第一篇：天祝藏族自治縣“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)

天祝藏族自治縣“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)

天祝藏族自治縣人民政府

2011年9月**日

2004年，天祝縣在全省藏區(qū)率先實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)，我們以此為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)“兩基”攻堅(jiān)中形成的成功經(jīng)驗(yàn)，將“兩基”鞏固提高作為一項(xiàng)長期性工作來抓，做到了組織不散、責(zé)任不變、措施不軟、力度不減，進(jìn)一步完善政府主導(dǎo)、部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)、教育主抓、全民動(dòng)員的工作格局，“兩基”工作始終保持了強(qiáng)勁的勢(shì)頭，取得了長足發(fā)展。下面，我代表縣政府就“兩基”鞏固提高工作情況作匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、基本情況

天祝藏族自治縣是建國后由周恩來總理命名的第一個(gè)少數(shù)民族自治縣，是世界白牦牛唯一產(chǎn)地、全省唯一的少數(shù)民族地區(qū)改革開放試驗(yàn)區(qū)，也是新一輪國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣。全縣轄9鎮(zhèn)10鄉(xiāng)，1個(gè)縣級(jí)國有種羊場(chǎng)，1個(gè)縣級(jí)三峽森林公園管理委員會(huì)，172個(gè)行政村，17個(gè)居委會(huì)，有藏、漢、土、回、蒙古等16個(gè)民族共同聚居，總?cè)丝?1.39萬，其中少數(shù)民族占總?cè)丝诘?7.1%，藏族占少數(shù)民族人口的97.14%。全縣總面積7149.8平方公里，海拔2040—4874米，年平均氣溫-0.2℃。2010年全縣實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值21.72億元，大口徑財(cái)政收入2.51億元，農(nóng)牧民人均純收入2752元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入10645元。

全縣有各級(jí)各類學(xué)校150所，其中：高級(jí)中學(xué)1所，完全中學(xué)3所，職教中心1所，獨(dú)立初中10所，九年制學(xué)校5所，完全小學(xué)85所，村學(xué)（教學(xué)點(diǎn)）39所，幼兒園6所；寄宿制學(xué)校58所；開設(shè)雙語的學(xué)校23所。

在校學(xué)生27618名，其中：高中5602名，職中745名，初中8356名，小學(xué)12915名；寄宿生13119名；學(xué)習(xí)雙語的學(xué)生1567名。在園（班）幼兒2564名。少數(shù)民族學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的44.9%。

教職工3251名，其中專任教師2970名，雙語教學(xué)專任教師120名。小學(xué)、初中、高中、職中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別為100%、100%、94.27%和79.4%。

二、主要指標(biāo)完成情況

（一）普及程度和掃盲工作。

小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，初中階段入學(xué)率為118.73%，殘疾兒童入學(xué)率86.84%；小學(xué)、初中年輟學(xué)率分別為0和0.1%； 15周歲人口初等教育完成率100%，17周歲人口初級(jí)中等教育完成率98.8%； 1716名城市流動(dòng)人口子女和1446名農(nóng)村留守兒童都按時(shí)入學(xué)；小學(xué)、初中適齡兒童少年在非服務(wù)區(qū)都能入學(xué)。15周歲人口實(shí)現(xiàn)零文盲；15-50周歲青壯年非文盲率達(dá)99.94%；近三年，累計(jì)脫盲323人，脫盲人員鞏固率達(dá)99.7%；全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了鄉(xiāng)（村）級(jí)農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校145所，建立面達(dá)100%，共有掃盲專干19人，兼職管理人員及教學(xué)人員253人，能承擔(dān)掃盲工作和農(nóng)牧民文化技術(shù)培訓(xùn)。

（二）教師隊(duì)伍。

小學(xué)、初中專任教師任職資格合格率和學(xué)歷合格率均為100%，2001年來新補(bǔ)充的教師學(xué)歷合格率為100%；中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)合格率為100%；小學(xué)生師比縣鎮(zhèn)14.6︰1，農(nóng)村6.8︰1；初中生師比縣鎮(zhèn)12︰1，農(nóng)村8.3︰1；妥善解決代課人員問題，沒產(chǎn)生新代課人員；按課程要求配齊了小學(xué)、初中各學(xué)科教師。

（三）辦學(xué)條件。

生均建筑面積小學(xué)9.7平方米，初中8.16平方米；小學(xué)、初 2

中實(shí)現(xiàn)“一無兩有六配套”的學(xué)校達(dá)到 96.7%；中小學(xué)具備必備的基礎(chǔ)設(shè)施，校園得以綠化、美化，并有良好的文化氛圍，寄宿制學(xué)校具備必備的住宿條件；校舍中無D級(jí)危房，農(nóng)村學(xué)校非D級(jí)危房小學(xué)占1.18%，初中占1.16%；生均圖書城市小學(xué)和中心小學(xué)17.02冊(cè)，其他完全小學(xué)26.14冊(cè)，初中27.55冊(cè)；小學(xué)、初中教學(xué)儀器設(shè)備配齊率為100%；中小學(xué)生機(jī)比為11:1，遠(yuǎn)程教育設(shè)施及多媒體設(shè)備正常使用，信息技術(shù)課開設(shè)達(dá)到要求；小學(xué)、初中教學(xué)班額符合國家規(guī)定，無超大班額；中小學(xué)布局合理，基本符合“四個(gè)集中”的要求。

（四）教育經(jīng)費(fèi)。

2004年至2007年，財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出的比重分別達(dá)到33.52%、30.3%、29.84%和25.27%。2008年至2010年，財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)增長比例高于經(jīng)常性財(cái)政收入增長比例分別為6.65％、-13.21％、7.09％，其中2009年教育經(jīng)費(fèi)缺口2713萬元；生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)分別為4367元、4911元和5811元，生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)分別為1364元、1576元和1880元，均比上年有較明顯的增長；城市、地方教育費(fèi)附加足額征收，專款專用，其中2010年地方教育費(fèi)缺口64萬元；農(nóng)村稅費(fèi)改革財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金用于教育比例為65.23%。各類項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)撥付、管理、使用到位；義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制資金及時(shí)撥付到位、管理使用規(guī)范。2777萬元教育經(jīng)費(fèi)缺口已全部填平補(bǔ)齊。

（五）教育質(zhì)量與管理。

全面推進(jìn)課程改革，按照規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)；義務(wù)教育階段實(shí)行“五不”，即：不留級(jí)，不亂收費(fèi)，不在節(jié)假日集體補(bǔ)課，不設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，不向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，積極推進(jìn)義務(wù)教育均 3

衡發(fā)展；深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅(jiān)持育人為本、德育為先；貫徹《學(xué)校體育工作條例》，推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，建立和完善了學(xué)校體育工作規(guī)章制度；小學(xué)畢業(yè)生都能升入初中就讀，初中畢業(yè)班畢業(yè)率98.27%，升入高中階段學(xué)校的比例達(dá)88.78%。學(xué)校校舍與設(shè)施安全；校園及周邊環(huán)境良好；學(xué)校安全工作機(jī)制健全，各項(xiàng)應(yīng)急機(jī)制和安全保障責(zé)任制完善，重視師生安全教育和飲食、三、主要措施及成效

（一）常抓不懈，“兩基”水平得到鞏固提高。

一是始終將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)，為教育發(fā)展提供了充分的政策和經(jīng)費(fèi)保障。先后出臺(tái)了《關(guān)于建立“兩基”年檢制度的通知》、《義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》、《關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童工作的意見》、《教師隊(duì)伍管理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民族教育工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的意見》、《民辦教育機(jī)構(gòu)管理辦法》和《中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃（2008—2015年）》等一系列政策措施，教育在全縣各項(xiàng)事業(yè)中的先導(dǎo)性、全局性和基礎(chǔ)性地位得到加強(qiáng)和鞏固，教育投入實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)增長”，由縣財(cái)政承擔(dān)的各類配套經(jīng)費(fèi)不折不扣得到落實(shí)。通過現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)等方式，從速解決學(xué)校建設(shè)用地、天祝二中異地新建等制約教育發(fā)展的瓶頸問題。縣財(cái)政每年撥付100萬元民族教育專項(xiàng)資金，用于雙語教育。每年召開一次高規(guī)格的全縣教育工作會(huì)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)成績突出的先進(jìn)單位、個(gè)人及高考成績優(yōu)異的優(yōu)秀學(xué)生，累計(jì)發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)資金101萬元，僅2010年的獎(jiǎng)勵(lì)資金就達(dá)60.2萬元。明確發(fā)改、衛(wèi)生安全，校園內(nèi)無安全隱患，無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

