第一篇：文藝小組工作總結2016-2017學年度第一學期（模版）

鳳城二小文藝小組工作總結（2016---2017學年度第一學期）教師：陶蘭花

忙碌而充實的一學期結束了，在學校領導的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學期舞蹈興趣小組的教育教學任務，為了把下一步的工作做的更好，現做總結如下：

一、基本情況

本學期我擔任了校級舞蹈興趣小組的輔導，本小組共有學生40人，全部是女生，來自三到五年級。課外活動是我校的一面旗幟，對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據學校的安排每周四的下午進行訓練。

二、主要成績：

1、積極發動學生，組建了一支40人的校園舞蹈隊伍。

2、通過舞蹈基礎訓練，激發學生學習舞蹈的興趣，培養良好的形體習慣。

3、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。

4、培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發展他們的想象力和創造能力。

5、通過舞蹈興趣小組的開展，培養了學生對舞蹈的興趣與愛好；學到了舞蹈的基礎知識和基本技能；培養了學生健康的情趣和良好的品德情操；培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力；提高了學生的藝術修養。

6、為了配合縣里組織的春節聯歡晚會，在時間緊任務重的情況下趕排了舞蹈《親親小樹苗》，代表教育系統參加演出，完成了本學期的計劃目標，為下學期打好了基礎和鋪墊。

三、存在問題：

1、家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。

2、學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

3、由于工作原因，教師在舞蹈訓練上的投入還不夠大。

5、小部分學生的基礎很差，沒有扎實的基本功，對于排練成品節目有很大的難度。

四、采取措施：

1、發動學生，積極報名。

首先，向學生說明舞蹈能開發智力、鍛煉身體、培養氣質等優點，關鍵是能培養他們的特長。其次，以自己的實力和良好的工作作風向學生保證讓學生能真正學導知識。

2、加強學習，不斷充實，做到有的放矢。

教育的飛速發展要求教師不斷的充實新血液新能量，這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與其他兄弟學校的老師一起切磋舞蹈教學經驗，使自己的舞蹈教學水平有很大的提高，3、定時間、定人員、定地點、定內容，確保工作的有效實施。

首先組織小組成員開會，提高思想認識，加強時間、紀律觀念，選出組長，并于各班主任達成共識，到點放人，確保了活動的正常進行?；顒又?，我特別注重學生的基本功訓練，以優帶差，以老帶新，個別輔導，全面提高。在活動訓練中過程中，為了激勵學生展示自己的才華，我采取了加強交流，拓展思路的方式，訓練學生的獨立表演能力，自我表現的能力，團結協作的能力。并讓他們相互談感受，取長補短，共同進步。

4、無私奉獻，以身示范。

為了成功的參與區以上各級各類比賽，我充分利用業余時間，加班加點，全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作，盡可能的讓更多的學生參與其中。

5、認真仔細體驗學生的生活，洞察學生的內心世界，并廣泛征求意見，編創出易于讓小學生所接受、風格高雅、適應小學各年齡學段的學生的舞蹈。

五、存在的問題及下學期打算：

目前舞蹈組還是存在一些問題：個別學生訓練的積極性還有待加強,我們的訓練還需要語數外及班主任教師的配合.在下學期的訓練中,要提高老隊員的訓練要求,盡量使老隊員在各方面有更大的提高.我們舞蹈組下學期的打算是苦練基本功,為下一界文藝匯演打好基礎.

第二篇：2010-2011學第一學期文藝工作總結

2010-2011學第一學期文藝工作總結

時光如梭，一轉眼又到期末了，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結：

一、思想方面

在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，熱愛教育事業，參加政治學習，認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規章制度。

二、教學方面

在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學年期，我擔任九年級的音樂課教學任務。我根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中，在課堂中我開設了“小舞臺”，讓學生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。

不足之處是側重了情感、興趣的培養，稍微忽略了對九年級學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

三、課堂管理：

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

對學生的課堂常規做了相應的規定，在音樂教室上課學生通常喜歡隨意亂坐，我觀察了幾節課，專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上，要求學生按新的座位表就座，如有人曠課我一目了然，我還對上課表現特別好的同學進行表揚，并做了相應的最佳表現者跟期末的成績評定掛鉤，效果不錯。學生來音樂教室上課不再零亂。

四、考試：

為了使音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現音樂。并且讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：讓學生選擇自選一首歌曲表現。選班級優秀的學生4位一起評分，最后取平均分作為學生的最后評定成績。(一)評分標準：

1、音準、節奏(50分)

2、表現力——舞臺形象、表情、歌曲情感處理。(30分)

3、普通話咬字(20分)

