第一篇：2011年霍莊小學人口理論教育工作總結

2011年霍莊小學人口理論教育工作總結

2011年是“十二五”規劃的開局之年，做好今年的人口理論教育工作，對于加快構建和諧社會，創造良好人口環境，推進“棗陽建設具有非常重要的意義。為進一步鞏固和完善人口教育長效工作機制，確保落實國家、省、市關于人口工作有關精神，現根據省、市人口工作總體部署，現將我校人口理論教育工作總結如下。

一、指導思想

堅持計劃生育基本國策，以科學發展觀為統領，穩定低生育水平為中心，提高人口素質為出發點，緊緊圍繞我市發展大局，創新工作機制，夯實基層計生，強化宣傳教育，深化優質服務，完善綜合治理，嚴格依法行政，努力探索和解決人口理論教育工作重難點問題，進一步提升人口理論教育工作水平，確保我校人口理論教育健康發展。

二、主要目標

強化宣傳教育，大力普及人口理論知識、計劃生育、生殖健康等科學知識，全面完成市下達的目標任務。

三、主要工作

圍繞上述指導思想和主要目標，2011年重點抓好以下幾項工作：

（一）加強領導，強化內部管理，完善責任機制

為確保本我校人口理論教育的落實，學校做到主要領導親自抓，分管領導重點抓，切實加強對本單位人口理論教育工作的領導。我校根據教育系統人口理論教育工作的特點，進一步充實分管學生德育工作的力量，切實加強學生思想政治教育，引導學生樹立正確的人生觀。學校把人口理論教育工作列入學校工作計劃，層層落實目標管理責任制，做到有計劃、有實施，有督查，有落實，有總結，真正把學校人口理論教育工作落到實處。以開拓進取、與時俱進、奮發向上的精神風貌，確保2011年人口理論教育目標任務全面完成，推動我校人口理論教育工作再上新臺階。

（二）積極開展多種形式的人口理論教育活動 注重各學科的有機結合和滲透，充分發揮學校教育的主陣地作用，把人口理論教育納入課程安排。充分發揮心理教師的作用，每學期授課不少于4課時，受教育面達到100%，并做到定教材、定課時、定教師。同時根據學生心理變化特點，有的放矢地指導教育，并結合“品德與社會”的課程教育，進行相關知識的滲透教育。同時積極開展適合學生特點的人口與計劃生育知識競賽、征文、問卷調查等活動。我校還采取各種形式積極爭取社會、家長的配合，教育、引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，幫助他們提高自我控制和約束能力，確保他們心理、生理的健康成長。

第二篇：霍莊小學少先隊工作計劃2012

泥溝鎮霍莊小學2011-2012學年上學期

少

先

隊

工

作

計

劃

2011年9月

2011-2012學年上學期少先隊工作計劃 指導思想：

以?三個代表?重要思想為指導，堅持科學發展觀，全面貫徹落實《中共中 央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，傳承民族 精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以少先隊活動為載體，以團 隊的基礎組織建設為抓手，以服務素質教育，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線，使少先隊工作更好的體現時代性，改進作風，開拓創新，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面 提高少年兒童的綜合素質，培養?誠信做人、恒心治學?的勝浦實小人，以昂揚 的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，扎實工作，奮 發有為，努力開拓我校少先隊工作新局面，為學校?達標升級?服務到位。主要工作：

一、加強少年兒童思想品德教育。

1、對學生進行?愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義?為

基本內容的社會主義公德教育、社會常識教育和文明習慣的養成教育，把?愛? 的教育作為靈魂，并落到實處。

2、繼續深入開展以?星星火炬，代代相傳?為主題的教育活動。組織少先 隊員開展回顧歷史和展望未來等一系列活動，引導少年兒童繼承和友揚革命傳 統，明確職責，迎接挑戰。

3、強化學生的養成教育，繼續加強《中小學生守則》、《小學生日常行為 規范》的教育和訓練。

4、深化傳統文化教育。以教師節、國慶節、中秋節、重陽節等傳統節日為 契機，以班隊活動為渠道，開展思想道德教育活動，幫助隊員樹立愛祖國、愛集 體、愛他人的良好品質。