財(cái)政、人事、公安、民政、物價(jià)、文體、廣電、安監(jiān)、國土等相關(guān)部門在學(xué)校建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障、教師聘用和職稱評(píng)定、貧困生救助、教育宣傳、校園周邊環(huán)境治理等方面的職責(zé)，形成了教育工作齊抓共管的良好局面。

二是始終將項(xiàng)目爭取作為教育發(fā)展的重要支撐，不斷改善辦學(xué)條件，夯實(shí)教育發(fā)展的基礎(chǔ)。2005年以來，爭取到農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)校舍安全工程等多個(gè)項(xiàng)目，共投入資金1.53億元。對(duì)68所中小學(xué)進(jìn)行了新建、改擴(kuò)建，建筑面積9.8萬平方米，所有D級(jí)危房全部得到改造，累計(jì)排除危房48078平方米，其中D級(jí)危房28923平方米，義務(wù)教育階段生均建筑面積由2004年的4.96平方米增加到9.1平方米。在縣城新建了天祝二中，在農(nóng)村新建了紅大小學(xué)等標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，新建了天堂學(xué)校等高標(biāo)準(zhǔn)的雙語寄宿制學(xué)校。依據(jù)“四個(gè)集中”的原則優(yōu)化學(xué)校布局，實(shí)現(xiàn)了高中教育向縣城集中的目標(biāo)，學(xué)校數(shù)由2004年的291所減少到150所，寄宿制學(xué)校卻由33所增加到58所，寄宿生比例達(dá)47.5%。2005年至2010年，通過各種途徑投入資金4457萬元，用于實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備、音體美教學(xué)器材、信息技術(shù)設(shè)備和圖書配備，擁有計(jì)算機(jī)3251臺(tái)，電子白板等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備已普及到了城區(qū)學(xué)校和部分農(nóng)村學(xué)校。

三是始終將教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育發(fā)展的關(guān)鍵因素，不斷優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，全面提高教師素質(zhì)。2005年以來，聘用684名高校畢業(yè)生充實(shí)教師隊(duì)伍，2008年起給在邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在崗教職工每月增發(fā)工作津貼50元。每年舉辦縣級(jí)培訓(xùn)班10期，培訓(xùn)教師1000名左右，2005年以來，完成在職教師縣級(jí)培訓(xùn)7454人次，市級(jí)以上培訓(xùn)2943人次，1100多名教師取得高一級(jí)學(xué)歷。4名教師獲全國優(yōu)秀教師和特級(jí)教師榮譽(yù)，7名教師被評(píng)省級(jí)園丁獎(jiǎng)優(yōu)秀教師，5

共培養(yǎng)省市級(jí)骨干教師173人，縣級(jí)骨干教師327人。2010年縣教育局被省委組織部等四部門命名為全省人民滿意的公務(wù)員集體，榮記二等功。

四是始終將保學(xué)控輟作為教育發(fā)展的重要前提，努力使每一個(gè)學(xué)齡人口都能接受相應(yīng)的教育。大力宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，采取依法控輟、行政控輟、救助控輟、溫馨控輟等“四控”措施，努力提高家長和監(jiān)護(hù)人依法送子女入學(xué)的自覺性。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，并將雙語學(xué)校寄宿生生活補(bǔ)助再提高50%，達(dá)到中學(xué)每生每年1500元，小學(xué)每生每年1125元，累積落實(shí)免費(fèi)教科書資金1318萬元，寄宿生生活補(bǔ)助3114萬元。設(shè)立“民族教育發(fā)展資金”，縣財(cái)政按上年一般預(yù)算收入的1.5%注入資金，重點(diǎn)用于貧困學(xué)生救助，共為1683名貧困學(xué)生落實(shí)資助金190.57萬元。爭取各類資助，全力救助貧困學(xué)生，諸如教育系統(tǒng)實(shí)施“1123”工程，即“一位教師資助一名貧困學(xué)生，每年資助200元，連續(xù)資助三年”，共有12000名貧困學(xué)生得到資助；“楊樹林助學(xué)”為720名學(xué)生發(fā)放助學(xué)金19.5萬元。2005年以來，共為義務(wù)教育階段學(xué)生爭取各類社會(huì)資助金354.9萬元。針對(duì)農(nóng)牧民進(jìn)城務(wù)工人員逐年增多,大量空巢家庭和大批流動(dòng)兒童出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí), 成立農(nóng)村留守兒童之家16個(gè)，建立健全留守兒童管理、教育、服務(wù)體系，創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。將天師附小擴(kuò)建成寄宿制學(xué)校，徹底解決縣城流動(dòng)兒童的教育問題。通過設(shè)立特教班和隨班就讀的方式，為殘疾兒童少年的就學(xué)提供方便。堅(jiān)持“二包五到位”，即：校長包學(xué)校、教師包學(xué)生，做到任務(wù)到位、責(zé)任到位、措施到位、人員到位、動(dòng)員到位，加大對(duì)異動(dòng)學(xué)生的監(jiān)管力度，將控輟保學(xué)工作落到了實(shí)處。2005年順利通過了西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)監(jiān)測(cè)和國家教育督導(dǎo)團(tuán)的專項(xiàng)督查，2007年被 6

國家發(fā)改委、教育部、財(cái)政部評(píng)為全國西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)先進(jìn)縣。

五是始終將教育教學(xué)質(zhì)量作為教育發(fā)展的中心環(huán)節(jié)，堅(jiān)持育人為本，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。確定“課堂提效、課外強(qiáng)體、減負(fù)釋壓、愉快教學(xué)”為提升教育質(zhì)量的總思路。增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性，以愛國主義教育為主線，重點(diǎn)開展民族團(tuán)結(jié)、理想信念、心理健康及法制教育；要求所有學(xué)校創(chuàng)校歌、辦校刊，在全縣學(xué)校開展唱國歌、隊(duì)歌、校歌的三歌演唱活動(dòng)；每月安排一項(xiàng)專題教育活動(dòng)，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，確保了學(xué)校德育工作取得實(shí)效。開展多種形式的教研活動(dòng)，近五年，市級(jí)以上課堂評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)92人次，優(yōu)秀教案獲獎(jiǎng)28篇，發(fā)表論文1621篇，獲獎(jiǎng)?wù)撐?56篇；通過省規(guī)劃辦立項(xiàng)課題141項(xiàng)，鑒定驗(yàn)收完成實(shí)驗(yàn)29項(xiàng)，在省市教科研成果評(píng)選活動(dòng)中有37項(xiàng)獲市級(jí)獎(jiǎng)，7項(xiàng)獲省級(jí)獎(jiǎng)。2005年起在三年級(jí)以上年級(jí)全部開設(shè)英語課程，在全市縣區(qū)率先普及英語教育。著力提升學(xué)校體藝衛(wèi)工作水平，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，全面推行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作，認(rèn)真開展體育、藝術(shù)等級(jí)評(píng)定工作，保證每天一小時(shí)體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間。近五年，有300多名學(xué)生獲得了藝體等級(jí)證書，2所學(xué)校被教育部授于“陽光體育”活動(dòng)先進(jìn)集體，19名中學(xué)生代表武威市參加了全省第一屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。近五年，表彰獎(jiǎng)勵(lì)市、縣級(jí)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”600多人次，921人次學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。2011年，普通高考重點(diǎn)院校錄取率為5.16%，比上年提高0.53個(gè)百分點(diǎn)，本科錄取率37.89%，比上年提高3.79個(gè)百分點(diǎn)，總錄取率77.02%，比上年提高了9個(gè)百分點(diǎn)；小學(xué)語、數(shù)、英三科合格率為79.5%，比上年提高1.1個(gè)百分點(diǎn)，比2007年第 7

