第一篇：2017-2018學(xué)年度書院學(xué)校德育=下學(xué)期工作總結(jié)2018-6

孝南區(qū)書院學(xué)校2017-2018學(xué)年度下學(xué)期

德育管理工作總結(jié)

在執(zhí)行學(xué)年初制定《書院學(xué)校德育年度工作計(jì)劃》和上級(jí)有關(guān)主管部門的相關(guān)工作和文件要求，本學(xué)期總體工作基本完成，在學(xué)生安全和班級(jí)管理等方面還做出了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、目標(biāo)完成情況

本學(xué)期，通過系列德育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生愛黨愛國(guó)愛人民，引導(dǎo)學(xué)生能準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，形成了健康的人格和良好心理品質(zhì)，有效在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、具體德育活動(dòng)

1、高度重視全體學(xué)生的普及程度。詳細(xì)詢問和了解學(xué)區(qū)內(nèi)的殘疾兒童少年的基本情況，今年在我校就讀的殘疾兒童少年7名，學(xué)區(qū)內(nèi)的殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%。

2、通過訓(xùn)練、組織和競(jìng)賽等形式，在完成上級(jí)的規(guī)定動(dòng)作，如“大家唱、大家跳”、大課間活動(dòng)、廣播操比賽的基礎(chǔ)上，還在每年的六一來臨之際，開展慶六一促成長(zhǎng)的愛萌文藝匯演，在每年的元旦佳節(jié)時(shí)節(jié)，例行開展為期二天的書院學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。今年是第三屆六一匯演和體育藝術(shù)節(jié)。通過體育競(jìng)技和藝術(shù)匯演，活躍了學(xué)校氛圍、提升了學(xué)生品味、達(dá)成了素質(zhì)教育。

3、高度重視班主任團(tuán)隊(duì)的專業(yè)建設(shè)。多次組織參加德育管理校外培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。每學(xué)期在期中考試前后，例行開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交 1

流會(huì)和主題班會(huì)的競(jìng)賽和評(píng)講活動(dòng)，在每年的教職工暑期集訓(xùn)大會(huì)上，也會(huì)安排三至四名優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。

4、切實(shí)推進(jìn)課外訪萬家工作，納入了我校常態(tài)管理，檔案齊全規(guī)范，落實(shí)工作有實(shí)效。“四類”兒童登記冊(cè)、家訪覆蓋率、關(guān)愛特殊群體、六回訪率等相關(guān)指標(biāo)，都達(dá)到了上級(jí)文件的要求，對(duì)于我校的鞏固率、家長(zhǎng)美譽(yù)度和社會(huì)好評(píng)率，也有較好的上升和增強(qiáng)。

5、關(guān)心下一代工作常態(tài)化，特別是對(duì)特殊群體，更是要給予特別的關(guān)愛。建立起家校聯(lián)動(dòng)、師生聯(lián)誼的關(guān)愛機(jī)制，通過開展相關(guān)活動(dòng)，在充分發(fā)揮尊重、潤(rùn)物無地進(jìn)行學(xué)習(xí)幫助、生活扶助、費(fèi)用補(bǔ)助等形式，關(guān)心每一位需要關(guān)心的學(xué)生、關(guān)愛每一位需要關(guān)愛的同學(xué)。

6、研學(xué)旅行活動(dòng)蓬勃開展。本學(xué)期在堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐一日行的基礎(chǔ)上，著力推動(dòng)了三日行活動(dòng)。參加武漢木蘭花鄉(xiāng)一日研學(xué)旅行的學(xué)生有466人，參加荊門綠色農(nóng)谷三日研學(xué)旅行的學(xué)生有302人，連續(xù)三年刷新活動(dòng)參與率。通過活動(dòng)，提高了學(xué)生們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)知、人際交往的了解和理論與實(shí)踐的相互融通。

7、我們書院學(xué)校的師生關(guān)愛方面，一向是卓有成效的。由于我們學(xué)校的學(xué)生家庭環(huán)境和文化基礎(chǔ)較差，表現(xiàn)在行為習(xí)慣和學(xué)生成績(jī)方面，都差強(qiáng)人意，與兄弟學(xué)校的同學(xué)相比，差距較大，給我們老師帶了繁重的教學(xué)以外的工作壓力和工作內(nèi)容。我校教師創(chuàng)造性地運(yùn)動(dòng)新技術(shù)、新媒體、新渠道，通過QQ、微信和家訪，進(jìn)入學(xué)生的家庭、走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，用一顆顆愛心關(guān)懷學(xué)生，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康和學(xué)業(yè)水平的進(jìn)一步提升。

8、安全責(zé)任重于泰山，安全管理重在細(xì)節(jié)。學(xué)校門衛(wèi)管理規(guī)范、安全設(shè)備齊備、應(yīng)急預(yù)案科學(xué)，疏散及消防能力較強(qiáng)。同時(shí)，安全教育內(nèi)容全面、方法多樣。除了完成上級(jí)規(guī)定的發(fā)放安全、管理等內(nèi)容的告學(xué)生家長(zhǎng)書以外，還組織了書院學(xué)校寶成路航空路交警護(hù)學(xué)崗、書院學(xué)校防溺水安全巡邏隊(duì)、書院學(xué)校每日二次學(xué)生安全到校民必查通報(bào)專班、課間安全師生巡查隊(duì)、校園保安巡邏隊(duì)，教學(xué)區(qū)安全出入管制、寢室區(qū)安全點(diǎn)名制、用水用電用車專人責(zé)任制、人防物防技防聯(lián)防“四防聯(lián)動(dòng)制”，等等，確保我校師生安全。

9、班級(jí)量化考核推力不斷增強(qiáng)。在學(xué)年初，結(jié)合學(xué)校、班主任、班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)班級(jí)量化考核方案進(jìn)行了再調(diào)研、再調(diào)整、再執(zhí)行，既精細(xì)了考核內(nèi)容和方法，又提升了管理水平和效度，對(duì)于學(xué)校的全面工作的提升和落實(shí)，對(duì)于校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的進(jìn)一步提升和增強(qiáng)，對(duì)于住宿生的安全和生活的穩(wěn)定，起到了強(qiáng)有力的促進(jìn)和保障作用。

一年來，我校德育工作在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體班主任的配合下，做了一些工作，取得了一些成績(jī)。我們學(xué)生發(fā)展中心和德育處全體同志，決心在新的學(xué)年度里，踏實(shí)學(xué)習(xí)、勤奮工作，將我校的德育管理工作推向新高度。

孝南區(qū)書院學(xué)校德育處 2018年6月8日

第二篇：下學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

下學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

半年來，我校嚴(yán)格按照教育局抓規(guī)范管理，樹行業(yè)形象，辦優(yōu)質(zhì)教育的方針，制定我校的教育方針為內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，德育辦與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認(rèn)真地開展了一些工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、按照學(xué)校全員育人、全程育人、全方位育人的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé)，學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定，落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、心理障礙生生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，真正落實(shí)育人為本，德育為先的辦學(xué)理念，做到了教書育人，管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、牢固樹立人人都是德育工作者的觀念，逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》，繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。強(qiáng)化了班主任的管理和指導(dǎo)，加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化三精意識(shí)，即精心、精細(xì)、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料，舉行示范班會(huì)觀摩。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

