第一篇:小學(xué)慶三八感恩活動三八總結(jié)2014
小學(xué)慶“三八”感恩活動總結(jié)
感恩是一種文明,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責(zé)任。在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學(xué)校少先隊大隊部開展了以“慶‘三八’感恩母親”為主題的感恩教育活動。讓每位隊員從實際行動中受到教育,養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校的崇高道德風(fēng)尚。
現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、各班召開了“慶‘三八’感恩母親”為主題的主題班會。各輔導(dǎo)員利用班會對全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,培養(yǎng)了學(xué)生的感激之心。
二、同學(xué)們圓滿地完成了感恩作業(yè)。在“三八”婦女節(jié)感恩活動中,孩子們積極參與到感恩活動中去,他們或者向媽媽、奶奶等說一句感謝的話,或者為媽媽做一件力所能及的事:如捶背、洗腳、端水、做飯,幫媽媽洗洗臉、梳梳頭、擦擦手等增進(jìn)了愛媽媽的情感,體驗媽媽在平時照顧孩子的辛苦。孩子們還記下了自己是如何做的以及親身感受,家長們也對孩子的表現(xiàn)做出了評價。
三、開展 了“感恩之星”評選活動
各班利用班隊會對本次感恩活動進(jìn)行總結(jié),班隊會上,各位同學(xué)講述了他們的感恩事跡,并展示相關(guān)資料,根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn),每班評選出了2名“感恩之星”。學(xué)校對他們的事跡制作成展板并對他們進(jìn)行了表彰獎勵。
通過本次慶“三八”感恩活動,每位隊員從實際行動中受到教育,養(yǎng)成了孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校的崇高道德風(fēng)尚。孩子們從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。孩子們再用真情、用行動在回報母親、回報長輩時,體會到真正的關(guān)愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做,在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出、學(xué)會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜難得的真情。
第二篇:三八感恩活動總結(jié)
三八節(jié)感恩活動總結(jié)
第一小學(xué)六年二班
感恩是一種文明,一種生活態(tài)度,更是一種責(zé)任。在“三.八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們學(xué)會感恩,我班開展了以“知恩懂理”為主題的感恩教育活動。
我們提前做了充分準(zhǔn)備。
1.利用晨會時間對學(xué)生發(fā)出感恩活動倡議,對全體學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓每一個學(xué)生真正體會父母辛苦,培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2.讀感恩諺語和關(guān)于贊美母愛的文章,進(jìn)一步使全體學(xué)生認(rèn)識母愛偉大、至高無上,激發(fā)學(xué)生的感激之情。
3.布置感恩作業(yè)。要求學(xué)生:給媽媽寫一封信;3月8日這天為媽媽做一件力所能及的家務(wù)。
活動后及時進(jìn)行反饋。
通過老師與學(xué)生交談,班級匯報,聯(lián)系家長等形式,了解和掌握學(xué)生活動開展情況。通過反饋,一個個感人的、內(nèi)容豐富的場面出現(xiàn)在我的眼前:同學(xué)們有的為媽媽做家務(wù):掃地、拖地、整理房間、做飯、洗碗、洗衣服;有的為媽媽洗頭、洗腳、捶背;有的為媽媽做了精美的賀卡;有的為媽媽獻(xiàn)上一束鮮花------無論是什么,都讓我們感受到那份濃濃的親情,那份真摯的感恩之心。
那一封封飽含深情的書信,更讓我感動。孩子們長大了,知道理解父母的艱辛,知道心疼父母了。父母也非常高興,孩子的懂事,孩子的成長讓他們感到欣慰。
一個眼神、一句話、一封信、一首歌,在“三.八”婦女節(jié)里倍顯珍貴。本次活動培養(yǎng)學(xué)生從小擁有一顆感恩的心,并能用實際行動來表達(dá)對父母長輩的愛。
總之,通過感恩活動幫助學(xué)生樹立了正確的感恩觀,并能通過他們的實際行動使其養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)。
2013年3月11日
第三篇:三八感恩活動總結(jié)
感恩,就是對別人所給的幫助表示感激。感恩是一種文明,一種生活態(tài)度,更是一種責(zé)任。在“三.八”國際婦女節(jié)來臨之際。為了讓孩子們學(xué)會感恩,開展了以“知恩懂理”為主題的感恩教育活動。
我特意做了充分準(zhǔn)備。
1.利用周一晨會時間對學(xué)生發(fā)出感恩活動倡議,對全體學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓每一個學(xué)生真正體會父母辛苦,培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2.讀感恩諺語和關(guān)于贊美母愛的文章,進(jìn)一步使全體學(xué)生認(rèn)識母愛偉大、至高無上,激發(fā)學(xué)生的感激之情。
3.布置感恩作業(yè)。要求學(xué)生:察、聽、想、做、寫。觀察母親或長輩從早到晚做了哪些家務(wù)。聽媽媽、長輩講他們的故事,了解他們的艱辛。想一想媽媽和長輩們都為你做過什么?哪些事情令你難忘?令你感動?平時你又是如何對待媽媽和長輩的?有沒有尊敬他們?是否為他們做過家務(wù)?
