第一篇：勤奮務實 開拓創新

勤奮務實

開拓創新

---------------申報“巴東一中學科帶頭人”的述職報告

巴東一中 劉德科

1997年8月我正式走上工作崗位，從教16年來，我忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業和奉獻精神，有強烈的進取意識。在教學工作中，我虛心向經驗豐富的專家宋發剛老師和譚明忠老師學習，深入鉆研教材，關注全國地理科教改的動態，大膽進行教改實驗，因而教學水平不斷提高，始終致力于 “學生在快樂中聽課和學習，在聽課和學習中獲得快樂”的教學風格的目標不斷努力！

在教學方面：

一、精心施教，形成特色

教學是學校的中心任務，學校以教學為主，這是辦好學校最基本的規律。在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。特別是努力開展興趣地理教學，激發學生學習的情感，充分發揮教師感染力，上課精神抖擻，熱情洋溢，使學生與教師產生心理兼容，并構建民主和諧的課堂氣氛，教法靈活多變，邊講邊議，議練結合，形成輕松愉快、生動活潑的課堂氣氛。作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備方法、備課堂教學中的各種突發因素；輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。

地理學科重視基本原理。日常教學中致力于以簡單易懂的方式將知識原理講授給學生，學生學習效果良好，成績優異。無論是快班還是平行班和補習班，都走出了一批地理成績優秀的弟子，如黃玉鳳、許波、譚本軍、向前、汪遠航、楊璇、向國宇、蔡宏恩、趙海青、鄧璇、薛麗、催翰文、鄭劉竹、譚璐、曾大偉、薛好、朱玉平等。

二、言傳身教，做學科帶頭人

參加工作以來，我一直堅持在教學第一線，扎實的專業功底，自強不息的拼搏精神，多年的高考錘煉，使我形成了生動幽默、靈活多變的教學特色。熟練地掌握教學大綱，自如地使用教材和教具，科學準確地傳授知識，勝任高中各年段的地理教學。我尊重學生，創設寬松、自由、安全的學習氛圍，調動學生的積極性，讓學生輕輕松松學到了知 識，提高了能力。我所教班級的地理成績十分突出。多年都承擔了輔導青年教師的工作，組成一幫一的模式，給他們上示范課，聽他們上課，看他們的教案，共同備課，研究分析教材、鉆研教法，選擇科學的手段和方法進行教學，互相交流經驗，起到了傳幫帶的作用，使他們都進步明顯。2006--2007年度被學校聘為文澤波老師的指導老師，2007--2008年度被學校聘為潘德勇老師的指導老師，2011年8月被學校聘為朱毅老師的指導老師，他們已經成為學校骨干或者正在快速進步中。

自2001年恢復高考地理以來，全校地理老師團結協作、勤奮進取，在學習中改進、在摸索中創新，認真研究高考試題、《考試大綱》和《考試說明》，正確把握高考形勢和方向，廣泛收集來自北京、武漢和網絡上的高考信息，認真研究老師的教和學生的學，提高新課教學和復習備考的有效性。辛苦的工作終換來累累碩果：從2001年到2011年的高考中，在學校連續12年獲得恩施州第一的同時，地理所在的文科綜合也連續12年獲得恩施州第一，自2006年有高考成績分析報告以來，地理的成績也一直處于恩施州前列，幫助學校文科年年都有一人多則5人考上北京大學和清華大學，上百人被復旦大學、中國人民大學、南京大學、浙江大學、武漢大學、華中科技大學等著名高校錄取，一次又一次書寫了巴東一中高考成績的新篇章，創造了一個又一個恩施州教育上的奇跡，成就了“巴東教育現象”！

在教研方面

一、在學習中求發展

多年來，本人能認真鉆研業務，了解地理教學最新的發展趨勢，不斷的更新知識，訂閱了大量相關資料，參加了省州縣各級教育部門組織的各類學習，使自己的業務能力和教學水平不斷提高，并撰寫了大量的教育教學方面的論文，在州級等論文評比中獲獎。

論文《自然地理環境的核心要素——河流》2011年5月獲科技節論文二等獎； 論文《專題五

自然資源和自然災害》發表于2010年第6期《高中生學習》上； 論文《亞洲國家間領土及地緣關系問題》發表于全國中等教育類核心期刊《中學地理教學參考》2005年第9期；

論文《中國的四大衛星發射中心》發表于2008年第5期《高中生學習》上； 論文《情景材料推陳出新

學科能力要求上升》發表于2008年第7、8期《高中生學習》上；

論文《太平洋西岸的國家和地區》發表于2006年第3期《中學時光---高中地理》上；

論文《區域地理讀圖訓練》發表于2006年第12期《高中生學習》上；

論文《第二次技術革命時期法國經濟發展緩慢的原因》發表于《歷史學習》2002年第5期。

1999年撰寫的論文《洪災過后，我們地理教學中的素質教育》在全國中等教育類核心期刊《中學地理教學參考》舉辦的論文評比活動中榮獲三等獎；

1998年撰寫的論文《借抗洪搶險的成功，對學生進行素質教育》在恩施州教科所舉辦的論文評比活動中榮獲一等獎；

1998年撰寫的論文《讓學生講一課》在恩施州教科所舉辦的論文評比活動中榮獲二 等獎；

1999年撰寫的論文《知識經濟時代，山區中學地理教學工作中急待解決的問題》在恩施州教科所舉辦的論文評比活動中榮獲二等獎。

因為工作比較突出，也獲得了各方面的獎勵：

2006年被湖北省基礎教育教學與研究辦公室評為“湖北省地理學科優秀教師”； 2006年指導的研究性學習活動案例《關于巴東縣黃土坡滑坡治理重要性的研究》榮獲首屆恩施州青少年科技創新大賽優秀科技實踐活動三等獎；

2006年主持指導學生完成的研究性學習活動案例《垃圾處理與環保》和《地理探究課題》分別獲得中央教科所第二屆“全國研究性學習研討暨成果交流活動”一等獎和二等獎；

2002年在恩施州研究性學習活動研討會上主講的示范課《地震》得到專家湯吉舜、張世平等人的高度評價；

2004年在巴東一中第一屆“教學質量活動月”中主講的習題講評課《專題二》被評為“優質課”；

2006年在巴東一中第三屆“教學質量活動月”中主講的《西亞》在優質課比賽中榮獲二等獎；

2007年在巴東一中第三屆“教學文化建設活動月”中因表現突出被評為“先進個人”； 2007年在巴東一中第十屆文化藝術節中因表現突出被評為“先進個人”； 2008年在巴東一中第四屆科技節中撰寫的科技實踐活動方案《關于黃土坡小區大氣質量的調查報告》榮獲二等獎；

2008年在巴東一中第四屆科技節“小發明、小制作”評比活動中指導的學生作品《智多星搬運器》榮獲二等獎。

以教研促教學，廣泛開展課題研究：

2011年2月作為課題負責人申報了湖北省普通高中課程改革重大研究項目《新課程學科課堂有效教學研究》學科子課題《地理課堂教學的有效策略研究》，負責撰寫了課題申報表和課題研究方案。其他研究工作正在火熱進行中。

作為核心研究成員參與了由宋發剛老師主持的恩施州“十五”重點規劃課題《地理教育在素質教育中的地位和作用》的研究，自2002年立項以來，我主要負責學生研究學習活動案例的研究工作，形成了案例集，該課題于2005年10月經過湯吉舜等專家組一行評審結題并頒發研究成果證書。

2007年由我主持申報了恩施州“十一五”重點規劃課題《新課程理念下地理課堂教學策略研究》，自申報以來，研究工作有條不紊地進行，已取得《開題報告》、《推薦‘關于地理課堂教學的優秀文章’學習資料集》和《地理課堂過程研究的評課活動資料集》等階段性成果。

