第一篇:全國學前教育數據采集工作總結(上海市)
全國學前教育數據采集工作總結
松江區機關幼兒園
張益華
為貫徹落實《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》,加強學前教育管理,按照有關要求做好《全國學前教育管理信息系統數據采集工作方案》系統部署、用戶培訓、數據采集和審核報送工作,2012年11月底,機關幼兒園園長和信管員認真聽取了上海市《全國學前教育管理信息系統數據采集工作方案》的會議,為了更好的配合市區教育局關于全國學前教育管理信息系統數據采集工作,做到采集數據的真實有效,通過統籌分工、培訓操作完成了學前教育數據采集工作。
一、加強領導,建立保障
全國學前教育數據采集工作,任務重、時間緊,為了在規定的時間有效地完成數據的上報從三個層面的管理機制,確保工作有序的完成。領導層面:成立了由園長為組長,幼兒園中層領導為組員的工作領導小組,負責內容分配、培訓管理、檢查審核。教研組、后勤等部門發揮各自職能,完成相應的數據的采集。參與層面:全體教師積極學習、掌握age06后臺數據上報的基本操作和相應數據的填報要求,成為推進全國學前教育數據采集工作的積極參與者、實踐者。輻射層面:作為試點園,要起到輻射的作用,將在工作中積累的經驗向全區廣大信管員推廣、輻射。
我園堅持“誰錄入誰負責、誰審核誰負責”的原則,逐步建立數據錄入、審核責任制,嚴把數據采集質量關,同時建立保密制度,確保信息的安全!
二、內容分析,統籌分工
為了更好、更快地完成全國學前教育數據采集工作,上海培訓會議結束后,領導層面就數據采集的內容進行分析。數據采集內容:1.園所信息——園所基本信息、辦學條件、教育經費收入/支出、教育收費標準。2.教職工基本信息。3.幼兒基本信息。內容理清后明確牽頭部門和配合部門,落實人員和責任分工,加強協調配合。園所信息由總務、人事和財務相關部門負責,每位教師負責自己個人信息完善以及班級幼兒基本信息的完善,各班老師本著認真負責,及時聯絡家長完成孩子基本信息和家庭信息。
三、系統培訓,規范操作
各部門明確自己填報的內容后,為了讓教師很快上手來完成這項工作,就操作要求、內容要求進行了培訓。首先強調了本次工作的意義和重要性,讓全體教職工明確工作的態度;表格內容進行解釋,讓教師明確自己需要填報的內容;操作方法的培訓,讓教師清晰了解操作的流程。
在謝園長為首的領導下,幼兒園各領導、老師及家長全力配合,尤其是在上海市學前教育信息部相關領導的技術指導與監制下,我園于12月20日前順利完成全國學前教育數據采集工作。
第二篇:“全國教師管理信息系統數據采集”錄入說明
“全國教師管理信息系統數據采集”錄入說明
1、教職工號不用填寫。
2、進本校年月:如果是平頂山煤礦技工學校和平頂山煤礦職工大學的教職工,請填寫:2001-05;如果是平頂山工貿學校的教職工,請填寫:2006.09。
3、教職工來源:如果是大學生分配來校的,請從“招聘應屆畢業生”中選擇;如果是從單位外調入來校的,請從“調入”中選擇;如果是接班等的,請從“社會招聘”中選擇。
4、教職工類別:請在“校本部教職工”下選擇:專任教師、行政人員、教輔人員或工勤人員。
5、簽訂合同情況:一定選擇“勞動合同”。
6、是否“雙師型”教師:如果有教務處評審頒發的“雙師型”教師證書,請選擇“是”; 如果沒有,請選擇“否”。
7、是否具備職業技能等級證書:如果有技師證,請選擇“是”;如果沒有,請選擇“否”。
