第一篇：心會隨愛一起走(南華小學毛璐)（范文模版）

心會隨愛一起走

——長海支教工作總結

甘區南華小學 毛璐 帶著區校領導的囑托，帶著一份沉甸甸的責任，我來到了長海縣小長山鄉房身小學，開始了為期一年的支教生活。正如羅曼·羅蘭所說：“不問苦樂，不問得失，盡你的力量去奮斗。”半學期的支教生活，是對我人生經歷的一次充實和挑戰，更是我人生道路上濃墨重彩的一筆。我用一顆充滿平和的愛心對待可愛的孩子們和身邊的同事，贏得了孩子們的喜愛，同事們的愛戴！在倍感欣慰的同時，我也被長海教師們扎根海島，默默奉獻的敬業精神深深地打動了！現將半學期來自己的工作情況總結如下：

一、服從領導安排, 踏實做好本職工作

從踏入房身小學的那天起，我就沒有把自己當成這里的客人，而是服從校領導對自己的工作安排，從嚴從高要求自己，以一個平凡教師的身份，無私地奉獻著自己的愛心與多年來的語文教學經驗。因為學校要外派老師去大連培訓學習的緣故，本學期，學校安排我分別擔任了二年級、三年級、六年級的語文教學和四年級品社的教學。雖然年級、學科比較雜亂，有時剛剛熟悉學生、教材，就被換教新的年級，但我從無怨言，支教教師就應該具備哪里需要頂到哪里去的釘子精神！不論接手哪個年級的語文教學，我都能根據學生的年齡特點，設計出生動有趣，知識容量豐富的語文課堂，讓學生感受語文學習的樂趣，培養學生對語文的熱愛之情，并且扎實認真地訓練學生的語文基本功，讓學生們對語文課堂有一個全新的認識！全身心的投入，換來了學生的熱愛和老師們的尊敬。走在校園里，隨時都會有學生問：“老師，下堂語文課什么時候上？你還教我們嗎？我們喜歡上你的課??”還會有老師抱以甜美的微笑，停下來和我討論一下不解的問題或是要求聽我的課！每到此時，我所有的委屈和辛勞都被心中的感動盛滿。我付出的愛足以溫暖我的心！心會隨愛一起走！我無悔我的支教選擇！

二、精心設計課堂，師生共享語文的美好

教師的舞臺在課堂，孩子的成長在課堂，我支教的主陣地也應該在課堂。第一次走進課堂，我看見的是一群樸實、懂事、真誠的孩子，面對一雙雙求知若渴的眼睛，我就想，我一定要認真上好每一堂課，讓他們感受到語文學習的快樂，幫助他們打好堅實的文化基礎。因此，每天晚上我就認真的鉆研教材、搜集資料、設計教案、制作課件，于是第二天的課堂上就有了觀點的接納、思想的交鋒、情感的共振、心靈的鍥合，我發現孩子們越來越喜歡我的語文課了，每次走進課堂，我都會看到孩子們做得端端正正，渴望我的到來！我們的課堂是需要用心去經營的，把課上在孩子的心上，這樣他們就會喜歡你的課，進而喜歡你這個老師。為了把孩子們從課內引向課外，獲取更多的知識，我在班上組織開展了班級讀書會活動，下課前5分鐘，共同交流讀書的收獲和快樂。我還開展了古詩文誦讀活動，利用每天課前2分鐘時間把一些經典的古詩文推薦給孩子們，讓他們親近傳統文化，受到文化的浸染。偶爾空閑，我還會帶領幾個孩子排排課本劇，輔導課上展示給學生看！雖然教他們的時間不長，但是我覺得理念的改變，足以讓孩子們語文學習的興趣和眼界更加廣闊，讓他們感受語文的美好，讓他們知道除了枯燥的讀寫詞語，語文還有更靈動的鮮活的東西！漸漸地，孩子們和我距離越來越近，聽說我不教他們班，都會很失落，跑來問我什么時候還給他們上課！我想，喜愛會讓海島孩子們的心隨語文一同飛翔！

