第一篇:實驗教學普及工作匯報材料范文
壯崗二中教學教研制度
壯崗二中實驗教學管理制度
一、成立領(lǐng)導小組 開展教研活動
成立以校長為核心的普實領(lǐng)導小組,定期舉行實驗教學研討活動,確立“實驗教學與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”課題,有計劃的進行實驗公開課,堅持理論與實踐相結(jié)合的原則,不斷適應新教學形勢的需要。
二、實驗教學儀器配置
嚴格按國家新一類標準配備與更新,實行動態(tài)管理,我校實驗儀器、音、體、美、衛(wèi)、勞技器材、圖書數(shù)量已全部達標,實驗用房基本達標,適應教學改革的需要。實驗室水、電路暢通,地面整潔,窗簾、室內(nèi)張貼物整齊劃一,文化氛圍濃郁,各種安全設(shè)施齊全,無安全隱患。
三、教學儀器管理
配備專任實驗教師三人,全部有專科以上學歷,經(jīng)過市縣培訓后,持證上崗。并與學校簽訂安全責任書。各種儀器管理規(guī)范,儀器擺放科學美觀,儀器使用說明書,實驗教學計劃,財產(chǎn)檔案完備,標簽分類明確。實驗及時維修和每月一次大檢修,確保使用正常,每學期一次儀器清查。各種儀器、藥品分類編號排放,嚴格儀器借還制度,危險藥品專櫥雙鎖,切實抓好實驗室“十防”。
四、教學管理
按要求開足開全課程,分組實驗、演示實驗開出率達100%,學生實驗操作熟練,成立興趣與創(chuàng)新活動實驗小組,實行全天候的開放實驗室,實驗教學已成為實施素質(zhì)教育的主要陣地。有計劃的進行實驗教學研討,舉行公開課,并根據(jù)實驗教學的特殊的工作環(huán)境,對實驗教師實行特別補貼,有力的調(diào)動的他們的積極性。
壯崗二中教學教研制度
五、檔案管理
——建立建全儀器賬簿,賬、表、物三統(tǒng)一。建立“四規(guī)則、兩職責”,并上墻裝裱,有詳實的儀器入庫登記,有專門的檔案櫥。
——制定教學計劃,有齊全的實驗記錄,教學進度表。——實驗通知單完整齊全、按年級、科目裝訂成冊。——說明分類存放完整,有維修保養(yǎng)記錄、真實詳細。
六、學校的高度重視是搞好實驗室建設(shè)的前提
搞好中學實驗室建設(shè)可以促進學校的整體發(fā)展,是對學校工作進行綜合評價的重要方面,就我市來說規(guī)范化學校驗收、校園環(huán)境示范學校驗收、以及學校督導評估工作都把實驗室建設(shè)作為重要的評價依據(jù),這就不能不引起學校領(lǐng)導的高度重視,加大了對實驗室建設(shè)的投資力度,這是搞好實驗教學的有利的因素。此外,學校每年還要拿出相當?shù)馁Y金來購置藥品,更新儀器,使實驗室的硬件建設(shè)不斷適應教育改革的需要,這項成績的取得,主要取決于學校領(lǐng)導集體的遠見卓識。
七、發(fā)揮實驗教師的積極性是搞好實驗室建設(shè)的基礎(chǔ)
中學實驗室的工作是一項綜合性較強的工作。既涉及到教育、教學、教研,也涉及到管理、服務(wù)、檔案、安全,這些任務(wù)的專業(yè)性技術(shù)性都很強,這就要求實驗教師不但要有扎實的專業(yè)知識,還要具有高尚的職業(yè)道德和綜合能力。實驗教師的思想品德和工作態(tài)度在實驗室建設(shè)中起著重要的作用實驗教師愿意從事實驗室工作的很少,兼職實驗教師較多,老教師較多,這種現(xiàn)象具有普遍性,農(nóng)村中學更為突出,其原因是實驗室的工作不易出成績,實驗教師的待遇低、職稱評定、評優(yōu)等受到影響,實驗教師多在準備室辦公,化學實驗教師的身體受到不同程度的損害。管理人員專業(yè)知識的不足也造成了管理上的“售貨式”,完全依賴授課教師的指令和要求,以及“自選式”管理,不能輔助授課
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教師主動的開展工作,我們暫把該類情況稱為“一把鎖”現(xiàn)象,嚴重制約實驗教學發(fā)展。因此,要搞好實驗室建設(shè),發(fā)揮實驗教學的優(yōu)勢,必須配有德才兼?zhèn)涞膶嶒灲處煟浞职l(fā)揮他們的積極性,考慮他們的實際困難,為他們的工作排憂解難。實踐證明細致思想工作是發(fā)揮教師工作積極性的有效手段。
