第一篇：民主鎮(zhèn)中心校2010年工作匯報(bào)

民主鎮(zhèn)2010年教育工作匯報(bào)

教育工作是黨和國家民生工程的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一，我鎮(zhèn)的教育工作在通過“兩基”國檢過后，工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到鞏固“兩基”成果，提高義務(wù)教育水平新標(biāo)準(zhǔn)上來。2010年，在縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全鎮(zhèn)教職工奮力拼搏，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了年初確定的工作目標(biāo)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、基本情況

我鎮(zhèn)中學(xué)：在校生上半年2182人，下半年2230人。小學(xué)在校生上半年3494人，下半年2840人。全鎮(zhèn)上半年在職教職工182人（其中男教師125人，女教師56人，特崗教師21人，普通工人1人），下半年在職教職工175人（其中男教師124人，女教師50人，特崗教師21人，普通工人1人）。

二、義務(wù)教育工作情況

鎮(zhèn)中心校根據(jù)縣教育局2010年工作要點(diǎn)和鎮(zhèn)黨委政府的工作要求，制定了2010年工作計(jì)劃，按照教育局“培訓(xùn)校長，打造教師，評(píng)估學(xué)校”的工作思路，周密安排，精心部署，扎實(shí)有效的開展各項(xiàng)工作，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。

1、鞏固“兩基”成果，推進(jìn)“雙高普九”工作，大力發(fā)展幼兒教育，加大“兩基”督查工作力度。協(xié)助政府辦理鎮(zhèn)中心幼兒園的選址、地勘、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、規(guī)劃手續(xù)、工程招標(biāo)等工作，工程現(xiàn)已動(dòng)工。

2、注重教育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作。在鎮(zhèn)政府和教育局的支持幫助下，完善了鎮(zhèn)中學(xué)的“教師周轉(zhuǎn)房”和糯寨小學(xué)的“寄宿制食堂、宿舍”的附屬工程建設(shè)，糯寨小學(xué)寄宿制工程已投入使用，鎮(zhèn)中學(xué)的教師周轉(zhuǎn)房也即將投入使用。

3、注重學(xué)校環(huán)境建設(shè)，要求學(xué)校劃出相當(dāng)比例的公用經(jīng)費(fèi)用于“五化”“三園”建設(shè)，并認(rèn)真組織實(shí)施，使90%的學(xué)校達(dá)到了最初的要求，取得較好的效果，特別是民主鎮(zhèn)中心小學(xué)的“五化”“三園”建設(shè)更具特色，得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的好評(píng)。

4、培訓(xùn)工作。我鎮(zhèn)根據(jù)上級(jí)的安排和本鎮(zhèn)自行的安排，現(xiàn)已培訓(xùn)專任教師446人次，班主任201人次，校長65人次。2010年還專門聘請(qǐng)了“中國上維教育國際集團(tuán)”的黃華教授對(duì)中學(xué)全體教師和全鎮(zhèn)小學(xué)行政人員進(jìn)行“哈弗管理模式”的專題培訓(xùn)。

5、繼續(xù)教育和質(zhì)量建設(shè)工程工作。不斷強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，按時(shí)推薦評(píng)選教師（學(xué)生）參加上級(jí)組織的教研教改活動(dòng)，配合盤縣第一區(qū)域教研聯(lián)組在民主鎮(zhèn)舉行了小學(xué)科學(xué)、英語、美術(shù)教研活動(dòng)。完善中小學(xué)期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考評(píng)卷辦法，對(duì)在全學(xué)年獲同級(jí)同科第一名的教師實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。中心校對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)繼續(xù)教育進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，在2010年6月22日接收縣教育局驗(yàn)收時(shí)，得到驗(yàn)收組的肯定和好評(píng)。

6、財(cái)務(wù)管理工作。元月份完成2009年財(cái)務(wù)決算，2010年3月份完成本級(jí)財(cái)務(wù)預(yù)算，2010年10月完成全年預(yù)算調(diào)整，按時(shí)發(fā)放教師工資，按時(shí)調(diào)整規(guī)范各項(xiàng)工資和津貼，嚴(yán)格管理學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和預(yù)算外收入，財(cái)務(wù)工作做的賬目清楚，公開透明，支付及時(shí)。

7、工會(huì)工作，按教育局領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的要求，中心校行政和工會(huì)在春節(jié)前組織看望了我鎮(zhèn)年齡最大的李文濤教師，平時(shí)還經(jīng)常組織看望生病住院的教師，盡力解決教師的實(shí)際困難。

8、安全工作。學(xué)校安全無小事，鎮(zhèn)中心校時(shí)刻牢記溫總理“安全不保，何談教育”的重要指示精神，牢固樹立“安全第一”思想，突出重點(diǎn)，抓好落實(shí)，使學(xué)校安全工作基礎(chǔ)更加牢固，安全教育更加有效，安全制度更加健全，學(xué)校更加和諧。各校建立完善了各種安全 規(guī)章制度，健全安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生及家長層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全防范和教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。中心校還定期或不定期的檢查學(xué)校安全工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)要求學(xué)校進(jìn)行整改，努力消除學(xué)校各種安全隱患；其次配合公安、司法、衛(wèi)生、文化、工商、綜治等有關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治工作，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行，為學(xué)校營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境。形成了學(xué)校安全工作分工明確，齊抓共管的格局。