三、關心愛護學生，做學生的良師益友

房身小學的學生大多是外來海島打工人員的子女，父母為生計奔波，無暇 顧及孩子的學習和生活，從小受周圍特定環境與家庭教育的影響，與城市孩子相比，知識面和眼界比較窄，課堂上往往會顯得膽小拘謹、不善言談，缺少自信心理，又害怕說錯被老師批評，被同學恥笑，發言基本處于被動位置，尤其是高年級學生更是如此！針對此，在教學中我盡量創設符合當地實際生活的多種教學情境，鼓勵學生大膽發言，用充滿親和力的語言給與肯定，調動學生學習的積極性。教學活動是師生的雙邊活動，要使之有效地進行，就要建立起學生對教師的信任感，尤其是對海島的學生來說。要改變傳統的師道尊嚴的舊思想，建立平等的師生關系，才會有教與學之間的寬松、民主、和諧的氛圍，才能為師生互動創造條件。而要做到此，我堅信只有愛可以改變一切！所以課前我認真備課，了解學生的各種情況，因材施教；課堂上我盡量用精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵來深深的吸引著每一個學生；課后，我認真批改作業，不放棄任何一個學生！記得，教三年級語文時，班里的一個男生一個字也不寫，班里同學告訴我不用管他了，他什么也不會！我沒有這樣做，而是微笑著鼓勵他回答簡單的問題，手把手

地教他寫字的筆劃，功夫不負有心人，這個孩子在我的課堂上終于可以安心地坐住聽課了！當我把他寫好的生字作業本舉起來表揚時，班級的孩子不自覺的圍攏過來，紛紛露出驚奇的神情，告訴我他從入學到現在這是第一次寫字！為此，我特意在回家時自掏腰包買來他喜歡的鋼筆，送給他做禮物！他高興極了！學習的熱情也更高了！通過這件事，我想告訴班里的孩子們，只要人人都獻出一點愛，大家互相幫助，沒有什么事可以難道我們！作為老師，我們也許沒有辦法讓每一個孩子都成為優秀人士，但是我們可以盡我們所能，讓孩子感受愛的溫暖，在原有的基礎上有所提高，有所發展！平日課堂上，孩子們有點發燒感冒，我發現都及時打電話跟家長聯系，可是海島的家長經常在海上工作，不能及時關照孩子，我就打來熱水，把自己的常備藥拿出來，給孩子們先吃上退熱！晚上放學家長來后，再把吃的藥以及孩子的病情發展情況告訴家長！碰到生活困難的學生，我就把家里女兒用過的筆袋、筆等文具拿來送給他們！我的微笑和做法讓孩子們格外喜歡我，他們經常圍著我嘰嘰喳喳問這問那，課堂上也愿意主動和我交流了！心會隨愛一起走，孩子們的改變讓我心蕩漾！

四、精心準備教研 在思維碰撞中共同成長

支教是一次不可多得的學習、交流、提高自己的鍥機，作為一名支教教師，我深深知道，單純搞好自己的教學，并不是什么困難的事情，在抓好自己的教學工作的同時，盡自己最大的可能去帶動學校的語文教研工作，促進自己和支教學校語文教學水平的提高，達到溝通互贏才是根本目的。為此，剛到學校不長時間，我就應學校要求為三年級的老師上了《習作一 我的課余生活》這堂習作展示課，課后，和各位老師談本節課的設計理念、設計思路以及平日習作教學中自己的一些做法和體會，老師們也就自己平日習作教學中的困惑和我進行了交流探討，彼此思維觀點的碰撞，讓我們都看到了彼此的長處，都有了新的思考。接下來我又為老師做了《小學語文習作起步階段的指導策略》的專題講座，我的講座對他們觸動也很大，課余時間，他們經常和我探討習作教學中的各種問題。每月一次的專題教研活動，通過示范課、經驗交流等方式，我毫無保留的將自己所學、所知、所悟介紹出去，交流了自己的教育教學心得，傳播新的教育教學理念、新的教育教學模式，利用自己在城市學校教學生涯中所獲得的成功經驗，促進了這里的教師教育觀念、方法和手段的轉變，老師們經常找我交流他們在教學中遇到的一些

問題，我都會熱情地傾盡我所能地幫助他們，我把我是怎樣解決類似問題的方法提供給他們，供他們參考。同時，也有力地促進了他們去鉆研，去探索，提高了教師的教研能力。教研活動讓我與支教學校老師們的心走得更近了，每次我參與的教研活動都得到了學校領導和老師們的高度評價。教研活動拉近了我與支教學校教師心與心的距離，心會隨愛一起走，讓我們和諧相處，共同提高！