作為主要研究人員參與的由宋發剛老師主持的全國教育科學“十五”規劃國家重點課題《整體構建學校德育體系深化研究與推廣實驗》子課題已于2006年6月獲得中央教育科學研究所·中國倫理學會德育專業委員會頒發的結題證書。

二、抓教研促學科組建設

獲得中級職稱以來，多年擔任學校地理教研組長和所在年級的地理備課組長，領導和組織地理教研活動。我們地理教研組組風正，教研氣氛濃厚。我組現有13名地理教師，其中特級教師1名，高級教師2名，中級教師5名，5名新教師。身為學校的地理教研組長，我深感責任的重大。我不僅注重本人的業務能力和專業理論的提高，而且要承擔其他青年地理教師的培養任務，特別是全校地理教學方向的把握。所以平時非常重視學習、研究和溝通，經常幫助、指導青年教師，能夠在地理教學中起示范作用。每學年不少于2次為青年教師講示范課、觀摩課，得到了領導、同行及學生的好評。每學期聽課不少于15課時，并及時提出有建設性的意見。

我嚴格按照學校的要求每學期組織全組教研活動不少于8次，共同研究把握各年段地理學科的教學思想及方法，確保地理教學方向的正確。在各備課組開展集體備課、案例課教學，發揮集體智慧的優勢，取長補短，互相切磋；開足觀摩課、公開課、匯報課等各類課型，以使青年教師和新教師快速成長。經過多年不懈的努力，我校地理教研水平從整體上得到提高，先后有1名教師被評為特級教師，2名教師被評為學校骨干教師，有多名教師在國家級、省部級學術期刊上公開發表學術文章幾十篇。

備課組是組織具體教學內容的核心組織。日常教學效果的好壞，高考成績的好壞，都與備課組教研工作組織的好壞息息相關。經認真組織和組員團結協作，高考成績屢創佳績：2001年、2002年、2003年、2004年、2005年、2006年、2007年、2008年、2009年、2010年、2011年連續11年的地理高考成績居全州前列。

在德育方面：

不但教書，更重視育人是我的工作原則。近年來一直擔任班主任工作，在擔任班主任工作上，認真貫徹國家教育方針，積極開展教育改革，以育人為本，以振興巴東一中為自己最大的責任，認真實踐“竭盡全力，傾盡所愛，真心奉獻，無怨無悔”的工作精神，踐行“以師生發展為本，讓教育充滿智慧”的學校辦學理念，履行“以愛博愛，以德育德，以心換心”的胸懷，在教育中“發展學生、發展教師、發展學校”。以民主的作風，真誠的胸襟，高尚的師德，團結廣大同學，充分調動學校各方面的力量做好教書育人的工作，成效顯著。在當班主任的第一天起，我就時時地提醒自己，要經常把自己放在普通同學的位置上去思考問題，去開展工作。我經常向同學表明：我和同學們的關系，首先是朋友，其次是師生，并以自己的實際行動真誠地關心學生，真心地與同學們交朋友。

在實際工作中，主要從以下幾方面展開工作：

一是堅持以“從大處著眼，從小處著手”原則開展德育工作。引導學生清醒地認識到自己在同齡人中的起點和位置，幫助他們樹立自信心，激勵學生明確自己的奮斗目標，每人都有奮斗目標，每人都有座右銘，建設嚴謹的班容班貌以及多鼓勵學生參加學校的各種活動等，建設高品位的班級文化，使學生在這些氛圍的熏陶下培養強烈的責任感和產生強烈的成才愿望。與此同時，從狠抓學生的儀表、出勤、文明言行和上課的規矩入手，使學生懂得 “泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深”這一“偉大源自平凡”的道理，從而養成良好的習慣和培養嚴謹的作風。

二是加強與各科任老師的合作與溝通，在工作中牢牢記住“既要教書，更要育人” 的原則，做到全員參與育人。每位老師都有“共同挖掘學生非智力因素方面的潛力”的責任，并切實開展在思想上引導學生，在學習上幫助學生，在生活上關心學生，在前進道路上激勵學生的工作。及時利用政教處編寫的《走進一中》教育學生，引導學生建立良好的班風。

三是重視班團活動這一重要的德育教育陣地，狠抓班團活動的質量，改進班團活動的方式，較多地運用交流、對話、懇談等方式，重視學生在班級管理上的主體地位，培養其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開展德育工作，常從網上下載具有正面教育意義的內容，對學生進行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。

四是對后進學生的教育一直堅持著一個原則，就是“首先要‘動之以情’——且永遠要擺在第一位，然后才是‘曉之以理’，如果仍不見效，最后才是堅決地‘繩之以法’——即‘教育’→‘批評’ →‘挽救’ →‘處理’”。本人歷來主張“挽救一個差生比培養一個優生更有意義”，所以，對待這類學生，我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化、教育他們。

經過不斷的努力，所帶班級多次獲學校獎勵： 2008年獲得“文明班級”稱號

2008年獲得“巴東一中優秀班主任”稱號；

所帶班級多次在學校舉辦的“文化藝術節”、“校園文化建設活動月”、體育節、科技節等大型活動中獲得“先進班集體”、“一等獎”及多名學生獲得活動“積極分子”和單項獎；多名學生獲得“優秀團員”和“優秀團干”稱號，班團支部也被授予“優秀團支部”稱號。

2009年的畢業班三（3）班、2010年的畢業班三（1）班和2011年的畢業班三（2）班無論是日常管理工作、學生成績還是高考成績均在同類班級中名列前茅，還創造了高分超越中班的優異成績，特別是在文科綜合的備考復習上形成優勢和特色！

借此機會表達一下早就應該說的一些內心的感謝：感謝宋校長和譚校長兩位師傅多年的精心指導和培養，感謝地理組的同事們多年來對我工作的幫助和支持，感謝學校領導對我的信任和關心，感謝全校同事對我多年來的幫助和關心！

巴東一中是我的舞臺，更是我的家，我將竭盡所能做好一個演員、一個家庭成員應該做好的事！

我是農民的兒子，讀書的時候，深知學習的重要性，也體會到一名好老師的作用；參加工作后，當了一名老師，更知身上的責任重大，所以立志當一名優秀的老師，并一直努力著！成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創新，再創佳績。我深信：只要努力，一切皆有可能！

第二篇：團結務實 開拓創新

團結務實 開拓創新

——記七十九團三連好班子先進材料

2008年，三連黨支部在團黨委的正確領導下，緊緊圍繞團六屆一次職代會會議精神，帶領全連職工群眾，進一步深化內部改革，創新工作機制，連隊經濟發展，各項工作都取得顯著成效，圓滿完成了團下達的各項經濟指標，使連隊兩個文明建設穩步發展。

2008年，三連黨支部以保持和發展共產黨員先進性教育活動成果為重點，深入做好連隊各項工作。一是進一步加強了連隊領導班子的思想工作和工作作風建設，建立各項工作制度，提高領導班子宗旨意識，領導水平和服務本領。二是做好團在我連召開黨建主題實踐活動現場會的各項準備工作。按照新的五好標準對臺帳全部進行了整理和打印編制圓滿完成了現場召開的各項任務。三是認真開展“四抓四看”活動，做到工作學習兩不誤，黨員干部都撰寫了讀書筆記和心得體會，使干部受教育，職工群眾得實惠。四是開好“四抓四看”民主生活會，班子成員之間針對黨性和工作中存在的問題，敞開心扉，坦誠交換意見增強了團結。五是在團開展的“重節約、愛環境、助幫扶、為民富、保平安”主題實踐活動中，走訪職工并收集意見和建議。

