第一篇：商丘市第二回民中學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)

2011年學(xué)校安全工作總結(jié)

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來(lái)，我校在教委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)。強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，按照上級(jí)指示認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了 “校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)。從以下幾方面進(jìn)行：

1、在原門(mén)衛(wèi)崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上制定了學(xué)校門(mén)禁制度，并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，部分教師參加的校園安全巡邏隊(duì)，堅(jiān)持每天對(duì)校園內(nèi)周邊進(jìn)行巡邏。要求所有護(hù)校隊(duì)隊(duì)員，忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以對(duì)學(xué)校、對(duì)師生負(fù)責(zé)的精神完成好學(xué)校安排的任務(wù)。并將此工作完成情況納入教師考核，實(shí)行責(zé)任追究制。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直堅(jiān)持24小時(shí)帶班，責(zé)任分明，并將此工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核。

3、加強(qiáng)對(duì)全體教師的要求，使全體教師人人重視學(xué)校安全。按學(xué)校規(guī)定，每位上課教師堅(jiān)持下課在班級(jí)值班，直到下節(jié)上課教師到教室后，前一節(jié)課的教師才能退出教室，使得每個(gè)課間每班都有教師值班，保證了班級(jí)課間教室內(nèi)的秩序穩(wěn)定，另外，每天中午教學(xué)樓內(nèi)除了一名帶班領(lǐng)導(dǎo)值班外，每個(gè)樓層還安排了一名教師值班，組織學(xué)生午間紀(jì)律，有效地的維護(hù)了學(xué)校的良好秩序，極大限度地減少了班級(jí)安全事故的發(fā)生。

4、堅(jiān)決杜絕踩踏事故的發(fā)生。每天放學(xué)、間操、集會(huì)等學(xué)生集中下樓時(shí)間，每個(gè)樓層都有專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生下樓，維持學(xué)生下樓秩序，從根本上杜絕了踩踏事故的發(fā)生。

5、注重學(xué)生交通安全，開(kāi)展交通知識(shí)、事故圖片展，提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)保證了學(xué)生的交通安全。

6、我校校門(mén)臨近公路，為了保證學(xué)生放學(xué)時(shí)學(xué)生出校門(mén)的安全，學(xué)校每天安排帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師在校門(mén)口維持秩序，直到學(xué)生完全徹離后才離校，這樣既保證了學(xué)生交通安全，又防止了學(xué)生之間及社會(huì)青年和學(xué)生之間的打架情況的發(fā)生，使得每位學(xué)生都能放學(xué)安全回家。

7、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班，學(xué)校安排2名保安專門(mén)作門(mén)衛(wèi)工作，堅(jiān)持24小值班，嚴(yán)格進(jìn)出校門(mén)的人員和車輛的控制，實(shí)行查問(wèn)登記制度，對(duì)于外來(lái)的車輛和人員進(jìn)行嚴(yán)格審查進(jìn)行登記，報(bào)請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后才可入內(nèi)。對(duì)于師生出校門(mén)也有嚴(yán)格的規(guī)定，教師出校門(mén)必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并開(kāi)請(qǐng)假條，學(xué)生出校門(mén)，必須持有班主任及德育處領(lǐng)導(dǎo)簽字的請(qǐng)假條，門(mén)衛(wèi)見(jiàn)條才能放人，并要求做好相關(guān)的來(lái)客登記、師生進(jìn)出校門(mén)登記。有效地控制了校外閑散人員混入校園。同時(shí)制定了門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)和門(mén)衛(wèi)工作考核細(xì)則，把門(mén)衛(wèi)工作與門(mén)衛(wèi)管理教師的年終考核掛鉤，把好了校園第一關(guān)。

8、為了有效防止學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，學(xué)校聘請(qǐng)派出所教導(dǎo)員為我校法制副校長(zhǎng)，每年都根據(jù)情況請(qǐng)派出所干警來(lái)我校進(jìn)行法制教育講座，提高了學(xué)生的法律意識(shí)，沒(méi)有學(xué)生違法犯罪，收到了良好的效果。

9、學(xué)期初，我校都要和任課教師、班主任、門(mén)衛(wèi)管理教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)簽定各種安全責(zé)任狀，實(shí)行責(zé)任追究制，配備足夠數(shù)量的滅火器材，并為全校師生進(jìn)行滅火器使用演示，極大地提高了全體教師的責(zé)任意識(shí)和防災(zāi)技能。

10、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校都組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校的校舍、用電、防火設(shè)施、等進(jìn)行聯(lián)合檢查，除每天都要查看校園安全外，每月都要進(jìn)行1-2次的全面檢查，及時(shí)處理安全隱患，不能處理的及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，妥善處理，保證校園的絕對(duì)安全。每月及時(shí)上報(bào)安全月報(bào)告。

11、每學(xué)期都由學(xué)校德育處牽頭

12、為了提高學(xué)生的安全意識(shí)，堅(jiān)持每學(xué)期都召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全知識(shí)講座，要求主要領(lǐng)導(dǎo)必講，學(xué)校充分利用校園廣播、板報(bào)、樓道展板、及時(shí)更換溫馨提示等進(jìn)行安全教育。有效地提高了不生的自我保護(hù)能力。為了爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，學(xué)校每學(xué)期都根據(jù)自然情況給家長(zhǎng)印制關(guān)于學(xué)生安全致家長(zhǎng)一封信，得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。

13、學(xué)校的每個(gè)死角都安裝了監(jiān)控設(shè)備。

二、狠抓落實(shí)，及時(shí)整改 立足防范 變“堵”為“疏”，確保安全萬(wàn)無(wú)一失。

安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。

1、開(kāi)展常規(guī)檢查。學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生、體育設(shè)施進(jìn)行檢查。學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn)；我們高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，安全無(wú)小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)，共建安全校園努力著。

3、發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開(kāi)關(guān)有老化現(xiàn)象，立即要求進(jìn)行了更換，學(xué)校并從這一檢查出的問(wèn)題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問(wèn)題的設(shè)施如電器開(kāi)關(guān)、插座、電線、燈具、實(shí)驗(yàn)和體育器材等等，必須使用市場(chǎng)上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入校園。對(duì)學(xué)生食堂則設(shè)立了專職監(jiān)管員，隨時(shí)檢查，并加強(qiáng)了檢查和督促的力度。而每當(dāng)有新的情況出現(xiàn)的時(shí)候我們又總是以安全為第一前提，進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。

三、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)谛@安全方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，學(xué)校無(wú)責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺(jué)安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)閑雜人員還存在，學(xué)校周邊的小商小販還存在食品安全隱患。

2、、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校大門(mén)是交通道路，為確保學(xué)生安全，我們將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，同時(shí)采取相應(yīng)的措施，例如：將上學(xué)的學(xué)生及時(shí)放進(jìn)校內(nèi)。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)希望上級(jí)及相關(guān)部門(mén)給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。

第二篇：2014商丘市第二回民中學(xué)開(kāi)學(xué)檢查匯報(bào)材料

市二回中

2014年秋季開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)材料

自開(kāi)學(xué)以來(lái)，在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，加強(qiáng)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)全校教師教學(xué)教研的積極性，努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)定和諧發(fā)展。一切工作正在按部就班地順利進(jìn)行?，F(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

一、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：

1、根據(jù)教體局工作安排，學(xué)校于2014年9月1日正式開(kāi)學(xué)，為了充分做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及后勤人員于8月18日開(kāi)始全部上班，當(dāng)天上午，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，分析上學(xué)期學(xué)校工作中的得失，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，并討論制定本學(xué)期的工作安排。8月22日全體行政人員上班，根據(jù)行政人員分工安排前期工作；學(xué)校各處室制定本學(xué)期計(jì)劃，并且要求各處室計(jì)劃在制定的同時(shí)一定考慮到與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃有機(jī)結(jié)合，做到相互關(guān)聯(lián)，切實(shí)把學(xué)校發(fā)展規(guī)劃落到實(shí)處。