五、認真聽評課 精心指導教師教學

課余時間，我能認真走入課堂，傾聽各年級的語文課！本學期聽課30多節，摸清了教師們課堂教學的基本情況，找到了教師課堂教學中普遍存在的一些突出問題。針對教師課堂上出現的一些共性問題，在每月的教研中，有針對性地有計劃地舉行輔導講座，每次講座我都要翻閱大量的資料認真撰寫講座稿。在講座的基礎上還做了多次的示范課，起到了較好的示范作用。對聽課中發現的個別老師的問題，我總是聽完后耐心和老師一起評析，交流彼此的觀點，互勉共進！我還跟蹤聽取青年教師——自己的徒弟的語文課，我深入課堂，隨堂聽課，進行跟蹤指導。并指導他上好中心小學的教研展示課！使得徒弟的語文課堂教學水平有了一定改觀。青年教師與我很親近，盡心的付出讓我再一次品嘗到愛的滋味！

央視名嘴白巖松曾用一句值得玩味的“痛并快樂著”總結自己的工作！回顧自己半學期的支教工作，有過離家的思念之痛，有過條件艱苦的不適應之痛，但更多的是愛的溫暖，愛使所有的痛都變得微不足道，心會隨愛一起走，我的支教生活“愛并快樂著”！

2013.2

第二篇：責隨職走、心隨責走范文

“責隨職走、心隨責走”

職業道德教育培訓實施方案

為進一步提高我局行政機關公務員職業道德水平和服務經濟社會發展能力，按照我局實際，決定從2012年5月至12月，在全局行政機關公務員中開展以“責隨職走、心隨責走”為主題的職業道德教育培訓。為保證教育培訓工作扎實有效推進，特制定本方案。

一、目的和意義

公務員是治國理政的主體，承擔著管理國家公共事務和社會事務的責任。開展職業道德教育培訓是加強公務員職業道德建設的重要途徑，是貫徹落實“四個重在”（重在持續、重在提升、重在統籌、重在為民）、“兩轉兩提”（轉變政府職能、轉變工作作風，提高行政效能、提高公務員素質）要求，提升公務員服務我區經濟社會發展能力，加快兩個構建、實現率先崛起的現實需要，對增強政府和公務員隊伍的公信力、鞏固黨的執政基礎具有重要意義。通過開展教育培訓，引導公務員始終牢記和遵守立黨為公、執政為民的職業操守和行為規范，引導和促進公務員堅持忠于國家、服務人民的政治品質和忠于職守、敬業奉獻的工作作風，增強敢于負責、勇于擔當的責任意識，樹立對人民負責、推動工作、清正廉潔的良好形象，使公務員成為公民道德的模范、優化社會風氣的表率。

二、培訓對象

行政機關公務員和參照公務員管理的機關（單位）中除

工勤人員以外的工作人員。

三、培訓內容和方式

（一）按照《公務員職業道德培訓大綱》要求，開展職業道德輪訓。

1、培訓內容：以忠于國家、服務人民、恪盡職守、公正廉潔為主要內容，學習實踐愚公移山精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神、“三平”（平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的級強烈責任感）精神。

2、培訓方式：一是集中培訓。通過舉辦培訓班、專題講座等方式開展集中培訓，參訓人員獲得的學分不得少于16學分。二是網上在線學習。參訓人員可登錄河南省公務員網絡培訓學院鶴壁分院（7月份開通），學習網上公布的《當代領導干部道德建設研究》、《行政倫理與職業道德建設》、《中國古代官德》、《公務員行為規范教程》、《行政機關公務員處分條例》（國務院令第495號）等必修內容，獲得的學分不得少于7學分。

（二）開展形式多樣的教育實踐活動。緊密圍繞“責隨責走、心隨責走”主題，結合實際，廣泛開展五個活動。一是集體宣誓活動。按照國家公務員局規范的公務員局規范的公務員宣誓詞、程序、儀式，舉行以激勵斗志、規范舉止、強化宗旨意識為目的的公務員宣誓活動。二是崗位練兵活動。結合工作崗位需要和專業技能要求，開展以精通本職業務、熟悉有關法規、提升服務水平、爭做標兵能手為目的的崗位練兵活動。三是廉政教育活動。結合廉潔從政準則和反