一次監(jiān)測(cè)提高32.6個(gè)百分點(diǎn)；初中畢業(yè)全科合格率為41.91%，比上年提高1.89個(gè)百分點(diǎn)。

六是始終將學(xué)校安全作為教育發(fā)展的重要保障，不斷強(qiáng)化安全措施，提高防范能力，創(chuàng)建和諧校園。按照集中精力抓發(fā)展，綜合整治抓安全，強(qiáng)化教育保穩(wěn)定的思路，各有關(guān)部門強(qiáng)力配合，定期會(huì)商研究，共同部署落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)各項(xiàng)措施，投入200萬元為完全小學(xué)以上學(xué)校安裝了技防設(shè)施，并配備125名專兼職保安，全力消除學(xué)校安全隱患。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，開展多種形式的應(yīng)急演練，安全保障和處理突發(fā)事件的能力得到顯著提高。在師生中廣泛開展各種形式的安全教育。無重大校園安全事故發(fā)生，無論平日還是“3.14”等敏感時(shí)段，全縣校園均保持了高度的和諧穩(wěn)定。

七是始終將掃盲鞏固提高和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，不斷提高青壯年人口的致富和創(chuàng)業(yè)能力。緊緊圍繞縣上確定的特色種植業(yè)、特色畜牧業(yè)、特色工業(yè)、生態(tài)旅游業(yè)、藏酒藏醫(yī)藥業(yè)等五大特色產(chǎn)業(yè)，采取掃盲與農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)相結(jié)合，自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，農(nóng)忙少學(xué)與農(nóng)閑多學(xué)相結(jié)合，課堂學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合等形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式，既鞏固了掃盲成果，又提高了群眾致富能力。近三年累計(jì)開展農(nóng)牧民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)12萬人次。

（二）攻堅(jiān)克難，“兩基”迎國檢工作進(jìn)展順利。

一是建機(jī)構(gòu)，明責(zé)任。今年，縣上把“兩基”迎國檢工作列為全縣的首要重點(diǎn)工作，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，全力以赴推進(jìn)。縣委、縣政府分別于2月初召開政府常務(wù)會(huì)和縣委常委會(huì)，就“兩基”迎國檢工作進(jìn)行專題研究，成立了由縣委書記任組長的“兩基”迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組，確定43名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系指導(dǎo)1所學(xué)校 8 的“兩基”迎檢工作。隨后召開了全縣“兩基”迎國檢動(dòng)員大會(huì)，縣政府與19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、32個(gè)縣直部門簽訂了“兩基”迎國檢責(zé)任書，明確了各自的工作目標(biāo)。各成員單位自覺擔(dān)當(dāng)責(zé)任，發(fā)改局爭取申報(bào)教育項(xiàng)目；財(cái)政局按期撥付教育經(jīng)費(fèi)并清理撥付歷年欠賬；林業(yè)局無償提供價(jià)值近20萬元的綠化苗木；衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校傳染病防治、環(huán)境衛(wèi)生和生活飲用水衛(wèi)生進(jìn)行了監(jiān)督、指導(dǎo)；公安局協(xié)助做好脫盲學(xué)員學(xué)歷信息更新工作，會(huì)同有關(guān)部門整治學(xué)校及周邊環(huán)境；國土局優(yōu)先保證學(xué)校建設(shè)用地；工商局積極配合有關(guān)部門清理打擊非法使用童工的現(xiàn)象；廣電局在電視臺(tái)播出“兩基”迎國檢宣傳標(biāo)語，開設(shè)“兩基”迎國檢專題新聞和“知識(shí)窗”欄目；團(tuán)縣委與移動(dòng)公司合作為打柴溝小學(xué)捐贈(zèng)希望書屋一個(gè)，為東大灘學(xué)校聯(lián)系捐贈(zèng)語音室設(shè)備；縣編辦督促落實(shí)全縣中小學(xué)教職工；縣婦聯(lián)共建成各類家長學(xué)校86所；水務(wù)局先后投入資金70多萬元，解決26所中小學(xué)的安全飲水問題；民政局配合做好特困生救助和殘疾兒童少年入學(xué)工作；物價(jià)局開展了多次義務(wù)教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查。其它成員單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在各自的職責(zé)范圍內(nèi)為做了大量富有成效的工作，共籌措經(jīng)費(fèi)547萬元，用于學(xué)校迎檢設(shè)備購臵和校園文化建設(shè)。

二是抓督查，清底子。縣上主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭和分管領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)教育、財(cái)政、發(fā)改、城建等相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校，對(duì)“兩基”迎國檢工作進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決學(xué)校存在的困難和問題。縣“兩基”辦先后4次組織人力深入部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校，對(duì)迎檢工作進(jìn)行督查，梳理出156個(gè)急需解決的問題，結(jié)合省教育廳、市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)和市督查組督查出的問題，縣上專題研究，制定具體措施，對(duì)各類問題及時(shí)進(jìn)行了全面整改。

三是搞宣傳，造氛圍。制訂了《天祝縣“兩基”迎國檢宣傳 9

工作方案》，開展多層次、多形式、多渠道的“兩基”迎國檢宣傳工作，使宣傳工作進(jìn)家庭、進(jìn)校園、進(jìn)社會(huì)。編發(fā)“兩基”快訊43期，編印《“兩基”迎國檢工作手冊(cè)》和《“兩基”知識(shí)宣傳手冊(cè)》480本，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府通過建國策碑、國策門、墻體標(biāo)語等大力宣傳“兩基”工作，縣政府網(wǎng)站及時(shí)行樂時(shí)發(fā)布“兩基”工作信息，營造了濃厚的“兩基”迎國檢氛圍。

四是重推進(jìn)，保進(jìn)度。把觀摩推進(jìn)作為保證“兩基”迎國檢工作的重要抓手，于5月下旬組織相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人、縣直學(xué)校校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站站長分片開展觀摩推進(jìn)活動(dòng)，6月中旬組織人力赴靜寧等地觀摩，尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題。通過看中學(xué)，學(xué)后做，使迎檢工作得以有效推進(jìn)。8月中旬，縣上再次召開“兩基”迎國檢工作推進(jìn)會(huì)，全面總結(jié)前期工作，交流經(jīng)驗(yàn)，安排布臵最后沖刺階段的工作。8月29至30日，又組織了縣級(jí)預(yù)檢，從細(xì)節(jié)上對(duì)問題進(jìn)行了再整改。9月1-4日接受了市級(jí)預(yù)檢評(píng)估。由于推進(jìn)有力、有序、有效，迎檢準(zhǔn)備工作已基本就緒。

五是抓重點(diǎn)，破難題。今年已爭取各類基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金3507萬元，其中縣上安排資金2327萬元，用于12所學(xué)校的新建、改擴(kuò)建和校舍維修，目前，城關(guān)小學(xué)綜合教學(xué)樓、天祝一中公寓樓投入使用；尖山小學(xué)于9月底投入使用；旦臺(tái)小學(xué)、岔口驛小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行室內(nèi)外裝飾工程；天祝二中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及附屬工程完成部分基礎(chǔ)施工和看臺(tái)主體工程；天祝三中宿舍樓、西灘小學(xué)、直岔小學(xué)校舍正在招投標(biāo)；邊墻溝小學(xué)、橫路小學(xué)、炭窯溝小學(xué)正在做前期準(zhǔn)備工作。全市“兩基”迎國檢推進(jìn)會(huì)通報(bào)中，天祝有4項(xiàng)指標(biāo)不達(dá)標(biāo)，我縣隨即召開縣長辦公會(huì)專題研究解決。D級(jí)危房全部限時(shí)拆除；縣財(cái)政籌資270余萬元，用于打柴溝初中等4所重點(diǎn)學(xué)校的維修改造；補(bǔ)充音體美專業(yè)教師17名，利用暑假對(duì) 10

120名中小學(xué)校長和1208名教師集中進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識(shí)、技能及轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，教師結(jié)構(gòu)性不足的問題得到有效解決；縣財(cái)政籌資220萬元，用于18所初中、70所小學(xué)的音體美器材和27所小學(xué)的實(shí)驗(yàn)臺(tái)桌配備，至此，今年縣上用于教學(xué)設(shè)備、圖書和校園視頻監(jiān)控等的投入共達(dá)947萬元，其中縣財(cái)政安排專項(xiàng)資金450萬元；縣上還籌資100萬元，彌補(bǔ)擠占的學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)，撥付迎檢工作經(jīng)費(fèi)30萬元。迎檢工作中的最后幾個(gè)難點(diǎn)問題等到解決。