1、加強培訓,提高素質(zhì)
實驗教師是教師隊伍的組成部分,實驗是探究性學習的重要途徑,實驗教學是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要搞好素質(zhì)教育首先應該提高教師的綜合素質(zhì)。教育行政部門應該建立實驗教師的評價體系,定期組織實驗教師的專業(yè)進修,主要圍繞以下幾個方面:①實驗教師的職業(yè)道德;②現(xiàn)代教育理論教改經(jīng)驗;③實驗教學研究與創(chuàng)新;④現(xiàn)代教學技術(shù)知識及設(shè)備的使用;⑤實驗室的現(xiàn)代化管理。
2、加強自身修養(yǎng),不斷提高思想水平和專業(yè)水平
實驗教師要充分認識實驗室工作的重要性,把實驗與培養(yǎng)新型人才緊密聯(lián)系起來,做到愛崗敬業(yè),注意不斷更新知識,加強專業(yè)理論知識和現(xiàn)代化教育技術(shù)知識的學習,不斷提高實驗操作技能和使用現(xiàn)代教學手段的能力,熟悉課程標準和教材,對所有實驗做到心中有數(shù),加強實驗教改的研究和多功能教具的研制,要學會服務(wù)學會管理,不斷提高綜合管理能力及創(chuàng)新能力。
3、創(chuàng)造良好的氛圍
為了使實驗教師能更好地發(fā)揮作用,學校領(lǐng)導、教師都要關(guān)心支持他們的工作,充分認識實驗室工作在培養(yǎng)新型人才、提高教學成績及推動學校發(fā)展中的作用,同時要教育學生尊重實驗教師的勞動。
八、儀器設(shè)備的更新?lián)Q代是搞好實驗室建設(shè)的重要環(huán)節(jié)
實驗室的儀器設(shè)備是學校教學科研水平的物質(zhì)基礎(chǔ),為了充分發(fā)揮實驗室在教育教學中的作用,進一步提高學生的創(chuàng)新意識
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和綜合能力,應當注意儀器的更新?lián)Q代和現(xiàn)代化教學設(shè)備的引進。
九、建立健全的制度檔案是搞好實驗室建設(shè)的重要保障
1、建立科學的管理制度
搞好實驗室建設(shè),規(guī)范內(nèi)部管理,必須有一套科學的管理制度,主要包括以下幾個方面:(1)實驗教學管理制度,如實驗教學及教研計劃的制定;實驗教學的實施及評價。(2)儀器設(shè)備管理制度,如儀器設(shè)備破損賠償制度和報廢制度。(3)藥品管理制度,如試劑的使用規(guī)則,易燃或具有腐蝕性藥品與有毒藥品的使用規(guī)則。(4)實驗室日常工作管理制度,如實驗教師崗位職責,儀器藥品存放規(guī)則,實驗室規(guī)則等。(5)安全管理制度,如實驗室安全守則,常見傷害的救護及應急措施等。
2、實驗室檔案的建立
實驗室檔案的建立是中學實驗室建設(shè)的重要組成部分,它不僅將老師們在實驗教學、研究探索及學生小組活動的經(jīng)驗和成果記錄下來以便再用,也為實驗室和學校的整體發(fā)展規(guī)劃提供可靠的資源數(shù)據(jù)。實驗室檔案可概括為以下幾類:
(1)實驗室建設(shè)類:①實驗室建立的時間編制;所承擔的班組數(shù)和學生總數(shù)。②各室面積及分組情況。③試驗教師的情況。(2)實驗室設(shè)備類:①儀器設(shè)備,主要指儀器設(shè)備的類別(按固定資產(chǎn)低值易耗分)、名稱、型號、產(chǎn)地、規(guī)格、單價、購入量等。②現(xiàn)代教學設(shè)備,指計算機、電視、實物投影、液晶投影機等購置日期、產(chǎn)地、型號、使用情況記錄等。③化學藥品類,按一般藥品(單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機物)和易燃、易爆、有毒、強腐蝕等分類,包括購入記錄和使用記錄。
