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趙寨小學食堂工作總結

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第一篇:趙寨小學食堂工作總結

岳村鎮趙寨小學食堂管理監督工作總結 趙寨小學現有學生490人,來自多個村莊。學生在校生活的好壞直接影響著學校的生存。我校先后召開了學校所轄村學生家長委員會、全體學生家長會、全體教師會,學校本著“安全、健康”的原則,樹立服務第一、安全第一、衛生第一、健康第一、質量第一的思想,認真核算成本、確定了食堂菜譜及收費標準。現將食堂工作情況匯報一下:

一、高度重視,工作落實。

學校根據上級文件精神和鎮教辦的直接指導,成立了以校長為組長的食品衛生安全管理工作領導小組,委派工作責任心強熟悉食堂管理的鄭海央同志擔任食堂負責人,食堂配齊采購員、保管員、衛生管理員和監督會計員,食堂按正規程序按每期聘請員工8名。學校食堂監管體系和食品衛生管理網絡清晰,責任明確,政令暢通。

二、健全制度,有章可循。

食堂工作是學校工作的重要組成部分,直接影響到師生的身心健康,關系到學校的穩定和發展,我校把尊重學生生命權和健康權放在首位,從食品的采購到食品的驗收;從食品的加工到食品的儲存;從師生的就餐到餐具的處理,我們都按上級的規定,自始自終抓好落實層層把關。工作中認真踐行科學管理,責任到人的思想,以為師生服務為宗旨,建立健全了各項規章制度和工作職責。有食堂管理制度、采購制度、保管制度以及團長、從業人員職責等制度,使每個人員有明確的工作目標和具體的工作任務,每個人員在工作中均能服從大局、聽從安排,有較強的主人公意識、責任意識、團隊意識和服務意識。工作中做到了既分工又合作,強調了各自的工作必須到位入格,不得有半點馬虎和懈怠,員工之間能主動相互幫助、體貼、關心,出色地完成了學校下達的各項工作任務。

三、加強食堂內部管理,提高服務質量

1、嚴格執行從業人員持證上崗制度。

學校食堂辦理了衛生許可證,并且按時進行年審;食堂員工均接受衛監所的培訓和健康檢查,所有的從業人員均持有效的健康證上崗。學校強化了對學校食品衛生工作管理人員和從業人員培訓,做到每月開一次食堂工作會對食堂人員有一個教育主題,每周不定時對食堂工作進行自查,保證各項制度的貫徹落實。食堂定期組織工作員工學習《食

品衛生法》、《食品衛生管理制度》和食堂內部的相關制度和職責,始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。

2、嚴格程序,規范操作。

食堂操作,嚴格規范,從食品原材料采購(堅持“四不購”)→儲存保管(堅持驗收入庫制度)→出入庫(進出登記制度)→食品加工過程(生熟食品分開)→從業人員個人衛生(著裝、配證、衛生)。結合學校食堂實際,依據管理規范,嚴格過程管理和規范操作,確保生熟食品的安全衛生。要努力消除食堂不安全隱患(如非工作人員不進入食堂,剩余食品儲存、消毒的安全,預防中毒、疾病的安全,堅持每日報告制度),確保飯菜安全。另外,學校還組織教代會不定期對食堂情況進行檢查,發現問題及時整改。

3、員工樹立服務意識。

員工在粗加工階段既要注意觀察菜的質量,發現問題要及時報告,保證色、香、味俱佳。每天的飯菜按時供應,并保證絕對安全、衛生。像韭菜、油菜等一些使用農藥過多蔬菜,我校從不購入。每天餐具按時、按規定消毒,從而保證餐具的衛生和食品的安全。從食堂干凈,整潔到飯菜味道,營養,節約以及讓師生吃飽吃好方面都是有口皆碑的。

4、實施民主監督

學校食堂財務收支實行由經手人、貨主、驗收人、伙食負責人、審批人“一支筆”簽字審批制度。重大開支經學校領導集體研究決定后,征求全體教師意見方可執行,伙食賬目實行按期公開。

