第一篇:2012年何寨小學工會工作總結
2012年何寨小學工會工作總結
在上級工會的正確領導下,半年來,學校工會認真學習貫徹黨的十七大精神,堅持以法治會,緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項工作。不斷加強工會自身建設,充分發揮職能,在促進學校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。
一、堅持學習、踐行師德2012年 9月以來,在學校統一安排下,我們共組織各項學習十余次,內容涉及職代會制度、民主管理、國家中長期教育改革和發展規劃綱要和中國共產黨簡史等等。本學期以來,我們組織全校教職工每周學習,黨員每月學習《中國共產黨簡史》的活動。在學習活動中,要求大家在學習后都要在政治學習本上寫出每一次的學習筆記,學校黨支部和工會隨后進行了定期的抽查、評價。學校和工會于2012年 9月20日在全體黨員、教研組長、中層以上管理人員中開展了教師合理化建議征集活動。活動要求全體調研人員,要在廣泛走訪、調研的基礎上,結合學校實際從以下幾方面(高效課堂的引深;特色學校的創建;政治理論和師德學習;校園文化的培育方面;黨員隊伍的教育、管理及活動開展方面;其它學校管理、發展、績效考核等方面現存急需解決的問題)提出調研意見,并針對調研意見提出科學合理、切實可行的建議措施,內容涉及教育教學、學校管理、校園文化建設、黨員干部的管理和教育、學生行為習慣養成等方面,為今后學校發展、決策提供了許多好的思路選出了一些好的建議,二、民主管理、德潤人心、半年來,學校工會在學校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,特別是在學校民主管理方面取得了一些的成績,這些成績只能說明我們在學校民主管理中進行了一些積極的工作,但我們也非常清楚地認識到自身還有許多急需完善的方面等著我們去不斷前行。盡管我校的民主管理在謙虛的向兄弟學校學習,仍有許多需要繼續改進的地方,這些也是我們今后一段時間民主管理工作的主要方面,更是我們向更高目標前進的必由之路。
三、關心職工,活動悅人
為了進一步活躍校園的文化氛圍,打造書香校園,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,主要開展了以下活動:
在校園內開展了多種多樣的工會活動內容涉及教育教學,比如“三八節”陽春三月,鶯歌燕舞、五四青年節《春天是青春萌動、詩情洋溢的季節》,由黨員帶頭組織 學生義務打掃校園衛生;工會組織教職員工周末放松心情《世間有百媚千紅,吾獨愛秋塘月色》活動,讓教師放下工作壓力;慰問退休教師的生活,讓他們深感離校不離家的心情。通過開展活動,既融洽了教職工的關系,增進了同事之間的情感,又增強了學校的凝聚力,為創建和諧校園起到的良好的作用。
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校以工會牽頭,黨政領導參與的形式,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。半年時間,我們就上門慰問教職工4人。
四、冷靜反思,繼續前行
盡管由于學校工會在實際工作中所取得的成績得到了上級工會的肯定,但冷靜反思今年以來的工作,我們還有許多工作沒有到位。特別是每周五下午的工會活動流于形式,絕大多數職工沒有參與其中,究其原因盡管有場地、時間安排等方面的原因,但主要還是自己的工作沒到位,沒有一個明確詳盡的活動安排。明春我們會和教學部門協商將周五下午的自習、教研時間進行合理調配,并把周五活動與每月一次全校性的文體活動結合起來,積極引導大家科學健身。把學校的工會活動開展的更好。