二、加強少先隊基礎建設，充分發揮教育功能。

1、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡，明確分工和職責。每月定期開展輔導員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究。繼續抓好?紅領巾志愿者?（一 日常規檢查評比人員）隊伍，配合?校園文明行人人爭五星’’的評比活動，促 進學校常規管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規范化。

2、加強班隊及活動建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊班隊工 作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期未有總結。各 班隊還要設有?班級文明公約?、班級文化建設、班隊活動記錄等。增強班隊集 體的凝聚力、戰斗力，促進文明班風的形成。

3、加強對小干部的培養。設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育 和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換 相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

4、抓好中隊輔導員隊伍的建設。本學期將認真加強各輔導員對中隊建設的 培訓，重點在抓緊如何培養一批優秀的隊干部隊伍，努力培養隊員的參與意識，注重發揮他們的個性、潛能，使之素質得到全面的提高和發展。輔導員抓好每兩 周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，做到有活動方案，組織 和開展生動活潑的班隊活動。

三、努力構建學校少先隊文化建設。

1、加強少先隊組織的自身建設。

加強少先隊員光榮感和責任感教育。各中隊組織隊員?學隊史?活動，帶領 隊員學習新隊章，加深對誓詞的理解。認真做好?隊干部輪換制?工作以及大、中、小隊干部競選工作，加強隊干部培訓，提高隊干部的自主化管理能力，發揮 小干部的作用，使少先隊組織規范化、制度化、自主化，從而更好地培養少先隊 員的能力。

2、營造氛圍，形成有特色的校園、中隊文化風格。

校園、中隊文化建設，一直以來是我們勝浦實小的一道亮麗的風景線。?校

園文化?最重要的一部分是中隊文化建設，各中隊可根據自己的特點，營造一種 充滿情意的、溫和的精神氛圍。不僅要布置教室、辦好板報、建好圖書角、設計 墻飾、開辟特色園地、中隊宣傳欄，還要構建中隊精神文化環境，開展中隊主題 教育活動，在同常的教育管理中點滴引導，細致培養，營造健康、蓬勃向上、團 結和諧溫馨的少先隊氛圍，使隊員的德育素質在中隊文化的熏陶中得到內化和升 華。

四、常抓不懈，開展好各項少先隊活動。

1、弘揚和培育民族精神教育

結合?十一?國慶節和少先隊建隊紀念日活動，開展?為隊旗增輝，為祖國 爭光?的文藝表演，引導同學們將?熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗?的高尚情操和道德風尚內化為自己 的實際行動。

2、實施?學生成長導師制?，促進學生健康成長。

為增強學校德育的實效性，我校繼續推行學生導師制工作。充分關愛每一個 學生，滿足他們渴望進步和發展的愿望，辦人民滿意的教育。

做好實施過程中指導學生的對話本、記載卡、成長袋等資料的整理工作。讓 導師成為孩子們的良師益友，幫助他們解決學習，生活，身體，心理等方面的困 惑。

3、法制安全教育完善警校共建機制，主動邀請學校法制副校長作法制安全講座，通過主題班隊會、手抄報、板報等形式，深化學生的法制觀念。提高學生學法、知法、守法、用法的自覺性。幫助學生提高自我保護意識和能力。

增強學生的交通安全意識，與勝浦派出所緊密聯系，在學生中開展好每月一次的安全主題教育，并及時反饋活動情況。

五、健全人格，深入開展心理健康教育。

認真落實心理健康教育課程的實施，全面普及心理健康教育，將培養學生健全的人格和良好的心理品質滲透在學科教學、學校教育活動和輔導員工作等各項工作中。加強心理健康教育專兼職教師的培訓工作，積極組織心理健康教師參加市區級學習、研討活動。鞏固陣地建設，讓?開心小屋?成為孩子們的開心樂園，各班辦好心里話信箱，建立個別輔導檔案，利用黑板報，開辟心理教育專欄，做好學生心理健康教育工作，引導學生熱愛生活，珍愛生命，全面發展。

