第一篇：春蠶不倦育人心 奮斗不息園丁情

春蠶不倦育人心 奮斗不息園丁情

——★★★同志先進(jìn)事跡

以一顆平常心，超越名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，為教育付出每一份光和熱；以一顆上進(jìn)心，永不滿足，超越自我，不斷增強(qiáng)自己的才干；以一顆火熱心，關(guān)懷別人，凝聚人心。這是★★二中副校長(zhǎng)★★★同志的真實(shí)寫照。

自1985年從銀川師專物理系畢業(yè)從教至今，已經(jīng)整整過(guò)去了25個(gè)年頭。25年來(lái)，她憑著對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，盡職盡責(zé)地珍惜、守候，苦心經(jīng)營(yíng)著從教師到年級(jí)組長(zhǎng)到辦公室主任再到副校長(zhǎng)這些不斷變化的崗位，履行著一名教育工作者的神圣職責(zé)，以不倦之心默默奉獻(xiàn)，以春蠶之情奮斗不息，走出了一條不斷成長(zhǎng)、成熟的育人之路。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，提升自身素質(zhì)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平和管理能力的重要途徑和手段。身為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，她始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作政治上成熟、領(lǐng)導(dǎo)能力與水平提高的重要前提。在工作忙、任務(wù)重的情況下，堅(jiān)持“

一、五”學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的“十七大”報(bào)告和十七屆三中全會(huì)精神、黨的相關(guān)政策、法律、法規(guī)；學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新課改思想，養(yǎng)成摘抄讀書筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得的良好習(xí)慣，不斷拓寬自己的思維視野，錘煉思想，磨礪意志，從而為做好工作打下了比較扎實(shí)的思想政治基礎(chǔ)和理論知識(shí)功底。

2008年4月受組織委派到蘇州市彩香中學(xué)掛職鍛煉,她倍加珍惜這一千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，多角度、全方位的了解和學(xué)習(xí)了發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的辦學(xué)理念，精細(xì)化的管理方式，并結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行深入思考，撰寫了《均衡發(fā)展 精細(xì)管理 以人為本 創(chuàng)新教育》的學(xué)習(xí)體會(huì)和《淺談以教師學(xué)科教學(xué)能力為核心的學(xué)校綜合實(shí)力的提升》的論文，并在暑假校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)上作交流發(fā)言，受到良好評(píng)價(jià)，為學(xué)校提出的5項(xiàng)合理化建議均被采納，并收到良好實(shí)效。

二、創(chuàng)新思路，完善制度，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

中衛(wèi)二中是一所有著悠久歷史與辦學(xué)傳統(tǒng)的老牌學(xué)校，學(xué)校管理和辦學(xué)效益得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。近年來(lái)隨著人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求的不斷提高，老牌學(xué)校、優(yōu)勢(shì)學(xué)校如何發(fā)展，這是擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要保證二中的長(zhǎng)足發(fā)展，作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng)必須有自己的工作思路。她帶領(lǐng)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)在廣泛的調(diào)研的基礎(chǔ)上提出了以教科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為載體，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以常規(guī)教學(xué)管理為基礎(chǔ)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的思路。

俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，她深知只有建立健全一套切合實(shí)際又行之有效的管理制度，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。她積極協(xié)助校長(zhǎng)，主動(dòng)做好學(xué)校管理中制度建設(shè)、策略應(yīng)對(duì)等方面的工作。執(zhí)筆起草了《教研組管理制度》、《教育教學(xué)管理考核制度》、《教師聘任制度》、《校本培訓(xùn)制度》、《教學(xué)常規(guī)要求》等一系列制度方

案，使教學(xué)工作規(guī)范有序，激發(fā)了廣大教師的工作熱情，也使一部分平時(shí)工作不努力、育人水平差的教師在心靈上受到了震撼，增加了危機(jī)感和工作責(zé)任感。

三、從強(qiáng)化管理入手，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

“要?jiǎng)?chuàng)建一流的學(xué)校，不僅需要一流的管理和一流的辦學(xué)環(huán)境，更需要一流的師資隊(duì)伍”，這是吳鳳英校長(zhǎng)堅(jiān)信的道理。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)校從強(qiáng)化管理入手，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。一是發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用，通過(guò)開(kāi)設(shè)高級(jí)教師示范課，行政領(lǐng)導(dǎo)公開(kāi)課，集體備課、集中評(píng)課等活動(dòng)，加快教師教育教學(xué)能力的提高。二是通過(guò)經(jīng)常性的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)發(fā)現(xiàn)苗子，找出不足，制定出符合學(xué)校實(shí)際的教師培養(yǎng)目標(biāo)，為中青年教師的快速成長(zhǎng)導(dǎo)航引路。三是以正確的輿論引導(dǎo)教師，以共同的目標(biāo)凝聚教師，以嚴(yán)格的管理培育教師。積極倡導(dǎo)“名師培養(yǎng)工程”，“青年教師培養(yǎng)工程”，注重加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擬建立二中教師發(fā)展論壇，逐步開(kāi)展二中名師成長(zhǎng)論壇、青年教師論壇、班主任論壇等，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。尤其對(duì)青年教師，她不斷鼓勵(lì)他們進(jìn)修學(xué)習(xí)，多渠道進(jìn)行繼續(xù)教育，經(jīng)常推薦他們參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，給他們提供展示才華的機(jī)會(huì)，為他們脫穎而出創(chuàng)造條件。近兩年中衛(wèi)二中共有10名教師參加沙坡頭區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，6人獲一等獎(jiǎng)、4人獲二等獎(jiǎng)，楊慧老師代表中衛(wèi)市參加全區(qū)物理教師教學(xué)創(chuàng)新大賽榮獲第一，并將代表寧夏參加全國(guó)比賽。組織全體語(yǔ)文教師參加“全國(guó)語(yǔ)文教師讀書大賽”、組織部分英語(yǔ)教

師參加“全區(qū)英語(yǔ)教師風(fēng)采大賽”都取得了良好的成績(jī)，教師每年有30余篇論文在各類省級(jí)刊物上發(fā)表。

四、突出重點(diǎn)抓落實(shí)，科學(xué)管理出成效

在教學(xué)管理上，以博愛(ài)為基石，以理解教師、尊重教師為目標(biāo)，以赤誠(chéng)之心去換取教師的信任與支持。工作中她始終奉行：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就不平凡，把每一件小事都力求做精致。一是牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和憂患意識(shí)，從課堂教學(xué)入手，通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)和學(xué)、用《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》活動(dòng)，在全校掀起比、學(xué)、趕、幫的教學(xué)熱潮。二是突出中心抓重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)級(jí)工作管理和監(jiān)控力度。學(xué)年初制定出《中衛(wèi)二中教學(xué)工作應(yīng)對(duì)策略》、《中衛(wèi)二中關(guān)于加強(qiáng)中考工作的實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)中考提出明晰的思路，明確的要求和正確的導(dǎo)向，使廣大教師進(jìn)一步認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)定信念，研究中考、把握中考、奮戰(zhàn)中考。在全體師生的共同努力下，中衛(wèi)二中07、08年競(jìng)賽、中考再創(chuàng)佳績(jī)，07年重點(diǎn)高中錄取達(dá)320人，無(wú)論是錄取總?cè)藬?shù)還是高分段人數(shù)均列沙坡頭區(qū)第一。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出，共有45名同學(xué)在全國(guó)數(shù)、理、化及英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中獲獎(jiǎng)。08年中考再攀新高，重點(diǎn)高中錄取達(dá)394人，錄取率達(dá)50%。學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)斐然，共有95名同學(xué)在全國(guó)數(shù)、理、化大賽中獲獎(jiǎng)，無(wú)論是獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)還是獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)均列沙坡頭區(qū)第一。三是抓常規(guī)，注重過(guò)程管理。除加強(qiáng)一學(xué)期兩次的常規(guī)教學(xué)檢查外，每月還有側(cè)重地對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改、教學(xué)反思等進(jìn)行專項(xiàng)檢查，以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正。四是把抓好教研組工作作為提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要途徑。建立教研組工作月匯報(bào)、月分析、月診斷制度，一改過(guò)去考核只聽(tīng)匯報(bào)，報(bào)喜不報(bào)憂的做法，深入教研組采用現(xiàn)場(chǎng)考核、當(dāng)面點(diǎn)評(píng)、當(dāng)面打分的方法進(jìn)行教研組考核，使教研組工作向著科學(xué)化、規(guī)范化方向又邁進(jìn)了一步，取得了良好的效果。

五、無(wú)私奉獻(xiàn)作表率，清正廉潔樹風(fēng)范

為把學(xué)校辦成“學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的一流學(xué)校，吳鳳英校長(zhǎng)全身心投入到工作中。

對(duì)工作，她凡事講原則，講標(biāo)準(zhǔn)，講求做人、做事的底線，不怕得罪人，不論是領(lǐng)導(dǎo)還是老師，只要是工作中出現(xiàn)了錯(cuò)誤，她都毫不留情的給予批評(píng)。但是，在平時(shí)的生活中，她卻又是師生們的貼心人。她時(shí)時(shí)告誡自己作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要尊重、理解、信任、幫助每一個(gè)人，要關(guān)心他們的生活，解決他們工作和生活中的困難。她平時(shí)經(jīng)常到教研組和老師們談心，了解他們工作中有什么問(wèn)題、生活中有什么困難，征求教師的意見(jiàn)和建議，及時(shí)為老師們排憂解難。每當(dāng)教工生病住院或者女教工休產(chǎn)假，她都親自到家中探望。