加強政治理論學習、提高職工素質。堅持“以人為本”加強對職工的思想道德教育、民主法制教育、生產經營教育、依法治和以德治國的教育，不斷提高他們的思想道德素質和科學文化素質，培育和造就高素質職工隊伍，有組織，有計劃的在連隊進行正面宣傳教育，認真貫徹黨的路線方針政策。幫助職工群眾克服各種不健康的，錯誤的思想意識，實事求是、公平合理的調解矛盾，抓好灌輸環節在連隊建設中起團結、友愛、誠信、和諧的同志關系，使干部職工明確奮斗目標，明確自己身上的責任。

抓好黨員干部理論學習。利用報告會、座談會等形式，組織黨員干部進行學習，組織黨員干部觀看有關農村經濟發展的電教片。宣傳黨的大政方針，認真學習貫徹黨的十七大會議精神。通過學習，黨員每人撰寫心得體會，并張貼到學習園地。黨支部按照建設民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會目標開展工作。宣傳職工群眾、組織職工群眾、動員職工群眾，加強政治理論學習，組織職工開展了科技之冬學習，引導職工用科學方法發展種植業和養殖業。

抓好黨風廉政工作，對黨風廉政建設責任制任務進行分解，明確了黨風廉政建設責任，強化管理，杜絕“小金庫”。進一步完善連務公開，只要涉及職工群眾利益，職工關心的問題，都通過公開欄進行公開，增強了連隊管理的透明度，杜絕了暗箱操作和不正之風現象的發生。確保了公開、公正、公平原則在工作中的落實。以經濟建設為中心，切實加強學習，開展反腐敗工作，標本兼治，一是加強思想作風教育，切實提高廉潔自律的自覺意識。二是堅持以改進作風建設為抓手，努力增強勤政為民的意識。我們的工作就是為職工服務，為職工辦實事。三是堅持貫徹落實民主集中制，認真執行集體領導下的個人分工負責制，做到事事有人管，人人有責任，努力營造講實話，辦實事，求實效的工作環境，使班子成員之間能相互通氣，互相補充，互相協作。

加大新聞報道力度，連隊通訊小組履行職責，加大宣傳報道的力度，并及時為政工辦提供新聞線索，樹立了連隊的形象，擴大了外界的影響。把握時機對敏感問題及時疏導，謳歌職工群眾在經濟建設過程中取得的業績和高尚品質。堅持積極的輿論引導，把職工群眾的輿論引導到正確的軌道上，今年向外投稿20余篇，被各類報刊采用11篇，超額完成我團下達的外刊稿。全年完成廣播稿30篇，在完成稿件數量的同時提高稿件質量。

大力開展以“社會上盡心，崗位上敬業，在家庭里盡責”為主題，以老實做人，踏實做事，扎實工作為道德實踐活動，要善于發現閃光點，大力宣揚先進典型。要做到進百家門，知百家情，辦百家事，暖百家心。堅持人民的利益高于一切，始終把職工群眾的利益作為第一考慮，把職工群眾的滿意作為第 一標準，始終不渝地將廣大職工群眾的利益維護好、實現好、發展好。

2008年，三連黨支部在團委的正確領導下，團結協作強化服務意識，轉變職能，充分利用地域優勢，發展經濟建設，在雙文明建設取得了一定成績，在今后的工作，三連將立足實際，以高度的政治責任感、良好的精神狀態、扎實的工作作風、立足實際，服務大局，凝聚干部和個人職工的智慧和力量，使連隊各項工作更上上一個臺階。

三連 黨支部

2009年1月10日

第三篇：團結務實 開拓創新

團結務實 開拓創新

努力建設豫西地區現代化經濟強鎮

---中共陽平鎮第十屆委員會工作總結

鎮十次黨代會以來的五年，是陽平發展史上具有里程碑意義的五年。五年來，我們緊緊圍繞全面建設小康社會目標，強力實施?工業強鎮，農業富民，文化旅游名鎮?發展戰略，大膽解放思想，全面推進改革開放，努力探索符合鎮情的發展道路，在競爭中拼搏，在困難中突破，在創業中贏得輝煌，全面超額完成了鎮十次黨代會確定的各項任務，先后榮獲?全國婚育新風進萬家先進鄉鎮?、?全國計生協會先進鄉鎮?、?全國果品生產基地百強鄉鎮?、?河南省‘五好’鄉鎮黨委?、?河南省新農村建設先進鄉鎮?、?河南省國土綠化模范鄉鎮?、?河南省先進文化鄉鎮?、?河南省安全生產先進鄉鎮?等多項榮譽稱號。

過去的五年，是綜合實力明顯增強，區域經濟得到大發展的五年。我們面對復雜多變的經濟環境和嚴峻挑戰，始終堅持發展第一要務不動搖，搶抓機遇，迎難而上，真抓實干，使過去五年成為我鎮發展最快最好的時期。2010年，完成地區生產總值160.7億元，比上年增長33%；完成固定資產投資19.1億元，比上年增長25%；完成財政收入5143萬元，農民人均純收入6400元。與?十五?末相比，地區生產總值增長1.4倍，固定資產投資增長4.6倍，地方財政一般預

１

算收入增長1.9倍，經濟發展的規模實力大幅增強、速度質量顯著提升。

過去的五年，是基礎設施日新月異，區位優勢得到大提升的五年。我們堅持?基礎設施建設先行、城鄉協調統籌發展?的指導思想，發展環境得到明顯改善。鎮區面積達1.46平方公里,內有道路三橫兩縱5條，擁有客車站2個，自來水廠3個，建成住宅面積57.58萬平方米,擁有商貿市場3個，大型超市4個，大規模的開發建設，完善了城鎮服務功能，對經濟增長產生了直接的拉動作用，帶動了建筑、房地產等相關產業的迅猛發展，成為財政增收的主要動力。全鎮建成庫、塘、井、站等水利設施369處，有效灌溉面積達到53000畝，旱澇保收田39000畝；配合完成了縣道X007線長17公里、X009線長27.4公里的升級改造任務；完成了Y020線5.5公里、Y018線3.8公里、Y005線25公里3條鄉道的水泥硬化道路建設任務；采取上級補助和鎮補結合的辦法，全面完成44個行政村的村村通公路約120余公里，建成變電站3座，供電線路總長736.75公里，年供電量達4100萬千瓦時，人民生活環境顯著改善。

過去的五年，是文明創建扎實推進，社會事業取得大進步的五年。我們在狠抓物質文明建設的同時，堅持?兩手抓，兩手都要硬?，促進人與自然、社會的和諧發展、全面進步。深入開展文明創建活動，全鎮80％的村創建為文明村，有力

２

地提升了陽平人文形象；全面加強社會保障工作，社會保障體系不斷健全，城鄉社會救助體系日趨完善。全面落實種糧直補、良種補貼、農機補貼、家電下鄉、義務教育免費等惠民政策，開展了新型合作醫療、城鎮居民醫療保險和新型農村養老保險工作，使廣大人民群眾更多享受到了改革發展成果。始終突出教育優先發展，教育資源配臵和基礎建設取得了顯著成效。加強公共衛生體系建設，應急機制初步建立。大力發展文化體育事業，奪取了市九運會獎牌總數第一的佳績。創新計生管理機制，人口計生工作繼續保持了三門峽市先進。科技、環保事業實現新的突破，廣大人民群眾的精神面貌、思想觀念和生活質量發生了深刻而可喜的變化。

過去的五年，是社會大局持續穩定，民主建設得到大加強的五年。我們按照總攬全局、協調各方的原則，全面加強民主政治建設，進一步鞏固了團結合作的良好局面。堅持依法治鎮，深入開展普法教育，積極探索完善應對突發事件預案和應急機制，嚴格落實信訪責任制，嚴厲打擊各類犯罪，有力維護了社會公平正義。正確把握改革、發展、穩定的大局，扎實推進?平安陽平?創建，強化環境綜合治理，圓滿完成節能減排目標任務，轄區環境質量進一步改善；積極開展安全生產綜合整治，打擊非法違法生產經營活動，安全生產形勢持續穩定，群眾安全感和滿意度不斷提高。

