第一篇：畢業(yè)后我要去當(dāng)教師

畢業(yè)后，我要去當(dāng)教師 即將畢業(yè)的我們，即將要向美好的校園揮手告別，去追求自己美好的明天，我的未來憧憬是想當(dāng)一名老師。

自古以來，人們對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有著各種各樣的認(rèn)識(shí)與理解。那么新時(shí)期責(zé)任教師應(yīng)具備怎樣素質(zhì)呢？應(yīng)具備三心（心、愛心、耐心）和二意（改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)）教師的形象自古以來就是一個(gè)多么神圣的字眼。

我記得我上小學(xué)的時(shí)候，我非常的欽佩我的數(shù)學(xué)老師，就那做題目來說吧，他教我們?cè)鯓幼鲱}，怎樣的分析問題，怎樣的去解決問題，那一刻，我心中想數(shù)學(xué)老師肯定好厲害，所有的數(shù)學(xué)問題一定都能解決吧。同時(shí)他的第一堂課就讓我們認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)的重要性，數(shù)學(xué)在生活中無處不在，時(shí)刻扮演著我們思考。

我上初中的時(shí)候，家里人經(jīng)常對(duì)我說要好好讀書只有讀書才能有出路，同時(shí)爺爺也經(jīng)常說家里人都是種田的，沒有一個(gè)讀出書來的，在外面經(jīng)常受別人的欺負(fù)，在我腦海中我也經(jīng)常問自己我一定要做一個(gè)有知識(shí)分子的人，要為家里人爭(zhēng)口氣，這句話經(jīng)常在我的腦海中刺激，于是我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。我記得上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師叫我回答了一個(gè)問題，我答對(duì)了老師夸獎(jiǎng)了我，從那一刻我開始對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)好好玩，解決數(shù)學(xué)題目就像做數(shù)學(xué)游戲一樣。從那以后我決定了以后走數(shù)學(xué)這一塊，經(jīng)過了初中三年的時(shí)間的努力，我數(shù)學(xué)成績(jī)有所進(jìn)步。同學(xué)問數(shù)學(xué)題目時(shí)我解決了我很高興，同時(shí)我也理會(huì)到了做數(shù)學(xué)題目的樂趣，和成就感，我心里想如果以后我成為一名教師的話，這份樂趣將會(huì)更多。

在高中的時(shí)候，我記得我數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)肅，同時(shí)我也理會(huì)到了嚴(yán)肅的背后將會(huì)產(chǎn)生更好的效果，同學(xué)們的成績(jī)都很優(yōu)秀。可想而知一個(gè)老師如果上課時(shí)都不嚴(yán)肅，那么交出來的學(xué)生即將不會(huì)那么樂觀。我的數(shù)學(xué)老師盡管他非常的嚴(yán)肅，但是他對(duì)我們課余生活非常的關(guān)心和愛護(hù)我們使我們理會(huì)到了家庭的溫暖，老師就像蠟燭一樣燃燒自己奉獻(xiàn)他人，一種無私奉獻(xiàn)的精神哺育了千千萬萬的桃梨，同時(shí)我也理會(huì)到了數(shù)學(xué)它是一門重要的學(xué)科，數(shù)學(xué)不光學(xué)數(shù)學(xué)課本，最重要的是學(xué)數(shù)學(xué)的思想，一種邏輯能力。當(dāng)我們?cè)诳磾?shù)學(xué)老師講解題目時(shí)我們同學(xué)都多么的佩服啊，如果我們做題目時(shí)能像老師那么的快那么的熟練該多好，于是上大學(xué)時(shí)我選擇了師范這個(gè)專業(yè)。

一、個(gè)人期望

畢業(yè)后想成為一名老師，當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈要想有所成就，就必須打下一個(gè)雜實(shí)的基礎(chǔ)，作為一名優(yōu)秀的老師，自己必須具備一套有效的教學(xué)方法，一種與其他教師別具一格的教學(xué)方法，很容易讓學(xué)生有所掌握的學(xué)習(xí)方法。