六是集資料，建檔案。始終將檔案資料建設(shè)作為“兩基”鞏固提高的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓，依據(jù)《甘肅省兩基迎國檢基本資料目錄》，通過以會(huì)代訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式，加強(qiáng)對(duì)檔案管理人員的培訓(xùn)。認(rèn)真收集、重新整理審訂各類原始檔案，對(duì)缺失遺漏的進(jìn)行補(bǔ)充完善。系統(tǒng)審核各類數(shù)據(jù)表冊(cè)，保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確真實(shí)，邏輯關(guān)系嚴(yán)密清晰。按照全省“兩基”推進(jìn)會(huì)議的要求，檔案資料做到了裝幀設(shè)計(jì)統(tǒng)一、目錄標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、封面色彩統(tǒng)一、分類標(biāo)簽統(tǒng)一、擺放次序統(tǒng)一，達(dá)到了“一要就有、一看就懂、一查就實(shí)、一核就準(zhǔn)”的要求。

七是搶機(jī)遇，升品位。把“兩基”國檢作為提升教育管理水平、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的大好機(jī)遇，抓點(diǎn)促面，整體推進(jìn)，樹立精品意識(shí)，創(chuàng)建特色學(xué)校，切切實(shí)實(shí)地在學(xué)校規(guī)范管理、精細(xì)管理、科學(xué)管理上下功夫、出成效，創(chuàng)建了一批具有雙語教育、信息化水平高、寄宿制管理完善等特色、富有人文氣息、富含文化積淀的學(xué)校，提升了辦學(xué)品位，實(shí)現(xiàn)了改善辦學(xué)條件和提高管理水平的同步發(fā)展。

八是定規(guī)劃，謀發(fā)展。認(rèn)真學(xué)xxx省、市教育工作會(huì)議精神，全面貫徹落實(shí)國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，系統(tǒng)編制《天祝縣教育事業(yè)第十二個(gè)五年規(guī)劃》，出臺(tái) 11

貫徹市委、市政府《關(guān)于加快全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的意見》的實(shí)施意見，明確了“十二五”期間全縣教育的發(fā)展思路、工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和主要措施，精心謀劃、全力推進(jìn)全縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

四、幾點(diǎn)體會(huì)

近年來，天祝“兩基”鞏固提高工作取得了顯著成效，我們得出的體會(huì)是：

——黨和國家的民族政策支持和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，是自治縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的根本保障。中央第五次西藏工作座談會(huì)的召開，國務(wù)院《關(guān)于加快青海等省藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見》的出臺(tái)等，都為天祝教育的發(fā)展提供了重大機(jī)遇。天祝教育的發(fā)展也自始至終得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和親切關(guān)懷。

——堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，確立符合民族地區(qū)實(shí)際的教育發(fā)展思路，是自治縣教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的前提條件。縣上將“科教興縣”作為總體發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，確定了打造全省民族地區(qū)教育強(qiáng)縣的奮斗目標(biāo)，推動(dòng)了全縣教育的快速發(fā)展。

——積極爭取和實(shí)施各類項(xiàng)目，優(yōu)化教育資源配臵，不斷改善辦學(xué)條件是自治縣教育事業(yè)快速發(fā)展的不竭動(dòng)力。走依靠項(xiàng)目支撐，多渠道籌措資金，不斷改善辦學(xué)條件的路子，為作為國扶貧困縣的天祝教育能夠不斷實(shí)現(xiàn)新跨越提供了強(qiáng)大動(dòng)力。

——加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力提高教師素質(zhì)是自治縣教育事業(yè)健康發(fā)展的關(guān)鍵所在。通過擇優(yōu)引進(jìn)、離職培養(yǎng)、在職培訓(xùn)等途徑，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍，為教育發(fā)展提供了人力資源支持，保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

五、今后的工作打算

盡管我縣的“兩基”鞏固提高工作取得了階段性成果，但依 12

然存在辦學(xué)條件只能滿足基本的教學(xué)需求、教育教學(xué)質(zhì)量與教育發(fā)達(dá)市縣還有一定差距、教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高、辦學(xué)成本高導(dǎo)致公用經(jīng)費(fèi)不足等諸多問題。下一步，我們將以這次督查驗(yàn)收為新的開端，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視問題和不足，緊緊圍繞創(chuàng)建全省民族地區(qū)教育強(qiáng)縣的目標(biāo)，重點(diǎn)抓好以下工作。

一要繼續(xù)致力于普及水平的鞏固。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，千方百計(jì)創(chuàng)造條件，依法保障困難群體、殘疾兒童、流動(dòng)人口和農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。要在鞏固好“兩基”成果的基礎(chǔ)上，使普及向高中階段教育和學(xué)前教育延伸，力爭在“十二五”末普及學(xué)前兩年教育。

二要繼續(xù)致力于辦學(xué)條件的改善。緊緊把握國家促進(jìn)青海等省藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、進(jìn)一步支持甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及甘肅省加快藏區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的政策機(jī)遇，按照中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要的總體要求，爭取實(shí)施教育系統(tǒng)“四大工程、三大保障體系”項(xiàng)目，實(shí)施好校舍安全工程，重點(diǎn)新建寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍、食堂、廁所等配套用房，全力做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)試點(diǎn)工作并適時(shí)推進(jìn)，多方籌資提高學(xué)校實(shí)驗(yàn)設(shè)備和音、體、美器材的配備標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

三要繼續(xù)致力于教育經(jīng)費(fèi)的保障。承繼歷屆縣委、政府形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，確保財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)增長比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長比例；確保地方政府按規(guī)定足額征收教育費(fèi)附加并全部用于教育；確保農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的比例高于50%；確保由縣財(cái)政承擔(dān)的各類配套經(jīng)費(fèi)不折不扣得到落實(shí)，所有教育經(jīng)費(fèi)全部按時(shí)足額撥付。

四要繼續(xù)致力于教師素質(zhì)的提高。通過擇優(yōu)引進(jìn)、轉(zhuǎn)崗使用和培養(yǎng)培訓(xùn)，有效解決高中專業(yè)教師和骨干教師不足、學(xué)前教育專業(yè)教師比例偏低、缺少專業(yè)音體美教師等教師結(jié)構(gòu)性不足的問題，進(jìn)一步提高教師整體素質(zhì)。

五要繼續(xù)致力于教育質(zhì)量的提升。把提高教育質(zhì)量的著眼點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的提高上，本著“課堂提效、課外強(qiáng)體、減負(fù)釋壓、愉快教學(xué)”的基本思路，高度重視教學(xué)方法的優(yōu)化和教學(xué)手段的創(chuàng)新，提高課堂效率。提高普通高中通用技術(shù)、初高中理化生、小學(xué)科學(xué)等科目的實(shí)驗(yàn)技能水平，有針對(duì)性的開辟第二課堂，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，最終使學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、生存生活、做人做事、適應(yīng)社會(huì)的能力明顯增加。

第二篇：兩基鞏固提高工作匯報(bào)

“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)

近幾年來，我校在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持和市教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下開展各方面工作，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹國家教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，按照市委、市政府的戰(zhàn)略部署，切實(shí)做好兩基工作，深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面育人。現(xiàn)將我校近幾年的工作匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校位于海倫市西北邊陲，海拜公路30公里處，鄉(xiāng)政府所在地。全校下設(shè)14處村小學(xué)，教職員工108人，在校生總數(shù)1357人。學(xué)校占地面積150050平方米，建筑面積52121平方米，生均校舍面積達(dá)到要求。

二、普及指標(biāo)完成情況

（一）、普及程度

在普及初等教育方面：全鄉(xiāng)7—11周歲適齡兒童共有1332人，入學(xué)1332人，入學(xué)率達(dá)100%，共有教學(xué)班68個(gè)，其中一年級(jí)240人，二年級(jí)216人（其中含轉(zhuǎn)出29人，實(shí)有187人），三年級(jí)257人（其中含轉(zhuǎn)出36人，實(shí)有221人），四年級(jí)294人（其中含轉(zhuǎn)出23人，實(shí)有271人），五年級(jí)350人（其中含轉(zhuǎn)出39人，實(shí)有311人），總計(jì)在校生1357人（其中含一年級(jí)不足7周歲15人；12周歲10人），外讀生127人，實(shí)有學(xué)生數(shù)為1230人，學(xué)生鞏固率達(dá)100%。