過去的五年，是黨的建設成效顯著，執政能力得到大提

３

高的五年。以黨的先進性教育和貫徹落實科學發展觀教育活動為契機，切實加強黨的自身建設，各級黨委的領導核心作用、基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用得到充分發揮。全面推進干部隊伍建設，扎實開展?五好?黨委創建活動，大膽培養使用優秀年輕干部，繼續實施大規模、多渠道、寬領域的干部教育培訓，進一步增強了領導班子和干部隊伍的執政能力。切實加強基層組織建設，深入開展?三級聯創?、?雙創雙帶?等活動，順利完成了農村黨組織換屆選舉，基層黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力全面增強。深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作，建立健全黨風廉政建設責任體系，廣大黨員干部拒腐防變的能力不斷增強。

回顧過去的五年，我們深切地感受到，陽平能取得如此輝煌的成就，能開創今天經濟快速發展、社會和諧進步、人民安居樂業的大好局面，主要是上級黨委、政府正確領導的結果，是全鎮黨員干部群眾團結拼搏的結果，是各界人士和駐陽單位大力支持的結果。在此，我謹代表中共陽平鎮第十屆委員會，向為陽平發展作出貢獻的同志們和朋友們表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!回顧五年來的工作實踐，有幾條基本經驗值得認真總結：

第一，與時俱進的正確思路是發展的重要前提。我們始

４

終堅持民主決策、科學決策，在探索中總結，在繼承中完善，在實踐中提升，逐步形成了一整套符合發展要求、切合鎮情實際的工作思路。我們搶抓機遇，以敢為人先的氣魄，大手筆啟動基礎設施建設，搶占了發展的制高點，打造了發展的優質載體和平臺。在此基礎上，我們深入實施?工業強鎮?、?農業富民?、?文化旅游名鎮?等重大戰略，并根據形勢、任務的變化，適時提出?兩個轉變?，致力推進?全面提質?，引導經濟工作重心由基礎設施建設向項目建設轉變，經濟增長方式由總量擴張向質量提升轉變，有力地促進了陽平發展的成功轉型，實現了區域經濟在更高起點、更優平臺上的更好更快發展。我們堅持與時俱進，大膽探索，經過幾屆班子的努力，終于找準了一條區域發展的正確思路。這一思路，是我們寶貴的精神財富，必須長期堅持、不斷發展。

第二，敢為人先的創新精神是發展的核心動力。我們堅持來自群眾、依靠群眾，尊重和引導群眾的精神，自覺推動思想更新、觀念更新和工作創新，逐步提高了宏觀決策和宏觀駕馭的能力。我們積極應對連年的宏觀調控，成功地啟動了一批重點項目的建設；我們還推出了?村賬委托鎮管?、無職黨員設崗定責等一系列新的制度和措施，使各項工作不斷取得新的突破。這其中一個很重要的原因，就是我們敢想敢干，堅持把創新滲透到每一項工作之中，始終把握住了發展先機。可以說，沒有這種勇于探索、敢于突破、善于求變

５ 的創新精神，就不可能有陽平今天的巨大成就。

第三，政通人和的干事環境是發展的堅實基礎。我們發揚團結務實的優良傳統，始終把團結作為一種素質來提升，作為一種能力來強化，作為一種境界來維護。黨委、政府既立足本職，又分工協作，積極投身工作一線，共同致力于經濟發展、重點工程建設、文明村鎮創建等工作。各級領導班子堅持以發展鼓舞人心，以事業凝聚人心，始終保持了氣順心齊、風正勁足的濃厚氛圍，有力地推動了經濟社會的全面進步。

第四，真抓實干的優良作風是發展的根本保障。回顧五年的創業歷程，我們之所以能跨過一個又一個難關，實現一次又一次跨越，一個重要的原因，就是得益于崇尚務實、反對飄浮的良好導向，得益于埋頭苦干、狠抓落實的工作作風，得益于義無反顧、一抓到底的實干精神。在文明創建、項目建設、維護穩定等各項具體工作中，我們所形成的這種務實求真的工作品格，百折不撓的工作意志，必將成為我們再創事業輝煌的制勝法寶。

在肯定成績、總結經驗的同時，我們也必須正視發展中存在的問題和不足，主要表現在：經濟運行質量有待進一步提高，粗放型經濟增長方式尚未根本改變；基層改革和發展中的深層次矛盾比較突出，維護社會大局穩定的壓力不斷增大；少數基層黨組織的凝聚力、戰斗力不強，部分黨員干部

６ 的觀念、能力還滯后于形勢發展需要等等。這些問題，都需要我們在今后的工作中采取有效措施，切實加以解決。

今后五年經濟社會發展的指導思想和主要奮斗目標 未來五年，是全面實施?十二五?規劃的關鍵五年，也是新一屆黨委班子承前啟后、繼往開來的重要五年。我們要在新的歷史起點上實現陽平發展的全新跨越，就必須樹立高度的歷史使命感和責任感，以更寬廣的視野、更前瞻的思路、更開放的胸襟，團結帶領全鎮人民，順應時代潮流，把握發展機遇，乘勢而上，開拓創新，為把我鎮建設成為豫西地區現代化經濟強鎮而努力奮斗!今后五年全鎮工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領經濟社會發展全局，以經濟建設為中心，以結構調整、項目建設、財政增長、農民增收、社會穩定為重點，全面加強黨的建設，解放思想，更新觀念，搶抓機遇，奮力拼搏，積極推進全鎮經濟持續、快速、健康發展和社會事業全面進步，將我鎮建設成為豫西地區現代化經濟強鎮。

確立建設?豫西地區現代化經濟強鎮?的奮斗目標，是落實科學發展觀的必然要求，是在激烈競爭中贏得發展優勢的客觀需要，也是鎮黨委把握發展大勢所作出的科學決策。我們完全有必要、有能力、有信心實現這一目標。從宏觀環境來看，省委提出打開西大門、建好西大門，黃河金三角三

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省四地繼續深化區域協作，陽平有著獨特的地域優勢；三門峽市做出的建設三大省級產業基地，發展以310國道沿路城鎮集聚帶為軸線的?三點一線?帶狀組團式城市發展布局，有利于我們加快產業轉型升級；國家、省支持縣域經濟發展、扶持資源枯竭城市轉型發展的一系列政策還將陸續出臺兌現，為我們左右逢源、借力發展提供了更大的機遇空間。從對比分析來看，我鎮在三門峽市經濟指標排位中，地區生產總值和財政收入兩項主要指標都位于前列，這充分說明我們在新一輪區域競爭中已經贏得了一個較高的發展起點，具備了趕超發展的比較優勢。從現實基礎來看，經過近年來的快速發展，全鎮經濟總量迅速擴張，綜合實力顯著增強，我們已經積蓄了跨越發展的強大勢能。在準確把握發展機遇的同時，我們也要直面競爭和挑戰，從而更好地趨利避害、揚長避短。總之，今日的陽平，正處在一個重要的歷史關頭，機遇與挑戰并存，困難和希望同在。面對成績，我們要保持清醒，切不可盲目樂觀；面對機遇，我們要乘勢而上，切不可遲疑觀望；面對困難，我們要沉著應對，切不可畏縮不前。只要我們更加清醒、更加堅定、更加努力，就一定能實現建設?豫西地區現代化經濟強鎮?的奮斗目標!今后五年，全鎮經濟社會發展的主要奮斗目標是： ——經濟發展實現跨越。至?十二五?末，實現鄉鎮企業總產值 223萬元，年均增長14%；工業總產值 215億元，８

年均增長20%；規模以上工業產值212億元，年均增長23%；完成固定資產投資188億元，年均增長60%；實現農業總產值6.5億元，年均增長8%；地方財政收入年均遞增10%。

