第一篇：郴州綜合職業中專學校省文明衛生單位復檢匯報材料

郴州綜合職業中專學校文明衛生單位復檢匯報材料

值此春播夏種的大好時節，湖南省文明衛生單位復查小組的領導蒞臨我校檢查指導工作，首先，我謹代表學校對各位領導的到來表示熱烈歡迎！并向各位領導表示崇高的敬意！

自1993年我校成功創建省級文明單位以來，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，努力踐行科學發展觀，認真貫徹執行省市區關于創建文明衛生單位的指示精神，在市區愛衛會和教育主管部門的正確領導下，結合我校具體實際，高度重視學校文明文明單位的創建和鞏固工作，各項工作取得明顯成效，現將有關工作匯報如下。

一、學?；厩闆r

我校郴州綜合職業中專學校創建于1983年，1993年就被評為省級文明衛生單位，2000年被國家教育部確定為首批國家重點職業中專，2005年成為中央職業教育重點實訓基地建設單位，2008年成為湖南省示范性中等職業學校建設單位，2010年被國家教育部、人社部、財政部評定為首批國家級示范性中等職業學校。學?，F有校園面積266畝，在校學生3000余人，教師270人。教育設施齊備，教學質量穩定，校園環境文明衛生幽雅，四季景色宜人，是教書育人的佳地。

二、文明衛生單位創建鞏固情況

（一）全力以赴抓鞏固，扎實穩步上臺階

學校常設由學校校長馬志華為組長，黨委書記鐘玉清為顧問，德育副校長李榮茂為副組長，其他校級領導為成員的“創建鞏固文明衛生單位領導小組”的領導班子。創建工作領導小組下設了辦公室，由學生處何明軍主任任辦公室主任。

學校一貫把鞏固創建工作納入重要議事日程和目標管理機制之中，與行政工作一同計劃，一同部署，一同檢查評比，要求具體，目標明確。學校根據上級要求，層層落實責任，考核獎懲，各條塊的工作均實行部門領導負責制。創建領導小組每年多次研究工作，工作開展有條不紊；全校教職工、學生及教職工家屬全員參與創建活動。學校深入開展“做文明衛生市民、當文明衛生職工、爭文明衛生家庭、創衛生文明科室、建文明衛生單位、樹文明衛生新風”的活動，積極參與社區愛衛活動。長期嚴格考核，定期評選表彰文明衛生先進班、文明衛生寢室和流動紅旗班。全校性的綠化、衛生、安全等工作常抓不懈。

（二）具體工作情況

一是從德育教育出發將文明衛生教育貫徹其中，開展系列德育活動：從剪長發、亂發、怪發入手嚴格規范學生行為，塑造職中學生“青春、健康、勤奮、進取”的新形象；舉辦了運動會，組織學生廣播體操比賽、軍訓、籃球、乒乓球賽，“五?四”、國慶系列活動等各種活動以提升學生的身心品質；學校還利用黑板報、校園廣播、校園局

域網等校內宣傳媒體經常開展文明衛生教育和心理健康教育等教育活動。

二是大力整治亂丟亂扔行為，學生會、團委組織文明衛生監督員，對學生下課休息期間的文明衛生行為進行監督管理，并將此列入班級的政務評分中。

三是加強保潔工作，學校的各個場所都安排有保潔人員，實行全天候的保潔工作，確保了整個校園的干凈文明整潔。

四是經常性的開展文明衛生的評比活動，以活動為導向，促使全體師生養成良好的文明衛生習慣，校園衛生堅持每天三小掃、一周一大掃、每月一評比，定期對校園的各個衛生死角和墻壁等進行清理，定期進行滅鼠、滅蠅等滅四害活動。

五是加大對學?；A設施和校園環境綠化美化的力度，使學校環境更加優美，師生行為更加高雅。

六是學校高度重視師生的身心健康，定期對學生和教職工進行健康體檢，建立師生健康檔案。學校還開設了心理健康咨詢室，為學生心理健康提供服務。

總之，我校領導老師對省文明衛生單位的榮譽高度重視，對文明衛生工作常抓不懈，致使我校文明衛生的品質不斷提升。請各位領導專家考核。

郴州綜合職業中專學校

2011年5月19日

第二篇：省級文明衛生單位匯報材料

省級文明衛生單位匯報材料

尊敬的各位領導：

大家好！

今天有幸迎來了各位領導，對***是一種促進，一種激勵，我代表全體員工熱烈歡迎各位領導親臨我分公司視察。指導工作，祝各位領導健康、平安！

在**的領導下，在*生局、愛衛辦的具體指導下，我分公司根據創建省級文明衛生單位的目標，認真執行省文明衛生單位標準，投入資金，全體員工團結一致，使分公司的容貌、員工文明素質、室內外衛生。健康教育、預防疾病等工作成效顯著。

