第一篇:群眾路線教育實踐活動聽取意見環節工作總結
群眾路線教育實踐活動聽取意見環節工作總結
我局按照省委統一部署,在省委活動辦和省委第十五督導組的精心組織指導下,以“為民務實清廉”為主要內容,以貫徹中央八項規定為切入點,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,堅持“一學三促四抓”,認真實施規定動作,突出集中學習受教育、嚴格學習內容,局領導班子成員帶頭參加教育實踐各項活動,局內網開辟專欄,單位先后4次組織700多人次觀看影視錄像和警示教育片、舉辦收看專題講座3次達400多人次、組織115名黨員參觀焦裕祿事跡展覽、160名黨員接受黨課教育、黨員干部學習成果交流等等,通過一系列教育實踐活動使全局黨員干部普遍受到一次深刻的思想作風教育。在此基礎上,深入聽取群眾意見建議,圍繞反對“四風”查找存在的問題,并堅持邊學邊查邊改,全局教育實踐活動第一環節進展順利、開局良好,并取得了比較明顯的成效,為下一環節對照檢查、開展批評和解決問題打下堅實基礎。現根據省委活動辦通知要求,將有關情況報告如下:
一、領導班子征求意見情況和梳理確認的“四風”問題
(一)征求意見情況
我局領導班子非常重視征求意見工作,活動一開始,黨組書記、局長胡五岳同志即向局活動辦提出明確要求,要求緊跟省委部署安排,堅持開門搞活動的原則,要多種形式、積極主動征求群眾對領導班子和領導干部在“四風”方面的突出問題及意見建議。我局主要采取以下形式廣泛征集意見建議:一是通過調查方式征集。我局及早設立征求意見箱,公布專線電話和專用電子郵箱,向省轄市、直管縣**局、省直有關單位、有關“三上”企業發放調查問卷200份。二是領導帶頭聽取意見,班子成員之間互相談心交流、與黨員干部個別談話。三是專題座談會聽取意見。局活動辦先后4次組織召開局處級干部、一般干部和黨外人士、軍轉干部、離退休干部等座談會,廣泛聽取群眾的訴求和心聲,參加會議的同志敞開心扉擺問題,提意見,提出了比較集中比較突出的意見建議20條。四是深入基層聯系群眾聽取意見。局班子成員帶隊組成9個調研組深入18個省轄市和9個縣(市、區)走訪調研,召開了18個座談會,誠懇聽取各方面的意見建議,通過梳理征求到比較突出問題80個,意見建議113條。
(二)梳理匯總后確認的“四風”問題
1、形式主義方面的問題
(1)存在著政治理論學習不夠深入,有時候就學習而學習,與**實際工作結合得不夠緊密,學習效果不夠理想;
(2)在落實上級工作部署時存在著照搬照抄現象,對會議、文件、報表、資料的數量控制不夠嚴格,有時工作部署與**實際緊密結合不夠;
(3)到基層調研不夠深入、不細致,有時主題不突出,走馬觀花、蜻蜓點水,對于一線真實情況和第一手材料掌握不夠;
(4)工作評比考核設置項目過多,有的設置比較隨意,不夠規范;
(5)依法**觀念不強,**執法力度不夠,對基層**數據存在虛報、瞞報、漏報等問題抵制不力;
(6)培訓效果不理想,問題沒有得到很好地解決。
2、官僚主義方面的問題
(1)有些**數據不能全面客觀真實反映經濟社會發展情,有些**數據存在不協調、不匹配情況;
(2)有些決策征求基層意見不夠;
(3)**數據評估方法不夠規范,反饋滯后,時效性較差,不能及時為地方政府提供咨詢服務;
(4)在干部管理中有重用輕管現象,交流輪崗不夠;
(5)對四大工程推進過程中出現的一些問題不能及時解決;
(6)工作中有時存在好人主義思想,不敢管理,不敢碰硬;
(7)對基層安排工作任務多,考慮基層承受能力不夠,幫助解決實際問題少,對基層**工作支持和指導不夠;
(8)主動為調查對象服務的意識不強,不能有效地調動調查對象的積極性。
3、享樂主義方面的問題
(1)有的同志工作按部就班,創新精神不夠,對于**工作中長期存在的問題和矛盾不能積極探尋解決辦法,不愿觸及深層次矛盾和問題,有時安于現狀;
(2)有的同志過分強調分管工作的重要性,對于事關**工作全局重大問題缺少深入思考,不愿積極主動地探索;
(3)有的同志工作缺少激情,對分管工作指導不力;
(4)對于下級單位超標準接待、送土特產等行為抵制不力。
4、奢靡之風方面的問題
(1)節約意識淡薄,有時攀比、講排場,有浪費現象;
(2)有超面積使用辦公用房的現象;
(3)公務用車曾有超編現象。
二、群眾評價測評結果