（二）、師資隊(duì)伍

學(xué)校班子建設(shè)達(dá)到了年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化。校班子成員平均年齡39歲，并全部取得合格學(xué)歷和崗位合格證書，都具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教學(xué)的能力。

現(xiàn)有教職工108人，其中中共黨員17人，教師平均年齡44歲，平均工資1401元，其中高級(jí)職稱2人，中級(jí)職稱53人，從學(xué)歷上看，大學(xué)本科4人，專科39人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近三年來全校有34名教師被評(píng)為系統(tǒng)、市、地級(jí)優(yōu)秀教師。有20余人次被評(píng)為省、地、市級(jí)教學(xué)能手，總結(jié)撰寫有推廣價(jià)值經(jīng)驗(yàn)的論文40余篇。

（三）、教育教學(xué)質(zhì)量

全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。堅(jiān)持以德育為首，以教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人為目的；堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心，構(gòu)建了“以愉快教育和學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主”的課堂教學(xué)模式，塑師風(fēng)、鑄師魂，把讓學(xué)生成才、讓家長放心，讓社會(huì)滿意作為全體教職員工追求的目標(biāo)，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。由此，小學(xué)入學(xué)鞏固率達(dá)100%，及格率100%，優(yōu)生率達(dá)47%，學(xué)年末學(xué)生考試成績名列全市農(nóng)村小學(xué)前茅。

（四）、辦學(xué)條件

辦學(xué)條件的優(yōu)秀，標(biāo)志著“兩基”鞏固提高工作的實(shí)施力度。目前，全校14處村小學(xué)，校舍不但消滅了危房，而且實(shí)現(xiàn)了磚瓦化。近三年來，新建了9處校舍。更新桌椅440套。增設(shè)了體育器材、教學(xué)設(shè)備，完善了實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室、圖書閱覽室。圖書室現(xiàn)有藏書14500余冊(cè)，噴繪德育展板、各種方針政策、制度展板90平方米，校牌14塊，安裝80間教室暖氣，更換了34間校舍

門窗。全校14處小學(xué)全部安裝，遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)，向現(xiàn)代化辦學(xué)進(jìn)了一步，校園注重管理、凈化、香化、綠化、美化，文化建設(shè)進(jìn)村升級(jí)，辦學(xué)條件得到了極大改善，育人環(huán)境有了明顯改觀。

（五）、教育充入

每年全校用煤200余噸，投資近10萬元。今年新建1處村小學(xué)，并為中心小學(xué)投資5萬余元修建柵欄。06年完善“老三室”投資3萬余元，06年維修雙泉小學(xué)校舍投資1萬余元，05年購置微機(jī)三臺(tái)、打引機(jī)一臺(tái)、一體機(jī)一臺(tái)投資

3.5萬元。加上其它主面投入，每年向教育投入都不低于30萬元，真正做到了把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。

（六）、掃盲情況

我鄉(xiāng)有14個(gè)行政村，84個(gè)自然屯。106個(gè)村民組，目前全鄉(xiāng)青壯年文盲已基本掃除，鞏固率達(dá)100%，為了進(jìn)一步貢固掃盲成果。辦了農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，對(duì)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校不斷提高廣大農(nóng)民素質(zhì)，使每戶有一個(gè)明白人。

三、“兩基”鞏固提高的重要措施

（一）、轉(zhuǎn)變觀念，在認(rèn)識(shí)上求高。

（二）、強(qiáng)化行為，在運(yùn)作上求實(shí)。

（三）、保證發(fā)展，在投入上求足。

（四）、穩(wěn)定隊(duì)伍，在待遇上求優(yōu)。

四、基本設(shè)想

（一）、總體構(gòu)想

為了鞏固提高“兩基”成果，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校今后教育發(fā)展總體構(gòu)想是，加大投入力度，努力把學(xué)校辦成全面加特色，把教師培訓(xùn)成規(guī)范加特點(diǎn)，把學(xué)生培養(yǎng)成合格加特長，最終實(shí)現(xiàn)“四個(gè)統(tǒng)一”（教師素質(zhì)一流，管理水平一流，教育質(zhì)量一流，規(guī)范程度一流）。

（二）、奮斗目標(biāo)

本著我校發(fā)展總體構(gòu)想，到2010年，我們奮斗目標(biāo)是：

1、加大資金投入比例，在本年基礎(chǔ)上增長5個(gè)百分點(diǎn)。

2、小學(xué)實(shí)驗(yàn)室全部裝備到位，并充分利用。

3、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，高學(xué)歷達(dá)到70%。

（三）、保證措施

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

2、優(yōu)勝劣汰，優(yōu)化教師隊(duì)伍。

3、建立激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。

總之，我校“兩基”鞏固提高工作雖然取得了突破性成績，但與新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展還有差距，今后，我們繼續(xù)努力抓好“兩基”鞏固提高工作，為順利實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，做出我們應(yīng)有貢獻(xiàn)。

第三篇：“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)

江格斯鄉(xiāng)“兩基”鞏固提高

工 作 匯 報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家同志們，你們好！

首先，我代表江格斯鄉(xiāng)黨委、政府向地區(qū)“兩基”工作驗(yàn)收組到我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！衷心地希望各位專家、領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見和建議。下面，就我鄉(xiāng)“兩基”迎“國檢”工作開展情況做簡要匯報(bào)。

一、基本情況

江格斯鄉(xiāng)位于裕民縣縣城以西三公里處，是一個(gè)以牧為主、農(nóng)牧結(jié)合的貧困鄉(xiāng)現(xiàn)有９個(gè)行政村，總?cè)丝?883人，現(xiàn)在全鄉(xiāng)共有兩所學(xué)校，其中：六年制牧業(yè)寄宿制中心校一所，下轄兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，村級(jí)小學(xué)一所。共有23個(gè)班級(jí)，在校生126人，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，初中適齡少年入學(xué)率為93.18%，殘疾兒童少年入學(xué)率為100%，小學(xué)生輟學(xué)率為0，十五周歲人口初等教育完成率為100%，十七周歲中初級(jí)中等教育完成率為92.68%，十五周歲人口中文盲率為0。全鄉(xiāng)共有專任教師41人，小學(xué)專任教師任職條件達(dá)標(biāo)率為100%，小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率為100%，小學(xué)新任教師合格率為100%，小學(xué)校長崗位培訓(xùn)合格率為100%。全鄉(xiāng)青壯年人口總數(shù)3381人，其中失能3人，非文盲人數(shù)3421人，剩余文盲2人，非文盲率99.94%，基層單位掃盲工作達(dá)標(biāo)率為100%。近三年來，歷年脫盲人員參加鞏固班學(xué)習(xí)無復(fù)盲現(xiàn)象，復(fù)盲率為0。全鄉(xiāng)有鄉(xiāng)級(jí)農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校一所，村級(jí)教學(xué)點(diǎn)9所，（鄉(xiāng)）村農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）辦學(xué)面達(dá)100%。

二、“兩基”工作指標(biāo)完成情況

――普及程度。2005-2007年全鄉(xiāng)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率均為100%，初中適齡少年入學(xué)率分別為92.20%、92.25%、93.18%，15周歲人口中，初等教育完成率分別為99.16%、100%、100%，17周歲人口中，初級(jí)中等教育完成率分別為86.44%、89.92%、92.68%。

――師資水平。2005-2007，我鄉(xiāng)小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率均達(dá)到100%，校長培訓(xùn)合格率三年均為100%。

――辦學(xué)條件。三年來，在資金十分緊張的情況下，我鄉(xiāng)積極爭取各項(xiàng)教育資金，逐年加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，不斷調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局。使教學(xué)條件明顯改善。目前，學(xué)校校舍面積達(dá)2577平方米，小學(xué)生年生均校舍面積達(dá)20平方米。

――經(jīng)費(fèi)投入。2005年，縣財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款162.39萬元，比上年增長－6.71%，小學(xué)生年生均教育事業(yè)費(fèi)達(dá)到

6794.56元，小學(xué)生年均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)117.16元；2006年，縣財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款222.27萬元，比上年增長36.87%，小學(xué)生年生均教育事業(yè)費(fèi)達(dá)到12417.32元，小學(xué)生年均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)413.41元；2007年，縣財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育撥款269.87萬元，比上年增長21.42%，小學(xué)生年生均教育事業(yè) 費(fèi)達(dá)到19276.43元，小學(xué)生年均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)637.14元。