5、明確相關責任

為規范學校財務管理,學校校長是學校食堂管理工作的第一責任人,負責并主持食堂全面工作制定各種規章制度、獎罰措施。負責食堂環境衛生、食品衛生、食堂人員個人衛生的監督檢查,負責食堂財務支出審批和物品出庫審批,并能保證學校食堂的正常運轉。報帳員是直接責任人,要嚴格控制伙食利潤,真正辦好師生伙食,并對學校食堂財務工作的合法性、真偽性負責,承擔經濟責任、紀律責任、法律責任。倉庫保管員職責:負責所有采購食品、物資驗收檢驗工作,核對數量、品名與發票的數量、品名是否一致,核對無誤后并在發票上簽名。做好物資的出入庫和實物賬的登記工作。采購人員

職責:制定采購計劃,保證食品物資數量、質量及食品的衛生安全。注重膳食花色品種葷素營養搭配和有效憑證的索取工作。

6、以“勤”落“實”,精細管理。

作為分管食堂的領導,要在“實”字上下功夫,“勤”字上作文章,堅持常抓不懈。一是要加強日常的管理、檢查、督導。二是要深入食堂實際,盡可能找準改進食堂工作的切入點。三是要深入市場實際,盡可能找準減少成本,提高質量的切入點。四是要深入師生實際,盡可能找準改進飯菜質量的切入點。其中每月至少一次的食堂工作專題會,是不可少的,通過專題會,分管領導和后勤管理人員一是總結本月工作,提出下月要求,二是對工人進行培訓,三是校長進行強調、要求,在精細過程管理中,注重終結管理,克服隨意性,增強自覺性。總之,用一個“勤”字,落一個“實”字,管理才能到位,工作才能把關。

7、做好了學生的就餐管理工作

吃飽吃好,這是家長最關心的問題,也是我們辦好食堂最關鍵的一個環節。為了做好這一關鍵環節,學校經常聽取學生和家長的意見或建議,在家長會上學校多次聽取家長的意見,逐步完善學校食堂管理。

此外,學校還負責做好了就餐有序、就餐公平。對學生的就餐,學校每天都安排了教師維護秩序,因學生食堂門口窄、空間小,我們只好一個班一個班地到食堂打菜,然后把菜端到教室就餐。同時我們還注意檢查學生的就餐結果,學校領導和食堂管理人員每天到各班級輪流就餐,了解學生就餐的第一手情況,進一步完善食堂的管理。

8、做好了餐具的消毒工作

衛生,重在預防。我們堅持了餐具消毒,雖然我們沒有高檔的消毒設備,但我們每天都堅持把餐具煮沸15分鐘以上。同時我們還堅持了頓頓清制度。頓頓清不是浪費,是對生命的保證。

在今后的工作中,將進一步把學校食堂管理工作放在至關重要的位置,長抓不懈,努力提高食堂管理質量和服務水平,為師生的身體健康,為學校的教育教學工作作好后勤保障,讓社會滿意,讓學生滿意,讓家長放心。

第二篇:2015趙寨小學食堂工作總結(本站推薦)

食堂管理工作總結

新密市岳村鎮趙寨小學

2015年12月29日

岳村鎮趙寨小學食堂管理工作總結

趙寨小學現有就餐學生約480人,來自多個村莊。學生在校生活質量的好壞,直接影響著學校的聲譽。學校本著“安全健康”的原則,樹立服務第一、安全第一、衛生第一、健康第一、質量第一的思想。現將學生食堂工作情況匯報一下:

一、高度重視,工作落實。

學校根據上級文件精神和鎮中心校的直接指導,成立了以校長為組長的食品衛生安全管理工作領導小組,委派責任心強,熟悉食堂管理的鄭海央同志擔任食堂負責人,食堂配齊采購員、保管員、衛生管理員,按正規程序每期聘請員工6名。學校食堂監管體系和食品衛生管理網絡清晰,責任明確,政令暢通。