二、自我分析

我是一個(gè)能夠吃苦，能夠付出自己最大的努力的人。對(duì)教師這種職業(yè)我非常的向往，和憧憬，我相信興趣是最好的老師，在教學(xué)方面我會(huì)慢慢的模仿名師教學(xué)，從其中取其精華，慢慢的轉(zhuǎn)會(huì)為自己的教學(xué)方法，對(duì)待不同的學(xué)生一定要因材施教法。我在大學(xué)期間我也找過了好多兼職，從中我深深的理會(huì)到了目前大學(xué)生就業(yè)的問題將會(huì)面臨很大的挑戰(zhàn)。必須自己要具備一定的能力，這樣才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。我們應(yīng)該時(shí)刻想這樣一個(gè)問題，我會(huì)更什么？我能更什么？別人憑什么該這么多工資給你？如果一個(gè)人經(jīng)常想這個(gè)問題的話，那么可想而知，你將會(huì)付出自己最大的努力來挑戰(zhàn)自己。

三、環(huán)境分析

家庭中，父母親經(jīng)常地叫我們要好好的讀書，只有讀書才會(huì)有出路，這句話經(jīng)常的刺激我，使我更有動(dòng)力的去學(xué)習(xí)，社會(huì)中，當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么的殘酷，我們必須要具備一定的能力，這樣才能在社會(huì)中生成，才能竟可能的成就自己的夢(mèng)想。

第二篇：畢業(yè)后,我要去

畢業(yè)后，我要去

從踏出校園開始，我們不再是“大學(xué)生”，而前路依然未知。不管是焦慮茫然，還是順風(fēng)得意，在真正獲得一個(gè)明確而穩(wěn)定的社會(huì)身份前，我們被統(tǒng)稱為“社會(huì)新人”。近年來就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，城市與大學(xué)生、人才供求間的緊張關(guān)系著實(shí)讓大學(xué)畢業(yè)生承受著巨大的壓力。

一、個(gè)人期望

畢業(yè)后，我打算一方面參加地方的教師招聘考試，一方面準(zhǔn)備專升本的統(tǒng)一考試。對(duì)于這兩次重要的考試，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待。如果我工作了，我不會(huì)給自己多么高的期望，我現(xiàn)在知道自己的能力有限，不會(huì)期望自己升職有多快工資多高，有些事情讓我明白了自我定位是多么的重要，只要有一個(gè)明確的目的，就是只要能鍛煉自己。

如果我升學(xué)了，我會(huì)戒浮戒躁，繼續(xù)努力。其實(shí)學(xué)習(xí)和工作一樣，都是一個(gè)不斷鍛煉的的過程，在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到許多的困難。但是我相信風(fēng)雨是短暫的，彩虹正在為我們招手。總而言之，無論去工作還是學(xué)習(xí)，只要能鍛煉自己，只要能學(xué)到有價(jià)值的東西，我覺得一切都是值得的，二、自我分析

在做事方面，我能夠吃苦耐勞，做事耐心細(xì)致，懂得運(yùn)用科學(xué)方法提高做事效率，但是做事有時(shí)會(huì)三分鐘熱度；在心態(tài)方面，我有一顆進(jìn)取的心，樂觀的心態(tài)，敢于拼搏，但是有時(shí)又避免不了自大的壞習(xí)慣；在學(xué)習(xí)方面，我的思維較為活躍，品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，雖然貌似全面發(fā)展，但又發(fā)展不全面；在交際方面，我溝通表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力一般，但我有極好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

我至今為止還沒有工作過，一直也狠不下心去做兼職，所以缺乏一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，因此我希望畢業(yè)后可以有機(jī)會(huì)先磨練一下自己，薪水倒不太在意，只希望有好的機(jī)會(huì)提升自己，適應(yīng)社會(huì)。看了很多關(guān)于就業(yè)的講座，我也知道社會(huì)是殘酷的，像我這種沒什么經(jīng)驗(yàn)的少不了要碰壁，我也做好了很多心理準(zhǔn)備堅(jiān)持到底、永不氣餒。

三、環(huán)境分析

2012年6月畢業(yè)的600多萬大學(xué)生中，卻至少300萬還沒有找到工作;而已經(jīng)找到工作的大學(xué)生中至少160萬的工作職位相當(dāng)于中學(xué)生直接就業(yè)的職位，也就是至少460萬大學(xué)生陷入了就業(yè)十分艱難的狀態(tài)。根據(jù)前幾年招生數(shù)據(jù)推算，今后幾年，普通高校畢業(yè)生將持續(xù)大幅度的增長(zhǎng)。由于今后幾年社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會(huì)有大的變化，可以預(yù)計(jì)，大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。