少先隊工作月份安排：

九月份：尊敬師長，禮貌待人

1、組織開學典禮，加強常規教育。

2、制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃，統計少先隊組織情況。

3、籌劃第二屆少代會工作事項。

4、規劃每星期國旗下講話（主題：?愛國志，報國行?）。

5、配合德育處開展各中隊的?溫馨教室?布置。

6、以?豐富多彩的暑假生活?為主題，各班出好一期板報。

7、各班開展一次?新中國偉大歷史成就?為主題的主題隊會。

十月份：熱愛祖國，熱愛家鄉

1、組織國慶節主題教育，丌展?三個一?活動。

(1)以?祖國在我心中?為主題組織一次少先隊主題中隊活動。

(2)出好一期以?愛國主義?、?民族精神代代傳?為主題的板報。

2、加強隊史教育。

3、組織一年級新生入隊工作。

4、組織召開第二屆少代會，重新組建少先隊大隊組織，成立隊干部培訓班。

5、配合德育處開展文化建設評比活動，進行五、六年級歌唱愛國主義歌曲

比賽。

6、組織部分少先隊員到敬老院進行獻愛心活動。

十一月份：遵紀守法、珍愛生命

1、輔導員工作經驗交流會。

2、以?做遵紀守法的好少年?為主題，出好第三期板報。

3、舉行?遵紀守法、珍愛生命’’為主題的主題班會。

4、組織學生社會實踐活動。

5、組織學生聽法制講座、觀看有關法治教育的影片。

6、組織部分少先隊員參觀勝浦交警中隊。

7、各中隊認真組織學生觀看《我和父母一起學安全》錄象。

8、組織二年級少先隊員開展講故愛國主義故事比賽

9、開展五星學生、星級班級評比

十二月份：強身健體，愉悅身心

1、配合學校德育處結合?一二．九?紀念日，組織各班開展愛國主義教育

活動

2、以?保護環境，人人有責?為主題，出好第四期板報。

3、主題中隊會交流觀摩活動。

4、組織五年級開辦心理輔導講座。

5、?元旦?‘慶祝活動。

6、一年級開展親子制作比賽。

7、五星學生、星級班級評比

2012年一月份：快樂學習，全面發展

1、以?我的學習我的收獲?為主題出好第五期板報。

2、期末班隊工作總結，上交各類記載本、表格。

3、召開輔導員總結會，會同教科室組織老師撰寫少先隊論文并進行評比。

4、評選學期?星級班級?。

5、安排假期?雛鷹假日小隊?活動實踐活動，做好學期資料積累、整理歸

檔工作。

6、休業式，邀請校外輔導員講話。

霍莊小學

第三篇：2014年春季霍莊小學安全衛生工作總結

2014年春季霍莊小學安全衛生工作總結

一個學校，除了搞好教育、教學外，最令人擔心的還是師生的安全問題。在這方面，我校歷來做到防患于未然，安全工作警鐘長鳴。現將我校本學期安全衛生教育工作總結如下：

安全工作：

一是健全機構，加強管理體制。

抓安全衛生工作領導重視、措施得力。學校對安全衛生教育工作非常重視，常抓不懈。學校安全衛生監管領導小組，負責組織學校安全衛生工作與活動的開展。開學初學校制定了防火、防盜、防溺水、防傳染病、防中毒、防交通事故等措施和門衛管理制度，使之工作有方向，管理有章循。

二是抓安全知識宣傳，加大安全宣傳密度。

3月份，我校結合棗陽市“禁麻”文件精神，召開學校安全專題會議，會上強調就“麻木”、‘三無’車輛和農用車帶給人們的交通危害做了大量的事實論證，使同學們從根本上認識到遵守交通規則，拒乘“麻木”農用車和‘三無’車輛的重要性。3月28日在多功能廳召開全體教師會，內容是當前安全工作需要注意的地方和關于組織學生觀看安全教育掛圖、視頻的安排。隨后在3月29日—4月7日之間一到六年級的全體師生觀看了安全教育視頻。視頻具體內容包括防震減災教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年級觀看，由各年級負責人及班主任組織學生在新三樓多媒體教室觀看。通過觀看視頻學到了很多安全救護知識，提高了安全救護能力，增強了安全意識。高年級班主任還要求學生寫了觀后感。4月14日召開各班班主任會，要求各班對學生再次進行宣傳教育，真正貫徹落實了教育局的會議精神。會上還強調了學生必須年滿12周歲才可以騎自行車上學，并要求4-6年級班主任登記學生騎自行車情況。4月26日落實有關“防溺水安全教育”活動，要求各班開一次相關的主題班會、出一期“防溺水安全教育”方面的黑板報、舉行一次相關的知識競賽，并及時檢查落實情況。每逢節假日學校還開廣播會對學生再次進行安全教育。同時學校還組織開展了防震避險逃生疏散演練,進一步增強了廣大師生的安全意識，提高了師生的應急逃生能力。三是積極排除安全隱患，加強安全管理力度。