8月23日召開(kāi)全體教師會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上做了開(kāi)學(xué)工作報(bào)告，重申教師職業(yè)道德，以及構(gòu)建和諧校園的要求。修改完善了《 教育教學(xué)工作考核實(shí)施細(xì)則》、《班主任工作考核實(shí)施細(xì)則》、《教師考勤實(shí)施細(xì)則》等，并將備課本、聽(tīng)課本等辦公用品分發(fā)到教師手中。

8月30日舉行了七年級(jí)學(xué)生報(bào)名注冊(cè)并進(jìn)行了新生分班考試。8月31日八、九年級(jí)學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，9月1日，正式按新的課程表和作息時(shí)間表上課，開(kāi)學(xué)工作全面走上了正軌，行政人員和全體教師到崗到位。教師均已完成學(xué)科計(jì)劃的制訂，并備足了課。要求各班上好開(kāi)學(xué)第一課，開(kāi)展安全法制各方面教育。學(xué)校舉 行了全校師生參加的本學(xué)期第一次升旗儀式。任校長(zhǎng)作了《好青年當(dāng)奮發(fā)、勵(lì)志》的國(guó)旗下講話。

二、教師到崗情況

全?，F(xiàn)有教師64名（含外聘8人），教師全部到崗到位，全力以赴，投入到教書(shū)育人的工作中。

三、落實(shí)政策

規(guī)范辦學(xué)行為

1、學(xué)校依據(jù)校長(zhǎng)“四個(gè)一”、教師“五個(gè)一”計(jì)劃，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制、領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)制。

2、學(xué)校實(shí)行坐班制，每天兩次指紋簽到簽退，值班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天不定時(shí)查崗，嚴(yán)格值日及辦公考勤管理，教師上崗到位齊，辦公紀(jì)律好。

學(xué)校嚴(yán)格按照《商丘市第二回民中學(xué)教師管理細(xì)則》，要求教師實(shí)行坐班制，實(shí)行指紋簽到制度，值班領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)天定期或不定期查崗，要求教師在30分鐘內(nèi)外出辦事或者領(lǐng)導(dǎo)外出開(kāi)會(huì)等，必須填寫(xiě)《商丘市第二回民中學(xué)外出告知卡》，教職工確實(shí)家中有事，必須填寫(xiě)《商丘市第二回民中學(xué)請(qǐng)假條》并有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字，方可離校。

3、學(xué)校不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持教育的公平公正，不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)有關(guān)文件精神，有規(guī)范的作息時(shí)間表。學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開(kāi)齊、開(kāi)足音、體、美、專題、書(shū)法等課程。積極推進(jìn)高效課堂，實(shí)行教案、學(xué)案、練案統(tǒng)一，出臺(tái)了《 教育教學(xué)工作考核實(shí)施細(xì)則》和《職業(yè)道德考評(píng)細(xì)則》。

4、控制學(xué)生在校時(shí)間，在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，嚴(yán)格按照上級(jí)要求制定學(xué)校作息時(shí)間。堅(jiān)持開(kāi)展“兩操一課”活動(dòng)，能保證學(xué)生校園體育鍛煉每天不 超過(guò)1小時(shí)。

5、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)每天認(rèn)真填寫(xiě)校務(wù)日志，及時(shí)處理解決當(dāng)天發(fā)生的問(wèn)題，確保教育教學(xué)工作的穩(wěn)定。

四、深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量

1、教務(wù)處認(rèn)真制定了教學(xué)管理各項(xiàng)制度：上課、聽(tīng)課、作業(yè)批改等。

2、學(xué)校對(duì)班主任于8月26日舉行了班主任培訓(xùn)活動(dòng)：由校長(zhǎng)室領(lǐng)銜，各處室積極參與，對(duì)全校班主任進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課制度，對(duì)科任老師的不足之處，課后及時(shí)找該科任教師談話，并限期改正，若第二次仍存在同類不足，就令其先停課，每天每節(jié)去同科老師處聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

4、教研組每周舉行一次教研活動(dòng)，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)參與教研活動(dòng)計(jì)劃的制定和實(shí)施，并參與聽(tīng)課、評(píng)課。

5、開(kāi)展集體備課，強(qiáng)化課前準(zhǔn)備。一是準(zhǔn)備或自制有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的教具、學(xué)具。二是收集與教材內(nèi)容相關(guān)的資料、信息。三是創(chuàng)設(shè)一些讓學(xué)生參與活動(dòng)的情景。

6、在嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)方面：

（一）、加強(qiáng)備課管理，強(qiáng)化一個(gè)“實(shí)”字。

在教案的編寫(xiě)當(dāng)中，注重預(yù)設(shè)與生成關(guān)系，注重三維目標(biāo)達(dá)到，注重作業(yè)設(shè)計(jì)，要有梯度，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。杜絕在設(shè)計(jì)、教學(xué)反思，存在空、虛、假現(xiàn)象。學(xué)校不定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)，確保教學(xué)目標(biāo)落實(shí)，堅(jiān)持做到一周一重點(diǎn)檢查，并做到有檢查、有記載、有反饋，并把檢查的情況與教師的月考核考評(píng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，確保教學(xué)管理流程落到實(shí)處。

（二）、抓緊課堂監(jiān)控，講究一個(gè)“嚴(yán)”字

在提高課堂效率上，處理好“創(chuàng)新”與“雙基”“手段與目標(biāo)”二個(gè)關(guān)系，力求 “當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂清”，與此同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)展了以老帶新，以新促新相互聽(tīng)課，領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課等活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)查堂和采取學(xué)生座談等形式，進(jìn)一步規(guī)范教師在課堂教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性。

（三）、抓好課后輔導(dǎo)與階段測(cè)查，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。

學(xué)校要求每位教師必須高質(zhì)量做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好教學(xué)質(zhì)量整體提升，學(xué)校制定出培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃和措施，每位教師依據(jù)學(xué)校的計(jì)劃和措施，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況制定出本班培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃和措施，并認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差記載，做到培優(yōu)要定時(shí)，補(bǔ)差要隨時(shí)，特別是對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)要耐心而細(xì)致，努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有進(jìn)步。

五、校園環(huán)境治理

學(xué)校開(kāi)學(xué)初，及時(shí)更換了校園櫥窗內(nèi)容，并懸掛了有關(guān)安全、勵(lì)志等橫幅近10條，各處室制度、領(lǐng)導(dǎo)班子崗位職責(zé)均已上墻。

六、圖書(shū)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室管理

物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行基本正常，但由于學(xué)校房舍緊張，圖書(shū)室有書(shū)無(wú)室，圖書(shū)只好束之高閣，實(shí)驗(yàn)儀器室雖五臟俱全、有專人管理，但由于房舍緊張，也只能整裝待發(fā)。

七、切實(shí)做好控流防輟工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理

1、為了不流失學(xué)生，對(duì)家庭貧困的學(xué)生，在開(kāi)學(xué)前班主任和任課教師進(jìn)行家訪，學(xué)校制訂了幫助貧困學(xué)生計(jì)劃，由于措施得力，使貧困生全部按時(shí)到校；對(duì)因其他原因可能流失的學(xué)生，我們采取班主任、分管領(lǐng)導(dǎo)逐一上門(mén)家訪做工作 的方式確?！耙粋€(gè)都不能少”。

2、加強(qiáng)學(xué)籍的規(guī)范化管理，積極做好新生的學(xué)籍管理工作，并核對(duì)休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入的情況，做到一目了然。