腐倡廉要求，開展以弘揚正氣、嚴格自律、廉潔奉公為目的的廉政教育活動。四是演講比賽和征文活動。圍繞“責隨職走、心隨責走”主題，開展以強化責任意識、提升履職能力、樹立務實形象為目的的演講比賽和征文活動。五是開展其他形式教育實踐活動。如走基層送溫暖、革命傳統教育、保護母親河、向身邊先進人物學習等活動。

（三）選樹職業道德楷模。各股室積極評選、推薦本股室涌現的職業道德楷模候選人。參與全區職業道德楷模評選。

四、組織實施

成立專門的教育培訓辦公室，負責組織實施本單位教育培訓、實踐活動及考核工作。

五、培訓考試

培訓考試采取全省統一試卷，考試的內容為明確的教育培訓內容。考試合格并修完規定學分者，考試成績登記在《公務員培訓證書》上，考試成績和培訓學分作為年終考核內容以及公務員個人考核、任職和晉升的依據之一。

六、有關要求

（一）確保落實到位。各股室要統一思想，把教育培訓工作做為提高公務員職業道德水平和公共服務效能，建設學習型、服務型政府的一項重要舉措來抓，確保教育培訓工作扎實開展、不走過場。由于教育培訓工作時間緊、內容多、任務重，各股室要結合實際，精心組織，保證人員、時間落實到位。

（二）強化“八個結合”，一是與貫徹落實區委三屆二次全會精神和區委、區政府決策部署相結合，把握教育培訓的正確方向，增強廣大公務員服務大局的意識和貫徹執行區委、區政府重大決策部署的自覺性。二是與我市加快兩個構建、實現率先崛起和我區打好“三大攻堅戰”的發展要求相結合，增強廣大公務員積極服務我區經濟社會發展的責任感和使命感。三是與弘揚雷鋒精神相結合。通過教育培訓和對雷鋒精神的再學習、再升華、在實踐，使雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神在全區廣大公務員中得到進一步發揚光大。四是與開展帶頭創先爭優爭做人民滿意公務員活動相結合，通過開展教育培訓，持續推動公務員職業道德文化建設，增強公務員職業道德培訓的針對性、實效性。五是立足本職、干事創業和推動本單位工作相結合，使廣大公務員切實明確良好的職業道德與履職盡責之間的內在聯系，自覺恪盡職守，無私奉獻，勤政為民。六是與實踐鍛煉相結合，將實踐鍛煉作為公務員職業道德養成的重要途徑，引導公務員在基層一線、艱苦地區、復雜環境經受考驗、砥礪品格，增進與人民群眾的感情，不斷提升道德境界。七是與各項監督相結合，建立科學的職業道德監督體制，充分發揮組織監督、群眾監督、行政監督、輿論監督作用，使公務員自覺養成良好的職業道德習慣。八是與激勵措施結合起來，將良好的思想政治品德、職業道德、社會公德、個人品德、家庭美德等作為公

務員選拔任用的重要依據，引導公務員把高尚的職業道德修養落實到干事創業的實踐中。

（三）建立長效機制。要注重系統性，在抓好集中教育培訓的同時，協調推動實踐活動、制度建設等各項工作扎實開展；注重靈活性，大膽創新，不拘形式，搭建多種形式的教育培訓平臺，把培訓寓于豐富的特色活動中；注重長效性，把公務員職業道德評價、獎懲措施等用制度形式固定下來，落實到位。將公務員職業到的培訓列入初任、任中和在職培訓的必修內容，作為每個培訓班次的重要內容。

第三篇：責隨職走、心隨責走實施方案

公務員開展以“責隨職走、心隨責走”為主題的職業道德教育培訓的實施方案

為進一步加強公務員職業道德建設，按照我市在全市公務員中開展以“責隨職走、心隨責走”為主題的職業道德教育培訓實施方案要求，結合我局實際，制定本方案。

一、目的和意義

公務員是治國理政的主體，承擔著管理國家公共事務和社會事務的責任。開展職業道德教育培訓是加強公務員職業道德建設的重要途徑，是貫徹落實“四個重在”、“兩轉兩提”要求，提升全市公務員服務我市經濟社會發展的能力，建設******的現實需要，對增加政府和公務員隊伍的公信力、鞏固黨的執政基礎具有重要意義。通過開展教育培訓，引導全市公務員始終牢記和遵守立黨為公、執政為民的職業操守和行為規范，引導和促進公務員堅持忠于國家、服務人民的政治品質和忠于職守、敬業奉獻的工作作風，增強敢于負責、勇于擔當的責任意識，樹立對人民負責、推動工作、清正廉潔的良好形象，使公務員成為公民道德的模范、優化社會風氣的表率。