9月17日,按照省委活動辦分類聯合開展群眾評價工作方案的安排,省**局組織30名機關處科級干部和離退休干部代表,參加了第十二聯評組的群眾評價工作會議。會上,局黨組書記、局長胡五岳就省**局領導班子教育實踐活動第一環節學習教育、聽取意見梳辮子情況、邊學邊改情況作了匯報,認真接受60名全評參評代表和30名本單位參評代表的評價和監督。目前,群眾評價情況經督導組匯總梳理后,已向局黨組反饋,參評代表對局領導班子總體評價好評率為98.9%(其中,學習教育情況好評率為97.8%;廣泛聽取意見情況好評率為98.9%、暢通民意渠道聽取意見情況好評率為97.8%、深入基層調研聽取意見情況好評率為97.8%、梳理意見對口反饋情況好評率97.8%;邊學邊改情況好評率為98.9%),沒有“差”評和“棄權”評價票。
從群眾評價結果看,參評代表對我局教育實踐活動第一環節的總體評價是好的,是滿意的。這也是對我局前一階段工作的肯定和鼓勵。但是還存在一定數量的“一般”票,說明我局教育實踐活動學習教育、征求意見,查擺問題、整改落實方面還存在一定的不足和差距,我局黨組高度重視,決心在下一個環節中進一步改進提高。
三、整改措施
省委督導組向我局反饋群眾評價測評結果后,局黨組召開專門會議對評價結果進行通報與研究,并結合征求意見情況提出了具體整改措施。
(一)深化思想認識,把學習教育貫穿整個活動的始終。在前一階段學習教育取得初步成果的基礎上,加大學習力度,擴展學習內容,創新學習載體,增強學習實效。根據省委常委會精神,認真貫徹落實《中共**省委關于深入學習貫徹總書記系列重要講話精神的意見》(豫發〔2013〕10號),把中央領導和省委領導講話學深學透,真正從思想上牢固確立群眾觀念,深刻認識和把握中央和省委關于改進工作作風、密切聯系群眾的部署及采取的一系列舉措和要求,自覺牢記“兩個務必”,與群眾始終保持血肉聯系,為解決理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態、執政能力五個問題打牢基礎。堅定理想信念、增強政治責任感、提升精神新境界,真正用中國特色社會主義理論、黨的群眾路線武裝頭腦、指導實踐和開展工作。堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,既注重事業發展,又關心干部職工困難,增強為群眾服務的強烈政治責任感和高度自覺性,各級領導干部要強化黨性修養和公仆意識,努力全心全意為人民服務。
(二)領導率先垂范,充分發揮引領帶頭作用。局領導班子成員要結合個人思想和工作實際,嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,繼續廣泛聽取意見。深入開展“六問六帶頭”活動,緊緊圍繞“一學三促四抓”的要求,梳辮子、拉單子,每位班子成員做好三件事,認真總結梳理群眾評價反映的問題,進一步找準作風方面存在的突出問題加以整改。認真籌備組織,召開高質量的專題民主生活會,敢于揭短亮丑,敢于思想交鋒,以整風的精神開展批評和自我批評。“紅紅臉、出出汗”,觸及思想靈魂,嚴格執行中央八項規定和省委20項要求。局黨組在開展工作時要堅持公開公正透明,做到廣泛征求各方面意見建議,自覺接受單位內部和社會各界的監督。局領導班子成員要帶頭加強學習、帶頭服務群眾、帶頭改進作風、帶頭整改落實、帶頭勤政廉政、帶頭推動發展,自覺遵守廉政準則,做到廉潔自律、防微杜漸、警鐘長鳴。在嚴格要求自己的同時,嚴格要求家人和身邊工作人員,堅決反對奢靡之風和鋪張浪費,做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦一切事情。
(三)邊查邊改邊建,建立健全長效落實機制。局黨組將梳理確認的領導班子“四風”方面以及其他方面的問題及意見建議,深入剖析產生問題的根源,認真加以整改。黨組書記、局長胡五岳對整改工作負總責,并將每條意見和建議明確負責整改的分管領導、牽頭處室和責任處室,以及整改方式時限,做到立行立改、邊查邊改。對事關**全局和長遠的深層次問題,要注意當前,兼顧長遠,務實與務虛相結合,進一步深入調研、多聽群眾意見,多走群眾路線,找準問題癥結,提高整改質量和效果。有些工作要從理論和實踐結合上下功夫,從創新體制機制上下功夫,解放思想、勇于創新,不斷建立完善適合新形勢新任務的機制和措施,制定一批簡便管用的制度,如創建“五型機關”(學習型、創新型、服務型、法治型、廉潔型)、打造“三公一優(公開、公平、公正,優質服務)**”、制定“局黨組進一步改進工作作風的若干意見的實施細則”、“進一步規范公文處理工作的通知”、“省**局政府采購管理辦法”、“精簡規范評比表彰和業務考核工作的辦法”等,切實加強思想作風建設,完善公文處理、財務管理、干部管理等制度,以符合實際合乎規律的機制措施,增強**干部隊伍的凝聚力和向心力,不斷促進**科學發展和服務經濟社會發展的能力,切實發揮**部門的職能優勢,努力實現**工作現代化、法治化,用制度管人管事管物,把權利關進制度的“籠子”,保證**工作正確的政治方向。
