第一篇：趙毅實(shí)習(xí)工作總結(jié)

實(shí)習(xí)工作總結(jié)

（二

00九至二0一0學(xué)年度第一學(xué)期）

總結(jié)人：趙 毅

我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，教務(wù)處的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)及本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)。

在思想上，我積極向黨的路線靠攏，忠誠黨的教育工作事業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，毛澤東思想，并做好思想政治，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，來充實(shí)和完善自身的素質(zhì)教育休養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。因?yàn)椋褡宓恼衽d，祖國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)，需要教師為新世紀(jì)培養(yǎng)有用的人才。

本學(xué)期開學(xué)以來，我認(rèn)真鉆研自己所教的教材，分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，并根據(jù)學(xué)生的基本情況及思維能力特點(diǎn)選擇恬當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生更好地理解和領(lǐng)會教材，有效地啟發(fā)學(xué)生的思考分析、解決問題人能力，多出一些綜合性較復(fù)雜的練習(xí)題，來提高學(xué)生的知識水平，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生學(xué)以致用達(dá)到靈活熟練地掌握各種操作技巧，從而使教學(xué)效果得到提高。教學(xué)任務(wù)中，本學(xué)期我擔(dān)任高一學(xué)年計(jì)算機(jī)教學(xué)，同時還身兼高

一、《計(jì)算機(jī)漢字錄入基礎(chǔ)》兩門專業(yè)課的講課教師。因?yàn)樗麄兗磳⑦M(jìn)行計(jì)算機(jī)等級考試,在應(yīng)知和應(yīng)會要下很大的功夫才能讓高三的學(xué)生考出優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，根據(jù)不同的情況制定出不同的教學(xué)計(jì)劃任務(wù)，使每位學(xué)生達(dá)到能分析，解決問題的能力，完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)

計(jì)劃，讓學(xué)生學(xué)到更好的專業(yè)理論知識與熟練操作使用計(jì)算機(jī)并達(dá)到學(xué)以致用。

教學(xué)期間，每次提前一周備好課，認(rèn)真寫好教案，為上好每節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備工作。

教學(xué)環(huán)節(jié)中，記好整堂課的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，以組織教學(xué)，復(fù)習(xí)提問，導(dǎo)入新課按這幾個層次進(jìn)行新課內(nèi)容的講授。既有對前面所講的內(nèi)容做好小結(jié)，又有對新講的內(nèi)容的啟發(fā)和誘導(dǎo)，上課期間搞好雙邊活動，使用多媒體電化教室講課，讓學(xué)生通過多媒體的演示來激發(fā)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維創(chuàng)新能力。并讓學(xué)生親自上機(jī)實(shí)踐得以論證，使學(xué)生在監(jiān)近畢業(yè)參加工作多一技之長為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量和熱忱。我還經(jīng)常利用空余時間，與其它教師相互聽課，不斷取長補(bǔ)短。吸取好的精華來提高和完善自己的授課技巧。使傳統(tǒng)的教學(xué)模式逐步向新的教育教學(xué)方法靠攏使學(xué)生慢慢接近新的教學(xué)方法“任務(wù)趨動式”，讓學(xué)生自己動手動腦。教師做到正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，這樣即活躍了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又增強(qiáng)學(xué)生的思維創(chuàng)造能力，使學(xué)生從不愿學(xué)習(xí)到愿意學(xué)習(xí)，提高了教師的教學(xué)效果，培養(yǎng)了學(xué)生動手動腦能力； 在這一年里，我時刻沒有忘記自己是一名光榮的人民教師，所以時刻都在學(xué)習(xí)各種新知識，用最新的知識武裝自己、在知識上讓自己不落伍。