——城鎮化水平顯著提高。至?十二五?末，建成一座高標準、有現代氣息，面積為6000平方米的文化活動廣場，完善配套設施，爭取把其建設成為我鎮的標志型文化廣場；建設完善5個專業市場，不斷完善鎮區的商業功能；搞好陽平河兩側配套整治工程，繼續強化鎮區環境治理；對鎮區排水設施進行全面改造；改善鎮區環境面貌，提升小城鎮的品味和檔次。

——民生改善再上新臺階。至?十二五?末，農民人均純收入達到12000元，比2010年增長5860元，年均增長16%；農村住宅磚混結構比重達到90%；農村養老保障率、農村合作醫療覆蓋率達到98%以上。

——社會建設更加和諧。至?十二五?末，全鎮人口增長率年均控制在4‰，適齡兒童入學率達到100%，鎮內二三產業新增就業人員4080人，土地、水資源利用率進一步提高，生態環境進一步優化。

實現宏偉目標的主要措施

一、全面提高鎮域經濟實力

要實現上述目標，必須堅定不移地抓住發展這個第一要務，全面實施?創新先導、產業提質、開放帶動、城鄉共融?

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四大戰略，實現區域經濟發展的全新突破。

(一)實施創新先導戰略，為建設“現代化經濟強鎮”注入不竭動力

創新是我們應對挑戰、攻堅克難的重要手段，是我們發展的內生動力。面對新形勢、新任務，我們必須把創新作為一切工作的著力點。

1、創新思想觀念，提升發展思路。要不斷解放思想，以新理念應對新問題，以新思維謀劃新發展。要打破思維定勢，倡導敢想敢為，只要符合?三個代表?，只要有利于陽平發展，就要大膽地想，勇敢地試，義無反顧地做。要堅持與時俱進，努力做到?四破四立?：破除安于現狀、小富即安的思想，樹立率先發展、爭創一流的理念；破除部門至上、官本位的思想，樹立服務納稅人、善待投資者的理念；破除虛假浮夸、好大喜功的思想，樹立少說多做、崇尚實干的理念；破除謹小慎微、墨守成規的思想，樹立鼓勵創新、寬容失敗的理念。

2、創新管理服務，優化發展環境。按照精簡、統一、高效的原則，完善政府機構設臵和職能配臵，著力解決行政審批事項繁雜、行政成本過高等問題。大力培育和發展各類社團、社會中介和志愿團體等民間組織，推進政府、社會、群眾共同參與社會管理。建立健全專家顧問咨詢、社會公示聽證和決策失誤追究等制度，提高政府科學、民主決策水平。

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完善行政效能監察機制，加大公務員行政問責力度，切實增強政府執行力和公信力。加強政務服務中心建設，大力發展電子政務，逐步推廣網上政務服務，打造更加優質的服務平臺，全面提高行政效能。

3、創新工作方法，破解發展難題。當前，改革發展向縱深推進，各種矛盾和問題交織凸現。面對困難和問題，我們不能拘泥于傳統的工作方式，憑老經驗辦事，而是要順應市場經濟規律，及時調整工作對策，科學合理地運用法律、經濟和行政手段，因地制宜地解決實際問題。在復雜的局勢面前，要增強辯證意識，兼顧各方利益訴求，理順各方利益關系。要善于抓住問題的主要矛盾，找準?主攻點?，牽住?牛鼻子?，對癥下藥。

(二)實施項目帶動戰略，為建設“現代化經濟強鎮”提供強勢支撐

我們要始終把項目建設擺在經濟發展的主導地位，堅持全局工作以經濟工作為核心，經濟工作以工業發展為核心，工業發展以項目建設為核心，不斷擴大項目規模，全面提升項目質量。今后五年，我們要以以骨干企業為依托，壯大鞏固現已形成的?五大基地?，為鎮域經濟發展提供強力支撐。即以海升靈寶分公司、13.5萬畝果園和118座冷藏庫為依托，延伸鏈條，多措并舉，形成全省最大的果品?生產—加工—儲藏?基地；以七星公司、富源面粉、北陽面粉和5萬畝糧

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田為依托，形成豫西最大的食品糧食加工基地；以信利民生和5萬畝速生林為依托，形成年產板材10萬立方，產值1.5億、利稅1800萬元的靈寶最大板材加工基地；依托長宏井巷公司、三聯公司等礦選企業為依托，形成日處理礦石1000噸的黃金采選基地；以靈帥公司、金馬公司為依托，形成年產軸承200萬套、礦山設備500臺（套）的全市礦山設備和機械制造基地。

(三)實施開放帶動戰略，為建設“現代化經濟強鎮”積蓄強大后勁

我們要牢固樹立?以開放帶動全局?的戰略意識，大力引進資金、人才等要素，充分激發經濟內在活力，助推鎮域經濟跨越式發展。我們要圍繞區域產業規劃，精心策劃包裝一批重大項目，切實提高招商引資的針對性。按照產業集群發展的思路，大力開展主導產業的?鏈式招商?和核心企業的?品牌招商?，著力引進戰略投資者和產業配套企業，推動全鎮產業結構進一步優化升級。堅持正確的產業導向，杜絕資源高占用、能源高消耗項目的引進，由招商引資向擇商選資轉變。依托專業招商、中介招商、節會招商，積極對外宣傳陽平、推介陽平，不斷提高我鎮的知名度和美譽度，吸引更多的資金、項目和企業匯聚陽平。同時，開辟人才引進的綠色通道，以開放的胸懷招賢納士，為建設?現代化經濟強鎮?提供強大的智力支持，鼓勵企事業單位加強與知名大

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專院校和科研院所的合作，采取決策咨詢、技術合作、專家顧問等方式，引導各類人才參與陽平開發建設。民營經濟是最具活力的經濟主體，培育和發展民營經濟是我們必須始終把握的經濟工作重點。要認真落實發展民營經濟的政策措施，營造有利于民營經濟發展的公平競爭環境。堅持?經濟以民營為主、投資以民間為主、非公益事業以民辦為主?的發展思路，按照?非禁即入?的原則，引導民營資本向新型工業、現代服務業以及基礎設施建設領域拓展，提升民營經濟的產業層次。建立民營經濟扶持機制，培育一批明星民營企業，造就一個高素質的民營企業家群體。積極宣傳民營經濟的發展成就，營造鼓勵全民創業的濃厚氛圍。

(四)實施城鄉共融戰略，為建設“現代化經濟強鎮”構筑跨越平臺

未來五年，要繼續加快城鎮化步伐，力爭基本實現城鄉一體化。堅持?政府引導、政策推動、市場運作?的方針，積極盤活各類資源，建立多元化投融資機制，增加基礎設施投入，保持投資強勢拉動。同時，繼續推進社會主義新農村建設，主動對接城市發展方向，完善農村交通、電網、飲水等基礎設施，促進農民增收致富。

二、努力構建和諧陽平

今后五年，我們必須始終堅持以人為本的發展理念，把構建和諧陽平擺在全局工作的重要位臵，致力推動各項事業

１３ 的協調并進，為建設?現代化經濟強鎮?營造更加和諧有序的發展環境。

(一)建設文明程度不斷提升的新陽平

文明是和諧的必然要求，和諧是文明的重要標志。今后五年，我們要堅持以創建?省級文明鄉鎮?為總體目標，切實加強精神文明建設，讓精神文明真正成為助推經濟發展和社會進步的不竭動力。要以提升素質為主題，以特色創建為手段，深入推進文明村鎮、文明單位等創建活動，培育一批精品村和文明單位。大力加強思想道德建設，深入開展社會主義榮辱觀教育，樹立?知榮辱、守公德、講文明?的良好風尚。突出抓好社會治安綜合治理步伐，整體提升人居環境。突出抓好鎮區管理，建立健全科學化、規范化、經常化的城市管理長效機制，進一步提升鎮區對外形象。要切實加快?誠信陽平?和?學習型單位?建設步伐，加強和改進未成年人思想道德建設，努力構建協調聯動的精神文明建設新格局。