（1）在班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長(zhǎng)制和班干部競(jìng)選輪換制度，各班級(jí)均成立班級(jí)管理量化小組，對(duì)每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理。

（2）實(shí)施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到三主四層次，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動(dòng)發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到五點(diǎn)五學(xué)會(huì)，即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn)，學(xué)會(huì)孝敬；以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn)，學(xué)會(huì)誠(chéng)信；以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)求知；以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心；以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn)，學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。

通過以上形式，有效地促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校每學(xué)期對(duì)涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會(huì)上大張旗鼓的進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年共評(píng)選出25名五星學(xué)生。

4、德育辦自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求，制定了德育辦工作制度、學(xué)習(xí)制度，努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型德育辦。德育辦人員分工明確，努力做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力，開拓創(chuàng)新、有所作為。

二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

繼續(xù)開展以爭(zhēng)創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng)，真正將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》落到實(shí)處，制定了《學(xué)生管理一日常規(guī)》、《學(xué)生管理獎(jiǎng)懲制度》，對(duì)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī)，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德育辦、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比，使常規(guī)工作落到實(shí)處，嚴(yán)格落實(shí)每天十個(gè)道德好習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、多渠道開辟育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，把升旗改為分年級(jí)輪流升旗，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告，經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片，不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過作法制報(bào)告，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教，對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開處分。將一法一例真正落實(shí)到教育教學(xué)當(dāng)中，通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)了住宿生和上學(xué)放學(xué)乘車學(xué)生的安全管理。學(xué)校協(xié)同派出所，交通管理部門，定期與不定期對(duì)學(xué)生宿舍和乘坐車輛進(jìn)行檢查，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全萬無一失。經(jīng)過嚴(yán)格管理，各班級(jí)的積極配合，學(xué)生宿舍管理和乘車兩方面沒有出現(xiàn)一次問題，更進(jìn)一步地加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)健康和心理健康教育，加強(qiáng)了心語信箱和心理咨詢室的教育實(shí)效，得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

4、利用四川汶川、青海玉樹地震、南部地區(qū)干旱、向見義勇為英雄辛艷志通知學(xué)習(xí)、為陳思源小同學(xué)捐款等活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。

5、利用國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的教育活動(dòng)，如利用三八婦女節(jié)、母親節(jié)開展我為母親做件事的感恩教育，利用清明節(jié)開展緬懷先烈從我做起等感恩系列教育活動(dòng)。

6、開展了豐富多彩的活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做文明市民，建設(shè)美好家園主題教育和做有道德的人主題教育，積極推進(jìn)五城建設(shè)工作。

四、開展了豐富多彩的文體活動(dòng)

以活動(dòng)為載體，在學(xué)生匯中廣泛開展五個(gè)一百、中華詩(shī)詞進(jìn)校園、愛國(guó)主義讀書等教育活動(dòng)。為了豐富校園文化生活，寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽、排球球賽、廣播體操比賽、拔河比賽、趣味健身運(yùn)動(dòng)比賽。學(xué)校還先后組織了頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽、學(xué)法、懂法、用法，爭(zhēng)做合法小公民征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了科技藝術(shù)繪畫展、我愛家鄉(xiāng)征文比賽等活動(dòng)，豐富了校園文化生活。

五、問題與不足

1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

總之一年來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jī)，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

第三篇：2013—2014學(xué)年下學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

三元區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作總結(jié)

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，少先隊(duì)具體抓，實(shí)行校長(zhǎng)室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月一次班主任會(huì)議；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長(zhǎng)期開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，并組織班主任到習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；對(duì)于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把握好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、積極做好迎接“文明城”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力，逐步形成了以“書香人文”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。

4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng)，每天中午廣播站定時(shí)播音，每周二的廣播站視頻節(jié)目已形成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1．豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《三元區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》。同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2．加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。

3、加強(qiáng)待優(yōu)生的教育與轉(zhuǎn)化。政教處要求各班對(duì)待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

4、開展了各類主題中隊(duì)活動(dòng)：“關(guān)愛母親河手抄報(bào)賽”、“三愛三節(jié)”主題隊(duì)會(huì)評(píng)比、“我的人生”道德講堂評(píng)選，學(xué)校還利用“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了宣傳，真正做到了安全知識(shí)進(jìn)課堂。同時(shí)，少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了“我與父輩手拉手”活動(dòng)，要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的知識(shí)帶回家。每天堅(jiān)持做課間操和眼保健操，保證學(xué)生每天活動(dòng)一個(gè)小時(shí)以上。

四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。工作總結(jié)

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長(zhǎng)會(huì)，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，家長(zhǎng)參與率達(dá)70％以上。同時(shí)，堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“勤儉節(jié)約演講比賽”、“孝老愛親”等活動(dòng)；組織學(xué)生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國(guó)際、國(guó)內(nèi)及校園大事；開辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開家長(zhǎng)會(huì)，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。

3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題：

1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

2、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。今后工作設(shè)想：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)

生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。

今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

三元區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)２０１４.６.２８

第四篇：2009學(xué)下學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

XX年學(xué)下學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

本學(xué)期以堅(jiān)持依法辦學(xué)、以德治校、信譽(yù)為本、質(zhì)量第一的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以突顯“生本”理念，構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)；以“五查二十看”競(jìng)賽活動(dòng)為載體；以孝敬教育為突破口；以加強(qiáng)班主任思想、作風(fēng)、組織建設(shè)為重點(diǎn)開展了一系列教育活動(dòng)，取得一定成效，現(xiàn)將本學(xué)期德育工作情況做以總結(jié)。

一、養(yǎng)成教育

1、以“五查二十看”競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)為載體，狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成開學(xué)初以班級(jí)為單位，由班主任組織學(xué)生利用晨讀、自習(xí)時(shí)間對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，提高學(xué)生思想覺悟，并在開學(xué)第二周開展了“我愛新北方”常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，初二二班、初三二班、初二一班、初二三班、初一二班、高二二班、高二一班、高一五班、高一四班、高三三班分別獲得初、高中部前五名。常規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)為接下來的學(xué)期生活打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

本學(xué)期在各班級(jí)還開展了班級(jí)層面的“五查二十看”競(jìng)賽，班級(jí)結(jié)合五查二十看評(píng)分細(xì)則建立相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制，由班主任牽頭，班級(jí)自律委員會(huì)具體操作，做到日記錄、周小節(jié)、月大結(jié)、學(xué)期總結(jié)，并將結(jié)果記入學(xué)生“品行考核卡”，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定內(nèi)容。班級(jí)層面“五查二十看”競(jìng)賽的開展極大地鍛練班級(jí)自律委員會(huì)成員的組織及管理能力并且充分調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的積極性。

同時(shí)本學(xué)期仍繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校層面“五查二十看”競(jìng)賽的流動(dòng)紅旗及小紅旗的摘掛制度，以此推動(dòng)各班級(jí)比、學(xué)、趕、超的局面。下表為本學(xué)期各班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗、摘小紅旗、五查二十看競(jìng)賽總分、平均分及名次情況：

