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史寨小學年度工作總結

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第一篇:史寨小學年度工作總結

史寨小學2015年度

學校工作總結

老道寺鎮史寨小學

2016年1月15日

史寨小學2015年度學校工作總結

本年度,我校在支部和教育局的領導下,以辦人民滿意學校為宗旨,以學生為本。把“提高教育教學質量為第一要務,維護校園安全穩定是首要責任”作為學校工作指導思想。深入實施素質教育,不斷強化學校內部管理,著力推進教師隊伍建設,深入開展教研教改,開拓創新,努力提高學校辦學水平和教育教學質量,促進學生健康活潑發展。進一步激活教師工作熱情,全面促進學校工作。本學期,我校按照上級安排,將雙高雙普工作作為一個重點,利用這個有利時機,進一步推動學校的發展。現將學校工作總結如下:

一、教育教學工作情況

1、將安全、質量放在首要位置,加大安全、質量管理力度,明確職責,校長時時處處帶頭、督促。再次完善了教育教學的各種管理制度及績效考核方案。制定相應的考核激勵措施,并認真實施。

2、進一步加強對教學工作的研究、指導,切實提高課堂效率。要求在40分鐘內解決問題,使學生輕松、愉快的學到知識。注重教學質量的科學分析,制定科學策略。有效指導教學工作。

3、注重教育教學過程管理。將五認真檢查落到實處,按計劃,教導處將備批作為重點,定期檢查,反饋結果,并納入量化考核。校長時刻關注全體教師的工作情況,通過校會或個別交流座談,表揚激勵或指出教師工作中不足之處。加強教師考勤考核。

4、加強質量監控。堅持抽空檢查早讀、午自習教師下班輔導情況。校長堅持聽課制度,(不打招呼,進班聽課),發現教師工作中的優點和不足。及時準確的了解教學實情,制定相應策略。在全體老師共同努力下,上半年畢業班結業檢測及期末統考,我校均取得了較好成績。

5、加強了教研活動的開展。全校認真開展了全員賽教活動,共同切磋,提高業務水平。組織中青年教師利用電教技術上觀摩研究課,組織老年教師上優質示范課。

6、加強教研教改。組織教師進行了業務學習、探討。如語數教研組分別組織教師開展了新課標的學習、交流活動。語文教研組開展了“中高年級怎樣搞好作文教學”的探討交流活動。數學教研組開展了“怎樣提高學生計算能力”的課題研究活動。

7、就如何在新形勢下有效管理學生,組織全體教師展開討論。班主任進行了帶班工作經驗交流。科任教師現身說招。責成班主任、科任老師確定后進生轉化對象,制定轉化措施,并付諸實施,取得一定效果。學校時刻關注留守兒童生活、學習。學校安排組織教師有計劃 2

地開展家訪活動,溫暖學生。

8、按大綱開足開齊課程,加強了音體美的教學。要求認真準備并上好每一堂音體美課,杜絕了放羊式教學。

9、學校都精心準備,召開了全體學生家長會,進行了期中表彰總結。家長、老師面對面交流,互相促進。并征求家長對學校工作意見。

10、狠抓畢業班管理工作,定期召開畢業班領導小組會,共同解決實際問題,加大畢業班獎懲力度,加強畢業班學生思想教育。

11、由于全體教師的共同努力,我校教學取得較好成績。

12、對新任的特崗教師進行了業務幫助、交流探討活動,組織了新任教師的匯報課教研活動,促進新任教師迅速成長,培養教學骨干。

二、“文明校園”建設情況

1、進一步加強教師隊伍思想建設。根據我校教師工作實際狀況,有針對性的繼續開展了師德師風教育活動,按學校師德師風考核方案約束每位教師。全體教職員工進行了師德師風承諾,學期結束進行了個人師德師風總結。全體教師中無違規違紀現象的發生。通過人性化管理,我校全體教職工內部團結,齊心協力,全體教職員工能以愉快的心情工作,和諧相處。

2、繼續開展了陽光體育活動,確保學生每天鍛煉不少于1小時。本學期,我校進行校建,無場地,我校繼續組織學生在前院堅持課間的體育活動。組織班級開展了乒乓球比賽、拔河比賽活動。指導學生每天認真做好眼保健操。安排專人負責管理好每天的課間體育活動。陽光體育時間,我我大力開展了校園集體舞活動。

3、堅持做到了每周一的升國旗、國旗下演講。值日領導公布上周評比情況,促進了班級比賽、爭優。少隊部負責好了每日中午的校園廣播,中午休息時間播放校園歌曲,活躍校園文化生活。