――管理與質(zhì)量。近年來，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，采取多種措施，認(rèn)真實(shí)施新課改，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊學(xué)科，開足課時(shí)，建立了新的考試、評(píng)價(jià)等制度，進(jìn)一步拓寬了教育面，打破了以往只注重升學(xué)率和考試成績的局面，使學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕。

――掃盲工作。2005-2007，我鄉(xiāng)青壯年非文盲率分別為99.91%、99.94%、99.94%。三年來，我鄉(xiāng)農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校根據(jù)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的需要，累計(jì)舉辦培訓(xùn)班78期，培訓(xùn)青壯年勞動(dòng)力3129人次，培訓(xùn)率達(dá)92.21%。

三、“兩基”工作開展情況

近年來，我鄉(xiāng)堅(jiān)持“百年大計(jì)，教育為本”的原則，始終堅(jiān)持以德為首，以創(chuàng)新教學(xué)為理念，以鞏固“兩基“成果為重點(diǎn)，積極推進(jìn)教育體制改革，不斷加大教育投入力度，加快民漢合校和教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，加強(qiáng)師德建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)、快速、健康發(fā)展。

――加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成“兩基”工作的合力。為加強(qiáng)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，突顯教育工作的重要性，我鄉(xiāng)成立了“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記為第一責(zé)任人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局。同時(shí)，把教育工作做為“雙文明”考核的內(nèi)容，與村隊(duì)簽定責(zé)任書，進(jìn)一步增加村隊(duì)干部抓“兩基”工作的責(zé)任意識(shí)。加大督促檢查力度，對(duì)在“兩基”工作中出現(xiàn)的問題，及時(shí)解決，加快了我鄉(xiāng)教 育事業(yè)的發(fā)展步伐。

――狠抓四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為“兩基”工作提供財(cái)力保障和人力支持。根據(jù)“兩基”工作指標(biāo)和我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展實(shí)際，我鄉(xiāng)狠抓了經(jīng)費(fèi)保障、辦學(xué)條件、教師素質(zhì)和教學(xué)水平四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有力地保障了“兩基”工作的順利實(shí)施。

1、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，切實(shí)加大教育投入。我鄉(xiāng)是一個(gè)農(nóng)牧業(yè)結(jié)合的小鄉(xiāng)，多年來，在財(cái)力較為緊張的情況下，優(yōu)先安排教育經(jīng)費(fèi)，確保教育撥款逐年增長，一是建立小學(xué)危房改造和學(xué)校建設(shè)保障機(jī)制，將維修和新置辦公設(shè)備納入到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌安排。二是建立教學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。自農(nóng)村稅費(fèi)改革后，我鄉(xiāng)教育經(jīng)費(fèi)為縣財(cái)政撥付，確保經(jīng)費(fèi)正常使用。

2、全力改善辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)。在鄉(xiāng)政府經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，積極加強(qiáng)學(xué)校軟、硬件建設(shè)和校園整體規(guī)劃布局，努力調(diào)動(dòng)廣大師生的主動(dòng)性、積極性，為創(chuàng)建花園式學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展搶抓機(jī)遇，努力改善辦學(xué)條件。在經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，三年來累計(jì)投入維修費(fèi)6.8萬元，圖書購置費(fèi)1.3萬元。能夠充分利用遠(yuǎn)程教學(xué)資源積極服務(wù)于教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，同時(shí)我鄉(xiāng)積極爭取上級(jí)資金，今年投入7.8萬元維修和粉刷了中心校和葦湖學(xué)校，使學(xué)校的面貌煥然一新。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高師資水平。近年來，我鄉(xiāng)以師德建設(shè)為核心，以提高教師綜合素質(zhì)為主線，以教 師培訓(xùn)、校本研修為重點(diǎn)，建立完善科學(xué)的教師培訓(xùn)管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了我鄉(xiāng)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。一是繼續(xù)抓好教師的職業(yè)和自覺進(jìn)修學(xué)習(xí)，積極鼓勵(lì)教師參加各補(bǔ)進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。二是結(jié)合本校培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)全體任課教師的新課程理論與實(shí)踐的培訓(xùn)，以及現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等，改變教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量。三是加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，采取以老帶新、外出學(xué)習(xí)等措施，著力培養(yǎng)一批青年教師骨干。近三年投入教師培訓(xùn)費(fèi)8992元，確保了教師的培訓(xùn)工作。四是不斷增強(qiáng)全體教師重視現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用的理念，教學(xué)上充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。使教師業(yè)務(wù)水平不斷提高。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)工作，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是在教學(xué)中以學(xué)生為主體，重視學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，形成以思維能力為核心的開發(fā)。重視學(xué)生的思想素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、身心素質(zhì)和諧發(fā)展，狠抓了文明禮貌、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。二是以素質(zhì)教育為核心，深化教學(xué)改革。強(qiáng)調(diào)對(duì)教育教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，觀念，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃以及作業(yè)批改等方面的監(jiān)督檢查力度，增強(qiáng)教師自覺遵守教學(xué)管理制度的意識(shí)。三是認(rèn)真做好“以研促教”工作，做到教學(xué)、教研和培訓(xùn)“一體化”，開展了教研專題探討課、公開課、教師業(yè)務(wù)及相關(guān)教學(xué)方面的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，促進(jìn)了教學(xué)的 交流和互助，對(duì)提高教師整體素質(zhì)起到積極的推進(jìn)作用。

――強(qiáng)化學(xué)校管理，營造和諧育人環(huán)境。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的管理，鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常幫助學(xué)校協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難，督促學(xué)校加強(qiáng)管理，促進(jìn)教育工作的開展。二是注重法制建設(shè)，加強(qiáng)青少年普法教育工作，每年由法制副校長在學(xué)校開展兩次普法教育講座，增強(qiáng)教師和學(xué)生的法制意識(shí)。三是以創(chuàng)建“平安校園”為主，努力為教育工作營造和諧的育人環(huán)境。由鄉(xiāng)綜治辦對(duì)學(xué)校安全隱患定期進(jìn)行排查。同時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治，營造了平安、和諧的育人環(huán)境，經(jīng)過努力2000年中心校被評(píng)為地區(qū)級(jí)“文明單位”、2004年葦湖學(xué)校被評(píng)為地區(qū)級(jí)“文明單位”。2007年我鄉(xiāng)中心校和葦湖學(xué)校被裕民縣評(píng)為“平安學(xué)校”。

――抓好兩個(gè)重點(diǎn)，鞏固提高“兩基”工作成果。針對(duì)新形勢(shì)下“控輟”和“掃盲”工作特點(diǎn)，我鄉(xiāng)從改善和提高輟學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)能力、拓寬脫盲人員致富途徑入手，轉(zhuǎn)變工作方式，解決他們的實(shí)際困難和問題，取得較好的成效。

1、強(qiáng)化“控輟保學(xué)”措施，提高義務(wù)教育普及程度。一是繼續(xù)堅(jiān)持依法“控輟”，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。加大《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律宣傳力度，實(shí)行鄉(xiāng)、村、校三級(jí)負(fù)責(zé)制。二是把“控輟”工作的重點(diǎn)放到對(duì)學(xué)生家長思想教育和扶助困難學(xué)生家庭上來。針對(duì)部分學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)象，從抓育人環(huán)境入手，從學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的細(xì)節(jié)著手，不斷改善學(xué)校內(nèi)外環(huán)境。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，對(duì)教學(xué)不得法的教師進(jìn)行培訓(xùn)。三是開展捐資助學(xué)活動(dòng)，對(duì)貧困生給予補(bǔ)助，確保貧困家庭學(xué)生能夠正常就讀。三年來，共免除教科書費(fèi)4.43萬元，2006年、2007年兩年發(fā)放貧困住宿生生活補(bǔ)助費(fèi)1.19萬元。