所以我自學(xué)了一些對教學(xué)有關(guān)的計(jì)算機(jī)知識，并及時地學(xué)以致用，用計(jì)算機(jī)為學(xué)生編了《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識》方面的題庫，這套題庫是嚴(yán)格按《大綱》編寫的，并在今年的高中得到了檢驗(yàn)。還利用空余的時間自學(xué)了《教育科研能力的培養(yǎng)與提高》、《心理健康教育與教師心理素質(zhì)》從中認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師的教育教學(xué)能力及教師在教學(xué)過程中對學(xué)生的教育方式，并認(rèn)真記好讀書筆記，隨感、案例與分析、科研論文等各種學(xué)習(xí)工作任務(wù)，總之，通過這本書的學(xué)習(xí)，我不斷的掌握更好的教育方法，以及如何批評指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識，提高學(xué)生的自身素質(zhì)。

本學(xué)期，我不但完成了校方交給的教學(xué)任務(wù)，而且出色完成了學(xué)校布置的其它各項(xiàng)工作任務(wù)，如我校的各種迎檢材料等。

中華民族的偉大振興系于教育，作為跨世紀(jì)的教育人，我們肩負(fù)著歷史的重托和社會期望。為了更好地勝任新世紀(jì)教育工作，必須適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要，不斷完善自己，全面提高自身素質(zhì)。為建設(shè)具有高尚師德、業(yè)務(wù)精良、具有實(shí)施素質(zhì)教育能力與水平的高質(zhì)量教師隊(duì)伍而奮斗。在這歲末之際，我作了以上工作總結(jié)，其目的是為了發(fā)揚(yáng)成績、克服缺點(diǎn)，為明年更好地工作打下良好的基礎(chǔ)。

2010年1月10日

第二篇：2015工作總結(jié)-任毅

2015年年終個人工作總結(jié)

不知不覺2015馬上就要過了，在重慶四合燃?xì)夤旧习嘁呀?jīng)一年了，在這一年中我學(xué)到了很多東西，自身業(yè)務(wù)熟練度和工作經(jīng)驗(yàn)都得到了提高。作為一名輸氣工，我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)平日不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和公司制度，為公司發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量?，F(xiàn)對本年工作做出如下總結(jié)：

一丶 在2014年從部隊(duì)退伍到現(xiàn)在公司上班一年，個人對于公司的規(guī)章制度的認(rèn)知也有了很大的進(jìn)步，從地方青年到現(xiàn)在作為重慶四合燃?xì)獍诐镜囊幻敋夤ぃ约旱呢?zé)任心也有了一定的提升，從剛來公司的業(yè)務(wù)知識不熟悉到現(xiàn)在對站場設(shè)備操作管理有了一定的經(jīng)驗(yàn)，這些都是公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和前輩的細(xì)心指導(dǎo)的功勞，沒有你們的信任和指導(dǎo)，我也不能在這一年中有這么明顯的進(jìn)步，在新的一年里，我會更加努力學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識和應(yīng)急能力，不斷提升自我的工作素質(zhì)和責(zé)任心，保證站場的安全運(yùn)行。