二、健全制度,有章可循。

食堂工作是學校工作的重要組成部分,直接影響到師生的身心健康,關系到學校的穩定和發展,我校把尊重學生生命權和健康權放在首位,從食品的采購到食品的驗收;從食品的儲存到食品的加工;從師生的就餐到餐具的洗消,我們都按上級的規定,自始自終抓好落實,層層把關。工作中認真踐行科學管理,責任到人的思想,以為師生服務為宗旨,建立健全了各項規章制度和工作職責。制定有《食堂管理制度》、《采購制度》、《保管制度》以及《從業人員職責》等制度職責,使每個人員有明確的工作目標和具體的工作任務,每個人員在工作中均能服從大局、聽從安排,有較強的主人公意識、責任意識、團隊意識和服務意識。工作中做到了既分工又合作,強調了各自的工作必須到位,不得有半點馬虎和懈怠,員工之間能主動相互幫助、體貼、關心,出色地完成了學校下達的各項工作任務。

三、加強食堂內部管理,提高服務質量

1、嚴格執行從業人員持證上崗制度。

學校食堂辦理了衛生許可證,并且按時進行年審;食堂員工均接受市級衛監所的培訓和健康檢查,所有的從業人員均持有效的健康證上崗。學校強化了對學校食品衛生工作管理人員和從業人員培訓,做到每月開一次食堂工作會,對食堂人員有一個教育主題,每周不定時對食堂工作進行自查,保證各項制度的貫徹落實。食堂定期組織工作員工學習《食品衛生法》、《食品衛生管理制度》和食堂內部的相關制度和職責,始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。

2、嚴格程序,規范操作。

食堂操作,嚴格規范,從食品原材料采購(堅持“四不購”)→儲存保管(堅持驗收入庫制度)→出入庫(進出登記制度)→食品加工過程(生熟食品分開)→從業人員個人衛生(著裝、配證、衛生)。結合學校食堂實際,依據管理規范,嚴格過程管理和規范操作,確保生熟食品的安全衛生。消除了食堂不安全隱患(如非工作人員不進入食堂,剩余食品儲存、消毒的安全,預防中毒、疾病的安全,堅持每日報告制度),確保飯菜安全。另外,學校還組織教代會不定期對食堂情況進行檢查,發現問題及時整改。3、員工樹立服務意識。

員工在粗加工階段既要注意觀察菜的質量,發現問題要及時報告,保證色、香、味俱佳。每天的飯菜按時供應,并保證絕對安全、衛生。像韭菜、油菜等一些使用農藥過多蔬菜,我校從不購入。每天餐具按時、按規定消毒,從而保證餐具的衛生和食品的安全。從食堂干凈,整潔到飯菜味道,營養,節約以及讓師生吃飽吃好方面都是有口皆碑的。

4、實施民主監督

學校食堂財務收支實行由經手人、貨主、驗收人、伙食負責人、審批制度。重大開支經學校領導集體研究決定后,征求全體教師意見方可執行。

5、明確相關責任

為規范學校財務管理,學校校長是學校食堂管理工作的第一責任人,負責并主持食堂全面工作制定各種規章制度、獎罰措施。負責食堂環境衛生、食品衛生、食堂人員個人衛生的監督檢查,負責食堂財務支出審批和物品出庫審批,并能保證學校食堂的正常運轉。倉庫保管員職責:負責所有采購食品、物資驗收檢驗工作,核對數量、品名與發票的數量、品名是否一致,核對無誤后并在發票上簽名。做好物資的出入庫和實物賬的登記工作。采購人員職責:制定采購計劃,保證食品物資數量、質量及食品的衛生安全。注重膳食花色品種葷素營養搭配和有效憑證的索取工作。