初中高中

名次班級(jí)流動(dòng)

紅旗摘小

紅旗總分平

均

分名次班級(jí)流動(dòng)

紅旗摘小

紅旗總分平

均

分

11.2121723101.4***93.123.2101503100.224.5153175192.232.2102169999.934.186167187.9

43.19146199.445.182164786.7

51.55166597.955.424155281.7

61.163165397.2464.246154281.2

72.142165297.275.318149878.8

82.387164096.586.213100977.6

92.483160794.594.4213145176.4103.334141694.4106.3695773.6

113.431140593.7114.312131769.3123.616136991.3126.111179661.2

133.5110131387.5136.41957244

141.417143584.4

151.315134579.1

經(jīng)過一學(xué)期的評(píng)比考核，現(xiàn)在絕大多數(shù)同學(xué)基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和品行習(xí)慣。校園內(nèi)出現(xiàn)了“五少五多”的可喜局面。即：課間班級(jí)、走廊大聲喧嘩打鬧的人少了，課堂聽講積極發(fā)言的人多了；無語就餐扣分的人少了，班級(jí)值日認(rèn)真勞動(dòng)的人多了；留怪異發(fā)型、佩戴手機(jī)的人少了，主動(dòng)佩戴校徽和名簽的人多了；隨處亂扔雜物的人少了，愛校護(hù)樹的人多了；打架、上網(wǎng)吧的人少了，勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的人多了。

經(jīng)全體師生的共同努力，本學(xué)期“五查二十看”競(jìng)賽達(dá)標(biāo)情況是這樣的：①“滿分率”全校1075人中（不含初

三、高三年組），滿分人數(shù)482人，占44.8%,超出計(jì)劃29.8個(gè)百分點(diǎn)。②“優(yōu)秀率”全校1075人中，90分以上人數(shù)913人，占84.9%,超出計(jì)劃14.9個(gè)百分點(diǎn)。③“合格率”全校1075人中，80分以上人數(shù)1042人，占96.9%，超出計(jì)劃6.9個(gè)百分點(diǎn)，④“班級(jí)優(yōu)勝率”全校28個(gè)班級(jí)中，學(xué)期”五查二十看”競(jìng)賽平均分在90分以上的有14個(gè)班，占50%，另外在“五查二十看”競(jìng)賽評(píng)比中，全學(xué)期出滿勤的學(xué)生有322人，占29.9%。⑤“潛能生轉(zhuǎn)化率”開學(xué)初35人中，已撤消處分19人，占54.3%，超出計(jì)劃4.3個(gè)百分點(diǎn)。

2、強(qiáng)化文明監(jiān)督員素質(zhì)，打造良好的文明監(jiān)督員形象

本學(xué)期為樹立良好的文明監(jiān)督員形象，開學(xué)前就對(duì)班級(jí)提出了要嚴(yán)把文明監(jiān)督員任用關(guān)的要求，各班必須選派品學(xué)兼優(yōu)、自制力強(qiáng)、大公無私的學(xué)生參與值周管理，開學(xué)前各班任就提前將36名文明監(jiān)督員、1名文明監(jiān)督長(zhǎng)名單上報(bào)政教處，政教處對(duì)各班上報(bào)名單進(jìn)行分組、排序，確定每周文明監(jiān)督員名單，各班嚴(yán)格按名單派文明監(jiān)督員參與值周工作，有效杜絕以往出現(xiàn)的“值周專業(yè)戶”現(xiàn)象，并且如發(fā)現(xiàn)私自換人或連續(xù)值周現(xiàn)象將對(duì)班級(jí)進(jìn)行扣分或批評(píng)，直至班主任量化扣分。同時(shí)也加大了對(duì)文明監(jiān)督員工作的監(jiān)督、檢查力度，要求文明監(jiān)督員要做到站姿端正、按時(shí)到崗、文明執(zhí)勤，對(duì)于違紀(jì)文明監(jiān)督員要進(jìn)行批評(píng)、扣分，對(duì)于表現(xiàn)出色的，每周將要評(píng)選出若干名優(yōu)秀文明監(jiān)督員，發(fā)給積分卡，本學(xué)期共發(fā)放積分卡146張，共有73名文明監(jiān)督員獲得了積分卡.如像初一二班王芝清、初一一班于芳雪、初二一班王勝楠、初一五班張長(zhǎng)超、初一三班殷宏楠、初二一班戴悅、初一四班齊艷輝、初一五班張品鑫等文明監(jiān)督員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、站崗姿勢(shì)端正、遇師長(zhǎng)主動(dòng)問好深受老師、家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)成為全體文明監(jiān)督員的典范。

（7）同時(shí)在校報(bào)《厚德報(bào)》中我們還設(shè)立了孝敬園地，每期中都有古今中外的孝敬故事及學(xué)生的孝敬文章發(fā)表，孝敬園地的設(shè)立進(jìn)一步拓寬了我校孝敬教育的渠道。

（8）本學(xué)期由校團(tuán)委牽頭創(chuàng)建了新北方學(xué)校孝敬教育網(wǎng)站，目地是利用網(wǎng)站宣傳古今中外孝敬故事以及我校開展的各項(xiàng)孝敬教育活動(dòng)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的孝敬文章、孝敬事跡進(jìn)行發(fā)表。

2、活動(dòng)教育，讓學(xué)生提高修養(yǎng)

（1）清明掃墓

4月3日我校初中部組織百余名團(tuán)員小記者到寶泉嶺參觀了“大荒情”展覽館學(xué)習(xí)了北大荒人精神。之后又到了寶泉嶺尚志公園掃墓，在烈士墓前團(tuán)員們宣讀了趙尚志烈士事跡，并為烈士掃墓、獻(xiàn)花，同時(shí)學(xué)生代表作了表態(tài)發(fā)言，決心今后要沿著烈士足跡，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

（2）升旗儀式

本學(xué)期共舉行升旗儀式活動(dòng)十七次，利用升旗講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、孝敬父母、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣等方面的教育，各班都非常重視，能夠認(rèn)真排練和準(zhǔn)備講話稿，表現(xiàn)較好的班級(jí)有：高一五班、初三一班、初三二班、初三六班、初一二班，這些班級(jí)講話稿主題鮮明、教育意義深刻，確實(shí)使學(xué)生受到了良好的國(guó)旗下教育

（3）學(xué)雷鋒活動(dòng)

3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)日當(dāng)天，政教處、校團(tuán)委組織各班級(jí)、支部開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，午飯過后同學(xué)們就活動(dòng)起來了，有的擦大廳玻璃、有的擦光榮榜、有的打掃辦公室、有的給老師洗椅套，據(jù)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)日當(dāng)天全校共做好事百余件，參加活動(dòng)人數(shù)達(dá)860余人次。

（4）小記者擦亮城市窗口活動(dòng)