二丶 在2015年年初，我來到四合燃?xì)夤景诐井?dāng)一名輸氣工，當(dāng)時的自己對站場的工作還不是很熟練，在前輩的耐心教導(dǎo)和講解下，讓我對白濤站的工藝和設(shè)備有了更深的了解，這也提高了自己的業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)，在公司的考核和應(yīng)急演練中，我也認(rèn)識到了自己對站場工作還是有很大的不足，對工藝的不熟悉和設(shè)備操作的不熟練，在之后的工作中加大了學(xué)習(xí)力度在前輩的指導(dǎo)下我也懂了更多。之后我參加了公司組織了員工的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多專業(yè)的知識也認(rèn)識到了以前的不足，回到工作崗位后積極配合班長完成白濤輸氣工作：先后經(jīng)歷了天分投產(chǎn)，建峰化工投產(chǎn)，華峰化工投產(chǎn)，龍橋投產(chǎn)，大木投產(chǎn)，也經(jīng)歷了日常的壓力表拆裝，高級孔板閥的清洗，投產(chǎn)前的氮?dú)庵脫Q，分離器的更換和清洗，氣液聯(lián)動閥的操作，切換流程，上下游緊急停車等工作，在經(jīng)歷了以上這些工作之后，我對站場的日常工作和設(shè)備操作更加熟練了，也對緊急情況的發(fā)生的應(yīng)對有了一定的經(jīng)驗(yàn)。作為一個輸氣工工作責(zé)任心必定是放在首位的，在公司的規(guī)章制度和安全生產(chǎn)的前提下保證工藝設(shè)備正常運(yùn)行，做到不違規(guī)操作，不遲到，不早退，不曠工，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入站場，隨時隨刻監(jiān)督運(yùn)行情況，嚴(yán)格執(zhí)行公司的安全運(yùn)行生產(chǎn)的規(guī)章制度。保證站場零事故的發(fā)生。通過這一年的白濤站工作，我也意識到了自己的不足，及時改正，查漏補(bǔ)缺，努力學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，保證白濤站的安全生產(chǎn)運(yùn)行。三丶 以上就是我2015年個人年終總結(jié)報(bào)告，在這一年工作中雖然有了一定的進(jìn)步，但是我距離優(yōu)秀的輸氣工還是不夠的，在接下來新的一年的工作中，我會不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的責(zé)任心和業(yè)務(wù)知識。也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和前輩的指導(dǎo)，這是我在工作中彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)，也是我人生中一份重要的財(cái)富，我會把這份信任付諸于實(shí)際，努力工作，為公司的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。

總結(jié)人：任毅

時間：2015年12月4日

第三篇：哲學(xué)入門書目(課程課件-上傳by趙龍毅)

哲學(xué)入門讀物（僅供參考）

1.哲學(xué)導(dǎo)論與哲學(xué)史（入門書不選用個人色彩濃重的哲學(xué)史，例如羅素所著）： 《中國哲學(xué)簡史》、《中國哲學(xué)史》（上下冊）（馮友蘭著）；

《西方哲學(xué)史》（斯通普夫著，中華書局、世界圖書出版社中譯本，或斯塔姆著，北京大學(xué)出版社英文本。此書為英語世界廣泛使用的本科教材，北大哲學(xué)系本科教材，較為權(quán)威。）《哲學(xué)史教程——特別關(guān)于哲學(xué)問題和哲學(xué)概念的形成和發(fā)展》（文德爾班著，商務(wù)印書館。此書為分階段、分專題敘述西方哲學(xué)史的名著。）

2．原著選讀：

《中國古典哲學(xué)名著選讀》（人民出版社）；

《西方哲學(xué)原著選讀》（北大出版社）。

3.古典原著：

《周易》《論語》《老子》《莊子》（中華書局等）；

《柏拉圖對話集》（王太慶譯）、“柏拉圖注疏集”（叢書，劉小楓主編）； 《形而上學(xué)》《尼各馬可倫理學(xué)》《政治學(xué)》（亞里士多德著，商務(wù)印書館）。

4.馬克思主義：

《馬克思為什么是對的》（伊格爾頓著）；

《馬克思思想導(dǎo)論》、《馬克思以后的馬克思主義》（麥克萊倫著）； 《馬克思恩格斯選集》第1卷（《〈黑格爾法哲學(xué)批判〉導(dǎo)言》、《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》、《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》、《德意志意識形態(tài)》、《雇傭勞動與資本》、《在〈人民報(bào)〉創(chuàng)刊紀(jì)念會上的演說》等篇）。

5.“文理綜合”的視野：

《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》（庫恩著，從人文學(xué)科角度研究自然科學(xué)史的名著）