二、培訓對象

*******在職公務員，重點加強對擔任單位中層以上職務公務員的教育培訓。

三、培訓內容和方式

（一）按照《公務員職業道德培訓大綱》要求，開展職業道德培訓。

1．培訓內容：以忠于國家、服務人民、恪盡職守、清正廉潔為主要內容，學習實踐愚公移山精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神和“三平”精神。

2．培訓方式：一是骨干培訓。參加市人力資源和社會保障局組織舉辦的骨干培訓班，參訓人員為在公務員崗位上的中層領導。二是集中培訓。單位根據實際工作情況，通過舉辦培訓班、專題講座等方式開展集中培訓，參訓人員獲得的學分不得少于12學分。三是網上在線學習。參訓人員可登錄鄭州市公務員網絡培訓學院（www.tmdps.cn），認真學習網上公布的《當代領導干部道德建設研究》、《行政倫理與職業道德建設》、《中國古代官德》、《公務員行為規范教程》、《行政機關公務員處分條例》（國務院令第495號）等必修內容，獲得的學分不得少于12學分。

（二）開展內容豐富的教育實踐活動。緊密圍繞“責隨職走、心隨責走”主題，結合實際，廣泛開展“五個活動”：一是忠誠教育活動。開展以擁護中國共產黨的領導，忠于祖國、忠于人民、忠于憲法為主題的忠誠教育活動，舉辦以激勵斗志、規范舉止、強化宗旨意識為目的的公務員宣誓活動。二是崗位練兵活動。積極參與鄭州市“綠城公仆杯”公務員素能大賽，以業務競賽為抓手，持續提升公務員能力素質和服務水平。三是廉政教育活動。結合廉潔從政準則和反腐倡廉要求，認真開展以弘揚正氣、嚴格自律、廉潔奉公為目的的廉政教育活動。

四是演講比賽活動。圍繞“責隨職走、心隨責走”主題，開展以強化責任意識、提升履職能力、樹立務實形象為目的的演講比賽活動。五是優秀征文評選活動。開展以公務員職業道德建設為主要內容的征文活動，參訓人員要積極參加優秀征文評選活動。

（三）選樹道德楷模。通過全面開展以“責隨職走、心隨責走”為主題的公務員職業道德教育活動，積極評選推薦本單位的職業道德楷模候選人。市人力資源和社會保障局將根據各單位推薦的先進典型，樹立一批職業道德楷模。并發起向職業道德楷模學習的活動，積極向鄭州市公務員局推薦參選，持續推進我市公務員職業道德建設。

四、組織實施

此次教育培訓，按照統一部署、分級實施的方式進行。

（一）宣傳發動（6月份）。召開會議進行動員部署。單位結合實際，制定具體的實施方案，細化內容，明確要求。

（二）組織實施（7—11月份）。組織開展特色鮮明、形式多樣、務實管用的主題教育實踐活動。

（三）總結（12月份）。對本單位開展職業道德教育培訓情況進行活動總結，以書面形式報送市人力資源和社會保障局。

五、培訓考試

培訓考試由省公務員局統一命題，全市統一組織實施。對考試合格并修完規定學分者，由市人力資源和社會保障局根據鄭州市公務員培訓學分制管理辦法，將考試成績和修完規定培

訓學分登記在公務員培訓學分登記系統，作為年終考核內容以及公務員個人考核、任職和晉升的依據之一。

六、有關要求

（一）確保落實到位。各參訓人員要統一思想，提高認識，高度重視此次培訓的重要性和緊迫性，要把“責隨職走、心隨責走”為主題的公務員職業道德教育培訓作為提高公務員職業道德水平和公共服務效能，建設服務型、學習型政府的一項重要舉措來抓，精心組織實施，確保教育培訓扎扎實實、不走過場。