第二篇:何寨小學文明創建工作總結
何寨小學文明創建工作總結
我校在上級主管部門的領導下,積極響應號召,全體師生步調一致,齊心協力,為創建文明校園做了大量細致的工作,取得明顯成效。
一、領導重視,分工明確
在本創建文明校園工作中,我校領導認得準,動作快,成立了以校長為組長的領導組,指導落實各項工作,使文明創建工作善始善終,穩步推進,有條不紊地開展。
1.校長負責學校的文明創建工作,主抓教職工的職業道德建設,學生的言行文明教育;副校長專抓校園的環境衛生,學生的安全、紀律教育;教導主任專抓學校的物品擺放和管理工作。在學校領導的高度重視下,各方面工作開展的有聲有色。
2.加強學校廉政建設,擴大校務公開,實行依法辦校、民主理校。堅持校長負責制,建立健全各項工作制度,認真落實《黨風廉政建設責任制》和有關教育的各項法律法規,明確各個崗位具體工作職責。修訂完善了校務公開、信息公開、黨風廉政建設等相關制度。
3.重視少先隊基礎建設。我校歷來重視少先隊的基礎建設。隊組織機構健全,大、中隊活動形式多樣,豐富多彩。注重學生的道德教育,使少先隊在我校真正成為德育的主陣地。
二、綠化、凈化、美化,狠抓養成教育
1.綠化:學校內部進行校園美化、硬化等,綠化工作得到了進一步的加強。另外,院子里的一棵高大的松樹更是一番獨特的風景。
2.凈化:為了做到校園的地面無紙屑,墻壁無灰塵,窗明幾凈,學校少先隊成立了值勤小組和衛生檢查小組,督促學生不得亂丟果皮紙屑,不得在墻壁上亂涂亂畫。同時進行一日一小查,一周一大查,對室內外環境衛生進行徹底的清掃,保持校園的干凈、衛生。
3.美化:為了校園更加美觀,在原有基礎上,適時對花草樹木進行修剪、管理,整修了校門口的路面,校園的美化工作得到了進一步的加強。
4.學校領導和少先隊經常利用早操和晨會時間加強學生們的養成教育,從學習規范、守則等培養學生良好的行為習慣,并有針對性地將這一活動貫穿整個學期。通過養成教育培養學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理品質,養成文明、健康的校園氛圍。
三、扎實開展學校安全教育與紀律教育。1.安全教育
安全工作責任重于泰山,學校師生的安全是進行教育教學的前提。為了抓好這方面工作,學校成立了安全工作領導小組,消除危房隱患。而且擬定了安全管理細則,使教職工各司其職,各盡其責,在本職工作崗位中能把學生的安全放在首位。為了界定責任,學校與每一位教師簽訂了安全責任書,確保學生在校安全。
為了更好地對學生進行安全教育,學校還訂購了安全教育讀本,對學生進行宣傳教育。
2.紀律教育
學校在養成教育的基礎上,經常鼓勵班主任老師利用班會課、心理健康課來培養學生良好的行為習慣。使得他們言行文明,舉止得體。
加強課間管理。在每周我校都有一位值周教師,負責學校本周的安全、環境衛生等工作。在課間,老師在學校巡視,避免在這個時間段發生意外事故。
加強學校路隊等一日常規的建設和管理,并擬定了路隊管理制度,分工負責,由護送教師選出路隊長共同管理路隊。
四、加強師德師風建設
學校在本文明創建工作中,把師德師風作為重要內容來抓,要求教師“為人師表”,在各個方面都力爭成為學生們的表率,盡職盡責,無私奉獻。具體從如下幾方面開展了工作:
1.領導組組織全體教職工認真學習教育方面的法律法規,教育教師要能夠依法執教,要忠誠于人民的教育事業。
2.學習師德標兵的先進事跡,培養教師愛崗敬業默默奉獻的精神,使廣大教師破除封建迷信思想,無體罰或變相體罰學生的情況出現,舉止文明,師德高尚。
