第一篇：2016年規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃

卓尼縣納浪九年制學(xué)校 規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃

納浪九年制學(xué)校 2016年9月1日

卓尼縣納浪九年制學(xué)校 規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃

根據(jù)縣教育局文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范化、科學(xué)化、法制化，現(xiàn)制定我校規(guī)范辦學(xué)行為的計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范行為的實(shí)施意見》文件精神，堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，制止和糾正違反國(guó)家教育方針和政策法規(guī)的錯(cuò)誤做法，全面規(guī)范學(xué)校的管理工作，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，樹立教育的良好形象。

二、目標(biāo)任務(wù)

嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，集中力量盡快解決好師生普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的重點(diǎn)問(wèn)題，嚴(yán)肅治理學(xué)校辦學(xué)不規(guī)范行為，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，平等對(duì)待每一位學(xué)生，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全面提升學(xué)校管理水平。

三、工作目標(biāo)

(一)成立規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

（二）學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)教育主管部門制定的招生政策，規(guī)范招生行為

（三）執(zhí)行落實(shí)國(guó)家和省頒布的課程計(jì)劃，開足開齊課程。不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課，不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課

（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高職業(yè)道德素質(zhì)

保障教師的合法權(quán)益，提高教師的社會(huì)地位加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課。

（五）全面推進(jìn)教學(xué)方法改革

實(shí)施有效課堂教學(xué)策略.更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，提倡以學(xué)生預(yù)習(xí)為主，用鞭策、激勵(lì)、賞識(shí)的教育理念，面對(duì)每一位學(xué)生。

（六）加快課程改革切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，科學(xué)安排作息時(shí)間，體育活動(dòng)時(shí)間必須達(dá)到一小時(shí)

（七）加強(qiáng)教材使用的管理，嚴(yán)格教輔資料的選用 學(xué)生教輔材由學(xué)生自愿購(gòu)買，不得強(qiáng)行組織集體購(gòu)買。

（八）按規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

（九）認(rèn)真執(zhí)行省中小學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定

四、主要內(nèi)容

（一）規(guī)范辦學(xué) 堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式，以“一切為了學(xué)生為了一切的學(xué)生為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)指導(dǎo)原則，平等對(duì)待每一位學(xué)生，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，使所有進(jìn)入我校的學(xué)生都能學(xué)有所長(zhǎng)，都有不同程度的進(jìn)步，要么榜上有名要么腳下有路，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞、心理全面發(fā)展的人才為目標(biāo)，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，遵循教育規(guī)律，從事教育教學(xué)活動(dòng)。

（二）規(guī)范教學(xué)行為

在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，學(xué)校制定了相關(guān)制度，主要內(nèi)容是：不準(zhǔn)諷刺、侮辱，體罰或變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生施以過(guò)重負(fù)擔(dān)，特別是課業(yè)負(fù)擔(dān)；不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教或有償補(bǔ)課；不準(zhǔn)擅自從事第二職業(yè)；不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)謀取私利；不準(zhǔn)無(wú)準(zhǔn)備無(wú)教案上課；上課實(shí)行侯課制，鈴響進(jìn)入教室；中途不得離開教室；不準(zhǔn)上課遲到、曠課和隨意調(diào)課；落實(shí)課堂點(diǎn)名制，對(duì)缺勤學(xué)生及時(shí)通知班主任或及時(shí)作出處理；不準(zhǔn)上課時(shí)使用手機(jī)；不準(zhǔn)坐著上課；不準(zhǔn)穿戴不檢和使用不文明語(yǔ)言；不準(zhǔn)酗酒、賭博或變相賭博等。

（三）加強(qiáng)檢查、督促，提高整改質(zhì)量

（四）加強(qiáng)教育科研立項(xiàng)工作

以課堂教學(xué)改革為基本抓手，結(jié)合本地區(qū)、本校實(shí)際探索“愉快教育”，“希望教育”，“和諧教育”，“創(chuàng)新教育”，的教學(xué)模式，合理移植融合到教育實(shí)踐中，充分利用多媒體輔助教學(xué)，支持教育科研活動(dòng)。學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查。出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)批評(píng)糾正，對(duì)教師中行為優(yōu)秀的要及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

第二篇：規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃

規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃

根據(jù)旗教育局文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范化、科學(xué)化、法制化，現(xiàn)制定我校規(guī)范辦學(xué)行為的計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為。制止和糾正學(xué)校辦學(xué)中存在的違背教育方針和違背孩子身心發(fā)展規(guī)律的問(wèn)題，全面規(guī)范教育教學(xué)管理工作，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，打造具有校本特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，逐步建立有利于學(xué)生全面健康發(fā)展、基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，努力辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學(xué)校。