(3)實驗教學類:①實驗教學計劃,包括試驗教學現(xiàn)狀,學生實驗技能分析,本學期實驗教學的主要目標任務(wù)和要求,提高實驗教學質(zhì)量的措施,進度安排等。②實驗登記表,包括試驗年
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級、課題、試驗類別、日期、實驗所需儀器藥品、實驗效果、儀器性能、安全事故記錄等。
(4)實驗活動類:①實驗科研記錄、課外小組活動記錄、會考實驗記錄等。②實驗教學總結(jié)、實驗室工作計劃和總結(jié)。③實驗抽查和常規(guī)檢查記錄。
第二篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學普及實驗教學工作匯報
幾年來,在上級黨委政府及有關(guān)部門的領(lǐng)導、關(guān)懷和支持下,我鄉(xiāng)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,加強學校常規(guī)管理,加大學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,加強教師隊伍建設(shè),全鄉(xiāng)教育教學工作成效顯著,人民的文化素質(zhì)得到了提高,特別是普及九年義務(wù)教育在去年通過了市級、區(qū)級驗收,普及實驗教學工作也取得很好的成效,進一步增強了學生的動手操作能力,“普實”工作水平已基本達到自治區(qū)驗收標準,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、基本情況
XX鄉(xiāng)位于XX縣北面,轄19個行政村(街),158個自然屯,4.04萬人口,現(xiàn)有學校28所,其中初中2所,中心小學2所,村級完全小學16所,教學點8個;全鄉(xiāng)教職員工348人(含代課教師10人),其中初中108人,小學240人;在校學生4451人,其中初中生1352人,小學生3099人。
二、實驗教學普及達標程度
(一)人員配備方面
1、小學:
全鄉(xiāng)小學Ⅱ類學校有2所(XX中心小學和XX中心小學),Ⅲ類學校有16所。全鄉(xiāng)共有兼職實驗教師及管理員31人;圖書管理員專職1人,兼職19人。專兼職實驗教師和管理員均經(jīng)過培訓,已具備實驗管理人員條件要求,政治思想素質(zhì)高,工作勤懇,能勝任本職工作。各學校均由一名副校長或教導主任負責“普實”工作。
2、初中:
初中2所,屬Ⅱ類學校1所,Ⅲ類學校1所。有專職實驗員7人,專職圖書管理員2人,兼職體育器材管理員2人,兼職電教管理員3人,各室管理員均具有大、中專(含高中)學歷,能勝任本職工作。學校由一名副校長或教導主任負責本校的“普實”工作。
(二)配套設(shè)施
1、小學:
全鄉(xiāng)小學共有綜合實驗室5間共219.1平方米,實驗桌凳56套;儀器室18間共325.4平方米,儀器柜49個,總?cè)莘e41立方米;圖書室18間共341平方米;體育器材室8間,共125平方米。配套設(shè)施基本滿足實驗教學需要。
2、初中:
初中有物理儀器室2間,化學儀器室2間,生物儀器室2間,共144平方米,儀器柜54個,總?cè)莘e40立方米;物理實驗室2間,化學實驗室2間,生物實驗室1間,共310平方米,實驗桌89臺,實驗凳178張;圖音體器材室2間,116平方米;地理歷史儀器室1間,50平方米(新中);圖書室2間,閱覽室2間;勞技室、衛(wèi)生室各2間。做到危險化學品有專柜保管,化學實驗供水到桌,物理實驗供電到桌,各室均采光通風良好。
(三)教學儀器和圖書的配備
1、小學:
各村完全小學儀器設(shè)備按三類標準配備,數(shù)學、自然、體育儀器品種配齊率達75%以上,音樂、美術(shù)、勞技、衛(wèi)生等儀器品種配齊率達50%以上,圖書生均達9.77冊。2所中心小學達到二類學校配備標準。
(1)XX中心小學:
①數(shù)學儀器配備:35種,159件,品種配齊率87.5%。