3.利用學校評優、評先進、晉級等加強教師的思想教育。通過創建文明校園工作,學校的師生言行更加文明,舉止更加得體,校容校貌更加美觀、整齊、干凈,各種物品擺放有序,取得了一定的成效。
我校雖然在文明創建工作中取得了一些成績,但我們沒有驕傲,全校師生將一如既往地把這項工作開展下去,爭取每一年都有大提高,使得文明創建工作在我校扎根深遠。
學校文明創建工作總結
何寨小學
二〇一二年十二月
第三篇:2011-2012年宋寨小學工會工作總結
2011-2012年宋寨小學小學
工會工作總結
一年多來,在黨總支和上級工會的領導下,在學校行政的大力支持下,在廣大教職工的積極參與下,緊緊圍繞教育改革發展,提升教育質量這一中心,以堅持和深化工會建設職工之家為基礎,認真貫徹上級工會工作總體思路,促進課程改革,深化“建家”工作,推動學校各項工作穩定發展
學校工會堅持提升學校內涵發展的指導思想,搞好“五個結合”,即把工會活動與促進學校發展目標相結合,與加強學校日常管理相結合,與深化課程改革,提升教育質量相結合,與教育職工、提高教師素質相結合,與維護職能為職工辦實事相結合,使學校建家活動落到實處。在開展建家活動中,工會重點抓了以下幾方面的工作:
一、加強工會組織建設,為了健全工會組織,經請示教育工會批準,我校于2012年4月12日下午舉行召開三屆三次教職工大會。
(一)健全工會組織了第三屆工會換屆選舉大會,為了使工會換屆選舉取得理想的效果,我們在換屆選舉過程中,從換屆選舉前的準備,換屆選舉期間的工作程序與內容,向上級工會報告選舉結果,都是嚴格按照基層工會換屆選舉的規定程序操作的,完善了工會的各項制度。會員會籍管理規范,會員檔案齊全。在職職工入會率達到100%以上,鑒于學校臨時工的特殊情況,我們沒有要求臨時工人入會。
(二)工會每根據學校的工作計劃和工會工作的特點,做好工作計劃,并按計劃認真實施,及時召開工會委員和教職工代表大會,進行階段總結和年終總結,積累各種文件資料,做到完整規范。
(三)嚴格執行工會經費預算、決算制度;管好用好工會經費,財務規章制度健全,無違反財經紀律問題,會計基礎工作規范。經費使用堅持計劃性原則,合理使用每一筆經費。每年的12月份要召開專門的行政會議討論下的經費預算方案,并向全體教職工公示,征求意見。經費預算方案一旦確定,對項目的計劃及其經費開支具有法定的約束作用。
每年年底財務人員在區財政核算中心的幫助下及時向學校提供經費使用結算報告,校長在工作總結中向全體教職工報告預算執行情況。
二、加強日常工作管理,增強職工的主人翁意識
1、為了堅持和完善以職代會為基本形式的管理制度,做到日常工作管理渠道暢通,積極推進職工代會標準化建設。健全職代會組織、完善制度,規范落實各項職權。我校于于2012年3舉行了第三屆工會換屆選舉大會以后,就開始著手籌備第三屆教代會工作,經過精心的籌備,于2012年4月12日上午召開了第三屆教職工代表大會,與會代表聽取了邱校長《三年發展規劃的報告》;曹艷芳老師《學校和工會財經工作報告》;胡校長《提案解答報告》,前不久,我們又召開了全校教職工大會,在會上胡校長做了《關于提案落實情況的報告》。職工(代表)大會立案的提案,行政領導基本做到了條條有著落,件件有回音。能夠解決的積極解決,不能解決的也給群眾做了比較滿意的答復。
2、建立和實施校務公開制度,推進校務公開工作規范化、制度化。
凡涉及職工群眾利益的重要事項,經會員(代表)大大會討論決定;學校工作計劃、重大活動、經費收支、教師晉職進級、評優評先等情況定期向職工公開,接受群眾監督。
3、認真做好評議領導干部工作,促進廉政建設。