第四篇：趙實(shí)習(xí)心得

實(shí)習(xí)心得

趙劉珊0704010121

2010年4月6號至30號這四周是我們在師大附幼大一班實(shí)習(xí)的日子，每天早上六點(diǎn)起床，下午六點(diǎn)多才能回學(xué)校，中間的整整12小時我們都在外面度過，連續(xù)四周這樣不停地轉(zhuǎn)使我們的確身心疲憊。但是真正結(jié)束了我們又依依不舍，心里空落落的。在這四個星期中，我們真的收獲了不少，從大

一、大二對幼兒教育課程表面化的了解到深入地參與，對于剛起步的我們來說是個大踏步的前進(jìn)。就像所有事一樣，幼兒教師給人的印象是誰都能勝任，可是要做好卻不是很容易的事情，幼教的辛苦不是旁人能理解的。

剛開始的第一周，我們很不適應(yīng)，不知道課該怎么上，不知道老師是怎么安排上課流程的。我們就站在一旁看，也不知道需要做些什么。所以前兩天我們都是以觀察老師上課和記住小朋友為主，還會主動問帶班老師需要我們幫些什么忙，盡量早點(diǎn)讓我們進(jìn)入這個環(huán)境狀態(tài)。這周，老師告訴我們，要上好一堂課，教案和老師的能力固然重要，但是你能不能控制整個課堂狀態(tài)也是一大關(guān)鍵，必須能吸引住幼兒，讓幼兒能聽你的后面的內(nèi)容才能進(jìn)行得下去。

第二周我們的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容是以學(xué)習(xí)本班老師的上課語言、動作等技巧為主。因?yàn)槲覀儧]有多少上課經(jīng)驗(yàn)，最多只是老師帶我們?nèi)ヂ犅犝n，可是聽課容易，自己去上卻難很多。所以在上周觀察他們每天的學(xué)習(xí)流程的基礎(chǔ)上，本周我們就老師給幼兒上課時用的一些巧妙地語言、動作和神態(tài)記下來，一遍在我們上課的時候可以利用到。本周幼兒園大班的活動是以“從頭到腳”為主題的，讓幼兒了解人的身體器官、關(guān)節(jié)等，初步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識。通過學(xué)習(xí)，我們也逐漸了解了未來我們將要從事的職業(yè)的特點(diǎn)和要求。

按照事先安排，第三周我們就要開始正式上課了。對于上課，我還是比較緊張，一個原因是本班的指導(dǎo)老師真的非常優(yōu)秀，特別具有語言魅力，我們壓力非常大；另一個原因是自己本身的素質(zhì)確實(shí)不夠不能很好地控制課堂氣氛，因?yàn)橛變簩τ谖覀冞@些實(shí)習(xí)的老師確實(shí)都知道是怎么回事了，所以上課的時候不會特別聽你的話。由于緊張，經(jīng)常上課時下一步要進(jìn)行的內(nèi)容會忘記，加上經(jīng)常都只有幾個小朋友在聽課，導(dǎo)致課程順利地進(jìn)行。本周就是以實(shí)戰(zhàn)為主，通過實(shí)踐，每次上完課都會有所收獲，對自己教學(xué)能力的提升有很大的幫助。雖然我們做得不是很好，但是我們正在盡最大努力不斷提高自己的能力。并且?guī)О嗬蠋熆偸潜M量幫助我們，為我們提意見，和我們分享自己的經(jīng)驗(yàn)，讓我們少走彎路。

在實(shí)習(xí)的最后一周里，我想每一種類型的課都嘗試著上一遍，比如音樂課、美術(shù)課、體育課、科學(xué)課等，這樣既有利于對各門不同課的上法有一個初步的了解，又能檢測自己最適合上那種類型的課、哪種類型的課應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí)。本周我們也開始帶小朋友做早操了，由于連續(xù)三周的下雨，預(yù)計(jì)安排上周開始帶操的計(jì)劃推遲到了這周，由于這一年齡階段孩子的動作協(xié)調(diào)能力已經(jīng)有很大提高了，所以大班孩子的早操相對來說節(jié)奏偏快，動作類型轉(zhuǎn)換也很快。短短的時間里，在善良熱心的老師和小朋友們的幫助下，我們基本上都能完成了。