3月20日，我校小記者站的小記者們向全市的小記者發(fā)出倡議書：倡議書中提出，小記者是鶴崗的小主人，是擦亮城市窗口的參與者，也是直接收益者。為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的奮斗目標(biāo)，我們倡議全市的小記者，積極行動(dòng)起來，從我做起，踴躍參與擦亮城市窗口的行動(dòng)。以主人翁的姿態(tài)投身創(chuàng)建。充分認(rèn)清擦亮城市窗口活動(dòng)的重要意義、宣傳衛(wèi)生健康常識(shí)和環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高市民知曉率。強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，衛(wèi)生意識(shí)和文明意識(shí)，形成“人人是形象，人人參與活動(dòng)”的良好局面。

3月27日，學(xué)校推薦了20名小記者代表，在紅旗路市委門前與環(huán)衛(wèi)工人一起清掃垃圾、撿白色垃圾，學(xué)生們向小市民一樣與環(huán)衛(wèi)工人共同勞動(dòng)體驗(yàn)清潔工人的辛苦，通過一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，學(xué)生們望著自己辛苦勞動(dòng)換來的清潔的街道都會(huì)心地笑了，小記者戴月說：“以前在沒有參加活動(dòng)之前，總是感覺打掃街道沒什么了不起的，今天的勞動(dòng)使我感覺，城市的清潔沒有我們清潔工人的辛苦是換不來的。我們更應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)，使我更加懂得今后在生活學(xué)習(xí)中要保持衛(wèi)生，讓我們的城市更加美麗。”

（5）跳繩比賽

4月11----12日利用中午午休時(shí)間舉行了初高中跳繩比賽，全校共有140名學(xué)生參加了比賽，經(jīng)過兩天的激烈比賽，初一一班徐宏瑞、高一五班張宏麗等24名同學(xué)分別獲得個(gè)人獎(jiǎng)。

（6）愛校勞動(dòng)

為美化校園環(huán)境，給師生創(chuàng)設(shè)良好、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)生活氛圍，學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了二期的植樹綠化，共種植楊樹、榆樹、丁香樹苗近140棵，并且政教處為便于班級(jí)對(duì)樹木進(jìn)行管理又將所有樹木進(jìn)行了重新分配,要求各班要將樹木落實(shí)到組、落實(shí)到人，并按照各班上報(bào)的護(hù)樹組長(zhǎng)名單對(duì)校園內(nèi)的每一棵樹進(jìn)行了掛牌。自從掛牌后，學(xué)生的積極性更高了，他們都把自己真正地當(dāng)成了小樹的主人，每天早早來到學(xué)校第一件事就是到自己的那棵小樹前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，培培土、澆澆水。從樹木的養(yǎng)護(hù)看初一年組各班最為認(rèn)真。通過植樹、護(hù)樹勞動(dòng)，學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，愛校的情感加深了，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感。

本學(xué)期共組織清掃校園環(huán)境衛(wèi)生勞動(dòng)30余次，參加勞動(dòng)學(xué)生人數(shù)達(dá)1300余人次。在各次勞動(dòng)中學(xué)生都任勞任怨，表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)，充分體現(xiàn)了學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)的良好品格。尤其是初二年組的學(xué)生無論是在運(yùn)土勞動(dòng)還是在平整操場(chǎng)勞動(dòng)中都表現(xiàn)出了良好的思想品質(zhì)，活兒再苦再累再臟，沒有一個(gè)人埋怨。

（7）小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)展示大賽

5月下旬學(xué)校開展了“新北方杯”小學(xué)畢業(yè)生“感恩母校、展示自我”素質(zhì)展示大賽，全市60多所學(xué)校的580多名學(xué)生參加了比賽，在3大類15項(xiàng)目比賽中，共有190人獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。這次大賽的目的是展示我市小學(xué)素質(zhì)教育的成果，為小學(xué)畢業(yè)生提供一個(gè)報(bào)答母校的平臺(tái)，再為母校爭(zhēng)得一次榮譽(yù)。

（8）校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，政教處聯(lián)合全校各部于6月11日----6月18日開展了我校第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

此次藝術(shù)節(jié)在前兩屆基礎(chǔ)上又有了新發(fā)展、新創(chuàng)意、新效果。其特點(diǎn)有以下

幾點(diǎn)：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，為辦好這次藝術(shù)節(jié)，學(xué)校成立了組委會(huì)，多次研究活動(dòng)方案，為藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行提供了保證；二是規(guī)模大，參與人數(shù)多，全校小學(xué)、初中、高中共有1700多人次參加了本次藝術(shù)節(jié)的各種比賽活動(dòng)；三是活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，既有傳統(tǒng)項(xiàng)目，演講、誦讀、軟硬筆書法、繪畫、手工制作、球類比賽、手抄報(bào)展示，本屆又新增加了棋類比賽、電腦繪畫、電腦網(wǎng)頁(yè)制作、電影展播、篝火晚會(huì)等活動(dòng)；四是在藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)秩序景然；五是本屆參賽作品質(zhì)量高、創(chuàng)意新，像高一五班張明寶畫的“虎”活靈活現(xiàn)，初一二班侯長(zhǎng)海畫的富貴牡丹圖，花鳥構(gòu)思獨(dú)特、栩栩如生。

在藝術(shù)節(jié)期間許多班級(jí)、同學(xué)主動(dòng)為藝術(shù)節(jié)服務(wù)，這些班級(jí)有初一一班、初一四班、初一五班、初二一班、初二三班、初三四班、初三五班、高一一班、高一二班、高一三班等，同時(shí)語文組、體育組、音樂組、美術(shù)組的老師們也為本次藝術(shù)節(jié)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

最后，在本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中有197人次獲得各類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。初一一班、高一五放、高二一班、初二四班、初一二班、初一四班分別獲得了賀信展評(píng)的一、二、三等獎(jiǎng)。初一二班、初二二班、初二三班、高一五班、高二二班、高二四班獲得了優(yōu)勝集體獎(jiǎng)。初一一班、初一五班、初二一班、高一一班、高一三班獲得了精神文明獎(jiǎng)。

藝術(shù)節(jié)的開展不僅使師生展示了才華、張揚(yáng)了個(gè)性，也使全體師生得到了藝術(shù)的熏陶、美的享受、心靈的升華。

（9）小記者站及校報(bào)

①小記者站

本學(xué)期小記者站開展了到大荒情展館采訪,為趙尚志烈士掃墓,走向街頭清理垃圾,召開北大荒精神報(bào)告會(huì),小記者采風(fēng)等活動(dòng),為宣傳奧運(yùn)，東北小伙金英奇騎自行車由哈爾濱出發(fā)，行程702天約五萬八千公里，于7月2日到鶴崗新北方學(xué)校和小記者座談。金英奇“單騎走全國(guó)的夢(mèng)想已實(shí)現(xiàn)。下一步，他打算騎摩托車環(huán)游中國(guó)邊境線宣傳奧運(yùn)，一直走到2009年8月8日北京奧運(yùn)會(huì)開幕的時(shí)候。”小記者們被金英奇的精神感動(dòng)，紛紛請(qǐng)他簽名并合影留念，并表示向金英奇大哥哥學(xué)習(xí)。