4、狠抓了學生文明習慣的養成教育。本年度,我校繼續以學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為藍本,各班開展了形式多樣的、豐富的主題教育。

5、學校、少隊部按計劃,開展了三講兩實踐活動和校園文體活動。成功舉辦師生書畫展活動)。少隊部發出倡議,組織高年級學生和教師在校內和學校大門外路邊進行義務清理垃圾,美化、凈化學校環境。

6、學校教育活動豐富多彩。組織學生觀看愛國主義電影及安全教育電影,指導學生完成觀后感、影評。

7、加強了校園文化建設和環境衛生的整治。添置了了校園宣傳畫。校園圍墻刷新,書寫了運動健康固定宣傳標語。校園面貌煥然一新。干凈整潔,無亂貼、亂畫現象。操場道路整 3

潔,無衛生死角,廁所干凈無贓物。

8、加強了校本研修工作,檔案齊備、規范。對教室進行了文化包裝,更新張貼了名人畫像、名人名言、學習標語。重新制作了校訓,張貼了創強宣傳標語。

9、加強教師教學研究,總結經驗,撰寫論文。本年度,我校教師完成縣級課題研究一個。

10、進一步改善辦學條件,加強了學校建設。加強了校園文化建設。我校營養餐工作正常開展。

11、加強了愛國主義教育,在全校廣泛開展了經典誦讀活動,開展綠色文化、紅色文化進校園活動。

12、按要求建立了學生電子學籍,學籍管理規范化。

13、本年度爭取資金,對學校操場進行了硬化。新建了教學樓一棟,即將竣工,各個班級安裝了電子白板,教學樓前院鋪設了人工草坪,小班、中班、大班教室地面、墻面進行了軟化。校園面貌煥然一新。學校在硬件建設上有大的提高。

三、黨風廉政建設和反腐工作

1、堅持做到了每周的政治學習。教育老師牢記身份,牢記師德,做到教書育人,行為規范。

2、落實領導責任制。領導帶頭,做到勤政、廉潔、自律。財務及管理做到公開、透明、節儉、合理。財務管理規范化,沒有發生一起違規違紀現象。學校重大事務校委會商議,開支進行公開。重大開支按國家財政政策、程序辦。

3、按照上級要求,結合我校實際,認真開展了教師政治學習活動。認真組織開展了學習十八大精神活動及黨風廉政要求,開展交流探討,辦學習園地。

4、本年度,我校沒有出現亂收費、亂攤派、亂罰款、亂補課、亂發資料和推銷教輔資料現象。沒有出現體罰和變相體罰現象。沒有出現師德失范現象。

5、按要求搞好了營養餐工程,做到了材料安全,操作安全,資金及管理安全,沒有出任何事故。

四、校園安全工作

1、與全體教師、門衛、食堂管理人員簽訂了安全工作責任書,夯實責任。將校園每個部位及學生空擋時間進行教師安全值班責任區劃分,落實到人。責任崗位公示。安全工作與教師的績效工資、年終考核掛鉤。實行安全工作一票否決制。

2、與學生家長簽訂了安全責任書。就秋冬季安全工作特點,再次發放《冬季安全致家長的一封信》、寒假安全致家長的一封信。對學生進行了防火、防煤氣安全教育,針對學生自愿乘坐出租車、騎自行車等安全問題,多次教育學生并告誡家長。加強學生在校空擋時間及 4

路途交通安全的管理。安全工作校長親自實抓,班主任天天叮嚀。將安全工作做到了實處、細處。

3、加強了門衛保安工作。嚴格門衛制度,明確職責。切實負責。營造安全氛圍。

4、對學生進行了法制教育,安全及心理健康專題教育。各班按要求開展了安全、健康主題班會教育活動。

5、本學期,開展了消防應急逃生演練,交給學生逃生技巧。多次對全體師生進行防溺水教育,組織全體師生觀看安全教育電影,將安全教育深入人心。

6、定期進行校園安全自查,對學生灶、教師灶不定期進行重點檢查,督促要求工作人員按制度規范化操作。糧油菜采購按要求并索證,杜絕不安全因素。營養餐工程做到了規范化管理,嚴格按照相關制度、要求、及操作流程執行,嚴把三關。

