第一篇：伊力格代牧業小學慶三八總結

鞏留縣塔斯托別鄉伊力格代牧業小學 2017年度慶“三八”活動總結

根據學縣教育工會的工作部署，并結合我校實際，在這春回大地，萬物復蘇，百花爭艷，祥和的日子里。我校女工迎來了第107個國際勞動婦女節。一年來，女職工為我校的標準化及教育教學工作積極的工作著，充分發揮“半邊天”的作用，在各自的崗位上作出應有的貢獻。我校以此為契機，根據上級工會的通知精神，開展了“平等、團結、互助、和諧”主題紀念活動，團結動員廣大女教師積極投身新一輪改革發展大潮中，現將有關情況總結如下：

首先我校以此為契機，根據上級工會的通知精神，在女教職工中廣泛開展法制宣傳教育和“民族團結一家親”暨“三進兩聯一交友”活動。引導女教職工運用法律武器，守好教育講壇，提高抵御非法宗教活動向校園滲透的能力和敏銳性。教育各族女教職工牢固樹立“三個離不開”的重要思想，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展。組織女教職工參加“比學習、比團結、比貢獻、爭當教學能手”的“三比一爭”建功立業活動，為女教職工實現個人夢想插上翅膀，為女教職工成長成才搭建平臺，創造機會。學校德育處及工會倡議開展一次感恩母親為主題的班會，要求每位同學回家后，給自己的媽媽洗一次腳、剪一次指甲、梳一次頭；低年級學生開展一次“親親媽媽”的活動，高年級學生開展“給媽媽洗一次衣服，做一頓飯”等活動。表達對母親的敬意和崇高的感謝。

其次，學校領導在會上總結了我校一年來的工作，充分肯定了廣大女職工一年來的工作成績，并以無記名投票的方式評選出阿勒騰古麗、山達哈西、鄭寶蕓、蘭茹燕、馬君淑、劉麗萍、滕玥等七位教師為“三·八”紅旗手，予以表彰并給每位女教職工送上一份紀念品。會后，為我校全體女教職工召開了座談會，會上各位女教師暢所欲言，積極發表自己的見解，為以后的教學工作明確了方向。全體女教師都豪情滿懷，紛紛表示在今后的教學工作中，加強自身素質，提高業務能力，為我校的教學工作貢獻自己的一份力量。

座談會上，我校女職工進行了“學轉促”硬筆書法大賽，跳繩比賽、歌舞表演。

總之，今年的“三八”紀念活動豐富而有特色，通過活動，教育各族女職工牢固樹立三個離不開的重要思想，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮的兩大主題，為鞏固平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系貢獻出女教職工特有的智慧和力量。大力弘揚當代女教師拼搏進取、創業奉獻的時代風采，激勵和引導廣大女教師“比學習”“比團結”、“比貢獻”、“爭當教學能手”的“三比一爭”建功立業活動、為女教職工實現個人夢想插上翅膀，為女教職工成長成才搭建平臺，創造了機會。

塔斯托別鄉伊力格代牧業小學

2017年3月9日

第二篇：伊力格代牧業小學知識競賽題目

伊力格代牧業小學知識競賽題目

（參考題）

1、加強黨的建設，為落實社會穩定和長治久安總目標提供哪7項堅強保證？ 答：一要強化政治紀律和政治規矩，對以習近平同志為核心的黨中央絕對忠誠；二要嚴肅反分裂斗爭紀律，堅決查處黨員干部中的“兩面人”；三要加強領導班子和干部隊伍建設，樹立正確用人導向；四要加強基層黨組織和基層政權建設，夯實黨的執政基礎；五要加強高校和各類學校黨的建設，牢牢掌握育人陣地；六要加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭，營造風清氣正的政治生態；七要下大力氣抓好作風建設，凝聚推進社會穩定和長治久安的強大正能量。

2、什么是“五大發展理念”? 答:就是創新、協調、綠色、開放、共享。

3、“四風”、“四氣”是指？

答:形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風和官油子之氣、不作為之氣、漂浮之氣、兩面人之氣

4、“學、轉、促”的具體內容？ 答:學講話、轉作風、促落實

5、四個全面是指？

答:全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨

6、“四個意識”是指？

答:政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

7、“十大整治”內容？

答:整治文山會海、整治公務接待和領導干部鋪張浪費、整治公款吃喝和公款送禮、整治公務用車違規行為、整治新建和改擴建樓堂館所、整治清理辦公用房和干部住房、整治黨政機關私設“小金庫”和會員卡、整治各類會所和培訓中心的隱匿腐敗行為、整治領導干部違規出區出國（境）考察、整治“節日病”和人情消費