(四)增強責任意識,完善服務業**。服務業關乎**長足發展。要進一步提高思想認識,深入分析研究我省服務業與全國及各省的差距的因素,改革我省服務**體制機制,圍繞中原經濟區建設大局,探索適應新型工業化、新型城鎮化和產業集聚區建設的新型的**工作模式;特別是服務業**工作新模式,強化服務業**工作,加強服務業**制度方法研究,建立既合乎國家**方法制度要求又體現**服務業**特色的**體制機制措施,堅持實事求實、科學**、切實搞準服務業數據,真實客觀全面反映**服務業發展現狀,通過努力逐步扭轉我省服務業發展“兩低(服務業發展速度最低、服務業占比最低)”局面,為促進我省一、二、三產業協調、可持續發展,為中原崛起,**振興、富民強省作出應有的貢獻。
總之,我局將繼續認真貫徹落實省委教育實踐活動領導小組和省委督導組各項部署及要求,堅持開門搞活動,堅持“一學三促四抓”,周密組織安排好教育實踐活動各項具體工作,確保真抓實做,不虛、不空、不偏,并注意緊密結合實際,創新**部門的活動特色,邊學邊改邊建,堅持兩手抓、兩不誤、兩促進,著力解決好**工作事關人民群眾切身利益的熱點難點問題,以廣大黨員干部激發的工作熱情,轉變的工作作風,推動**工作再上新臺階,不斷為省委省政府及社會公眾提供優質**服務。
第二篇:黨的群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見環節工作總結
黨的群眾路線教育實踐活動 學習教育、聽取意見環節總結
根據縣委開展黨的群眾路線教育實踐活動的安排部署,在縣委第七督導組的幫助指導下,在公司活動領導小組辦公室的精心組織和籌備下,通過公司全體黨員、干部廣泛參與、認真行動、扎實推進,認真開展落實好公司黨的群眾路線教育實踐活動第一階段學習教育聽取意見環節各項活動內容,現將有關情況匯報如下:
一、基本情況
為確保公司黨的群眾路線教育實踐活動成效,結合公司部門小人員少的實際情況,經向縣委第七活動督導組請示,決定將公司全體黨員、干部共8人(其中黨員3人)全部納入活動開展范圍,形成了公司黨員按照有關活動要求,分步驟,按環節認真落實,其它干部廣泛參與活動的格局,確保活動高起點開局,高標準開展,高質量推進。
二、主要做法
(一)健全工作機制,有序開展活動
充分做好公司黨員干部思想發動、組織領導等教育實踐活動的各項準備工作,建立健全工作機制,確保教育活動有序開展。一是活動方案突出公司特色。按照縣委教育實踐活動實施方案的總體部署,結合公司的職能定位,研究制定了公司教育實踐活動實施方案。二是強化組織領導作用。及時成立了公司黨支部和活動領導小組,由公司經理王慶東同志任活動領導小組組長,其他2名黨員為成員的教育實踐活動領導小組及辦公室,具體負責各項活動任務的推進落實。為加強工作落實力度,活動辦細化第一環節日程安排表,將活動內容分解落實到每位黨員領導,通過主要領導親自抓、全體黨員具體干、一級抓一級、層層抓落實的工作機制。
(二)認真開展學習教育,增強群眾觀點
以中央、省、州和縣委關于開展教育實踐活動的重要文件及領導講話作為主要內容,開展形式多樣的學習活動。一是強化集中學習和個人自學,確保學時充足。召開全體黨員、干部大會和支部學習會,認真學習黨的十八大、十八屆三中全會精神和總書記一系列重要講話精神,提高對群眾路線教育實踐活動重要性、緊迫性的認識;二是集中系統地學習教育讀本。3月3日至4日,組織全部黨員、干部重點學習了《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》等資料,使公司廣大黨員干部充分理解黨的群眾路線的深刻內涵。三是集中三天時間觀看專題教育片。逐一學習了《楊善洲》專題片、《蘇聯亡黨亡國二十年祭——俄羅斯人在訴說》和《一個州長的瘋狂—云南楚雄原州長受賄警示錄》專題教育片,并深入開展了學習討論和撰寫觀后感活動。四是召開學習情況匯報會,確保學習成效。從2月25日公司召開活動動員大會以來,每星期領導小組均召集全體領導干部開一次學習情況匯報會,交流討論對黨的群眾路線和作風建設的思想認識,查找自身工作中存在的主要問題,增強宗旨意識和群眾觀點。要求公司黨員還以書面形式總結學習階段的心得體會,撰寫學習筆記和民情日記,保證學習活動取得實效。
(三)以求真務實的態度,突顯活動成效