對(duì)家庭，在工作中付出的多了，自己家庭必然就顧及的少。擔(dān)任副校長(zhǎng)工作三年來(lái)，她幾乎沒(méi)有完整的休過(guò)一個(gè)節(jié)假日，一直忙碌在課堂、校園、辦公室中，經(jīng)常是早7點(diǎn)鐘到校、晚8點(diǎn)鐘回家。有時(shí)候，女兒生病、甚至高考她都無(wú)法照顧，丈夫埋怨

她：對(duì)學(xué)校要比對(duì)自己的家關(guān)心的多、對(duì)學(xué)生要比對(duì)自己的女兒親的多，但她始終任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔。

作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，她始終抱定了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”思想，堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真做事，清清白白做官，堂堂正正做人，清正廉潔，克己奉公，不謀私利。努力做到自律、自強(qiáng)、自勉、自重。正所謂“公生明、廉生威”，她以自己的模范行為感染著身邊每一名教師，給教師們做出了榜樣，得到了全校教職員工的認(rèn)同。

擔(dān)任副校長(zhǎng)后，她從未離開(kāi)過(guò)教學(xué)一線，“不干則已，要干就干最好”，這就是她的工作信條，所以，她寧可自己多吃苦、不休息也不能因?yàn)樾姓ぷ鞫⒄`教學(xué)，影響學(xué)生的成績(jī)，那怕少上一節(jié)課，也要當(dāng)天補(bǔ)上。平時(shí)利用一切空閑時(shí)間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程思想，主動(dòng)與一線教師探討教學(xué)技藝，參與教研活動(dòng)，主動(dòng)聽(tīng)名師、教學(xué)骨干的課，不斷充實(shí)完善自己，她帶頭上示范科、帶頭搞講座，凡是要求教師做到的她首先做到。功夫不負(fù)有心人，25年的教學(xué)生涯，造就了她高尚的師魂、精湛的教學(xué)技藝，成為一名家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜愛(ài)、同事倚重的教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是她不懈追求的目標(biāo)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)無(wú)悔于當(dāng)初站在黨旗下的青春誓言，讓更多的學(xué)生沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，享受優(yōu)質(zhì)教育，為中衛(wèi)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力！

二〇〇九年六月十六日

第二篇：耿耿園丁意,拳拳育人心

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我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。今天，我們站在火紅的黨旗下，沐浴著黨的光輝，重溫著《為人民服務(wù)》的不朽著述，投身“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，作為一名年輕的機(jī)關(guān)黨員，心中激動(dòng)之情油然而生，“燃燒青春、獻(xiàn)身教育”的信念更加堅(jiān)定，做一名新時(shí)期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，成為我不懈的追求。

記得一名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生，就像一棵樹，開(kāi)出綻紛花朵的時(shí)候，畢竟是短暫的。是啊，人生如樹，繁花易凋，青春易逝。誰(shuí)不想留住花季，誰(shuí)不想青春永駐呢？如果我們把人生比作大樹，把事業(yè)比作花朵，把汗水和熱血比作春雨，那么，我們生命之樹的枝頭上，不就永遠(yuǎn)綻放著一朵朵絢麗的花兒?jiǎn)? 正處在人生成長(zhǎng)青春階段，青春是什么？是滿腔流動(dòng)的熱血，是聰穎活潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是勇于擔(dān)負(fù)祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的大無(wú)畏精神。

青春是寶貴的，也是短暫的。回顧新中國(guó)成立后幾十年的歷史長(zhǎng)河，多少革命烈士為了民族存亡和祖國(guó)的繁榮昌盛而獻(xiàn)出了寶貴的青春。我們?cè)跒橹把龅耐瑫r(shí)也應(yīng)該為他們追求真理勇于獻(xiàn)身的精神而動(dòng)容。曾記否，董存瑞為了新中國(guó)的革命事業(yè)，毅然用雙手托起了炸藥包；黃繼光用胸口堵住了敵人瘋狂的子彈；李向群為搶救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)，在抗洪搶險(xiǎn)中獻(xiàn)出了自己寶貴的生命；寧可少活二十年，也要拿下大油田的新中國(guó)石油戰(zhàn)線鐵人王進(jìn)喜，鞠躬盡瘁，死而后已的焦裕祿、孔繁森等，對(duì)祖國(guó)的事業(yè)可謂忠心耿耿。人們常常這樣評(píng)價(jià)身邊的共產(chǎn)黨員：他們一個(gè)個(gè)廣為人知的名字，如群星閃耀，印刻在浩瀚的長(zhǎng)空，激勵(lì)著一代又一代的人不懈努力和奮斗；他們的共同特征就是牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)實(shí)踐了“三個(gè)代表”重要思想。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”教育工作者的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是中華民族源源不竭的未來(lái)，展現(xiàn)的是人民教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的希望。平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感，廣大人民教師在長(zhǎng)期教育實(shí)踐中展現(xiàn)出來(lái)的精神，就是“為人師表”四個(gè)大字真諦的集中體現(xiàn)。這“三平”精神已經(jīng)越來(lái)越為大家所認(rèn)同，成為新時(shí)期蘄春教育的精神內(nèi)涵，指引著蘄春教育是也不斷開(kāi)拓進(jìn)取，勇往直前，更是造就了我們這支隊(duì)伍的中流砥柱，譜寫了教育百花園的光輝燦爛，有多少無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄楷模，有多少可歌可泣的動(dòng)人事跡，讓我們蕩氣回腸，魂?duì)繅?mèng)繞。

向橋鄉(xiāng)白水中學(xué)代課教師王云芳始終堅(jiān)定信念，腰上插著引流的管子，仍然堅(jiān)守三尺講臺(tái)，誓將青春奉獻(xiàn)給她摯愛(ài)的山鄉(xiāng)教育。汪金權(quán)，華中師范大學(xué)本科畢業(yè)，甘愿放棄黃岡中學(xué)的優(yōu)厚待遇，扎根山區(qū)學(xué)校勤奮工作17年。李先傳，漕河鎮(zhèn)芝麻山中學(xué)一名普通的教師。在這近20年7000多個(gè)日日夜夜里，邊吃藥邊工作，跟他的學(xué)生們?yōu)槲椋退臄?shù)學(xué)課本作伴，從未耽誤過(guò)一節(jié)課，也從未主動(dòng)請(qǐng)過(guò)一次假。雖然平凡，他們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然清貧，他們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

今天，當(dāng)我站在這里，一一想起這些逝去的英雄，想起這些仍然光輝的名字，我比任何一個(gè)時(shí)候更真切地感受到了共產(chǎn)主義信仰的偉大力量，感受到了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的驕傲和自豪，感受到了肩負(fù)的歷史使命的光榮和神圣。今天，我們生活在前輩們?yōu)槲覀兙喸斓娜绱税捕ㄈ绱诵腋５沫h(huán)境中，又有什么理由不努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)青春呢？是的，在奔赴共產(chǎn)主義理想和信仰的途中，我還只是一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者，我所從事的，也只是一份平凡而瑣碎的工作，然而我堅(jiān)信，真正的偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高高昂起頭顱，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)！我們的事業(yè)，只有靠我們的辛勤工作，才會(huì)有更加燦爛的今天和明天；我們平凡的生命只有在奉獻(xiàn)中才能得到升華和完善……

作為一名有著六年黨齡的老黨員，無(wú)庸置疑，應(yīng)當(dāng)把他的一生都獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。十年前，我抱著報(bào)效祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的美好理想考入師范，幾年后，我懷著對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次血與火的考驗(yàn)，挫折與失敗經(jīng)常阻擋我前進(jìn)的方向。但是，掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚的聲音鼓舞著我，無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡影響著我，為祖國(guó)事業(yè)而奉獻(xiàn)青春的決心激勵(lì)著我，使我始終能夠面對(duì)困難，勇往直前。

以前，我總以為所有壯烈的言辭和舉動(dòng)，都有個(gè)轟轟烈烈的理由；“奉獻(xiàn)”、“犧牲”之類被弘揚(yáng)的旋律、被高唱的凱歌，是捧在心靈的圣壇上供人瞻仰的--普通人難以企及這片精神高地。去年，我幸運(yùn)地來(lái)到了教育局辦公室，這個(gè)特殊的工作崗位。辦公室就像一個(gè)和睦的大家庭，大家團(tuán)結(jié)互助，立足本職，服務(wù)機(jī)關(guān)，服務(wù)基層，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績(jī)。不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹；不受磨煉，難以煉成鋼鐵，在辦公室這個(gè)大熔爐里，使我深深地認(rèn)識(shí)到，青春只有在奉獻(xiàn)中才能燃燒。也就是在那段時(shí)間，老師們對(duì)我的悉心關(guān)懷，同事們對(duì)我的關(guān)心照料，還有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，讓我對(duì)教育工作者這個(gè)職業(yè)有了重新的認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)責(zé)任這個(gè)詞語(yǔ)有了更深的理解。在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、緊張、求是、進(jìn)取的工作環(huán)境中，我始終能感受到領(lǐng)導(dǎo)同志們?yōu)樘I春教育事業(yè)發(fā)展?fàn)幏謯Z秒，努力鉆研的熱情，沒(méi)有濃墨重彩的渲染，只有簡(jiǎn)筆勾勒的人像，卻讓我體會(huì)到了平凡孕育偉大……這種熱情，這種出自平凡的偉大，不正是來(lái)源于對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的無(wú)限熱愛(ài)和忠誠(chéng)嗎？在這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們又怎能不刻苦學(xué)習(xí)，把握好自己的青春呢？我的心中重新升騰起追求事業(yè)的渴望，我要在這平凡的崗位上燃放激情。