8、“學轉促”專項活動基礎是什么?關鍵是什么？目的是什么？ 答、“學轉促”專項活動基礎是學，關鍵是轉，目的是促。

9、“學轉促”專項活動基本原則是什么？

答：堅持黨的領導、堅持學用結合、堅持從嚴從實、堅持問題導向、堅持標本兼治、堅持全面覆蓋。

20、管住邊境，實現哪“三個嚴防”？

答：嚴防敵對勢力邊境襲擾、“三股勢力”潛入潛出、暴恐分子“回流”入境，嚴防危暴物品、熱兵器、違禁物品偷運入境，嚴防非法宣傳品、極端思想滲透，著力構建非法出入境“一個出不去、一個進不來”的機制。

21、圍繞“三個堅決”，做到“四抓”，“四抓”是什么？ 答：抓早抓小抓快抓好。

22、各級領導要履職盡責，在維護穩定上下真功夫、硬功夫、苦功夫，堅持底線思維、問題導向，隨時隨地查找薄弱環節，有針對性地采取科學管用的措施，做到“三無”，“三無”具體指的是什么？

答：無盲區、無縫隙、無空白點。

23、為實現“一年穩住、兩年鞏固、三年常態”奠定堅實的基礎，為黨的十九大勝利召開營造良好的氛圍，做到“三滿意”，“三滿意”具體指的是什么？

答：讓黨中央滿意、讓全國人民滿意、讓新疆各族人民滿意。

24、總書記提出的“三個堅決”既是對我們的殷切期望，更是必須實現的工作目標，一切工作都要圍繞這個 5 目標發力，所有措施都要圍繞保障這個目標實現，“三個堅決”是什么？ 答：堅決防止發生大規模暴恐事件、堅決遏制新疆暴恐案件多發頻發勢頭、堅決防止新疆暴恐活動向內地發展蔓延。

25、全區上下必須把什么作為壓倒一切的政治任務、重于泰山的政治責任？ 答：反恐維穩

26、做到“六個抓好”，牢牢掌握維穩工作主動權，“六個抓好”是什么？ 答：抓好嚴打斗爭、抓好民族團結、抓好宗教工作、抓好基層基礎、抓好民生改善、抓好意識形態。

27、抓好民族團結工作，可以從哪些方面入手？

答：落實黨的民族政策，培養用好少數民族干部，推進民族團結宣傳教育合民族團結進步創建。深入開展“民族團結一家親”活動，廣泛開展民族團結聯誼活動。

28、抓好宗教工作，牢牢堅持黨的宗教工作基本方針，全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，堅持什么基本原則？

答：堅持保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪的基本原則。

29、加強對清真寺及宗教人士、宗教活動的教育管理服務、做好宗教工作可

38、會議提出的要落實“十項措施”是什么？

答：（1）抓好情報信息、做到耳聰目明；（2）抓好新聞媒體、堅持正確導向；（3）抓好網絡空間、確保可管可控，切實維護網絡安全；（4）抓好依法打擊、做到除惡務盡；（5）抓好宗教工作、確保和睦和諧；（6）抓好城鎮管理、形成安全網絡；（7）抓好農村治理、打牢基層基礎，深化“訪惠聚”活動，充分發揮村級黨組織、“兩委”班子、住村干部等力量作用，推動各級干部下沉基層、包鄉包村包戶，深入細致地做好群眾工作；（8）抓好重點領域、促進全面穩定，確保實現維穩措施全覆蓋；（9）抓好邊境管控、遏制外來隱患；（10）抓好綜合治理、不留空白盲區。