四、存在的困難和誘惑

缺乏社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的我面對(duì)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)高度激烈的社會(huì)，我的壓力實(shí)在很大。將來極大可能會(huì)找不到自己喜歡的、適合自己的工作，工資也估計(jì)只夠基本的生活開支，那些房子、車子更是遙不可及的說法。更別說我為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。

五、解決問題的思考

在就業(yè)指導(dǎo)課上，我了解到畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中，首先要針對(duì)自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。還要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位。就業(yè)過程是一個(gè)復(fù)雜的過程，往往會(huì)遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們要努力培養(yǎng)良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。對(duì)此，我有自己的一些看法：、放低心態(tài)，先找份工作積累經(jīng)驗(yàn)。首先，應(yīng)當(dāng)做好各方面的準(zhǔn)備，即在學(xué)校期間要認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德品質(zhì)素質(zhì)。其次，在求職招聘前要做好自身的定位，不要過高的估計(jì)自己的能力，也不要妄自菲薄，要實(shí)事求是的分析自己的興趣愛好和能力水品。2、當(dāng)積累到一定經(jīng)驗(yàn)和資金后，可以考慮自己創(chuàng)業(yè)，好好運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)這門知識(shí)為自己的以后打算。總而言之，要以一顆良好的心態(tài)去面對(duì)、現(xiàn)實(shí)，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)挫折要永不氣餒，俗話說的好，堅(jiān)持就是勝利；畢業(yè)后我們先要想到的是就業(yè)，而非事業(yè)，只有積累了經(jīng)驗(yàn)和資金，還有在社會(huì)的為人處事之道后方能談自己的事業(yè)。

第三篇：畢業(yè)后,我要去

一、前言

時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼的功夫已經(jīng)到了大三的下學(xué)期，還有不到半年的時(shí)間就要到實(shí)習(xí)的季節(jié)了。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)，怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我要想明白畢業(yè)之后，我該干什么、應(yīng)該怎么去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

經(jīng)過再三的思考，我決定先就業(yè)，在實(shí)踐中夯實(shí)自己有關(guān)項(xiàng)目管理的知識(shí)。進(jìn)入企業(yè)，是實(shí)踐的第一步。在就業(yè)前，應(yīng)該分析自己所處的大環(huán)境，為自己實(shí)現(xiàn)就業(yè)這一目標(biāo)奠定基礎(chǔ)，找出自己具有的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)。

二、畢業(yè)院校簡(jiǎn)介

山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院創(chuàng)建于 1958年，原名山東財(cái)經(jīng)學(xué)院，是國(guó)內(nèi)建校較早的財(cái)經(jīng)類普通高等院校之一。近半個(gè)世紀(jì)以來，經(jīng)過幾代山經(jīng)人的開拓進(jìn)取和不懈奮斗，在齊魯大地上走過了她堅(jiān)實(shí)的步履，成為省內(nèi)辦學(xué)水平較高、規(guī)模較大的普通高等財(cái)經(jīng)類院校。多年來，山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院的畢業(yè)生以其良好的思想修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)受到社會(huì)各界和用人單位的歡迎。畢業(yè)生的就業(yè)呈現(xiàn)兩個(gè)特點(diǎn)：一是畢業(yè)生就業(yè)率高。二是就業(yè)的層次比較高。

三、項(xiàng)目管理師職業(yè)前景分析

項(xiàng)目管理是上個(gè)世紀(jì)50年代后期發(fā)展起來的一種計(jì)劃管理方法。在發(fā)達(dá)國(guó)家它已逐步發(fā)展成為獨(dú)立的學(xué)科體系，廣泛應(yīng)用于建筑、工程、電子、金融、投資等諸多行業(yè)，隨著行業(yè)的發(fā)展，項(xiàng)目管理日漸擁有了廣闊的就業(yè)前景以及高額的薪金。項(xiàng)目管理師也在今日迅速成為了超越MBA的最炙手可熱的新職業(yè)。