7、劃分了樓梯分道警戒線,張貼了安全警示標語及安全宣傳畫。樓梯樓道分人、分段管理。

8、采取多種形式、方法,開展安全教育活動。進行了冬季安全知識宣講。讓學生讀、誦《安全三字歌》及安全行為規范。辦安全專刊學習園地。

9、秋冬季在全校認真開展了手足口病防治工作,進行了預防手足口病知識宣講,教室、廁所、食堂、樓道每天進行兩次消殺工作。班主任及時進行晨檢,并做記錄。

10、增添安全設施。新置滅火器,更換藥粉過期的滅火器,對線路及建筑設施、體育設施定期進行檢查,排除隱患。

11、本年度,我校沒有發生過一起校園不安全事故。

五、雙高雙普工作

按照教育局、縣政府要求,我校認真開展了雙高雙普準備工作,補建和完善了大量的檔案工作,力求做到詳實、具體、有應證資料,硬件配備,盡學校最大努力,進一步完善部室建設,多方想法。針對省督導團提出的整改意見,我校又多次召開專題會,想法補救、整改,力爭達到上級要求。學校想盡辦法,打造亮點部室(勞技室、科技室、圖書室),學校籌措資金,大量投入雙高雙普建設,盡量按規定完成部室建設,各班安裝了電子白板,學校安裝了計算機教室,并接入光纖,正常投入使用。充分利用這次雙高雙普的有利時機,進一步提高學校的辦學條件。

總之,本年度,我校面貌進一步得到改變,教師的工作態度、工作積極性在鞏固、提高。校園安全、和諧、穩定。史寨小學在前進中。這都離不開中心校的關懷指導和全體老師的努力。

回顧一年的工作,我們還存在一些問題,部分學生學習習慣差,不交作業,教師的學習5

鉆研還有待深入,教學質量還要更上一層樓。由于教師緊缺,老齡化嚴重,制約著學校的發展。過去的成績是我們今天工作的起點,我們只有不斷開拓創新,團結一致,踏實工作,才能把我校工作推向更高層次。我們有決心,也有信心把今后的工作搞得更好。

老道寺鎮史寨小學 2016年1月15日。

第二篇:史寨小學教育強鄉鎮自評報告

老道寺鎮史寨小學關于

創建省級教育強鄉鎮自評報告

(2011.10.24.)

我校在上級部門領導下,一直把辦好人民滿意的教育作為學校的重要大事,把教育事業放在優先發展的戰略位置。近幾年來,在鞏固“兩基”成果的基礎上,我校領導高度重視,統一思想,做到領導親自抓,抓教育質量,抓教育宣傳,抓教育投入,提高師資力量、改進教學環境、改善教學設備,全面提高我校教育教學工作,使我校的教育教學水平在近幾年得到了長足的發展。現依據陜教政[2009]9號文件——陜西省教育廳關于印發新修訂的《陜西省教育強鄉(鎮)評估標準》的有關要求,我校開展了認真細致的自查工作,現將自查自評工作報告如下:

一、基本情況

史寨小學地處史寨村,北環路南100米處。屬劉家灣村、張家灣村、毛家溝村、史寨村、段家壩村和孟家山村部分組的中心地段。所轄4個大村(劉家灣村、張家灣村、毛家溝村、史寨村)人口達6000多人。

學校占地面積12000㎡,建筑面積1810㎡(教室面積850㎡、實驗室75㎡、圖書室75㎡、微機室75㎡、教師辦公室360㎡、食堂300㎡、廁所75㎡。)綠化面積500㎡,操場面積8000㎡。

本學期全校教師12人(其中高級教師6人,一級教師6人),全校學生195人,生均占地面積50㎡,學校環境優美,教師工作態度端正、責任心強。歷年來教學質量顯著,是一所育人的好環境。

二、各項指標完成情況

(一)組織領導

1、領導重視,成立機構。一是學校領導高度重視此項工作,始終把

教育放在優先發展的位置,把“教育強鎮”達標工作列入學校的總體規劃之中,列入學校重要議事日程,認真實施縣政府教育發展規劃;二是成立了以校長張利君任組長的“教育強鎮”創建工作領導小組,制定了《史寨小學教育強鎮建設實施方案》,專門召開會議將工作任務細化分解到每一個教師,明確任務,學校校長親自主抓具體工作,從組織領導上保障了創強工作的順利進行。

2、依法實施新《義務教育法》、《未成年人保護法》等法規;及時動員適齡兒童入學中,采取適齡兒童、少年入學通知制度,適齡兒童、少年“控掇保學”責任制,學校利用假期加大宣傳,并傳達到每一個適齡兒童及監護人,真正使 “控掇保學”工作落到實處。

