第一篇：2009學年第一學期第六工會小組工作總結

2009學年第一學期第六工會小組工作總結

閔行區(qū)浦江第二小學第六組室 衛(wèi)東 忙忙碌碌間，一個學期的工作又接近了尾聲。在學校和工會領導的關心下，我們第六組室全體教師的積極配合，圓滿成功的完成了學校基層工會交給的任務。

一、回顧主要工作

1、不斷提升教師思想素質(zhì)

我組教師積極參加學校每次的政治學習，認真做好記錄，明確認識師德建設重要性，使每位教工職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德氛圍，努力形成“增強三個意識”和“營造五種氛圍”。

2、認真扎實做好教育教學工作

本學期我們組室的教師繼續(xù)發(fā)揚互幫互助、虛心學習、團結合作的作風，資源做到共享，信息做到共享，齊心協(xié)力為提高教育教學質(zhì)量和辦學效益作出自己的貢獻，努力營造良好的學習和工作氛圍。全組教師積極參與學校第三屆“銀杏杯”教學月活動，充分體現(xiàn)“二期課改”和“新基礎教育”理念。

3、努力爭創(chuàng)文明組室

在工會常規(guī)的創(chuàng)建文明組室活動中，我們組成員積極參與，做好組室常規(guī)工作，保持辦公室整潔，做好教育教學工作，營造積極向上、團結友愛的室風。大家互相關心，陸建紅老師生病住院，我們體育組老師及時探望，帶去一份關愛，她的課我組能代課的就代課，期間，我們經(jīng)常與她電話聯(lián)系，問問病情，使她感到集體的溫暖。

4、配合工會開展趣味運動會

我組室竭力配合學校工會開展學校迎新趣味運動會，體育組教師的場地布置、裁判工作、信息老師的拍照攝像等，使本次趣味運動會取得一個完美的結局，不僅鍛煉了教師的身體，也調(diào)節(jié)了身心。

二、對工會工作的反思

1、組室工作的收獲

在大家的努力下，我們繼續(xù)向著“文明組室”目標發(fā)展，老師們團結努力，為學校和整個組室爭光。一個學期的播種，老師們又在教育教學崗位上取得了很多的榮譽與收獲。如：范永明老師獲“上海市模范教師”稱號；華永良老師獲“閔行區(qū)記大功”、談玉華老師獲“閔行區(qū)記功”；衛(wèi)東被評為“浦江鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”，他還開設了一節(jié)校級體育雙語公開課，效果非常好；衛(wèi)東老師獲學校“銀杏果”獎、范永明老師獲“銀杏花”獎；體育組教師訓練的學生在“閔行區(qū)第十七屆小學生田徑運動會”上獲得女子團體“第二名”、學校也被評為“閔行區(qū)體育道德風尚獎”團隊；閔行區(qū)田徑傳統(tǒng)項目學校驗收“良好”。王紅芳、衛(wèi)東老師被評為“2008—2009閔行區(qū)教育系統(tǒng)十佳比翼雙飛模范佳侶”。老師們工作著，快樂著，也收獲著。

2、展望新學期的工作

盡管一學期以來，老師們非常努力，但我們還要在下面幾個方面繼續(xù)提高要求： ⑴繼續(xù)增強團隊合作意識，營造積極向上的室風，讓老師們在工作中繼續(xù)發(fā)揮聰明才智和工作熱情，在業(yè)務上更成熟更精深，在明年的各自教學中出佳績。

⑵在組室常規(guī)方面進一步嚴格要求自己，再創(chuàng)“區(qū)文明班組”。

⑶關心愛護組員的工作和生活，提升自己的管理和服務水平，與大家一同進步。

最后，我們相信，在領導的關心和老師們自身的努力下，我們一定能把工作做得更好，讓家長滿意，讓學校放心，過好充實的每一天。

2010年1月

第二篇：齊賢學校2005學年第一學期第六工會小組工作總結

團 結 協(xié) 作，勇 攀 高 峰

齊賢學校2005學年第一學期第六工會小組工作總結

忙忙碌碌中又迎來了新的一年，回首一起走過的日子，總有幾分感慨。新的組合，新的體驗，新的挑戰(zhàn)。為了共同的目標，我們相互學習、合作、幫助、諒解。不管發(fā)生什么事，彼此都信守著共同的諾言：團結協(xié)作，勇攀高峰。