八、安全工作常抓不懈

為確保新學(xué)期學(xué)生人身與財(cái)產(chǎn)的安全，深入開(kāi)展平安校園建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)平安和諧的育人環(huán)境，我校對(duì)學(xué)生的安全教育和規(guī)范教育遵循“兩手抓，兩手都要硬”的思路，對(duì)安全工作重點(diǎn)安排布置，具體工作如下：

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開(kāi)學(xué)前學(xué)校制定了《安全管理工作責(zé)任》，細(xì)化到中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、門(mén)衛(wèi)。校長(zhǎng)并和各中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教職工、宿管人員層層簽訂安全責(zé)任狀，并制定各種安全工作制度和措施?？倓?wù)處專門(mén)組織人員細(xì)查校舍設(shè)施，排查安全隱患，維修校園內(nèi)電路和照明設(shè)備。

2、政教處重視內(nèi)保工作，制定了門(mén)衛(wèi)制度、外來(lái)人員出入登記制度、學(xué)生外出登記制度。門(mén)衛(wèi)室24小時(shí)值班，內(nèi)保每天輪流巡視校園，確保學(xué)生免受不良習(xí)氣的影響。政教處在開(kāi)學(xué)初就將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》的內(nèi)容印發(fā)給各班主任，要求各班主任在班級(jí)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育。

3、重視“留守學(xué)生”的教育與管理，建立了留守學(xué)生登記表、留守學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話登記表，要求各班主任、科任教師對(duì)他們給予重視，實(shí)施人文關(guān)懷。4、9月5日早上，為加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，學(xué)校認(rèn)真組織了教學(xué)樓緊急疏散安全演練，有副校長(zhǎng)杜超做總指揮，按照緊急疏散方案要求，由于組織認(rèn)真，領(lǐng)導(dǎo)、老師配合得當(dāng)、適時(shí)，演練取得了圓滿成功。

九、存在問(wèn)題

1、教師辦公條件簡(jiǎn)陋。辦公桌椅高低不一，顏色黑、紅、黃五彩斑斕。

2、辦公場(chǎng)所擁擠。不足15平方的房間12人辦公，真可謂“集體辦公”。在新的一學(xué)期里，學(xué)校按照教體局指導(dǎo)思想，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)教體局工作計(jì)劃，全面貫徹教育方針，全面推行素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，一切為了學(xué)生的終身發(fā)展，扎實(shí)構(gòu)建和諧校園、可持續(xù)發(fā)展校園、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、教職工工作的樂(lè)園、師生共同依戀的精神家園，強(qiáng)化管理手段，不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)方法，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，務(wù)實(shí)進(jìn)行校本教學(xué)研究，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，積極努力務(wù)實(shí)高效的搞好工作，為睢陽(yáng)教育的美好明天做出新的貢獻(xiàn)！

第三篇：2014--2015商丘市第二回民中學(xué)學(xué)期工作總結(jié)

2014--2015學(xué)校工作匯報(bào)材料

商丘市第二回民中學(xué)

回顧學(xué)校2014的各項(xiàng)工作，我校在教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓教育，為學(xué)校工作的協(xié)調(diào)發(fā)展、跨越式推進(jìn)，譜寫(xiě)了一篇濃墨重彩的篇章?，F(xiàn)將一年來(lái)學(xué)校的具體工作情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況

我校現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班，932名學(xué)生，校園環(huán)境優(yōu)美，四季常青，學(xué)風(fēng)正，校風(fēng)濃。一年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨。遵循“五育”并舉，“德育”為首，“教學(xué)”為中心的教育原則，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理和改革。思想政治、法制教育和精神文明建設(shè)得到加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)條件，辦學(xué)聲譽(yù)不斷提升。

二、規(guī)范辦學(xué)方面 ：

1、目標(biāo)管理

學(xué)校辦學(xué)思想端正，工作目標(biāo)明確。學(xué)校堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，重視學(xué)生的全面發(fā)展教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育。緊緊圍繞德、智、體、美、勞五育統(tǒng)籌安排，重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

制訂了校長(zhǎng)目標(biāo)責(zé)任制，學(xué)校工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校定期不定期對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查總結(jié)。

2、制度管理

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展和辦學(xué)效益負(fù)全面責(zé)任。每個(gè)教職工都與校長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書(shū)和聘用合同，明確崗位職責(zé)、權(quán)利義務(wù)。學(xué)校以人為本，依法治校，先后制定了《教職工考勤制度》、《教職工工作制度》、《學(xué)校安全制度暨責(zé)任分工》、《學(xué)校教職工量化考評(píng)細(xì)則》、《班主任量化管理?xiàng)l例》、《教育教學(xué)與科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《學(xué)生品德評(píng)定意見(jiàn)》、《后勤管理制度》、《學(xué)校精細(xì)化管理措施》等規(guī)章制度，強(qiáng)化常規(guī)，規(guī)范管理，不尚空談，多辦實(shí)事，注重實(shí)效，狠抓落實(shí)。期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)。

3、課程管理

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)。開(kāi)齊開(kāi)足課程，不隨意增減和提前結(jié)束課程，重視地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā)，積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，依據(jù)教學(xué)管理制度，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課、輔導(dǎo)作業(yè)，按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績(jī)，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育計(jì)劃，學(xué)生的身體健康、人格健全發(fā)展，學(xué)生能積極參加勞動(dòng)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐。

4、控輟保學(xué)

為體現(xiàn)“教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育教學(xué)目標(biāo)，我們始終奉行把學(xué)生“招得來(lái)，教得好，留得住”的原則，為了每一個(gè)學(xué)生，為了一切學(xué)生，嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理，采取積極有效措施控掇保學(xué)，與每班班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，努力不讓每一個(gè)學(xué)生失學(xué)，年輟學(xué)率控制在3％以下，并能及時(shí)動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)讀。

5、作息時(shí)間管理

學(xué)校確保學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)規(guī)定時(shí)間，我校嚴(yán)格認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》堅(jiān)持上好課間操、眼保健操，學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間，我校的體育合格率達(dá)95%以上，組織學(xué)生積極開(kāi)展各種形式的體育活動(dòng)參與率達(dá)100％。體育鍛煉達(dá)標(biāo)率達(dá)98.5%。

三、組織管理方面

1、組織建設(shè)

我校領(lǐng)導(dǎo)班子精干高效，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，作風(fēng)民主，廉潔奉公，凝心聚力，勇于開(kāi)拓。領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)能熟悉教育|，教學(xué)和管理工作，有先進(jìn)的教學(xué)理念和辦學(xué)思想，精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)。在學(xué)校管理中貫徹“相信學(xué)生 發(fā)動(dòng)學(xué)生 發(fā)展學(xué)生”的辦學(xué)理念，不斷探索主體性教育、創(chuàng)新教育，使這一教育理念成為我校各項(xiàng)工作的靈魂。

學(xué)校成立由教代會(huì)、工會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、團(tuán)隊(duì)等組織，工作制度健全，并能切實(shí)履行職能。

認(rèn)真貫徹《教師法》，及時(shí)召開(kāi)教師代表大會(huì)，2014年11月21日順利召開(kāi)商丘市第二回民中學(xué)教職工代表大會(huì)。本次教代會(huì)籌備近兩個(gè)月，領(lǐng)導(dǎo)班子集會(huì)五次商討教師提案。目的是維護(hù)廣大教職工的切身利益，維持校園穩(wěn)定，確保學(xué)校持續(xù)發(fā)展。本次教代會(huì)嚴(yán)格按組織程序召開(kāi)，大會(huì)重新修訂了《商丘市第二回民中學(xué)教師考核細(xì)則》、《商丘市第二回民中學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案》、《商丘市第二回民中學(xué)考勤制度》、《教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作方案》、《商丘市第二回民中學(xué)績(jī)效工資分配方法》。使我校的各項(xiàng)規(guī)章制度更加趨于完善，更適用于學(xué)校現(xiàn)狀，更有效的強(qiáng)化學(xué)校的管理，更有力的推進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。