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，入世后與國(guó)際慣例接軌的步伐不斷加快，項(xiàng)目管理師在短短幾年受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。2002年9月，勞動(dòng)和社會(huì)保障部正式頒布了項(xiàng)目管理師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這為項(xiàng)目管理師名正言順地走入社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域創(chuàng)造了條件，項(xiàng)目管理也由此在國(guó)內(nèi)如雨后春筍般迅猛發(fā)展。

有專家認(rèn)為，這一新興職業(yè)的發(fā)展不僅能有力拓寬我國(guó)的就業(yè)門路，更重要的是能提高我國(guó)項(xiàng)目管理專業(yè)的整體水平，培養(yǎng)和造就大批專業(yè)化、職業(yè)化的高級(jí)項(xiàng)目管理人才，促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

四、自我盤點(diǎn)

我是一個(gè)平凡的本科生，性格外向兼內(nèi)向，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，雖然有點(diǎn)懶惰，但做事絕對(duì)會(huì)“不達(dá)目的不罷休”，也因?yàn)閼卸瑁猿煽?jī)一直不拔尖，對(duì)自己也少了那么點(diǎn)自信心，以致于不敢表現(xiàn)自己，變得默默無聞的生活。

解決自我盤點(diǎn)中的優(yōu)劣和缺點(diǎn)：江山易改，本性難移，雖然懶惰，但可憑借那份對(duì)做事積極向上的熱情鞭策自己；充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自己存在的各種不足并制定相應(yīng)計(jì)劃加以改正；加強(qiáng)各種活動(dòng)的參與，積極表現(xiàn)自己，增強(qiáng)自信心。

五、確立目標(biāo)

學(xué)歷目標(biāo)：通過中級(jí)項(xiàng)目管理師考試（目前）

職務(wù)目標(biāo)：項(xiàng)目管理助理

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位；熟悉企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：實(shí)習(xí)期間月薪：1000

正式工作月薪：1500-2000（短期內(nèi)），長(zhǎng)期月薪視當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)而定

六、制定計(jì)劃

在校階段

充分利用學(xué)校資源的優(yōu)勢(shì)最大限度的接觸有關(guān)項(xiàng)目管理的所有信息為以后的工作做準(zhǔn)備。

在2012年暑假和課余時(shí)間找項(xiàng)目管理相關(guān)行業(yè)的兼職；盡可能的多了解項(xiàng)目管理相關(guān)工作業(yè)務(wù)及崗位職責(zé)；努力完善自己，增強(qiáng)自身工作能力和綜合素質(zhì)。

初入職場(chǎng)

與企業(yè)新同事、老前輩建立良好的關(guān)系，有消息來源渠道；實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)積極聯(lián)系理論使知識(shí)轉(zhuǎn)化為真正的能力；認(rèn)真的了解分析企業(yè)的運(yùn)作方式,管理體系；盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動(dòng)積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請(qǐng)教所遇到的困難和問題；充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)。

八、評(píng)估成果

目標(biāo)的完成度

如果我的職業(yè)生涯順利的話，我會(huì)再接再厲。如果不能達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo)，我將考慮轉(zhuǎn)行。

調(diào)整目標(biāo)

現(xiàn)狀與社會(huì)環(huán)境的分析

在我竭盡全力也完成不了我所定的目標(biāo)時(shí)，我會(huì)把眼光轉(zhuǎn)移。到時(shí)結(jié)合自身情況和社會(huì)環(huán)境選擇就業(yè)行業(yè)。

九、結(jié)語

當(dāng)今時(shí)代，科技發(fā)展一日千里，社會(huì)環(huán)境瞬息萬變。在這全球經(jīng)濟(jì)一體化，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的轉(zhuǎn)型時(shí)期，一些不能體察時(shí)代環(huán)境變遷的人，往往惶恐迷惘，不知所措，只因?qū)ξ磥砣鄙匍L(zhǎng)遠(yuǎn)周密的規(guī)劃，不僅事業(yè)一無所成，身心也受到嚴(yán)重影響。因此，在這唯一不變就是變化的今天，盡早做好個(gè)人職業(yè)定位，發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)清自己，有意識(shí)地培養(yǎng)和強(qiáng)化個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力，不斷發(fā)掘自身潛能，只有這樣才能正確地把握命運(yùn)只舵，創(chuàng)造成功人生。