教代會評議領導干部,是教代會的一項重要職權,是教職工依法行使*決策、管理、監督權利的有效形式,是加強黨建和領導班子建設、完善教代會制度、深化校務公開的重要組成部分,對于提高領導干部的執政能力,貫徹落實科學發展觀,推動我校改革發展具有重要意義。開展評議干部工作,有利于激勵領導干部奮發進取,敬業勤政;有利于密切領導與群眾的關系,增強學校內部團結和凝聚力;有利于促進學校的廉政建設。并強調全體教職工和領導干部要充分認識教代會評議領導干部工作的重要意義,評議工作要堅持實事求是,注重工作實績,為進一步持續深入開展做好工作。各位領導干部就自身一年來的工作履職情況、取得的成績、存在的得失以及今后努力的方向向全體教職工作了簡要匯報。教職工代表仔細聆聽報告、認真履行職責,對領導干部分別進行了評議。
三、規范工會工作,積極開展活動。
(一)黨政領導重視支持工會工作,形成黨支部領導、行政支持、工會運作、職工參與的工會工作格局。
學校工會的工作受到了學校黨政領導班子的高度重視,把工會的工作列入議事日程并給予指導和支持。首先,學校黨政領導對對工會換屆選舉和教職工代表大會十分重視,從會議的籌備,征集提案,到會議的召開,書記和校長參與其中,并做了大量工作,特別是帶有政策性的問題親自過問,使工會換屆選舉和教代會取得了圓滿成功,在年終表獎中得到了應有的體現;其次,對工會組織的各項活動給予了指導和支持,如看望生病教職工、慰問困難職工、各項比賽比賽等活動提供了經費支持。
(二)建立對困難職工幫扶的快速反應機制和幫扶救助機制,建立職工檔案,及時幫助職工解決生活中的各種困難,為他們解除后顧之憂。結合我們學校的實際情況,建立符合學校實際的幫扶救助體系。一是進一步完善和規范職工重大疾病醫療救助機制,加大幫扶救助力度,對患重大疾病的職工進行最大限度的幫扶救助;二是積極借鑒一些單位的成功經驗,實施和完善捐資助學、職工互助、愛心捐助等措施對困難師生和退休教師實施幫扶救助;三是建立長期穩定的幫扶救助制度,多渠道籌措救助資金,探索救助資金統籌,增加調劑余地;四是堅持幫扶救助工作的公開透明,接受職工群眾監督,充分發揮職代會和職工大會的作用,實行幫扶救助工作公示制度。
(三)開展文化教育和文藝體育活動,陶冶職工的思想情操,豐富他們的精神生活,為他們營造健康、愉快、安全、和諧的工作環境和生活環境。
今年5月份組織了教工跳繩比賽,7月份組織教工看家鄉活動,9月份在校園藝術節期間組織教師開展了趣味體育運動,10月份組織了踢毽比賽等活動,還經常開展教師心理監考講座,我們聘請講師為教師做心理健康教育報告,不斷提高教師心理承受能力,引導教師樹立正確的人生觀和價值觀,正確對待工作中的挫折和壓力,以積極的態度化解壓力。在教師成功、失敗時引導正確總結,幫助教師克服盲目樂觀或自卑自怨的情緒,保持心理平衡。
(四)積極幫助女職工排解思想上的困惑和疑慮,化解家庭、工作中的矛盾和問題。認真組織“三八節”活動,做好為女職工體檢工作。
我校在崗教師28名,期中女教工6名,占全校教工人數的21%。學校黨政和工會一直把女教職工的生活、家庭、身體等方面的情況放在心上,盡可能地幫助他們解決實際問題,全力關心女教職工、維護女教職工的合法權利,密切關注女教職工的健康,堅持女教職工一年一次健康檢查、建立健康檔案,發現疾病及時醫治。今年“三八節”我校按照教育工會的通知精神,開展了“五個一”活動,一是召開一次會議為紀念“三八”國際勞動婦女節,101周年,學校2012年3月8日下午3點在辦公室召開紀念“三八婦女節”座談會,主題是“凝聚力量助教育,巾幗建功“十二五”,暢談自己的感受和體會。為活躍女職工的文化生活,以慶“三八”節為契機,弘揚傳統美德和倡揚時代新風,制定了女職工活動計劃,從計劃、經費、活動安排等方面,都作了具體部署和安排。