一、分公司基本情況：

二、創省文明衛生單位各項基本工作

分公司根據上級文件精神，著力從以下四個方面努力做好創建工作：

1、健全組織機構，明確責任，始終把文明衛生單位建設放在重要位置。

分公司領導高度重視文明衛生單位建設工作，把創建省級文明衛生單位做為分公司的大事來抓。一是分公司成立了文明衛生單位建設領導小組，經理擔任組長，副經理擔任副組長，各部辦負責人任成員。領導小組進一步加強對分公司文明創建活動的領導和指導，研究安排分公司文明衛生單位創建工作，為分公司文明衛生單位建設提供有力的保障。二是有得力的工作隊伍。綜合部具體負責創建工作，各部室和班組密切配合，加強管理，真正做到了文明衛生單位建設有人抓，有人管，實現了衛生工作的動態管理。三是有周密的工作部署和相應的衛生管理制度，并經常進行檢查，確保了各項建設工作落到實處。

2、加大資金投入，強化基礎設施的建設。

近幾年來，分公司先后投入七、八十萬元加強院內基礎設施的建設。主要有：投入四十多萬元建設單身員工宿舍及食堂等；投放二十多萬元修建了籃球場、車棚及院落綠化；投入近十萬元建設一個標準的職工小家；投入幾萬元對分公司的溝渠實行修整；從而有效防治了蒼蠅、蚊子的滋生；為維護好院落環境，分公司花了不少的人力、物力和資金，對院落花、草、樹進行養護，為保證分公司院內清潔衛生、安全，分公司每兩個月請有關人員對院落，尤其是花草樹木和衛生死角進行噴霧殺菌、消毒。

3、突出重點、注重實效，努力提高分公司衛生工作質量。1）、環境衛生

①、與專門的物業公司簽訂了衛生合同，配有專職衛生保潔員，做到定期清掃、保潔，清掃保潔率達100% ②、院內清潔、衛生、無亂丟棄廢物，院內環境整潔。③、車輛停泊規范，無亂貼亂畫、亂堆亂放、亂扔亂倒及違章搭建等現象，無蚊蠅滋生場所。

④、室內窗明幾凈，基本上做到無積塵、蛛網，放物整齊有序，地面無痰跡、煙蒂、樓道整潔無堆放物。

⑤、單位公廁、垃圾站（箱、桶）有專人管理，且符合衛生要求，垃圾能及時外運。

⑥、員工定期體檢，有健康檔案，勞動保護設施完好。2）、除“四害”工作

積極配合居委會開展經常性的除“四害”工作，定期開展除“四害”的統一行動，加強防鼠、防蠅等除“四害”的衛生基礎設施建設，基本做到院內無“四害”

3）、食品衛生

單位食堂衛生設施齊全，內部制定了專門的食堂管理辦法，衛生管理制度健全，從業人員按照要求每年體檢，從業人員無病率達100%。無重大公共衛生事件發生。

4）、健康教育

有健康教育宣傳攔，有衛生知識讀物，有文明衛生警示標牌。綜合大樓及重要部位有禁煙標示。員工掌握了基本衛生知識，有良好的衛生行為。

三、存在的不足

1.整體環境還有差距，院落綠化、美化還需進一步改進。2.檔案資料須進一步完善規范。

3.員工的文明習慣和文明意識離要求還有差距，還要加強。

在上級領導的關懷和重視下，在全體員工的共同努力下，我分公司創建工作取得一定成績，但還有不足。今后，我們將繼續努力，嚴格按照省文明衛生單位標準，進一步加強領導，一如既往，同心協力，完善措施，狠抓落實，使我公司文明衛生單位創建工作再上一個新臺階。

**年*月*日

第三篇：中學創市級文明衛生單位匯報材料

菁華鋪鄉桃林橋初級中學

創建市級衛生單位匯報材料

自創建工作以來，我校一直牢固樹立“健康第一”和“依法促衛”的思想，按照市、縣政府“創衛”的具體要求，努力搞好學校衛生工作，營造了一個干凈、整潔、舒適、優美的工作、學習、生活環境，培養了學生良好的衛生習慣?，F將我校創建市級衛生先進單位的工作匯報如下：