8、崗位聘任:
管理崗位:副廳級(四級);正處級(五級);副處級(六級);
正科級(七級);副科級(八級);科員(九級)。
專技崗位:教授級(四級);副教授級(七級);講師級(十級);
助教級(十一級);員級(十三級)。
工勤崗位:高級技師(一級);技師(二級);高級工(三級); 中級工(四級);初級工(五級);一般工人(六級)。
9、專業技術職務聘任:按自己最高職稱證填寫,聘任時間寫職稱證評審通過時間的第二年1月;政工職稱選擇“思想政治工作人員”填寫。所有錄入人員聘任結束時間不寫,聘任單位寫“平頂山工業職業技術學院”。工勤崗位沒有職稱人員填寫“無”。
10、教師資格:有兩個以上的都填寫。
11、教育教學:只填寫2016年下半年,有課的詳細填寫,沒課的填“未任課”。
12、教學科研成果及獲獎:只填寫2016年1月之后的,有的詳細填寫,沒有的填“無”。
13、入選人才項目:有的詳細填寫,沒有的填“無”。
14、國內培訓:只填寫2016年1月之后的,有的詳細填寫,沒有的不填。
15、海外研修(訪學):只填寫2016年1月之后的,有的詳細填寫,沒有的填“否”。
16、技能及證書:“語言能力”根據自己實際情況填寫;“其它技能” 根據自己實際情況填寫;證書信息只填寫“技師證書”、“語言證書(普通話等級證書)” 和“計算機等級證書”。
17、聯系方式:通訊地址填寫“平頂山市水庫路3號平頂山工業職業技術學院”,本人的最新手機號碼和E-mail。
18、所有數據填寫完成后,請點擊右上角的“完整性檢測”,提示“數據完整”,點擊“確定”,說明自己信息已經填寫完成,點擊右上角的“注銷”方可退出。如果自己要備份填寫數據,點擊右上角的“導出”即可導出Word形式信息。
19、用戶如果被鎖定后,10分鐘會自動解鎖,在此期間請勿重復輸入賬號密碼,時間未到將重新鎖定10分鐘。
20、不詳之處,請聯系人力資源部宋洋老師(6214)咨詢或詳讀“全國教師管理信息系統教師基礎信息指標及指標字典”中高職專科院校部分。
人力資源部 2016.11.21
第三篇:無線數據采集模塊實驗報告
無線數據采集模塊
實驗報告
姓名:張兆偉
班級:13 班
學號:2015042130 日期:2016年8月25日
無線數據采集模塊實驗報告
一、實驗背景
數據是指用來描述客觀事物的數字、字母和符號等等。數據傳輸在人類活動中的重要性是不言而喻的。它是計算機與外部物理世界連接的橋梁。數據采集,或稱數據獲取,既利用一種裝置,從系統外部采集數據輸入到系統內部。
隨著計算機、通信和網絡技術的飛速發展,無線傳感器網絡應運而生。傳感測試技術正朝著多功能化、微型化、智能化、網絡化、無線化的方向發展。工業無線網絡是從新興的無線傳感器網絡發展而來的,具有低成本、低能耗、高度靈活性、擴展性強等特點,已經成為繼現場總線技術后的又一個研究熱點。無線數據采集既要在復雜,惡劣的現場環境下將物理量完整的進行采集,更要將采集到的數據傳給遠端的主控室。其主要應用領域包括:工業遙控、遙測;石油鉆井張力無線監測;短距離無線數據傳輸;安防設備無線監控;無線RS485、無線PLC;城市管網壓力、溫度監測;電力線無線報警等。
二、實驗過程
無線數據采集既要在復雜,惡劣的現場環境下將物理量完整的進行采集,更要講采集到的數據傳給遠端的主控室。DTD110系列無線數傳模組廣泛應用于無線數傳領域,典型應用包括遙控、遙感、遙測系統中的數據采集、檢測、報警、過程控制等環節。