2、校長(zhǎng)四個(gè)一工作

我校領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真落實(shí)四個(gè)一工作，校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，主管副校長(zhǎng)20節(jié)以上，分管其他的副校長(zhǎng)不少于15節(jié)以上，同時(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)都擔(dān)有課程，并認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)持讀一本好書(shū)，要求每位領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期讀教育理論或?qū)W科知識(shí)專著，廣泛涉獵各類優(yōu)秀書(shū)籍，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和科學(xué)的管理方法，同時(shí)做好讀書(shū)筆記、教育隨筆、讀書(shū)心得、資料匯編等。承擔(dān)或指導(dǎo)一個(gè)課題，要求能圍繞自己的工作內(nèi)容，承擔(dān)或指導(dǎo)一個(gè)課題，研究過(guò)程真實(shí)、規(guī)范，研究成果有推廣價(jià)值。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包年級(jí)、包學(xué)科、包班級(jí)，要求每位領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常深入班級(jí)指導(dǎo)工作，深入教研組指導(dǎo)教學(xué)、教改工作，深入年級(jí)組指導(dǎo)教學(xué)。

3、考勤管理

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度、師生考勤制度和作息時(shí)間。教師無(wú)隨意調(diào)課、停課和放假。學(xué)校嚴(yán)格簽到制度、點(diǎn)名制度、例會(huì)簽到等制度，有事外出要及時(shí)填寫(xiě)“告知卡”，請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條。

4、教師“五個(gè)一”

學(xué)校每一位教師每學(xué)期要做到“五個(gè)一”：

（一）、讀一本好書(shū)。大興讀書(shū)之風(fēng)，營(yíng)造書(shū)香校園：

1、讀書(shū)種類：古典名著、名人傳記、教育名著和教育家評(píng)論及專業(yè)書(shū)籍、學(xué)科指導(dǎo)類，現(xiàn)代科技、時(shí)政類，生涯指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法類等。

2、讀書(shū)方式：

（1）、自主研讀。每天保證半小時(shí)以上的閱讀，力爭(zhēng)讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫(xiě)同步，每月至少寫(xiě)好一篇有較高質(zhì)量的讀書(shū)筆記。

（2）、集體閱讀。每學(xué)期由學(xué)校推薦一本書(shū)籍，規(guī)定全體教師集體閱讀，在一定的時(shí)間內(nèi)撰寫(xiě)讀書(shū)心得，學(xué)校統(tǒng)一組織教師通過(guò)“讀書(shū)沙龍”一起談感受、談收獲、談疑惑。

（二）、上一節(jié)高質(zhì)量的公開(kāi)課，讓教師“最亮麗的生命在課堂！”

1、教師個(gè)體根據(jù)自己對(duì)新課程的學(xué)習(xí)與理解，設(shè)計(jì)并展示一堂課；

2、同學(xué)科教師聽(tīng)課、觀摩，通過(guò)“講、說(shuō)、評(píng)、議 ”，分析教學(xué)行為，發(fā)現(xiàn)教學(xué)理想與現(xiàn)實(shí)的差距；

3、共同反思造成差距的原因，提出解決策略。

（三）、寫(xiě)一萬(wàn)字的教學(xué)隨筆，做教育有心人，“善思、善悟、善寫(xiě)”，隨時(shí)捕捉教育靈感。

教育隨筆的選材應(yīng)善于抓住典型的、真實(shí)的、新鮮的、有研究?jī)r(jià)值的片斷或完整事件，注意選擇“小”的材料，以小見(jiàn)大；觀點(diǎn)應(yīng)正確、深刻、新穎。對(duì)現(xiàn)象的分析要符合教育方針和教育理論，符合時(shí)代發(fā)展潮流，能體現(xiàn)出正確的、積極的教育理念，切忌片面、偏激；內(nèi)容要求圍繞教育教學(xué)實(shí)踐，要與本職工作密切相關(guān)聯(lián)，注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)，有真情實(shí)感，體現(xiàn)真實(shí)與個(gè)性。層次要清晰，文字要流暢。

（四）、搞一項(xiàng)課改實(shí)驗(yàn)，立足教學(xué)實(shí)踐，勇于科技創(chuàng)新：

課改實(shí)驗(yàn)操作流程：

（1）、確立課題。教師可就“課程與教學(xué)”當(dāng)中的問(wèn)題與困惑作為課題研究的切入點(diǎn)，然后確立實(shí)驗(yàn)課題。（2）、分析問(wèn)題、尋找對(duì)策。（3）、實(shí)踐應(yīng)用、解決問(wèn)題。（4）、總結(jié)反思（包括：查找相關(guān)的理論文獻(xiàn)與資料、收集他人成功的經(jīng)驗(yàn)與案例、記錄自己的教學(xué)體驗(yàn)與反思等）。（5）、最后撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告。

（五）、寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的專業(yè)論文，實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的飛躍和升華：

教師撰寫(xiě)論文是教師立足教學(xué)實(shí)踐，經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)、深入探索而獲得的直接經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)再加工、再創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的飛躍和升華，它將進(jìn)一步使我們的課題研究活動(dòng)得到深化與提高。

四、教育教學(xué)工作

1、我校的校風(fēng)正，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，校訓(xùn)有特色，有教育性、激勵(lì)性，約束性，導(dǎo)向性，體現(xiàn)出了辦學(xué)思想和目標(biāo)，且張貼于顯著位置，師生知曉率達(dá)百分之八十以上，再加之各種宣傳條幅，名人名言，警示標(biāo)語(yǔ)等，構(gòu)成鮮明的校園文化，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

2、學(xué)校始終堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的原則，把德育教育和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作的重點(diǎn)抓緊抓好。搞好德育隊(duì)伍建設(shè)，豐富校園文化，建立健全德育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，確保德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校德育組織體系化，體育領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處、年級(jí)組、班主任、學(xué)生干部，能各司其職，各盡所能。學(xué)校拓展了德育工作途徑。以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、廉政教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、感恩勵(lì)志教育、家庭教育、國(guó)防教育等為載體，以學(xué)科滲透、熱點(diǎn)追蹤、實(shí)踐鍛煉、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校聯(lián)合、校警共建等為途徑的立體型德育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成，多管齊下，相得益彰，豐富了德育內(nèi)容，取得了較好的教育效果。通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下講話、扶貧濟(jì)困、演講比賽、主題班會(huì)的形式，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和人生價(jià)值觀的養(yǎng)成教育。在教室：班級(jí)管理公示欄明確每一位學(xué)生參與班級(jí)管理的職責(zé)；黑板報(bào)每周一期，每期一個(gè)養(yǎng)成教育主題；學(xué)習(xí)園地展示學(xué)生優(yōu)秀才藝作品；養(yǎng)成教育反省欄、光榮榜記錄學(xué)生成長(zhǎng)足跡；班級(jí)圖書(shū)角為學(xué)生提供精神食糧。在寢室：學(xué)生值日，教師巡查清潔通風(fēng)的同時(shí)，保證洗漱用品一擺放一條線??評(píng)選文明寢室獎(jiǎng)勵(lì)衛(wèi)生工具和生活用品。在食堂：教師給學(xué)生分餐、配菜、陪餐，保證紀(jì)律、衛(wèi)生和安全，給學(xué)生特別是“三生”在家的溫暖。