3、堅決貫徹黨的教育方針,加強學校管理,依法治校,依法執教。定期召開教師民主生活會,總結經驗。加強領導班子建設,經常召開校委會,共同商討及解決創建工作中存在問題,每學期開學,學校認真搞好“兩免一補”及營養餐等優惠政策落實情況。

4、校園及周邊環境進行集中整治。一是學校周邊無違規經營網吧、違規經營娛樂場所、有害青少年的書刊及音像制品銷售、無證攤販等;二是排查整改學校的消防安全隱患;三是排查整改學校的教學設施安全,四是檢查學校食堂、存在的食品安全隱患并責令及時整改;五是排查校園周邊存在的交通及自然災害隱患。六是設保安門衛,校內安裝攝像監控探頭,確保校內外師生安全。

(二)教育投入與學校建設

1、多渠道籌措資金投入教育。三年來,學校先后兩次爭取國家資金近25萬元,對教學樓線路、地板、校園排水溝等徹底進行改造,又按衛生部門要求,對學生灶徹底進行改造,增添硬件設施,確保學生飲食安全。

2、學生公用經費學校做到專款專用,按比例控制及財務制度嚴格開支,學校財務管理科學、規范,無亂收費行為。如學校“兩免”一補,每年都能足額及時到位。

3、為解決轄區群眾學前幼兒教育問題,學校又開設幼兒學前班,辦小班、中班、大班。一切以辦人民滿意教育為宗旨。

3、學校教學、辦公、生活用房、操場及校園配套設施基本達到要求,無危漏校舍,生均校園面積50㎡、達到省級規定標準。

4、學校部室有圖書室、儀器室、音、體、美室,電教室等。

5、學校配置了遠程教育設備,能有效地利用遠程教育資源開展教育教學活動。

(四)教師隊伍

1、我校共有教師12人,師資隊伍穩定,整體素質不斷提高。教師學歷達標率為100%,取得大專以上學歷的占專任教師總數的58.3%,本科占17%,中級及以上職稱的比例為41.6%。教師崗位培訓率近三年累計達100%。3年來,學校教師全部參加了繼續教育培訓,市、縣陽光師訓,參加了國培計劃的學習。

2、各學校領導班子健全,團結精干、事業心強。學校成立校委會、德育領導小組、安全領導小組、兩灶管理小組,分工具體抓。加大“傳幫帶”的力度培養名師,立足于本校教研,建立了教師成長的機制,以發展的眼光看待教師,給青年教師壓擔子,加速其成長的步伐,鼓勵教師積極參加提高學歷的進修培訓,真正使教師“內增素質,外樹形象”。加強師德教育,樹立為人師表的良好風范。教師的言傳身教,影響著未來一代的發展。要求廣大教師“學高為師,身正為范,要求教師要關心愛護學生,尊重學生人格,嚴禁體罰和侮辱行為;教師要做到師道嚴,要依法施教,全面貫徹教育方針,立足全面發展,嚴格執行國家的課程計劃,嚴格遵循教育規律辦事。

教師職業道德教育扎實有效,師德總體水平較高。教師廉潔從教、依法執教,已成風氣。

3、全校無代課教師,教師工資和績效工資按時足額發放,無拖欠現象。

(五)教育教學

1、組織廣大教師認真學習《基礎教育課程改革綱要》和新課程標準,深入開展大討論,一是轉變“課程觀”,明確學生獲取知識與技能的同時,突出課堂教學過程、方法與形成正確人生觀、價值觀的有機結合;二是轉變“知識觀”,學生學習知識不再是單純接受和存儲,而是要學會探究,為終身繼續學習奠定基礎;三是轉變“學生觀”,努力把學生從被動學習局面轉變為積極主動局面;四是轉變“發展觀”,著眼將學生培養成健全的個性或人格,讓學生在德智體美勞各方面都得到發展,促進了教育教學質量的全面提高。

2、學校德育機構健全,能經常性開展一系列德育活動。凸顯德育為先,強化班級德育,促進學生和諧發展。一是認真落實德育規程,以行為習慣和養成教育為主線,大力開展講文明活動。二是從學生的一日常規抓起,從一點一滴做起,形成良好的品德修養和嚴謹的校風校紀。三是通過思品班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長鳴。為落實該項活動,充分利用早操、升國旗、班會課對學生進行思想品德教育。四是嚴格升降國旗制度,向學生進行愛祖國、愛家鄉、愛學校的三愛教育,陶冶了學生情操。并且開展了公益勞動、愛國主義教育、環保教育、遵紀守法教育,幫助學生樹立正確的人生觀,增強民族自尊心和自豪感。