在會上成桂枝、蔡梅桃分別作了經驗介紹,他們以實際行動為全校女教工做出了榜樣。二是舉辦一次培訓工會主席彭春普負責對你教工進行了培訓講座。主要內容:三個方面一是三八婦女節的由來,二是十大巾幗女英雄事跡介紹;三是中國十大女富豪的事跡。以此來鼓勵女教工愛崗敬業,自強不息。三是開展一次征文活動開展紀念“三八”國際勞動婦女節101周年征文活動。黨支部和工會認真安排此項活動,下發通知,號召女教工積極參加征文活動。四是進行一次表彰3月8日下午召開了表彰大會,成桂枝、蔡梅桃受到了表揚,黃漢生書記在表彰大會上作了講話。黃書記在講話中高度評價了我校女教工在教育教學中的貢獻,并對女教工提出了今后的希望。五是建立反饋機制建立創新機制發揮女教工在學校管理中的作用。
1、維護女教職工在政治、經濟、文化、生活等方面的特殊利益和合法權益。女工委員經常深入到女教工中調查研究,了解女教工具體情況,及時通過工會向學校反映女教工的愿望和要求,同時參與學校行政有關女教職工基本權利和特殊利益的規章制度的制訂工作。女工委員會主動代表全體女教工監督學校有關保護女教職工的條例、文件的貫徹執行情況。
2、動員組織女教工投身新課改,在教育教學工作中建功立業。女工委員會運用多種有效手段挖掘女教職工的潛力,調動其工作積極性,在教育教學為中心的各項工作中創優爭先,屢獲佳績。
3、幫助女教職工不斷提高思想政治素質和文化業務素質。
4、代表女教職工參與學校工作管理,對學校行政進行監督。推動女教職工以主人翁姿態參與學校管理的意識的增強,通過代表廣大女教工積極就學校發展的各層面提建議、舉措和提案,推動學校行政依法治校理念的整體提升。
6、開展豐富多彩的文體活動,陶冶女教工身心。
7、協助學校行政解除女教職工的后顧之憂。對女教職工甚至家屬生病、住院、婚喪、嫁娶、生活困難、思想負擔等做到第一知情人,第一報告人,第一關心人,第一幫扶人,讓每一位女教工感受到175中學這個大集體的溫暖,以更加飽滿的熱情投入到工作中去。
(五)堅持開展“雙文明”即文明辦公室、文明教師競賽活動。
為了教師營造一個舒適、溫馨的辦公環境,我校堅持開展“雙文明”創建活動,按照一周一檢查,一個月一評比的辦法,嚴格按照學校制定的《文明辦公室評比條件》《文明教師評比條件》,由支部和工會有關領導檢查,定期將檢查結果向教師公布,年終根據平時考核結果,平學出文明辦公室和文明教師。
一年來,凡是教育工會主持的各項活動,我們學校工會都能夠按照教育工會下發的通知精神認真落實,并組織廣大教職工積極參與,學校黨支部和工會每年都組織一次師德杯講演比賽
四、深入開展“當好主力軍,奮戰?十二五?,實現?新跨越?”振興競賽活動。
(一)深入貫徹上級工會“當好主力軍,奮戰?十二五?,實現?新跨越?”振興競賽活動的工作要求,制定切實可行的方案。
為貫徹落實上級會議精神,充分發揮教職工在完成“十二五”規劃目標任務、推動新洲區教育全面振興中的主力軍作用,按照新洲區教育工會提出的工作要求,結合學校實際制定了《深入開展“當好主力軍,奮戰?十二五?,實現?新跨越?”振興競賽活動》。方案中明確了工作目標,還從加強師德修養,提高理論水平;開展專題研討,優化德育方法;搭建交流平臺,提升德育能力;注重人文關懷,做好服務工作等方面制定了具體的工作措施。并向上級工會組織申報了《“當好主力軍,奮戰?十二五?,實現?新跨越?”振興競賽,提高服務能力立項》立項的具體內容《加強班主任隊伍建設,提高管理能力》,有德育處制定了實施方案。
(二)以德育生活化為龍頭,確立競賽主題,推動活動開展。
德育生活化是我們學校本學期德育工作的主旋律,我們以德育生活化為切入點,提高班主任服務能力,本學期活動的主題是“關愛每一位學生,做學生的良師益友”。從以下四個方面對班主任提出了要求,1、樹立班主任自身形象;