6、以“勤”落“實”,精細管理。作為分管食堂的領導,要在“實”字上下功夫,“勤”字上作文章,堅持常抓不懈。一是要加強日常的管理、檢查、督導。二是要深入食堂實際,盡可能找準改進食堂工作的切入點。三是要深入市場實際,盡可能找準減少成本,提高質量的切入點。四是要深入師生實際,盡可能找準改進飯菜質量的切入點。其中每月至少一次的食堂工作專題會,是不可少的,通過專題會,分管領導和后勤管理人員一是總結本月工作,提出下月要求,二是對工人進行培訓,三是校長進行強調、要求,在精細過程管理中,注重終結管理,克服隨意性,增強自覺性。總之,用一個“勤”字,落一個“實”字,管理才能到位,工作才能把關。

7、做好學生的就餐管理工作

吃飽吃好,這是家長最關心的問題,也是我們辦好食堂最關鍵的一個環節。為了做好這一關鍵環節,學校經常聽取學生和家長的意見或建議,在家長會上學校多次聽取家長的意見,逐步完善學校食堂管理。

此外,學校還負責做好就餐有序、就餐公平。對學生的就餐,學校每天都安排了教師維護秩序。同時我們還注意檢查學生的就餐結果,學校領導和食堂管理人員每天到各班級輪流就餐,了解學生就餐的第一手情況并做好陪餐記錄。

8、做好了餐具的消毒工作

衛生,重在預防。我們堅持了餐具消毒,雖然我們沒有高檔的消毒設備,但我們每周都讓學生把餐具帶走,讓家長煮沸15分鐘以上進行消毒。同時我們還堅持了頓頓清制度。頓頓清不是浪費,是對生命的保證。在今后的工作中,我們將進一步把學校食堂管理工作放在至關重要的位置,長抓不懈,努力提高食堂管理質量和服務水平,為師生的身體健康,為學校的教育教學工作作好后勤保障,讓社會滿意,讓學生滿意,讓家長放心。

新密市岳村鎮趙寨小學 2015年12月29日

第三篇:趙寨小學食堂工作總結

岳村鎮趙寨小學食堂管理監督工作總結

趙寨小學現有學生490人,來自多個村莊。學生在校生活的好壞直接影響著學校的生存。我校先后召開了學校所轄村學生家長委員會、全體學生家長會、全體教師會,學校本著“安全、健康”的原則,樹立服務第一、安全第一、衛生第一、健康第一、質量第一的思想,認真核算成本、確定了食堂菜譜及收費標準。現將食堂工作情況匯報一下:

一、高度重視,工作落實。

學校根據上級文件精神和鎮教辦的直接指導,成立了以校長為組長的食品衛生安全管理工作領導小組,委派工作責任心強熟悉食堂管理的鄭海央同志擔任食堂負責人,食堂配齊采購員、保管員、衛生管理員和監督會計員,食堂按正規程序按每期聘請員工8名。學校食堂監管體系和食品衛生管理網絡清晰,責任明確,政令暢通。

二、健全制度,有章可循。

食堂工作是學校工作的重要組成部分,直接影響到師生的身心健康,關系到學校的穩定和發展,我校把尊重學生生命權和健康權放在首位,從食品的采購到食品的驗收;從食品的加工到食品的儲存;從師生的就餐到餐具的處理,我們都按上級的規定,自始自終抓好落實層層把關。工作中認真踐行科學管理,責任到人的思想,以為師生服務為宗旨,建立健全了各項規章制度和工作職責。有食堂管理制度、采購制度、保管制度以及團長、從業人員職責等制度,使每個人員有明確的工作目標和具體的工作任務,每個人員在工作中均能服從大局、聽從安排,有較強的主人公意識、責任意識、團隊意識和服務意識。工作中做到了既分工又合作,強調了各自的工作必須到位入格,不得有半點馬虎和懈怠,員工之間能主動相互幫助、體貼、關心,出色地完成了學校下達的各項工作任務。