9、禁毒工作。把毒品預(yù)防教育作為我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，克服消極應(yīng)付思想，持之以恒，真正把禁毒工作擺到突出位置抓緊抓好。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題開展活動(dòng)，切實(shí)提高廣大學(xué)生的禁毒意識(shí)和拒絕毒品自控能力，打造平安校園。各校切實(shí)把禁毒宣傳教育工作列入德育工作議事日程，制定禁毒教育工作計(jì)劃，把禁毒教育工作作為法制教育的重要內(nèi)容，充分利用6.1、6.3、6.26等活動(dòng)和主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、校園廣播、板報(bào)等宣傳毒品的社會(huì)危害和抵制毒品的重要意義，開展好禁毒知識(shí)講座、專題報(bào)告等形式多樣的活動(dòng)。使全體師生深刻的認(rèn)識(shí)到毒品的社會(huì)危害性，自覺抵制毒品、遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)防毒意識(shí)。從而達(dá)到禁毒思想植根學(xué)生心中，現(xiàn)在不涉毒，將來永不涉毒的工作目標(biāo)。

10、中小學(xué)校舍安全工程工作。配合房屋鑒定部門對(duì)全鎮(zhèn)所有學(xué)校的校舍進(jìn)行了鑒定，并對(duì)2010-2011年“工程”建設(shè)作出了總體規(guī)劃。組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校，做好校舍安全工程信息采集和項(xiàng)目工程的實(shí)施的準(zhǔn)備工作。

11、職稱評(píng)定、招生、電教等工作（1）、元月份完成了2009年的年度考核工作和教師、校長的績效考核工作，同時(shí)對(duì)前一年度專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘前考核、聘任。并完成了2010年教師職稱的初評(píng)和資料的上報(bào)工作。（2）、配合上級(jí)完成教師資格認(rèn)定材料的上報(bào)。

（3）、嚴(yán)格按照上級(jí)要求接待特崗教師、規(guī)范檔案管理。（4）、在招生工作中，注重相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，圓滿完成2010年中考的各項(xiàng)任務(wù)，繼續(xù)實(shí)行一年級(jí)和七年級(jí)《義務(wù)教育入學(xué)通知書》制度。

（5）、根據(jù)上級(jí)下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)“村校結(jié)合”工作的實(shí)施方案》要求。做到隨時(shí)隨地對(duì)全鎮(zhèn)各中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書管理和流通、遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行全面督查，對(duì)存在的問題提出整改意見。

12、崗位設(shè)置工作

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、縣關(guān)于人事制度改革崗位設(shè)置聘任的有關(guān)政策，推進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，使教師的職稱與其所承擔(dān)的工作相適應(yīng)，真正體現(xiàn)各盡所能，按勞分配，優(yōu)質(zhì)高酬的分配原則，進(jìn)一步促進(jìn)教師教書育人，管理育人功能，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。民主鎮(zhèn)中心校對(duì)此項(xiàng)工作做到穩(wěn)妥、扎實(shí)、有序地推進(jìn)：建立健全組織機(jī)構(gòu)，制定民主鎮(zhèn)教育系統(tǒng)高、中、初級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位競聘考評(píng)方案。堅(jiān)持“公平、公正、公開、客觀、全面、競爭、擇優(yōu)”的原則，逐步推進(jìn)教師職稱崗位管理制度化、規(guī)范化、合理化、科學(xué)化。2010年3月份完成了崗位設(shè)置工作，4月份兌現(xiàn)了新的教師崗位工資。13、2010年7月完成了《民主鎮(zhèn)2010—2016鞏固“兩基”成果，提高義務(wù)教育水平新標(biāo)準(zhǔn)工作規(guī)劃》的上報(bào)工作。總之，今年的工作，通過全體教職工的共同努力，教育工作得到了健康持續(xù)發(fā)展，但也存在一定的問題和困難，主要是：（1）、教師嚴(yán)重緊缺，工作難以正常開展，（2）、教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足，部分學(xué)校教學(xué)樓嚴(yán)重老化，給師生的安全構(gòu)成一定威脅；（3）、鎮(zhèn)中學(xué)、鎮(zhèn)中心小學(xué)絕大多數(shù)教師沒有固定住所，自己出錢租用民房居住，時(shí)常與房東發(fā)生糾葛，嚴(yán)重影響教育教學(xué)工作。（4）、因教師不足，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，教學(xué)質(zhì)量與其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比還有一定的差距。因此我們一定要以《國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實(shí)施為契機(jī)，按照《民主鎮(zhèn)2010—2016鞏固“兩基”成果，提高義務(wù)教育水平新標(biāo)準(zhǔn)工作規(guī)劃》的要求。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化教育改革，科學(xué)布局校點(diǎn)，合理整合資源，精心組織實(shí)施，采取有力措施，迎頭趕上周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育質(zhì)量。為民主的經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多更好的建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)更大的力量。

民主鎮(zhèn)中心校 2010年12月24日

第二篇：XX鎮(zhèn)中心校工作匯報(bào)材料

XX鎮(zhèn)中心校2011年工作總結(jié)

在過去的2011年里，我鎮(zhèn)中心校認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣教育工作會(huì)議精神，以全面提高教育質(zhì)量為核心，以深化校本教研為切入點(diǎn)，以提升教師教學(xué)素質(zhì)和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以安全教育為重心，加強(qiáng)校園建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，豐富教育內(nèi)涵，提升辦學(xué)品位推進(jìn)互質(zhì)教育，努力促進(jìn)教育的和諧發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

我們的工作和成績

一、安全工作放首位，全年無一例安全事故

校園環(huán)境安全。生命高于一切，安全重于泰山。我校始終把校園安全放在全教育工作的首位。我們是逢會(huì)必講安全，要求全鎮(zhèn)各學(xué)校必須結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行安全制度和安全預(yù)案，要定期給全校師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)和必要的安全技能訓(xùn)練。對(duì)于學(xué)校校舍和教學(xué)設(shè)施情況，必須定期檢查，及時(shí)排除安全隱患，確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)的安全。