每學期開學、中途和放假，學校都要例行安檢排危工作。使該維修的得以及時維修，整治。本學期學校對幾個存在安全隱患的乒乓球臺進行了拆除，同時對教室地坪進行了維修。四是抓安全細節管理，加重安全管理強度。

為了防止學生課間發生意外事故，除了校園內每天有領導值班，教室里還安排一位老師坐班；為了防止擁擠踩踏事故發生，每天做操各班由班主任整隊按順序帶出帶回；學校還要求接送學生的家長進入校園主動下車。為了嚴控各種傳染病在我校的發生，學校嚴格實施應急預案，各班堅持每周登記因病缺勤的學生。本學期總務處制度了“平安班級”評比制度，學期末決定“平安班級”。為防止溺水事件的發生，各班對學生進行安全教育并舉行相關的知識競賽，學校下發了“致學生家長的一封信”，要求家長閱讀后在回執單上留言并簽字。學校還落實安全責任制，與各年級包包負責人及班主任老師簽訂了安全責任書。各年級包包負責人還嘗試了如何使用滅火器。

衛生工作：

加強衛生監督，搞好環境衛生，凈化育人環境。環境衛生常抓不懈。本學期我校制度了環境衛生評比制度，各班做到衛生區內無死角，無各類暴露性垃圾，無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。總務處對各班教室衛生進行了好幾次大檢查，各班基本上都能做到潔、凈、美。我校還購買了滅蠅滅鼠藥，由專人負責定時向廁所噴灑、投放，力求消滅它們。安全衛生管理存在問題

1．每次安全排查后，對隱患排除督辦力度不夠。

2.打掃易，保持難，對學生養成愛衛生的良好習慣教育力度不夠。今后工作思路

1．嚴格按校長對學校安全衛生工作的要求開展工作。

2．搞好安全管理的資料建設。

3．加強安全知識的宣教力度。加強學生個人衛生的教育，以促進學生良好的衛生習慣的養成。

第四篇：霍辛莊小學教育教學工作匯報材料2012.3

霍辛莊小學教育教學工作匯報材料

我校依據《固安縣教育工作督導評估標準》，對我校教育教學各方面工作進行了認真的自查，現將工作情況報告如下：

一、學校基本情況

霍辛莊小學坐落于固安縣牛駝鎮霍辛莊村，位于牛駝鎮正東，距離106國道2.5公里。教育覆蓋霍辛莊、金家營、趙辛莊等共8個村街。

學校始建于1986年，距今已有二十多年的歷史了。學校占地面積5185平方米，校舍建筑面積1026平方米，共有教室9個，其中簡易多媒體教室3個，辦公室5個，計算機教室1個，遠教室1個，電子備課室1個，光盤播放、少科、會議多功能室1個，小圖書室1個，各個功能室比較完整。小操場1個，籃球場1個，排球場1個，各種教學器材比較齊全。

我校現有小學階段一至六年級教學班6個，共有學生267人。附設幼兒園，分大中小班各一個，幼兒140人。教師29人，其中小學教師 20人，幼兒教師9人。教師學歷達標率100%，其中本科學歷6人，大專學歷19人，中師學歷4人；這29位教師中，小學高級教師13人，小學一級教師16人。