今年,小記者在鶴崗?fù)韴?bào)德育周刊發(fā)表稿件23篇,學(xué)生采取自愿參加的原則共訂德育周刊報(bào)紙176份.②厚德報(bào)

自從去年年底成立發(fā)刊以來,共出版發(fā)行9期,來宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想,好人好事,小記者稿件,版面共設(shè)校園新聞,德育天地,學(xué)海無崖,花季雨季等欄目.從創(chuàng)刊至今共發(fā)表學(xué)生作品20篇、各類格言22條、孝敬故事8個(gè)、新聞快訊18條。

三、班主任工作

1、本學(xué)期開學(xué)前就帶領(lǐng)全體班主任老師對(duì)我校制定的教師“十要十戒”、“班主任工作十到位”、“班主任工作量化考核辦法”及國(guó)家出臺(tái)的“校園傷害事故處理辦法”等進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論，為新學(xué)期工作的開展奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)開學(xué)后仍然始終堅(jiān)持周一班任例會(huì)制度，在周會(huì)上總結(jié)一周工作情況，指出優(yōu)點(diǎn)、成績(jī)，更主要的是找出不足、問題，對(duì)好現(xiàn)象、好做法提出表?yè)P(yáng)，對(duì)壞現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)，同時(shí)安排布置下周工作。

2、本學(xué)期為提高班主任隊(duì)伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)組織班主任進(jìn)行了四次業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共學(xué)習(xí)了《“以人為本”的班級(jí)管理模式初探》、《重視后進(jìn)生良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng)》、《讓學(xué)生在微笑中接受批評(píng)》、《精細(xì)化班級(jí)管理實(shí)踐與探索》、《學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美》等6篇文章，另外還利用兩個(gè)周一下午在電教室看了魏書生來我市報(bào)告會(huì)的錄像。

3、本學(xué)期班任中能夠始終堅(jiān)持早到校的有王希林、李桂芹、馬友廷、朱宇、趙吉順、王喜珍等。

一些班任老師走近學(xué)生、管理到位、方法獨(dú)特深受家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。如：許洪峰老師帶兩個(gè)班級(jí)雖是年輕班任但帶班卻有獨(dú)到之處，初二四班在他接手之前是大家公認(rèn)的亂班，學(xué)習(xí)紀(jì)律渙散、學(xué)習(xí)氛圍幾乎沒有，學(xué)生在班內(nèi)我行我素，想來就來想走就走，但自從他接手后，沒見他在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行過慷慨激昂講話，可是幾周過后這個(gè)班變了，下課班內(nèi)聲音小了，上課坐姿正了，值日搶著干了，后來在與他的交談中才得知，原來他認(rèn)為學(xué)生是一個(gè)個(gè)鮮活的人，我們只要對(duì)他們小之以情，動(dòng)之以理，真正打開他們的心，讓他們信任你就可以了，因此初二三班、初二四班現(xiàn)在在許老師的帶領(lǐng)下正大踏步地向前邁進(jìn)，并且在本次期末考試中四班的成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。高一五班趙老師關(guān)心學(xué)生是學(xué)生及家長(zhǎng)公認(rèn)的，學(xué)生病了他親自帶他們?nèi)メt(yī)院，住宿生交不上伙食費(fèi)、書費(fèi)他二話不說就給墊上，一學(xué)期下來他為學(xué)生墊付各種費(fèi)用一千余元。高二一班戚老師抓學(xué)習(xí)抓的緊，她要求學(xué)生每天必須要背10個(gè)單詞，目標(biāo)高一些的可以背50個(gè)，并且每天還要背會(huì)一段課文，還要做兩道完型填空，改錯(cuò)兩錯(cuò)題，這樣長(zhǎng)此以往在本次期末考試中英語這一科超70分的有7人，最高分王賀得了120分，可以說成效很大。高二二班馬老師帶領(lǐng)全班同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打本學(xué)期也表現(xiàn)出了良好的點(diǎn)班同學(xué)的素質(zhì)全學(xué)期共獲流動(dòng)紅旗18次。初二一班付志超在班級(jí)制定了課堂評(píng)價(jià)細(xì)則，每周進(jìn)行一次評(píng)比，并且排名，對(duì)于分?jǐn)?shù)低的同學(xué)請(qǐng)家長(zhǎng)、談話、寫500字說明書，而分?jǐn)?shù)高的則在班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，其中孟祥東同學(xué)在開始時(shí)并不在意，所以他連續(xù)兩周都排在全班最后，說明書也累計(jì)到了1000字，后來在和他進(jìn)行談心時(shí)，他表示說明書是小事，但總排最后也不好，所以在下一周他一直很努力，并克服了自己的毛病，特別是上課好溜號(hào)的毛病，他一下進(jìn)步了10名，成功的喜悅使他歡心鼓舞，在期末考試中也取得了好成績(jī)。初一二班張老師管理班級(jí)有力度，學(xué)生精神狀態(tài)極佳，他充分鍛煉學(xué)生能力，能讓學(xué)生做的他堅(jiān)決不做，需要自己去做的他也盡量讓學(xué)生去做，他只是在最關(guān)鍵的時(shí)候給學(xué)生一絲陽光，而這時(shí)他和學(xué)生的臉上同時(shí)綻放出了燦爛的笑容，他們班級(jí)的課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、間操質(zhì)量都可以說是學(xué)校的楷模。

4、本學(xué)期一直堅(jiān)持對(duì)班主任進(jìn)行量化考核制度。經(jīng)評(píng)比本學(xué)期高中部前6名的班任是馬友廷、王桂蘭、王希林、石秋霞、王玉蘭、康穎峰、吳景蓮（并列第六）。初中部前8名的班任是王勇、王淑霞、張永奎、李思國(guó)、孟桂芬、董玉霞、王玉霞、許志山。（下表為班任量化成績(jī)）

名次班級(jí)班任總扣分平均扣分名次班級(jí)班任總扣分平均扣分

13.2王勇1.90.3815.2馬友廷19.51.0

323.1王勇4.20.8424.1王桂蘭341.79

33.4王淑霞10.22.0435.3王希林41.32.17

41.2張永奎12.22.4445.4石秋霞492.58

51.5李思國(guó)15.183.0354.2王玉蘭53.222.8

63.3孟桂芬15.643.1364.4康穎峰55.372.9

73.6董玉霞16.93.3866.2吳景蓮37.852.9

81.