2、建立良好的師生關系,營造和諧班級體;
3、建立家長會制度,勤于家訪工作;
4、不斷總結,力求上進。通過活動使班主任深刻地認識到:學生“言行不一”、“知行脫節”的現象,在德育教育過程中只注重道德認識,忽略了道德行為的養成教育。德育生活化就是要求學生言行一致,行知合一,在競賽活動中有9名班主任寫了《德育生活化反思》有8名班主任寫了德育生活化總結和《德育生活化之我見》結合自己的工作談了對實施德育生活化的認識。德育生活化的研究和實踐對提高班主任的服務能力注入了活力,并且推動了我校德育工作的開展。
三、樹立先進典型,打造一支過硬的班主任隊伍。
打造一支過硬的班主任隊伍,對于提升班主任專業化水平,推動學校的可持續發展,創辦人民滿意的優質教育具有重要作用。
通過深入開展“當好主力軍,奮戰?十二五?,實現?新跨越?”振興競賽活動,是我校班主任隊伍的政治素質,道德素質和業務素質都有了明顯的提高。李雪老師“不讓任何一個學生掉隊”萬金梅老師“堅信每一位學生都能成才”蔡麗英老師“把學生的問題當做課題來研究”王曉東老師“以自己的人格和行為去感染學生”陳穎老師“創新班級管理,提高服務能力”。以上幾位先進班主任的先進的理念在全體班主任中乃至于全體教師中起到了引領作用,他們的事跡為全體教師樹立了楷模。
總之我校工會在黨支部和上級工會的正確領導下,經過一年的努力,取得了一定的成績,但與上級工會的要求還有一定的差距,我們有決心在今后的工作中,發揚成績,克服不足,以開拓創新的精神,不斷提高工作水平,更好地發揮工會職能作用,為宋寨小學的發展做出更大的貢獻。
第四篇:何橋小學工會經費管理制度
何橋小學工會經費管理制度
一、工會經費使用管理原則
1、堅持經費獨立管理原則。要獨立建立銀行帳戶。實行單位核算。根據審定的預算,工會經費開支,用于支付因工會活動產生的費用。
2、堅持遵紀守法原則。嚴格執行國家財務政策、規定和開支范圍、標準,認真執行工會財務制度,遵守財務紀律。
3、堅持“統籌兼顧、保證重點、量入為出、收支平衡”的原則。基層工會經費應重點用于維護職工權益、開展職工教育和職工群眾活動方面。
4、堅持預算和管理原則。一切費用均應納入預算,并按上級工會要求,認真編報和執行。
5、堅持勤儉節約原則。要少花錢,多辦事,辦好事,節約開支,依靠職工用好經費,提高經費使用效益。
6、堅持民主管理原則。要定期公布帳目,接受會員監督和經審會審查。
7、堅持為職工服務原則。工會經費不得用于非工會活動的開支;不得支付社會攤派或變相攤派的費用;不得為單位和個人提供資金拆借、經濟擔保和抵押。
二、工會經費開支范圍
1、會員活動費。用會費組織會員開展集體活動及會員特殊困難補助的費用。如會員活動日、郊游活動、聯歡會、參觀、電影、舞會、游園以及其他集體活動的費用等。
2、職工活動費。用于開展職工教育、文娛、體育、宣傳活動以及其他活動等方面的開支。職工教育方面。用于工會舉辦的職工教育、業余文化、技術、技能教育所需的教材、教學、消耗用品;職工教育所需資料、教師酬金;優秀教師、學員(包括自學)獎勵;工會為職工舉辦政治、科技、業務、再就業等。文體活動方面。用于工會舉辦職工業余文藝活動、節日聯歡、文藝創作、美術、書法、攝影、展覽;文體活動所需設備、器材、用品購置費與維修;文體匯演、比賽獎勵;以及按規定開支的伙食補助費、誤餐費、夜餐費等。宣傳活動方面。用于工會組織政治、時事、政策、科技講座、報告會的酬金;工會組織技術交流、職工讀書活動以及舉辦展覽、黑板報等所消耗的用品;重大節日工會組織活動的宣傳費;工會舉辦圖書館、閱覽室、讀報組所需圖書、報刊以及工會廣播站的消耗用品費等。其他活動方面。除上述支出以外,用于工會開展的其他活動的費用。如:職工集體福利事業補助等。