二、目標(biāo)任務(wù)

嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，集中力量盡快解決好師生普遍關(guān)心、社會(huì)反響強(qiáng)烈的重點(diǎn)問(wèn)題，嚴(yán)肅治理學(xué)校辦學(xué)不規(guī)范行為，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，平等對(duì)待每一位學(xué)生，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全面提升學(xué)校管理水平。

三、規(guī)范辦學(xué)行為的組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：敖玖梅

副組長(zhǎng)：任廣惠 趙玉鐵

李海龍

四、工作重點(diǎn)

1、規(guī)范考試評(píng)價(jià)行為——嚴(yán)格控制考試次數(shù)，實(shí)行無(wú)分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，采用等級(jí)和評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)辦法，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次、座位、進(jìn)行獎(jiǎng)懲，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。不組織學(xué)生參加未經(jīng)規(guī)定程序及機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)。

2、規(guī)范教學(xué)行為——按照國(guó)家課程計(jì)劃，開齊開足全部課程。

（1）堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；

（2）堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目，學(xué)校課表上班級(jí)墻；

（3）堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；

（4）堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；

（5）堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。

（6）科學(xué)安排作息時(shí)間，通學(xué)生早上8：00上課，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)；

（7）控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量，建立質(zhì)量監(jiān)控措施。

一、二年級(jí)不留家庭作業(yè)、三至六年級(jí)家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)；

（8）嚴(yán)禁老師和班級(jí)占用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課，不隨意延長(zhǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。

（9）嚴(yán)禁學(xué)校為社會(huì)各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施或場(chǎng)所。

3、規(guī)范招生行為——嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，繼續(xù)堅(jiān)持義務(wù)教育“免試、就近、劃片、分配”原則，招生時(shí)間、入學(xué)條件、報(bào)名辦法、陽(yáng)光編班、招生結(jié)果向社會(huì)公布，在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普九資料更新工作。堅(jiān)持平行分班的原則，不舉行任何形式的招生考試和測(cè)試，不違規(guī)提前招生。

4、規(guī)范教師行為——嚴(yán)格遵守教育部、自治區(qū)教廳、市教育局有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。

（1）加強(qiáng)師德建設(shè)，以繼續(xù)教育為平臺(tái)，以“校本培訓(xùn)”為主要形式，為教師專業(yè)化成長(zhǎng)創(chuàng)造條件；

（2）嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)；

（3）鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參加各種社會(huì)舉辦的補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等；

（4）不得參加學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不得收受學(xué)生家長(zhǎng)的錢財(cái)，不得參與低級(jí)、庸俗娛樂活動(dòng)。

5、規(guī)范教材使用行為——嚴(yán)格教學(xué)用書，積極推行農(nóng)村義務(wù)教育教科書循環(huán)使用制度。不得違規(guī)征訂和使用教輔資料，嚴(yán)禁其他部門、團(tuán)體和個(gè)人在校內(nèi)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。

6、嚴(yán)格執(zhí)行教育局和物價(jià)局制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。按規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

7、認(rèn)真執(zhí)行省中小學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定。

五、實(shí)施步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，制定方案

1、召開專門會(huì)議，廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件精神，統(tǒng)一教職工特別是班子成員的認(rèn)識(shí)，組織學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績(jī)觀。

2、由學(xué)校教師向?qū)W校和社會(huì)作出規(guī)范教學(xué)和教師行為的承諾。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)實(shí)施方案，并簽訂承諾書。第二階段：自查自糾，集中整改

1、對(duì)照國(guó)家和自治區(qū)、市、旗的有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合教育教學(xué)常規(guī)管理要求，逐條開展自查自糾，找原因，糾正問(wèn)題；

2、開展實(shí)事求是的分析研究，針對(duì)存在的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改方案，進(jìn)行集中整治，力爭(zhēng)在短時(shí)期內(nèi)取得初步成效。

第三階段：檢查督促，處理問(wèn)題。

迎接上級(jí)的檢查，通過(guò)召開座談會(huì)，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查等方式，檢查診治行動(dòng)效果。

第四階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果

健全制度，完善機(jī)制，明確責(zé)任，落實(shí)措施，鞏固成果。積極探索我校規(guī)范辦學(xué)特色，努力形成規(guī)范辦學(xué)行為、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制。