按照活動日程安排,一是抓好開門搞活動,廣泛征求各方面意見建議。通過向相關部門、服務企業發放征求意見表,并通過縣公眾信息網和政府信息公開門戶網站,就公司班子及成員在貫徹落實中央八項規定、反對“四風”、密切聯系群眾等方面征求意見和建議,共歸納整理出3個方面10條意見建議,主要包括服務群眾意識、綜合管理能力、密切聯系群眾三個方面,都被我們作為今后整改落實、推進工作的重點方向;二是深入聯系點,開展民情懇談活動。3月19日至25日,公司組織全體黨員干部深入扶貧聯系點大莊普巖村委會,與鎮、村組干部一到進村入戶,通過“面對面”和“背靠背”,與村民們一起交心談心,開展民情懇談,共發放民情懇談記錄表400份,共收集整理意見建議條,主要是希望解決村莊人畜飲水、農田水利設施建設、村容村貌和道路硬化、幫困扶貧、看病就醫等問題,并向村發們作出承諾,對在本公司能夠解決的將及時拿出解決方案,對需要通過協助解決的將及時同相關部門匯報爭取,通過活動的開展,進一步拉近了干部和群眾心與心之間的距離。三是堅持邊學邊改、邊查邊改。把征求的意見帶到學習討論中,認真分析原因、查找癥結,能改的馬上改,群眾反映普遍的馬上改,一時不能解決的,研究整改措施,逐步予以落實;四是注重輿論宣傳,營造良好活動氛圍。為營造好公司教育實踐活動營造良好活動氛圍,在兩個公司網站設立了“群眾路線教育實踐活動”專欄,及時將公司教育實踐活動動態和重要工作以予公布,接受廣大干部群眾的監督,進一步擴大活動的社會影響,營造良好的輿論氛圍。
三、取得的主要工作成效
通過深入開展教育實踐活動學習教育、聽取意見環節各項活動,公司黨員干部堅持邊學邊查邊改,真正做好“兩不誤、兩促進”,使活動取得了階段性成果。
一是思想認識有了提高。通過活動的開展,激發了公司黨員干部學習理論知識的積極性,增加了大家對黨的群眾路線教育實踐活動的深刻認識和理解。
二是工作作風有了轉變。隨著黨的群眾路線教育實踐活動的逐步深入,公司黨員干部能自覺把學習教育成果體現在日常工作中,促進了工作作風轉變。三是拉近了黨員干部與群眾的關系。通過進村入戶、開門搞活動、進村入戶與村民懇談,征求意見和建議,按照公司實際情況真心實意的幫助村民解決反映的問題和困難,讓群眾感到了新風氣、新轉變、新作為。
四、取得的基本經驗
一是全體黨員干部思想認識到位。通過開展三個相結合,即:集中學習和自覺學習相結合,讀教育讀本和廣泛討論相結合,看學習教育片和寫心得體會相結合,使公司全體黨員干部,深刻領會了群眾路線的重大意義,為第二環節教育實踐活動起好頭。
二是組織領導到位。及時成立了公司黨支部和活動領導小組,由公司主要領導擔任領導小組組長,按照“一把手”負總責的要求,通過領導帶頭學習、帶頭做,以領導率先垂范、以身作責帶領開展教育實踐活動,黨員干部自覺跟的方式,確保了各項教育實踐活動的推進與落實。
五、存在的主要問題
1、仍然存在思想認識不到位的問題。部分黨員對開展黨的群眾教育實踐活動的認識不足、重視不夠,沒有把心思放在應有高度去思考和謀劃,缺乏活動積極性、主動性不高。
2、教育實踐活動創新不夠。在教育實踐活動開展中,工作機制缺乏創新。
六、下步工作意見
1、繼續加強黨員干部學習教育工作,確實提高黨員干部參與教育實踐活動的自覺性和主動性
2、在下一環節活動中,要以注重活動創新為抓手,既要有規定動作,也要有自選動作,突出公司活動亮點。
3、汲取公司學習教育,聽取意見第一環節活動開展中好的做法和經驗,精心組織謀化第二環節活動任務。
第三篇:黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環節工作總結
黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環節工作總結
合江縣政務中心在深入開展以“為民、務實、清廉”為主題的群眾路線教育實踐活動中,在縣委教育實踐活動第二十一督導組的指導下,認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,狠抓各項目標任務落實,在學習教育、聽取意見環節,主要做了以下工作。
一、抓住工作重點,教育實踐活動穩步推進
(一)精心策劃動員,組織推進落實
繼全縣教育實踐活動動員會召開后,2月24日,政務中心組織會議專題傳達學習了全縣動員會精神和季xx書記的重要講話。隨后迅速召開黨組會,結合中心實際,研究制定窗口單位活動實施方案和領導干部五帶頭開展教育實踐活動方案,成立以黨組書記為組長,其余班子成員為副組長,中心支委委員為成員的活動領導小組,下設綜合協調組、宣傳組,分工細化到人,責任落實到人。3月10日下午1:30分,政務中心組織管理人員、公共資源交易中心和全體進駐部門窗口人員召開動員會,黨組書記作動員講話,紀檢組長作了具體活動安排部署,縣委教育實踐活動第二十一督導組出席會議并講話,現場對領導班子及成員、副主任科員進行了民主評議,督導組分為二個小組分別組織中心領導班子成員、副主任科員、部分黨員代表、政協委員、企業代表談話,收集意見建議。