②自然儀器配備:133種,928件,品種配齊率91%.③體育儀器配備:56種,428件,品種配齊率98.2%。
④美術(shù)儀器配備:13種,67件,品種配齊率54.1%。
⑤衛(wèi)生儀器配備:26種,65件,品種配齊率50.5%。
⑥音樂儀器配備;19種,50件,品種配齊率76%。
⑦勞技器材配備:64種,449件,品種配齊率79%。
⑧電教設(shè)備:12種,231件,品種配齊率100%。
⑨圖書:共有藏書7760冊,生均23.9冊。
(2)XX中心小學
①數(shù)學科應配40種,已配33種,配齊率82.5%;
②自然應配146種,已配129種,配齊率88.4%;
③音樂應配25種,已配24種,配齊率96%;
④美術(shù)應配24種,已配15種,配齊率62.5%;
⑤體育器材應配58種,已配51種,配齊率87.9%;
⑥衛(wèi)生應配4種,已配4種,配齊率100%;
⑦勞技應配81種,已配73種,配齊率90%;
⑧電教設(shè)備應配12種,己配25種,配齊率200%。
⑨圖書應配生均15冊,現(xiàn)有生均27冊。
2、初中:
①XX初中(Ⅲ類學校):
(1)物理儀器室配備九個儀器柜,有儀器110種,共計510件,價值21527元,品種配齊率為100%;
(2)化學儀器室配備九個儀器柜,有儀器130種、772件、價值8818元,品種配齊率超過三類學校配備標準,達二類學校配備標準的68%,化學藥品82種,共計960.00元;
(3)生物儀器室配備九個儀器柜,有儀器144種、1060件,價值6740元,品種配齊率100%。
(4)地理16種、46件、共價3835元,配齊率51.6%;
(5)數(shù)學6種、29件,共價600元,配齊率85.7%;
(6)音樂21種、136件,共價5513元,配齊率超過三類,達Ⅱ類配備標準的91.3%。
(7)美術(shù)19種、195件、共價4717元,配齊率108%;
(8)體育51種、806件,共價14430元,配齊率為94.4%;
(9)衛(wèi)生器材、藥品共20種,配齊率為50%;
(10)電教12個品種,品種配齊率100%;
(11)勞技70種,215件,品種配齊率50%.自制教具物理2種、共12件,價值100元。體育16種,共270件,價值1310元。
(12)圖書:圖書室現(xiàn)有8個書架,容積14立方米,藏書10780冊,生均28冊,總價119473.9元,閱覽室有50套桌椅、各類雜志46種、報紙5種。各室都有老師管理。圖書室、閱覽室能發(fā)揮功能作用。
②XX初中(Ⅱ類學校):
(1)物理儀器現(xiàn)有150種,共1292件,品種配齊率達100.7%;
(2)化學儀器現(xiàn)有178種,共2351件,品種配齊率達86%;
(3)生物儀器現(xiàn)有188種,共1210件,品種配齊率達91.7%;
(4)地理儀器現(xiàn)有28種,共168件, 品種配齊率達90.3%;
(5)數(shù)學儀器現(xiàn)有5種,共43件, 品種配齊率達100%;
(6)電教器材現(xiàn)有21種,共193件, 品種配齊率達175%;
(7)音樂器材現(xiàn)有24種,共146件, 品種配齊率達104.3%;
(8)美術(shù)器材現(xiàn)有34種,共136件, 品種配齊率達125.9%;
(9)體育器材現(xiàn)有56種,共1112件, 品種配齊率96.6%;
(10)勞技儀器現(xiàn)有166種,共1630件, 品種配齊率達112.9%;
(11)衛(wèi)生設(shè)備有51種,品種配齊率100%;
(12)學校現(xiàn)有圖書類別15類,總冊數(shù)14455冊,生均14.8冊,與生均20冊達標尚有差距。現(xiàn)有報刊57種,雜志40種。
三、主要做法和措施