二、工作開展情況

（一）教育行政管理

1、班子建設。

我校領導班子堅持“講政治，精業務，會管理，敢負責”的工作標準，要求班子成員顧全大局，勤奮工作，遵規守紀，無私奉獻，形成了“多工作，少得利；勤服務，無親疏”的優良作風，塑造了“工作第一，精誠團結”的良好形象。建立了領導分工負責制等一系列規章制度，做到有職有責有權，調動了班子成員的工作積極性，形成了層層有責任，事事有人管的良好運行機制。中層干部設置合理，有中層干部管理制度，實行競聘上崗，績效考評。教育、教學、安全、后勤、體衛、各功能室等方面有一整套約束性與激勵性、可行性較強的規章制度；可充分調動教職工的工作積極性的各類檢查、考核、獎懲制度齊全。各項制度均入鏡上墻。

2、檔案管理。

學校教育教學檔案有專人負責，分類合理，分學期歸檔，存放有序，并在檔案盒側面注明名稱及所屬學年學期。做到各類檔案管理規范，齊全真實。

3、教師管理

我校對教師職稱評聘確實做到公正、公開、公平；末位淘汰制度科學，執行堅決；建立健全了教職工按崗位工作目標和職責要求進行考核的評價機制；教職工考勤制度執行有力，采用指紋機簽到簽退，每月定期公示。

4、學生管理

認真執行學籍管理規定，有計劃招生，所有學生登記造冊，學籍管理有序，每月對學生數額統計匯總。學年初學校制定了控輟保學工作計劃，制定了相應的管理制度。成立以校長為組長的控輟工作領導小組，強化措施，實行“三包”，進行全員、全方位管理，想盡一切辦法杜絕輟學現象。

5、規范辦學行為

我校嚴格執行教育政策，無亂收費、亂訂資料等行為，學生以教育、正確引導為主要手段，嚴禁體罰及變相體罰。沒有出現有償家教和利用節假日補課的行為。學生課外作業量適當，嚴格按上級規定執行在校時間。學校教師每評優評模有一整套經過全體教師認可的考核方案及評價標準，并逐年進行完善。職稱評定有全鎮統一的評分標準。每次考核評定完成后及時公開公示。

（二）校園文化及德育工作

1、校園環境優雅，文化氛圍濃厚。

校園內地面硬化、綠化，環境美化、凈化。自行車排放有序，校舍門窗整齊，玻璃完好，廁所清潔，校內無雜草，地面綠化，規劃設計合理師生著裝整潔。我校設有校牌、班牌、功能室牌，有旗桿、校訓。教室內外墻壁有標語、警句，有櫥窗、板報、園地，力求做到每一面墻壁都會說話，每一塊園地都能教育人。

2、重視德育教育

我校設有德育工作領導小組，分工明確具體，每學年制定具體的工作計劃，將德育教育融入到課堂，本學期我校還嘗試進行國學教育進課堂活動。在一些重要的節日期間，我校還積極配合教育局組織的活動，開展靈活多樣的主題教育。

（三）教育教學管理

1、課程管理

嚴格按照國家規定開齊課程，開足課時。每個學期學校都開設有《語文》、《數學》、《英語》、《音樂》、《美術》、《體育與健康》、《科學》等國家課程。另外，我校還根據河北省課程實施方案和本地實際情況開設了地方課程和校本課程。學期初有教學計劃和課時安排，有教案，并要求不備課不準進課堂。制定了相應的考核評價機制。

2、教學常規。

學年和學期初都制定可行性較強的教學工作計劃，并在全體教師大會上予以宣讀；學期末和學年末有詳盡真實的教學工作總結。各學期按照縣教育局教研室統一的教學進度備課、授課，要求教案有可操作性，內容具體、步驟清楚，有課后反思或小記。學生作業書寫工整，難易適度，一、二年級不留家庭作業，三至六年級作業量在五十分鐘之內完成。批改作業要及時，并有批改記錄，有回判。教師課堂教學思想較先進，教學重點突出，環節緊湊，充分利用課堂四十分鐘。教學方法靈活，教學儀器的使用率較高，合理運用現代化教學手段。教師的教學藝術素養和藝術魅力很強，師生互動、生生互動，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，課堂教學效果良好。