三、加強食堂內部管理,提高服務質量

1、嚴格執行從業人員持證上崗制度。

學校食堂辦理了衛生許可證,并且按時進行年審;食堂員工均接受衛監所的培訓和健康檢查,所有的從業人員均持有效的健康證上崗。學校強化了對學校食品衛生工作管理人員和從業人員培訓,做到每月開一次食堂工作會對食堂人員有一個教育主題,每周不定時對食堂工作進行自查,保證各項制度的貫徹落實。食堂定期組織工作員工學習《食品衛生法》、《食品衛生管理制度》和食堂內部的相關制度和職責,始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。

2、嚴格程序,規范操作。

食堂操作,嚴格規范,從食品原材料采購(堅持“四不購”)→儲存保管(堅持驗收入庫制度)→出入庫(進出登記制度)→食品加工過程(生熟食品分開)→從業人員個人衛生(著裝、配證、衛生)。結合學校食堂實際,依據管理規范,嚴格過程管理和規范操作,確保生熟食品的安全衛生。要努力消除食堂不安全隱患(如非工作人員不進入食堂,剩余食品儲存、消毒的安全,預防中毒、疾病的安全,堅持每日報告制度),確保飯菜安全。另外,學校還組織教代會不定期對食堂情況進行檢查,發現問題及時整改。

3、員工樹立服務意識。

員工在粗加工階段既要注意觀察菜的質量,發現問題要及時報告,保證色、香、味俱佳。每天的飯菜按時供應,并保證絕對安全、衛生。像韭菜、油菜等一些使用農藥過多蔬菜,我校從不購入。每天餐具按時、按規定消毒,從而保證餐具的衛生和食品的安全。從食堂干凈,整潔到飯菜味道,營養,節約以及讓師生吃飽吃好方面都是有口皆碑的。

4、實施民主監督

學校食堂財務收支實行由經手人、貨主、驗收人、伙食負責人、審批人“一支筆”簽字審批制度。重大開支經學校領導集體研究決定后,征求全體教師意見方可執行,伙食賬目實行按期公開。

5、明確相關責任

為規范學校財務管理,學校校長是學校食堂管理工作的第一責任人,負責并主持食堂全面工作制定各種規章制度、獎罰措施。負責食堂環境衛生、食品衛生、食堂人員個人衛生的監督檢查,負責食堂財務支出審批和物品出庫審批,并能保證學校食堂的正常運轉。報帳員是直接責任人,要嚴格控制伙食利潤,真正辦好師生伙食,并對學校食堂財務工作的合法性、真偽性負責,承擔經濟責任、紀律責任、法律責任。倉庫保管員職責:負責所有采購食品、物資驗收檢驗工作,核對數量、品名與發票的數量、品名是否一致,核對無誤后并在發票上簽名。做好物資的出入庫和實物賬的登記工作。采購人員職責:制定采購計劃,保證食品物資數量、質量及食品的衛生安全。注重膳食花色品種葷素營養搭配和有效憑證的索取工作。

6、以“勤”落“實”,精細管理。

作為分管食堂的領導,要在“實”字上下功夫,“勤”字上作文章,堅持常抓不懈。一是要加強日常的管理、檢查、督導。二是要深入食堂實際,盡可能找準改進食堂工作的切入點。三是要深入市場實際,盡可能找準減少成本,提高質量的切入點。四是要深入師生實際,盡可能找準改進飯菜質量的切入點。其中每月至少一次的食堂工作專題會,是不可少的,通過專題會,分管領導和后勤管理人員一是總結本月工作,提出下月要求,二是對工人進行培訓,三是校長進行強調、要求,在精細過程管理中,注重終結管理,克服隨意性,增強自覺性。總之,用一個“勤”字,落一個“實”字,管理才能到位,工作才能把關。

7、做好了學生的就餐管理工作

吃飽吃好,這是家長最關心的問題,也是我們辦好食堂最關鍵的一個環節。為了做好這一關鍵環節,學校經常聽取學生和家長的意見或建議,在家長會上學校多次聽取家長的意見,逐步完善學校食堂管理。