3、學校聘請了法制副校長,定期舉辦各類法律法規講座。在維護學校、師生合法權益和開展普法教育中發揮很大作用。學校校風正、學風濃,近幾年沒有發生師生犯罪現象。同時宣傳學習交通法規,確保行路安全。

4、狠抓素質教育。學校召開大型體育運動會,廣播操比賽,三跳活動及比賽,組織學生開展籃球、乒乓球比賽活動,慶六

一、慶元旦活動,兒童書畫展覽,唱紅歌比賽。開展眼保健操比賽。并按要求上好音體美課。開展科技制作比賽;開設各種興趣小組,廣泛培養學生的興趣愛好,提高創新精神、實踐能力和審美情趣。

5、學校十分重視體育工作,在按《體育課標》開好體育課的基礎上開展陽光體育運動,認真開展“兩課兩操”活動,保證學生每天鍛煉1小時,小學生體質健康標準率為98.2%。沒有發生大規模校園傳染病疫情。

6、學校大力實施素質教育,有方案、有計劃、有措施,大力推進新課程改革工作,成效明顯.教育教學改革取得了一定成果。

7、經過學校領導正確領導與不懈努力,經全體師生共同努力,學校有良好的校紀、校風。學生精神面貌好,行為習慣良好。幾年來,學校無違法犯罪學生。

經我校自評自查,最后得分98分,達到教育強鎮指標要求,呈請組織驗收。

老道寺鎮史寨小學

2011年10月24日

第三篇:亢寨小學工作總結

亢寨小學2011春學期學校工作總結

本學期我校共有教師7人,學生43人(其中幼兒21人),開設4個教學班(其中幼兒園兩個班)。一學期來,我校在上級教育部門的正確領導下,全面貫徹執行黨的教育方針,堅持以教育教學質量為中心,強化教育教學研究和常規管理,繼續深入“嚴師工程”,加強教師隊伍建設,調動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發揚優良的校風、教風、學風,上下一致,團結協作,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量,現就本學期的工作開展情況做如下總結:

一、加強領導班子建設,充分發揮新班子的主導作用:

在亢寨小學任職兩年校長的我來說,由于本人缺欠經驗,加上教導主任年輕,沒有經驗,壓力是很大的,我們通過學習,提高本人領導管理業務水平,經常請教一些兄弟學校的校長,學習一些好的經驗和有效的管理方法。學校校長、主任還經常帶著問題學習現代教育理論,學習學校管理,學習外校先進辦學經驗和管理經驗,不斷提高理論水平和管理能力。

一學期來,學校領導班子團結一致。開校初,校長深入分析學校的教學情況,制訂出各項工作計劃,規章制度做到有章可循,心中有數。教導主任能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學期來,在領導的直接指導下,全校教師業務能力及教學熱情有所提高,教學風氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

學校領導有強烈事業心和高度責任感,以校為家,教導主任李正鴻雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學校的常規管理得井井有條。學校領導班子凡事能主動與當地黨政聯系,經常向村委反映、匯報學校工作開展情況。學校也要求和組織教師家訪,深入了解家長對我校的工作意見,及有關教師的教學態度等情況,做到有機的學校、社會、家庭三結合。

加強教學管理,全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始,領導帶頭完成各項常規任務,帶頭擔任主課。領導班子深入課堂聽課,本學期校長、主任均聽課達32節,深入了解教學動態,掌握教學第一手材料,為課堂教學作依據。在領導的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風,大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常

面臨的問題,發表意見,交流困惑,提高了教師的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設,培養優秀師資:

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一學期來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業道德修養,開展教師政治業務學習,繼續深入“嚴師工程”。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師一心想向外調,對教學沒興趣。經過學校領導的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。再就是以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學能手。

在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出或哄騙請假偷閑等不良現象。人人爭做愛崗敬業、以校為家的優秀教師。

三、加強德育工作,建設文明校風:

德育是五育之首,本學期,我校成立了德育工作領導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展了一系列活動進行德育教育。

1、通過星期一的晨會、主題班會、少先隊活動開展各種教育;

2、堅持升旗儀式,在國旗下進行五愛教育;

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育;

4、優秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容;

5、要求教師認真上好品德社會課,強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作;