(一)加強領(lǐng)導,落實責任,確保實驗教學工作的正常開展。鄉(xiāng)成立中小學校普及實驗教學工作領(lǐng)導小組,由書記、鄉(xiāng)長任組長,分管的副書記、副鄉(xiāng)長任副組長,成員為鄉(xiāng)政府相關(guān)人員和學校的主要領(lǐng)導。領(lǐng)導小組統(tǒng)籌規(guī)劃全鄉(xiāng)學校普及實驗教學,制定方案,定期研究解決“普實”工作中遇到的問題和困難,組織人員深入各學校檢查“普實”工作的開展情況。同時,各學校均成立有普及實驗教學工作領(lǐng)導小組,中心校領(lǐng)導掛點聯(lián)系各村校檢查督促“普實”工作,與村校簽訂“普實”工作責任狀,實驗老師與學校簽訂責任狀,做到一級抓一級,層層抓落實,促進各中小學校普及實驗教學的正常開展,使其真正走進課堂,充分發(fā)揮學校各功能室的作用,提高學生動手操作能力,使有限的實驗儀器創(chuàng)造出無限的教學效益。
(二)制定方案,加大宣傳,增強責任,形成濃厚的普及實驗教學氛圍。鄉(xiāng)制定出全鄉(xiāng)的“普實”工作方案,各學校也制定有“普實”方案,使普實工作有計劃、有步驟地開展。同時,利用廣播、板報、標語等多種形式做好宣傳,學校每學期定期出版兩期“普實”板報,張貼宣傳標語,懸掛橫幅標語,使普實工作深入人心,促進教師提高對“普實”工作的認識,增強責任感,形成了老師爭上實驗課,學生喜歡動手實驗的良好氛圍。
(三)突出重點,完善管理制度,使實驗教學規(guī)范化制度化。全鄉(xiāng)以添置教學儀器和培訓實驗教師為重點,在經(jīng)費困難的情況下每學期都增添教學儀器設(shè)備,逐步使教學儀器設(shè)備達到標準要求。同時建立健全學校各功能室的管理制度,完善管理人員各項管理職責,以及實驗操作的規(guī)范要求。做到全部儀器設(shè)備分類登記,帳物相符,儀器存放整齊清潔,使用方便。配備各種儀器維修工具,建立維修保養(yǎng)制度。做好“普實”資料檔案和儀器設(shè)備管理,建立普及實驗教學激勵機制,調(diào)動實驗老師的工作積極性,促進“普實”工作規(guī)范化、制度化。
(四)加大經(jīng)費投入,規(guī)范建設(shè)各功能室及其配套設(shè)備,保證學校“普實”的發(fā)展。幾年來,縣級財政增加了實驗教學經(jīng)費的投入,為學校添置了許多儀器和設(shè)備,保證了實驗教學。同時,鄉(xiāng)政府和學校在經(jīng)費困難的情況下,也想方設(shè)法,多方面籌集資金,增加學校實驗教學的投入,規(guī)范建設(shè)各功能室,購置配套設(shè)施,添置教學儀器設(shè)備,確保全鄉(xiāng)普及實驗教
學的正常開展。三年六個學期中,鄉(xiāng)、校兩級用于實驗教學經(jīng)費達20多萬元,使全鄉(xiāng)實驗教學得于普及實施。
(五)加強指導和培訓,提高實驗教師的整體素質(zhì)。實驗教學的全面實施關(guān)鍵在教師,為了增強全鄉(xiāng)專兼職實驗教師的動手操作能力,提高實驗教師的整體素質(zhì),每學期各中心校集中實驗教師培訓一次,邀請縣、鄉(xiāng)有經(jīng)驗的老師講課。同時,鼓勵實驗老師參加各種業(yè)務(wù)培訓,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。據(jù)統(tǒng)計,三年來全鄉(xiāng)專兼職實驗教師參加各種培訓班245人次,保證了全鄉(xiāng)普及實驗教學工作的全面實施。
四、存在問題和困難
我鄉(xiāng)“普實”工作雖然取得了一定的成績,但與上級的標準要求還有較大的差距,實驗教學的普及實施還存在一些問題和困難,具體表現(xiàn)是:
1、個別領(lǐng)導、教師對學校實驗教學工作重要性認識還不足,重視不夠,仍有“等、靠、要”的思想觀念,存在“普實”方案執(zhí)行不力,實驗儀器開出率不足等現(xiàn)象。
2、“普實”經(jīng)費緊缺,實驗儀器設(shè)備不夠齊全,一定程度上影響了實驗教學的正常開展。
3、實驗教師的整體素質(zhì)有待進一步提高,學校缺乏專職實驗員,個別實驗教師的專業(yè)水平和實際操作能力還較低,缺乏創(chuàng)新精神和課題研究能力。