本學期，在熟悉了高校長的辦學思路和領導風格之后，我們的腳步邁得更為和諧，有了分管領導陳書記的直接關懷，我們的工作多了幾分熱情。雖然我們小組的11位教師中只有兩名黨員教師，那就是陳書記和費益華老師，然而正是這兩位老教師、老黨員，他們的先鋒模范作用以及他們對晚輩的幫助和關懷深深地感染著我們、激勵著我們9位中青年教師。從而不斷地涌現(xiàn)出了工作上、思想上的積極分子。忘不了，開學不久的第一次交流聚餐活動，陳書記語重心長地說：“我們這個小組匯集了區(qū)、鎮(zhèn)、校的骨干教師，有老教師的引導、中青年教師的實干、新教師的蓬勃，這樣一個優(yōu)秀的組合，本學期要拿出更漂亮的成績。”領導所給的不只是一種壓力，更是一種信任和期望。歡聲笑語中我們相互承諾：團結協(xié)作，勇攀高峰。我們小組的各類活動也就是在這種氛圍中拉開了帷幕。

我們小組的全體成員均為一線教師，擔任著各學科的教學教育工作。開學以來，在學校領導的大力支持和正確領導下，教學上，我們克服了人手少，任務重的困難，緊密團結在一起。我們組的有些教師都擔任著跨年級、跨學科的教學。語、數(shù)、外，主學科方面也是一人帶兩個班，有的還是跨年級的兩個班。得知其他學校一人帶一個班的時候，我們心里想的不是埋怨，而是如何才能不輸給人家。為了保證教學時間的充足、教學質(zhì)量的到位，從備課到課堂教學，從作業(yè)布置到批改，從課堂教學到課外輔導等等，各項工作力求扎實、到位，確保教學的順利進行。在本學期的期中聯(lián)考中，我們?nèi)谓棠昙壍恼Z、數(shù)、外都取得了較好的成績，獲得總分鎮(zhèn)第一。特別是英語，在與其他學校水平相等的基礎上，又取得了突破性的飛躍，遙遙領先于其他兩所學校。面對成績的得來，我們絲毫不驚訝，這不是偶爾的幸運，而是每一天工作的積累。因為我們都曾清楚地看到我們組室的教師們是如何盡心盡力工作的。就說我們的費老師吧，今年已是她從教的最后一年，然而面對新教材，她又全身心的投入到了教材和教法的研究中。經(jīng)常看到她和小方老師在辦公室里一起探討、研究教材內(nèi)容，碰到問題也能象新教師那樣向其他老師請教。費老師對教育的激情和投入給組室所有老師以震撼和激勵。瞧，方春英老師緊緊跟隨費老師的步伐，在英語教學上取得了出色的成績，班主任工作也是認真負責。班主任徐美群老師積極配合費老師以及其他學科老師的教學工作，把班級管理得井井有條，所帶班級在本學期的期中考試中語、數(shù)、外都取得了年級第一的好成績。班主任胡永茂老師也不甘落后，面對自己所帶的班級尖子生少，差生、調(diào)皮生多的狀況也從不泄氣，在認真抓好兩個班數(shù)學的同時，不放松班級的管理，不僅在教學上保持超鎮(zhèn)平均、區(qū)平均，而且所帶班級在各方面都有較大的進步，班級中那一大群原本不愛學習、搗蛋的學生，本學期也開始安靜下來，投入到了學習中。三位班主任在班級管理方面都取得了可喜的成績，各班都有著良好的班風、學風，在各類活動中獲獎累累。例如：在校秋季運動會中，（1）班、（2）班榮獲入場式、廣播操比賽二等獎，（3）班榮獲一等獎同時榮獲優(yōu)秀組織獎。（1）班的王馮一同學榮獲民防知識競賽區(qū)三等獎，（3）班的王亞楠榮獲民防知識競賽市三等獎。（3）班學生設計的環(huán)保方案獲區(qū)優(yōu)秀獎。（2）班的談楊清獲“我眼中的上海”征文評比區(qū)三等獎。本年級還有5位學生進入了市舉辦的世博英語復賽等等。新教師李高工作積極主動、認真好學，經(jīng)常主動聽組室各位老師的課，在教學上很有潛力。江麗老師擔任著兩個年級的語文教學，繁重的任務并沒有讓她慌了手腳，在她的合理安排下，兩個年級都取得了較好的成績。顧國忠、朱祖平、連莉等老師在做好自己本職工作的同時，積極協(xié)助班主任做好學生的思想工作，復習迎考階段各學科之間相互配合做好學生的復習工作。團結協(xié)作，勇攀高峰已成為我們共同的心聲。