6、充分發揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動等進行德育教育。

四、狠抓教育教學工作: 教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規,提高教學質量,培養學生學習興趣。開學初,我們制定了一學期的教研活動,并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。本學期共開展教研課12節,其中示范課2節,教研課4,教學大比武課6,節全體教師積極參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、教學常規是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證,因此,我們始

終抓實抓好重點工作:

(1)、嚴格按《新課程設置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語文、數學、英語課占用音體美課程。每一科到期末都有考核并把成績上交學校。

(2)、做好學籍管理工作。(3)、進一步規范和強化教學常規檢查工作。本學期,學校每月底進行一次教學常規檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前都提出各項常規工作量,要求老師做到有質有量地完成各項常規工作。每次檢查后,教導主人針對在檢查教案、作業批改中存在的問題,在例會上公布,表揚優秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務于廣大師生。

(4)、以“學生”為中心點,規范學習行為著力抓好學生的“規范”教育。從學生的基礎文明行為,養成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規,抓行為。本學期狠抓了學生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比,效果非常顯著。

(5)、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,數學競賽,手抄報比賽,書畫比賽、六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動,培養了一批具有一定特長的學生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

五、加強家訪和安全管理工作:

為進一步加強學校與家庭的聯系,協調學校與家庭的教育步調,統一學校與家庭教育對學生的要求,共同做好學生的教育工作,促進學生德智體美全面發展;為加強學校管理,增強師生的安全意識,確保學生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學校期初發放告家長書,就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學校與家庭、社會的聯系,增強了學校的教育合力。

2、學校做好封閉式教學管理,嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作,做到學生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查學生考勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環節,也是學校教學的重要手段,學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內容要

求,要求做好家訪記錄,發現學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難,產生畏學情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學校保持緊密聯系。

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。以學期來,利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結合社會安全事故和當地的安全事件,教育學生以防范為主,做到安全第一,構建安全無事故的和諧校園。

5、利用慶六一的機會,召開“特邀領導嘉賓座談會”,和本村領導共同協商學校大計,以及希望通過村上的支持配合,確保學校教學、安全抓得更加完善。

六、堅持財務制度:

⒈學校嚴格按照三局文件標準規范收費,嚴格執行《張掖市義務教育學校財務管理制度》。

⒉學校堅持財經紀律,勤儉節約,努力改善學生的學習環境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

⒊認真執行了政府采購制度,發揮好理財的小組職能。

回顧一學期來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研和教學常規管理,促進了教師隊伍建設。全校共發表省市縣級信息40多篇,省市級論文10余篇,基礎教育學科教學成績合格率達100%,優秀率達31.8%,圓滿地完成了本學期的教學任務。

當然,也還存在一些問題:一是學生學習氛圍差,學生無心向學,家長對孩子管理不夠細心。二是教師隊伍中,個別教師思想素質較低,無心教學。三是學校領導管理能力有待提高。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我相信,在上級教育主管部門的正確領導下,在全體教師的大力支持和共同努力下,面對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,一定會為新華學區亢寨小學譜寫教育的新篇章!

亢 寨 小 學

2011年7月11日

第四篇:良寨小學工作總結

良寨小學工作總結

過去的一年,我校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以黨的十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發展觀,與時俱進,開拓創新。以提高教育教學質量為中心,以“創品牌、促均衡、提質量、樹形象”為工作重點,在教育局、中心學校正確領導下,在各級教育主管部門的精心指導下,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成學期初所提出的各項目標任務。現總結如下:

一、加強師德建設,全面提升教師形象。

教師的職業是神圣的,擔負著培養、教育下一代人的艱巨任務。學生時代正是世界觀、性格品質的形成階段,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作,就是為人師表”。所以加強師德建設,全面提升教師形象,是提高學校教育教學質量的先決條件。

1、加強教師的政治理論學習。引導教師轉變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。

2、養成良好的師德規范。在教師中大力提倡“依法治教,敬業愛崗,為人師表,教書育人” 的師德規范。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術,從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重

自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領作用,映現出一大批優秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們仍然兢兢業業,勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。

二、加強班子建設,全面提高工作效率。

我校歷來非常重視領導班子的自身建設,我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規范辦學行為,得到了上級領導和學生家長的表揚和肯定。校領導班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節假日,始終堅持工作在第一線。

三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質。

學校強化教師培養工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,盡可能地為教師創造條件,加強與兄弟學校的業務往來,提高教師的專業知識、教學技能水平。我校教師大專以上學歷已經達到80%,本科學歷達30%以上。此外,學校非常重視年青教師隊伍建設,通過“拜師”結對,一對一幫扶指導,并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進青年教師自身的業務能力的提高。