我們還積極與地方政府和公安派出所聯(lián)系，進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境治理的力度，讓我鎮(zhèn)所有中小學(xué)都能有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，確保了各校正常的教育教學(xué)秩序。

食品衛(wèi)生警鐘長鳴。我鎮(zhèn)的兩所中學(xué)和XX小學(xué)、XX小學(xué)都有學(xué)生食堂，食品衛(wèi)生的保證顯得尤為重要。我們定期檢查這些學(xué)校的食堂，并督促他們制定了完備的制度，要求他們嚴(yán)把原料進(jìn)口關(guān)和儲(chǔ)存關(guān)、食品加工關(guān)和銷售關(guān)。經(jīng)過上下的共同努力，我們食堂在飯菜質(zhì)量上得到了學(xué)生及家長的好評(píng)，得到了上級(jí)和監(jiān)督部門的認(rèn)可。

在校車治理方面，我們更是執(zhí)行上級(jí)政策不走樣，在分管校長趙XX同志的精心組織下，我鎮(zhèn)各校堅(jiān)決配合校車整治領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)校車的整治徹底、到位。現(xiàn)在我鎮(zhèn)接送學(xué)生的車輛都得到了校車管理部門 的認(rèn)可，原來手續(xù)不全、證照不全、車況較差、學(xué)生拼湊的車子全都被取締。

由于我們對(duì)安全工作的重視，全年來我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)沒有出現(xiàn)一例安全事故。

二、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，提升教育發(fā)展后勁

今年我鎮(zhèn)完成了XX初中、XX小學(xué)、XXX小學(xué)和XX小學(xué)的教學(xué)樓加固工程。中心校本部的學(xué)生公寓和陡崗初中的學(xué)生食堂主體都已經(jīng)竣工。

XX小學(xué)的教學(xué)樓完工，校園地面硬化、圍墻、大門建設(shè)基本完成，特別值得一提的是該校能完成六十多畝校園圍墻的建設(shè)，不僅體現(xiàn)了上級(jí)對(duì)教育的重視，也體現(xiàn)了我們地方政府和百姓對(duì)教育的支持，該校土地確權(quán)工作也將于近日完成。

我鎮(zhèn)公辦中心幼兒園，被列為全縣首批建設(shè)的幼兒園，為了搞好該的園的建設(shè)，我們在土地等方面做好了充分的準(zhǔn)備，項(xiàng)目資金一到位，工程就可立即開工。

我鎮(zhèn)各校的建設(shè)，勢必促進(jìn)我鎮(zhèn)教育的進(jìn)一步發(fā)展。

三、辦學(xué)求品味，教育創(chuàng)特色

為了提高辦學(xué)品味，多年來我鎮(zhèn)各校都在努力創(chuàng)造著自己的辦學(xué)特色，并取得了一定的成績。2009年中心小學(xué)被評(píng)為縣級(jí)特色特色學(xué)校，2010年XX小學(xué)被評(píng)為縣級(jí)特色學(xué)校。近幾年來，中心校本部以養(yǎng)成教育為主題，以培訓(xùn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為目的，逐步積累起豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自己的辦學(xué)特色。我們認(rèn)為條件較為成熟了，就申請(qǐng)參加了今年全縣的特色學(xué)校評(píng)估。尋求辦學(xué)特色，創(chuàng)建特色學(xué)校，提升辦學(xué)品味這條路，我們會(huì)堅(jiān)定不移地走下去了。

四、加強(qiáng)留守兒童之家建設(shè)，強(qiáng)化留守學(xué)生管理

加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的管理一直是我鎮(zhèn)教育的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。去年首 2 批留守兒童之家建設(shè)，我鎮(zhèn)有七所項(xiàng)目學(xué)校；今年我鎮(zhèn)又有七所項(xiàng)目學(xué)校。在上級(jí)的關(guān)心指導(dǎo)下，這些項(xiàng)目學(xué)校都能按照要求進(jìn)行和開展工作。

中心小學(xué)創(chuàng)造性開展工作，把留守兒童之家建設(shè)與學(xué)校的整體教育教學(xué)結(jié)合起來，將留守學(xué)生管理與班級(jí)管理、課堂教學(xué)結(jié)合起來，各種活動(dòng)正常，檔案完整、分類科學(xué)。

XX小學(xué)留守兒童之家的活動(dòng)室布置美觀，給人以家的感覺。活動(dòng)開展扎實(shí)，安排合理，組織管理到位，為廣大的留守孩子辦了許多的實(shí)事和好事，真正讓這些孩子能愉快地生活、輕松地學(xué)生，深得學(xué)生、學(xué)生家長和社會(huì)的一致好評(píng)。

中心校本部、XX小學(xué)的留守兒童之家各種活動(dòng)室齊全。

五、加快教學(xué)改革步伐，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

我鎮(zhèn)的中心小學(xué)是新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，兩年多來，中心校十分重視這一實(shí)驗(yàn)，多次深入學(xué)校了解實(shí)驗(yàn)情況、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)過程、解決實(shí)驗(yàn)中的困難和問題，確保實(shí)驗(yàn)得以順利進(jìn)行。導(dǎo)學(xué)案、導(dǎo)學(xué)單在教學(xué)中的作用越來越大，晨頌、午讀、暮省已成習(xí)慣，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性在不斷提高。