我是教育工作者隊(duì)伍中的新兵，經(jīng)驗(yàn)不足，辦法不多，成績(jī)不大，卻得到了組織上的信任和同事們的厚愛(ài)；我是教育百花園中的一朵小花，雖不夠香，不夠艷，也不算奇絕，卻得到了老師們的關(guān)心和園丁們的愛(ài)護(hù)。我慶幸選擇了教育行業(yè)，選擇了這個(gè)集體。我的崗位很平凡，平凡得像小草一樣。而小草雖小，不也一樣鋪就綠色無(wú)垠的大草原?平凡的工作崗位有辛酸、有疲憊、更有執(zhí)著。激情如花，綻放我青春的風(fēng)采；激情似火，錘煉我生命的價(jià)值！于是，我有了更大收獲，收獲得是人格的升華、意志的磨練、情操的陶冶，這才是我生命的意義。

盡管，我們吃也清談，穿也素雅，沒(méi)有做出過(guò)驚天動(dòng)地的宏偉事業(yè)，也沒(méi)說(shuō)出過(guò)氣吞山河的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有高大魁梧的身材；也沒(méi)有盛氣凌人的氣勢(shì)；有的是腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神，對(duì)戰(zhàn)友知冷知熱的兄弟情，以及耐人尋味的人格魅力。我們?cè)敢庠谄椒驳墓ぷ鲘徫簧希们啻汉蜕V寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。縱然窮得只剩下思想，那也是我，一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員，一個(gè)愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的年輕的共產(chǎn)黨員，最樂(lè)意、最由衷的選擇。

我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是你可曾發(fā)現(xiàn)我們的臉上卻永遠(yuǎn)掛著晨曦般的笑容。那是因?yàn)槲覀兌荚敢庾鲆黄G葉，默默地去成就果實(shí)的輝煌。我一定努力工作，與我們的父輩一起拉纖，不求把月亮拉彎，不求把太陽(yáng)拉圓，也不求拉著時(shí)代的巨輪滾滾向前，只求拉著教育這把開(kāi)墾愚昧荒地的犁鏵，踏一路腳印，灑一路汗水，播一路希望。與我們的老師一道，甘于寂寞，醉心書海，潛心研究，搞好教學(xué)；與我們的園丁們一起，甘為人梯，默默奉獻(xiàn)，教書育人，創(chuàng)造文明……

耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。最后，讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭世事滄桑，青春流逝憔悴紅顏，我們會(huì)永守心中這盞希望之燈，共樹萬(wàn)世之師表,永鑄不朽之師魂！

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從24歲到29歲，胡慧敏把女人一生中的花樣年華獻(xiàn)給了文秘工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室這個(gè)平凡的崗位上，用汗水和忠誠(chéng)澆灌著青春之花，唱響著奉獻(xiàn)之歌。

她用勤奮好學(xué)的精神夯實(shí)工作之基

才能由學(xué)而得，道德由學(xué)而進(jìn)，事業(yè)由學(xué)而成。多年來(lái)，胡慧敏始終把求知貫穿于服務(wù)的全過(guò)程，通過(guò)孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ)，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。

無(wú)論是在她的辦公室，還是在她家里，書隨處可見(jiàn)。工作之余，她便陶醉于書山辭海，盡情享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。無(wú)論工作再忙、任務(wù)再重，她每天都要擠出一至兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到新書常讀，有益的書常讀，廣泛地、大量地搜集各方面的資料、信息，吸收其精華不斷充實(shí)、更新知識(shí)，確保能適應(yīng)工作的需要。幾年來(lái)，她剪輯的資料達(dá)10本近100萬(wàn)字。她常對(duì)同事們說(shuō)，這就是她的老師和倉(cāng)庫(kù)。學(xué)習(xí)中，她不是單純就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是堅(jiān)持邊學(xué)邊思考，邊學(xué)邊研究，在學(xué)習(xí)研究中體現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。她堅(jiān)持向群眾學(xué)習(xí)，先后跑遍了全鎮(zhèn)17個(gè)行政村（居委會(huì)）和大部分廠礦企業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)群眾在實(shí)踐中探索創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)。她堅(jiān)持向上級(jí)學(xué)習(xí)，積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)到“兩辦”跟班，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好作法，開(kāi)闊眼界；帶頭并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的政策理論和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話，達(dá)到與上級(jí)保持一致、提高政治素質(zhì)，掌握寫法提法、提高業(yè)務(wù)水平的目的。為弄懂吃透上級(jí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)精神，她把《鼎城區(qū)辦公室優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》翻印成口袋書，辦公室的同志人手一冊(cè)，時(shí)時(shí)溫故知新，指導(dǎo)工作。她堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，利用服務(wù)、接近領(lǐng)導(dǎo)機(jī)會(huì)多的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，學(xué)習(xí)其過(guò)人處，從領(lǐng)導(dǎo)身上吸取智慧。該鎮(zhèn)黨委書記楊學(xué)平常表?yè)P(yáng)她說(shuō)：“小胡悟性高，是個(gè)干辦公室的料”。孰不知這些都是她從他們身上學(xué)習(xí)、揣摩而來(lái)的！學(xué)以致用、用有所成是胡慧敏所追求的最高境界。多年來(lái)，她不僅把學(xué)習(xí)作為豐富知識(shí)的基礎(chǔ)，更是熔化在推進(jìn)發(fā)展的思考中。她把自己的見(jiàn)解和心得體會(huì)見(jiàn)諸于文字，撰寫了大量文筆流暢、風(fēng)格獨(dú)特、內(nèi)涵豐富的調(diào)研文稿。如《大力發(fā)展灌溪鎮(zhèn)機(jī)械配套企業(yè)的調(diào)查》、《小城鎮(zhèn)建設(shè)與發(fā)展情況調(diào)查》、《呼吁關(guān)注農(nóng)村留守兒童》等等，這些成果在社會(huì)上引起良好反響，一些建議還進(jìn)入了鎮(zhèn)黨委、政府的決策。

她用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)追求服務(wù)之優(yōu)

灌溪鎮(zhèn)辦公室一直是鼎城區(qū)辦公室系統(tǒng)的品牌。自擔(dān)任主任以來(lái)，為不辱使命、不負(fù)重托，她始終懷著高度的責(zé)任心，力求盡善盡美，特別是自開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)以來(lái)，她堅(jiān)持以“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)滿意”為目標(biāo)，響亮地提出了“零失誤、零差錯(cuò)，高質(zhì)量、高效率”的服務(wù)要求。

在參政設(shè)謀上，她立足當(dāng)高參、設(shè)大謀，力求準(zhǔn)而有為。由于書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)材料的要求高，對(duì)于起草的每篇文章，胡慧敏都會(huì)本著精益求精的原則，與全室同志一起反復(fù)琢磨、認(rèn)真推敲和反復(fù)修改，直到領(lǐng)導(dǎo)滿意為止。自2003年以來(lái)，她共完成各類綜合文稿50多篇近30萬(wàn)字，開(kāi)展大型調(diào)研活動(dòng)10余次，推出了不少領(lǐng)導(dǎo)滿意的精品力作。為起草好自己接手主任以來(lái)的第一個(gè)大型材料——全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議報(bào)告，她超前準(zhǔn)備，提前運(yùn)作，白天深入到村（居）、企事業(yè)部門征求意見(jiàn)、收集素材；晚上挑燈夜戰(zhàn)寫材料，反反復(fù)復(fù)十易其稿。該報(bào)告因數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實(shí)、建議科學(xué)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和與會(huì)者的充分肯定。去年，中央啟動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)后，她逐字逐句學(xué)習(xí)中央1號(hào)文件精神，根據(jù)二十字方針中“鄉(xiāng)風(fēng)文明”的要求，深入調(diào)研，撰寫了《在新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)村大力發(fā)展藝術(shù)團(tuán)體的可行性報(bào)告》。報(bào)告引起鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并對(duì)鄉(xiāng)村藝術(shù)團(tuán)體建設(shè)給予了大力支持。在她的精心指導(dǎo)下，目前該鎮(zhèn)富貴、大檔、湯家坪等3個(gè)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)村均建起了民間藝術(shù)團(tuán)體，并已吸收成員60多名，其中年紀(jì)最大的近70歲。這些團(tuán)體以黨的惠農(nóng)政策、八榮八恥、科學(xué)發(fā)展觀以及身邊好人好事為題材，精心編排通俗易懂，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，長(zhǎng)年深入村組演出，深受群眾歡迎。在綜合協(xié)調(diào)上，她敢于出面、善于出面，力求細(xì)而有效。無(wú)論是會(huì)務(wù)籌辦、領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)還是來(lái)信來(lái)訪，她都處理比較到位，使領(lǐng)導(dǎo)和群眾非常滿意。今年元月，該鎮(zhèn)在組織征地拆遷時(shí)，村民周某躺在挖機(jī)前哭鬧著阻工。胡慧敏聞?dòng)嵑罅⒓蹿s到現(xiàn)場(chǎng)，連褲管都來(lái)不及挽就跳到水田里,用女人的細(xì)膩、女兒的溫情和發(fā)展的眼光做深入細(xì)致的思想工作。60多歲的老人感動(dòng)了，說(shuō)：“閨女，我不是嫌政府補(bǔ)的錢少，我是舍不得種了幾十年的田啊！來(lái)，咱娘倆上岸去，別凍壞了身子！”滿身泥水的倆人攙扶著走上田埂，機(jī)器又開(kāi)始了歡叫。當(dāng)接到5月12日李長(zhǎng)春同志將來(lái)該鎮(zhèn)視察工作的通知后，剛到長(zhǎng)沙與丈夫相聚的她，連夜從省城趕回，積極為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀，主動(dòng)介入路線踩點(diǎn)、車輛安排和材料準(zhǔn)備等各個(gè)環(huán)節(jié)，竭力提供周到、細(xì)致、高效的服務(wù)，為圓滿完成中央首長(zhǎng)灌溪行的接待任務(wù)作出了貢獻(xiàn)。為方便來(lái)訪群眾辦事，她在辦公室建起了來(lái)訪咨詢窗口，并推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，積極為群眾排憂解難，有效地維護(hù)了機(jī)關(guān)正常的辦公秩序。今年來(lái)，僅經(jīng)她調(diào)結(jié)的矛盾糾紛就達(dá)5起之多。在日常服務(wù)上，她立足嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，力求嚴(yán)而有序。她常對(duì)辦公室的同事說(shuō)，辦公室好比一臺(tái)工作著的機(jī)器，只要一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)故障就會(huì)影響整個(gè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是一個(gè)電話、一個(gè)通知沒(méi)有打接好，都有可能出現(xiàn)大紕漏。為此，她從建章整制入手，建立健全了《灌溪鎮(zhèn)辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度手冊(cè)》，堅(jiān)持用制度管人管事，提高了工作效率和質(zhì)量。該鎮(zhèn)辦公室是全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室中第一個(gè)實(shí)行值班坐班制、行文輪審制的單位。特別是《灌溪鎮(zhèn)招待申報(bào)制度》、《灌溪鎮(zhèn)打（復(fù)）印制度》等一系列制度的出臺(tái)，大大節(jié)約了行政成本。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，僅這兩項(xiàng)今年上半年就節(jié)支近萬(wàn)元。為加強(qiáng)機(jī)關(guān)院落公共衛(wèi)生管理，她采取劃片包干、評(píng)比通報(bào)等措施，常年保持了干凈整潔。水、電、電視、通訊等組織維修及時(shí)到位，確保了工作和生活需要，干部職工非常滿意。