學校制定了領導聽課制度，校長、教導主任采取推門聽課方法，每周不定時不定人聽課，聽課記錄具體，有意見或建議。教科書的循環使用也制定了使用制度和管理措施，并分類明確、登記清楚、編號規范。廣泛開展多種形式的課外興趣活動，學期初有活動計劃。認真開展教學研究活動，學期初制定教研制度和計劃，教研時有具體的教研內容和課題，有記錄和教研成果。每天堅持做好“廣播體操”和“眼保健操”，學生課外活動時間不少于1小時。

3、教學研究

（1）重視集體備課。要求科同科教師進行有交流的集體備課，提倡個性化的備課方式。要求教師應當將備課的主要精力放在明確教學目標，理清教材思路，規劃教學流程，創設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發展上。備課時不單純依賴教參，而是多方收集信息，不斷充實完善備課資料，做到與時俱進。全體教師教能在集體備課中共同研討優化課堂教學策略，探索提高教學效率的有效途徑，取得了很好的成效。

（2）開展反思教學。我們要求教師把學習——設計——行動——反思貫穿于教學的始終。開展我的課堂我反思，引導教師思考自己或成功或失敗的課堂。

（3）重視教師校本培訓，引領教師提高思想水平，端正教學態度，改進教學方法，提高教學能力。高度重視并組織好每年暑假的“雙充電”培訓活動。要求教務主任和部分骨干教師積極認真參加縣級培訓，培訓者培訓結束后，認真備好課，寫好校本培訓備課筆記。然后集中教師開好校本培訓動員會，校長親自作動員報告，教務主任和骨干教師、學科帶頭人認真作好培訓講座，教師們按要求寫好聽課記錄，交流培訓體會，寫好教學設計和說課稿，上好示范課等。要求教師平常擠出時間互相聽課，重視教育科研，多讀教育教學名著、專著，樹立終身學習的理念，做學習型的教師，創建學習型學校。

4、學生評價。

我校成立了以校長為組長的小學生綜合評價工作領導小組，制定了切實可行的評價方案和實施細則。評價工作堅持日常化，制度化。建立了學生個人成長檔案，記錄學生的成長過程，并將《評價手冊》納入學生成長檔案，由學校統一管理。《評價手冊》填寫規范，學校公章、學籍編號齊全，教師對學生的評價客觀、科學、詳實，能反映學生的全面情況。

（四）現代教育技術應用

我們非常重視現代教育技術在教學中的應用，學校指定專門人員負責各個功能室的管理，建立健全了各項規章制度，在課程計劃中安排固定課時，每位教師每周必須上一節利用現代教育技術的課，并詳實記錄，學校不定期檢查落實情況。我校為教師們設立了一個電子備課室，老師們可以上網查閱資料，搜集教育教學信息。建立了校本資源庫，教師建立個人文件夾，實現了資源共享。另外，我們還充分利用新裝備的計算機教室讓學生們掌握基本的電腦操作技術；利用實驗器材為學生們演示所學知識，每個學期的演示實驗開出率均達100%；利用圖書室讓學生們開闊視野，圖書室每周都有固定時間對每個班級的學生們開放，由班主任組織集體借閱，要求學生摘抄佳句，寫讀后感，豐富了學生們的課余生活，學到了課本外的更為廣博的知識。

（五）學校安全工作

1、領導重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

2、各項安全制度，實施扎實到位。

（1）建立安全責任制和責任追究制。與班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

（2）簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

（3）不斷完善學校安全規章制度。建立學校安全各項規章制度，并根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

（4）建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。以便及時快捷地開展工作，并對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

3、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是交通安全，防火、防震、防電、防雷、防溺水的安全教育。與學生家長的聯系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護

（六）學前教育

1、普及程度。我校幼兒園設立大、中、小三個年齡段班級，班容量均在按照上級要求合理安排，服務區域3~5周幼兒入園率達90%以上。

2、學習環境。園內環境優雅，墻壁上精美的圖畫，黑板、宣傳欄上有針對孩子們的各種教育知識。教室獨立，結構安全合理，各種教學設備齊全；室外有大型玩具、玩沙池、種植園地、飼養角。幼兒有合適的桌椅；每班有幼兒用保溫桶，能保證每日更換適宜溫度的開水；幼兒一巾一杯，安全衛生。