六、組織實(shí)施

1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確工作職責(zé)。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義，成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度切實(shí)做好規(guī)范辦學(xué)行為的工作，精心組織開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為工作的領(lǐng)導(dǎo)，把規(guī)范辦學(xué)行為工作列入學(xué)校重要議事日程。

2、落實(shí)措施，從嚴(yán)整改，使規(guī)范辦學(xué)行為工作取得階段性成果。認(rèn)真開展規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查，定期向上級(jí)通報(bào)檢查情況。

3、加大宣傳力度，積極營(yíng)造關(guān)心規(guī)范辦學(xué)行為工作的良好社會(huì)氛圍。采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為工作的宣傳報(bào)道，主動(dòng)征得社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的關(guān)心、支持和理解，主動(dòng)接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督，促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為工作的順利推進(jìn)。

4、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，自覺糾正違規(guī)辦學(xué)行為，形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

奎勒河中心校 2016、03、01

規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃

奎勒河中心校 2016、03、01

第三篇：校規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃

王家壩中心學(xué)校2011—2012學(xué)

第二學(xué)期規(guī)范辦學(xué)行為

工

作

計(jì)

劃

王家壩中心學(xué)校 2011年8月20日

規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃

根據(jù)縣教育局文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)制定我校規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，制止和糾正違反國(guó)家教育方針和政策法規(guī)的錯(cuò)誤做法，全面規(guī)范學(xué)校的管理工作，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，樹立教育的良好形象。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)教育主管部門制定的招生政策，規(guī)范招生行為。

2、執(zhí)行落實(shí)國(guó)家和省頒布的課程計(jì)劃，開足開齊課程。不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課，不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。科學(xué)安排作息時(shí)間，提高作業(yè)質(zhì)量。嚴(yán)格規(guī)范日常考試。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高職業(yè)道德水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教師專業(yè)化水平。保障教師的合法權(quán)益，提高教師的社會(huì)地位。加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課。

4、加強(qiáng)教材使用的管理，嚴(yán)格教輔資料的選用。學(xué)生教輔材由學(xué)生自愿購(gòu)買，不得強(qiáng)行組織集體購(gòu)買。

5、嚴(yán)格執(zhí)行教體局和物價(jià)局制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。按規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

6、認(rèn)真執(zhí)行省中學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定。

三、時(shí)間安排

此次集中整治活動(dòng)，從2011年9月起，到2012年1月低，分三個(gè)階段進(jìn)行： 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，制定方案（9月份）

1、成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：劉剛

副組長(zhǎng)：劉林

成員：各班班主任

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見，組織討領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，在教師中樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績(jī)觀。

3、各級(jí)部署、教師要對(duì)照相關(guān)規(guī)定，自覺行動(dòng)。

第二階段：自查自糾，集中整改（10月—11月）

1、學(xué)校要認(rèn)真對(duì)照教體局制定的中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范，針對(duì)辦學(xué)中存在的問(wèn)題，認(rèn)真開展自查自糾，并形成自查報(bào)告，報(bào)教體局。

2、對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)整改。第三階段：檢查督促，鞏固成果（1月）

1、通過(guò)各種途徑了解和檢查整治結(jié)果，并及時(shí)總結(jié)和反饋。

2、積極落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制，明確責(zé)任，鞏固成果。在這次整治活動(dòng)中，全校教師要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局制定的《阜南縣普通中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》切實(shí)糾正辦學(xué)中的違規(guī)行為，認(rèn)真自查自糾。積極整改。通過(guò)建立制度，統(tǒng)一思想，真正規(guī)范辦學(xué)行為，樹立教育形象，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的教育。

王家壩中心學(xué)校 2011年8月20日

第四篇：校規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃

2010——2011學(xué)第二學(xué)期

校規(guī)范辦學(xué)行為

工

作

計(jì)

劃

會(huì)龍鄉(xiāng)中心學(xué)校 2011年2月20日 校規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃

根據(jù)縣教育局文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)制定我校規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，制止和糾正違反國(guó)家教育方針和政策法規(guī)的錯(cuò)誤做法，全面規(guī)范學(xué)校的管理工作，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，樹立教育的良好形象。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)教育主管部門制定的招生政策，規(guī)范招生行為。

2、執(zhí)行落實(shí)國(guó)家和省頒布的課程計(jì)劃，開足開齊課程。不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課，不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。科學(xué)安排作息時(shí)間，提高作業(yè)質(zhì)量。嚴(yán)格規(guī)范日常考試。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高職業(yè)道德水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教師專業(yè)化水平。保障教師的合法權(quán)益，提高教師的社會(huì)地位。加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課。