我們組室的教師們每天都在忙碌的工作著，但從未感覺到枯燥和乏味。因為在平時的工作中，我們團結協(xié)作，形成了濃郁的學習工作氛圍，每一個人都在團結中奮進，在快樂中進步，精神上的快樂讓我們釋放了工作上的疲勞。在教學備課的過程中，雖然大家不是同學科，但經(jīng)常會看到互相討論的場面，青年教師虛心好學，老教師們傾囊相授，知無不言、言無不盡，良好的關系，和諧的氛圍，促進教學教育工作的順利開展。在本學期的鎮(zhèn)教學節(jié)現(xiàn)場會上，我們小組有兩位老師擔任了公開課的任務，對此我們小組開展了集體聽課、評課的活動，在集體的幫助下，她們順利地完成了任務。在市科技現(xiàn)場會上，徐美群老師再一次成功地完成了公開課的任務。我們小組團結協(xié)作的精神，和諧奮進的風氣使得我們不斷進步，勇攀高峰。

在認真抓好教學、教育質(zhì)量，定期開展學習、教研活動的同時，在校長和工會主席的領導關心下，我們小組還積極參加工會組織的各項活動，平時還多次組織形式多樣的小組活動，不忘工作上的幫助，生活中的關心、思想上的溝通。例如：教師運動會、去浙江寧海游玩、辦公室的衛(wèi)生評比、各類獻愛心捐衣捐款活動、平時的喝茶聊天、聚餐活動等等，各類活動都開展得熱熱鬧鬧、紅紅火火。活動期間，大家齊心協(xié)力，人人動手，互相尊重，互相幫助，團結協(xié)作，充分體現(xiàn)了我們小組高度的凝聚力和團結協(xié)作精神。

一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。你我攜手，留住今天的美麗，托起明天的輝煌。團結協(xié)作，讓我們充滿信心，勇敢地去攀登另一個高峰。

蔡梅華 2006-1-8

第三篇：工會小組工作總結

工會小組工作總結

我校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。加強自身管理體系建設，全面提高教代會質(zhì)量；積極維護教職工合法權益，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風，開拓進取，努力推動學校工會工作的正常開展，為學校全面發(fā)展作出了工會應有的貢獻。現(xiàn)將我校的工會工作總結如下：

一．加強學習，提高教職工政治素質(zhì)與業(yè)務水平

學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)新世紀的人才是我們的職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。

（1）不斷加強理論學習，提高教工師德水平。

我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選，學習馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展行之有效的師德教育。

（2）堅持實施“助教活動”，促進青年教師迅速成長。

工會配合學校行政繼續(xù)實施“助教活動”。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與新教師結成對子。針對我校青年教師多的情況，工會讓已經(jīng)過關、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，確定助教目標，落實助教工作措施，要求共同進步。

由于長年堅持“助教活動”，我校年輕教師成長很快。他們有的勇敢擔任重擔，教學成績突出，為學校爭得榮譽；有的專業(yè)成績突出，成為我校學科帶頭人。

二、加強工會教代會建設 充分發(fā)揮工會教代會的職能作用

1、加強班子建設。我校按照計劃于年底召開教代會會議，選舉大會主席團成員，討論通過了校工會工作報告及工會財務工作報告，增補了新的工會委員和女工委員，加強了校工會、教代會班子建設。組織工會干部進行了培訓，提高了工會干部的業(yè)務水平和服務意識。

2、認真履行工會干部職責，發(fā)揮工會職能。工會干部緊密團結在黨支部周圍，組織帶領全體會員圍繞學校中心工作發(fā)揮作用，起好學校工作的橋梁與紐帶作用，發(fā)揮好工會職能作用，主要有：組織教職工積極參與到學校的民主管理，為學校發(fā)展獻計獻策；組織召開好教職工代表大會，并以此為載體推動學校民主管理，搞好民主評議干部，征集提案；依法維護教職工合法權益；認真推行校務公開；開展好送溫暖工程，關心教職工生活，積極為教職工辦實事，積極組織開展教職工業(yè)余文化活動。