四、加強德育工作建設,全面提高學生思想道德水平。

學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發

展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。我們按照實用、經濟、美觀的原則,重新規劃了校園的綠化工作;我們為了培養學生的衛生意識和衛生習慣,我們設立了“校園衛生責任崗”,為保護生態環境,共建美好家園作出了貢獻。學校還堅持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據期初確定的講話主題開展德育教育,已經收到了較好的德育效果。此外,學校還開展了法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習慣;元旦聯歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯著。

五、加強教學管理,全面提高教學質量。

教學工作是學校的中心工作,是學校生存發展的根本,教學質量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立“質量強校”的思想,進一步強化學校管理。狠抓教學常規管理和校風、學風建設,切實向管理要質量、要效益,教師實行集體辦公制度,學校實行封閉管理。廣大教師發揚愛崗敬業,求真務實,無私奉獻,積極進取的精神,使我校辦學效益日趨顯著,教育質量穩中有升

六、堅持課外訪萬家,全面提高家教質量。

課外訪萬家,構建了以家庭教育為基礎,學校教育為中心,社會教育為依托,目標一致,內容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網絡。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校、互聯網、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立

了密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系,全面促進學生健康和諧發展和學校教育教學質量的大幅提升。

七、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。

安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看VCD等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全“零”事故。

八、加強標準化學校建設,全面改善辦學條件。

標準校園建設時代化,教學設施現代化,教學手段有效化,是提高教學質量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,我校堅持以“辦人民滿意教育”為辦學思想,以“厚德博學、求實創新”為校訓,不斷更新教育教學理念,努力改善辦學條件,一年來,學校深挖內潛,開源節流,精打細算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學校開展了厲行節約活動,教育廣大師生要節約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經費用在刀刃上,克難奮進,改善辦學條件,完善教學設施。總之,在上級的領導下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,得到了上級領導的充分肯定。但還存在不足之處,如現代化教學設備不足,校園網絡不夠健全;一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關系等方面做得不夠;在師資隊伍建設上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學能力還有待提高。今后,我們將進一步加強學校硬件建設的同時,進一步加強師資隊伍建設,努力打造“名師”,用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,用學生質量發展學校,為爭創一流規范化學校而努力奮斗。

良寨小學

2013年12月

第五篇:2015趙寨小學食堂工作總結(本站推薦)

食堂管理工作總結

新密市岳村鎮趙寨小學

2015年12月29日

岳村鎮趙寨小學食堂管理工作總結

趙寨小學現有就餐學生約480人,來自多個村莊。學生在校生活質量的好壞,直接影響著學校的聲譽。學校本著“安全健康”的原則,樹立服務第一、安全第一、衛生第一、健康第一、質量第一的思想。現將學生食堂工作情況匯報一下:

一、高度重視,工作落實。

學校根據上級文件精神和鎮中心校的直接指導,成立了以校長為組長的食品衛生安全管理工作領導小組,委派責任心強,熟悉食堂管理的鄭海央同志擔任食堂負責人,食堂配齊采購員、保管員、衛生管理員,按正規程序每期聘請員工6名。學校食堂監管體系和食品衛生管理網絡清晰,責任明確,政令暢通。

二、健全制度,有章可循。

食堂工作是學校工作的重要組成部分,直接影響到師生的身心健康,關系到學校的穩定和發展,我校把尊重學生生命權和健康權放在首位,從食品的采購到食品的驗收;從食品的儲存到食品的加工;從師生的就餐到餐具的洗消,我們都按上級的規定,自始自終抓好落實,層層把關。工作中認真踐行科學管理,責任到人的思想,以為師生服務為宗旨,建立健全了各項規章制度和工作職責。制定有《食堂管理制度》、《采購制度》、《保管制度》以及《從業人員職責》等制度職責,使每個人員有明確的工作目標和具體的工作任務,每個人員在工作中均能服從大局、聽從安排,有較強的主人公意識、責任意識、團隊意識和服務意識。工作中做到了既分工又合作,強調了各自的工作必須到位,不得有半點馬虎和懈怠,員工之間能主動相互幫助、體貼、關心,出色地完成了學校下達的各項工作任務。