（二）搞好八個結合。一是與貫徹落實省、**市、***市黨代會會議精神結合起來，針對目前開展的“堅持依靠群眾、推進工作落實”工作實際，把握教育培訓的正確方向，培養公務員服務大局的意識和貫徹執行市委、市政府重大決策部署的自覺性。二是與建設********結合起來，激發公務員積極融入和服務全市經濟社會發展大局的責任感、使命感。三是與弘揚雷鋒精神結合起來，通過教育培訓和對雷鋒精神的再學習、再升華、再實踐，使雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，銳意進取、自強不息的創新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神在****系統廣大公務員中得到進一步發揚光大。四是與開展帶頭創先爭優爭做人民滿意公務員活動結合起來，通過開展教育培訓，持續推動建設公務員職業道德文化，增強公務員職業道德培訓的針對性、實效性。五是與立足本職、干事創業和推動本職工作結合起來，使廣大公務員切實明確良好的職業道德與履職盡責之間的內在— 4 —

聯系，恪盡職守、無私奉獻、勤政為民。六是與實踐鍛煉相結合，將實踐鍛煉作為公務員職業道德養成的重要途徑，不斷提升道德境界。七是與各項監督結合起來，建立科學的職業道德監督體制，充分發揮組織監督、群眾監督、行政監督、輿論監督作用，使公務員自覺養成良好職業道德的習慣。八是與激勵措施結合起來，將良好的思想政治品德、職業道德、社會公德、個人品德、家庭美德等作為公務員選拔任用的重要依據，引導公務員把高尚的職業道德修養落實到干事創業的實踐中。

（三）建立長效機制。注重系統性，在抓好集中教育培訓的同時，協調推動實踐活動、制度建設等各項工作扎實開展；注重靈活性，大膽創新，不拘形式，搭建多種形式的教育培訓平臺，把培訓寓于豐富的特色活動中；注重長效性，把公務員職業道德評價、獎懲措施等用制度的形式固定下來，落實到位。將公務員職業道德培訓列入初任、任職和在職培訓的必修內容，長期堅持下去。

（四）加強宣傳督導。加強公務員職業道德教育培訓的宣傳工作，通過新聞媒體，大力宣傳職業道德先進典型，展現交通運輸系統公務員隊伍良好的職業形象，營造廣大公務員創先爭優的濃厚氛圍。建立信息報送制度，及時反饋信息，通報工作進展，實現整體推進。教育培訓期間，市人力資源和社會保障局適時組織有關人員開展教育培訓跟蹤督查，局人事科要將教育培訓開展情況及好的經驗做法及時報送市人力資源和社會保障局。

第四篇：責隨職走、心隨責走活動方案

**縣環境保護局

開展以“責隨職走、心隨責走”為主題的職業道德教育培訓實施方案

為認真貫徹落實**縣人民政府辦公室《關于轉發在全縣行政機關公務員中開展以責隨職走心隨責走為主題的職業

道德教育培訓實施方案的通知》（孟政辦?2012?49號），確保我局公務員職業道德教育培訓工作深入開展和有效推進，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，深入學習黨的十七屆六中全會和市九次黨代會、縣十次黨代會精神，堅持以為人本，從宣傳、教育、培訓入手，以“忠于國家、服務人民、恪盡職守、公正廉潔”為主要內容，以規范公務人員行為為重點，以實現“發展、服務、和諧、文明”為目標，進一步提升公務員職業道德修養，努力造就一支政治信念堅定、精神追求高尚、職業操守良好、人民群眾滿意的公務員隊伍，為我縣持續提升“6+1”攻堅戰和全面落實“三大行動”計劃、“福民強縣”目標的實現，提供堅強有力的干部隊伍。

二、總體目標

通過主題教育培訓活動的開展，在全局人員中大力弘揚“熱愛祖國、忠于人民，求真務實、開拓創新，顧全大局、1

團結協作，恪盡職守、廉潔奉公”的公務員精神，著力提高全體人員職業道德水平；切實增強服務意識和責任意識，堅決杜絕和克服不作為、亂作為、慢作為現象，推動各項工作提速、提質、提效，為服務對象提供優質、高效、便捷的服務；進一步加強公務員隊伍的廉政建設，努力塑造勤政為民、務實高效、公正廉潔的公務員隊伍良好形象。