39、中央治疆方略是什么？

答：依法治疆、團結穩疆、長期建疆。40、會議提出的要明確“一個目標”是什么？ 答：確保新疆社會穩定和長治久安的總目標。

41、自治區穩定工作電視電話會議提出的九點要求上什么？

答：政治上堅定、思想上統一、目標上明確、責任上擔當、工作上連續、作風上務實、團結上加強、廉潔上嚴格、為民上用情。

42、“四個統一”是什么？

答：統一思想、統一認識、統一步調、統一行動。

43、在社會穩定和長治久安總目標的統領下，重點抓好哪六個方面的工作？ 答：一要堅持多措并舉、綜合施策，全力維護社會大局穩定；二要圍繞各族群眾安居樂業，切實保障和改善民生；三要鞏固發展民族團結，創建民族團結模范區；四要推進宗教和睦和順，促進宗教與社會主義社會相適應；五要抓牢發展不放松，確保經濟持續快速健康發展；六要加強生態環境保護，努力建設美麗新疆。

44、落實好九個方面的維穩措施？

答：一是繼續保持全區嚴打高壓態勢；二是繼續開展“訪民情、惠民生、聚民心”活動；三是繼續加強和創新對清真寺的教育管理服務；四是繼續推行城鎮網格化管理；五是繼續強化重點區域防控；六是繼續加強邊境管控；七是繼續確保意識形態領域絕對安全；八是繼續加強情報信息工作；九是繼續健全社會面防控體系，掌握反分裂斗爭的主動權。

45、做到“四個努力實現”是指什么？

答：國家意識、公民意識、中華民族共同體意識。

57、“兩個堅定不移”是什么？

答：要堅定不移地把抓基層、打基礎作為穩疆興疆的長遠之計和固本之舉；堅定不移地將基層黨組織建設成為促進民族團結、維護社會穩定、反對國家分裂的堅強戰斗堡壘。

58、什么是穩疆興疆的長遠之計和固本之舉？ 答：抓基層、打基礎。

59、新疆社會穩定和長治久安最大敵人是什么？ 答：干部作風不實。60、九種人是指？

答：爭做政治上的明白人、信仰上的忠誠人、行為上的老實人、工作上的擔當人、作風上的實干人、為民上的貼心人、團結上的促進人、紀律上的自律人、廉潔上的干凈人。

民族團結部分：

1、馬克思主義“五觀”是什么？

答：國家觀、民族觀、宗教觀、文化觀、歷史觀。

2、解決我國民族問題的根本道路是什么？ 答：中國特色社會主義道路。

3、民族平等的含義？

答：各民族不分人口多少，歷史長短、發展程度高低，一律平等。

4、黨的十八大提出的民族工作的主題是什么？ 答：各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展。

5、民族問題的特點是什么？

答：普遍性、長期性、復雜性、國際性和重要性。

6、社會主義民族關系的本質特征是什么？ 答：平等、團結、互助、和諧。

7、解決我國民族問題的根本途徑是什么？ 答：加快少數民族和民族地區經濟社會發展。

8、《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》規定，“四個意識”教育是指什么？

答：國家意識、公民意識、法律意識、中華民族意識的教育。

答：加強民族團結，維護祖國統一。

24、公民基本道德規范的內容是什么？

答：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。

25、“四個人人”是什么？

答：人人都樹立民族團結的思想，人人都懂得民族政策，人人都講民族團結的話，人人都做民族團結的事。

26、“三個離不開”思想的內容是什么？

答：漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。

27、維吾爾族的“十二木卡姆”，是集歌、舞、樂于一體的維吾爾族古典音樂套曲，是中華民族音樂文化瑰寶，被譽為維吾爾族的什么？

答：音樂之母。

28、“三股勢力”是指什么？

答：是指民族分裂勢力、暴力恐怖勢力、宗教極端勢力

29、“三非”是指那“三非”？

答：一是非法宗教活動，二是非法宗教類出版物，三是非法宗教網絡傳播。30、新疆是祖國不可分割的一部分，是多民族聚居的地方,影響新疆社會的主要危險是什么? 答:民族分裂主義。

31、新疆省人民政府宣告成立的具體時間？

答: 1949年12月17日.32、新疆現在仍保持著多種宗教并存的基本格局，現有宗教是哪些？

答: 伊斯蘭教、佛教、基督教、天主教、東正教、道教.33、我國解決民族問題的基本思路是什么？ 答:共同繁榮和發展。

34、馬克思主義民族理論的核心是什么？ 答:民族平等和民族團結。

第三篇：伊力格代牧業小學雙創工作實施方案

塔斯托別鄉伊力格代牧業小學2016年“雙

創”工作實施方案

為貫徹落實鞏留縣2018年創建為國家生態文明建設示范縣和國家衛生縣城工作要求，積極落實“雙創”工作中的各項工作任務，確保我校“雙創”工作如期達標，結合實際，經學校研究制定本方案。