此外,學校還負責做好了就餐有序、就餐公平。對學生的就餐,學校每天都安排了教師維護秩序,因學生食堂門口窄、空間小,我們只好一個班一個班地到食堂打菜,然后把菜端到教室就餐。同時我們還注意檢查學生的就餐結果,學校領導和食堂管理人員每天到各班級輪流就餐,了解學生就餐的第一手情況,進一步完善食堂的管理。

8、做好了餐具的消毒工作

衛生,重在預防。我們堅持了餐具消毒,雖然我們沒有高檔的消毒設備,但我們每天都堅持把餐具煮沸15分鐘以上。同時我們還堅持了頓頓清制度。頓頓清不是浪費,是對生命的保證。

在今后的工作中,將進一步把學校食堂管理工作放在至關重要的位置,長抓不懈,努力提高食堂管理質量和服務水平,為師生的身體健康,為學校的教育教學工作作好后勤保障,讓社會滿意,讓學生滿意,讓家長放心。

第四篇:趙寨小學安全工作總結

趙寨小學安全工作總結

根據上級文件和通知要求,我校以對國家和人民高度負責的精神,認真開展好學校安全工作。現將我校安全工作總結如下:

一、學校重視,組織機構健全,保障有力

一是加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到活動中來,使各級管理工作更加透明,并使責任細化。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。學校在給家長一封信中也強調安全;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用學校板報、班級板報、學校廣播等宣傳安全常識;班主任、科任教師利用班會講安全工作。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。學校的每個重點部位,按區域劃分了責任,對教室、寢室、餐廳等學生經常聚集的場所易發生火災事故的部位,都明確了責任人。

二、學校認真貫徹落實上級安全工作

(1)組織全體教師認真學習《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》《中小學幼兒園安全管理辦法》,在學校網站中營造安全教育月的氛圍。

(2)教育月活動中在學校板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學生當中。

(3)在各個樓梯口設立安全標語,如:“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。

(4)發放告家長書,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

三、活動開展。

(1)制定“安全教育月”活動方案,各班在此基礎上制定本班“安全教育”活動方案,包括活動目的,活動內容,活動過程,活動小結。活動內容包括晨會課和主題中隊活動內容。活動小結包括兩部分內容:學生的活動體驗和班主任的輔導感受。

(2)升旗儀式時間由校長做安全教育動員講話。

(3)在班會課上由各班班主任宣講“在校內外安全注意事項”。(4)組織全體師生觀看“中小學安全教育系列片”。

(5)由班主任就本班實際,結合安全教育晨會課內容開展活動,記好活動過程。

(6)全校統一開展一次以“安全教育”為主題的中隊活動,記好活動過程,寫好活動小結。

(7)分別舉行一次防擁擠踩踏安全疏散演練、防火演練和防震演練。(8)始終堅持家長接送學生簽到制。

總之,我校堅持“以人為本,安全第一”,堅持不懈抓好安全教育和管理工作,確保了師生生命和學校財產的安全。近一年來,我校未發生一起學生安全事故,有力保障了學校教學工作的順利開展。今后,我校將進一步重視學校安全工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全工作管理水平。

第五篇:趙寨小學匯報材料

資源共享 辦人民滿意鄉村教育

-------趙寨小學辦學條件自查匯報材料

尊敬的各位領導、各位專家:

首先,我代表趙寨小學向蒞臨我校檢查指導工作的各位領導和專家表示熱烈的歡迎!現將我校基本條件情況向各位領導和專家匯報如下:

一、學校基本情況

趙寨小學位于英言鄉最北端,是一所公辦農村寄宿制小學。學校建于1956年,占地面積為3680平方米,生均占地面積20.6平方米;校舍建筑總面積為1498平方米,生均7.9平方米。學校服務趙寨、安河、關廟、田村、官家溝五個行政村3000余口人,服務半徑5公里。近年來,學校遵循“讓學校成為孩子們成長和求知的樂園”的辦學宗旨,秉承“德為本,孝為先”的校訓,不斷改善辦學條件,努力為每個孩子搭建成功的階梯。