三、堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

每學，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標改革；管理體制的改革與設想；關于學校食堂與師生生活等近十條提案要點，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設有了長足的發(fā)展。

學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育局工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯(lián)合召開行政辦公會，全校教職工大會及教職工代表大會，列出幾項內(nèi)容，向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、教學、培訓、后勤等整個工作情況。同時分別召開座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校中層干部提出述職的要求，學校年終考評，不稱職的中層干部下一將不予聘任；對工作能力強，上級主管部門未行文任命的同志，學校擇優(yōu)聘任，并享受中層干部待遇。從而形成能者上，平者讓，庸者下的競爭機制。

四、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

工會始終把教職工的冷暖放在以上，每逢重大節(jié)日或教職工生日，工會總要與學校一起對教職工表示慰問；學校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。

五、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建。

為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，工會能夠積極主動地開展形式多樣的活動，本學主要開展了以下活動：

1．教師節(jié)期間組織教職工慶祝教師節(jié)，掀起尊師重教新熱潮，對貧困教職工和生病住院的教職工進行慰問。

2、元旦春節(jié)期間組織開展貧困教職工和離退休教職工的慰問活動；

3、工會小組組織開展活動。總之，一年來我校工會在上級工會的領導下，在學校黨政的大力支持下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用，取得了一些成績，但與上級的要求還相差甚遠，在今后的工作中要努力開拓，不斷學習，不斷總結。緊密聯(lián)系廣大教職工，積極主動地發(fā)揮工會自身參政議政職能和橋梁紐帶作用，使工會真正成為廣大教職工的“第二家庭”和貼心人，使我校的工會工作再上一個新的臺階。

2010.12

第四篇：工會小組工作總結

武裝保衛(wèi)部工會小組工作總結

二00三年十一月

武裝保衛(wèi)部工會小組工作總結

今年是公司工會成立的第三個年頭，武裝保衛(wèi)部工會小組在公司工會、管理二分工會以及部門領導的關懷和幫助下，順利地開展工作并取得了一定的成績，現(xiàn)將主要工作情況匯報如下：

一、基本情況

武裝保衛(wèi)部工會小組現(xiàn)有會員6員，其中3名屬部隊轉業(yè)而來的黨政干部，1名是從事多年消防工作的消防干事，2名消防車駕駛人員，今年4月，原保衛(wèi)干事杜宜鋒同志病逝。人員結構和素質(zhì)很好。特別是部門所屬的2名消防車司機，是公司聘用的人員，思想和綜合素質(zhì)良好，有工作經(jīng)驗并且積極認真，虛心學習，使得部門各項工作順利完成。

二、具體工作

（一）、積極地組織學習。在公司工會的精心安排和指導下，堅持每周組織小組會員進行學習學工會知識，學有關文件，學習各級領導的講話，提高會員的思想素質(zhì)。

（二）、認真搞好培訓。積極參加公司組織的各種培訓活動，如資料培訓ISO9001貫標培訓等。

（三）、積極參加公司組織的各種文藝活動。如雙摳、歌詠、拔河、接力等有益健康的文體活動。

（四）、積極參加植樹、澆灌等愛國衛(wèi)生運動；為貧困

山區(qū)捐錢捐物；為失學兒童獻愛心；為思源廣場捐款等。

（五）、組織員工看望住院或在家休養(yǎng)的病員。杜宜鋒同志在病長期間不能上班，在人員少的情況下，小組經(jīng)過討論，決定由其余4名同志輪流代替值夜班和周末值班，經(jīng)常組織人員到醫(yī)院或到家看望其病情，4月，杜宜鋒同志病逝后，部門以小級的名譽慰問其親人。

（六）、組織 員工幫助困難家庭，發(fā)揚團結友愛定神：今年，公司想繼因故死亡4人，給家庭帶來一定的困難，小級都不同程度 地組織了看望和慰問。

三、存在不足

通過以上活動，使小級的工會工作開展得有聲有色。但離公司工會、分工會的要求還存在著差距，如活動不活，呆板等。我們要在明年的工作中，多開展一些有益的活動，如：組織保安人員進行籃球比賽、消防人員崗位練兵有獎比賽等，注重學習，不斷提高，努力完成上級交給的各項任務。