一、總體要求和目標

學校“雙創”工作的總體要求是：全校師生積極行動起來，充分認識“雙創”工作的重要性，人人參與，為實現“雙創”目標，把學校建成整潔、美麗、平安、文明校園做貢獻。

目標是：以“雙創”活動為契機，進一步加強師德師風建設，加強學生思想道德建設，加強校園文化建設，加強校園環境建設，培養師生良好行為習慣，增強學生文明健康意識，精心打造“綠化、美化、靚化、文明”校園環境，創建文明和諧校園，推進學校的整體工作健康有序地向前發展。

二、組織領導

1、組織機構。

為加強組織領導，確保 “雙創”工作順利開展，成立伊力格代牧業小學“雙創”工作領導小組。

組 長：楊俊權（全面負責）副組長：黑數萬（具體分管）韓浩（協助組長工作）成 員：各班班主任

2、明確工作職責。“雙創”領導小組負責制定工作實施方案，安排各階段工作，協調解決“雙創”過程中的具體問題，扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協作，明確職責。

3、強化保障措施。把“雙創”工作列入學校重要日程，并作為今年的重要工作抓緊抓好，加強領導，強化措施，依據“雙創”標準，扎實開展工作，定期進行總結。同時，要做好“雙創”工作中檔案資料的收集整理，保證“雙創”檔案的真實性和完整性。

三、具體工作任務(一)廣泛開展宣傳教育。

1、多種形式進行宣傳。

(1)制作“雙創”宣傳專欄。明確目標、意義，宣傳有關健康知識、衛生常識、交通安全、文明禮貌等內容和“雙創”工作動態及“雙創”檢查標準。使廣大師生進一步認識“雙創”的重要性，從而提高自身素質，積極投身到“雙創”中。

(2)各班辦“雙創”黑板報和手抄報。每學期各班以“雙創”為內容，辦兩期黑板報，宣傳“雙創”，學校不僅評比黑板報的質量而且考察班級板報宣傳的效果。學校將評選出的精致美觀內容豐富的黑板報或手抄報進行展覽，并評出優秀。

(3)開展“雙創”知識講座。利用周一全體教師會議，向老師們廣泛宣傳“雙創”知識，每月向學生進行一次“雙創”專題講座，做到全校師生人人皆知，“雙創”活動人人參與，人人當好“雙創”宣傳員。

(二)確保學校門前的秩序、綠化、衛生三落實。

1、校門前的綠化維護：負責樹木和綠化設施的維護整潔

2、校門前環境衛生：負責門前地面清掃保潔及綠化帶、樹木下的雜物拾撿，清除污物、污跡、積水、積雪等，做到地面干凈整潔。

(三)學校校園環境衛生的整治。

1、校園內環境做到凈化、綠化、美化。

2、根據各年級學生特點，合理劃分環境衛生責任區。由各班班主任為責任區責任人。

3、各教師負責清掃自己辦公室及部室衛生，責任落實到人。

4、各分管的衛生責任區堅持每天打掃，學校隨機檢查登記和評比記載。

5、衛生責任區要做到地面干凈，無紙屑果皮，無垃圾臟物。無污泥臟水，及時清除蚊蠅孳生場所。垃圾要倒在指定地點。

6、教室衛生要做到“二保持”、“三整齊”、“四無”、“五潔凈”、即：每天保持個人衛生，保持校園公共場所衛生；桌椅擺放整齊、教學設施安放整齊、硬件設施整齊；校園內無紙屑、無果皮、無痰跡、無污物（無污漬腳印、無墨水跡）；門窗、玻璃、窗臺潔凈；桌椅地面潔凈；黑板墻壁潔凈；燈管潔凈；其他教學設施潔凈。做到濕掃濕抹，防止灰塵飛揚。教室勤開窗戶，保持良好通風換氣，經常保證空氣清新。