她用忠貞不渝的品德彰顯人生之志

時(shí)至今日，與胡慧敏一道下基層的許多公選生已先后走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，但至今仍端著“泥飯碗”（招聘干部）的她卻從不抱怨命運(yùn)不公，從不動(dòng)搖為民為黨之志，始終保持著高昂的工作熱情和平和的心態(tài)，在一次次重復(fù)與創(chuàng)造中品嘗著位卑蕪雜之苦，享受著志高繽紛之悅。??

畢業(yè)7年了，同學(xué)中經(jīng)商的已大富大貴，從政的已事業(yè)有成，順境中的同學(xué)們總想幫她一把。2005年，一位在沿海經(jīng)商的同學(xué)輾轉(zhuǎn)找到她的聯(lián)系方式后，當(dāng)夜打電話請(qǐng)她去公司上班，保底工資年薪10萬(wàn)元，是她當(dāng)時(shí)工資的近10倍。在家人、同學(xué)及其朋友的苦苦相勸下，一直過(guò)著緊日子的她也曾徘徊過(guò)，但她考慮再三最終還是好言謝絕了。“是不是嫌少？嫌少我可以再加，直到你認(rèn)為值得為止！”同學(xué)得知她的想法后，急了。“不，你給的條件已經(jīng)夠高了，只是我熱愛(ài)我的崗位就如你熱愛(ài)你的生意一樣，我們都無(wú)法割舍”。了解她的同學(xué)知道她決定了事情一般很難更改，只得作罷，但仍叮囑說(shuō)公司的大門永遠(yuǎn)為她敞開(kāi)著。由于長(zhǎng)期一心撲在工作上，家人沒(méi)少埋怨過(guò)，沒(méi)少跟她爭(zhēng)執(zhí)過(guò)。許多親戚朋友也曾苦口婆心勸說(shuō)她換一個(gè)輕松點(diǎn)的工作。其實(shí)，她何嘗不知道，作為一個(gè)女人，特別是從事辦公室工作的女人，她注定要比男同志付出更多，也必然虧欠家庭、親朋和自己。她欠女兒的：女兒剛一斷奶就交給了婆婆，4年來(lái)女兒的衣、食、住、行她從沒(méi)有好好打理過(guò)。女兒最大的心愿就是媽媽晚上能好好陪她睡一晚，到幼兒園接她一次，早晨為她梳一次小辮子……女兒?jiǎn)柕米疃嗟囊痪渚褪牵骸皨寢專憬裢砑硬患影啵拷裢砟懿荒芘阄宜俊比舻玫娇隙ǖ幕卮穑畠合仁求@奇后是驚喜。她欠丈夫的：丈夫遠(yuǎn)在長(zhǎng)沙工作，夫妻倆長(zhǎng)期兩地分居，往往十天半月才能“鵲橋”相會(huì)一次，很少盡到妻子的義務(wù)和責(zé)任。她欠親朋的：結(jié)婚5年來(lái)，丈夫那邊的親戚有一半她還未登門拜訪過(guò)；從事辦公室工作5年來(lái)，她從未陪親生父母過(guò)一次生日；2003年，班上同學(xué)舉行畢業(yè)5周年聚會(huì)，在辦公室趕材料的她只是在網(wǎng)上用攝相頭與他們一一見(jiàn)面，看到全寢室十姐妹只差她一人時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的她流淚了。她欠自己的：一生中僅有一次的產(chǎn)假她前后只休息兩個(gè)月，落下了偏頭痛、腰痛等毛病，由于長(zhǎng)期超負(fù)荷高強(qiáng)度工作，她的左耳已近半失聰，戴的眼鏡度數(shù)越來(lái)越高。4歲的女兒常說(shuō)，我媽媽最辛勞，只有她天天上班。令人欣慰的是，在她的說(shuō)服、影響和堅(jiān)持下，親人更支持她、朋友更理解她，能讓她拋棄一切后顧之憂全心全意投入到工作中。正是憑著這種不怕吃苦、不計(jì)名利的敬業(yè)精神和為黨奮斗終身的人生追求，她在全區(qū)辦公室系統(tǒng)中樹立了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的典范，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和同志們的普遍贊揚(yáng)，連年被評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在2006年該鎮(zhèn)紀(jì)律檢查委員會(huì)換屆中，她以700多票當(dāng)選紀(jì)委委員（有效票為1051票），原鎮(zhèn)黨委書記（現(xiàn)任鼎城區(qū)委常委）邵明富事后對(duì)她說(shuō)：“小胡，雖然這無(wú)法解決你的根本問(wèn)題，但我就是想看看你這幾年究竟干得怎樣，群眾究竟給你一個(gè)怎樣的評(píng)價(jià)”。近年來(lái)，鎮(zhèn)黨委政府也從政治、生活等多方面對(duì)其給予了關(guān)心和幫助。在政治上，因政策原因暫時(shí)無(wú)法提拔的情況下，平時(shí)多壓擔(dān)子、交任務(wù)，使她有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，加快她的成長(zhǎng)；在生活上，把她的工資福利待遇同等于一般骨干標(biāo)準(zhǔn)，由鎮(zhèn)財(cái)政統(tǒng)籌解決。“盡管是權(quán)宜之計(jì)、杯水車薪，但我們總希望通過(guò)努力，讓她時(shí)刻感受到組織上是關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)她的”，鎮(zhèn)長(zhǎng)涂華軍說(shuō)：“我們絕不能讓扎扎實(shí)實(shí)干事的人寒了心”。???

五年的堅(jiān)守，甘苦寸心知。“失去的是青春與金錢，收獲的是人生的寶貴經(jīng)歷和精神世界的豐殷，回首我沒(méi)有遺憾。我是一名黨員，如果組織和人民讓我繼續(xù)干下去，我會(huì)倍加珍惜，更加努力；如果時(shí)光能夠倒流，我依然會(huì)毫不猶豫地選擇辦公室工作。”透過(guò)胡慧敏的話語(yǔ)，我們已看到她內(nèi)心的堅(jiān)定、執(zhí)著和不悔！

青春，是一個(gè)多么亮麗，讓人羨慕的字眼，青春是一段令人回味無(wú)窮，無(wú)比留戀的歲月。每個(gè)人都會(huì)擁有自己的青春，正因?yàn)橹荒軗碛幸淮危庞l(fā)值得珍惜。青春是一首唱不完的歌，酸甜苦辣是它多變的音符；青春是一首寫不盡的詩(shī)，歡快活潑是它獨(dú)特的詩(shī)行；青春是一幅繪不完的畫，絢爛多姿是它繽紛的色彩；青春是一趟單程列車，不能返回也沒(méi)有驛站。

青春是崇高的理想和美好的希望；青春是勤奮的探索和不懈的追求，青春是執(zhí)著的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)。擁有了青春，就好比擁有了豐富的礦采，擁有了青春，就擁有了生命中最美妙的花季。青春的花季不會(huì)很長(zhǎng)，青春的容顏會(huì)日漸老去，可青春的意義卻在不斷地奉獻(xiàn)和進(jìn)取中延伸。

光陰似箭，歲月如梭，回眸間，我來(lái)到通遠(yuǎn)已是第十個(gè)年頭，可以算是一名老員工了。在這十年間，我先后從事過(guò)費(fèi)收、票管、團(tuán)支部、文秘、宣傳、紀(jì)檢、黨支部等工作，在不同的崗位中我演繹著自己不同的角色，不遺余力地做好每一項(xiàng)工作，都只為了一個(gè)目標(biāo)就是能在平凡的崗位上盡可能實(shí)現(xiàn)自己的青春價(jià)值。在這八年中，有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水；有過(guò)成功，也有過(guò)挫折，有過(guò)付出，也有過(guò)收獲……是高管這個(gè)大家庭鍛煉了我，使我慢慢蛻變，不斷成長(zhǎng)，從稚嫩漸漸走向成熟，這是一筆寶貴的人生財(cái)富，是我人生道路上最絢麗的一程風(fēng)景，我為能夠熔入這個(gè)大家庭而感到驕傲和自豪。