1王喜珍18.523.786.1黃芹43.923.38

92.2許志山28.35.6695.1戚淑暖58.423.7

102.1付志超30.816.16106.3李振和49.183.78

112.4許洪峰44.078.81114.3朱宇79.74.19

121.4李桂芹47.49.48124.5趙吉順81.784.3

131.3付連芳51.6410.33136.4王宇87.246.7

1142.3許洪峰5911.8

153.5任建榮64.5212.9

四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、思想建設(shè)

（1）3月15日我校與我市四所中小學(xué)聯(lián)合組織了“檫亮城市窗口”活動(dòng)，本次活動(dòng)讓學(xué)生走進(jìn)環(huán)衛(wèi)工人的隊(duì)伍當(dāng)中體驗(yàn)城市環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

（2）4月3日我校初中部組織了團(tuán)員小記者清明節(jié)掃墓活動(dòng)，本次活動(dòng)由周校長(zhǎng)、政教處邵主任、齊主任、校團(tuán)委馬書記親自帶領(lǐng)百余名團(tuán)員小記者和工作人員到寶泉嶺尚志公園掃墓，在掃墓之前我們首先參觀了“大荒情”展館，學(xué)習(xí)北大荒人精神。

（3）4月4日掃墓回來后我校又舉行了“大荒情”報(bào)告會(huì)，由我校的下鄉(xiāng)支青夏老師向?qū)W生們講述，他那段不尋常的經(jīng)歷，讓同學(xué)們牢記北大荒人的精神。

（4）4月5日我校小學(xué)部組織小學(xué)生到五指山進(jìn)行掃墓活動(dòng)，（5）4月18日由政教處和校團(tuán)委聯(lián)合組織開展了藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們積極踴躍的上交自己精心制做的作品。

（6）5月10日整理團(tuán)籍做好團(tuán)籍歸檔工作，同時(shí)，發(fā)展新團(tuán)員。

（7）5月27日我校面向鶴崗市各地區(qū)和各縣的小學(xué)校開展了首屆“新北方杯”小學(xué)畢業(yè)生“告別母校”藝術(shù)展示大賽。

（8）6月17日我校又如期的舉行了第三屆新北方學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富，參與學(xué)生之多，持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)。讓我校學(xué)生充分展示了自己的才藝。

（9）6月24日藝術(shù)節(jié)閉幕式當(dāng)晚，我校又組織了住宿生進(jìn)行了快樂的篝火晚會(huì)。

以上是我校在本學(xué)期團(tuán)委開展的各式各樣的教育活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)都是精心策劃組織、多而有序、樣式新穎、規(guī)模巨大。我校以各式各樣的教育活動(dòng)來開展德育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助和主人翁責(zé)精神。同時(shí)，同學(xué)們通過積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不但，培養(yǎng)了他們的興趣愛好，而且他們的身心也得到了事實(shí)在在的鍛煉。在校內(nèi)他們互相幫助，在校外每名學(xué)生都能以我是一名新北方人而自豪。

2、組織建設(shè)

（1）繼續(xù)堅(jiān)持各班團(tuán)支部向團(tuán)總支每月匯報(bào)工作情況，在例會(huì)中通過彼此的交流互通信息，互通活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、感受、拓寬各支部的工作思路，完善各支部自身的工作能力，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)校團(tuán)組織的凝聚力。

（2）認(rèn)真開好每一批團(tuán)員的審批大會(huì)，嚴(yán)把入團(tuán)關(guān)。加入共青團(tuán)組織對(duì)于每一個(gè)申請(qǐng)人而言是莫大的光榮，在宣誓的那一刻，申請(qǐng)人心中是自豪的，更是神圣的，因此我校團(tuán)委要求各團(tuán)支部在召開每一批的團(tuán)員審批大會(huì)時(shí)都要嚴(yán)格、嚴(yán)肅，按照統(tǒng)一的程序要求并記錄、反饋，（3）嚴(yán)把團(tuán)員的發(fā)展關(guān)，針對(duì)初三年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生不搞突擊發(fā)展，堅(jiān)持合格一個(gè)發(fā)展一個(gè)，并嚴(yán)格開好審批大會(huì)，同時(shí)堅(jiān)持團(tuán)委抽審制度。

3、作風(fēng)建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員干部的作風(fēng)建設(shè)，本學(xué)期校團(tuán)委建立健全了團(tuán)干部隊(duì)伍，為了發(fā)揮團(tuán)的帶頭作用，校團(tuán)委公開在團(tuán)內(nèi)開展競(jìng)聘評(píng)選活動(dòng)，在競(jìng)聘中選拔出一批優(yōu)秀的團(tuán)員學(xué)生為校團(tuán)委委員，每名委員都能夠以身做責(zé)地完成團(tuán)總支交給的任務(wù)，使團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)開展的緊張有序，通過這一學(xué)期的考核，校團(tuán)委決定將要在這些優(yōu)秀的團(tuán)員學(xué)生中，評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員。

4、存在問題

（1）板報(bào)宣傳規(guī)范化，將板報(bào)評(píng)比納入團(tuán)支部考評(píng)。

（2）認(rèn)真落實(shí)《團(tuán)員管理辦法》，充分發(fā)揮團(tuán)員證作用，加強(qiáng)對(duì)廣大團(tuán)員的管理和團(tuán)員團(tuán)籍注冊(cè)工作。注重文檔整理，使文檔建設(shè)更為完善。

（3）加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)我校“全團(tuán)帶隊(duì)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，抓好典型，探索少先隊(duì)工作的新模式；加強(qiáng)教育，開展豐富多采的教育活動(dòng)。

（4）繼續(xù)開展好初高中學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓寬社會(huì)實(shí)踐的路子。

五、文體衛(wèi)生工作

1、體育工作

本學(xué)期體育組工作在組長(zhǎng)孫亞夫的帶領(lǐng)下，一步一個(gè)腳印，取得了較好的成績(jī)。學(xué)期初體育組召開體育教師會(huì)議，制定了學(xué)期體育工作計(jì)劃，并要求每位體育教師認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課。

體育特長(zhǎng)活動(dòng)隊(duì)在康老師及孫凱龍（后期加入）的帶領(lǐng)下，也堅(jiān)持了全學(xué)期的訓(xùn)練，康老師做了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，隊(duì)員們嚴(yán)格按照計(jì)劃訓(xùn)練，相信在今年的市里運(yùn)動(dòng)會(huì)上就會(huì)看到我校體育特長(zhǎng)生的出色表現(xiàn)。

本學(xué)期體育組開展了一系列適合廣大學(xué)生的體育活動(dòng)，如：跳繩比賽、小學(xué)生素質(zhì)大賽、第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到體育活動(dòng)中來。別外本學(xué)期間操的組織和實(shí)施工作在孫亞夫老師的安排下也有調(diào)不穩(wěn)的進(jìn)行，本學(xué)期間操質(zhì)量得到一定程度的提高，尤其是初中學(xué)生的間操學(xué)生集合速度快、站得齊，做操質(zhì)量相當(dāng)不錯(cuò)。

2、衛(wèi)生工作

（1）傳染病宣傳教育

在傳染病宣傳教育方面，通過廣播口頭向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，向?qū)W生貫徹以“預(yù)防為主的方針”教育學(xué)生要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，要做到防病在前治病在后，開展衛(wèi)生知識(shí)講座，其內(nèi)容包括《怎樣預(yù)防近視》、《樹立健康的人生觀》，同時(shí)用板報(bào)形式刊登一些有關(guān)青春期心理健康等方面的知識(shí)，通過宣傳效果很好，同時(shí)也增加了學(xué)生的自我保健能力。