中心小學(xué)的教學(xué)改革也觸動(dòng)了中心校本部。由語文教研組首先發(fā)起的教學(xué)改革很快影響了全校。導(dǎo)學(xué)案、導(dǎo)學(xué)單走進(jìn)了我們的課堂，更深層次的改革促進(jìn)著我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。2011年春學(xué)期我質(zhì)量抽測，我鎮(zhèn)中小學(xué)的成績都較以往有所進(jìn)步。2011年中考，我校獲得了可喜的成績：308名同學(xué)參加升學(xué)考試，700分以上5人，600分以上74人，達(dá)到省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線77人，其中合肥一中統(tǒng)招1人，六安一中統(tǒng)招1人，六安二中1人，XX一中65人，XX二中60人，XX中學(xué)18人，普通高中64人，職高招生數(shù)也大大超過往年，創(chuàng)歷史新高。升學(xué)率達(dá)90℅以上。

存在的不足和問題

一、職高招生問題一直是我們鎮(zhèn)無法解決的難題。

二、學(xué)生交通安全隱患難以從根本上消除。

三、留守兒童之家建設(shè)經(jīng)驗(yàn)不足，沒能充分發(fā)揮其作用。

四、土地確權(quán)工作進(jìn)展緩慢。

下一步工作打算

一、進(jìn)一步加大教學(xué)改革的力度，讓更多的學(xué)生及社會(huì)各界人士充分了解教育發(fā)展的形勢，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的需求，更充分地理解教育政策，從而改革陳舊的人才觀、教育觀，支持學(xué)校工作，讓我鎮(zhèn)的教育能沿著更加健康、和諧的道路發(fā)展下去。

二、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育的工作，加大校車監(jiān)管力度，確保學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上的安全和在校園內(nèi)部的安全。

三、重視全鎮(zhèn)各校留守兒童之家建設(shè)，并要求各校要充分發(fā)揮留守兒童之家的作用，讓所有的孩子都過上愉快的校園生活。

四、加快學(xué)校土地確權(quán)的步伐，以解除學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的后顧之憂，消除與地方在土地等方面的矛盾。

五、全力支持中心小學(xué)的新教育實(shí)驗(yàn)工作，確保實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行，以推進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)改革的深入。

XX縣XX鎮(zhèn)中心學(xué)校

2011年12月31日

第三篇：遮放鎮(zhèn)中心校勤工儉學(xué)工作匯報(bào)材料

芒市遮放鎮(zhèn)中心校勤工儉學(xué)工作匯報(bào)材料

勤工儉學(xué)是學(xué)校管理工作中的一項(xiàng)不可缺少的組成部分，是全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固“兩基”成果的重要途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的重要途徑，同時(shí)，對(duì)改善學(xué)校辦學(xué)條件，彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足，救助貧困學(xué)生起到了積極促進(jìn)作用。多年來，我校在各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極帶領(lǐng)師生開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，勤工儉學(xué)工作效果明顯，現(xiàn)將我校勤工儉學(xué)工作匯報(bào)如下，如有不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、基本情況

2011年，遮放鎮(zhèn)共有小學(xué)16所，其中村完小10所（半寄宿制小學(xué)8所），校點(diǎn)6個(gè)；有131個(gè)教學(xué)班，在校小學(xué)生4606人；有教職工318人，專任教師312人，工人6人。學(xué)校布局呈現(xiàn)山壩區(qū)共存、點(diǎn)多面散的特點(diǎn)，有山區(qū)完小4所，壩區(qū)完小6所，山區(qū)校點(diǎn)1個(gè)，壩區(qū)校點(diǎn)5個(gè)。目前，我校有校園內(nèi)勤工儉學(xué)基地666平方米，校園外勤工儉學(xué)基地219644平方米，勤工儉學(xué)年總收入5.38萬元，生均勤工儉學(xué)年收入11.68元。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一安排，規(guī)范勤工儉學(xué)工作

為確保勤工儉學(xué)工作順利開展，落到實(shí)處，遮放鎮(zhèn)中心校成立了勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定專人負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)工作的開展，把勤工儉學(xué)工作納入學(xué)校重要議事日程，實(shí)行蔬菜種植基地班級(jí)承包制，實(shí)行生豬輪流喂養(yǎng)制，實(shí)行茶園定班管理制等制度，師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行管理、采摘。為提高茶葉的經(jīng)濟(jì)收入，2011年2月新民小學(xué)購進(jìn)一臺(tái)揉茶機(jī)，不斷摸索嘗試對(duì)茶葉進(jìn)行加工后再出售，上學(xué)期揉制干茶100余斤。

（三）用心養(yǎng)好一欄豬

為解決寄宿制學(xué)校食堂每天的剩余飯菜，鼓勵(lì)各村完小飼養(yǎng)生豬。在食堂工作人員的指導(dǎo)下，由五、六年級(jí)的學(xué)生按班級(jí)輪流喂養(yǎng)的方式進(jìn)行喂養(yǎng)，每天定時(shí)清掃豬圈。今年，共養(yǎng)殖生豬22頭，出欄13頭，存欄9頭，其中新民小學(xué)6頭，戶拉明德小學(xué)3頭，直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值3.5萬余元。今后，按照每所寄宿制學(xué)校100名以上寄宿生養(yǎng)殖4頭生豬的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，實(shí)現(xiàn)年養(yǎng)殖生豬60頭以上，從根本上改善寄宿生在校生活，真正實(shí)現(xiàn)不僅要讓學(xué)生吃得飽，更要讓學(xué)生吃得好。

