辦和整改力度,以實實在在的整改成績和良好的行本新聞共2頁,當前在第1頁12

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