（2）校內(nèi)醫(yī)療救護(hù)工作

在校內(nèi)校醫(yī)室發(fā)揮了作用，校醫(yī)做到身在其職，必負(fù)其責(zé)，無論老師和學(xué)生，只要有病來到校醫(yī)室都能做到熱情接待，并根據(jù)病情，及時(shí)確診用藥，對(duì)癥治療，特別是一些長(zhǎng)住生，孩子們不能回家，校醫(yī)會(huì)向自己孩子一樣照顧，給她們倒水涼后勸她們吃藥，對(duì)吃藥費(fèi)勁的學(xué)生給她們準(zhǔn)備糖水，早晨沒吃飯，給他們買飯，吃完飯后，再服藥，然后蓋上被子，直到病情有好轉(zhuǎn)，對(duì)吃藥3天不見效者，馬上登記轉(zhuǎn)診，去醫(yī)院治療，從不誤診。

校內(nèi)外傷方面處理的也較好，一般不需要縫合的大小傷口都在校內(nèi)治療，不輕意轉(zhuǎn)診，本學(xué)期處理外傷230余人。

（3）疫苗接種工作

4月16日對(duì)我校初一291人、小學(xué)36人、高中179人共計(jì)506名學(xué)生進(jìn)行乙肝化驗(yàn)，通過化驗(yàn)，查出陽性攜帶者6人，陰性正常者500人，接種疫苗人數(shù)313人達(dá)到了預(yù)防效果。

（4）眼保健操檢查監(jiān)督

本學(xué)期校醫(yī)經(jīng)常深入學(xué)生眼保健操，并做到有記錄、有評(píng)比，通過檢查學(xué)生們的眼操認(rèn)真去做了，達(dá)到了做操目的，使近視患病率逐年下降不超3%.（5）督導(dǎo)檢查

督導(dǎo)檢查中，校醫(yī)整理校醫(yī)室各類材料，并精心統(tǒng)計(jì)各種常見病數(shù)連續(xù)3年資料對(duì)比，并無差錯(cuò)順利接受了教育局的檢查。

六、存在不足1、531工程的正面引導(dǎo)工作欠缺，還是停留在單純的要求上，不能夠上升到理論的高度。

2、常規(guī)管理

不能做到全面監(jiān)控，時(shí)常出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象，同時(shí)在管理力度上不夠。

3、孝敬教育缺少整體化、系統(tǒng)化的路子，并且在日常教育中在孝敬方面的教育方法途徑太少，不能落到實(shí)處。

4、德育基地活動(dòng)沒有系統(tǒng)的安排，本學(xué)期沒有活動(dòng)。

5、班主任不能運(yùn)用科學(xué)的管理手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理，仍有部分班主任采用打、罵、哄的方式進(jìn)行教育。

6、班主任對(duì)班級(jí)自律委員會(huì)的工作抓的不夠?qū)崳攀诌^大，疏于監(jiān)控。

7、個(gè)別班主任工作不認(rèn)真，如：有些工作由學(xué)生代做，檢查作業(yè)簽字、學(xué)生鑒定填寫、日?qǐng)?bào)表填寫。學(xué)生假條想批就批。課間、間操不到位或到位不負(fù)責(zé)。在個(gè)別問題上不能與學(xué)校保持一致等。

第五篇：2012下學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

德 育 工 作 總 結(jié)

2011--2012學(xué)年下學(xué)期

一學(xué)期來，我校德育工作在上級(jí)行政管理部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀重要思想和黨的教育方針為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本”“德育為先”的育人理念，深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以德育科研和課題研究為載體，以檢查、評(píng)比、考核為手段，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以基礎(chǔ)道德教育為突破口，規(guī)范學(xué)生文明禮儀習(xí)慣，建設(shè)良好校風(fēng)。以感恩教育、法制教育、誠(chéng)信教育、紀(jì)律教育、意志教育、健康教育等為重點(diǎn)，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標(biāo)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，積極在班主任中開展家訪活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，一學(xué)期中我們主要作了以下工作：。

（一）、強(qiáng)化德育管理 抓好德育隊(duì)伍建設(shè)

1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行班主任培訓(xùn)并完善培訓(xùn)制度，認(rèn)真開好班主任例會(huì)，及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)，我校認(rèn)真開展班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，培養(yǎng)一批在班級(jí)管理工作中勤奮務(wù)實(shí)、卓有成效的班主任隊(duì)伍，從而不斷加快我校班主任隊(duì)伍建設(shè)。

2、提高班主任的管理水平。

（1）注重學(xué)習(xí)。每月至少召開一次形式多樣的班主任例會(huì)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作管理水平。

（2）指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會(huì)，精心設(shè)計(jì)每一次班會(huì)，組織班主任上好班會(huì)課，晨會(huì)課。同時(shí)要求班主任圍繞學(xué)生的行為養(yǎng)成教育、感恩教育、紀(jì)律教育、健康教育、安全法制教育、德育常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會(huì)。

（3）深入調(diào)研。德育辦工作人員要經(jīng)常深入課堂、教室找學(xué)生個(gè)別談心，并做好談話記錄，掌握第一手資料。定期召開家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行家訪、召開學(xué)生座談會(huì)，廣泛征求家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)班主任的意見和建議，采取有效措施，改進(jìn)、完善班主任工作。

（4）常規(guī)管理。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任管理考核評(píng)比細(xì)則，班主任要熟悉各種考核內(nèi)容，有目的的運(yùn)用日常班級(jí)管理中，爭(zhēng)當(dāng)雙周優(yōu)秀班集體和學(xué)期優(yōu)秀班集體。

（5）監(jiān)督教師教風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)風(fēng)，形成良好的校風(fēng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍，提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)能力。完善學(xué)生委員會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的職能。

4、強(qiáng)化談話制度，通過教師與學(xué)生的談話，了解學(xué)生，教育學(xué)生。

（二）加強(qiáng)愛國(guó)主義及學(xué)生養(yǎng)成教育，努力提升學(xué)生道德素養(yǎng)

1、深化愛國(guó)主義教育和弘揚(yáng)民族精神教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，豐富國(guó)旗下講話的內(nèi)容，充分發(fā)揮黑板報(bào)等陣地的宣傳作用，進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的課余活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

2、狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育。繼續(xù)加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》教育。以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到“四個(gè)規(guī)范”——規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為。努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)

慣。做好“雙周優(yōu)秀班級(jí)”和“學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)比制度，全面促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)管理。

3、加強(qiáng)安全法制教育。通過法制專題講座、收看安全教育宣傳片，書寫觀后感等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》為重點(diǎn)的法制安全教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念。借助派出所對(duì)學(xué)生進(jìn)行自護(hù)自救，遵守交通的教育，大力宣傳普法教育，進(jìn)行管制刀具排查杜絕一切嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為，保證校園的安寧。

4、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展主題教育。將三月定為學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，四月份定為改陋習(xí)，揚(yáng)美德，做陽光美德少年活動(dòng)月，以改陋習(xí)，揚(yáng)美德，做陽光美德少年為主題，以陽光美德少年評(píng)比為主要內(nèi)容。另外利用3月5日學(xué)雷鋒教育，3月12日植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育，4月5日向先烈學(xué)習(xí)，5月1日向勞動(dòng)者致敬，5月4日理想教育，5月的母親節(jié)、6月的父親節(jié)孝順教育，7月1日愛黨教育、校園藝術(shù)節(jié)等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，全方位開展德育教育活動(dòng)。以征文競(jìng)賽、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、主題班會(huì)等為教育陣地，著重抓好愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育，愛校教育、感恩教育、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”等主題教育。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，抓好特色教育。充分利用學(xué)校現(xiàn)有的條件利用板報(bào)，廣播，宣傳板多層面、多角度地開展各類學(xué)生活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式、內(nèi)容，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，在陶冶情操的同時(shí)，不斷提高學(xué)生個(gè)人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