（四）用心辦好一個(gè)食堂

學(xué)校開展勤工儉學(xué)的一個(gè)重要的原因是改善學(xué)生的在校生活條件，為了讓學(xué)生在校“吃得好、吃得飽”，我校將勤工儉學(xué)納入學(xué)校食堂管理，各學(xué)校種植的蔬菜統(tǒng)一由學(xué)校食堂回收，在保證供應(yīng)食堂的前提下，其余部分銷售給市場，所獲利益各校納入勤工儉學(xué)經(jīng)費(fèi)，用于資助貧困生、購買學(xué)生學(xué)習(xí)和生活用品，減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

四、真抓實(shí)干，踐育結(jié)合，深化勤工儉學(xué)工作

為深入開展勤工儉學(xué)工作，我校真抓實(shí)干，不僅把勤工儉學(xué)基地作為學(xué)生種菜、種茶、養(yǎng)豬的實(shí)踐場地，還把它作為學(xué)校德育工作的鍛煉基地，學(xué)生在收獲的同時(shí)也能感受到勞動(dòng)的艱辛，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗、吃苦耐勞精神起到積極的促進(jìn)作用。

一根標(biāo)桿樹立起來。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們也看得我校的勤工儉學(xué)道路還有很長的一段路要走，還面臨著許多前所未有的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，在今后的工作中，我們將繼續(xù)抓實(shí)、抓好勤工儉學(xué)工作，繼續(xù)鞏固和提升新民小學(xué)勤工儉學(xué)工作這根標(biāo)桿，用心耕耘好邦達(dá)小學(xué)蔬菜大棚基地，用心辦好學(xué)生食堂，建蓋中心小學(xué)蔬菜大棚，生豬養(yǎng)殖達(dá)到60頭以上，蔬菜、瓜果種植四季常青，有效促進(jìn)我校勤工儉學(xué)工作持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展，在創(chuàng)我校勤工儉學(xué)新佳績。

二0一一年十一月十一日

第四篇：焦虎鎮(zhèn)中心校2014—2015工作匯報(bào)

焦虎鎮(zhèn)中心校2014—2015學(xué)年 工作匯報(bào)及下步工作安排

在過去的一年中，焦虎鎮(zhèn)中心校認(rèn)真貫徹教育政策方針，認(rèn)真執(zhí)行全縣教育工作會(huì)議精神，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，內(nèi)抓質(zhì)量，外樹形象，努力做好以下幾項(xiàng)工作：

一、德育工作

“五育并舉，德育為首”，在過去的一年中，我鎮(zhèn)積極開展師德師風(fēng)創(chuàng)優(yōu)工作，以縣教體局師德師風(fēng)創(chuàng)建精神為引領(lǐng)，制定全鎮(zhèn)師德師風(fēng)創(chuàng)優(yōu)方案和師德標(biāo)兵評(píng)比細(xì)則，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校日常管理中，建立長效機(jī)制，樹立師德標(biāo)兵，組建以高雪艷和沈曉娟老師為代表的師德標(biāo)兵宣講團(tuán)，為全鎮(zhèn)形成良好的師風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是提高教育質(zhì)量的根本途徑。我們主要從以下幾方面來加強(qiáng)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓實(shí)課堂教學(xué)

高效的課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的唯一途徑。為此，我鎮(zhèn)在本學(xué)年積極開展高效課堂創(chuàng)建工作，以鄉(xiāng)一中和第一中心小學(xué)為試點(diǎn)，積極探索“三階段、七環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式，并制定“三階段七環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，為全體教師統(tǒng)一定制“三階段七環(huán)節(jié)”標(biāo)準(zhǔn)教案及聽評(píng)課記錄表，多次組織教師和校長到大寨二中、長垣一中、滑縣新區(qū)等學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)學(xué)校在分組教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，從小學(xué)三年級(jí)到初中八年級(jí)全部實(shí)行分組教學(xué)。現(xiàn)在，第一初中和第一小學(xué)高效課堂的創(chuàng)建工作已經(jīng)基本規(guī)范，初見成效，為下步“三階段七環(huán)節(jié)”課堂模式的全面鋪開奠定了基礎(chǔ)。

其次，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)任課制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是課堂改革的先行者和排頭兵。我鎮(zhèn)認(rèn)真執(zhí)行縣教體局關(guān)于校長任課和聽評(píng)課制度，每學(xué)期定時(shí)或不定時(shí)檢查校長和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)任課和聽評(píng)課情況，并把檢查結(jié)果納入對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)估中。

另外，抓實(shí)作業(yè)教案檢查力度。制定全鎮(zhèn)各學(xué)科作業(yè)批改和教案書寫評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期初和期末有中心校成立檢查組進(jìn)行作業(yè)和教案評(píng)比，評(píng)比結(jié)果計(jì)入教師業(yè)務(wù)考核中。

最后，嚴(yán)格班主任管理工作。班主任管理工作的優(yōu)劣決定了教學(xué)質(zhì)量的高低。為此，我鎮(zhèn)以《滑縣中小學(xué)班主任管理辦法》為依據(jù)，制定班主任工作管理細(xì)則，每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)估，并多次組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提高班主任管理水平，為提高教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。