3、教學(xué)過(guò)程管理。學(xué)校制度健全，有完備的備、教、批、輔、考等常規(guī)教學(xué)管理制度和檢查記錄、年級(jí)組、教研組、備課組，按計(jì)劃周周有活動(dòng)，活動(dòng)有記錄，運(yùn)行良好，參與管理的人員目標(biāo)明確，職責(zé)分明，團(tuán)結(jié)協(xié)作，計(jì)劃、制度、總結(jié)齊全，獎(jiǎng)懲措施具體細(xì)致，各部門(mén)有專人負(fù)責(zé)，督促檢查、評(píng)比記載，學(xué)校統(tǒng)一考核，檔案管理嚴(yán)格，學(xué)籍管理制度健全，資料積累完整，管理規(guī)范。教導(dǎo)處每月進(jìn)行檢查，每學(xué)期期末進(jìn)行大檢查，教師聽(tīng)課每月3節(jié)，每學(xué)期10節(jié)。

以課堂教學(xué)為實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，在教師中廣泛開(kāi)展了比教法、講奉獻(xiàn)、比成績(jī)、看效益等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的過(guò)關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課的評(píng)選活動(dòng)，大幅度的提高了教師的上課、看課、說(shuō)課、評(píng)課等基本功。

深化課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂教學(xué)的基本模式是“五步三查法”，即：明確目標(biāo)－－預(yù)習(xí)練習(xí)――教師精講，點(diǎn)撥疑難――課堂練習(xí)，突出主體――糾錯(cuò)反思，強(qiáng)化重點(diǎn)。

有效減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。七年級(jí)做到不留課后作業(yè)，八年級(jí)課后作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi)，九年級(jí)不超過(guò)40分鐘，嚴(yán)格控制了考試次數(shù)和在校時(shí)間，按照學(xué)校教學(xué)制度，任何人不得隨意補(bǔ)課和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能隨便亂訂各種教輔讀物。

4、教研活動(dòng)多樣化。

（1）、積極開(kāi)展校本研究活動(dòng)。一年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展各類教研活動(dòng)25次，形成了“課堂講課—課后反思—教師評(píng)課”的公開(kāi)教研體系，采取課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、專題研討、集體備課等教研形式，教學(xué)管理人員堅(jiān)持深入教學(xué)第一線聽(tīng)課指導(dǎo)，查擺問(wèn)題。鼓勵(lì)教師互相聽(tīng)隨堂課，規(guī)定校長(zhǎng)、教學(xué)管理人員每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)每期不少于15節(jié)，教師每期不少于10節(jié)。

（2）、重視骨干教師的培養(yǎng)。我校教師工作積極，思想上進(jìn)，虛心好學(xué)，學(xué)校積極搭建培養(yǎng)平臺(tái)，組織教師參加教研活動(dòng)。并積極選送區(qū)級(jí)、市級(jí)骨干教師參加培訓(xùn)。

（3）、健全了學(xué)籍管理制度，制定了切實(shí)可行的控輟保學(xué)方案。按要求認(rèn)真完成了學(xué)籍管理、歸檔和審核工作。

（4）、狠抓畢業(yè)班工作。學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了畢業(yè)班工作計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展了畢業(yè)班教師研討會(huì)、學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)，研究現(xiàn)狀，查找問(wèn)題，分析對(duì)策，增添措施，有效的確保了畢業(yè)班工作的健康開(kāi)展。

學(xué)校按規(guī)定開(kāi)設(shè)心理健康教育課程，使學(xué)生身體健康，心理健康。過(guò)開(kāi)展心理健康教育、心理咨詢和心理輔導(dǎo)等活動(dòng)，學(xué)生受到了良好的心理健康教育，具有初步的心理調(diào)適能力和自治、自控能力。

五、檔案管理

學(xué)校有兼職檔案管理人員兩人，專用檔案柜3個(gè)，對(duì)各種檔案資料，能案要求分類整理，立卷歸檔，較為規(guī)范。

六、財(cái)務(wù)管理

1、經(jīng)費(fèi)管理

我校每學(xué)期組織教師代表對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行審查，并將審查結(jié)果在全體教師會(huì)議上公布。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算方案，杜絕亂支超支，確保學(xué)校維修和辦公經(jīng)費(fèi)的正常開(kāi)支，無(wú)亂發(fā)補(bǔ)貼現(xiàn)象。

我校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理制度，設(shè)有財(cái)產(chǎn)臺(tái)帳，配備有專門(mén)的財(cái)產(chǎn)保管員。定期清查，公物公用，對(duì)損壞的定期維修，執(zhí)行相關(guān)的賠償制度。

學(xué)校總務(wù)處按上級(jí)規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)科目，帳目日清月結(jié)，教學(xué)經(jīng)費(fèi)支出合理，教學(xué)業(yè)務(wù)與管理達(dá)到30％，維修維護(hù)硬化美化費(fèi)用達(dá)到30％，儀器設(shè)備購(gòu)置維修達(dá)到8％，教師培訓(xùn)達(dá)到5％。

2、固定資產(chǎn)管理 學(xué)校健全了固定資產(chǎn)管理制度，建有固定資產(chǎn)臺(tái)賬，增減手續(xù)健全，有借還手續(xù)。

七、校園管理

我校配備了專職的衛(wèi)生和綠化管理教師，校園里四季有花香、常年有綠蔭。校園有濃郁的文化氛圍，文化長(zhǎng)廊，學(xué)生寄語(yǔ)，每日一練等特色明顯，班級(jí)、宿舍、食堂等衛(wèi)生整潔，無(wú)死角。

八、安全管理

學(xué)校以創(chuàng)建平安校園和社會(huì)治安綜合治理為目標(biāo)，制定了各類詳實(shí)有效的安全制度與措施，建立了安全隱患臺(tái)帳和安全預(yù)案制度，層層簽定了《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，堅(jiān)持把安全工作放在第一位，齊抓共管，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全，人人講安全，師生安全意識(shí)濃厚，有效杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。為確保安全工作不出紕漏，我們做到了“三到位”：

1、安全管理到位。（1）成立領(lǐng)導(dǎo)組。（2）制訂制度。（3）簽訂責(zé)任狀。（4）定期排查。（5）安全演練。

2、安全教育到位。（1）領(lǐng)導(dǎo)兩操訓(xùn)話；（2）班主任召開(kāi)主題班會(huì)；（3）安全專題教育。11月17日，請(qǐng)交警中隊(duì)到校舉辦“道路交通安全”知識(shí)講座。

3、安全防范到位。（1）白天值日巡查。（2）夜間專人值班。（3）飲食衛(wèi)生安全。（4）疾病防控。

一年來(lái)，學(xué)校教學(xué)秩序和周邊環(huán)境良好，無(wú)失盜、失火、打罵斗毆等現(xiàn)象，學(xué)校穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。

九、依法治校

學(xué)校堅(jiān)持法制教育，警示教育的常規(guī)化和制度化，積極開(kāi)展創(chuàng)建平安學(xué)校活動(dòng)，通過(guò)組織全體教師參加普法考試，進(jìn)一步提高了教師的法律意識(shí)，通過(guò)兩次法制教育，增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法觀念，消除了校園違紀(jì)犯罪行為。

十、特色學(xué)校建設(shè)

學(xué)校開(kāi)設(shè)有書(shū)法課，組建有家長(zhǎng)學(xué)校，而且國(guó)家教育部“十一五”規(guī)劃新時(shí)期家庭教育重點(diǎn)課題順利結(jié)題，并獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

十一、取得成績(jī) 1、2014年3月獲睢陽(yáng)區(qū)教育宣傳工作“先進(jìn)單位”