4、歌曲的完整性(10分)(二)三點基本要求：

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。

3、在講臺上拿話筒歌唱。

(三)成績等級：

90分以上為優

80分——90分之間為良 70分——80分之間為中 60分——80分之間為及格 60分以下為不及格

五、課外工作

我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學習。如：參加省領雁工程的培訓，積極參加縣市里的音樂教研活動;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。聽了許多優秀教師的課，感觸破深，在其中積累了很多寶貴的心得，給我的教學起到了不少的幫助。本學期積極響應學校二十周年校慶，盡管前期在領雁班培訓，但我每兩周回來一次給學生進行合唱排練，盡自己最大的能力來輔導學生，在校慶后期我歸校后我爭取每兩天給學生排一次，努力做到最好，爭取最有效的訓練以求最佳的效果。在訓練的課余時間我利用自己的晚上休息時間對歌曲聯唱節目的音樂進行不斷的聆聽和剪接。由于是歌曲聯唱好多歌曲我不是很熟悉要不斷的聽，再進行剪接以便達到最好的效果。

六、努力目標

今年有幸參加了省合唱指揮學習班。我不僅學習了指揮的手勢的技能技巧，合唱編排等專業知識，我還學習了相關的理論知識，對于我的教育教學水平的提高是不容忽視的。但由于這幾年的教學繁忙，對于自己的專業有所忽視，在

專業技能的訓練上時間花的少，經過這次的培訓有所收獲與感悟。今后我將努力訓練自己的專業，在將來的日子里能不斷的成長。

1、加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養學生各種能力和思想的進步，爭取多開公開課，多去參加比賽和參加教研活動，以錘煉自己。

七、不足方面

1、教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規教學抓的不夠緊，特別是對初三學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強。

2、對自己的教學還不夠嚴謹。

總之，本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。

第三篇：2010—2011學第一學期美術小組工作總結

美術興趣小組工作總結

2010—2011學第一學期

虎石臺鎮第一小學

2011-1-11

美術興趣小組工作總結

2010—2011學第一學期

指導老師：王偉

本學期美術課接近尾聲，現將本學期美術興趣小組工作做如下總結：

一、指導情況：

1、按照學校工作管理規定，努力做好學生的指導工作。積極查閱各種資料，能上因特網時還上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。

2、利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加美術興趣小組，活動成果喜人。如低年級不少的學生繪畫功底大大提高。

3、敬崗愛崗，主動向學校請纓加壓增負，任勞任怨，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，嚴格遵守學校的規章制度，每次都認真參加學校的例會學習。

4、在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神，適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源，豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。通過美術教學，培養學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創造能力。

4、在教學之余，注重自身發展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加繼續教育學知識，學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動如：政治理論學習，運動會工作等等。

二、經驗和教訓

1．教師要認真貫徹本教學大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中，加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力。

2．要貫徹啟發式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。

3．教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4．要關心美術教學的改革和發展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。

5．學業考核以平時成績為主，考核可采取多種方式。

6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態度習慣養成和知識能力發展并重，并鼓勵大膽創進和個性發揮，即著眼于實際成績，更注重未來發展?？傊緦W期工作成果累累，展望未來的教學工作，更應該揚長避短，好好的利用教學環境，取得更大成績。

第四篇：2009學年第一學期第六工會小組工作總結

2009學年第一學期第六工會小組工作總結

閔行區浦江第二小學第六組室 衛東 忙忙碌碌間，一個學期的工作又接近了尾聲。在學校和工會領導的關心下，我們第六組室全體教師的積極配合，圓滿成功的完成了學?；鶎庸唤o的任務。

一、回顧主要工作

1、不斷提升教師思想素質

我組教師積極參加學校每次的政治學習，認真做好記錄，明確認識師德建設重要性，使每位教工職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強人民教師的責任感，形成愛崗敬業、精益求精的職業道德氛圍，努力形成“增強三個意識”和“營造五種氛圍”。

2、認真扎實做好教育教學工作

本學期我們組室的教師繼續發揚互幫互助、虛心學習、團結合作的作風，資源做到共享，信息做到共享，齊心協力為提高教育教學質量和辦學效益作出自己的貢獻，努力營造良好的學習和工作氛圍。全組教師積極參與學校第三屆“銀杏杯”教學月活動，充分體現“二期課改”和“新基礎教育”理念。

3、努力爭創文明組室

在工會常規的創建文明組室活動中，我們組成員積極參與，做好組室常規工作，保持辦公室整潔，做好教育教學工作，營造積極向上、團結友愛的室風。大家互相關心，陸建紅老師生病住院，我們體育組老師及時探望，帶去一份關愛，她的課我組能代課的就代課，期間，我們經常與她電話聯系，問問病情，使她感到集體的溫暖。

4、配合工會開展趣味運動會

我組室竭力配合學校工會開展學校迎新趣味運動會，體育組教師的場地布置、裁判工作、信息老師的拍照攝像等，使本次趣味運動會取得一個完美的結局，不僅鍛煉了教師的身體，也調節了身心。