2、加大教研力度

教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的不竭動(dòng)力。我鎮(zhèn)克服師資短缺、結(jié)構(gòu)老化等困難，以學(xué)區(qū)為單位，組建學(xué)區(qū)教研組，定時(shí)間、定人員、定課題，認(rèn)真組織集體備課；其次，堅(jiān)決開展賽課活動(dòng)，中心校每學(xué)期初都要開展校長和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)賽課，組織學(xué)校、學(xué)區(qū)和全鎮(zhèn)賽課活動(dòng)，通過賽課提高全體教師授課水平；另外，成立全鎮(zhèn)兼職教研員隊(duì)伍，引領(lǐng)全鎮(zhèn)教研教改工作，先后組織了小學(xué)數(shù)學(xué)和語文學(xué)科的兼職教研員公開課活動(dòng)；認(rèn)真開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，讓每位教師都能正確看待自己的課堂教學(xué)水平，從而取長補(bǔ)短，齊頭并進(jìn)。通過一系列的教研活動(dòng)，我鎮(zhèn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平明顯提高，在全縣連片優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，初中語文、小學(xué)語文組前兩名分別被我鎮(zhèn)教師包攬，其他各組我鎮(zhèn)教師也取得優(yōu)異成績，第六小學(xué)鄧志平老師還被評(píng)為河南省最具成長力教師。

3、扎實(shí)師資培訓(xùn)

本學(xué)年我們認(rèn)真組織開展了校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和教師信息技術(shù)提升工程培訓(xùn)以及清華偉新遠(yuǎn)程培訓(xùn)，取得了良好的培訓(xùn)效果，全體校長在全縣校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考試中取得了優(yōu)異成績，參與信息技術(shù)提高培訓(xùn)的全體教師全部達(dá)標(biāo)。

4、開展讀書活動(dòng)

讀書活動(dòng)的開展功在當(dāng)代利在千秋。本學(xué)年我鎮(zhèn)認(rèn)真開展了校長、教師和學(xué)生不同層次的讀書活動(dòng)。中心校為校長定書目、定數(shù)量、定時(shí)間，學(xué)校為老師和學(xué)生定書目和數(shù)量，開設(shè)班級(jí)閱讀課，設(shè)立學(xué)校閱讀周，開展多種形式的閱讀比賽提高師生閱讀興趣。一年來，我鎮(zhèn)第一初中的經(jīng)典誦讀和第六小學(xué)的古詩背誦已卓有成效，并成長了一批以鄧志平、衛(wèi)東霞老師為代表的書香教師隊(duì)伍。

5、創(chuàng)建特色學(xué)校

特色學(xué)校的創(chuàng)建是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。一年來，我鎮(zhèn)中小學(xué)校從本校實(shí)情出發(fā)，積極開展特色創(chuàng)建工作的探索。中心校本著“立足校情、示范引領(lǐng)”的原則，先后以第一初中的經(jīng)典讀寫、第五小學(xué)的書法特色和第六小學(xué)古詩背誦為特色創(chuàng)建工作的試點(diǎn)學(xué)校，并多次組織全鎮(zhèn)語文教師觀摩鄧志平老師的古詩閱讀教學(xué)和第五小學(xué)書法特色創(chuàng)建現(xiàn)場交流會(huì)，為全鎮(zhèn)特色創(chuàng)建工作開創(chuàng)了良好局面。

6、探索新教育實(shí)驗(yàn)

第一小學(xué)是我鎮(zhèn)新教育實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)學(xué)校，開展實(shí)驗(yàn)以來，第一小學(xué)結(jié)合讀書活動(dòng)，緊緊圍繞六大行動(dòng)中的“培養(yǎng)卓越口才和締造完美教室”來開展實(shí)驗(yàn)工作，并先后組織骨干教師遠(yuǎn)赴海門和南陽三立中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，為新教育實(shí)驗(yàn)在我鎮(zhèn)順利開展做了有益探索。

總之，教學(xué)質(zhì)量是永恒的話題，在下步工作中，我們將緊緊圍繞這一中心工作，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入開展以上各項(xiàng)工作。在新學(xué)年，我們將以點(diǎn)帶面，在全鎮(zhèn)推進(jìn)“三階段七環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，深化高效課堂創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮兼職教研員引領(lǐng)示范效應(yīng)，以集體備課和磨課為抓手，加大教研教改力度；繼續(xù)認(rèn)真開展讀書活動(dòng)，打造優(yōu)質(zhì)的書香校園。

三、安全工作

焦虎鎮(zhèn)中心校在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全工作放在首位，始終堅(jiān)持安全第一的原則，常抓不懈，力求做到讓家長放心，學(xué)生舒心，教師安心，正真打造出讓社會(huì)滿意、群眾放心的“平安校園”，焦虎鎮(zhèn)中心校重點(diǎn)圍繞“抓細(xì)、抓實(shí)”來開展安全工作。

1、加強(qiáng)組織建設(shè)，強(qiáng)化安全管理。

焦虎鎮(zhèn)中心校成立了以校長董進(jìn)科為組長、分管副校長董勤飛為副組長、各中小學(xué)校校長為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)明確責(zé)任，加強(qiáng)分工與協(xié)調(diào)，堅(jiān)持責(zé)任首問制。

2、明確安全工作模式，規(guī)范安全工作檔案。

焦虎鎮(zhèn)中心校在2015年春季對(duì)全鎮(zhèn)各中小學(xué)校的安全工作模式進(jìn)一步細(xì)化分解，各中心小學(xué)校在中心校的指導(dǎo)下，認(rèn)真劃分責(zé)任，繪制學(xué)校平面圖，使每位教職員工都有自己的安全責(zé)任區(qū)，實(shí)現(xiàn)了縣教體局“人人講安全，處處講防范”的安全工作模式要求。為了規(guī)范安全工作檔案，中心校對(duì)全鎮(zhèn)各校的安全檔案工作進(jìn)行了審查，在審查過程對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題用《問題告知明白書》的形式反饋給學(xué)校，利于學(xué)校規(guī)范整改。各校安全工作檔案基本達(dá)到了規(guī)范、節(jié)儉的要求。