三、基本原則

（一）領導帶頭，人人參與

中層以上干部要帶頭參與，帶頭學習，以身作則，在全體干部職工中率先垂范；全體人員要人人參與活動，實現思想受到教育、素質得到提高的目的要求。

（二）聯系實際，創新形式

根據縣統一部署，針對我局人員道德體系建設的薄弱環節，創新活動方式方法，組織開展具有環保行業特色的職業道德教育活動。

（三）注重特色，強化實效

一是把主題教育培訓活動的開展與“作風轉變年”活動、“創先爭優活動”相結合，增強廣大公務人員服務大局的意識和爭創先進的能動性；二是與弘揚雷峰精神相結合，使雷峰精神在廣大干部職工中得到進一步發揚光大。三是與帶頭創先爭優爭做人民滿意公務員活動相結合，持續推動建設職業道德文化，增強職業道德培訓針對性、實效性。四是與立足本職、環保中心工作相結合，自覺恪盡職守、無私奉獻、勤政為民。五是與實踐鍛煉相結合，引導全體人員扎根一線服務企業，經受考驗，增進與群眾、企業服務對象的感情。六是與各項監督相結合，充分發揮組織監督、群眾監督、行政監督、輿論監督作用，自覺養成良好職業道德習慣，發揚“樂觀達成、天人合一”的環保理念。

四、培訓內容和方式

（一）按照《公務員職業道德培訓大綱》要求，開展職業道德培訓

1、培訓范圍：全局干部、職工全員參與。重點加強對我局公務員的職業道德教育培訓。

2、培訓內容：通過重溫公務員基礎知識及相關政策法規條例的前期準備，把“忠于祖國、服務人民、恪盡職守、公正廉潔”作為本次“責隨職走、心隨責走”培訓教育活動的主要內容。學習實踐愚公移山精神、集裕祿精神、經旗渠精神、“三平”精神（平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血、平常之中的級強烈責任感）。

3、培訓方式：一是參加縣組織培訓班，對中層骨干進行培訓。二是集中培訓。利用每星期五下午集中學習時間，進行理論培訓、網絡學習、討論等方式開展集中培訓，集中培訓時間為16學時。

（二）開展形式多樣的教育實踐活動。

1、緊密圍繞“責隨職走、心隨責走”主題，結合實際，廣泛開展四個活動：一是集體宣誓活動，按照國家公務員局

規范的公務員宣誓誓詞、程序、儀式舉辦以激勵斗志、規范舉止、強化宗旨意識為目的的公務員宣誓活動。二是崗位練兵活動。結合崗位工作需要和專業技能要求，開展以精通本職業務、熟悉有關法規、提升服務水平、爭做標兵能手為目的的崗位練兵活動。三是廉政教育活動。結合廉潔從政準則和反腐倡廉要求，開展以弘揚正氣、嚴格自律、廉潔奉公為目的的廉政教育活動。四是演講比賽活動。圍繞“責隨職走，心隨責走”主題，開展以強化責任意識、提升履職能力、樹立務實形象為目的的演講比賽活動。

五、實施步驟

職業道德主題教育實踐活動分三個階段實施：

（一）宣傳發動階段(6月份)

按照上級通知要求，制定主題教育培訓活動的實施方案，召開會議進行動員部署。

（二）組織實施階段（7月－10月）

結合實際，組織開展形式多樣、務實有效的主題教育培訓活動，通過集中培訓、討論、寫心得體會、記學習筆記、參加演講比賽等形式開展活動。

（三）檢查評比階段（11月－12月）

通過無記名投票、個人提名等，選樹職業道德楷模候選人，上報人社局進行參加評選。

六、工作要求

1.提高認識，加強領導。開展職業道德主題教育實踐活動，是以改革創新精神推進環保人員隊伍建設的重要舉措，是提高環保人員服務發展的能力和本領、推進全局各項工作的現實需要。職業道德主題教育實踐活動由同志任組長，副局長同志任副組長，各股室、站、所負責人為成員的領導小組，辦公室下設人事黨建辦，負責活動的組織實施、指導協調和檢查評比等工作。

2.精心謀劃，狠抓落實。各股室、站、所要按照活動要求，結合自身實際和工作職能，細化活動內容，注重把主題教育培訓活動融入環保中心工作，體現到各項具體業務工作中去。要引導干部職工從具體事情做起，從群眾關心的熱點難點問題抓起，創新活動形式，豐富活動內容，認真抓好各個環節工作的落實，推動活動有序開展。