(四)搞好除“四害”工作。

1、由各學校負責除“四害”工作，到指定藥店購買藥物，制定除“四害”措施。

2、對食堂、垃圾堆和一些衛生死角定期投放藥物，并做好投藥記錄，達到國家要求標準。

(五)組織開展愛衛運動，爭創衛生學校。

1、根據學校實際，制定以下愛衛措施：(1)每天打掃衛生；

(2)各班除設立值日生外，還設立衛生監督員。

(3)行政值日每天早、午不定時檢查各班衛生。值日生隨時檢查各班教室、清潔區衛生，特別是對衛生死角的檢查。

(4)每天公布檢查結果，隨時通報。對存在問題班級隨時通知學生及衛生責任人，限時清掃。

2、個人衛生要求做到六勤、‘四不’：勤剪指甲、勤理發、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服、勤洗腳，不喝生水，不吃生冷瓜果和不潔食物；不暴飲暴食；飯前便后要洗手，不隨地大小便。

(六)加強監督、檢查力度，定期對學校雙創工作進行檢查、評比，及時總結經驗，并建立雙創檔案。

四、實施計劃

根據高新區“雙創”工作本階段安排的有關要求，我校今年的雙創工作分四階段實施。

第一階段：自查整改。（2016年5月）

第二階段：開展 “雙創”活動成果總結；（2016年6月）第三階段：學校開展自查自驗，做好查漏補缺工作，全面整改，全面達標。（2016年7月-8月）

第四階段：迎接驗收階段。（2016年9月-10月）

五、總體要求

1、全體師生要高度重視、全體行動，各學校、各年級、各班要落實“雙創”工作的具體措施。

2、各小組成員既要各司其職，又要密切配合，互相協作，把“雙創”工作抓出成效。

塔斯托別鄉伊力格代牧業小學

2016年5月

第四篇：伊力格代牧業小學2016年雙創工作計劃

塔斯托別鄉伊力格代牧業小學2016年“雙

創”工作計劃

為貫徹落實鞏留縣2018年創建為國家生態文明建設示范縣和國家衛生縣城工作要求，規范學校“雙創”管理秩序，營造良好工作氛圍，培養師生良好行為習慣，增強學生文明健康意識，提高“雙創”工作實效。結合學校實際，制定本計劃。

一、指導思想

認真貫徹落實縣委、政府“雙創”工作精神，全面圍繞教育局“雙創”工作要求，以“綠水青山就是金山銀山”戰略思想為引領，采取多種宣傳形式，營造良好工作氛圍，培養師生良好行為習慣，增強學生文明健康意識，精心打造“綠化、美化、靚化、文明”校園環境，全面提高“雙創”攻堅工作。

二、工作目標

1.全面實施學校環境教育，健康教育工程。保證環境教育課程12課時/年以上，環境教育普及率95%以上，環境知識普及率99%以上；學生健康知識知曉率和健康行為形成率98%以上。

2.加強學生思想道德建設，提高師生綜合素養。

3.加強環境教育工程，增強學生環境意識，促進學校自然和諧發展。

4.全面推進“文明學校”、“衛生學校”、“綠色學校”、“無煙學校”創建工作。

三、組織機構

為使伊力格代牧業小學“雙創”工作宣傳落到實處，特成立“雙創”領導小組

組 長：楊俊權（全面負責）副組長：黑數萬（具體分管）

韓浩（協助組長工作）成 員：各班班主任

四、工作措施

1.加強“雙創”工作常態化，加強“雙創”陣地建設、組織建設、制度建設，常態化開展“雙創”實踐活動，確保工作取得成果。

2.加強“雙創”組織建設，建立長效管理機制。建立“一把手”負總責，分管領導具體抓，專門人員日常負責的工作機制；做到人員落實、職責明確、經費到位、條件保證；做到工作有計劃、有部署、有落實、有總結，高質量、高標準完成“雙創”各項指標任務。

3.層層簽訂“雙創”工作責任書，有效落實“雙創”“包保”責任制。形成學校“包保”班級，班級“包保”校園區域的工作格局。

4.加強學校環境教育，優化育人環境，爭創“綠色學校”創建活動。

①開展以“保護學校環境” 為主題的實踐活動。充分利用廣播、板報、懸掛標語等形式，廣泛開展環境知識宣傳教育，普及“雙創”知識，營造良好“雙創”氛圍。利用“植樹節”、“環境日”、“地球日”、“水日”等開展植樹、講座、征文、演講環保實踐活動，豐富師生環保知識，增強師生環保意識，規范師生環保行為，提高環境教育工作成效。