3、中心校加強(qiáng)對(duì)各校的安全督查。

中心校副校長董勤飛、安全專干高永杰不定期到全鎮(zhèn)各校進(jìn)行安全工作督查，督查內(nèi)容以《2015年滑縣中小學(xué)校安全工作檢查考核細(xì)則》為主，在督查過程中發(fā)現(xiàn)的安全問題，及時(shí)以《問題告知書》的形式反饋給學(xué)校，要求校長在接到通知書后三日內(nèi)整改到位，不能立即整改的問題寫出書面說明材料上報(bào)中心校。中心校對(duì)有問題的學(xué)校進(jìn)行了追蹤督導(dǎo)，對(duì)不能按照中心校要求做好安全工作的學(xué)校進(jìn)行全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)。通過檢查督導(dǎo)，全鎮(zhèn)各校的安全工作基本實(shí)現(xiàn)了縱向到底，橫向到邊，無縫隙覆蓋。

4、對(duì)校車加強(qiáng)安全管理

中心校堅(jiān)持接送學(xué)生車輛交通安全臺(tái)賬季報(bào)制度，每季度的最后一個(gè)月的15日各中小學(xué)校、幼兒園的接送學(xué)生車輛交通安全臺(tái)賬上報(bào)中心校。中心校對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法接送學(xué)生、幼兒車輛上報(bào)公安、交通等部門。

對(duì)焦虎鎮(zhèn)育苗幼兒園、金色搖籃幼兒園的校車管理實(shí)行常態(tài)化，不定時(shí)通過校車監(jiān)控系統(tǒng)查看三輛校車的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，同時(shí)把每月的第二個(gè)星期二定為校車安全培訓(xùn)日，在這一天，要求有校車的幼兒園園長、校車駕駛員、隨車照管人員到中心校接受校車安全培訓(xùn)。2015年春季已經(jīng)進(jìn)行了2次校車安全培訓(xùn)。

5、安全教育與應(yīng)急疏散演練制度化

中心校要求各校必須按照規(guī)定開展安全教育課，并有安全教育課手寫板教案，各校要設(shè)置安全教育宣傳專欄、法制教育宣傳專欄、交通安全教育專欄、消防安全教育專欄等，并且要求內(nèi)容每半月一更新，每期宣傳內(nèi)容學(xué)校要拍照存檔。中心校規(guī)定每月的第二個(gè)星期五為全鎮(zhèn)各校的應(yīng)急疏散演練日，要求各校在這一天進(jìn)行一次安全應(yīng)急疏散演練，用演練來提高廣大師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力、逃生能力。

6、采取家校共防、確保學(xué)生安全。

中心校要求各校利用校訊通平臺(tái)、家長會(huì)，家訪、電話、致家長的一封信等形式，做好安全工作家校共防、共管。在不同的季節(jié)，要求各校針對(duì)不同的安全工作做好共防、共管，如在夏季開展防雷擊、冰雹等自然災(zāi)害教育、防溺水安全教育；冬季開展防煤氣中毒安全教育等。2015年春季我鎮(zhèn)共發(fā)放《致全體家長的一封信》５２００余份，收回回執(zhí)５２００余份。

中心校要求各校認(rèn)真執(zhí)行上下學(xué)時(shí)段學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班護(hù)學(xué)制度，確保學(xué)生高高興興上學(xué)、平平安安回家。同時(shí)要求各校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生去向報(bào)告制度，對(duì)無故缺課的學(xué)生，第一時(shí)間通知家長，并報(bào)告學(xué)校。

學(xué)校安全工作是一切工作的前提，今后我們會(huì)把安全工作一如繼往的抓細(xì)、抓實(shí)，辦成讓社會(huì)滿意，家長放心，學(xué)生舒心的教育。

四、體衛(wèi)藝工作

1、繼續(xù)實(shí)施陽光大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間。培養(yǎng)心理健康、體格健全的有用人才。

2、以第二小學(xué)為代表，開展全鎮(zhèn)中小學(xué)花園學(xué)校創(chuàng)建工作。

3、成立學(xué)生社團(tuán)，豐富學(xué)生課余生活。

五、薄改及校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作

1、薄改工作

在本學(xué)年，我鎮(zhèn)加大對(duì)薄弱學(xué)校的升級(jí)改造工作，第四小學(xué)、第六小學(xué)、第七小學(xué)薄改工程順利施工完畢并投入使用，今年又爭取上級(jí)薄改資金一千余萬元，到2018年將對(duì)薄弱學(xué)校進(jìn)行徹底改造。

2、校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

本學(xué)年我鎮(zhèn)在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中取得顯著成效，先后投入數(shù)十萬元對(duì)第一初中進(jìn)行了綠化美化，修建了環(huán)形跑道，每個(gè)教室裝備了背投彩電，提高了信息化教學(xué)水平。第一小學(xué)和第六小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)也取得了明顯實(shí)效。

六、財(cái)務(wù)工作

1、根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際，合理安排收支預(yù)算，使預(yù)算更加切合實(shí)際，利于操作，發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。

2、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理，在平時(shí)的報(bào)銷工作中，對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記，并定期與實(shí)物進(jìn)行核對(duì)，確保帳實(shí)相符。

3、重視日常財(cái)務(wù)收支管理，建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，對(duì)一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理，這樣財(cái)務(wù)日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。

4、做好人員的編制管理工作，徹底清查“吃空餉”問題。

5、認(rèn)真做好年終決算工作，主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳，編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