2、2014年3月睢陽(yáng)區(qū)信訪穩(wěn)定和學(xué)校安全工作“先進(jìn)單位”

3、2014年6月在全區(qū)“美麗中國(guó)

我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育知識(shí)競(jìng)賽中獲中學(xué)組一等獎(jiǎng) 4、2014年3月睢陽(yáng)區(qū)德育工作“先進(jìn)單位” 5、2014年3月睢陽(yáng)區(qū)綜合目標(biāo)考評(píng)“先進(jìn)單位” 6、2014年9月區(qū)慶祝第30個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨教育系統(tǒng)頌教師、迎國(guó)慶文藝匯演獲一等獎(jiǎng) 7、2014年2月全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校教育實(shí)驗(yàn)期工作中被評(píng)為“先進(jìn)單位”

總之，過(guò)去的一年里，在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教體局的工作重點(diǎn)為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，同心同德，扎實(shí)工作，在管理上求精求細(xì)，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和安全，積極構(gòu)建了和諧的教育環(huán)境，夯實(shí)了學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，付出和努力得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊譽(yù)。

我們堅(jiān)信，新的一年，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職工會(huì)以飽滿的熱情，勤奮的工作，執(zhí)著的追求，堅(jiān)定的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，滿懷信心的去迎接新的挑戰(zhàn)。

第四篇：商丘市回民中學(xué)學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介

商丘市回民中學(xué)學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介

商丘市回民中學(xué)學(xué)生會(huì)以全心全意為全校同學(xué)服務(wù)為宗旨。是在學(xué)校團(tuán)委、政教處領(lǐng)導(dǎo)下參與學(xué)校管理，依照法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和本章程獨(dú)立自主的開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，代表學(xué)生利益的群眾性組織。是學(xué)校各級(jí)組織和學(xué)生進(jìn)行交流和聯(lián)系橋梁和紐帶。

學(xué)生會(huì)的任務(wù)

1、學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：以“三為教育”目標(biāo)為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)管理，全面活躍學(xué)生生活，為全校師生服務(wù)。

2、遵循和貫徹黨的教育方針，促進(jìn)全校同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)同學(xué)成為感恩父母和睦鄰里的孝順兒女；知書(shū)達(dá)理、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民；熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民的紅色棟梁。

3、充分當(dāng)好上傳下達(dá)的橋梁和紐帶作用，通過(guò)學(xué)校各種正常渠道，實(shí)事求是地向校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求，維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)利益，切實(shí)為廣大同學(xué)服務(wù)。

4、倡導(dǎo)和組織同學(xué)自我服務(wù)，自我管理，自我教育，開(kāi)展健康有益、豐富多彩的課外活動(dòng)。

5、維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，倡導(dǎo)和樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)同學(xué)與教師之間的團(tuán)結(jié)，協(xié)助學(xué)校建設(shè)良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

6、組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，公益勞動(dòng)等自我服務(wù)活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

組織機(jī)構(gòu)和委員職責(zé)

學(xué)生委員會(huì)設(shè)主席一名，副主席三名。下設(shè)秘書(shū)處和宣傳、學(xué)習(xí)、紀(jì)檢、勞動(dòng)、文體、生活、安保七個(gè)部，部長(zhǎng)（秘書(shū)長(zhǎng)）各一人，根據(jù)工作需要，各部門(mén)下屬委員2—3名。

委員個(gè)人必須服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)。

學(xué)生會(huì)干部應(yīng)當(dāng)經(jīng)常聽(tīng)取其他同學(xué)的意見(jiàn)，既要向政教處、團(tuán)委請(qǐng)示、報(bào)告工作，又要獨(dú)立負(fù)責(zé)解決自己職責(zé)范圍內(nèi)的問(wèn)題。大力宣傳學(xué)生會(huì)，要使在校同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)的事物有更多的了解，使在校學(xué)生積極配合學(xué)生會(huì)執(zhí)行任務(wù)，使在校學(xué)生能積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。

學(xué)生會(huì)實(shí)行學(xué)生會(huì)主席領(lǐng)導(dǎo)下的各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各部直接領(lǐng)導(dǎo)相對(duì)應(yīng)的班委委員。主席、副主席、各部部長(zhǎng)職責(zé) 1．主席職責(zé)：

（1）全面負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作，了解掌握各部門(mén)情況，檢查各部門(mén)工作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施，向有關(guān)部門(mén)反映，提出意見(jiàn)和要求。

（2）主持定期召開(kāi)的學(xué)生會(huì)執(zhí)委會(huì)。研究每一階段工作、分析情況，落實(shí)措施，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制訂學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。

（3）與學(xué)校積極交流進(jìn)行，做好學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶。2．副主席職責(zé)：

（1）協(xié)助主席開(kāi)展工作，主席不在時(shí)，代理主席工作。（2）三名副主席分管各部工作，協(xié)助各部開(kāi)展經(jīng)常性工作并督察工作進(jìn)行的情況。3．秘書(shū)處工作職責(zé)：

（1）對(duì)學(xué)生會(huì)的各類文件、檔案、資料進(jìn)行細(xì)致的分類整理和清晰記錄，做好歸檔，管理，保存工作。

（2）負(fù)責(zé)各項(xiàng)會(huì)議的準(zhǔn)備工作，并做好會(huì)議紀(jì)錄和考勤登記。

（3）根據(jù)學(xué)生會(huì)的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地修整和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，確保學(xué)生會(huì)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

（4）負(fù)責(zé)主持學(xué)生干部值周工作，經(jīng)常聽(tīng)取情況反映提出意見(jiàn)。（5）負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作的監(jiān)督和管理,并負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的財(cái)務(wù)工作.（6）擬定整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃,并撰寫(xiě)工作總結(jié),使整個(gè)學(xué)生會(huì)更加有序進(jìn)行。（7）負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、建設(shè)、信息的上傳與修正，健康有序的維持網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行。（8）協(xié)助主席開(kāi)展日常工作，參與各部門(mén)活動(dòng)的組織策劃工作、檢查各部門(mén)的工作進(jìn)展，使之更加有效的運(yùn)作。

（9）全面了解學(xué)生會(huì)的工作情況，即使向?qū)W生會(huì)主席反映日常中出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出合理性建議。

（10）負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各部門(mén)的信息反饋、做好日常宣傳工作。3．宣傳部長(zhǎng)職責(zé)：

（1）貫徹執(zhí)行學(xué)校對(duì)宣傳工作的意見(jiàn)和措施。廣泛進(jìn)行征稿、約稿、及時(shí)表?yè)P(yáng)宣傳工作積極分子。

（2）落實(shí)工作責(zé)任制，定期召開(kāi)部屬會(huì)議（即各班宣傳委員、記者團(tuán)成員會(huì)議）。（3）負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳窗、團(tuán)刊、學(xué)校黑板報(bào)及校園環(huán)境布置。

（4）組織各班開(kāi)展黑板報(bào)、班刊競(jìng)賽，并隨時(shí)進(jìn)行檢查、評(píng)比、公示評(píng)比結(jié)果。（5）及時(shí)的宣傳學(xué)生中的好人好事，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。

（6）選配好記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)長(zhǎng)及其成員，并做好其指導(dǎo)與開(kāi)展工作。（7）指導(dǎo)廣播站工作，選配好廣播站站長(zhǎng)及其成員。4．學(xué)習(xí)部長(zhǎng)職責(zé)：

（1）明確學(xué)習(xí)部的工作職責(zé)，定期召開(kāi)部屬會(huì)議，研究工作，交流情況，落實(shí)措施。（2）配合學(xué)校教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)求知，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。（3）積極協(xié)助教務(wù)處、教科室及有關(guān)老師開(kāi)展工作，定期向有關(guān)部門(mén)和老師反饋教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