②加強“雙創”宣傳教育，確保師生知曉率達100%；加強校園綠化、美化建設，確保校園綠化面積達40%以上；2016年全面開展“衛生學校”、“文明學校”、“綠色學校”創建活動。

5.推行“創衛”工作常態化，不斷鞏固工作成果。

①加大“創衛”宣傳力度。充分利用黑板報、櫥窗、展板、校園廣播、網站等進行宣傳，通過主題班會、家長會、“小手牽大手活動，共創美好家園親子活動”、“我和爸爸媽媽一起學創衛知識”，將創衛

延伸到家庭和社會，達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響一個社區，文明整個社會”的作用；要大力開展創衛手抄報、繪畫作品、征文大獎賽，充分營造良好“創衛”氣氛。

②開展“愛國衛生月”活動。2016年4月是第28個愛國衛生活動月，制定切實可行的“愛國衛生月”活動實施方案，廣泛發動師生參與，利用“第28個愛國衛生月”、“5月20日中國學生營養日”、“5月31日世界無煙日”、“12月 1日世界艾滋病日”等，圍繞《健康66條——公民衛生與健康知識手冊》內容開展健康教育主題活動；通過發放倡議書、告家長書、請家長進學校、組織宣講隊進學校、“小手牽大手，共創美好家園親子活動”等多種形式，普及創衛知識，讓健康知識走進家庭，走進社區，實現共做文明人、衛生人、護綠人、環保人的目標。

③加大校園環境衛生整治力度。規范校園環境衛生管理，推行校園衛生定期評比制度、曝光制度、獎懲制度。

④加強健康教育，培養良好行為習慣。根據《中小學健康教育指導綱要》開設健康教育課程，保證每周1節健康課，加強學生陽光體育運動，保證學生每天1小時體育鍛煉時間，促進學生體質健康發展。

⑤加強食品衛生宣傳。

⑥預防傳染病防控工作，提高傳染病預警能力。抓住季節性流感、禽流感、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等傳染病防控工作，認真落實因病缺勤登記追蹤制度，做到傳染病及時發現、及時報告、堅持學生晨檢工作，嚴格因事（病）缺課登記，全程跟蹤管理記載。

6.營造健康向上的人文環境和社會文化環境

①加強學生思想道德建設，充分發揮少先隊陣地職能作用，加強學生文明禮儀和養成教育、傳統文化教育、遠大理想教育；建立學校、家庭、社會“三結合”教育網絡，加強學生社會公德教育、日常行為

習慣教育、尊老愛幼教育等；廣泛開展“我的節日”主題教育和“講文明樹新風”主題教育，豐富學生知識，陶冶學生情操。

②推進義務教育階段辦學標準辦學條件標準化建設，保證學校基礎設施和教育資源均衡發展，師生整體素質綜合提高。

③積極開展校園周邊環境專項整治活動。進行校園門衛值班管理，嚴格來訪人員登記制度，維護學校正常秩序；依靠政府職能部門和涉教部門嚴厲打擊教唆、引誘學生從事不良活動的非法行為。

④積極開展“衛生學校”、“文明學校”、“綠色學校”創建活動。7.扎實做好創建全國文明城市工作

按照國家“未成年人思想道德建設測評體系”的相關內容，多形式全方位加強學生的思想道德教育，努力提高師生的文明素養，組織開展健康教育活動，培養師生的健康行為和生活方式。

五、工作要求

1.認清“雙創”形勢，把握階段性攻堅任務，形成工作合力，提高工作實效。

2.推行“雙創”管理制度常態化，目標任務明確化，考核獎懲合理化，表彰獎勵激勵化的工作機制。嚴格按照平時考核、季度考核、學期考核、學年考核相結合的方式進行，確保工作順利開展。