3、教育管理。制定完備的各項工作制度，分工明確，責任到人。幼兒教學

采用以游戲為主的基本教學活動，重視幼兒想象力及創新意識和社會交往能力的培養，杜絕學前教育小學化。組織幼兒園教師經常參加幼教培訓活動，提高教師的業務素質水平。切實實行家園聯系制度，為幼兒的身心健康成長與家長做好充分的交流和溝通。

安全工作是幼兒教育的第一要務，幼兒入園前要進行體檢，詳細記錄；定期對室內外、教玩具、幼兒的毛巾、水杯進行消毒；教師定期進行各種安全知識培訓及突發事故應急演練，做到萬一出現特殊情況教師可以沉著應對，確保幼兒安全；我校徹底對本校幼兒接送情況作了幾次摸底排查，發現沒有校車接送幼兒，均為家長騎自信車或者步行接送，不存在校車安全隱患問題。幼兒園定期對幼兒和教師開展以交通安全為主的安全教育，切實增強幼兒和教師的道路交通安全意識，確保師生人身安全。

三、存在的問題

回顧過去的工作，我們齊心協力、努力拼搏，進一步優化了教學工作，增強了實效；加強了隊伍建設，提高了素質；嚴格了常規管理，形成了規范；扎實了后勤工作，加強了保障。雖然取得了一些成績，但是在教師業務素質水平，科學的規范管理，現代化的教學手段運用，教學設施和后勤保障等方面還有很大的差距。

四、今后的工作設想

面對成績和榮譽、問題和不足，我們的教改工作還要進一步深入；教育管理還要進一步規范與細化；教育質量還要進一步提高；教科研工作還要進一步加強；辦學特色還要進一步彰顯。我們決心在今后的工作中進一步解放思想，開拓創新努力學習優秀的教育教學管理經驗及方法，不斷反思總結，進一步落實和明確任務，使學校的各項工作邁上一個新的臺階，為最終把學校建成“高質量、高品位、有特色”的學校而不懈努力！

霍辛莊小學

教育教學工作匯報材料

2012年3月

第五篇：霍莊村2009年工作總結

霍莊村2009年工作總結

----支部書記呂新學

在黨委組織部的指導下，在鎮黨委政府的領導下，認真貫徹科學發展觀，夯實群眾基礎，依托兩委干部扎實開展工作，目前村內轉化較好，各項工作步入正規，效果顯著，現將一年來主要工作匯報如下：

一、日常工作

1、兩委換屆。霍莊村過去班子薄弱，個別干部思路狹窄，站位低，個人主義嚴重，群眾觀念淡薄，工作上講家族觀念，派性意識，工作開展難，為把能代領群眾致富作風正性的人選推上來。08年12月按兩推一選方式對支部進行換屆選舉，產生新一屆支部成員5名，其中大專一名，高中2名，于3月27日全民共選，推選新一屆村委成員3名，其中主任一名，副主任一名，委員一名，目前新兩委干部7名，交叉任職一名，戰斗力、凝聚力大大增強，原為霍莊村發展，融合群眾關系，消除家族矛盾，獻言獻策，貢獻自己的力量。

2、計生工作。

09年2月份對全村216名育齡婦女進行射像入指紋，建立了信息臺賬，每月按時上報育齡婦女生育情況，每季度進行一次

生殖健康服務，對獨生子女定月發放補助，3月、7月按鎮部署搞了2次四術突擊活動，完成結扎12例，補救2例。完成全年社會撫養費78050元。

3、調整產業結構。

3月份成立了農村合作社，搞了土豆棉花間作，示范地塊60畝，每畝增收700元，2010年準備以合作社為基礎大面積推廣，同時發展棉麥間作

4、植樹造林。

春秋兩季植樹造林綠化工作，除完成鎮按排的春季城南大方、秋季新井頭大方，種植2.3萬株任務外，村內自我加壓，在村老沙河東搞綠化帶，村內三荒四旁，綠化補植，一年植樹6000株，全年共計植樹2.9萬株。

