第一篇：彈性離校工作總結

世紀路小學彈性離校工作總結

為進一步深化教育領域綜合改革，深化學校素質教育，減輕學生課業負擔，同時解決放學后部分家長按時接孩子離校有困難的后顧之憂，我們世紀路小學迅速開展了一系列工作，保證“彈性離校”工作有計劃、有成效的展開。

一、明確思想，成立機構

為了進一步聚焦民生需求，增強市民群眾幸福指數，創新工作機制和方法，在我校實行“彈性離校”制度，為我校一至三年級學生提供延時服務，緩解家長接孩子難的問題，進一步增強教育服務能力，提升教育滿意度。為切實加強對這項工作的領導和相關工作的落實，我校成立了以王麗芳校長為組長，徐貝貝、王偉霞校長為副組長，全體班主任為成員的“彈性離校”工作領導小組，確保此項工作落到實處。

二、積極宣傳，加強督導

我校先后組織召開了“彈性離校”工作家長代表座談會，并組織全體教師認真學習了“彈性離校”的工作通知，向教師傳達了關于“彈性離校”的精神要求，不得利用“彈性離校”時間組織或變相組織集體教學或補課，廣泛宣傳實行“彈性離校”的重要意義。第一采取“自主性”原則，即面向有實際困難需求的學生家庭，以家長自愿報名、學生自主參加為前提，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加，嚴禁以任何方式拒絕或推諉有困難學生參與。第二采取“公益性”的原則，即在校學生參與“彈性離校”期間一律實行免費。嚴禁向學生家長直接或變相收取任何費用，嚴禁進行其他有償服務，從而切實提高教師對這項工作的認識。

三、對照方案，嚴格落實

關于“彈性離校”工作，我校按照未央區教育局要求，結合我校實際執行“彈性離校”，實施過程中建立健全“彈性離校”工作專項檔案，安排好學生活動場地和教室，重點安排好每天的值班領導和值班教師，確保學生在校期間有人看管，保證安全。我校“彈性離校”下午放學時間為17：30，這一舉措受到了學生家長的大力贊同。

四、具體措施

1、建立相應的領導機構，并做好工作統籌，結合學校實際制定切合科學嚴謹、管理規范的具體實施方案。

2、制定并執行“彈性離校”工作方案，并通過電子屏、告家長書、班級微信群、班級QQ群等多種渠道告知學生及家長。

3、學校每天安排一名校領導值班，具體負責當天的彈性離校工作。當天值班領導 必須做到按時檢查、詳細記錄、督促到位。安排專門教室供學生學習，合理安排負責“彈性離校”的教師值班。4.確保安全。學校完善安全管理制度，制定應急預案，明確崗位分工，落實責任到人，確保“彈性離校”期間內的師生安全。

5、將所有相關資料進行整理、留存。

五、工作成效

關于彈性離校的具體工作由學校統一組織、統一管理并組織實施。一是學校宣傳“彈性離校”方案，二是家長和學生自愿申請（申請表一式兩份），班主任對參與學生人數進行摸底；學校與家長簽訂“彈性離校”協議書；班級、學校審核。三是做好編班、值班領導和值班教師的相關安排。四是建章立制。帶班教師認真做好“彈性離校”學生的簽到工作，并及時上交到教導處存檔；建立安保預案；做好學生交接、提前離校登記工作。

“彈性離校”工作已經進行了兩個月，學校嚴格實施管理規程，彈性離校教師放學后召集彈性離校學生進行考勤登記，在彈性離校教師的組織下同學們自行完成作業，做好預習、復習工作，在作業完成之后學生能進行自主閱讀、繪畫。彈性離校真正做到了孩子充實、家長放心，這一政策的推出，受到很多家長的好評。尤其是下班時間比較晚的家長，不必擔心學生的安全和學習，這一人性化舉措的全面推廣，切實解決了家長的后顧之憂，更讓家長放心省心。教育發展無止境，我校將以“彈性離校”工作為契機；進一步完善各項工作措施，狠抓工作落實，在教育局的正確領導下，嚴格教育管理，提升教育質量，為辦好人民群眾放心滿意的教育而不懈努力。

世紀路小學

2017年12月27日

第二篇：小學彈性離校

小學“彈性離校”工作方案

一、工作宗旨

為解決部分學生家長難以按時接孩子的問題，我校決定全面實施“彈性離校”工作，為其提供延時照顧服務，進一步增強教育服務能力。依據教育局《關于全面實施小學“彈性離校”工作的通知》，特制定永豐小學“彈性離校”工作方案。

二、組織機構

成立彈性離校工作實施領導小組： 組

長： 組

員： 成員：全體教師

三、工作原則：

1、堅持公益性原則。此項工作為公益性，不以任何形式向家長收取費用。

2、堅持自主性原則。此項工作為一項具有選擇性的教育服務，堅持學生自愿、家庭申請為前提，不以任何方式、任何借口強制學生參加。

3、堅持規范性原則。在實施過程根據學生、家長需求和學校實際條件，對活動進行合理設計、統籌安排、精心組織、規范管理。學校成立專門領導小組統籌布置，各部門通力配合，確保工作落到實處。