還記得上第一個(gè)晚班時(shí)那寂寞難熬的八個(gè)小時(shí)；還記得自己服務(wù)車主時(shí)，他們投來(lái)滿意的微笑；還記得為整理文件，撰寫文稿，常常熬到深夜；還記得和同事們一起探討工作，交流經(jīng)驗(yàn)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴、斷斷續(xù)續(xù)，若隱若現(xiàn)，清晰如昨。雖然有時(shí)也會(huì)覺(jué)得很累很苦，有時(shí)也難免委屈難過(guò)，甚至認(rèn)為自己的工作究竟是不是值得？但當(dāng)自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可時(shí)，我真切地感到一種充實(shí)的快樂(lè)和一股向上的力量。每當(dāng)看見(jiàn)這條眼前不斷延伸，快速發(fā)展的高速路時(shí)，我的心中就有種難以割舍的情愫，涌動(dòng)著一種青春的激情，能為這條路奉獻(xiàn)自己的青春又何嘗不是一種快樂(lè)呢？能為這條路貢獻(xiàn)自己的人生難道不是有意義的人生？

青春不只是壯實(shí)的身體，年輕的容貌，時(shí)髦的穿戴、舒服的享受。青春不是索取，而是奉獻(xiàn)。青春應(yīng)該放熱，應(yīng)該閃光！毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“人是要有一點(diǎn)精神的”。一位作家也曾寫到：“我這一生中的追求就是生命的燃燒，我希望我的燃燒在這一生中里能夠得到一些結(jié)晶，而不是灰燼”。人生的價(jià)值在哪里？又應(yīng)該從哪里尋覓？如何讓自己的青春有價(jià)值的燃燒，是我們每個(gè)人都需要深思的問(wèn)題。時(shí)代給了我們青年無(wú)限的舞臺(tái)，正是我們施展才華，燃燒青春火焰的最好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)該響應(yīng)時(shí)代的召喚，去追求和探索，去創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，去完成時(shí)代賦予我們的光榮使命。我希望自己的青春也能留下一些結(jié)晶，也曾在人生道路上閃現(xiàn)出平凡的光芒。不一定要有驚天動(dòng)地的偉大壯舉，不一定要有感召世人的豪言壯語(yǔ)，只要自己努力奮斗過(guò)，就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。

青春就是愛(ài)崗敬業(yè)。在我們身邊有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，許振超，李斌，他們立足崗位，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，甘于奉獻(xiàn)，用自己的智慧和拼搏展現(xiàn)出新時(shí)期杰出工人、學(xué)習(xí)型員工的風(fēng)采。作為一名新時(shí)代的青年，我們要學(xué)習(xí)他們勇攀高峰，不斷進(jìn)取的奮斗精神，學(xué)習(xí)他們大膽創(chuàng)新，敢為人先的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)他們忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。在平凡的崗位上奮發(fā)圖強(qiáng)、不斷進(jìn)取，干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行，讓車主用戶感受到贛粵人充滿朝氣的精神面貌，享受贛粵高速方便、快捷和人性化的服務(wù)，最大限度地實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。

青春就是盡職盡責(zé)。作為贛粵員工，雖有分工的不同，從事著不同的崗位，履行著不同的職責(zé)，但我們擁有同樣的青春和激情！心懷同樣的夢(mèng)想和期待！不論是身先士卒的領(lǐng)導(dǎo)干部，還是身兼數(shù)職的普通員工，不論是戰(zhàn)斗在一線的費(fèi)收人員，還是為大家提供后勤服務(wù)的機(jī)關(guān)人員，每個(gè)人都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，揮灑著自己的青春和夢(mèng)想。

青春就是肩負(fù)責(zé)任。贛粵高速的發(fā)展是一部艱辛光榮的的創(chuàng)業(yè)史，從篳路籃縷至方興未艾，每一步都凝聚著贛粵人的努力和心血。生存離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展，作為一名贛粵員工，必須為贛粵高速在競(jìng)爭(zhēng)中贏得更大的主動(dòng)與先機(jī)，謀求更多的優(yōu)勝和新的勝利。我們要肩負(fù)責(zé)任，勤于學(xué)習(xí)，努力工作，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)、飽滿的熱情、十足的干勁投入到本職工作中，肩負(fù)起贛粵高速?gòu)?qiáng)大發(fā)展的重任。

一直很喜歡《中國(guó)青年》的辦刊口號(hào)：奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。在此，也用它來(lái)與大家共勉。讓我們趁著青春年少，心懷夢(mèng)想，緊緊抓住每一秒的時(shí)光，馬不停蹄朝著自己的目標(biāo)努力奮斗，只有伴隨著理想去追求，不畏堅(jiān)難去進(jìn)取，我們才能在事業(yè)的攀登中升華青春，讓青春在奉獻(xiàn)中閃現(xiàn)出絢麗的光彩！(Gan Yue Company Lily)

新華網(wǎng)重慶頻道9月26日電(陳誠(chéng))自來(lái)到萬(wàn)州供電局三峽分局裝表計(jì)量班，不知不覺(jué)應(yīng)該近一年了，在這一年的時(shí)間里，發(fā)生過(guò)許多的事，開(kāi)心的大笑過(guò)，委屈的難受過(guò)，既在炎熱的三伏天、秋老虎的注視下在外流汗不止的作業(yè)過(guò)，也在凌晨時(shí)分，接到事故處理電話在漆黑的夜里奔波過(guò)。回過(guò)頭，看一看身上穿的這身藍(lán)色的工作服

錯(cuò)誤！嵌入對(duì)象無(wú)效。，有了那么一絲身為真正的電力工人的感覺(jué)，無(wú)論身體條件、還是意志作風(fēng)，都與原來(lái)的我，有了太多的不同，不由得感嘆：原來(lái)汗水真的可以讓人迅速的成熟。

帶給我這么多改變的，給予我如此多幫助的，正是我所處的集體——裝表計(jì)量班，在這里，發(fā)生過(guò)的每一件事我都能清楚的回憶起，因?yàn)檫@里是我們揮灑青春活力，展現(xiàn)青春面貌，留下我們青春的足跡的地方。面對(duì)著儀器設(shè)備，一張張青春而堅(jiān)毅的臉認(rèn)真的注視著；面對(duì)著班組里懸掛的一面面榮譽(yù)旗幟，一張張青春而洋溢著燦爛笑容的臉開(kāi)心的指點(diǎn)著；每張面孔，每個(gè)印象，仿佛一幅幅照片，映在我的心上。

保爾.柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，在他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我整個(gè)的生命和精力都已獻(xiàn)給了世界上最美好的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”如今的局勢(shì)與當(dāng)時(shí)雖已不盡相同，但對(duì)于我們而言，有一點(diǎn)始終沒(méi)有改變，那就是青春，只賦予你、我一生一次的青春，你能保證青春無(wú)悔嗎？你能讓青春閃光嗎？你能在老去之后不為曾經(jīng)虛度年華而后悔嗎？對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō)，這些問(wèn)題就像警鐘一樣，時(shí)刻敲打著我們裝表計(jì)量班廣大青年員工的心。

三峽分局裝表計(jì)量班是一個(gè)年輕的班組、一個(gè)充滿活力的集體、一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)。在這里的每個(gè)人，都能用一顆年輕的心去面對(duì)工作和生活，讓來(lái)來(lái)往往的人們都充分感覺(jué)到這里撲面而來(lái)的青春活力。自從2006年被萬(wàn)州供電局評(píng)為青年安全生產(chǎn)示范崗以來(lái)，大家都分外的珍惜這份榮譽(yù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)著這一份榮譽(yù)。具體的工作已經(jīng)太多太多，不知從何說(shuō)起，我也只能勉強(qiáng)用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)大致的記錄下我們的工作生活，充當(dāng)這段時(shí)間美好回憶的載體。

關(guān)于裝表計(jì)量班的幾個(gè)關(guān)鍵詞：青春、奉獻(xiàn)、榮譽(yù)、責(zé)任。

在萬(wàn)州供電局這個(gè)大家園里，有這樣一張張年輕的面孔，他們勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)；他們一絲不茍、任勞任怨，多少歲月流逝，多少青春燃燒，他們都在各自的崗位上做著平凡的工作，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。在廣大客戶的用電現(xiàn)場(chǎng)，一群年輕敬業(yè)的小伙子們，在悶熱的天氣里，穿著藍(lán)色的長(zhǎng)袖工作服，舞動(dòng)著手里的螺絲刀和鉗子，汗水從頭上、胳膊上、腳上，從身上每一個(gè)毛細(xì)孔里跑出來(lái)，落到地上，轉(zhuǎn)眼就被蒸發(fā)得沒(méi)有一絲痕跡；在夜深人靜的凌晨時(shí)分，人們?cè)缫烟稍跍嘏谋桓C里熟睡的時(shí)候，事故報(bào)急的電話卻尖銳的響了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，第一個(gè)被通知到的就是年輕的班長(zhǎng)牟雪林，帶領(lǐng)著搶修工具第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)的往往也是他。有的人說(shuō)他傻，“當(dāng)了班長(zhǎng)了干嘛還這么拼命？本來(lái)你可以不第一個(gè)趕到現(xiàn)場(chǎng)的”他總是笑著回答：“我是班長(zhǎng)，更要帶好頭嘛。”；在供電分局的庫(kù)房里，堆積如山的電能表安靜的放置在那里，日常的管理、維護(hù)工作工作量非常巨大。儀表庫(kù)管員胡小蓉并沒(méi)有被這樣的困難嚇倒，堅(jiān)持著定期搬運(yùn),清理表計(jì)的工作，對(duì)照臺(tái)帳內(nèi)容，使表計(jì)數(shù)量、型號(hào)等參數(shù)與臺(tái)帳記錄一一對(duì)應(yīng)。作為一個(gè)女員工，她沒(méi)有把自身認(rèn)為是一個(gè)弱者，始終堅(jiān)持著自己的工作自己完成，每當(dāng)我們看到她推著堆積龐大的小車從庫(kù)房走出時(shí)，都忍不住想去幫下手，卻幾乎都被拒絕了。“謝謝，我自己能行。”她就是這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的在忙碌中，把青春奉獻(xiàn)給了事業(yè)！在我們班組，這樣的事例還有很多，員工們?cè)谄椒驳膷徫簧希瑥氖轮黄椒驳氖聵I(yè)！