在“三.八”婦女節(jié)這天,可以為媽媽、長輩們說一句暖心、感恩的話語;給他們一個小小的擁抱;為他們捶一次肩、洗一回腳;給他們親手做一張賀卡;幫他們分擔(dān)點家務(wù)等等,用自己的實際行動來表達(dá)對他們的感激、孝敬之情。給媽媽、長輩、老師寫一封信,抒發(fā)自己對他們的愛。還可以把感恩活動的體會和收獲寫下來,讓大家看到孩子們一點一滴的成長。
4.開展“最佳孝星”活動
讓各位學(xué)生講述他們的感恩事跡,展示相關(guān)資料,評出3名“最佳孝星”。
一個眼神、一句話、一封信、一首歌,在“三.八”婦女節(jié)里倍顯珍貴。本次活動使同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,并能用實際行動來表達(dá)對父母長輩的愛。
總之,通過感恩活動幫助學(xué)生樹立了正確的感恩觀,并能通過他們的實際行動使其養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人的良好道德品質(zhì)。
三八婦女節(jié)感恩活動總結(jié)的延伸內(nèi)容:工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式是什么?它的內(nèi)容又包括哪些?
第四篇:“三八”節(jié)感恩活動總結(jié)
“三八”節(jié)感恩活動總結(jié)
此次活動得到了全體幼兒園教師的大力支持,她們在活動前向孩子們介紹了“三八”婦女節(jié)的來歷,并能引導(dǎo)小朋友都能在節(jié)日里為媽媽做一件有意義的事。家長們更是大力配合,把孩子們做的用相機或手機記錄下來。通過這樣的活動,孩子們感受到了媽媽的辛勞,也讓他們感受到了感恩就在平時的每一件小事中,還讓他們知道了不單單在這一天感恩,每時每刻都應(yīng)懂得感恩。
我園的老師都很有心計,他們把孩子的照片、孩子畫的圖畫、孩子說的話在展示墻上展現(xiàn)出來,使此次感恩活動得到延伸。從孩子們一幅幅照片、一張張圖畫、一句句感恩的話中我們感受到了孩子在成長,孩子在一天天懂事,這讓老師和家長都感到很欣慰。
類似這樣的活動以后我園還要多開展,因為它不但能激發(fā)幼兒的感恩之心,還增進(jìn)了孩子和家長之間的感情。在“三八”節(jié)我園開展別開生面的感恩系列活動,十分符合孩子的年齡特點,收到了預(yù)期的效果。
第五篇:三八感恩活動
3月7日,鐵山三小五年級六班的幾位媽媽收到孩子親手制做的花朵、賀卡,臉上綻放燦爛的笑容。“三八”婦女節(jié)前夕,鐵山三小在全校學(xué)生中開展“感恩母愛,祝福母親”活動,要求每一位學(xué)生自己動手為母親制作一份禮物,在“三八”婦女節(jié)到來之際送給媽媽,對媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了!我愛媽媽!”同學(xué)們的小禮物雖然稚嫩,有的還不那么精致,但是,每一份禮物里包含著孩子一顆感恩的心,一份真摯的情。同學(xué)們在活動中學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)愛,懂得用真情和行動回報母親、回報長輩,珍惜自己擁有的那份親情!