第四篇：畢業(yè)后我要去就業(yè)

畢業(yè)后,我要去就業(yè)

近年來就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，城市與大學(xué)生、人才供求間的緊張關(guān)系著實(shí)讓大學(xué)畢業(yè)生承受著巨大的壓力，但是我仍然選擇畢業(yè)后先去工作。之所以我不會(huì)給自己多么高的期望，是因?yàn)槲抑雷约含F(xiàn)在的能力有限，經(jīng)濟(jì)不足，人脈不廣。有些事情讓我明白了自我定位是多么的重要，我只有一個(gè)明確的目的，就是畢業(yè)后，先去就業(yè)學(xué)到有價(jià)值的東西，然后利用學(xué)到的東西來實(shí)現(xiàn)自己的理想。

一、個(gè)人期望：城市規(guī)劃師或建筑師--在規(guī)劃院、建筑設(shè)計(jì)院或設(shè)計(jì)事務(wù)所從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)及相關(guān)課題研究.起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

政府機(jī)關(guān)公務(wù)員--在規(guī)劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、建設(shè)委員會(huì)等城建管理部門和計(jì)劃委員會(huì)等政府宏觀調(diào)控部門從事城建管理與課題研究.起薪在大城市一般為1500~3000元/月。

房地產(chǎn)公司職員--從事房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃、聯(lián)系與指導(dǎo)設(shè)計(jì)部門等工作.起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

房地產(chǎn)咨詢與中介公司職員--替委托方進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)策劃、代辦委托設(shè)計(jì)與上報(bào)管理部門申請(qǐng)審批.起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

二、自我分析：

1、性格方面：我性格靜謐，做事踏實(shí)沉穩(wěn)，為人忠實(shí)誠(chéng)意，有較強(qiáng)的責(zé)任心，平時(shí)喜歡在網(wǎng)上學(xué)習(xí)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)。

2、職業(yè)興趣

會(huì)計(jì)這門專業(yè)就業(yè)前景好，可選擇單位廣泛，有真正的使用價(jià)值。我自身對(duì)其有很大興趣，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，可以使大腦靈活，鍛煉思維的邏輯性，我愿意為其付諸努力。

3、價(jià)值觀

經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要，努力學(xué)好會(huì)計(jì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

4、能力

有吃苦耐勞的精神，團(tuán)隊(duì)合作精神，能積極配合老師同學(xué)完成任務(wù)，有使命感。有一定組織協(xié)調(diào)能力，與同學(xué)相處融洽。（1）個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：

做事干脆，效率高，不拖泥帶水。待人和善，性格開朗，喜歡與人交流。責(zé)任心強(qiáng)。好奇心強(qiáng)，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習(xí)慣便捷的問題解決方法。對(duì)新知識(shí)的接受能力比較強(qiáng)。（2）個(gè)人缺點(diǎn)：

做事粗心大意，但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo)，而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)各種情況的認(rèn)識(shí)不成熟。做事不注意細(xì)節(jié)，粗枝大葉，往往因?yàn)橐粋€(gè)小錯(cuò)誤造成大錯(cuò)誤。并且在文憑上，我是一個(gè)三本學(xué)校的學(xué)生，與一二本學(xué)校的學(xué)生相比在這個(gè)方面存在劣勢(shì)。

三、環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境分析

我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該算不錯(cuò)的，所以在家庭方面沒有什么太大壓力。家人的期望就是我能找到一個(gè)能養(yǎng)活自己的職業(yè)就可以了，所以我也比較喜歡選擇一個(gè)自己感興趣的職業(yè)。

2、學(xué)校環(huán)境分析

在學(xué)校我算是頭腦靈活的學(xué)生，想法很多，也很敢于實(shí)踐，喜歡在偌大的校園行走，同時(shí)也喜歡挑戰(zhàn)。而且學(xué)校也挺支持城市規(guī)劃的工作。給予我們很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。所以大學(xué)我選了規(guī)劃這個(gè)專業(yè)。3.社會(huì)環(huán)境分析