不管我們身處在哪種崗位，不管我們做得的工作再也平凡不過(guò)，但偉大出自于平凡，所謂寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，任何輝煌業(yè)績(jī)，莫不來(lái)自于一步一步的打磨，莫不來(lái)自于一點(diǎn)一滴的累積；沒(méi)有年年辛勤的汗水，哪來(lái)成功后的喜悅，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的磨練，摔打，哪來(lái)極頂后美妙的風(fēng)光。正是我們的平凡鑄就了這一偉大的事業(yè)，萬(wàn)州供電局的每一步發(fā)展都凝聚著我們每一位員工的心血和汗水。有付出就有回報(bào)，作為對(duì)我們班組幾經(jīng)風(fēng)雨，一路走來(lái)的見(jiàn)證，幾年來(lái)，墻壁上的獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)狀不斷增加——“一流班組”“先進(jìn)集體”“創(chuàng)無(wú)違章班組”等等，無(wú)論班組的老成員還是新成員們，看見(jiàn)這些閃光的旗幟，心里都會(huì)不由自主的涌起一股強(qiáng)烈的自豪感，但更重要的是，我們不止看到了榮譽(yù)，更看到了榮譽(yù)背后所需要擔(dān)負(fù)的更大的責(zé)任。我們將如何行動(dòng)才能對(duì)得起這份榮譽(yù)？不辜負(fù)這份榮譽(yù)？成為我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常提出思考的一個(gè)問(wèn)題。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑹o(wú)論前路如何崎嶇難行，無(wú)論面臨如何嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我們都將迎難而上、不畏攻艱，堅(jiān)定“風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌”的理念，無(wú)私奉獻(xiàn)、矢志不渝；讓我們的智慧在崗位上熠熠閃光，讓我們立足平凡崗位，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。讓我們的理想在青春里展翅飛翔！

??1994年7月，柯勇同志畢業(yè)于南昌水利水電高等專科學(xué)校。分配到中國(guó)水利水電建筑分局七部。十幾年來(lái)從技術(shù)員、質(zhì)檢員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、執(zhí)行經(jīng)理一直到現(xiàn)任中國(guó)水利水電第二工程局建筑分局第七項(xiàng)目經(jīng)理部項(xiàng)目經(jīng)理，一步一個(gè)腳印，將自己的青春智慧奉獻(xiàn)在施工的第一線。在電子工業(yè)部四0二醫(yī)院3#病房樓工程中，柯勇同志任過(guò)質(zhì)檢員、技術(shù)負(fù)責(zé)人。在施工過(guò)程中作為質(zhì)量控制人員嚴(yán)格過(guò)程控制，嚴(yán)格質(zhì)量關(guān)，同時(shí)也將此工程作為學(xué)習(xí)積累施工管理經(jīng)驗(yàn)“大寶庫(kù)”，做到“四勤”和質(zhì)量事故“四不放過(guò)”，通過(guò)項(xiàng)目部共同努力此工程最后被評(píng)為我局第一個(gè)北京市樣板工程——“長(zhǎng)城杯”工程。通過(guò)此工程的鍛煉，柯勇同志更加深刻地認(rèn)識(shí)到技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)在施工中的重要性，學(xué)習(xí)和努力對(duì)學(xué)生提高成長(zhǎng)的重要性。在北京水電石油綜合業(yè)務(wù)樓工程中，柯勇同志被任命為技術(shù)負(fù)責(zé)人，他把創(chuàng)新、使用新技術(shù)、新工藝將是技術(shù)人員的第一要?jiǎng)?wù)，他大膽采用地下室外墻沉降縫的改進(jìn)施工方案，結(jié)構(gòu)施工的快拆體系支撐方法等施工工藝，即降低成本，又能提前工期，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，作為施工主要管理人員，經(jīng)濟(jì)技術(shù)比較將是施工管理中的重要一項(xiàng)內(nèi)容，企業(yè)就是通過(guò)創(chuàng)新、增效，爭(zhēng)取利潤(rùn)最大化。此工程先獲得北京市竣工“長(zhǎng)城杯”工程。由中國(guó)水利水電第二工程局建筑分局第七項(xiàng)目經(jīng)理部承建的海賦國(guó)際水科院開(kāi)發(fā)辦公樓工程，位于北京市海淀區(qū)車公莊西路20號(hào)，建筑面積51553平方米，結(jié)構(gòu)形式為框架核心筒結(jié)構(gòu)，地下3層地上18層，標(biāo)準(zhǔn)層層高3.6米，外墻為玻璃幕，干掛石材、鋁板。合同質(zhì)量目標(biāo)是工程結(jié)構(gòu)質(zhì)量創(chuàng)北京市結(jié)構(gòu)“長(zhǎng)城杯”，竣工“長(zhǎng)城杯”，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)優(yōu)“魯班獎(jiǎng)”。合同工期540日歷天。該工程是我局房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的第一個(gè)項(xiàng)，屬于我局房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)歷程的標(biāo)志性建筑，是北京中環(huán)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目。該工程于2004年1月8日進(jìn)行開(kāi)工典禮儀式，3月份開(kāi)始陸續(xù)開(kāi)槽挖土，8月19日順利通過(guò)基槽驗(yàn)收。8月底七部領(lǐng)導(dǎo)班子號(hào)召項(xiàng)目部全體職工兩個(gè)月不休假，積極響應(yīng)“奮戰(zhàn)60天，保證10月31日前出零平”，通過(guò)七部領(lǐng)導(dǎo)班子和三十來(lái)名職工的同心協(xié)力、甘苦與共，一起奮戰(zhàn)打贏了這場(chǎng)艱巨的攻堅(jiān)戰(zhàn)。水科院開(kāi)發(fā)辦公樓工程施工中有一項(xiàng)施工方案創(chuàng)新。先后擔(dān)任執(zhí)行經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理的柯勇同志，面臨工程受到前期的拆遷影響，一直無(wú)法正常施工，他望著開(kāi)了一半的槽和大好的施工時(shí)間白白流走，心急如焚，坐在槽邊，一個(gè)念頭突然閃現(xiàn)——斷開(kāi)汽車坡道施工。此方案提出后，他們拿出破釜沉舟的氣勢(shì)，一切其他的難題和困難，在中環(huán)開(kāi)發(fā)公司及我局的大力支持下，勢(shì)如破竹一樣解決了，這壓縮了工期，降低了成本。而且在水科院西區(qū)辦公樓工程施工中應(yīng)用了多項(xiàng)新工藝，有地下室底板及外墻水泥基滲透結(jié)晶型防水施工工藝、自熄阻燃型填板和無(wú)粘結(jié)預(yù)應(yīng)力混凝土板施工工藝、金特板施工工藝、鋼筋直螺紋連接施工工藝、炭纖維加固施工工藝等等。如今我們水電總公司的大樓聳立在車工莊西大街。是這條大街上最靚麗的標(biāo)志性建筑。工作中，他積極為企業(yè)分憂，能夠以大局為重，為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在管理上有很多建樹，能夠以人文理念貫穿在工程管理中，起到了有效的作用。在施工的同時(shí)，柯勇同志不斷地利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，2004年取得北京化工大學(xué)工商管理專業(yè)本科學(xué)歷。柯勇同志不斷提高政治素質(zhì)，在1999年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者。這一年，在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，項(xiàng)目經(jīng)理柯勇同志與項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心，帶領(lǐng)職工完成了各項(xiàng)任務(wù)，并取得了可喜的成績(jī)。2005年完成產(chǎn)值8642.38萬(wàn)元；2005年中國(guó)水電二局建筑分局第七項(xiàng)目經(jīng)理部柯勇青年突擊隊(duì)保持“北京市優(yōu)秀青年突擊隊(duì)標(biāo)桿”稱號(hào)；柯勇同志獲得2006年中國(guó)水利水電建設(shè)集團(tuán)公司“優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理”和中央企業(yè)“青年崗位能手”稱號(hào)；第七項(xiàng)目經(jīng)理部承建的中國(guó)水利水電科學(xué)研究院北院西區(qū)開(kāi)發(fā)辦公樓工程獲得北京市“結(jié)構(gòu)長(zhǎng)城杯”。柯勇同志多年在青春崗位上閃光，在企業(yè)青年中樹立了優(yōu)秀的楷模。中國(guó)水利水電建設(shè)集團(tuán)公司和中國(guó)水電二局都有關(guān)于重點(diǎn)工程中國(guó)水利水電科學(xué)研究院北院西區(qū)開(kāi)發(fā)辦公樓工程優(yōu)秀事跡的宣傳報(bào)道。柯勇同志為企業(yè)創(chuàng)造積累財(cái)富作了一定的貢獻(xiàn)。

執(zhí)業(yè)語(yǔ)錄：“面對(duì)困難，只要保持自強(qiáng)不息的拼搏精神和創(chuàng)新精神，就一定能夠取得最后的勝利”——楊享榮