(二)建設社會事業協調發展的新陽平

要始終堅持教育優先發展，依法加大教育投入，加快推進學校標準化建設和信息化建設，構建較為完備的現代教育體系，保持陽平教育在全市的先進地位。健全科技創新和普及體系，積極支持企業的自主創新活動，大力提升全民的科技素質和創新能力。高度重視社會主義文化建設，加快文化體制改革，加強公益性文化設施建設，完善公共文化服務體

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系，引導文化產業健康發展。優化配臵衛生資源，強化農村衛生服務，完善預防保健機制，健全多層次的醫療服務體系，著力解決群眾看病難的問題。加強公共體育設施建設，廣泛開展全民健身運動。切實加強生態建設和生態保護，大力發展循環經濟，建設資源節約型、環境友好型社會。全面落實計劃生育獎撫政策，提高計劃生育優質服務水平。依法保護婦女兒童合法權益。

(三)建設社會大局平安祥和的新陽平

要切實加強信訪工作，認真落實信訪工作責任制，暢通群眾利益訴求渠道，妥善解決群眾關心的熱點、難點問題。健全矛盾糾紛排查調處機制，充分發揮基層組織的積極作用，有效預防和妥善處臵群體性事件，及時化解各類社會矛盾。進一步完善社會預警機制、突發事件應急機制和公共安全維護機制，增強保障公共安全和處臵突發事件的能力。全面貫徹?打防結合、預防為主、專群結合、依靠群眾?的綜合治理方針，加強對重點治安問題的整治，嚴厲打擊各類違法犯罪行為。高度重視安全生產工作，健全安全生產監管體系，嚴防重特大事故發生，確保人民群眾生命財產安全。

(四)建設人民群眾安居樂業的新陽平

我們堅持黨的根本宗旨，努力實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益，積極建立與經濟發展相適應的社會保障體系，確保各類人員享有平等的社會保障權利。健全大病

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醫療救助和城鄉低保等社會救助體系，穩步推行農村新型合作醫療制度，幫助困難家庭解決基本生活問題。積極發展殘疾人事業，保障弱勢群體的合法權益。

三、全面加強和改進黨的建設

事業成敗，核心在黨，關鍵在人。今后五年，我們要實現建設?現代化經濟強鎮?的宏偉目標，就必須始終堅持?黨要管黨、從嚴治黨?的方針，以先進性建設為總攬，大力加強執政能力建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，為鎮域發展的全新跨越提供堅強有力的組織保障。

(一)加強民主政治建設，以團結統一的精神狀態確保黨的先進性

要充分發揮黨委的領導核心作用，努力營造齊心協力促發展、眾志成城謀跨越的良好氛圍。堅持和完善人民代表大會制度，支持人大代表依法履行法律監督和工作監督職能。認真貫徹黨的民族、宗教、僑務和對臺政策，充分發揮各民主黨派、人民團體的自身優勢和積極作用，鞏固和發展最廣泛的愛國統一戰線。加強黨對武裝工作的領導，進一步抓好國防教育和民兵預備役工作，增強全民國防觀念。強化司法保障和司法監督，支持法院、檢察院依法獨立行使審判權和檢察權。充分發揮工、青、婦和其它群團組織的作用，構建聯系群眾、發動群眾的橋梁和紐帶。切實抓好老干部工作，認真落實?兩項待遇?，使老干部真正老有所養、老有所樂、１６

老有所為，共享改革發展的成果。全面加強基層民主法制建設，保證人民群眾依法管理公共事務和公益事業。著力加強基層黨組織建設，積極探索基層黨建工作新模式，努力構建以村黨組織為主體、企業黨支部為骨干、專業黨小組為基礎的新型組織體系。進一步關心基層干部的成長進步，政治上給地位，工作上給環境，生活上給待遇，充分激活基層干部的工作熱情和工作潛力。

(二)加強執政能力建設，以統攬全局的駕馭水平確保黨的先進性

實踐證明，只有形成統一的思想、共同的意志，才能集中力量、凝聚合力。一級黨組織，是當地改革、發展、穩定大局的核心領導力量，其權威應當得到充分保障，黨的路線、方針、政策應該暢通無阻，任何軟弱、渙散甚至失控都是不允許的。現在，建設?現代化經濟強鎮?的目標已經明確，全鎮廣大黨員干部必須在鎮黨委的統一領導下，切實把建設?現代化經濟強鎮?的發展目標落實到各行各業、各個地方、各條戰線的具體工作中，同各自的崗位職責和事業追求統一起來，真正使建設?現代化經濟強鎮?成為全鎮上下共同的意志和行動。在保持目標一致、步調一致的基礎上，各級黨組織要始終堅持總攬而不包攬、協調而不代替、放手而不放任的原則，處理好掌方向與管全局、謀大勢與促發展的關系，努力形成既總攬有力、又寬松和諧，既規范有序、又生動活

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潑的良好局面。要不斷提高引領發展的能力。在運作經濟工作的過程中，各級領導干部要牢固樹立市場觀念，善于把握市場經濟的內在要求和運行特點，堅持按客觀經濟規律辦事，自覺運用市場的辦法、法律的手段，有效解決行政辦法難以解決的矛盾和問題。要不斷提高應對復雜局面的能力。面對工作中的各種挑戰，各級黨員干部要有處變不驚、妥善應對的策略，當機立斷、敢于負責的作風，協調各方、凝聚合力的本領。要善于整合各種資源，調動各方力量，兼顧各方利益，真正使群眾理解我們的意圖，支持我們的工作。(三)加強思想作風建設，以素質一流的干部隊伍確保黨的先進性

建設一支政治過硬、作風務實、素質一流的干部隊伍，是建設?現代化經濟強鎮?的決定因素。要下大力氣培養群眾觀念。始終堅持用黨的先進理論武裝頭腦，著力解決好在新的發展階段，怎樣為民掌好權、用好權，全心全意為人民謀利益的問題。廣大黨員干部必須深刻地認識到，人民群眾是勝利之本、力量之源，只有堅持走群眾路線，全心全意為人民謀利益，我們的事業才能不斷從勝利走向更大的勝利。要下大力氣鍛造過硬作風。在實際工作中，各級黨員干部要始終堅持?六個不得?的標準：堅持敢于碰硬，力戒臨陣退縮，切實做到?軟不得?；堅持實干為本，力戒紙上談兵，切實做到?空不得?；堅持雷厲風行，力戒拖拉疲沓，切實

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做到?拖不得?；堅持腳踏實地，力戒心浮氣躁，切實做到?浮不得?；堅持帶頭節約，力戒鋪張浪費，切實做到?奢不得?；堅持勤勉干事，力戒得過且過，切實做到?懶不得?。以一流的作風為全鎮上下當好示范、作好表率。要下大力氣主攻選賢任能。徹底打破在干部任用上的論資排輩、求全責備等陳舊觀念，積極為優秀人才，特別是年輕干部提供在實際工作中鍛煉提高的機會，促使他們更快地成長進步。

(四)加強黨風廉政建設，以拒腐防變的浩然正氣確保黨的先進性

未來五年，我們將身處一個飛速發展的關鍵時期，全鎮廣大黨員干部特別是領導干部，要嚴格對照黨的先進性標準，加強個人修養，提高自身素質，實踐黨的宗旨，抵制歪風邪氣，努力塑造?一身正氣、兩袖清風?的高尚品格。要切實加強黨風廉政教育，以學習貫徹黨章為重點，全力推動廉政文化進農村、進企業，特別是要抓住行政審批、工程招投標、土地出讓、政府采購等容易滋生腐敗的關鍵部位和薄弱環節，切實加強對權力的制約和監督，做到領導干部的權力活動行使到哪里，黨的監督檢查就延伸到哪里，真正確保組織管理不失控、干部行為不越軌。要圍繞群眾反映強烈的突出問題，有針對性地開展教育和整治，促進部門嚴格執法、公正執法、文明執法。要堅持有案必查、有腐必懲，切實加大違法違紀案件的查處力度，嚴厲懲治腐敗分子。要以落實

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黨風廉政建設責任制為龍頭，大力推進教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系建設，切實形成反腐倡廉的強大合力。

形勢催人奮進，藍圖鼓舞人心。讓我們在鄧小平理論和?三個代表?重要思想的指引下，牢固樹立科學發展觀，進一步振奮精神，搶抓機遇，乘勢而上，開拓創新，為把我鎮建設成為豫西地區現代化經濟強鎮而努力奮斗!