4、“普實”管理粗放,檔案整理工作還不夠完善,還沒有形成科學合理的實驗教學評估體系。
五、下一步工作打算
1、繼續(xù)加強對全鄉(xiāng)“普實”工作的領(lǐng)導,加大宣傳力度和范圍,使“普實”工作深入人心,形成全社會都關(guān)心支持“普實”的良好氛圍。
2、加大“普實”經(jīng)費的籌集力度,增加經(jīng)費的投入,全面裝備各功能室的配套儀器設(shè)備,促進“普實”工作的穩(wěn)步發(fā)展。
3、進一步加強教師隊伍建設(shè),提高實驗教師的整體素質(zhì),增強實驗教師的業(yè)務(wù)能力。
4、進一步完善“普實”工作的各項管理制度,制定科學可行的教學評估體系,使實驗教學工作日常化、科學化、標準化。
中國共產(chǎn)黨XX鄉(xiāng)委員會
XX鄉(xiāng)人民政府
2005年10月9日
第三篇:普及實驗教學自查報告
普及實驗教學自檢報告
幾年來,正陽小學在上級黨政教育部門的正確領(lǐng)導下,把“著眼素質(zhì),培養(yǎng)能力,辦出特色”作為學校的辦學宗旨,加快了辦學條件的改善和辦學水平的提高。重視學生動手實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),加強實驗教學管理,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、學校基本情況
正陽小學始建于1986年,是區(qū)屬一所全日制小學,是長春市一類一級學校。現(xiàn)有24個教學班,12 名學生,112名教職工。學校設(shè)有標準的語音室,微機室,多功能電教室。校園電機臺、校園網(wǎng)站、多媒體教學交互系統(tǒng),以及實驗室、衛(wèi)生室和圖書室,師生閱覽室等專用教室及設(shè)備,而且各室有專人負責,新老三室多年投入使用。
二、如大投入,改善辦學條件
21世紀是信息化社會,學校必須給學生營造一個良好的信息化教學環(huán)境。因此,我校加大投資為度,投資58萬元在原有的新三室的基礎(chǔ)上建立了多媒體教學交互系統(tǒng)和校園電視臺,達到了班與班的互通和資源共享,為教師教育教學提拱有利保障,同時推出適合校園生活的電視欄目及校園新聞,建立校園網(wǎng)站,全面實施與落實“校校通”工程,形成正陽小學“校園主頁”,加大學校宣傳力度,為推名師、創(chuàng)建名校打下良好基礎(chǔ)。加強信息資源建設(shè),不斷豐富教學資源,庫存的光碟、錄像帶、錄音帶合計為1392件,為教師教學查閱信息提供方便,同時增添常規(guī)的教學儀器和設(shè)備。滿足了課堂教學的需要。
三、加強“老三室”建設(shè),完善儀器設(shè)備配備。上學期我校以晉升一類一級為契機,加大對“老三室”投入,進一步完善了“老三室”設(shè)備設(shè)施。圖書室圖書配備已達市一類一級標準,藏書總量26000余冊,人均達20冊,具有良好的通風、防潮、照明設(shè)施。衛(wèi)生室器械,藥品設(shè)施配備齊全。實驗室儀器配備率達96%,水電到位,有防火防盜設(shè)施,如今“老三室”都已達市一類一級標準,且專室專用,有專人管理。
四、加強實驗教學及儀器管理
1、領(lǐng)導重視
學校十分重視實驗教學工作,實驗室和實驗教學工作有領(lǐng)導分管,做到年初有計劃、工作有檢查、年終有總結(jié),學校領(lǐng)導十分關(guān)注實驗教學工作,對實驗教學工作予以及時的檢查、督促與指導。
2、加強帳目檔案管理
學校帳目管理有專人負責,做到檔案、帳目管理規(guī)范,有固定資產(chǎn)帳、臺帳、做到帳賬相符,賬物相符。
3、制度落實
學校嚴格遵守規(guī)章制度,對于儀器設(shè)備入庫驗收,領(lǐng)用、外借賠償、整理盤點等都有記載,維護保養(yǎng)、維修制度健全并落到實處。
4、儀器保管存放合理
儀器擺放遵照分科、分類、定室、定板、定位的原則,設(shè)柜總編號,標明儀器名稱和型號存放科學整齊,儀器藥品管理不混放。同時對儀器進行檢查維修,定期進行衛(wèi)生打掃,從而使儀器完好率達95%以上,保證了實驗教學的正常進行。