(二)創新活動載體,打造服務特色
中心根據縣上要求和實際情況,精心組織黨員干部學習。采取了集中學和自學相結合,向書本學和向網絡學相結合的方式,在學習中注重創新活動載體。
一是深刻領會活動精神,從學習素材中尋找切入點。重點學習了總書記在群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議、十八屆中紀委三次全會上所作的重要講話,以及省委書記王xx、市委書記蔣xx、縣委書記張xx在動員會上的講話,學習了《黨章》,堅持用行為準則提升工作意識。中心在門戶網站上還開設了網絡大課堂,收集了“領導講話”、“群眾路線教育實踐活動文件”、“先進典型事跡”、“專家課堂講座”、“電教片”、“政策法規”等共10萬余字的教材,中心將結合不同時期專題和重點不斷充實內容和開設新的專題。
二是圍繞活動實質,結合中心實際創新活動載體。進一步落實“四零目標”和“四個不讓”,推廣“五個一樣”和“五心服務”。結合群眾路線教育活動,中心重申“四零目標”,提出“四個不讓”、“五個一樣”,開展“五心服務”。“四零目標”,即“代辦零接觸(全力推行聯審會辦、項目幫辦、全程代理、招商引資項目即到即辦,業主不需與部門接觸)、審批零超期(在承諾時限內提前辦結或符合條件當場辦結)、服務零三亂(無亂收費、亂審批、亂解釋)、質效零投訴(沒有收到群眾的有效投訴)”;“四個不讓”,即“不讓工作在我手中延誤,不讓差錯在我身上發生,不讓群眾在我這里受到冷落,不讓窗口形象在我這里受到損害”;“五個一樣”即生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,受理、咨詢一樣熱情,忙時、閑時一樣耐心,來早、來晚一樣對待;“五心服務”即熱心領辦幫辦以解群眾之難,愛心預約加班以分群眾之憂,耐心延時服務以急群眾之急,貼心全程代辦以得群眾之贊,細心高效審批以滿群眾之意。
三是確定領導聯系點,從點上尋求服務特色。中心班子領導結合群眾路線教育實踐活動和聯鄉幫扶工作逐一確立聯系點,主要領導聯系指導車輞鎮燈塔村,副主任聯系指導實錄鄉便民服務中心,紀檢組長聯系指導鳳鳴鎮便民服務中心,實行一幫一對點指導制度,推動聯系點群眾路線教育實踐活動抓得實、出成效、出特色。3月26日,政務中心領導到車輞鎮開展走基層活動,聽取聯系鄉鎮和聯系村反映問題,面對面征求他們對政務中心的意見和建議,幫助燈塔村解決和反映問題。3月29日,參加全縣黨員義工活動,組織中心全體黨員和積極分子對二轉盤到xx小區及四個包聯小區的清潔衛生進行了打掃。
(三)強化學習教育,增強為民理念
一是群教學習常態化。政務中心堅持每周兩次組織中心管理人員和窗口負責人進行群眾路線教育實踐活動相關材料的學習,除了學習群教辦提供的部分資料外,重點學習了總書記在蘭考講話,觀看了蘭輝事跡影像,要求全體學習人員撰寫心得體會。
二是專家輔導塑“三觀”。4月4日,政務中心管理人員及公共資源交易中心全體人員參加了合江縣黨委(黨組)中心組第十三小組聯組學習會,聽取了一堂有關預防職務犯罪的專題法制講座。第十三小組中心聯組邀請了xx縣人民檢察院機關黨委書記胡元澤進行了預防職務犯罪法制講座,胡老師以《防微杜漸遠離犯罪做一個清正廉潔的人民公仆》為題,從反腐敗斗爭的形勢、預防職務犯罪的種類、如何預防職務犯罪等三個方面,通過市、縣內離大家不遠的典型案例進行了生動講解,讓大家明確了什么是職務犯罪,什么是非法利益,為樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀奠定了基礎。會后要求全體參會人員撰寫心得體會。
二、突出工作特色,教育實踐活動成效明顯
(一)注重領導帶頭,體現務實作風
政務中心群眾路線教育實踐活動從啟動開始就堅持領導帶頭,主要領導帶班子成員,上級帶下級,一級抓一級,層層抓落實。3月27日,政務中心召開中心組學習擴大會,中心領導在會上作群眾路線學習教育心得體會交流,邀請了行風監督員和巡視組、聯絡組領導參加。中心領導班子帶頭學習,身體立行,率先垂范,充分發動和團結帶領黨員干部和職工群眾參與到教育實踐活動中來,保證學習教育活動務實有效。
讓黨員和職工參與群教主題實踐活動,增強了黨員干部職工的宗旨意識