3、工會業務費。用于履行工會職能、加強自身建設和開展業務工作等方面的費用。如:工會干部和積極分子學習政治、業務所需費用;如:工會干部和積極分子學習政治、業務所需費用;培訓工會干部和積極分子所需教材、參考資料和講課酬金;評選、表彰優秀工會干部和工會積極分子的獎勵;工會會員(代表)大會的費用;工會之家
活動費用;工會維護職工合法權益開展的法律咨詢服務、勞動爭議協調等各項工作活動的費用;慰問困難職工的費用;工會辦公、差旅、維修等方面的費用。
4.其他支出。用于以上支出以外的,由工會組織的活動費用。5.上繳經費支出。按規定比例上繳上級工會的經費。
三、國家規定由學校承擔的費用開支根據《工會法》、全國總工會、財政部及國家的有關規定,下列費用應由工會費列支:
1、基層工會辦公用房、文藝、體育、教育和服務等活動場地設施、設備及其維修取暖等費用。
2、基層工會兼職干部短期學習工資及差旅費。
3、工會組織的勞動競賽、技術交流、技術革新活動所需的獎勵費用。
4、區教育局工會委托工會布置的慶祝”五一"節、“國慶”節及其他重大節日所需的宣傳活動費。
5、工會為搞好勞動保護工作所需的費用以及勞動保護宣傳教育費。
6、單位召開職工代表大會所需的各項費用。
7、工會組織勞模、先進生工作者休養活動的往返差旅費、宿費、伙食補助。
武漢東湖新技術開發區何橋小學
2015年1月1日
第五篇:2012.7.16何寨街道紀工委2012年上半年工作總結
何寨街道紀工委 2012年上半年工作總結
區紀委:
2012年上半年,我們在區紀委和街道黨工委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀為指導,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,認真落實中央各項方針、政策,深入推進懲治和預防腐敗體系建設,以反腐倡廉新成效取信于民,推進了街道經濟社會各項事業持續、健康、快速發展。現將街道紀工委上半年工作情況匯報如下:
一、上半年工作情況
1、強化干部作風建設,狠抓工作落實。
街道紀檢監察室積極配合黨工委,完善機關管理制度,增強機關效能建設,先后多次修訂機關管理制度,監督實施將目標考核與干部崗位業績掛鉤,并監督實施了科辦主任負責制、末位淘汰制、限時辦結制、點名接訪制,建立了科辦主任月工作匯報制度,在機關形成比貢獻、講效率的良好氛圍,有效地促進了機關效能的提高。在抓農村干部班子建設中,監察室加大對干部、黨員的培訓和教育力度,積極推行“雙承諾制”,落實村務公開,建立并落實了兩委會聯席會議制度,堅持深入村組,認真聽取群眾意見,動態掌握基層情況,實行了黨支部書記“雙述雙評”制度,促進以黨支部為核心的兩委會班子建設,在13個村經過換屆選舉了新一屆村民監督委會會,有效監督村黨支部、村委會各項工作。
2、深入開展黨風廉政建設,切實增強干部自律意識。街道紀工委監察室把黨風廉政建設同各項業務工作同部署、同落實,建立了各項規章制度,將黨風廉政建設的重點任務進行了分解,明確任務,層層落實,班子成員按期報告黨風廉政建設責任制執行情況,同時建立了科級領導干部廉政檔案,要求各科把廉政建設同各項業務工作結合起來,滲透到工作的各個環節中,并切實加以落實,結合廉潔警示學習教育活動,進一步鞏固學習成果,認真落實五項規定,按時召開民主生活會,堅持領導干部個人重大事項報告制度和收入申報制度,簽訂了領導干部家庭廉潔承諾書,并嚴格遵照執行,實行詢問誡免談話制度,領導班子和廉政建設責任制報告制度。