4、堅持多元性原則。學校在充分發揮現有師資力量的同時，發揮家長、社區志愿者、退協等社會力量參與該項工作，逐步形成學校與相關單位的合作共建機制。

四、組織實施

（一）實施對象。凡正常放學后按時離校有困難的小學生，由家長依照學校相關規定自愿提出書面申請，經學校批準后均可延時離校。學校應優先安排一、二年級學生以及殘障學生、留守兒童、外來務工人員隨遷子女及家庭經濟困難學生等，對于確有困難的中高年級學生，學校提供延時照顧服務。

（二）實施時間。自2017年春季學期開始，每學期開學第二周起實行“彈性離校”。冬季上學時間段（每年11月1日至下的3月31日）托管結束時間為17點，非冬季上學時間段為17點半。

（三）組織方式。“彈性離校”期間，學校提供延時照顧服務，合理安排專人照管學生自行復習、作業、預習和課外閱讀等。根據我校情況，學校以自管自辦，具體工作主要由校內教師承擔的組織模式。

五、工作安排

2月11日制定《“彈性離校”方案》 2月12日教師宣傳 2月14日班主任會具體布置 2月15日宣傳發動 2月16日申請表核查

2月17日確定彈性離校學生，安排地點、管理人員 2月20日正式實施

六、保障措施：

1、每天放學除保安以外，增設一名總護導老師協同安保，帶班老師存留領導小組人員電話，出現問題及時聯系。

2、嚴格執行“出入校人員登記制度”等各項規章制度，嚴把校門關口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校，學生提前離校必須家長取得聯系后方能出校。

3、在活動過程中，要清點人數，當出現有學生未到場地時應及時通報當日互導領導并查明原因。

4、放學時要及時整隊放學，隊伍整齊有序，按時回家。家長接時請在校大門外有序等候；家長暫時未到的學生在傳達室等候。

5、如遇安全事故必須第一時間上報，并與工作小組負責人員一同處理事故。

第三篇：彈性離校協議

十間房鎮中心小學“彈性離校”協議書

為明確學校和學生在課后服務期間的安全責任與義務，保障學生的人身安全，維護學校的穩定，特擬訂如下協議書。

一、學生在監護人填寫《十間房鎮中心小學彈性離校申請表》得到學校審核后，方可享受課后服務。

二、學生在課后服務期間，未經學校同意，學生不得擅自離開學校。如若學生因特殊情況必須離校，該生及接送人需填寫《十間房鎮中心小學提前離校登記表》，告知本班課后看護教師，方可離校。

三、課后服務期間，不集中教學，主要輔導學生完成家庭作業或參加體育、藝術、科普、觀看影片等活動

四、學生在課后服務期間，要愛護公共設施和設備。損壞或故意損壞公物的，要按價賠償。

五、此協議書自簽訂之日起，即具有法律效力。

六、此協議書一式兩份，學生本人、學校各執一份，具有同等效力。

學生簽字：

2017年 9月14日

學校（蓋章）：

班級：

第四篇：彈性離校匯報材料

關于“彈性離校”工作和平等分班工作專項檢查的匯報

尊敬的各位領導: 首先,我代表全體師生對各位領導蒞臨我校指導工作表示熱烈的歡迎!按照縣局有關文件的規定和要求,我校本學期開始試行“彈性離校”，并對義務教育階段實施平行分班，現將有關情況匯報如下：

一、高度重視，成立機構

我校高度重視“彈性離校”和平等分班工作，為切實加強對這兩項工作的領導和相關工作的落實，我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，全體班主任為成員的“彈性離校”工作和平行分班工作領導小組，確保將工作落到實處。

二、強化宣傳，加強督導

為切實將“彈性離校”工作和平行分班工作落到實處，我校先后組織召開了“彈性離校”工作家長代表座談會，并組織全體教師認真學習了關于全市小學試行“彈性離校”暨作息時間調整工作通知。向教師傳達市、縣關于“彈性離校”和平等分班工作的精神要求，廣泛宣傳實行“彈性離校”和平行分班工作的重要意義，切實提高教師對這兩項工作的認識。

三、對照標準，嚴格落實

我校嚴格按照縣局關于“彈性離校”和平行分班實施要求，落實各項工作任務，具體情況為：

1、“彈性離校”暨時間調整工作 關于“彈性離校”工作，我校按照縣局要求，結合我校實際和農村作息時間執行“彈性離校”，實施過程中建立建全“彈性離校”工作專項檔案，安排好學生活動場地和教室，重點安排好每天的值班校長和值班教師，確保學生在校期間有人看管，保證安全。我校下午放學時間為17：30，等同于全校學生都參加了“彈性離校”，這一舉措受到了學生家長的大力贊同。

2、平行分班工作

我校高度重視平行分班工作，結合縣局文件要求，我校提出義務教育階段實行平行分班，嚴禁分等次編排各種名義的重點班、非重點班。學校實行平行分班時，將入學新生信息錄入電腦，按照性別比例隨機平等分班，電腦平行分班工作結束后，將分班結果在全校公示，接受學生、家長和社會監督。