(一)學生基本情況

我校現有學生159名,六個班級,最大班額五年級41人。近幾年,隨著農民工外出打工潮的影響,我校留守兒童有30-1-

多名,由于我們細心管理,這些孩子也享受到家的溫暖,所以,沒有一個孩子輟學,鞏固率和升學率均達到百分之百。

(二)、教師隊伍情況

我校現有教職員工13人,其中本科學歷1人,專科學歷10人。縣級模范教師2人,縣級教學能手3人,中小學一級教師5人,年齡、學科結構合理。近幾年來,先后有多名教師來我校支教,我們也充分利用這一資源,實行師徒結合,一幫一搞教研等活動,加快了年輕教師的成長。

(三)硬件設施建設

校園布局合理。圖書室、計算機網絡教室、音樂教室等功能室齊全,普通教室全部配有多媒體,達到班班通;現有圖書2496冊,生均15冊;用于基本設施設備的配套桌椅、教學實驗儀器及音體美器材均達省定標準,所有器材分類存放,管理規范.為教育教學的開展奠定了良好的基礎。

二、切實加強了教育教學管理

(一).開足開全課程,全面實施素質教育

學校認真執行國家課程開設要求,嚴格按照計劃開課,開齊課程、開足課時,面向全體學生,以德育為首,著力培養學生的創新精神和實踐能力,嚴格按照轉學程序和要求辦理學籍手續,各類學籍資料管理有序,嚴格執行教育教學政策法規和

有關管理規定,切實規范辦學行為,建立了教育教學管理常規管理責任制。

(二)、開展課外特色體育活動,促進學生全面發展

嚴格按教育局統一作息時間進行教學,保障學生休息時間,控制學生在校時間。學校堅持深入開展“學生陽光體育運動”,將武術操列為中小學體育必須課程。廣泛開展“大家唱、大家跳”集體活動,注重提高學生的身體素質和藝術素質。

(三)、把安全穩定當做第一要務,辦家長放心的教育

1.加強組織領導,健全安全管理組織機構。成立了學校安全工作領導小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領導具體抓落實的良好局面。

2.層層落實安全責任。每學年都要修訂完善《學校突發安全事故應急處理預案》,進一步明確安全工作的責任和工作的具體要求。學校堅持安全工作責任到人,學校還把績效工資同安全工作進行了有機結合。學校堅持每周上好一節安全課,堅持每月開展一次安全演練,同時利用板報、國旗下的講話,時刻把安全教育放在第一位

3.加強校園文化建設,做到環境育人。我校立足長遠,認真做好學校建設的整體規劃,大力整治校園環境。豐富多彩的班級文化、樓道文化、宿舍文化……營造了濃厚的育人環境。

4.強化教學常規管理,做到教書育人。我校嚴格執行教育行政部門的有關規定,教育教學秩序井然。規范教學過程,嚴抓備、講、輔、改、評、考六個環節的管理。嚴格執行考勤坐班制度,保證了教學時間的投入。積極推動課程改革,加強教研活動,組織教師學習新理念和新做法,努力創設互相學習、互相促進、共同提高的教育氛圍。

三、辦學特色

我校始終將德育工作作為學校教育的重點,秉承“德為本、孝為先”的校訓,積極開展一些列德育工作,我們堅持每天10分鐘的“我能行”、“讓校園充滿愛”、“感恩父母”等小演講活動,堅持每月30分鐘的“助人為樂”、“孝在行動中”、“做好自我”等大演講活動,年終進行德育標兵評選、表彰,讓學生在演講中張揚個性,完善自我,同時積極開展二十四孝進校園活動,使學生在德育的熏陶中成長,促進學生全面發展。總之,學校工作頭緒多、任務重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會投入更加飽滿的熱情,開拓創新、積極營造良好的育人環境,力爭把我校辦成人民滿意的文明學校。最后,懇請各位領導、專家批評指正。

2014年6月13日

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