四、建議

公司工會工作開展狀況良好，但小組認為，此項工作離員工離公司領導要求差距甚遠，建議加強以下方面的工作：

1、加強后勤監(jiān)督和督促，如食堂衛(wèi)生、質(zhì)量、數(shù)量、價格；物業(yè)管理中職工提出的整改事項等。

2、為職工辦實事方面講求個“實”字，希望初衷得以實現(xiàn)。

3、加強工會組織的自身建設，努力實踐工作，2003年中，職工普遍認為工會活動（如文體活動）、活躍職工生活開展不夠。

武裝保衛(wèi)部工會小組

二00二年十一月十四日

第五篇：工會小組工作總結

四年級工會小組工作總結

時光飛逝，歲月如梭，轉眼間一學期過去了。在這一學期，四年級工會小組的全體教師在李校長的正確領導下，以烏書記學期初的工會工作計劃為思路，認真學習，努力工作，不斷轉變觀念，應對挑戰(zhàn)，與時俱進。共同塑造了良好的師德形象，營造了積極向上的氛圍。四年級組全體成員同心同德，奮發(fā)向上，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，積極探索新的教學模式，教書育人，千方百計提高教育教學質(zhì)量，積極爭創(chuàng)優(yōu)秀工會小組。在全組成員的共同努力下，已順利完成了工作任務，并取得了一定的成績。為了今后更好地發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，特將本的工作做如下總結：

一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻

四年級組全體老師人人本著一切為了孩子，服務于學生的宗旨努力要求著自己，認真踏實地耕耘在工作繁雜、成效甚微的教育教學工作崗位上。我們?nèi)M老師達成共識，在日常教育教學工作中努力做到：以正確的方向引導學生，以高尚的品德影響學生，以扎實的知識教育學生，以健康的活力培育學生。對于學習困難學生，我們認真分析不同情況，明確輔導內(nèi)容、制定輔導計劃，耐心細致、不厭其煩地給予輔導。對于行為偏差生，我們傾注了滿腔熱忱的愛。同時，愛嚴相結合，愛而有度，嚴而有情，努力用自己的心去溫暖孩子的心，促使他們健康地成長。我們能做到為人師表，率先垂范，一切為了教育，一切為了學校，一切為了學生，因為大家意識到，教師的價值體現(xiàn)在對每一個學生的關心上，這就需要我們熱情主動，不記名利，一句話，學生的進步就是老師最大的快樂。

二、團結協(xié)作，共同進步

四年級組全體老師共同參與構建了一個溫馨的大家庭，在這里，我們的智慧是共享的，教學經(jīng)驗是共享的，心與心是相連的。在工作上我們互相支持，生活上互相關心，思想上互相幫助，與人為善，真誠相待。誰有公開教學課任務，大家共同獻計獻策，充分表現(xiàn)出強烈的主人翁意識。我們?nèi)巳俗杂X遵守校內(nèi)各項規(guī)則制度，履行崗位職責，按時按質(zhì)完成校內(nèi)布置的各項工作。平時如有老師身體不舒服，或有急事需處理，其他課任老師主動地擔當起這位老師的課，使之感受到集體的溫暖。每次誰要開公開課或隨堂課，大家便會一同幫助提提自己的建議和設計的想法；每次學校布置的作業(yè)和任務，在自己完成的同時，也不忘了提醒其他教師按時完成；真的，辦公室的好事說不完，大家都那么謙和、友愛，只是愿意付出，而從來不求回報。

三、同心同德，成績喜人

四年級組成員平均年齡在43歲，老年教師傳、幫、帶、教，老驥伏櫪做榜樣

年輕教師比、學、趕、超，激情滿懷露鋒芒。閆國華老師和閆曉波老師分別上了一節(jié)高效優(yōu)質(zhì)的公開示范課，為全校語文和數(shù)學老師指明了新課改下教育教學的方向。在大城子鎮(zhèn)總校組織的鎮(zhèn)內(nèi)五所小學的語文競賽中，語文老師同心同德，攜手并肩，取得了平均分第一的驕人成績，李艷雙老師的班級更是在所有參賽的班級中獨占鰲頭。

總之，四年級工會小組在學校的正確領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用，取得了一些成績。但在今后的工作中仍要努力開拓，不斷學習，不斷總結，使我校的工會工作再上一個新的臺階。

四年級工會小組工會總結

（2012—2013第一學期）

顧友

喀左縣第三小學