尊敬的各位領導，教育發展無止境，我校將以本次檢查為契機；進一步完善工作措施，狠抓工作落實，在教育局的正確領導下，嚴格教育管理，提升教育質量，為辦好人民群眾放心滿意的教育而不懈努力。

匯報完畢，謝謝大家！

第五篇：彈性離校方案

張寨聯合小學

2018年“彈性離校”工作實施方案

一、指導思想

為更好地落實教育局管教基（2018）21號文件精神，推動館陶教育“學習革命”和“兩個一工程”的有效實施，進一步做好家校合作，解決放學后部分打工家長無法按時接孩子離校的實際困難，根據教育主管部門《館陶縣教育局關于在縣中小學繼續深入開展“彈性離校”工作的通知》和我校實際情況制定如下工作實施方案，經研究決定，從2018年3月20日起，學校將調動多方社會力量，充分發揮家校協同、社區共建的功效，對按時離校確有困難學生實行“彈性離校”管理，從而促進學生健康、快樂地成長，辦人民滿意的教育。

二、適用對象

凡正常放學后按時離校確有困難的小學生（包括：

一、二年級學生以及殘障學生、留守兒童、外來務工人員隨遷子女及家庭經濟困難的學生優先，對于確有困難的中高年級學生亦可報名），由家長依照學校相關規定自愿提出書面申請，經學校核實批準后方可實行“彈性離校”。

三、實施原則

1.堅持自主參與。“彈性離校”是一項具有選擇性的教育服務，我校嚴格以家長自愿報名、學生自主參加為前提，不以任何方式強制或變相強制學生參加，也不以任何方式拒絕或推諉學生參與。

2.堅持公益導向。學生參與“彈性離校”期間一律實行免費，嚴禁任何單位和個人向學生家庭直接或變相收取任何費用，嚴禁任何單位和個人擅自“搭車”進行其他有償服務。

3.堅持安全第一。學校“彈性離校”工作實行校長負責制，規范辦學行為，加強安全管理，確保校園安全。

4.堅持管理規范。學校“彈性離校”實行“校長負責”的管理體制，根據學生、家長需求和學校實際條件，進行合理設計、統籌安排、精心組織、規范管理，成立專門領導小組，組織教工志愿者、家長志愿者、社區人員及高校學生等社會力量參與管理，確保工作落到實處。

5.彈性離校最晚時間：春季17：:30，夏季18:30冬季17:00

四、組織機構：

1.學校成立張寨聯合小學“彈性離校”專項實施領導小組。組長：杜金增 副組長：霍彥澤

組員：溫玉霞、王丹丹、劉志斌、張歡歡、張蕊

2.由政教處牽頭，密切結合本校實際，認真開會研究，統籌安排、精心組織，制定合理的實施方案。

3.教務處、法制安全辦和各中隊具體組織實施，保證有關時間、場地、人員安排到位。

4.學校加強組織管理，每天進行檢查督促，做好考勤和情況記錄，定期做好資料的積累、整理工作。

五、具體安排 1.彈性離校時間：

（1）冬季上學時間段（每年11月1日至下的3月15日）托管結束時間原則上為課后一節課。

（2）非冬季上學時間段托管結束時間可根據實際情況延長至18:30 2.場地安排：

教室、公共教室、教工會議室等 3.內容安排：

（1）學生自主完成當天相應的作業，培養孩子獨立完成作業的能力。

（2）學生進行自主預習、復習等學習活動，提高自主學習的能力。

（3）學生自主閱讀，培養閱讀興趣，加大閱讀量。4.人員安排：

參加“彈性離校”的管理人員包括任課教師、教職員工、家長志愿者等。學校將根據具體有需求的學生情況，安排相應管理人員進行管理。

六、工作要求

1.學校通過QQ群、微信群及“學校公眾號”下發《張寨聯合小學“彈性離校”工作告家長書》、《張寨聯合小學“彈性離校”家長申請表》等形式，征求家長意見，由家長自己提出書面申請。學校主動與家長共建合作機制，積極鼓勵學生家長志愿者等社會力量參與服務。

2.學校將實施方案報縣教育局局審核，經批準后在學校QQ群和校園網站進行公布。3月16日前，學校下發《張寨聯合小學“彈性離校”家長申請書》，并統計好數據和學生名單，完成審核組織，于3月20日正式施行學生“彈性離校”。

3.管理人員應履行好工作職責，尤其關注學生的安全，每天要清點學生人數，做好記錄，能及時應對處理突發事件。如有情況及時跟家長聯系，并匯報給當日值班領導。

4.為加強規范管理，保證學生的安全，學校對少數確有困難的學生在階梯教室設立學生實名制的專人專座，并為接送的家長統一制定接送卡，“彈性離校”學生必須由接送人出示接送卡經由管理人員同意后方可接走孩子。

5.學校每天的總護導要全面負責當天學生彈性離校工作事宜，確保此項工作的順利開展。

張寨聯合小學 2018年3月5日