2007年6月，北同蒲線朔州至寧武增建二線工程項(xiàng)目開(kāi)工。由于該項(xiàng)目是太原鐵路局成立以來(lái)中鐵七局首次承攬的項(xiàng)目，是太原鐵路局的應(yīng)急工程。這一項(xiàng)目能否干好直接影響中鐵七局集團(tuán)在太原鐵路局的形象，直接影響后續(xù)幾個(gè)鐵路項(xiàng)目的投標(biāo)。走馬上任的年輕項(xiàng)目經(jīng)理?xiàng)钕順s面臨的壓力不言而喻。

他結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際，梳理所有的資源，在項(xiàng)目上推行了作業(yè)隊(duì)管理模式，縮小了管理跨度，實(shí)現(xiàn)了精細(xì)化管理。這一管理模式在項(xiàng)目部實(shí)施以來(lái)，安全質(zhì)量管理做到了有序可控，開(kāi)源節(jié)流增效明顯。

楊享榮認(rèn)為，在項(xiàng)目管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中，確保安全質(zhì)量是壓倒一切的硬指標(biāo)。為此，他提出布控安全生產(chǎn)立體控制網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)力推行項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)干部和部門分片分工保證安全的包保制度，同時(shí)提出安全監(jiān)管區(qū)域?qū)嵭泄ぷ鬏啀彙⒍◢彙⒒Q監(jiān)管區(qū)域的管理方法，每月進(jìn)行考評(píng)。這樣將約束機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制引入到安全質(zhì)量管理體系，給安全質(zhì)量上了雙重保險(xiǎn)。

楊享榮把實(shí)施人性化管理作為增強(qiáng)項(xiàng)目部凝聚力和戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。他為員工統(tǒng)一配置了生活用品，還派專人給各工地（包括農(nóng)民工）送去肉、蛋、飲料及常用藥品，使廣大員工感受到組織的真情關(guān)愛(ài)和企業(yè)大家庭的溫暖，激發(fā)了全體員工的工作熱情。他對(duì)分配來(lái)的大中專畢業(yè)生說(shuō)：“知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是人生最寶貴的財(cái)富，而這些只有在辛勤的汗水中才能獲得。”在他的關(guān)心和幫助下，年輕技術(shù)人員的學(xué)習(xí)、工作熱情高漲，業(yè)務(wù)技能得到了迅速提高。

物資采購(gòu)是項(xiàng)目成本控制的“牛鼻子”。作為項(xiàng)目的第一責(zé)任人，楊享榮深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，從一開(kāi)始就定好制度，不允許采購(gòu)高于市場(chǎng)平均價(jià)的物資，死死擰緊這個(gè)“龍頭”，牢牢掌握了成本控制的主動(dòng)權(quán)。項(xiàng)目成本的控制貫穿于項(xiàng)目的整個(gè)施工過(guò)程，對(duì)砂石料、片石、道碴等這種容易出現(xiàn)供需矛盾的地材提前規(guī)劃進(jìn)場(chǎng)儲(chǔ)備，光是道碴這項(xiàng)，若不提前安排進(jìn)場(chǎng)，就必須多花出750萬(wàn)元以上。他在項(xiàng)目上積極推行績(jī)效管理制度。在開(kāi)工前，組織人員對(duì)工程數(shù)量和當(dāng)?shù)刭Y源進(jìn)行實(shí)地調(diào)查核算，建立工程數(shù)量臺(tái)帳和統(tǒng)一制定各項(xiàng)分包工程的單價(jià)。這樣在量和價(jià)上都明確下來(lái)，結(jié)算時(shí)不能突破。同時(shí)分析、制定各環(huán)節(jié)的成本預(yù)算和成本控制措施，不斷尋求降低成本的有效途徑和方法。如技術(shù)部門通過(guò)優(yōu)化設(shè)計(jì)方案，配合現(xiàn)場(chǎng)人員合理選擇取棄土場(chǎng)或填土填料，縮短運(yùn)距，合理利用棄方，降低了成本，取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。正是這種忘我的工作激情和逢一必爭(zhēng)、逢冠必奪的信念，楊享榮這個(gè)年輕的項(xiàng)目經(jīng)理正伴隨公司的壯大迅速成長(zhǎng)。

第三篇：濃濃尊師情,拳拳育人心（xiexiebang推薦）

濃濃尊師情，拳拳育人心

自古以來(lái)，在我國(guó)，尊師重道就是一種傳統(tǒng)，亙古不變，更是一種文化，代代相傳。

知識(shí)為人類開(kāi)辟了認(rèn)識(shí)世界、通往宇宙之路，而老師則帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)的大門。人的成長(zhǎng)成才離不開(kāi)教師。一個(gè)沒(méi)有教師、沒(méi)有知識(shí)的社會(huì)，不過(guò)是一片貧瘠的荒漠。

然而老師教會(huì)我們的卻不僅僅是知識(shí)，更是為人處世的道理，他或許沒(méi)有耳提命面的告訴你這世間的每一個(gè)真理，然而在他的一言一行，一舉一動(dòng)中，無(wú)不使我們耳濡目染，成為更優(yōu)秀的人。我們?cè)谌諒?fù)一日的上課、學(xué)習(xí)，埋頭在題海中時(shí)，過(guò)著三點(diǎn)一線的生活時(shí)，老師又何嘗不是過(guò)著朝九晚五的生活，他們的工作沒(méi)有轟轟烈烈的場(chǎng)面，有的只是在一方小小的講臺(tái)上默默無(wú)聞地耕耘、澆灌，每天授予我們知識(shí)，評(píng)講試卷、習(xí)題，老師也是人，又何嘗不會(huì)感到疲憊、困乏，只是啊，教育之路注定艱辛且漫長(zhǎng)，而這種在平淡如水、繁雜冗長(zhǎng)的日子中，她們敢于為事業(yè)奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞地創(chuàng)造著神奇的品質(zhì)，不正是在默默感染著我們，變得更加堅(jiān)韌、勤奮么？我們又有什么理由不去尊重老師呢？

古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師。” 一句道出老師的重要性，在中國(guó)歷史上，凡見(jiàn)有作為的政治家、思想家、教育家無(wú)不重視教育，尊重教師。

有一次，唐太宗聽(tīng)到有人反映皇四子李泰對(duì)老師王圭不尊敬，他當(dāng)著王圭面批評(píng)李泰說(shuō)：“以后你每次見(jiàn)到老師，如同見(jiàn)到我一樣，應(yīng)當(dāng)尊敬，不得有半點(diǎn)放松。”從此，李泰見(jiàn)到王圭，總是好好恭迎，聽(tīng)課也認(rèn)真了。由于唐太宗家教很嚴(yán)，他的幾位皇子對(duì)老師都很尊敬。

唐太宗曾下詔說(shuō)：“朕比尋討經(jīng)史，明王圣帝，曷嘗無(wú)師傅哉！前所進(jìn)令，遂不睹三師之位。黃帝學(xué)太顛，顓頊學(xué)綠圖，堯?qū)W尹壽，舜學(xué)務(wù)成昭，禹學(xué)西王國(guó)，湯學(xué)威子伯，文王學(xué)子期，武五學(xué)虢叔，??夫不學(xué)，則不明古道，而能政致太平者，未之有也。”他一方面強(qiáng)調(diào)尊師重教，專門下詔書規(guī)定了對(duì)待老師的禮遇，并教誡皇子們見(jiàn)師如見(jiàn)父；另一方面鼓勵(lì)老師對(duì)皇子的過(guò)失極言切諫。各位老師都能夠堅(jiān)定地履行職責(zé)，與唐太宗的理解、支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。九皇子李治被立為太子后，唐太宗對(duì)他更加嚴(yán)格要求，李治每次聽(tīng)了父親和老師的教導(dǎo)，都是畢恭畢敬地肅立，然后感激賜教，表示一定“銘記在心”、“永志不忘”。一代明君尚且對(duì)教師如此尊敬，可見(jiàn)尊師重道的傳統(tǒng)早已深深扎根在我們中華民族當(dāng)中，上至肉食之仕，下至匹夫之民，無(wú)不推舉孝廉之仕無(wú)不主張感念恩師，然而隨著“商品經(jīng)濟(jì)”這個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越深入人心。在許多學(xué)生，尤其是已經(jīng)脫離九年義務(wù)教育地學(xué)生心中。“教師”已經(jīng)由一個(gè)圣人變成了一個(gè)普通地職業(yè)。金錢地利益使學(xué)生們將自己擺在一個(gè)消費(fèi)者得位置上，也就是說(shuō)，學(xué)生們都成了上帝，對(duì)于老師地衡量開(kāi)始加入了金錢地成分，所以我們發(fā)現(xiàn)，尊師重教這句古訓(xùn)，在金錢地腐蝕下已經(jīng)面目全非。學(xué)生與教師之間似乎多了絲絲隔閡。校園內(nèi)逐漸出現(xiàn)一些讓人失望的現(xiàn)象：西方的情人節(jié)、圣誕節(jié)常被人掛在嘴邊，備受青年一代追捧，應(yīng)景的各種禮物、活動(dòng)更是花樣繁多；相反的，一年一度的教師節(jié)卻逐漸被歲月、被學(xué)生們所遺忘。

常言道“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，既然老師傾注一生心血來(lái)培養(yǎng)我們，無(wú)私如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們有多久沒(méi)有好好審視自己與老師的關(guān)系了呢？是否對(duì)自己的老師付出了基本的愛(ài)戴與回饋了呢？或許，同學(xué)們只記得老師對(duì)我們的嚴(yán)厲，對(duì)我們的叱喝，對(duì)我們的不好，但同學(xué)們是否去刻意忽視那些老師對(duì)我們的好，對(duì)我們的付出，對(duì)我們的歡笑？我們是否在日常生活中做到真正“尊重老師”呢？就如進(jìn)出老師辦公室，應(yīng)進(jìn)門喊報(bào)告、出門說(shuō)再見(jiàn)，又如中午在食堂吃飯，應(yīng)不奔跑、并有秩序的排好隊(duì)，再譬如說(shuō)向上課不打斷老師講課，尊重老師的教學(xué)成果等等。這些都是些舉手之勞，許多同學(xué)也認(rèn)為這易如反掌。然而真正這樣做的同學(xué)又有多少呢?卻是少之又少矣。