3月27日,政務中心利用中午休息的時間,在全縣率先舉行職工演講比賽,來自不同部門的10多位選手代表入駐中心的41個部門窗口,通過公開演講形式向社會公開承諾“扎根中心,守望窗口,心系群眾,傾情服務”的為民服務主題。政務中心將把選手們的演講稿整理后向社會公示,彰顯中心“心系群眾、傾情服務”的決心。4月3日下午,政務中心黨組組織了清明節前掃墓緬懷革命先烈重溫入黨誓詞的活動,縣政務中心全體工作人員懷著崇敬而凝重的心情齊聚合江烈士陵園英雄紀念碑前,寄托大家對先烈的祝福與哀思。中心全體人員還參觀了革命先烈們的英雄事跡,追憶革命先烈為中國人民的解放事業和社會主義建設事業英勇獻身的革命精神,寄托對革命先烈的哀思。活動結束后,大家紛紛表示會繼承先烈的遺志,以實際行動踐行群眾路線,為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。通過一系列學習教育和活動的開展,全體黨員干部職工對開展群眾路線教育實踐活動的目的意義有了更深刻的認識,進一步堅定了科學理想信念,進一步端正了人生觀、價值觀、道德觀和世界觀,進一步明確了群眾路線是黨的一切工作的生命線,進一步錘煉了黨性修養和責任意識,進一步增強了全心全意為群眾服務的宗旨意識。
(三)虛心聽取意見,從群眾最不滿意的地方改起
政務中心黨組制作政務中心黨的群眾路線教育實踐活動征求意見表,通過黨政網向各單位、通過大廳向辦事群眾和企業征求意見,征求意見表除了征求對中心領導干部和管理人員的四風方面情況和意見,還專門設置了最滿意窗口和最不滿意窗口向辦事群眾征求意見,對最不滿意窗口設置了六個方面的原因,讓群眾選擇,以此促窗口提高為民服務質量和效能。政務中心還讓黨員開展“雙報到”活動,政務中心在橋凼社區的長江路地稅局宿舍處掛牌“長江路活動黨支部”。黨員定期參與活動黨支部的活動,從中收集群眾意見,進一步改進政務中心服務工作。XX年7月28日
第四篇:公司群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見環節總結材料
公司群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見環節總結材料
公司群眾路線教育實踐活動學習教育聽取意見環節總結材料 按照區委區建設系統黨委的統一部署,2014年3月5日公司黨支部召開了關于黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,正式拉開了學習實踐活動的帷幕。第一環節現已經基本結束,現將工作總結如下:
一、工作開展情況
廣泛動員,精心部署。
3月5日召開公司支部黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,會議就深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行動員和全面部署。在動員大會上,支部書記作
動員報告,傳達了《中共黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》及《關于成立系統黨委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的通知》文件精神,強調要嚴格按照上級精神,結合上組合黨委有關部署,扎實開展實踐活動。要切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,把貫徹落實中央八項規定和省實施辦法精神作為切入點,進一步突出作風建設,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。嚴格按照黨委要求,緊扣目標主題,精心組織,認認真真、踏踏實實搞好這次群眾路線教育實踐活動,確保活動取得預期成效,扎實推進公司各項工作。組織學習,專項教育。公司采取集中座學習、個人自學、網上交流、個別談心等多種方式,組織全體黨員、干部認真學習黨章、黨的十八大報告和總書記一系列重要講話;深入研讀由中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組織編選的《論群眾路線
——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《新起點新發展黨的群眾聯系教育活動廣東讀本》等專題學習材料。公司還組織公司黨員干部集中觀看黨的群眾路線教育專題片《基石》,通過收看《基石》專題電教片,隊黨員受到了一次深刻的黨性教育,進一步加深了密切聯系群眾的宗旨意識,進一步明白只有永遠與人民群眾在一起,黨的事業才會有堅不可摧的基石。
專項調研,搜集情況。公司3月18日開展了黨的群眾路線教育實踐活動專項調研活動,由領導班子帶頭深入群眾,廣泛聽取群眾意見和呼聲,搜集公司領導班子及成員存在的“四風”問題以及如何整治“四風”的意見和建議。對征求到的意見認真對待,公司導班子認真研究,分頭解決,并將征求意見貫穿到整個教育實踐活動中,收到了邊學邊改的效果,為第二階段查擺問題、開展批評奠定基礎。