（4）開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，經(jīng)驗(yàn)交流，糾正不良學(xué)風(fēng)，積極表?xiàng)詈托麄鲗W(xué)習(xí)上成績(jī)進(jìn)步顯著的班級(jí)和個(gè)人。

（5）監(jiān)督各班加強(qiáng)自習(xí)管理。負(fù)責(zé)午自習(xí)、下午三四節(jié)自習(xí)和晚自習(xí)第一節(jié)紀(jì)律的檢查和評(píng)比。

5．紀(jì)檢部長(zhǎng)職責(zé)：（1）協(xié)助學(xué)校抓好日常紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律。

（3）貫徹執(zhí)行學(xué)校行為規(guī)范中的有關(guān)規(guī)定，表?yè)P(yáng)和批評(píng)班級(jí)和個(gè)人。

（4）負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的衣著、儀表不整、語(yǔ)言不文明、行為粗野進(jìn)行勸導(dǎo)和記錄。（5）負(fù)責(zé)校文明督導(dǎo)崗的組建、管理等。6．文體部長(zhǎng)職責(zé)：

（1）貫徹落實(shí)學(xué)校對(duì)文體工作的意見(jiàn)和措施，定期召開(kāi)部屬會(huì)議。

（2）組織全體同學(xué)積極開(kāi)展有益的活動(dòng)，組織主持好全校性的文體活動(dòng)和比賽。（3）落實(shí)各班文體委員職責(zé)、指導(dǎo)文體委員工作。（4）負(fù)責(zé)學(xué)生的課間操的檢查評(píng)比工作

（5）組織或協(xié)助開(kāi)展校文化節(jié)舉行的各種文體活動(dòng)。（6）協(xié)助學(xué)校開(kāi)展校運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種體育活動(dòng)。8．勞衛(wèi)部長(zhǎng)職責(zé)：

（1）貫徹學(xué)校關(guān)于勞動(dòng)、衛(wèi)生工作的意見(jiàn)和措施。（2）落實(shí)各班勞動(dòng)、衛(wèi)生委員職責(zé)。定期召開(kāi)部屬會(huì)議。

（3）負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，維護(hù)整潔的校園環(huán)境和良好的校風(fēng)。

（4）負(fù)責(zé)檢查各班級(jí)完成室內(nèi)外衛(wèi)生工作和量化管理，定期公布檢查成績(jī)，（5）協(xié)助醫(yī)務(wù)室搞好防治、宣傳、體檢工作。9．生活部長(zhǎng)職責(zé)：

（1）協(xié)助生管老師對(duì)住宿生管理，定期召開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議。（2）定期或不定期檢查寢室內(nèi)務(wù)，繁榮寢室文化。

（3）負(fù)責(zé)管理餐廳衛(wèi)生，負(fù)責(zé)組建和管理食堂用膳秩序督導(dǎo)隊(duì)。

（4）負(fù)責(zé)收集學(xué)生對(duì)學(xué)校在食宿管理方面的意見(jiàn)和建議，總結(jié)之后反映給有關(guān)部門(mén)。（5）對(duì)學(xué)生生活中存在的困難，及時(shí)了解反映，并幫助其落實(shí)解決。10.安保部長(zhǎng)職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)協(xié)助保衛(wèi)科做好學(xué)生的安全檢查工作，隨時(shí)向保衛(wèi)科上報(bào)安全隱患。（2）配合保衛(wèi)科做好治安保衛(wèi)工作，防止外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校發(fā)放傳單、廣告、售物。（3）配合學(xué)校搞好學(xué)生宿舍、教室的消防安全工作。（4）落實(shí)各班安保委員職責(zé)。定期召開(kāi)部屬會(huì)議。（5）服從安排，協(xié)助其他工作。

學(xué)生會(huì)干部任職條件

1．堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，關(guān)心政治，思想進(jìn)步，品質(zhì)高尚，上進(jìn)心強(qiáng)。

2．有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，辦事公道，作風(fēng)民主。3．學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能事事處處起模范帶頭作用。4．有一定的組織能力，責(zé)任心強(qiáng)，善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，有較強(qiáng)的全局觀念和協(xié)作精神。

5．工作積極主動(dòng)熱情，勇于奉獻(xiàn)，敢于大膽管理，一絲不茍、大公無(wú)私，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

學(xué)生會(huì)干部任免制度

學(xué)生會(huì)成員的產(chǎn)生程序：班級(jí)推薦——競(jìng)選演講——民主測(cè)評(píng)——學(xué)習(xí)成績(jī)、思想道德考察——正式錄用。

學(xué)生會(huì)干部出現(xiàn)下列情況之一者，要免去干部職務(wù)。1．違反紀(jì)律或?qū)W校有關(guān)制度，造成不良影響者。2．工作中營(yíng)私舞弊，弄虛作假。3．因能力所限，工作無(wú)明顯起色。4．對(duì)自己要求不嚴(yán)，表率作用差。5．學(xué)期考試成績(jī)出現(xiàn)明顯后退現(xiàn)象。6．工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，造成不良后果者。7．工作問(wèn)題較多，學(xué)生反映較大的。

學(xué)生會(huì)干部自律制度

1.學(xué)生會(huì)干部在思想上應(yīng)積極要求進(jìn)步，直覺(jué)提高自己的思想政治素質(zhì)，保持良好的精神風(fēng)貌。

2.學(xué)生會(huì)干部在工作中應(yīng)做到公正公平、起到模范帶頭作用，吃苦在前，不計(jì)得失。

3.學(xué)生會(huì)干部應(yīng)努力協(xié)調(diào)好與老師、同學(xué)的關(guān)系，遇事多征求老師的意見(jiàn)，廣泛團(tuán)結(jié)同學(xué)，多與同學(xué)溝通。

4.學(xué)生會(huì)干部不應(yīng)搞特殊化，不能以工作的名義占用上課時(shí)間，如果在工作中與相關(guān)人員發(fā)生矛盾，應(yīng)保持良好心態(tài)，正確處理。

5.學(xué)生會(huì)干部應(yīng)妥善處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，學(xué)習(xí)成績(jī)要優(yōu)良。

6.學(xué)生會(huì)干部言行如果背離上述自律制度，應(yīng)自覺(jué)檢討反省。如果在校內(nèi)造成不良影響，學(xué)生會(huì)應(yīng)對(duì)其做出除名處理。

7.學(xué)生會(huì)干部在進(jìn)行工作時(shí)必須佩帶相應(yīng)的標(biāo)志。

商丘市回民中學(xué)學(xué)生會(huì)（宣）

第五篇：回民中學(xué)處罰條例第二稿

上海市回民中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處罰條例（討論稿）

第一章：總則

第一條：為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)國(guó)家教育方針，教育和培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守、維護(hù)法律法

規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，強(qiáng)化校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生和家庭

責(zé)任感，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩

序，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、適應(yīng)社會(huì)需要的合格人才，進(jìn)一步加

強(qiáng)依法治校、依法治教、依法治學(xué)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育或處分，幫助其認(rèn)識(shí)

問(wèn)題、接受教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，根據(jù)有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際，制訂本條例（以下簡(jiǎn)稱《條

例》）。

第二條：對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分，必須慎重且嚴(yán)格執(zhí)行手續(xù)。堅(jiān)持教導(dǎo)領(lǐng)先，學(xué)校配合，把違紀(jì)

處理作為教育的手段。學(xué)校對(duì)違紀(jì)學(xué)生，堅(jiān)持教育為主和教育與處分相結(jié)合的原則，對(duì)受處分的學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要經(jīng)常找他們談心，要熱情幫助，不應(yīng)歧視。幫助他們改正缺點(diǎn)，錯(cuò)誤，及時(shí)撤消處分。