一、領導重視 落實創衛機構

為了加大創衛工作力度，我校加強了管理工作，首先成立了以校長蔡文安為組長的創衛工作領導小組，其次設立了政教處為主的創衛辦公室。由校長親自掛帥，組成了愛國衛生領導小組，成員職責分明，做到既分工又合作。定期召開領導小組成員會議，專題研討和解決衛生工作中的問題，制定了衛生工作計劃，堅持把衛生工作列入學校的議事日程和寫入學校工作計劃中。

二、齊抓共管 營造創衛氛圍

我校嚴格劃分了班級衛生包干區，每個班級都必須做到教室和包干區一日三打掃制度。學校對班級衛生考評制訂了相關的細則，從地面到清潔區等都有明確而具體的評分標準。學校設立了專門的學生會衛生檢查小組，將班級的清潔衛生檢查情況納入班主任班級管理的重要內容之一。各組成員明確分工，全天候不定期突擊檢查，確保衛生工作的長效管理。

學校充分利用行政會、教職工會、班會、國旗下的講話、宣傳櫥窗等形式進行廣泛的宣傳發動，對某一階段存在的普遍問題及時召開專題會議進行調度。做到宣傳教育活動人人皆知，深入人心。1

學校把衛生健康教育放在首位，利用周一集會升旗機會對師生進行衛生知識教育，開展衛生知識專題講座，對衛生、疾病知識防治宣傳，并要求班主任經常利用班會課，對學生進行督促、教育。

三、精細管理 開展創衛專項整治

1、健全制度，明確責任

我校根據實際情況，制定了一系列既符合客觀實際，又切實可行的文明衛生制度，如《學校文明衛生制度》、《辦公室衛生制度》等，總務室更是針對食堂飲食衛生安全，建立了食堂采購驗收制度、餐具清洗消毒制、食品安全衛生量化分級管理制度、飯菜留樣制、工作人員定期體檢制等一系列食堂衛生制度。

為了更好地落實各項制度，我校實行“統一領導，積極實施，人人有責”的責任機制，把創建工作與崗位目標責任制考核緊密結合起來，對創建目標及具體措施內容進行量化，對照檢查，責任到人，確保創建工作不流于形式。學校召開專題會議對此進行部署，明確職責分工，將責任落實到各人。校長作為第一責任人，負總責，親自抓，并由李躍東副校長具體負責抓落實，制定切實可行的工作措施，采取定目標、定人員、定責任的辦法，將責任層層分解落實到到個人、到每一個工作環節，各司其職，各負其責，密切配合。

2、狠抓落實，統一行動

有了規章制度，必須認真貫徹落實，才能收到實效。為積極響應創衛號召，教育引導我校廣大師生自覺革除危害健康、污染環境的不良習慣和不文明行為；首先在全校范圍內開展“改陋習，樹新風”、杜絕亂扔亂倒、亂吐亂甩、喧嘩打鬧為主要內容的“養成良好習慣、告別不文明行為”的全校師生宣誓和簽名的主題活動，廣泛發動全校

學生從現在做起，從身邊事情做起。同時，辦公室加大了宣傳力度，在教學樓、餐廳設有固定的宣傳欄，結合和諧校園的構建，開展了以“提升文明素質,共創優美環境”為主題的宣傳教育，并定期更新宣傳內容；在校內草坪等顯眼位置設警示標牌，如“手下留情,足下留青”、“校園是我家，衛生靠大家”，讓大家在潛移默化中受教育。同時，結合宣傳欄和調查問卷，在教工中開展健康教育，宣傳健康知識，以提高大家的健康意識，養成健康的生活習慣。

其次，工會積極組織教工參與全民健身活動，以保障教工身體健康。學校添置了籃球、羽毛球、乒乓球臺等體育設施，經常組織教工和學員開展各項有益活動，豐富了教工的文化生活，提高了教工的身體素質。積極倡導教工為社會公益事業作貢獻，今年以來有蔡文安校長、李躍東校長、陳潤良、胡小蘭等人主動參加無償獻血。同時注重對教工的勞動保護，每二年組織教工到縣中醫院參加體檢，為教工建立體檢檔案；對已婚婦女進行婦科病普查，從而切實保障了教工身體健康。

3、責任明確，細化工作。

為配合我校創建市級文明單位創建目標的開展，我校對衛生工作實行精細化管理，全面落實各項衛生工作要求。實行嚴格的衛生管理目標責任制，量化衛生責任區包括室內、室外、門窗、地面、墻壁、課桌、廁所、綠化帶等，都細化、量化、責任化，分配到每個班級，做到了任務明、范圍清、標準高、責任強，學校制定了嚴格、細致的檢查評比制度，成立了學生會領導下的衛生檢查小組，堅持每天檢查，并公布檢查結果，責令限期整改，每周結合學生行為規范檢查情況，進行總結評比，真正做到了全過程有紀錄、有評比、有反饋、有獎懲，極大地調動了全校師生的積極性。