DTD110系列無線PLC有4路開關量的傳輸,4路模擬量的傳輸,距離100米~3000米均可。即可以實現點對點通信,也可以實現點對多點通信,不需要編寫程序,不需要布線,一般電工就可以調試使用。對于工業現場的遙測遙控實施簡單、方便、便宜。
1、適用范圍
無線數據采集模塊具有數據采集、控制、GPRS無線遠程通信等功能。采用低功耗設計。該產品可接入各種串口儀表、各種模擬信號輸出的變送器、各種脈沖信號輸出的雨量計、水表等。廣泛用于水務、環保、氣象、市政、環境、地質、農業、公安等行業遠程監控系統。特別適用于太陽能供電方式的現場應用,可大大降低太陽能供電成本。
2、無線數據采集的特征:
多種配置應用方案,可以滿足用戶不同的需要;4個開關輸入通道,4個開關OC門輸出通道;4個模擬量輸入通道,4個模擬量輸出通道;可以直接代替有線的PLC設備;一體化設計,結構緊湊;多種產品規格適應于不同的傳輸距離;射頻輸出功率10mW、500mW、1000mW;GFSK調制,高效前向糾錯信道編碼技術;軟件無線電技術保證高抗干擾能力和低誤碼率;ISM 頻段433MHz,無需申請頻點;工業標準設計,能工作于各種惡劣環境;直流9~24V供電,電流小于800mA。
3、主要功能
1)遠程通信:GPRS網絡和短消息雙通道傳輸數據,支持專線、VPN專網多種組網方式。
2)通訊協議:支持UDP、TCP 協議,支持多中心數據通信。
3)模擬量輸入:可采集4-20mA、0-5V等多種電流、電壓信號輸出模擬量。
4)開關量輸入:可采集干接點、有源接點開關量輸出信號,可定時采集以降低能耗。
5)脈沖量輸入:可采集干接點脈沖信號,用于采集脈沖發訊水表。6)智能儀表接入:提供2路RS232/485串口,可以采集各種智能儀表,如流量計、照相機等。
7)開關量輸出:提供三極管集電極信號輸出。
8)電源輸出:可定時為變送器供電,輸出電壓:同輸入電源電壓。9)遠程控制:接受遠程指令,實現控制。
10)數據顯示:可支持2×8中文漢字液晶顯示,配有4個數字鍵盤。
11)數據查詢:可本機按鍵查詢,同時支持就地串口查詢,遠程查詢。
12)遠程通信:支持RS232/485總線、GPRS、SMS等多種通信。
13)配套軟件:配套提供參數設置軟件。
4、主要特點
1)工作電流低:GPRS實時在線,平均工作電流<10mA。
2)數據存儲容量大:本機循環存儲監測數據,掉電不丟失,存儲容量:4M。
3)維護方便:支持遠程參數設置,遠程軟件升級。
4)體積小:外型尺寸145×100×65mm
5、技術指標
1)硬件配置:GPRS/GSM無線通信接口、4路AI、4路DI、6路PI、3路DO、2路串口、中文液晶顯示和無顯示可選、1個4按鍵鍵盤可選。
2)采集精度:模擬量采集精度:0.5%,脈沖計數誤差:0.01%
3)通信協議:支持標準MODBUS協議,可嵌入其它通信協議。
4)通信接口:GPRS/GSM無線通信接口,1路串口用于維護,2路串口采集儀表,232/485可選。
5)通信速率:300~19200 bit/s
6)工作環境:溫度:-25~+70℃、濕度:≤95%、無腐蝕氣體、無導電塵埃、無爆炸環境。
7)安裝方式:一般采用導軌式安裝,特殊場合,可將控制器固定在安裝底板上。
8)供電電源:10~28VDC
6、系統功能