6、重點(diǎn)進(jìn)行焦虎鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展2014年秋季以來治理涉教亂收費(fèi)專項(xiàng)治理工作。

下學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管，管好用好公用經(jīng)費(fèi)，把每一分錢切實(shí)用在刀刃上，為教育教學(xué)工作做好保障。

焦虎鎮(zhèn)中心校 2015.5.25

第五篇：三塔鎮(zhèn)中心校關(guān)工委工作匯報(bào)材料

三塔鎮(zhèn)中心校關(guān)工委工作匯報(bào)材料

一、關(guān)于“中華魂”讀書活動(dòng)主題教育組織及開展情況。三塔中心校對(duì)“中華魂”讀書活動(dòng)高度重視，首先中心校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心校長關(guān)文明任組長，制定了具體活動(dòng)方案；其次召開各校校長會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員發(fā)動(dòng)，要求各校成立相應(yīng)的組織，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，會(huì)后各校立即付諸行動(dòng)，并把主題教育讀書活動(dòng)融入德育教育的整體布局，倡導(dǎo)良好的閱讀習(xí)慣，讓廣大師生喜歡讀書，會(huì)讀書，會(huì)用書。其形式有師生同讀、親子同讀、老少同讀，不僅如此，各校還利用廣播，在每天早讀時(shí)間和上午第二節(jié)課后十分鐘隨著廣播進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典誦讀，同時(shí)還邀請(qǐng)縣電影公司到我鎮(zhèn)播放革命故事影片，受益人數(shù)達(dá)五千人次以上。為檢驗(yàn)讀書活動(dòng)效果，我們采取了兩種措施：一是進(jìn)行全鎮(zhèn)性的“中華魂”演講比賽，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。二是要求各校三年級(jí)以上的學(xué)生寫一篇心得體會(huì)，學(xué)校先進(jìn)行評(píng)選，在此基礎(chǔ)上每校選出5篇報(bào)中心校，全鎮(zhèn)共70篇，中心校進(jìn)行評(píng)選，這樣以來，大大推動(dòng)了我鎮(zhèn)中小學(xué)“中華魂”讀書教育活動(dòng)的開展。

二、“關(guān)愛明天，普法先行”活動(dòng)開展情況，法制副校長配備情況。

1、成立了“共愛明天，普法先行”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案。

2、為加大普法工作力度，中心校在全鎮(zhèn)懸掛橫幅20幅，宣傳標(biāo)語200幅，校園廣播稿240篇，黑板報(bào)120期。

3、召開法制報(bào)告會(huì)四次，受益人數(shù)4000人，觀看禁毒片21期，受益人數(shù)5586人。

4、整理校園周邊環(huán)境，聯(lián)合執(zhí)法，清理網(wǎng)吧2次。

三、建立留守兒童托管中心及暑期安全教育情況

1、全鎮(zhèn)建立留守兒童之家15個(gè)，其中模式一4個(gè)（三中、三小、劉寨、幼兒園），其余11所學(xué)校均為模式二。

2、中心校投資兩千余元，給各校發(fā)了銅牌；投資三千余元，給各校發(fā)了留守兒童之家規(guī)章制度；配發(fā)了電腦（三中、三小、劉寨、幼兒園）、電視機(jī)（模式二各校）、電話、圖書及相應(yīng)的宣傳材料，同時(shí)三中、天中、八中、三小、劉寨、康廟等學(xué)校還配備了心理咨詢室標(biāo)識(shí)。

3、各個(gè)留守兒童之家都有活動(dòng)室、電視、親情電話、體育器材、圖書雜志。

4、安全教育納入課程，學(xué)校有教材、教案、作業(yè)，開展防溺水、抗震安全演練30次。暑假中各校印發(fā)了安全工作致學(xué)生家長的一封信，教師包片、包村，定期回訪。

5、中心校加大監(jiān)查力度，多次深入各校，檢查指導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

四、家庭教育講師團(tuán)及中、小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校建立及活動(dòng)情況。

1、2012年3月擬定了家長學(xué)校工作方案。

2、一是成立組織，有教師代表、家長代表、知名人士組成；二

是成立教學(xué)組織，校長為組長，組員由教務(wù)、后勤、團(tuán)隊(duì)和課任教師擔(dān)任。

3、中心校出資給各校征訂了《家教周報(bào)》，定期發(fā)給各校。

4、健全各項(xiàng)制度：考勤制度、考評(píng)制度、備課制度、表彰制度、檔案管理制度。

5、各個(gè)學(xué)校每學(xué)期至少召開一次家長會(huì)，家訪工作，適時(shí)進(jìn)行，并妥善保存相應(yīng)資料。

五、敬老、愛老、助老主題教育實(shí)施基地授牌儀式實(shí)施情況

1、中心校投資3000元邀請(qǐng)北京感恩教育講師團(tuán)到三塔中學(xué)、天宮中學(xué)、八里中學(xué)、三塔小學(xué)進(jìn)行巡回報(bào)告，受益人數(shù)3000人次。

2、要求全鎮(zhèn)中小學(xué)生一定要敬老、愛老、助老，為老人獻(xiàn)上一聲真誠的問候，一句良好的祝福，一個(gè)燦爛的微笑，幫他們倒一杯水，讀一本敬老書，做一件敬老事，從我做起，從自身做起。

3、敬老、愛老、助老實(shí)施基地已建立，活動(dòng)場所已落實(shí)，近日循序?qū)嵤┚唧w活動(dòng)。

三塔中心校

2012年8月15日