3.狠抓“文明學校”、“衛生學校”、“綠色學校”、“無煙學校”創建工作，全面完成各項工作任務。

伊力格代牧業小學 2016年4月25日

第五篇：伊什庫力小學自查報告2017-10-16

莎車縣伊什庫力鄉伊什庫力小學

《全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導》

自查報告

莎車縣伊什庫力鄉伊什庫力小學

2017年10月15日

莎車縣伊什庫力鄉伊什庫力小學

《全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導》

自查報告

近幾年來，我校按照《全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本要求》改善了學校基礎設施。根據教育工委下發《全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導自查工作》相關文件精神，我校認真研究、組建自查領導小組，對我校辦學條件進行了全面的自查，現將薄弱學校基本辦學條件自查情況匯報如下：

一 學校基本情況

我校現有22個班級，29名教職工，946名學生，總面積為7633㎡，建筑面積為1611㎡，九大功能室設備器材不全。

二 組織機構及制度建設

為了順利開展此項工作建立了領導小組。組長： 柯米孜古麗·阿卜來提 副組長： 阿布力米提·阿布來提

美合日古麗·哈力克

成員：張午龍 阿米娜·喀吾孜 麥麥提明·尼亞孜麥麥提

艾孜瓦吉古麗·艾則孜 吾拉木·圖爾貢 馮智高

領導小組職責：

在柯米孜古麗·阿卜來提的領導下美合日古麗·哈力克、張午龍 阿米娜·喀吾孜、麥麥提明·尼亞孜麥麥提組成一組檢查校園文化，班級文化，校園文化。在阿布力米提·阿布來提的領導下艾孜瓦吉古麗·艾則孜、吾拉木·圖爾貢、馮智高組成一組檢查校園水電路、教學用房、教學設備、食堂、宿舍、圖書館等場所。檢查情況總結如下：

學校建立健全的教學設備管理制度，多媒體使用制度，圖書管理制度等一系列規章制度。

三、基本辦學條件自查情況 一）達標

1.多層校舍建筑每幢不少于2部樓梯，樓梯坡度不大于30度，護欄堅固耐用。

2.教室內外墻而平整，無明顯尖銳突出物體，室內無裸露電線。3.學生1人1桌1椅(凳)。

4.按國家標準配置滿足教學需求的黑板。5.設置旗臺、旗桿，按要求升國旗。

6.在校門、校內等關鍵部位安裝攝像頭和報警裝置。7.消除66人以上的超大班額。二）未達標

1.師生廁所面積35㎡，墻面有裂紋，結構是磚木結構。廁所蹲位共有16個，平均每60個學生一個蹲位，蹲位嚴重不足。

2.體育活動場地不足，無單杠、雙杠活動區（由于修建幼兒園建的原因原有的場地縮小無法安放體育器材）。

3.100米的校園圍墻緊鄰農田，由于農田經常灌水，造成圍墻地基下沉已變危墻、達不到標準。

4.圖書數量不達標，現有圖書館書籍2378冊，學校現有739名學生，應該需要28380冊書籍，還缺少26002冊圖書。5.沒有多媒體教室 6.餐廳面積太小

7.洗手池過小，缺少水龍頭，洗手池漏水 8.活動場地需要硬化面積為 2000 ㎡。9.缺少開水供應設備。

三、整改措施及整改結果

1、開水供應設備、多媒體教室、圖書的問題已經上報政府采購但至今未能招標購買。

2、新修建廁所（以小學生為準修建了新廁所）蹲位嚴重不足、圍墻修建100米、圖書館缺少5160冊圖書、修建洗手池及場地硬化地坪等問題上報教育局爭取教育局領導的指示進行整改。

3、部分教室窗戶不能關的問題待整改。

4、應急照明燈部分已損壞、主教學樓里的應急照明燈、安全指示燈不能使用的問題待整改。

5、報警器電路不正常問題待整改。

6、食堂缺少部分廚具（菜刀、面板、菜板、盛飯菜桶、碗筐）問題待整改。

總之、學校的改造是一項長期艱巨的任務，需要付出艱辛的努力，我們一定會齊心協力不斷完善將學校打造成一流的標準化學校。

伊什庫力小學 2017年10月15日

伊什庫力小學“薄弱學校基本辦學條件”網上學生測評活動總

結報告

我校根據莎車縣教育的2017年10月16日安排組織40名學生代表參加網上“薄弱學校基本辦學條件”測評活動，爭取了我校學生對我校辦學條件改善的建議。