三、加強食堂內部管理,提高服務質量

1、嚴格執行從業人員持證上崗制度。

學校食堂辦理了衛生許可證,并且按時進行年審;食堂員工均接受市級衛監所的培訓和健康檢查,所有的從業人員均持有效的健康證上崗。學校強化了對學校食品衛生工作管理人員和從業人員培訓,做到每月開一次食堂工作會,對食堂人員有一個教育主題,每周不定時對食堂工作進行自查,保證各項制度的貫徹落實。食堂定期組織工作員工學習《食品衛生法》、《食品衛生管理制度》和食堂內部的相關制度和職責,始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。

2、嚴格程序,規范操作。

食堂操作,嚴格規范,從食品原材料采購(堅持“四不購”)→儲存保管(堅持驗收入庫制度)→出入庫(進出登記制度)→食品加工過程(生熟食品分開)→從業人員個人衛生(著裝、配證、衛生)。結合學校食堂實際,依據管理規范,嚴格過程管理和規范操作,確保生熟食品的安全衛生。消除了食堂不安全隱患(如非工作人員不進入食堂,剩余食品儲存、消毒的安全,預防中毒、疾病的安全,堅持每日報告制度),確保飯菜安全。另外,學校還組織教代會不定期對食堂情況進行檢查,發現問題及時整改。3、員工樹立服務意識。

員工在粗加工階段既要注意觀察菜的質量,發現問題要及時報告,保證色、香、味俱佳。每天的飯菜按時供應,并保證絕對安全、衛生。像韭菜、油菜等一些使用農藥過多蔬菜,我校從不購入。每天餐具按時、按規定消毒,從而保證餐具的衛生和食品的安全。從食堂干凈,整潔到飯菜味道,營養,節約以及讓師生吃飽吃好方面都是有口皆碑的。

4、實施民主監督

學校食堂財務收支實行由經手人、貨主、驗收人、伙食負責人、審批制度。重大開支經學校領導集體研究決定后,征求全體教師意見方可執行。

5、明確相關責任

為規范學校財務管理,學校校長是學校食堂管理工作的第一責任人,負責并主持食堂全面工作制定各種規章制度、獎罰措施。負責食堂環境衛生、食品衛生、食堂人員個人衛生的監督檢查,負責食堂財務支出審批和物品出庫審批,并能保證學校食堂的正常運轉。倉庫保管員職責:負責所有采購食品、物資驗收檢驗工作,核對數量、品名與發票的數量、品名是否一致,核對無誤后并在發票上簽名。做好物資的出入庫和實物賬的登記工作。采購人員職責:制定采購計劃,保證食品物資數量、質量及食品的衛生安全。注重膳食花色品種葷素營養搭配和有效憑證的索取工作。

6、以“勤”落“實”,精細管理。作為分管食堂的領導,要在“實”字上下功夫,“勤”字上作文章,堅持常抓不懈。一是要加強日常的管理、檢查、督導。二是要深入食堂實際,盡可能找準改進食堂工作的切入點。三是要深入市場實際,盡可能找準減少成本,提高質量的切入點。四是要深入師生實際,盡可能找準改進飯菜質量的切入點。其中每月至少一次的食堂工作專題會,是不可少的,通過專題會,分管領導和后勤管理人員一是總結本月工作,提出下月要求,二是對工人進行培訓,三是校長進行強調、要求,在精細過程管理中,注重終結管理,克服隨意性,增強自覺性。總之,用一個“勤”字,落一個“實”字,管理才能到位,工作才能把關。

7、做好學生的就餐管理工作

吃飽吃好,這是家長最關心的問題,也是我們辦好食堂最關鍵的一個環節。為了做好這一關鍵環節,學校經常聽取學生和家長的意見或建議,在家長會上學校多次聽取家長的意見,逐步完善學校食堂管理。

此外,學校還負責做好就餐有序、就餐公平。對學生的就餐,學校每天都安排了教師維護秩序。同時我們還注意檢查學生的就餐結果,學校領導和食堂管理人員每天到各班級輪流就餐,了解學生就餐的第一手情況并做好陪餐記錄。

8、做好了餐具的消毒工作

衛生,重在預防。我們堅持了餐具消毒,雖然我們沒有高檔的消毒設備,但我們每周都讓學生把餐具帶走,讓家長煮沸15分鐘以上進行消毒。同時我們還堅持了頓頓清制度。頓頓清不是浪費,是對生命的保證。在今后的工作中,我們將進一步把學校食堂管理工作放在至關重要的位置,長抓不懈,努力提高食堂管理質量和服務水平,為師生的身體健康,為學校的教育教學工作作好后勤保障,讓社會滿意,讓學生滿意,讓家長放心。

新密市岳村鎮趙寨小學 2015年12月29日

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