實(shí)際行動(dòng)比說(shuō)空話有效，我認(rèn)為對(duì)老師做到以下幾點(diǎn)，當(dāng)是足矣。

1、試著改變視而不見(jiàn)的習(xí)慣，每天早晨都記得向體檢老師奉上你最真摯的問(wèn)侯。

2、在上課時(shí)尊重教師的勞動(dòng)成果，在課下認(rèn)真地將教師布置的作業(yè)完成。

3、無(wú)論是在校內(nèi)或是校外，遇到認(rèn)識(shí)的教師都主動(dòng)迎上去老師問(wèn)好，而不要學(xué)習(xí)老鼠與貓，互相躲著對(duì)方。

4、去轉(zhuǎn)變有些同學(xué)認(rèn)為的如隔山脈，充斥著不少隔閡的師生關(guān)系，嘗試著去給無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注你、教導(dǎo)你的教師寫一封感謝信。

5、天下沒(méi)有不犯錯(cuò)的人，當(dāng)老師在課上無(wú)意中說(shuō)錯(cuò)話時(shí)，我們不要跟著起哄，而應(yīng)客觀事實(shí)地指出老師的錯(cuò)誤。

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，尊師為本，***說(shuō)過(guò)“教師是教育大計(jì)的筑夢(mèng)人。”沒(méi)有教師，何來(lái)國(guó)家根本。

老師沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地，有的只是一尺教鞭、三尺講臺(tái)，和一顆最紅、最燙的心。而這顆心，就是中華民族最可寶貴的精神財(cái)富，是中華文化歷經(jīng)磨難而不衰、幾經(jīng)困頓而不墮，一脈相承到現(xiàn)在的根本和基礎(chǔ)。天之大，唯有老師的愛(ài)，是完美無(wú)瑕。

桃李無(wú)言，下自成蹊；師愛(ài)無(wú)聲，永藏心中。

第四篇：一腔熱情育桃李 兩代園丁教師情)

一腔熱情育桃李 兩代園丁教師情

---記一個(gè)家庭走出的十一位教師 坐落在佛教名山五臺(tái)山腳下的金崗庫(kù)村，有一戶普通的農(nóng)民家庭。這個(gè)家庭，兩代人中先后共有十一人走上教育崗位，因此被當(dāng)?shù)厝朔Q為“教師之家”。

這個(gè)扎根在農(nóng)村的家庭有四男三女七個(gè)子女，由于人口多勞力少，生活十分困難。但父母深知沒(méi)有文化的苦頭，所以還是節(jié)衣縮食，咬緊牙關(guān)艱難的供孩子們上學(xué)，期盼他們將來(lái)長(zhǎng)大后能擺脫貧困，有出息。在那個(gè)物質(zhì)極度匱乏的年代，幾個(gè)常常連學(xué)費(fèi)都交不上的姐弟卻得到老師們樸實(shí)的關(guān)懷與培養(yǎng)，因而在幼小的心靈里對(duì)老師、老師這個(gè)職業(yè)留下了揮之不去的敬仰與向往。在老師的影響和父母在支持下，他們姐弟七人中先后五人走上了教育戰(zhàn)線，當(dāng)上了人民教師。

這一干就是一輩子。他們年復(fù)一年，日復(fù)一復(fù)，無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)守在農(nóng)村的教育崗位上。敲鐘、生火、砍柴、修房，艱苦的工作環(huán)境沒(méi)有讓他們退縮，他們真心實(shí)意地愛(ài)上了教師這個(gè)職業(yè)。熱乎乎的粗茶淡飯不知接濟(jì)過(guò)多少吃不上飯的孩子，寒風(fēng)暴雨中不知多少次出現(xiàn)過(guò)他們接送學(xué)生的身影??憑著執(zhí)著的堅(jiān)守，辛苦的工作，送一批又一批優(yōu)秀的孩子走出大山，贏得十里八鄉(xiāng)村民的尊敬和愛(ài)戴，而留給他們自己的是一輩子愉悅的成就感和滿頭銀絲。

張金懷，中學(xué)一級(jí)教師，從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)三十年，成績(jī)突出。曾任石咀中學(xué)校長(zhǎng)。

張金德，中學(xué)高級(jí)教師，從事中學(xué)語(yǔ)文、政治教學(xué)。89、90、91

年，連續(xù)三年所帶班級(jí)語(yǔ)文中考成績(jī)?nèi)h第一。96、97、98年所帶政治全縣中考第一。95、96、97年擔(dān)任金崗庫(kù)中學(xué)校長(zhǎng)時(shí)，學(xué)校中考成績(jī)?nèi)h第一。

張金彪，中學(xué)高級(jí)教師，從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)多年，成績(jī)突出。先后任金崗庫(kù)中學(xué)校長(zhǎng)，金崗庫(kù)中心校校長(zhǎng)，現(xiàn)任石咀中心校校長(zhǎng)，2003被評(píng)為“忻州市優(yōu)秀校長(zhǎng)”。

白秀嬋，小學(xué)高級(jí)教師，84－88年連續(xù)五年被評(píng)為“縣模范教師”，1986年當(dāng)選五臺(tái)縣第七次黨代會(huì)代表，2000年被評(píng)為忻州市教學(xué)能手。

羅玉萍，小學(xué)高級(jí)教師，五臺(tái)縣模范教師。

父輩的言傳身教，給了孩子們深深的影響；父輩的積極鼓勵(lì)，樹立了孩子們堅(jiān)定的職業(yè)理想；父輩的全力支持，成就了第二代教師的事業(yè)輝煌。子女們傳承了父輩的職業(yè)精神與追求，他們中又有六人加入到教師隊(duì)伍，現(xiàn)分布在五臺(tái)農(nóng)村、縣城、忻州、太原的各個(gè)學(xué)校。令人欣慰的是這六個(gè)后生晚輩勤于鉆研，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不但繼承發(fā)揚(yáng)了父輩艱苦奮斗的干勁，更能與時(shí)俱進(jìn)提升個(gè)人素養(yǎng)，在各自的工作崗位上表現(xiàn)出色。

王官平，五臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)后勤處主任，縣優(yōu)秀教師； 張海燕，五臺(tái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)骨干教師，縣模范教師；

張紅艷，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任太原師范學(xué)院一附小辦公室主任，全國(guó)小學(xué)名師、全國(guó)教科研先進(jìn)個(gè)人、山西省教學(xué)能手；

張春雨，中學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)任忻州市第十一中學(xué)團(tuán)委書記，山西

省骨干教師、忻州市教學(xué)能手、忻州市學(xué)科帶頭人；

張?jiān)蒲啵?005年、2010年兩次被評(píng)為縣勞模，2011年所帶班級(jí)在全縣質(zhì)檢考試中名列全縣第一；

劉海燕，中學(xué)一級(jí)教師，五臺(tái)縣槐蔭中學(xué)語(yǔ)文教師。在教育期刊上發(fā)表論文多篇。

一個(gè)家庭，十一位教師，他們一輩接一輩的用每一個(gè)平凡的日子詮釋著教師的職業(yè)幸福，用每一節(jié)平凡的課講述著這樣一個(gè)感人的教師之家的故事。時(shí)值第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們衷心的祝愿他們的“家庭教師隊(duì)伍”不斷壯大，愿十一位可敬可愛(ài)的老師健康、幸福、快樂(lè)！（下圖為十一位教師的“全家福”）

第五篇：園丁情夕陽(yáng)紅

園丁情夕陽(yáng)紅

崇明縣第六屆金秋老園丁文藝演出在縣青少年活動(dòng)中心舉行。

12月6日下午，崇明縣第六屆金秋老園丁匯演是崇明縣教育局退#會(huì)，退教協(xié)主辦，崇明瀛通老年大學(xué)協(xié)辦。縣教育局黨委書記姚利超、縣瀛通老年大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)何家邦和有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)自全縣的退休教師代表近400人精神飽滿地出席了這次活動(dòng)。

匯演啟動(dòng)儀式上，縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)作了熱情洋溢的發(fā)言。

隨后，進(jìn)行文藝匯演，演出形式多樣，節(jié)目精彩，氣氛歡快。內(nèi)容有：歌曲，大合唱——今天是你的生日，到吳起鎮(zhèn)；男生小組唱——游擊隊(duì)之歌，少林少林；女生小組唱——回娘家；女聲獨(dú)唱——喜樂(lè)年華。滬劇，星星是火選段隔墻對(duì)唱，獨(dú)唱——手拿一雜紅玫瑰；表演唱——建黨九十共歡樂(lè)；滬劇對(duì)唱——陶行知（賞月述衷腸）。越劇，歌唱祖國(guó)歌唱黨。戲曲聯(lián)唱，辦喜酒、斗山城、傷員頌、唱支山歌給黨聽(tīng)。口琴齊奏，軍歌聯(lián)奏——人民軍隊(duì)忠于黨。舞蹈，親吻祖國(guó)、高天上流云。

老園丁們悠揚(yáng)的樂(lè)曲，優(yōu)美的舞姿，深情的表演，熱情地抒發(fā)了對(duì)黨對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的濃濃情感，贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲和歡樂(lè)的笑聲。

投稿人：徐思賢

2011年12月8日

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