二、存在的主要問題和做好下一步活動的具體要求
群眾路線教育實踐活動是一項長期的政治任務,要進一步樹立長期受教育的思想,保持活動的深入推進。但從第一環節情況看,存在個別黨員對活動的認識不夠到位,思想準備不夠充分,有應付苗頭情況、有個別缺乏自學主動性、有的撰寫的心得體會不認真、有的征求到的意見比較少,尤其是“四風”方面的問題,少之又少,影響了下一階段活動的效果。
針對以上情況,就搞好教育實踐活動提三點要求:
一是要提高認識,進一步增強搞好群眾路線教育實踐活動的緊迫感。黨中央部署的黨的群眾路線教育實踐活動,既是當前一個時期的一項重要的政治任務,也是黨組織建設的一項經常性工作,對此,大家必須有清醒的認識,要緊跟形勢,從思想上、行動上與黨中央保持一致,積極投入到教育實踐活動之中。
二是要端正態度,進一步增強做好教育實踐活動的責任感。習近平要求各級黨的組織,要牢固樹立抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建是不稱職的責任意識,突出強調了做好黨建工作的重要意義。群眾路線教育實踐活動,是今年黨建工作最重要的任務與內容,我們要統籌兼顧,把這項工作納入本單位工作的總體布局,切實把教育實踐活動與業務工作緊密結合起來,與發揮好各部門的職能作用結合起來,找準教育實踐活動的切入點和突破口和落腳點。三是要改進作風,進一步增強教育實踐活動的實效性。這次教育實踐活動,標準高、內容多、要求嚴,從上至下十分重視,因此,我們要緊緊圍繞改進作風這個重點,特別是“四風”問題,把工作的著力點放到轉變作風、搞好服務群眾上。當前,黨建工作面臨許多新情況,隨著職工工作和生活壓力明顯增大,心理和思想負擔增多,要求我們必須改進作風,始終堅持群眾路線,及時適應情
況發展變化,深入了解職工的所思所想,準確把握職工的思想脈搏,及時回答他們的思想困惑,幫助他們解決實際問題,努力增強思想政治工作的針對性和有效性,真正做到邊教育、邊整改。公司
2014年3月19日
第五篇:群眾路線教育實踐活動聽取意見回頭看報告
路西小學黨的群眾路線教育實踐活動“回頭看”自查報告 根據學區的工作部署和要求,學校按照實施方案和日程安排積極開展黨的群眾路線教育活動,第一環節的各項活動已經順利完成,現將情況進行評估形成自查報告,具體工作簡要匯報如下:
一、動員部署落實到位
第一,成立專門機構。按照學區通知精神,學校立即召開專門會議成立學校黨的群眾路線實踐教育活動領導小組。學校支部書記駱維俊同志任組長,教導主任漆仲貝任副組長,全體教師為成員。
第二,制定實施方案。4月8日下午,我校召開座談會,討論制定黨的群眾路線教育實踐活動實施方案,全體教師參加會議。
第三,動員部署實施方案。4月9日上午,我校召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,全體教師參加了會議。
二、學習教育扎實有效
第一,學校積極開展集中學習。4月12日,我校教師在中心小學會議室集體學習《中國共產黨章程》,學區總支副書記周宗強同志主持學習活動。全體教師就新黨章中黨員的權利和義務開展了深入的學習和討論。大家認為,我們要始終保持共產黨員清正廉潔的政治本色,提高拒腐防變和抵御風險能力。根據活動計劃,我們又學習了《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《中共中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》、《總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的講話》、中共甘肅省委《關于在全省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《王三運書記在黨的群眾路線教育實踐活動時、州和縣(市、區)黨委書記培訓會上的講話》、《總書記在黨的十八屆一中全會上的講話》、《社會主義核心價值體系建設實施綱要》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《總書記在甘肅考察工作結束時的講話(2013年2月5日)》、《總書記在十八屆中央政治局第一次集體學習時的講話》、《總書記在中央政治局會議上關于改進工作作風,密切聯系群眾的講話》、《劉云山在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的講話》、張令平同志在《全市黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》等一系列中央、省、市、縣相關會議精神和重要領導講話。