教師是一個崇高的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師確實(shí)是不容易。這次實(shí)習(xí)是我們以后道路的起點(diǎn)，也堅(jiān)定了我成為一名幼兒園老師的決心。在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的很多不足之處。幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，這就要求我們不斷完善自己，拓寬興趣愛好，為滿足幼兒好奇的特點(diǎn)做好準(zhǔn)備，為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師而努力。

第五篇：2013工作總結(jié)趙

2013工作總結(jié)

辭舊迎新，在2014年即將到來之際，現(xiàn)將一年的工作學(xué)習(xí)情況匯報(bào)總結(jié)一下。一年來。我始終保持著良好工作狀態(tài)，以一名合格齊魯人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)技能，使自己能在平凡的崗位上做出不平凡的成績，為我行事業(yè)發(fā)出一份光，貢獻(xiàn)一份熱。

一、加強(qiáng)內(nèi)控制度和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)

作為一名綜合柜員，深知業(yè)務(wù)技能的重要性，只有充分掌握并靈活運(yùn)用，才能使工作得心應(yīng)手。同時嚴(yán)格按制定各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行實(shí)際操作。不斷豐富業(yè)務(wù)知識，鞏固技能。積極參加行里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，了解更多的業(yè)務(wù)知識，自覺遵守法律法規(guī)以及單位的各項(xiàng)規(guī)章、制度，堅(jiān)持刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提自己工作技能。

二、做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高窗口服務(wù)質(zhì)量

服務(wù)作為一項(xiàng)不容忽視的軟實(shí)力，在銀行業(yè)競爭日益激烈的今天越發(fā)凸顯其重要性和必要性。實(shí)際工作時候更是有了更加真切的體會，作為一線柜員，一言一行代表著本行的形象，在平時業(yè)務(wù)處理過程中，更多地站在客戶立場為客戶考慮，真正做到想客戶之所想，急客戶之所急，全面嚴(yán)格規(guī)范要求，從細(xì)節(jié)把服務(wù)做到最優(yōu)，三、大力宣傳業(yè)務(wù)品種，積極主動營銷

金融市場競爭日益激烈，僅僅做好業(yè)務(wù)和服務(wù)是不夠的，必須培養(yǎng)主動營銷意識，養(yǎng)成張口營銷習(xí)慣。首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)產(chǎn)品，剖析

產(chǎn)品本身特點(diǎn)，再次，在業(yè)務(wù)辦理過程中，主動識別客戶，抓住客戶需求點(diǎn)，主動營銷我行主推產(chǎn)品，平凡的崗位賦予自己神圣的使命和責(zé)任，優(yōu)化自我，提升自我，努力做到讓每位客戶滿意，從攢了一大堆硬幣換成鈔票的小朋友走的時候一句“謝謝阿姨”；到每月前來打本取工資的大叔大姨取完錢后和我揮手告別；再到粗心大意的客戶丟落卡片證件或者鈔票，回來拿到后感激的話語??等等這些每天都在發(fā)生，看似平凡的事情，都是我所認(rèn)為的工作的意義所在，傳遞著正能量，感動著身邊人，同時被感動著，在接下來的一年里，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)金融法律、法規(guī)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)規(guī)章和業(yè)務(wù)知識，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神。積極投身支行任務(wù)的浪潮，為支行的發(fā)展做出自己一份微薄的力量。要在競爭中站穩(wěn)腳步。今后，定當(dāng)會以更加嚴(yán)格的要求規(guī)范自己，從內(nèi)控到服務(wù)再到營銷努力做到最優(yōu)，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，在平凡的崗位發(fā)光發(fā)熱，為齊魯貢獻(xiàn)自己的一份力量，