在社會(huì)中要面對(duì)規(guī)劃地各色人等，處理好用地、性質(zhì)、組團(tuán)和地接的各種關(guān)系，處在各個(gè)環(huán)節(jié)的樞紐。我們的政府部門越來越重視精神文明這方面的建設(shè)與加強(qiáng)。縣官的措施也越來越完善，且以后，規(guī)劃專業(yè)的進(jìn)入門 檻也會(huì)相應(yīng)提高。各地方院校對(duì)規(guī)劃人才的培養(yǎng)也逐步增加。這也從一定程度上 影響著規(guī)劃行業(yè)的整體素質(zhì)。4.職業(yè)環(huán)境分析

隨著社會(huì)的發(fā)展，城市規(guī)劃得當(dāng)與否，將直接影響到一個(gè)城市的發(fā)展速度和前景。在人們?nèi)諠u認(rèn)識(shí)到生存環(huán)境的重要性之后，城市規(guī)劃者的人生價(jià)值將得到最大的體現(xiàn)。城市規(guī)劃者不但將成為規(guī)劃大師，還可以成為藝術(shù)大師--美麗的城市即是一件珍貴的大藝術(shù)品。

城市規(guī)劃專業(yè)的畢業(yè)生主要到城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理，開展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃，參與城市社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面的工作。

五、存在的困難和困惑及解決方法：

缺乏社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的我面對(duì)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)高度激烈的社會(huì)，我的壓力實(shí)在很大。找到的工作可能不是自己喜歡的、適合自己的工作，工資也估計(jì)只夠基本的生活開支。在就業(yè)指導(dǎo)課上，我了解到畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中，首先要針對(duì)自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。還要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位。加強(qiáng)心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。而且想塑造良好的大學(xué)生形象，給人以良好的第一印象，就必須學(xué)習(xí)一些個(gè)人禮儀知識(shí)，公共禮儀是大學(xué)生介入社會(huì)生活的一種基本工具，更有助于我們的求職就業(yè)。對(duì)自己未來事業(yè)做了一些思考：

一、放低心態(tài)，在已有的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)； 二、一定要有自信心，不氣餒，不妄自菲薄，不低估自己的能力；

三、自身的硬件知識(shí)一定要掌握牢固，認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，努力提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素養(yǎng)；

四、當(dāng)積累到一定經(jīng)驗(yàn)和資金后，可以考慮自己創(chuàng)業(yè)，好好運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為自己的以后打算。

總而言之，我們只有積累了經(jīng)驗(yàn)，擁有了技術(shù)，籌備了資金，還有在社會(huì)的為人處事之道后方能談自己的事業(yè)。要以一顆良好的心態(tài)去面對(duì)、現(xiàn)實(shí)面對(duì)社會(huì)，面對(duì)挫折要永不氣餒，俗話說的好，堅(jiān)持就是勝利。

五、結(jié)語

然而夢(mèng)想是美麗的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。在實(shí)施過程中，不可能一帆風(fēng)順，出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。出現(xiàn)問題，首先自然是不能盲目處理，更不能無視它的存在。要從自身上找原因，進(jìn)行反復(fù)地推敲，找到受挫的主客觀因素，并找到相應(yīng)的彌補(bǔ)方法。最重要的是，無論發(fā)生什么情況，都不能輕言放棄，否則就會(huì)功虧一簣，就像那句至理名言一樣——“Our great test glory consists not in never falling,but in rising every time we fall.” 所以說。其實(shí)每個(gè)人都有擁有人生最大的榮耀的權(quán)力，那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!