二、對工會工作的反思

1、組室工作的收獲

在大家的努力下，我們繼續向著“文明組室”目標發展，老師們團結努力，為學校和整個組室爭光。一個學期的播種，老師們又在教育教學崗位上取得了很多的榮譽與收獲。如：范永明老師獲“上海市模范教師”稱號；華永良老師獲“閔行區記大功”、談玉華老師獲“閔行區記功”；衛東被評為“浦江鎮優秀教師”，他還開設了一節校級體育雙語公開課，效果非常好；衛東老師獲學?！般y杏果”獎、范永明老師獲“銀杏花”獎；體育組教師訓練的學生在“閔行區第十七屆小學生田徑運動會”上獲得女子團體“第二名”、學校也被評為“閔行區體育道德風尚獎”團隊；閔行區田徑傳統項目學校驗收“良好”。王紅芳、衛東老師被評為“2008—2009閔行區教育系統十佳比翼雙飛模范佳侶”。老師們工作著，快樂著，也收獲著。

2、展望新學期的工作

盡管一學期以來，老師們非常努力，但我們還要在下面幾個方面繼續提高要求： ⑴繼續增強團隊合作意識，營造積極向上的室風，讓老師們在工作中繼續發揮聰明才智和工作熱情，在業務上更成熟更精深，在明年的各自教學中出佳績。

⑵在組室常規方面進一步嚴格要求自己，再創“區文明班組”。

⑶關心愛護組員的工作和生活，提升自己的管理和服務水平，與大家一同進步。

最后，我們相信，在領導的關心和老師們自身的努力下，我們一定能把工作做得更好，讓家長滿意，讓學校放心，過好充實的每一天。

2010年1月

第五篇：2011-2012學年第一學期文藝部工作總結

2011-2012學年第一學期文藝部工作總結

光陰似箭、日月如梭，眨眼間期末已至，文藝部的工作也已接近尾聲，回顧這一學期文藝部所作的工作，其中的酸甜苦辣只有我們自己才能體會出?？赡茉谠S多人眼里看來文藝部的工作可能是很簡單、輕松的，唱唱跳跳就能完成任務。其實不然，我們文藝部作為一個小家，經過一個學期的磨煉，取得了長足的進步，現對剛剛過去的一個學期文藝部工作做如下總結。

本學期我們文藝部的工作不是很多，有迎接新生晚會、文藝部干事招新和129詩朗誦比賽等。在迎接新生晚會前，我們進行了悉心的準備：演員的選拔、節目的編排和服裝道具的配備，才能最終向大一的新生們呈現一場精彩的晚會。在干事招新方面，我們也做了充分的準備，對每一個前來面試的同學都進行嚴格的提問，力求找到的干事能夠具有認真、負責的工作態度，最終有6人脫穎而出，成為了第九屆分團委學生會文藝部的干事。

在緊張而充實的第一學期中，文藝部最重要的工作就是準備129詩朗誦比賽，要將我們認真準備的作品《脊梁》搬上音樂廳的舞臺，向全校展示我們教科學子的風采?；叵肫饎偨拥奖荣惾蝿諘r，雖然離正式比賽還有一個月的時間，但是我們部門就進行了緊急部署，召開部門會議，討論方案。最后，經過討論后，我們明確了各成員的任務，分別與表演人員和指導老師進行聯系，安排排練時間和準備比賽道具和服裝等。在時間緊迫，事務繁瑣的情況下，我們部門團結一心、齊心協力，終于在129“追尋紅色記憶”詩朗誦的比賽中成功地展示了我們教科院的實力和特色，取得了第一名的好成績！對此，文藝部上下都感到無比的自豪和激動。當然，我們更應該感謝院系領導、分團委學生會各部門和所有表演人員對我們的充分信任和對我們工作的大力支持。

雖然我們取得了一定的成績，但我們深知仍存在一些不足之處。首先，迎接新生晚會上，新生的節目較少，我們沒能很好地在新生群中做好宣傳工作，調動大家的積極性。其次在詩朗誦排練過程中，沒能很好的組織演員的紀律，出現了懶散的狀態。另外在服裝回收方面，由于分發時的失誤導致最后在回收時出現了混亂的情況，增加了工作的難度。既然找到了缺點，就要及時改正，對于工作中出現的不足，我們會從根本上重視，找出問題的關鍵，提出解決的辦法，爭取做到更好！總之，文藝部在這學期中雖然沒有什么特別大型的活動，但回首這一學期的點點滴滴，有苦、有甜、有疲憊、有歡笑，再想起，覺得這些經歷是那樣的美好與寶貴。因為正是這些成就了一次次內容豐富、精彩的表演，讓我們真正做到了娛樂同學，為同學服務，也為每一位參加演出的同學提供了一個展示自我的平臺。我們在新的一個學期里，將會繼續努力，總結經驗，改正不足，爭取將工作做到最好，更好的服務于同學。在以后的工作中，我們會更加努力，完善自己的工作，再創文藝部的輝煌！