為加強“除四害”工作，學校成立了“除四害”工作領導小組，具體由總務處負責，定期進行工作調度和集中治理。首先對重點部位，如廁所、教室、辦公室、水溝等進行專項治理。對教室、水溝、等徹底清理，定期保潔；廁所安排專人清掃；校園相關角落施行藥物噴灑，垃圾日產日清。這些活動的開展，對我校衛生工作上檔次、上水平起到了很大的推動作用。

四、開齊健康教育課，建立教育長效機制

學校積極采取各種措施，認真落實健康教育課，保證了學生健康教育、環境保護教育知識知曉率。做到“三保證”；其一，保證課時。我校把健康教育課排入課表，保證每周一節健康教育課正常進行。全校三個年級，20個教學班，班班開設健康教育課，開課率100%。并且做到不缺一節。其二，健康教育課教師人人做到“三有”：有計劃、有教案、有考核，學校定期進行檢查。其三我校健康教育教學效果良好，學生健康知識知曉率穩定在90%以上，學生測試合格率100%，優秀率達88%以上。

通過扎實有效地開展健康教育和環境保護教育工作，大大增強了全體師生保護環境、維護健康的意識，推進了整體文明水平的發展與提高。

五、加大投入，重視創衛環境

我校建立了創衛經費保障機制，創衛工作的經費得到全面保障，校園環境得以全面改善。

1．改善硬環境

為了進一步美化校園環境，保障食品衛生安全，又投入大量資金，對我校進行了大規模的綠化、美化和凈化。對校內大樹進行了移栽，又補栽了部分花木，整修了草坪，使校內綠化更為合理、更加立體化。

食堂衛生工作是我校創衛工作中的重點，也是難點。后勤處在各項制度的基礎上，狠抓各項措施的落實。在從業人員的聘請到食品的采購、存儲與加工，層層把關，實行嚴格的責任追究制度，確保了無霉變食品、三無產品、地溝油進入學校，整體提高了學校的服務水平和服務質量。同時還新添了各種防護設施，如冰箱、風扇、消毒柜、防蚊紗門等等，以改善基礎設施，保證飲食安全。

我們還安排專職清潔工，負責對教學樓、宿舍區等公共區域的保潔，定期對食堂、學生飲用水、教室、寢室進行消毒，實現“天天清潔、日日干凈”的目標。

2．優化軟環境

（1）常設宣傳欄，提升宣傳效果。各班的黑板報作為宣傳衛生知識的小天地。

（2）做好“三結合”。即內外結合，家校結合，學習與測評結合。我校既注重搞好校內教育，還注重外聘專家開展講座。多次組織全校學生聽講座，進行心里健康教育；并督促班主任開好每周一次的班會課，利用班會講解衛生知識、健康常識。

總之，有各級領導的正確領導，我校領導的高度重視和全體教師的齊心協力，我校的衛生文明工作取得了明顯的成效，學生衛生習慣初步養成，學生個人衛生100%達到良好，70%以上學生能做到不隨手亂扔，50%以上學生養成了自覺撿拾的好習慣。主要體現在三個

方面：一是我校教學樓、宿舍區、食堂、校園等的環境面貌更加整潔、優美，路面清潔無垃圾、路邊水溝無污水，為教工與學員創造了一個整潔干凈、優美的環境，得到了廣大師生的一致好評。二是教工的文明衛生意識得到了普遍的增強，參與的自覺性和積極性得到了進一步的提高。三是轉變了全體教職員工的工作作風，通過參加“創衛”的具體工作，使大家身體力行，能從小事做起，從身邊做起，增強了工作責任感。

2012/12/6

第四篇：湖南省郴州綜合職業中專學校筆記本電腦競爭性談判項目公告 招標

湖南省郴州綜合職業中專學校筆記本電腦競爭性談判項目公告

招標編號：BHZC-2011-00

4湖南省郴州市北湖區政府采購中心受采購人湖南省郴州綜合職業中專學校委托，依法就筆記本電腦采購項目進行競爭性談判，誠邀合格的供應商參加。

1、項目概況：

項目名稱：湖南省郴州綜合職業中專學校筆記本電腦

項目地點：湖南省郴州綜合職業中專學校

2、談判內容：(見第三章)