3、豐富廉政活動載體,共同營造教育氛圍。我們組織黨員干部認真學習中央紀委出臺的一系列方針、政策,引導廣大黨員干部正確認識反腐敗形勢,增強反腐敗信心,推動反腐倡廉工作有序深入開展。通過舉辦農村基層干部培訓班,對兩委會干部進行了預防職務犯罪方面的培訓,要求干部學習人人有筆記,有心得體會,使黨員干部從思想深處筑牢反腐倡廉的防線,同時,會同其他科室抓好黨務政務、廠務、村務、校務的公開活動,監督檢查工作紀律、政治紀律和政府各項工作制度的執行情況,認真開展廉政文化“六進”活動。按照反腐倡廉教育要面向全社會的要求,大力推進廉政文化進機關、學校、社區、家庭、企業和農村的“六進”活動,充分發揮思想道德教育、職業道德教育、社會公德教育、家庭美德教育的整體效能,進一步擴大廉政文化的覆蓋面、影響面、教育面。在狠抓黨風廉政的宣傳教育工作中,制定切實可行的方案,制作110條固定標語、13個宣傳欄、10個辦公室制作了桌牌。為了把此項活動推向深入,我們還邀請專家做報告、將“六進”活動全面推開。
4、發揮警示訓誡作用,著力增強行政效能監察力度。我們以“立足教育、著眼防范、關口前移”為原則,以抓教育、施訓誡、促整改、塑形象、樹新風為目標,積極探索建立反腐倡廉的預警機制,及時教育和挽救存在一般性錯誤或有輕微違紀行為的黨員干部,提高了廣大黨員干部廉潔從政的自覺性。組織機關各科室開展抓效能比業績的高潮,建立和完善機關工作制度、財務制度、考勤制度、值班制度等各項規章制度。同時,各科室根據實際建立考核辦法,落實責任,明確目標,加大監督、檢查力度,監察室加強對機關干部的紀律要求,檢查上、下班和值班情況,抓好長效管理。
5、做好信訪工作。堅持“五親自、一保證”信訪渠道,建立了領導掛牌群眾點名接訪機制,認真接待群眾來信來訪,不定期地下基層走訪干部群眾,掌握基層動態,變上訪為下訪,主動出擊,解決問題,對群眾反映征地補償、村委會換屆等一些具有代表性的事件,堅持將群眾利益最大化,采取公開、透明、民主的辦法,達到大多數人滿意的效果。
在落實信訪工作中,我們做到:一是合理部署工作任務,把信訪工作列入重要議事日程,每半年、分季度、按月召開專題會議,研究紀工委工作,并做好信訪調研工作,及時總結,尋找差距,探求新思路、新方法;二是加強網絡建設,街道紀工委設專職紀監干部兩人,13個村通過換屆選舉配齊了村監會干部,健全了兩級網絡結構,注重對信訪人員的培訓,按時參加上級紀委舉辦的培訓班,經常組織基層支部書記和村監會主任培訓班,提高紀檢干部水平;三是重視信訪接待工作,紀工委一班人主動、熱情接待來訪群眾,將群眾反映問題登記造冊,專門設立了舉報箱和舉報電話,為群眾提供方便;四是實行街辦領導輪流接待來訪制度,每周一和周五分別由黨工委書記和紀工委書記專門接待來訪群眾,處理解決信訪問題,督辦信訪案件;五是堅持科學發展的工作原則,隨著信訪問題的復雜化,我們做到及時調整工作思路,以“聽民聲、訪民情、解民憂”為出發點,主動下基層聽取群眾呼聲,解決實際問題。六是認真開展點名接訪工作,按照統一接待、按責分流、歸口辦理、責任到人的原則,把信訪問題落到實處。上半年,共授理群眾信訪案件1件,已辦結1件,實現上半年何寨轄區到區紀委信訪室零上訪。
二、下半年工作思路
在下半年工作中,我們將主要抓好以下幾個方面的工作:
一是抓好信息的總結和報送工作;
二是認真開展貫徹信訪聽證制度,對于復雜疑難問題,利用信訪聽證進行解決,實行一站式便民服務;
三是繼續抓好行政效能建設,在干部思想、作風、紀律等方面,以制度促管理、以管理促成效,提高行政效能;
四是暢通信訪渠道,加大信訪案件查處工作力度,把矛盾化解在基層。
2012年6月30日