（三）開展豐富多彩的活動(dòng)，寓德育教育于豐富的活動(dòng)之中，營(yíng)造積極向上的育人環(huán)境

1、繼續(xù)堅(jiān)持組織月小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，把每月一次的小型體育競(jìng)賽比賽形成傳統(tǒng)如：拔河比賽、籃球賽、大繩比賽，促進(jìn)了學(xué)生集體榮譽(yù)感，并增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。本學(xué)期以“青春、健康”為主題開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，堅(jiān)持每天1小時(shí)的“大課間”活動(dòng)，要求全體教師與學(xué)生共同參與，互動(dòng)互利，全員健身。認(rèn)真組織開展好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生檢查制度，做到凈化、綠化、美化，不留有任何“死角”。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，三、四月份進(jìn)行校園周邊環(huán)境的清理，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。做好室內(nèi)外衛(wèi)生清掃工作，堅(jiān)持經(jīng)常，教育學(xué)生樹立主動(dòng)彎腰揀拾垃圾、愛護(hù)環(huán)境是我的職責(zé)的思想意識(shí)。

3、廣泛開展藝術(shù)教育活動(dòng)，成立課外興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，學(xué)校舉行了課前紅歌合唱比賽、書法繪畫展和演講比賽。積極參加中心校組組織書法、繪畫展和演講比賽。

4、繼續(xù)開展好《中華魂》讀書活動(dòng)，制定好讀書計(jì)劃、開展系列讀書教育活動(dòng)，詩(shī)朗誦比賽、演講比賽、征文比賽等系列“頌黨史、感黨恩”活動(dòng)，并通過展板展示活動(dòng)成果，讓學(xué)生通過讀書繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的各種傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。

5、加強(qiáng)環(huán)保教育，組織了學(xué)生“環(huán)保小衛(wèi)士”團(tuán)體，宣傳環(huán)保的重要性，并要求學(xué)生制作有關(guān)環(huán)保的手抄報(bào)，開展環(huán)保主題班會(huì)。

6、加強(qiáng)團(tuán)員、少先隊(duì)員的管理，入團(tuán)，隊(duì)儀式的舉行，為學(xué)校少先隊(duì)，共青團(tuán)組織增添了新鮮血液，增強(qiáng)了學(xué)生的光榮感和責(zé)任感，也激勵(lì)全校學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，為美好的明天奮發(fā)進(jìn)取。

（四）開展“正形象、促發(fā)展、”關(guān)注民生，辦人民滿意教育活動(dòng)，加強(qiáng)與教師、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境

1、定每周三為領(lǐng)導(dǎo)接待日，家長(zhǎng)可到校參與學(xué)校管理，提出寶貴建議。可深入班級(jí)聽課，和任課教師共同想辦法解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題

2、在“正形象、促發(fā)展、”關(guān)注民生，辦人民滿意教育活動(dòng)中學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校升旗儀式，參觀宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室，家長(zhǎng)們非常滿意。并和校長(zhǎng)一起座談，暢想民主的發(fā)展，提出建議。在教育局“鑄師魂，塑形象；正行風(fēng)，促發(fā)展”活動(dòng)方案的指引下，楊樹民主學(xué)校非

常重視，先后召開了班子會(huì)、教師大會(huì)。傳達(dá)了相關(guān)會(huì)議精神，詳細(xì)部署了相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，針對(duì)學(xué)校當(dāng)前實(shí)際現(xiàn)狀，先后組織了家長(zhǎng)代表到校參加升旗儀式，了解學(xué)生在校實(shí)際，組織家長(zhǎng)參觀食堂、觀看宿舍，了解學(xué)生吃、住情況。組織家長(zhǎng)參觀專用室，了解學(xué)校辦學(xué)的條件，最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們進(jìn)行了交流和座談。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作和學(xué)校的管理給予了充分的肯定，同時(shí)也談出了一些具體的想法，為學(xué)校的發(fā)展提出了一些意見和建議，通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展讓學(xué)校與學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界進(jìn)行更廣泛、更全面地接觸，深入了解和征求社會(huì)各界對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議，從群眾不滿意的問題入手，認(rèn)真改進(jìn)工作，樹立我校良好形象，以更加優(yōu)異的成績(jī)向楊樹人民交上一份滿意的答卷

3、完善家校聯(lián)系制度。通過家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、家校互訪、班主任家訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

4、學(xué)校統(tǒng)一多次開了家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)全員到會(huì)，充分借助家長(zhǎng)會(huì)的力量，努力做到每位學(xué)生家長(zhǎng)都能提高家庭教育的水準(zhǔn)，與老師達(dá)成教育共識(shí)，形成合力育人的良好局面。

五、加強(qiáng)宿舍管理，對(duì)住宿生進(jìn)行教育。楊樹民主學(xué)校兩次召開全校住宿學(xué)生大會(huì)。會(huì)上學(xué)校對(duì)住宿工作進(jìn)行了全面細(xì)致的總結(jié)，對(duì)過去能遵守住宿制度，文明守紀(jì)，愛護(hù)公物，衛(wèi)生潔凈的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，對(duì)不能守紀(jì)，不道德現(xiàn)象的發(fā)生給予了批評(píng)指正。同時(shí)提出了下一段時(shí)期住宿的具體要求。

1、要求嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，嚴(yán)格請(qǐng)假制度

2、要求講衛(wèi)生、床鋪整潔，物品擺放有序，3、要求愛護(hù)公物，不做有損他人之事，爭(zhēng)創(chuàng)舒適溫馨住宿環(huán)境，4要求講安全，熟知有關(guān)安全常識(shí)，不攜帶違禁物品。本次大會(huì)組織周密，143名住宿生全部出席，同學(xué)們也都明確表示遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，爭(zhēng)做文明住宿生。

（五）存在的不足

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到，當(dāng)前德育工作中仍然存在一些不容忽視的矛盾和問題：特別要注重德育隊(duì)伍的建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性和責(zé)任性；常規(guī)管理還要抓緊抓實(shí)，必須把管理工作放在班主任工作的重要位置上來，一定要按照學(xué)校制定的各類規(guī)章制度指導(dǎo)班級(jí)管理工作，更加主動(dòng)地做好本職工作，同時(shí)要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮好科任教師的協(xié)調(diào)作用，紀(jì)律教育要強(qiáng)化，特別是課間紀(jì)律、中午紀(jì)律和課堂紀(jì)律，要充分發(fā)揮各班學(xué)生干部的帶頭作用和示范功能，由被動(dòng)管理向主動(dòng)管理靠攏。

楊樹民主學(xué)校2012、7