第二,學校組織學習觀看教育片,開展專題研討會。5月12日,我校群眾路線教育實踐活動領導小組全體成員在會議室學習觀看《蘇聯亡黨亡國20年祭》與《周恩來總理的四個晝夜》兩部教育片,并召開了“如何做好人民群眾的貼心人”群眾路線教育主題研討會。與會人員觀看教育片后深受啟示,對蘇聯的歷史變革有了更深刻的認識,對我黨執政為民,依靠群眾,相信群眾,一切為了群眾的群眾路線的正確性和重要性有了更深的理解,進一步認識到了人民群眾是黨的執政基礎和力量源泉。會議圍繞“如何做好人民群眾的貼心人”開展了群眾路線教育主題研討會。大家一致認為,做好群眾的貼心人必須做到:一是要結合學校的發展大局,為師生做好教學科研的服務工作;二是要深入師生學習、工作和生活,深入了解和解決師生的實際
困難;三是要特別關注困難師生的學習、生活,加大扶持力度;四是學校領導、老師要和學生交心、做朋友,以真情感染學生、溫暖學生,做學生的貼心人。
第三,學校黨支部開展學習和專題研討會。6月18日下午,學校黨支部組織在會議室討論學習“作為教育工作者如何在實際工作中密切聯系群眾,切實為師生服務”。6月24日,我校全體教師討論學習“如何在實際工作、生活中做到厲行節約”。老師們積極參與,踴躍發言。有的同志認為:有些黨員的黨性觀念有待增強。例如開個會、搞個活動,總是姍姍來遲;在日常的學習工作中,私心雜念重,考慮個人利益多,凡事利字當頭,嚴重損害了黨員的形象。有的同志認為:社會良知缺失,除個人自身道德外,市場經濟體制是很大的原因,金錢至上、物質至上的觀念蔓延,同時教育體制也是一大原因。還有的同志認為:有些黨員干部官僚主義嚴重,脫離群眾,人生觀、價值觀扭曲。通過專題研討活動,黨員干部對入黨的動機和宗旨有了更加深刻的認識和領悟,有利于黨員干部對照自己的思想和行為,更好的改進自己的學習和工作。
第四,我校組織教師給退休教師上門送教。5月5日,我校教師分別由駱維俊同志和漆仲貝同志個帶領一個小組,去退休教師陸映炳和陸生科家里進行送教活動,對于我校教師積極送教上門活動,兩位退休教師都表示出了極大的歡迎,他們說,他們會關注學校的發展,為學校的教育教學發揮一點余熱。
三、征求意見廣泛深入
在教育學習實踐活動中,我校通過調研走訪、堅持深入村社、走訪兄弟單位、召開座談會、發放征求意見表等多種形式,廣泛征求各層面的意見建議。對內,主要是征求了黨支部成員、學校教師、學區領導等三個層面的意見建議;對外,征求了村委會和學生家長的意見建議。到目前,召開座談會3次,召開黨小組會2次,征求領導班子意見建議7條,征求班子成員意見建議13條。我校對整理出的問題和建議進行了深刻反思,認為存在的問題確實符合實際,切實找準了問題,明確了自身整改方向。
四、邊學邊改結合緊密
堅持邊學邊查邊改,通過開展“五項教育”與“五項反思”學習研討活動,以學促改,邊學邊改,不斷提高。7月2日下午,我校教師在會議室開展“五項教育”、“五項反思”專題研討會。會議圍繞“五項教育”即“黨性觀念教育、價值觀念教育、組織觀念教育、法紀觀念教育、群眾觀念教育”和“五項反思”即“深刻反思是否存在政治立場不堅定的問題;深刻反思是否存在人生觀、價值觀扭曲的問題;深刻反思是否存在黨紀法紀觀念淡薄的問題;深刻反思是否存在明哲保身、好人主義的問題;深刻反思是否存在正義良知缺失的問題”展開了熱烈的討論。
針對五項反思,大家認為,黨員同志需要不斷提升黨性修養和覺悟,更加堅定政治立場和方向;人生價值觀念在新時期應有更加清醒的認識,在市場經濟飛速發展的今天,世界觀和價值觀很容易受到社會的沖擊和影響,保持科學、正確的人生觀、價值觀至關重要;組織
觀念淡薄、法紀觀念不強的情況應該接受教育,引起反思,不斷學習,改善提高;明哲保身、好人主義和堅持原則、勇于提出批評以及正義良知的行為應該結合起來,在大是大非面前、面對大局之時應該堅持原則,伸張正義,做一名公正、無私、廉明的共產黨員。通過教育學習和反思環節,有利于黨員干部不斷提高黨性修養和人生價值觀念,激發正義感和社會良知的提升。
五、切實做到“五不放過”,嚴把工作質量關
我校在學習實踐活動中嚴格堅持“五不放過”,嚴把工作質量關。堅持思想認識上不去的不放過、查擺問題不聚焦的不放過、自我剖析不深刻的不放過、整改措施不到位的不放過、群眾不滿意的不放過。通過第一環節的學習和實踐活動,全體教師思想覺悟和工作的積極性都有了較大的提高,通過自查和教育反思,全體黨員干部開展批評與自我批評,邊學邊改,以學促改,極大的促進了黨員干部的全面提高和學校的建設與發展。
路西小學黨的群眾路線教育實踐活動
“回頭看”自查報告
2014年7月14日