3.加強督查，放大效應。活動開展過程中，定期開展檢查，不斷總結經驗，改進措施，提高活動成效。做好各類臺帳資料的建設管理工作，及時收集整理、豐富充實臺帳資料的內容，將適時進行檢查評比所有人員的學習筆記。

二○一二年六月二十七日

第五篇：農保中心演講稿：心隨農保一起走

農保中心演講稿：心隨農保一起走

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們，大家好！

我叫成游潔，是農保中心一名普通的工作人員，我今天演講的題目是《心隨農保一起走》。

在慶祝中國共產黨成立90周年大會上，胡錦濤總書記要求全體黨員、干部要真正做到學以立德、學以增智、學以創業。

學以立德，就是人以學而立，立以德為先。學習是加強道德修養的基本方法。

學以增智，就是通過學習不斷提升廣大黨員干部的素質和智慧，不斷提高履職能力。

學以創業，學習的目的在于應用，指導實踐。把學習成果應用于本職工作中，尋找解決問題的好方法，用科學的理論和知識指導實踐，用科學的方法推進工作，使自己的工作在更廣領域、更高層面發揮作用，并取得新進展、新成效。

胡錦濤總書記的思想精髓指引并激勵著我，讓我在工作中找準了目標、找到了方向。

今年年初，由于工作需要，我從原來的工作部門——勞動保障監察局調到農村社會養老保險管理中心工作，應該說，我是一名農保戰線上的新兵，剛接觸農保工作的時候，對這項工作的內容和意義并沒有太多的認識，但是，隨著工 作漸漸地深入，我意識并感受到了，作為一名農保工作人員身上所肩負的光榮使命和重大責任。大家都知道，建立新型農村社會養老保險和城鎮居民社會養老保險制度是國家實施的重大惠民政策，是實現基本養老保險制度全覆蓋的重要基礎工程，直接關系到廣大人民群眾的切身利益，這項制度的落實既可以提高老年人的經濟自立能力，提高他們的生活質量，增強他們的生活信心，還能夠減輕子女的經濟負擔，避免因經濟利益而引發的家庭矛盾，對于形成文明的社會風氣、構建社會主義和諧社會都具有十分重要的意義。

作為一名農保中心的工作人員，我就是這種制度和政策的執行者，我感到了一種壓力，但同時也有一種為人民群眾服好務、讓他們生活得更好的動力在激勵著我，我認真地學習各項制度和政策，很快的熟悉了參保登記、費用收繳、基金劃撥、基金管理、個人賬戶的建立與管理、待遇核定與支付、保險關系轉移接續、檔案管理、制發卡證、統計管理、受理咨詢等工作流程，并要求自己要盡全力把握好政策要求，提高辦事效率和服務水平。由于我們的服務對象很大一部分是農民，他們的文化程度各不相同，這樣一來，和他們的交流就成了問題。每到這時候，我都會耐心地、不厭其煩地為他們講解各項政策。看著他們在了解了這些惠民政策而深受感動時，看著他們手里拿著領到的農保存折帶著笑容滿意而歸時，我的心里頓時產生了莫大的感動。我告訴自己，給予才是最大的收獲，只要農民百姓們能夠過上幸福安穩的日子，再苦再累都值得。

從此，我對自己的工作樹立了更大的信心和決心：我要全心全意為人民服務，做到物為民所用，利為民所謀，情為民所系，只有維護農民的利益，我們農保事業才會有更好更快的發展。要增強業務能力，雖然我們對工作越來越熟悉，但是新的形勢對工作的要求越來越高，所以我們要堅持學習，才能順應時代的發展。要強化責任意識，農村是我們的根，農民是我們的親人，我們的一言一行都要維護黨和政府的良好形象，要用我們熱情周到的服務態度讓黨和人民都滿意。

如果說認真只能把工作做對，那么，用心才能把工作做好。雖然我們現在做的都是簡單平凡的小事情，但是我想只要把簡單的事情做好了就是不簡單，把平凡的事情做好了就是不平凡，所以，我們要用一顆感恩的心，一顆服務的心，一顆奉獻的心把事情做好了也就自然不簡單不平凡了。

心在哪里，收獲就在哪里，讓我們心系農保，讓農保事業更加輝煌吧！

謝謝大家！