系統主要分三層,第一層為服務器,第二層為過渡層,由 Zigbee 協調器和 Zigbee節點構成,第三層為任務層,由 54 個監測單元和 1 個顯示單元構成。系統的主要功能為:服務器有選擇地查詢 54 個監測單元的數據,然后根據需要將某個監測單元的數據發送到顯示單元上,讓其顯示,中間的傳輸全部由 Zigbee 組網無線通訊。
其服務器主要功能:
1)開辟多個線程,每個線程主動輪詢各個節點;與每個節點的通訊必須“有問 必答”,具有超時控制機制; 2)具有廣播,組播配置參數功能;
3)對每個節點可以實時監測重量,溫度,濕度參數。并且以曲線形式顯示; 4)實時采集每個節點的參數并顯示;
5)服務器采用 Windows 7 操作系統,開發工具為 C#和 SQL 數據庫,最終生成安裝文件。
三、實驗結果
直觀看到顯示單元上面顯示的值,什么都不選時,數碼管上顯示 0000,當輸入節點編號,并雙擊鼠標選中溫度、濕度或者重量時,點擊確定后,數碼管
會立即顯示具體數值,并且給顯示單元發送顯示命令。
四、認識與體會
數據采集是整個工廠自動化的最前端,測試精度、速度與實現該功能的成本是幾個重要因素,數據采集也正朝著這幾個方向發展。高速、實時數據采集在運動控制、醫療設備、快速生產過程和變電站自動化等領域都有非常重要的應用。這些行業中,對高速數據采集的需求遠遠超過目前實際可以實現的程度。用戶的需求促進了技術的發展和新產品的出現,隨著工業發達國家和新興崛起國家為提高其產品在全球市場的競爭力,他們更進一步希望降低包括能源消耗、原材料消耗和勞務成本。對于發達國家來講,其勞務成本遠遠高于新興崛起國家,因此特別重視促進創新和技術進步,采用新的技術手段。正是在這樣競爭日益激烈的大背景下,無線數據采集技術在工業中的推廣應用則受到了特殊的重視。
第四篇:地震數據采集實驗報告參考材料
實驗一 地震數據采集實驗
紅色字體部分根據具體實驗參數自行修改
一 實驗目的和要求
通過實驗了解地震數據的采集方法和觀測系統的設計方法。二 實驗內容
1、了解地震數據的采集方法。
2、地震觀測系統的設計。
3、實驗觀測結果的分析。三 實驗儀器設備
Summit或Geopen數字地震儀、100hz地震檢波器12串、錘擊震源1個、地震采集站2個(Summit為6個)。四 實驗原理
參考課本和上課老師講的內容,自己總結。五 實驗步驟
1、畫出合適的觀測系統(單邊激發,每炮12道接收,每炮向前滾動1道,共12炮,道間距為1m),合理設置儀器參數。
2、將檢波器、采集站、擊發錘、炮線和儀器連接,檢查儀器的相關參數。
3、用擊發錘多次敲擊地面,產生地震波,由檢波器接收并轉化為電信號,通過電纜傳輸到儀器中,進行重復疊加后記錄到磁盤上,獲得一張地震記錄。
4、根據直達波時距曲線為直線、反射波時距曲線近似為雙曲線的特點,在地震記錄中識別出直達波、反射波和面波。
5、向前移動檢波器排列,并重復2、3、4和5步驟。五 實驗結果
根據不同類型地震波的特點在下圖所示的地震記錄中識別直達波、反射波、折射波和面波,并指出直達波、反射波和折射波時距曲線的關系。
六 實驗小結體會
第五篇:全國教師管理信息系統-數據采集工作操作說明
全國教師管理信息系統
數據采集工作操作說明
教職工個人用戶
7.教職工個人取得【第6步】學校級用戶分發的登錄賬號、密碼; 8.從“教師自助子系統”入口登錄(初次登錄要求修改密碼);
9.填寫教職工本人的:基本信息、學習經歷信息、崗位聘任信息、專業技術職務聘任信息、教師資格信息、師德信息、教育教學信息、國內培訓信息等必填信息,并點“保存”(注意:教職工個人只能“保存”,無法對編輯的信息進行“報送”);