3、完成時間：2011年5 月 11日完成實施地點：湖南省郴州市北湖區政府采購中心三樓會議室

4、資格要求：

（1）具有獨立承擔民事責任能力的法人，注冊資金不低于人民幣伍拾萬元；

（2）具有良好的商業信譽和健全的財務會計制度；

（3）具有履行合同所必需的設備和專業技術能力，有能力提供項目所需貨物及服務，執有相關制造廠商針對本項目的授權書；

（4）有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄；

（5）參加采購活動前三年內，在經營活動中沒有重大違法記錄；

（6）法律、行政法規規定的其他條件；

（7）提供工商營業執照、稅務登記證等證件（原件）。

5、請有意參加的供應商于2011年 4月 28日起至5月 9 日（節假日除外）每天上午8：30～11：30，下午15：00～17：00（北京時間）在北湖區政府采購中心購買競爭性響應文件。

6、提交響應文件截止時間：2011年 5 月11日上午9：00點（北京時間）

7、談判時間：2007年 5 月 11日上午9：00點（北京時間）

談判地點：湖南省郴州市駱仙西路2號北湖區政府采購中心三樓會議室

8、響應文件購買地址：湖南省郴州市駱仙西路2號北湖區政府采購中心

電話：0735-2167069

傳真:0735-2167069

聯 系 人：周先生申女士

湖南省郴州市北湖區政府采購中心2011年4月 26日

第五篇：1_紅石崖小學省均衡縣復檢匯報材料

省義務教育均衡發展整改復檢匯報材料

紅石崖小學座落在美麗富饒的膠州灣畔。學校占地面積22585平方米，建筑面積3293平方米，共有17個教學班，在校學生794人，在編教師46人，大專以上學歷40人，其中碩士1人，本科學歷24人，教師的平均年齡是37.6歲，學校擁有一支高素質的師資隊伍。學校還設有微機室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、舞蹈室、音樂室、少先隊室、美術室、遠程教室等多個功能室。學校堅持以德育為首，以育人為本，以科研為先導；堅持“在規范的前提下精細，在傳承的基礎上創新”的發展思路，以創開發區一流的農村學校為發展目標，竭力打造“快樂教育”，創建學校品牌，提升學校品位，以 “讀書育人”為學校特色化發展目標，大力開展讀書活動，不斷強化學校的規范管理，全面提高辦學水平，促進學校內涵化發展，全力打造“和諧、快樂、文明、智慧”的校園風氣。

幾年來，紅小人不懈努力，留下了一串串奮進的腳印：先后獲得了全國紅領巾小記者輔導計劃示范基地、青島市綠化先進單位、青島市文明單位、青島市規范化學校、青島市交通安全示范學校、青島市田徑傳統項目學校、青島市書香校園、青島市讀書工程先進集體、青島市田徑傳統項目學校、開發區辦學水平優秀等級學校、開發區衛生先進單位、開發區十佳師德建設先進集體、開發區地震科普示范學校、開發區體育工作先進單位、區勞動關系和諧單位、教體局系統綜合治理先進單位、信訪先進單位、衛生工作先進單位、國防教育工作先進單位、老干部工作先進單位、教育督導工作先進單位、2013年

度科學發展綜合考核先進單位、2013綠化先進單位、人事檔案管理工作先進單位、工會工作先進單位、陽光亮眼示范學校等稱號。

紅小的全體師生將與時俱進，開拓創新，鑄就紅小更加美好的明天。

根據區教體局的要求，紅石崖小學緊密結合《山東省普通中小學辦學條件標準化建設計劃實施情況評估標準》，在全面總結辦學以來的經驗基礎上，逐條對照，進行了全方位的自查完善，目前學?，F有教學資源得到了充分利用，管理完善。學校面臨以下困難無力解決：

一、普通教室

我校目前有17個教學班，應有18個普通教室，目前只有17個普通教室。

二、學科專用教室

學?，F有科學實驗室（與綜合實踐活動室兼用）、計算機教室，音樂、美術教室。缺少舞蹈教室。

三、公共教學用房

學?，F有公共教學用房除微機室、舞蹈室、圖書室、閱覽室單用外，多媒體教室和音樂教室合用、書法教室和美術教室合用、實驗室和綜合實踐教師合用，缺少體育活動室。

四、田徑場、籃排球及其它運動場地、器材

現有環形跑道200米，但跑道內套用兩個籃球場和一個排球場。

五、教育信息化及現代教育技術設備

微機教室的微機是2007年配備的電腦，需要更新，平房教室還缺8套電子白板。

六、圖書及報刊

因前期計劃學校改建，大部分圖書已打包存放在校外。

七、師資隊伍

體育專業教師不足。

2013年6月17日