5、加強實驗教學管理
學校有實驗教學布置和要求、教師有實驗教學計劃,有實驗備課記錄,有實驗教室,有實驗教學進度,分組演示開出率達100%,學生有實驗報告,并要求教師實驗報告批閱及時,了解學生實驗情況,另外,學校期末定期考查學生完成實驗情況,注重學生動手實踐能力培養(yǎng)。
幾年來,我們正陽小學一直把教學高質(zhì)量,人才高素質(zhì)做為教學工作出發(fā)點和歸宿,今后我們還要在實驗教學工作中不斷努力,開拓進取,以培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的社會需要的人才。
普及實驗教學自檢報告
綠園區(qū)正陽小學 二00二年十月
第四篇:全鎮(zhèn)普及實驗教學工作總結(jié)
法鎮(zhèn)普及實驗教學工作總結(jié)
幾年來,我鎮(zhèn)堅持以 “三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,加強學校常規(guī)管理,加大學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,加強教師隊伍建設(shè),全鎮(zhèn)教育教學工作成效顯著,人民的文化素質(zhì)得到了提高,特別是普及九年義務(wù)教育在去年通過了驗收,普及實驗教學工作也取得很好的成效,進一步增強了學生的動手操作能力,“普實”工作水平已基本達到驗收標準,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、基本情況: 法鎮(zhèn)轄24個行政村,1.8萬人口,現(xiàn)有學校17所,其中九年制學校1所,完全小學3所,教學點13個;全鎮(zhèn)教職員工113人;在校學生1769人,其中初中生614人,小學生1155人。
二、加強領(lǐng)導,確保“普實”工作有效推進。
我校成立了普及實驗教學工作領(lǐng)導小組和組織機構(gòu),指定負責“普實”工作人員。領(lǐng)導小組要對本校的“普實”工作情況進行調(diào)查摸底,做到心中有數(shù),并制定好我校的“普實”工作計劃、措施和實施“普實”的具體時間安排并形成文件,切實履行職責、做到組織落實、督導檢查落實。確保“普實”工作扎實有效推進。通過一個學期的“普實”工作準備工作。
三、加大投入,努力使儀器配齊率達標。
1、全鎮(zhèn)共有兼職實驗教師及管理員10人;圖書管理員兼職1人,均為大專以上學歷,其中中級職稱1人,初級職稱10人。實驗 教師和管理員均經(jīng)過培訓,已具備實驗管理人員條件要求,政治思想素質(zhì)高,工作勤懇,能勝任本職工作。
2、法鎮(zhèn)九年制學校共建有化學、物理、科學3個儀器室和2個實驗室,儀器室每間面積25平方米,實驗室面積每間75平方米。學校先后投資50萬元配備實驗儀器設(shè)備。化學儀器1243件,配齊率達63%;物理儀器1888件,配齊率達91%;科學儀器944件,配齊率達50%;生物儀器754件,配齊率達24%。法鎮(zhèn)興隆完全小學建有科學實驗室1個,面積75平方米。學校先后投資10萬元配備實驗儀器設(shè)備,有科學儀器435件,配齊率達23%。儀器質(zhì)量符合有關(guān)要求,合格率達到規(guī)定標準。
四、強化管理,普及實驗教學。
為了普及實驗教學,我們加強了規(guī)范化管理,做到了規(guī)章制度健全,實驗記錄、實驗報告完善。學校能嚴格按照課程標準和教材規(guī)定,開出各類實驗。演示實驗開課率達到95%以上,分組實驗開課率達到85%以上。圖書室有專人管理,規(guī)章制度健全完善,師生借閱方便,圖書日均流量達100余冊。
二〇〇八年十月六日
第五篇:普及實驗教學工作計劃
田豐完小普及實驗教學工作計劃
一、指導思想:
實驗教學工作是學校教學工作中的重要工作,是提高學生科學素質(zhì)的重要保證,各門功課都含概科學知識的傳授,科學技能的培養(yǎng),充分利用現(xiàn)有實驗設(shè)備和器材,最大限度的為教育教學服務(wù),推動學校實驗工作進一步發(fā)展,大力開展課外科技活動,所以全校師生共同行動起來,共同完成學校的實驗教學任務(wù)。為培養(yǎng)新的實用人才作貢獻。
二、基本情況:
我校現(xiàn)有7個教學班,十二名教師,小學科學全為兼職教師,實驗員為兼職實驗員,實驗設(shè)施與設(shè)備配套相對較好,能基本滿足實驗需要。
三、任務(wù)和要求:
1.加強實驗教學,做到能做的實驗必做;
2.加強電化教學,讓學校現(xiàn)有的電化教學設(shè)備盡可能為我校教育教學服務(wù);
3.盡可能開齊開足分組實驗;
4.盡可能開齊開足全部演示實驗;
5.定期開展實驗和電教課題研究;
6.大力開展課外科技活動(每期主要活動兩次)。
四、具體措施:
1.加強領(lǐng)導,精心組織,成立實驗教學領(lǐng)導小組;
2.各年級成立實驗興趣小組,在學生分組實驗中起帶頭示范作用;
3.在全校再次掀起實驗教學熱潮,促進實驗教學進一步發(fā)展;
4.為全校教師放映外地優(yōu)質(zhì)課教學錄像,提高教師教學水平;
5.定期進行實驗器材使用知識講座,保證教師得心應手的使用和操作;
6.繼續(xù)開展科技興趣小組活動;
7.切實搞好實驗器材管理和維修添置工作,確保實驗教學工作順利進行。
8.抓好實驗室建設(shè)。
實驗員與實驗教師要大力支持學校工作,做好后勤保障。力爭把我校實驗室建設(shè)成為標準化的樣板實驗室。
9.保證實驗課開課率100%:
(1)、學校安排每周一、二中午上實驗課,不論是否有實驗,這節(jié)課均要求在實驗室上。
(2)、科學課學生自備實驗材料,教師準備材料、實驗員的準備等工作都要提前一天準備齊全。
(3)、科學實驗教師要提前一天向?qū)嶒瀱T遞交實驗儀器準備報告,實驗周計劃表。
(4)、任課老師要提前一天檢查學生實驗材料自備情況,以保證實驗課準時進行。
(5)、實驗員在指定實驗內(nèi),將實驗用具準備齊全,保證實驗順利進行。
(6)、任課實驗教師,及時組織學生填好實驗儀器借用記錄、損耗、維修、自制賠償記錄,學校定期檢查。
(7)、不能完成指定教學任務(wù)的教師、實驗員、學生,責令其及時補上。以保證實驗開課率達100%。
10.保證實驗儀器使用率達100%:
(1)、全校各學科教師,凡是涉及實驗儀器有關(guān)內(nèi)容,務(wù)必到實驗室借用,并填好記錄,保證每件儀器在各學科中發(fā)揮作用。
(2)、科學、數(shù)學學科,學校備有低中高年實驗動手材料,教師可以組織學生到實驗室上課或?qū)x器借出實驗室使用。
(3)、每學期保證在各學科中,在各個階段的教學中,充分發(fā)揮儀器的教育功能,實現(xiàn)儀器使用率達100%的目標。
11.保證實驗室開放率達100%:
(1)、每周三下午定為實驗室開放日,各班學生利用這個時間可以自由取用實驗儀器設(shè)備,但不允許拿出實驗室。
(2)、全校3—6年各班選派2—3名優(yōu)秀的科學學習愛好者,在實驗室開放日,到實驗室進行實驗,有任課實驗教師負責輔導,答疑。
(3)、實驗室開放目的是開發(fā)學生科學潛能,為各級各類科學競賽培養(yǎng)人才,保證實驗室開放率達100%。
12.積極組織師生動手自制教具,注意吸收教學經(jīng)驗豐富的教師參加自制教具的設(shè)計和制作,以充分調(diào)動學生參加實驗的積極性和主動性,從而提高實驗的效率和效果。
總之,我們將繼續(xù)加強實驗室的使用管理。對實驗器材嚴格進行使用登記,尤其是對危險化學藥品的使用,實行專柜存放,嚴格出入庫制度,確保實驗的安全和效果。在使用實驗儀器過程中,學生損壞,學生負責包賠;任課實驗教師損壞或丟失,任課教師負責賠償;不明損壞原因的或丟失的,由實驗員和科學教師共同賠償。未經(jīng)允許不準將實驗儀器帶出實驗室。任課實驗教師和實驗員要加強對實驗儀器管理,確保學校實驗教學工作順利進行。
田豐完小
2009年9月