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第四篇：勤奮務實 開拓進取

勤奮務實 開拓進取

民樂學校初中數學教研組

民樂學校初中數學教研組是一個團結協作、積極向上，好學勤奮、教研氣氛濃厚的教學集體。教研組共有14位教師，其中一級教師11名，二級教師3名，平均年齡35歲。全組分為4個備課組，其中區學科名師1人，區教壇新秀1人，區中心組成員1人，名師指導團成員1人。

近幾年來，數學組在區教育局、區教研室專家的具體指導下，在學校領導正確領導支持下，積極進取，團結協作，勤懇耕耘，默默奉獻，認真履行教師職責，全面貫徹教育方針，扎實開展素質教育，積極探討新課標，狠抓內部管理，全面提高教育教學質量，逐漸形成自身的特色，走出了一條以教研帶教學的成功之路。多年來，經過系統而深入的理論學習，組內的教師在觀念上發生了很大的飛躍，較好地完成了各項工作，無論是在教育教學，還是在教學改革方面都取得了突出顯著的成績。近幾年在中考中，數學成績居公辦第一。為此，決定申報松江區優秀教研組。現將近年來的教研組的工作做以下幾方面的匯報：

一、加強教研組成員師德修養

全組教師政治素質好。幾年來，數學教研組在校長領導下，教研組長團結全組老師，認真學習并貫徹黨的教育方針，實事求是，解放思想，努力學習實踐科學發展觀，堅持“以人為本”，促進學生全面發展。刻苦鉆研教學理論，積極研究教學規律，不斷探索實施素質教育的新路子。

全組教師師德修養好。事業心、責任心、愛心匯成一股強大的動力，敬崗愛業，教書育人，對基礎知識差、學習習慣偏差的學生，堅持以教育為主，并積極和家長聯系，想盡辦法使他們有所提高。平時不歧視、諷刺學生，放棄許多休息時間，對差生進行補缺補差，任勞任怨，不計得失，樂于奉獻，平時組內團結合作，共同開展工作。

二、加強教研組常規建設，切實規范教研工作

教研組是提高教育教學水平和能力，促進和提高教育質量的重要基地。這幾年來，我們根據學校要求，在加強教研組建設上下了一點功夫：

1、建立完善而嚴格的制度

完善的制度和良好的常規管理能為更好的發揮教研組功能提供堅實的基礎和保障。因此，我組有以下幾個制度：（1）活動制度。在教研活動中做到定時間、定地點、定內容，定形式，使活動井然有序，還做到有計劃、有記錄、有總結。（2）聽課制度。為了更好地促進教師間的相互學習，取長補短，有效地提高業務素質。規定每學期教師聽課不少于10節，組長不少于15節。（3）檢查制度。期初、期中、期末對教師的備課本、學生作業批改進行檢查驗收，及時反饋，提出建議和意見。各備課組長期初定好計劃、期末寫好總結交流。

2、重視資料積累

資料的積累有助于我們總結經驗，并找出自身薄弱環節，如每個單元、期中、期末的教學質量分析表，組內教師公開課教案，教學反思性文章。現在正在付校長大力支持下，進行習題資料庫的建設，有趙金土組長牽頭，每位教師都積極行動，研究習題，編制習題，形成練習冊。

三、開展組內教學研究活動，提升教研組工作水準

教育教學研究是促進教研組發展的必由之路。這幾年來，我們在新課改的大背景下，教研組積極開展教學研討活動，努力提高教學水平。

（一）加強理論學習，提升教育理念

近年來，組內特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。我們的具體措施是：①每個月，教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實驗研究情況的交流。形式由教研組長或學校領導主講的主題報告、讀講會等。同時，我們還定期舉辦交流研討會，促使教師之間互相交流吸取的新理念、新觀念，取長補短，共同提高。②組內每位成員至少訂一份業務方面的雜志。③人人有學習筆記，每學期理論學習筆記不少于2篇。廣泛的學習，為我們組成員日后的教科研研究打下了良好的基礎。

（二）轉變教研模式，全面提高備課組功能

在這三年里，我們教研組十分注重開展校本研究，經過實踐研究，進一步推動了我校數學課程改革的深入發展，我們組教研形式與內容有所改變，教研活動次數增加。主要體現在下面幾點：

（1）推門聽課：就是在全教研組內，每位老師可事先不打招呼的隨時推門聽課，聽后相互交流意見，促使課堂教學質量的提高。

（2）資源共享：根據學校要求，我們教研組平時都注意不斷開發、整合和利用課程資源，促成學、教、研“三位一體”。對每個人的課改總結、活動記錄、以及教學教研活動的照片、錄像、獎狀、優秀教案、論文、個案等及時積累整理、歸檔，供教師之間相互交流，學習。

（3）集體備課：以年級備課組為單位組成集體備課小組，讓老師們明確自己所教年級的教學要求外，還規定備課小組把各單元每章節的備課任務分配到每個老師——中心發言人，每周組織一次集體備課，并做到由中心發言人主備，收集資料，融入自己對課標的理解、對教材的把握和自己的教學思想，寫出教學設計，然后在集體備課時間里作中心發言。經過討論研究，達成基本共識后，分別結合本班實際情況實施。

（4）教研活動：在教研活動中，我們提出“五個一”要求，即每個老師每學期上一節公開課，每學期聽課10節以上，每學期撰寫一篇論文或教育教學經驗總結。為了保證研討課的質量，教學設計要體現新課程理念，做到：“一個突出”（突出學生是學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者與合作者）；“兩個關注”（關注生活數學思想的滲透，關注實踐創新能力的培養），“三個必須”（必須是生活化的課堂，要喚醒學生的情商和學習欲望；必須是能動的課堂，要學生主動參與，自主提問，師生互動，共同探討；必須是開放的課堂，課外收集信息，課內人人都說、人人都做），從而切實提高了教師的課堂教學水平。

（三）切實開展課堂教學研究，提高教學質量

課堂是教學的根本，優化課堂意味著優化教學。數學教研組根據上級要求，基本上每學期有兩三次大型的教學課堂研究活動，教研組內每學期也至少開展一次教研活動，把主題定位于課堂教學探討。

如：2008學第一學期，在“六校聯動”活動中，我校趙金土與洞涇學校的另一位老師開展了“同課異構”活動，在區初三教學工作會議上，馬芳芳老師為全區初三老師上了展示課；2009年10月，為迎接全國骨干教師來滬學習團，沈麗華、謝麗君老師上了兩節展示交流課。每次的展示研討活動中，專家和與會老師都給予高度評價。

四、積極參與、發揮民樂學校的輻射引領作用近幾年，我校與不少兄弟學校結對拜師，數學組也派出好幾位老師去兄弟學校參加指導教研活動，聽課評課。。其中沈麗華老師還送教下鄉，在泖港學校上課展示。數學組分別有兩位老師參加支教，把民樂學校的一些寶貴經驗無私奉獻給兄弟學校，受到肯定。推動了校際間的交流，發揮了民樂學校的示范引領作用。