2、發(fā)揮農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校作用，鞏固提高掃盲成果。為加快我鄉(xiāng)農(nóng)牧民脫盲步伐，在掃盲工作中根據(jù)全國第五次人口普查的有關(guān)數(shù)據(jù)，我鄉(xiāng)以行政村為單位，核清了文盲底數(shù)，健全了個(gè)人檔案。對(duì)新生掃盲工作動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作，并逐步將掃盲工作轉(zhuǎn)移到各類實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)上來。一是科技課堂。我鄉(xiāng)重點(diǎn)利用科技之冬活動(dòng)，先后多次聘請(qǐng)農(nóng)牧業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)舉辦種、養(yǎng)殖培訓(xùn)班78余期，參加培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3129人次，并多次組織前往昌吉、塔城、烏蘇、沙灣、額敏等地參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)的農(nóng)機(jī)作業(yè)技術(shù)、農(nóng)家樂、蔬菜大棚等種植與管理等技術(shù)。二是為加強(qiáng)農(nóng)牧民學(xué)用效果，通過召開農(nóng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、觀摩會(huì)等的方式，為農(nóng)牧民交流科技經(jīng)驗(yàn)塔建平臺(tái)。三是加強(qiáng)技能培訓(xùn)，采取農(nóng)牧民自學(xué)和推薦的方式，積極聘請(qǐng)專業(yè)講師、技師來鄉(xiāng)授課。先后開展計(jì)算機(jī)、手工刺繡、種植業(yè)、畜牧業(yè)等培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)人數(shù)321人次。

四、存在的不足及今后工作的重點(diǎn)

多年來，我鄉(xiāng)“兩基”工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和縣教育局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，取得了一定的成績，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。我 們?cè)诳吹匠煽兊耐瑫r(shí)，也認(rèn)識(shí)到我鄉(xiāng)“兩基”工作還存在著一些不足：一是教育經(jīng)費(fèi)不足，投入有限。二是文盲、半文盲參加脫盲班學(xué)習(xí)的積極性有待于進(jìn)一步提高；三是師資培訓(xùn)力度仍需加大，教師整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我們將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，進(jìn)一步加大“兩基”經(jīng)費(fèi)的投入力度，改善教育環(huán)境，充實(shí)和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為不斷完善義務(wù)教育管理體制，改善教育環(huán)境，充實(shí)和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷完善義務(wù)教育管理體制，加強(qiáng)成人再教育工作，使他們逐漸成為懂科技、用科技的新型實(shí)用人才，為加快我鄉(xiāng)改革步伐，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)而努力！

江格斯鄉(xiāng)人民政府 二00八年十一月七日

第四篇：中學(xué)“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)

中學(xué)“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)

一、基本情況

莊浪三中位于北城區(qū)，始建于1998年3月，XX年開始招生，XX年單設(shè)獨(dú)立初中部（莊浪縣第三中學(xué)），現(xiàn)有教學(xué)班38個(gè)，學(xué)生2819人，教職工135名，其中專任教師103人。學(xué)校占地面積38168m2，總建筑面積16316m2。

二、“兩基”主要指標(biāo)完成情況

（一）普及程度

XX年，入學(xué)率達(dá)100%，15周歲人口初等教育完成率為%，17周歲人口初級(jí)中等教育完成率%；初中輟學(xué)率為%。“普九”各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到或超過國家規(guī)定要求標(biāo)準(zhǔn)，與XX年相比入學(xué)率提高了%，完成率提高了%，輟學(xué)率下降%。

（二）師資水平

全校專任教師103人，學(xué)歷合格率為100%；全部達(dá)到任職要求。

（三）辦學(xué)條件

1、生均校舍面積為平方米。

2、全校無校舍危房。

3、教學(xué)儀器配齊率為100%。

4、生均圖書為冊(cè)。

（四）教育質(zhì)量

連續(xù)三年綜合評(píng)估位居全縣27所獨(dú)立初中第一名，畢業(yè)率達(dá)%。

三、主要工作及成效

多年來，我校始終堅(jiān)持“教育優(yōu)先發(fā)展、‘兩基’為重為先”的工作方針，始終堅(jiān)持在鞏固上下功夫，在提高上做文章，在創(chuàng)新中求發(fā)展，在發(fā)展中求提高，眾志成城，克難攻堅(jiān)，“兩基”鞏固提高工作取得一定成效。我們的主要做法是：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織保障。學(xué)校成立了以校長任組長、分管副校長任副組長的“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，聽取工作匯報(bào)，研究解決具體問題，竭力為“兩基”鞏固提高工作鋪設(shè)“綠色通道”。目前，全校上下形成了“一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一班人共同抓，全體教師配合抓”的工作格局和指揮體系。

2、統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化部門職責(zé)保障。

幾年來，我們進(jìn)一步完善工作制度，嚴(yán)格工作要求，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，保證了“兩基”鞏固提高工作扎實(shí)推進(jìn)。一是強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校每年都要層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé)的管理機(jī)制，確保職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)，對(duì)每年的工作完成情況進(jìn)行認(rèn)真的考核評(píng)估，將考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤，使目標(biāo)責(zé)任制發(fā)揮促進(jìn)和制約作用。二是強(qiáng)化部門職責(zé)。政教處制定了進(jìn)行思想教育的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施辦法及其他規(guī)章制度，積極組織全校學(xué)生思想政治教育和紀(jì)律作風(fēng)培訓(xùn)工作。通過“政教處—年級(jí)組—班主任”這一系統(tǒng)，以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依據(jù)，全面關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展。學(xué)校定期請(qǐng)公安、司法部門作“法制教育報(bào)告會(huì)”，每學(xué)期開展“風(fēng)紀(jì)教育月”活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)青少年的法制宣傳教育;教導(dǎo)處能夠積極地組織管理學(xué)校的教育、教學(xué)工作和教務(wù)行政工作，全面落實(shí)素質(zhì)教育，經(jīng)常檢查落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，保證了正常的教學(xué)秩序。同時(shí)，能夠適時(shí)地組織開展教學(xué)研究和教育科研活動(dòng)，堅(jiān)持“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命”的工作方針，確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提高；總務(wù)處能夠全心全意為教育教學(xué)服務(wù)，為全校師生員工服務(wù)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，努力完成總務(wù)工作的各項(xiàng)任務(wù)。

3、保學(xué)控輟，提高普及程度。自XX年“兩基”評(píng)估驗(yàn)收以來，我校緊緊圍繞“兩基”中普及程度這一核心指標(biāo)，抓重點(diǎn)、破難點(diǎn)，采取有效措施，千方百計(jì)提高適齡兒童、少年入學(xué)率，完善控流保學(xué)管理機(jī)制，降低輟學(xué)率。一是學(xué)校利用各種媒體，對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)進(jìn)行廣泛宣傳，做到家喻戶曉，深入人心，讓全社會(huì)都懂得送適齡少年、兒童入學(xué)是法律規(guī)定的家長應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。二是學(xué)校對(duì)家庭貧困的學(xué)生實(shí)行“減、緩、免”制度，廣泛開展“手拉手”、“心連心”、“一幫一”等助學(xué)活動(dòng)。三是建立“學(xué)校為一切學(xué)生負(fù)責(zé)”的公開承諾制度，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁按學(xué)生考試成績公開排列名次和安排座位，以關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生為前提，倡導(dǎo)用科學(xué)的方法教育學(xué)生。四是嚴(yán)格學(xué)籍管理，杜絕不履行相關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)而接收他校學(xué)生。五是實(shí)行輟學(xué)學(xué)生包干動(dòng)員制度，學(xué)校將動(dòng)員學(xué)生入學(xué)、在校學(xué)生鞏固等指標(biāo)落實(shí)到班，責(zé)任到人。

4、認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu)，義務(wù)教育水平進(jìn)一步提高。一是嚴(yán)格落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。XX年春季共有45人享受寄宿生生活補(bǔ)助，金額元;秋季共有469人享受寄宿生生活補(bǔ)助，金額元;10年春季共有488人享受寄宿生生活補(bǔ)助，金額18,3000元;秋季共有488人享受寄宿生生活補(bǔ)助，金額18,3000元。從XX年春季開學(xué)起，義務(wù)教育階段所有學(xué)生全部享受免費(fèi)教科書，共配發(fā)免費(fèi)教科書4608套，總價(jià)值萬元。二是嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段招生入學(xué)制度。按照《莊浪縣初中劃片招生就近入學(xué)指導(dǎo)意見》，嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)畢業(yè)劃片招生、就近全部入學(xué)制度，實(shí)行小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試與初中入學(xué)相分離，有效提高了義務(wù)教育普及程度。小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到100%，全縣教育結(jié)構(gòu)趨于合理，義務(wù)教育水平進(jìn)一步提高。