第五篇：畢業(yè)后,我要去就業(yè)

畢業(yè)后，我要去就業(yè)

我們都擁有自己的夢(mèng)想，而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。大學(xué)算是個(gè)小型社會(huì)，多姿多彩，也充滿誘惑。向往成功，就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位努力發(fā)掘自己的潛力，打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。有了夢(mèng)想，有了動(dòng)力，好的規(guī)劃加上不懈的努力才能鑄就璀璨的人生。針對(duì)我個(gè)人而言，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“話語權(quán)力”理論，提出的就是一個(gè)話語平臺(tái)的問題，尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。

一、個(gè)人期望

近年來就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，城市與大學(xué)生、人才供求間的緊張關(guān)系著實(shí)讓大學(xué)畢業(yè)生承受著巨大的壓力，但是我仍選擇畢業(yè)后先去工作。我不會(huì)給自己多么高的期望，我現(xiàn)在知道自己的能力有限，不會(huì)期望自己升職多快工資多高，有些事情讓我明白了自我定位是多么的重要，我只有一個(gè)明確的目的，就是學(xué)到有價(jià)值的東西。

二、自我分析

首先，我確定自己是個(gè)積極向上的人，能夠吃苦耐勞，做事耐 心細(xì)致，懂得運(yùn)用科學(xué)方法提高做事效率，但是做事有時(shí)不會(huì)有始有終；其次，可以很好的調(diào)整自己的心態(tài)，在心中告訴自己行為的對(duì)錯(cuò)，是自己保持著進(jìn)取心，和樂觀的心態(tài)，敢于拼搏；再次，在交際方面，我溝通表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力一般，但我有極好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。最后，也是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)比較重要的，我愛學(xué)習(xí)新鮮的東西，品學(xué)兼優(yōu)，興趣廣泛，但總有種美中不足的感覺。

三、環(huán)境分析

我們不去詳細(xì)探究社會(huì)就業(yè)的某些就業(yè)數(shù)據(jù)，也能明白社會(huì)供職與求職的競(jìng)爭(zhēng)是多么的殘酷，今后幾年社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會(huì)有大的變化，可以預(yù)計(jì)，大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。就業(yè)十分艱難的現(xiàn)狀在也不是危言聳聽這是一個(gè)很確切的現(xiàn)實(shí)。

基于對(duì)環(huán)保行的調(diào)查，我認(rèn)為做技術(shù)咨詢和工程管理是本行業(yè)發(fā)展的主流方向。事實(shí)上，大多數(shù)已進(jìn)駐中國(guó)的外企也是在這兩方面有著巨大的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，盈利情況也不錯(cuò)。這些企業(yè)招聘普遍要求具有大型項(xiàng)目管理能力，對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生在管理方面的素質(zhì)也相當(dāng)看重。所以不愿脫離本專業(yè)而有志做技術(shù)的同學(xué)，可以從現(xiàn)在開始自學(xué)項(xiàng)目管理等課程。另外，可多接觸行業(yè)雜志，他們會(huì)帶來更多的流行技術(shù)和理念。

四、存在的問題及解決的方法

缺乏社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的我面對(duì)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)高度激烈的社會(huì)，我的壓力實(shí)在很大。找到的工作可能不是自己喜歡的、適合自己的工作，工資也估計(jì)只夠基本的生活開支。

在就業(yè)指導(dǎo)課上，我了解到畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中，首先要針對(duì)自己的實(shí)際情況，做好自己的職業(yè)定位，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。畢業(yè)生還要排除各種外界干擾，如果自己和用人單位彼此都很滿意，就應(yīng)該早做決斷。還要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會(huì)用人單位的要求，確定自己的職業(yè)定位。加強(qiáng)心理承受能力，勇敢地迎接

選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。而且想塑造良好的大學(xué)生形象，給人以良好的第一印象，就必須學(xué)習(xí)一些個(gè)人禮儀知識(shí)，公共禮儀是大學(xué)生介入社會(huì)生活的一種基本工具，更有助于我們的求職就業(yè)。

最后，我對(duì)自己未來事業(yè)做了一些思考：

一、放低心態(tài)，在已有的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；

二、一定要有自信心，不氣餒，不妄自菲薄，不低估自己的能力；

三、自身的硬件知識(shí)一定要掌握牢固，認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，努力提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素養(yǎng)；

四、當(dāng)積累到一定經(jīng)驗(yàn)和資金后，可以考慮自己創(chuàng)業(yè)，好好運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為自己的以后打算。

總而言之，我們只有積累了經(jīng)驗(yàn)和資金，還有在社會(huì)的為人處事之道后方能談自己的事業(yè)。要以一顆良好的心態(tài)去面對(duì)、現(xiàn)實(shí)，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)挫折要永不氣餒，俗話說的好，堅(jiān)持就是勝利。