五、搭建平臺，促進青年教師的迅速成長。

青年教師是課改的中間力量，因此，教研組一直重視“青藍工程”，重視抓好新教師、年輕教師的培訓工作，幫助他們盡快地成長起來。我們依托學校力量，具體的做法是：

（1）拜師學藝（2）師徒結對（3）施加壓力（4）安排他們出外取經。

從而使青年教師迅速成長。謝麗君在教學大獎賽中，獲全國青年教師評比三等獎。

六、勤耕耘、結碩果。

（一）教師論文發表或獲獎情況：

沈麗華老師撰寫的《淺談對預初數學探究活動評價的初步認識與實踐》在2007松江區優秀教育科研成果評獎中獲得一等獎;溫艷老師撰寫的《一次勸架行動》在松江區“班主任話細節”征文評比活動獲得三等獎；馬芳芳老師在2008年松江區九年級數學學科教師教學技能比賽獲得三等獎；征麗老師在松江區2008屆新教師教育教學基本功評比《給教師建議》讀書征文比賽中獲得二等獎。

（二）學生學習成績及獲獎情況

幾年來在全區各項統考中學生的數學成績始終名列前茅;在各類競賽中取得好成績：如顧云帆、沈一琛嚴、喆成在2008年全國初三數學競賽（松江賽區）獲得二等獎顧潤清、姚藝川等六位同學在2008年全國初三數學競賽（松江賽區）獲得三等獎；葉季、沈雨青等5五位松江區2009年初二數學競賽獲得二等獎；陸心淵、樓逸劼等七位在松江區2009年初二數學競賽獲得三等獎;朱彭晨、戴希遠在松江區2009年初一數學競賽獲得三等獎

七、新認識、新目標

過去的三年已悄然而去，擁有的成績也只是屬于過去，放眼未來，我們認識到教研興教之路還很長，教研組全體數學教師將圍繞下階段的目標：

1．進一步提升數學教研組的整體實力； 2．進一步優化校本研訓，推進新課程改革； 3．進一步優化課堂教學質量和深化學風建設； 4．進一步加大校本課題的研究力度。

展望未來，任重而道遠。我們堅信，只要我們腳踏實地，一步一個腳印，做到在學習中改變，在實踐中反思，在調整中提升，在提升中飛躍??師生攜手，帶著飽滿的熱情，樹立創新管理，求實進取，不斷探究學習的精神，每位老師都朝著教師專業化的方向發展，相信，我們學校的數學教研組一定會擁有更加美好的明天。

第五篇：勤奮 務實=收獲

勤奮 務實=收獲

勤奮 務實=收獲 勤奮 務實=收獲

——XX區教育局XXX工作總結

2003年２月前，我在建設小學任教；之后，借調到區教育局工作，曾擔任局團委書記、區少先隊總輔導員，現任局黨政辦副主任職務。今年3月抽調到區委先教辦。現將2002年7月以來的學習和工作總結于后。

一、勤于學習，在學習中積累充實

（一）重

視政治學習，堅定政治立場。我認真參加政治學習和教育局中心組理論學習，從不無故缺席。認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，通過對《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論概論》、《“三個代表”重要論述是怎樣提出來的》、《三個代表重要思想學習綱要》和十六大報告等輔導材料的學習，對黨史有較深入的了解，理解了“三個代表”產生的理論進程和它的內涵，明白了貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進、核心在保持黨的先進性、本質在堅持執政為民。認真學習黨的基本理論，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線和方針政策。擁護并積極參與先進性教育活動，積極發揮先鋒模范作用、維護黨的形象，堅定了投身建設中國特色社會主義和全面建設小康社會的信心。具有一定的政治理論修養和政策水平。工作中恪守職業道德，勤懇工作、任勞任怨、樂于奉獻；生活中嚴守黨紀國法，模范遵守公民道德基本規范，誠信做人，廉潔自律，遠離不良嗜好，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（二）注重業務學習，積累工作經驗。我認真學習素質教育理論、新課程改革理念等，積極參與教育科研和各類學習培訓。自覺學習團隊工作實務知識、學校德育和未成年人思想道德建設工作文件和理論知識，主動學習《辦公室主任實務》、《黨的機關公文處理條例》和《國家機關公文處理辦法》等辦公室業務知識。重視理論研究，教學論文《閱讀教學要以情感人》獲市小學語文教學論文評選一等獎，《指導學生欣賞佳作，提高作文教學質量》獲市教育科研課題論文一等獎、省三等獎；德育理論文章《農村學校德育工作存在的問題與思考》獲區一等獎、市二等獎；《德育工作必須落實在教學工作的各個環節》獲市一等獎，德育研討文章《當前中小學德育工作存在的問題與對策》獲全國未成年人思想道德建設論文交流一等獎。先后有6篇文章在省市區獲等級獎。

（三）加強學歷教育，打牢理論功底。我具有終身學習的理念和意志，積極參加高教自考教育管理本科段考試。三年來，克服困難，堅持工作與學習兩不誤，通過了10門課程，還剩3門。通過自學，積累了理論知識，在分析和解決問題上更趨成熟，為開展工作奠定了基礎。

二、務實工作，在實踐中鍛煉提高

（一）敬業愛崗：我能始終做到“干一行愛一行鉆一行。”在學校，我敬業愛生，嚴謹執教，致力于教育科研特別是思想教育工作研究。在機關，我傾注精力加強團、隊工作和學校德育工作；認真協助搞好了機關辦文、辦會工作，發揮辦公室的樞紐、協調職能。主動接受并能較出色地完成領導交辦的臨時性任務，具有較強的組織協調能力。在區委先教辦，主動學習黨建理論，圍繞職責，努力搞好先教活動簡報編發、信息撰寫工作，工作中學習、積累了一定的黨建知識。

（二）大膽工作：在學校，我勤奮工作爭當優秀教師，所教畢業班語文會考名列全區前茅；學校少先隊、德育工作等得上級好評。到機關后，我謙虛好學，較快地適應了工作。在局長和分管領導的支持指導下，大膽工作。一是認真履職，努力推進學校德育工作。狠抓學校團、隊組織建設，加強了隊員和團員教育，大力推進少先隊“五有”建設，組織召開學校團組織建設經驗交流會。重視團隊干部隊伍建設，制定了學校團干部工作和考核制度，規范了團隊干部學習和工作例會，以會代訓。健全了主題活動觀摩和交流制度。緊扣未成年人思想道德教育主題，大力開展“孝敬典禮”等豐富多彩的主題團、隊活動，寓教于活動中。創新暑期青教活動，實行“青少年教育聯系卡注冊制度”，擴大了參與面和受教育面。通過活動，學生受到了生動的教育，有力地推動了學校德育工作。二是理論聯系實際，注重調查研究。能經常到學校了解、指導工作。組織團隊干部深入部分中小學就德育現狀展開了調研，形成了《全區中小學德育現狀調查報告》，為局黨委貫徹《未成年人思想道德建設的若干意見》提供了參考。三是認真組織協調辦公室工作有條不紊。及時完成有關總結、匯報、講話材料和局內文件起草等辦文工作和辦會工作；認真履行局先教辦主任職責，取得了一定成績。四是積極完成兼職工作。較出色地做好了教育局關工委辦公室工作、區德協的經常性工作和領導交辦的臨時性任務。在工作實踐中，我的組織能力與協調能力得到較大提高，先后被評為“市青年崗位能手”和“區暑期青教工作先進個人”，“XX區中小學骨干教師”和“XX區第二屆十大優秀青年”，是教育系統后備干部；教育局關工委被評為區“先進集體”，區少工委獲市“少先隊理論文章優秀組織獎”、“手拉手”活動先進集體等稱號12全文查看