5、師資隊(duì)伍進(jìn)一步優(yōu)化。一是分校以后，以建設(shè)一支“高素質(zhì)，高水平，高奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，采取一系列有力措施狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷充實(shí)教師隊(duì)伍，今年共調(diào)配來41名優(yōu)秀教師，緩解了學(xué)校教師數(shù)量不足的壓力，優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu)，補(bǔ)充壯大了全校教師隊(duì)伍。全校專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%。二是縣教育局實(shí)行校長任期目標(biāo)考核，學(xué)校班子建設(shè)得到加強(qiáng)。按照《莊浪縣校長任期目標(biāo)管理責(zé)任制實(shí)施辦法》，由縣上分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，組織部、人事局、教育局共同參與，完成了校長三年任期目標(biāo)的考核評(píng)估。[1][2] 中學(xué)“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)

第五篇：“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)材料

石柱縣南賓中學(xué)校“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)：自2002年“兩基”評(píng)估驗(yàn)收以來，我校在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的努力下，為鞏固“兩基”成果，提高“普九”水平做了大量工作，“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)材料。現(xiàn)將我校“兩基”鞏固提高工作情況匯報(bào)如下：

一、基本情況南賓中學(xué)位于石柱縣城北郊，距縣城一公里。是在普及九年義務(wù)教育，科教興國，科教興市、科教興縣，辦好貧困山區(qū)大教育的大好形式下，于1995年新建的一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班，全校學(xué)生3667名，教職工182人，其中專任教師150人，分為A、B兩個(gè)教學(xué)區(qū)，學(xué)校占地面積38558平方米，校建筑面積24924平方米，建校十一年來，學(xué)校乘兩基普實(shí)的東風(fēng)，逐步發(fā)展壯大，成為“管理規(guī)范，質(zhì)量上乘，設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境幽雅”的特色學(xué)校。于2002年順利通過了重慶市人民政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。南賓中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，帶領(lǐng)敢于創(chuàng)業(yè)，敢于創(chuàng)新的，敢于開拓的“南中人”，不斷鞏固“兩基”成果，邁向了科學(xué)化，規(guī)范化，示范化發(fā)展的軌道。

二、鞏固“兩基”成果，提高辦學(xué)水平1．領(lǐng)導(dǎo)管理：領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化管理，成立了以校長為組長的“兩基”工作鞏固提高領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校有一個(gè)年富力強(qiáng)，努力開拓，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)集體，把“兩基”的鞏固提高提高工作，納入學(xué)校工作的重點(diǎn)，在規(guī)范管理，爭創(chuàng)示范初中，每學(xué)期有計(jì)劃，有目的地組織開展各項(xiàng)工作。2．辦學(xué)條件：辦學(xué)條件在原驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上得到極大的改善，學(xué)校無危房，班班有教室，有教師辦公室，有行政辦公室，有寬敞合適的學(xué)生公寓樓，有合格夠用的男女廁所，新增設(shè)20多間多功能室，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全有規(guī)范的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；有足夠的體育活動(dòng)設(shè)施，實(shí)驗(yàn)室，電教室，學(xué)科配套，圖書室與圖書量配套。2006年秋季學(xué)校啟動(dòng)了學(xué)生公寓樓、食堂建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作，并于2006年10月27日開標(biāo)，該工程共4826平方米，總造價(jià)2156598.63元，（不含鋼屋價(jià)和平場(chǎng)費(fèi)、堡坎費(fèi)）并預(yù)計(jì)2007年4月20日順利完工。該工程修建好后，將大大的改善學(xué)生的住宿條件和就餐條件，工作匯報(bào)《“兩基”鞏固提高工作匯報(bào)材料》。3．干部師資：干部師資方面，學(xué)校教職工按編制配齊，學(xué)科教師結(jié)構(gòu)基本合理。學(xué)校嚴(yán)格按國家課程計(jì)劃開齊開足課程，并配有規(guī)定的課程專職教師，專職實(shí)驗(yàn)人員，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，學(xué)校設(shè)副校長3名，均通過崗位培訓(xùn)，取得上崗證書，教師學(xué)歷合格率，2002年的95.53%提高到2006年的98%。4．普及程度：普及程度方面，在“兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工的共同努力下，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，輟學(xué)率控制在1.73%以內(nèi)，畢業(yè)率提高到98.3%。5．普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)：學(xué)校建立了“實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，完善制度，健全職責(zé)，做到實(shí)驗(yàn)課程開齊，實(shí)驗(yàn)資料齊全。“普實(shí)”工作鞏固提高，實(shí)驗(yàn)開出率情況如下：2002年演示實(shí)驗(yàn)開出率86%，2006年演示實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)94%，2002年分組實(shí)驗(yàn)率89%，2006年分組實(shí)驗(yàn)率達(dá)92.5%圖書借出率達(dá)到92%，圖書室，閱覽室定時(shí)向師生開放，每周達(dá)15小時(shí)以上，學(xué)校按國家初中課程標(biāo)準(zhǔn)開齊所有課程。6．教育投入：為保證義務(wù)教育的實(shí)施，做到了教育投入“三個(gè)增長”，教師工資能得到按時(shí)足額發(fā)放。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，管好用好學(xué)生雜費(fèi)，堅(jiān)持多渠道籌集資金，開展勤工儉學(xué)，努力改善辦學(xué)條件，提高教師福利待遇。

三、主要成績和體會(huì)1．黨政重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，全民參與為落實(shí)“科教興國”戰(zhàn)略，振興石柱經(jīng)濟(jì)，確保“兩基”復(fù)查驗(yàn)收達(dá)標(biāo)，各級(jí)黨委、政府非常重視，各級(jí)各部門將此工作納入工作的“重中之重”，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一行動(dòng)，全民參與，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨我校指導(dǎo)工作，解決學(xué)校存在的問題，使我校硬件設(shè)施得到改善并基本達(dá)標(biāo)。2．任務(wù)明確，措施得力，責(zé)任到人。以“三個(gè)代表”和“三個(gè)面向”為指針，以發(fā)展為主題，以改革為動(dòng)力，以質(zhì)量為根本，以“兩基”鞏固提高工作為重點(diǎn)，著力深化教育改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，大力提高教育質(zhì)量。在縣“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組和鎮(zhèn)“兩基”辦正確的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校制度切實(shí)可行的措施，責(zé)任到人，校長親自掛帥，全體教工齊心協(xié)力，確保學(xué)生進(jìn)得來，留得住，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，人民滿意。3．廣籌資金，加大投入，確保落實(shí)積極籌措資金，加大教育投入，改善辦學(xué)條件是各級(jí)黨政和全體教職工的共同愿望，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng)新，充分認(rèn)識(shí)到“發(fā)展才是硬道理”。在外塑形象，內(nèi)強(qiáng)管理，廣劈渠道爭援助的同時(shí)，全校教職工努力配合，積極參與“兩基”鞏固提高工作。確保硬、軟件設(shè)施達(dá)標(biāo)。

四、存在的問題及對(duì)策存在的問題：一是學(xué)生公寓樓、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)雖已改造完成，并投入使用，但尚有近78萬元的欠債缺口；二是圖書資料、音樂、美術(shù)教學(xué)設(shè)備的配備跟不上學(xué)校的發(fā)展；三是學(xué)校校門無資金改造；四是7·5洪災(zāi)給我校的損失達(dá)300多萬，給我校的發(fā)展雪上加霜，并且至今沒有多少洪災(zāi)補(bǔ)助，嚴(yán)重阻礙了我校的進(jìn)一步發(fā)展。五是學(xué)生公寓樓、學(xué)生食堂工程建設(shè)資金還未到位。解決問題的辦法：學(xué)校盡力挖掘內(nèi)部潛力，自籌部分資金，進(jìn)一步完善校園設(shè)施建設(shè)。另一方面希望上級(jí)政府、教育主管部門在安排資金上予以傾斜，確保我校“兩基”成果的以進(jìn)一步提高。總之，南賓中學(xué)有良好的育人環(huán)境，有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，有科學(xué)有序的管理。通過“兩基”的建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，以教學(xué)為中心，以教研教改為突破口，加強(qiáng)教育教學(xué)過程的管理，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)努力消除7·5洪災(zāi)給我校帶來的負(fù)面影響，再創(chuàng)南中新輝煌。石柱縣南賓中學(xué)校二00六年八月二十日