5、落實優惠政策。

落實村內計稅耕地面積，發放綜合直補款161144.9元，棉花補貼款30600元，退耕還林款26939.2元，棉花保險參保780畝，推廣優種棉邯6208，衡棉4號等優良品種。全村2010年參加合作醫療人員1093人，參合率98%。

6、生態家園富民工程。

09年向縣農業局爭取霍莊村被列為生態家園富民工程建設國債項目村，共爭取水泥400袋，沙子、石子各120噸，建沼氣

池20個，改廁院9戶，有力地改善了群眾居住環境，衛生條件。

7、管理民主。

公章實行村委會主任審批，村支部書記審核，二人共同同意簽字后，憑審批卡蓋章，公章每次使用前，由用章申請人填寫公章使用審批卡，村委會主任審批，報支部書記審核批準后，方可使用，重大事項要召開村民會議或村民代表會議討論通過后，由村委會主任、支部書記共同簽字后啟用。

村財務雙簽三審，按照村民會議或村民代表會議通過的村級財務預算和財務支出計劃，實行限額管理，列支的票據，憑證經村委主任審查，村民理財小組審核，黨支部書記審批后，送鎮農經站審核，審核無誤后方可入賬，賬目要每月一結。定期公開接受群眾監督。

8、發展商貿業。依托邱新線，在沿路兩側發展商品門店，09年新增建商品門店樓3座。

9、落實科學發展觀。繪畫了科學發展觀漫畫一條街，集中學習落實科學發展觀相關讀本，優秀組工干部王彥生同志先進事跡，讓科學發展觀深入農村。

10、社會穩定，在村主大街、各個出口、主要活動場所如學校、辦公室、廣場、變壓器等附近安裝的監控錄像，防止偷竊、破壞等行為發生。

二、開創性工作

1、村容整治。村內主大街年久失修，坑坑洼洼，泥水四濺，經村民代表討論，于09年7月投資39萬元，對主大街1112米兩條附街128.2米和87.7米進行硬化，硬化總面積5323.78平方米，對沿街房前屋后的雜草臺階全部進行了清除，清除雜草拉圾1926立方，清除之后在街道兩側鋪設了路沿石和花磚，對部分殘垣斷壁進行了統一噴刷，投資1萬元在沿街線桿上安裝照明路燈31盞，方便了群眾夜間出行，徹底改善了村容村貌，村東西口按裝的牌坊，上面寫有“霍莊村”三個大字。

2、辦公樓建設。兩委辦公室是班子成員辦公，群眾參政議政的活動場所為改善辦公條件，09年建設了兩委辦公樓，辦公樓為上下兩層，購置了辦公設施，相關制度正在實施。

3、教學樓建設。村原小學房屋破舊，地理位置較偏，家長接送孩子上學不方便，經群眾代表商議，在村內建設了教學樓，教學樓上下二層，共計8間，建設老師辦公室宿舍各2間，并購置了鍋爐，在教室內按裝了暖氣，告別了先前靠屋內燒蜂窩煤取暖的歷史。

4、村中心廣場建設。

為豐富群眾娛樂文化生活，提高體質，在村中心劃出2.3畝建設了中心文化廣場。購置了健身器材12套讓村民強身建體、休閑娛樂。

2010年工作謀劃

1、抓住機遇調整產業結構發展高效農業。主要發展大棚菜，棉麥間作和老沙河沿岸果樹種植建果園。

2、發展集體經濟，在村東規劃土地建設棉油加工廠，扶持棉短絨加工業，建材業，邱廣線小商品交易門市等。

3、建章立制完善村規民約。保持村容村貌整潔，民風正派，鄰里和睦。

4、爭跑資金。爭取社會主義新農村新民居建設項目落戶本村。規劃前街硬化美化建設。

5、完善辦公樓內黨員活動室、閱覽室、農廣夜校，相關設施配套建設。

6、豐富群眾娛樂文化生活，成立老年秧歌隊、鑼鼓隊、青年文工團、組織群眾在廣場上演出，豐富群眾娛樂文化活動。

7、改善農田水利條件，加大農田機井和農用電網的改建修繕投資力度，解決群眾飲用水和灌田用水。

2010年1月10日