4、加強(qiáng)教材使用的管理，嚴(yán)格教輔資料的選用。學(xué)生教輔材由學(xué)生自愿購(gòu)買，不得強(qiáng)行組織集體購(gòu)買。

5、嚴(yán)格執(zhí)行教體局和物價(jià)局制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。按規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

6、認(rèn)真執(zhí)行省中學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定。

三、時(shí)間安排

此次集中整治活動(dòng)，從2011年2月起，到6月低，分三個(gè)階段進(jìn)行： 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，制定方案（2月份）

1、成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：胡俊輝 副組長(zhǎng)：張玉柱

成員：趙偉、呂乃靈、黨會(huì)光、聶廣彥、劉芝勇、楊廣榮、劉巖

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見，組織討領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，在教師中樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績(jī)觀。

3、各級(jí)部署、教師要對(duì)照相關(guān)規(guī)定，自覺行動(dòng)。

第二階段：自查自糾，集中整改（4月—5月）

1、學(xué)校要認(rèn)真對(duì)照教體局制定的中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范，針對(duì)辦學(xué)中存在的問(wèn)題，認(rèn)真開展自查自糾，并形成自查報(bào)告，報(bào)教體局。

2、對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)整改。第三階段：檢查督促，鞏固成果（6月）

1、通過(guò)各種途徑了解和檢查整治結(jié)果，并及時(shí)總結(jié)和反饋。

2、積極落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制，明確責(zé)任，鞏固成果。

在這次整治活動(dòng)中，全校教師要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局制定的《阜南縣普通中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》切實(shí)糾正辦學(xué)中的違規(guī)行為，認(rèn)真自查自糾。積極整改。通過(guò)建立制度，統(tǒng)一思想，真正規(guī)范辦學(xué)行為，樹立教育形象，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的教育。

第五篇：1規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃

前岳連小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為工作計(jì)劃

根據(jù)縣教育局文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)制定我校規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，規(guī)范

辦學(xué)行為，制止和糾正違反國(guó)家教育方針和政策法規(guī)的錯(cuò)誤做法，全面規(guī)范學(xué)校的管理工作，大力實(shí)施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，樹立教育的良好形象。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)教育主管部門制定的招生政策，規(guī)范招

生行為。

2、執(zhí)行落實(shí)國(guó)家和省頒布的課程計(jì)劃，開足開齊課程。不利

用假期組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課，不收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。科學(xué)安排作息時(shí)間，提高作業(yè)質(zhì)量。嚴(yán)格規(guī)范日常考試。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高職業(yè)道德水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教師

專業(yè)化水平。保障教師的合法權(quán)益，提高教師的社會(huì)地位。加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課。

4、加強(qiáng)教材使用的管理，嚴(yán)格教輔資料的選用。學(xué)生教輔材

由學(xué)生自愿購(gòu)買，不得強(qiáng)行組織集體購(gòu)買。

5、嚴(yán)格執(zhí)行教體局和物價(jià)局制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。按規(guī)定的項(xiàng)目

和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

6、認(rèn)真執(zhí)行省中學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定。

三、時(shí)間安排

此次集中整治活動(dòng)，從2013年9月起，到12月低，分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，制定方案（9月份）

1、成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：樊占收 副組長(zhǎng)：常軍營(yíng)

成員：全體教師

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市、縣關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見，組

織討論，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，在教師中樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績(jī)觀。

3、各級(jí)部署、教師要對(duì)照相關(guān)規(guī)定，自覺行動(dòng)。

第二階段：自查自糾，集中整改（10月—11月）

1、學(xué)校要認(rèn)真對(duì)照教體局制定的中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范，針對(duì)

辦學(xué)中存在的問(wèn)題，認(rèn)真開展自查自糾，并形成自查報(bào)告，報(bào)教體局。

2、對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題重點(diǎn)整改。

第三階段：檢查督促，鞏固成果（12月）

1、通過(guò)各種途徑了解和檢查整治結(jié)果，并及時(shí)總結(jié)和反饋。

2、積極落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制，明確責(zé)任，鞏固成果。在這次整治活動(dòng)中，全校教師要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局制定的《大悟縣普通中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》切實(shí)糾正辦學(xué)中的違規(guī)行為，認(rèn)真自查自糾。積極整改。通過(guò)建立制度，統(tǒng)一思 2

想，真正規(guī)范辦學(xué)行為，樹立教育形象，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意的教育。