第三條：本《條例》對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分分7個(gè)層次。

1、口頭警告。

2、嚴(yán)重警告。

3、記過(guò)。

4、記大過(guò)。

5、留校察看。

6、開(kāi)除學(xué)籍。

第二章：處分的程序、權(quán)限、管理

第一條：處分的程序

1、處分對(duì)象是違紀(jì)的在讀本校學(xué)生（含借讀生）。

2、可由班委會(huì)討論，班主任提出書(shū)面意見(jiàn)，交年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)德育辦，或由有關(guān)部門(mén)提出意見(jiàn)，征求年級(jí)組長(zhǎng)的意見(jiàn)，交德育辦并按審批程序?qū)徟?。也可由德育辦直接調(diào)查核實(shí)后出具處理意見(jiàn)。

3、處理決定一般要應(yīng)由班主任或德育辦通知受處分的學(xué)生本人和法定監(jiān)護(hù)人。

4、受處分學(xué)生如有不同意見(jiàn)，可在一個(gè)工作日內(nèi)向德育辦、分管校長(zhǎng)提出有法定監(jiān)護(hù)人簽

名的書(shū)面申訴，德育辦在接到申訴書(shū)后一個(gè)工作日內(nèi)予以明確答復(fù)。

5、處分決定書(shū)加蓋學(xué)校或德育辦印章。

6、對(duì)學(xué)生的處分決定可在班級(jí)、年級(jí)或全校學(xué)生大會(huì)上宣布，校內(nèi)公布，也可不公開(kāi)宣布，由德育辦決定。

第二條：處分權(quán)限:

1、口頭警告可由任課老師、班主任或?qū)W校有關(guān)部門(mén)提名，經(jīng)德育辦調(diào)查核實(shí)后予以張榜公

布或大會(huì)宣布。

2、嚴(yán)重警告處分可由年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)同班主任以及學(xué)生自主管理委員會(huì)依據(jù)本《條例》決定，同時(shí)報(bào)德育辦備案（德育處可修改年級(jí)決定）也可由德育辦直接決定。

3、記過(guò)，記大過(guò)處分由德育辦審定。

4、開(kāi)除學(xué)籍留校查看處分由德育辦提出處分意見(jiàn)，報(bào)分管校長(zhǎng)審核，最終由行政會(huì)議決定。

第三條：受處分后的管理

1、口頭警告處分的學(xué)生須寫(xiě)出書(shū)面檢查，德育處備案?？陬^警告處分不進(jìn)學(xué)生個(gè)人檔案，也不予撤消。

2、受嚴(yán)重警告及以上處分的學(xué)生除須寫(xiě)出書(shū)面檢查外，還須填寫(xiě)《學(xué)生跟蹤管理手冊(cè)》。學(xué)

生本人須每1個(gè)月在《手冊(cè)》上填寫(xiě)思想認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)情況匯報(bào)，由班主任、年級(jí)組長(zhǎng)分別簽具意見(jiàn)后交德育辦。德育辦每一個(gè)月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次談話。

3、受嚴(yán)重警告及以上處分的學(xué)生所在班級(jí)，應(yīng)由班主任、班干部和表現(xiàn)優(yōu)秀的其他同學(xué)等

若干人組成幫教小組，負(fù)責(zé)平時(shí)對(duì)被處分學(xué)生的幫教工作，幫助受處分的學(xué)生更快地認(rèn) 1

識(shí)和改正錯(cuò)誤。

4、受處分的學(xué)生，經(jīng)一段時(shí)間的考察確已接受教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤的，可以撤銷處分。嚴(yán)重警

告處分期限為半年，記過(guò)、記大過(guò)處分期限為一年。經(jīng)過(guò)半年或一年的幫教和反思，學(xué)生對(duì)所犯錯(cuò)誤有很好認(rèn)識(shí)并確有悔改表現(xiàn)的，經(jīng)本人申請(qǐng)、全班同學(xué)評(píng)議、各任課老師、班主任和年級(jí)組長(zhǎng)簽字同意，德育辦審核后報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)議批準(zhǔn)可撤銷相應(yīng)處分。處分撤銷后，其處分材料可不進(jìn)入學(xué)生本人檔案，但須留存德育辦備案。

5、受到學(xué)校處分的學(xué)生，本學(xué)期不得評(píng)為各類先進(jìn)和授予各種榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)期末的思想

道德素質(zhì)測(cè)評(píng)和操行等第評(píng)定時(shí)，受警告及以上處分且尚未撤消的，評(píng)定為不合格。初高三年級(jí)學(xué)生受警告及以上處分未經(jīng)撤消的，不予畢業(yè)。

第三章：具體內(nèi)容

第一條：凡有下列情況之一者，予以口頭警告處分：

1、同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)，欺侮或謾罵同學(xué)，或者首先動(dòng)手而引起打架的。

2、不誠(chéng)實(shí)，欺騙老師、家長(zhǎng)、同學(xué)等人的。

3、不服從家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)，對(duì)家長(zhǎng)或老師正常的批評(píng)教育置之不理，有對(duì)抗、頂撞的。

4、故意損壞校內(nèi)外公共財(cái)物、水電設(shè)施等，破壞綠化的。情節(jié)輕微的。

5、有意涂改學(xué)校的通知、布告、黑板報(bào)的。

6、故意在校內(nèi)外公共場(chǎng)所和教室、寢室等處亂丟、亂吐，破壞環(huán)境衛(wèi)生的。

7、上課或自修課屢次故意取鬧或怪叫，擾亂課堂秩序，破壞課堂紀(jì)律的。如上課未經(jīng)老師

同意隨便說(shuō)話、隨意走動(dòng)的，未經(jīng)班主任同意隨意換位的，上課傳紙條、吃食物的、用電子產(chǎn)品在教室玩游戲的。

8、不認(rèn)真學(xué)習(xí)，無(wú)特殊原因多次遲到早退，或曠課半天。

9、不遵守考試紀(jì)律，在平時(shí)測(cè)驗(yàn)時(shí)有作弊行為，或者故意擾亂試場(chǎng)秩序的。

10、無(wú)故不參加學(xué)校、班級(jí)組織的集體活動(dòng)（包括課間操、大掃除）累計(jì)達(dá)三次及以上的。

11、看不健康書(shū)刊、錄像、碟片等，或者帶這些東西進(jìn)學(xué)校的。

12、未經(jīng)家長(zhǎng)同意，擅自在外留宿的。

13、無(wú)故不交作業(yè)或不完成，且達(dá)？次以上者。

14、宿舍內(nèi)不按寢室規(guī)定按時(shí)打掃并推諉達(dá)3次以上者，在寢室內(nèi)做危險(xiǎn)攀爬動(dòng)作者。

第二條：有以下行為之一者，可給予嚴(yán)重警告處分。

1、一學(xué)期內(nèi)受兩次口頭警告后又有較嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為的，給予嚴(yán)重警告處分。

2、考試作弊的。

3、連續(xù)曠課8節(jié)，或一學(xué)期累計(jì)曠課30節(jié)以上的。未經(jīng)批準(zhǔn)不上自習(xí)或不參加集體活動(dòng)三

次以上的。

4、抄襲作業(yè)；無(wú)故不交作業(yè)達(dá)6次以上者

5、儀表儀容不符合行為要求的學(xué)生。如學(xué)生染發(fā)、燙發(fā)、留怪發(fā)，女生留長(zhǎng)發(fā)而散發(fā)（要

求扎起來(lái)）；學(xué)生打耳洞、戴耳釘耳環(huán)項(xiàng)鏈戒指手環(huán)、留長(zhǎng)指甲、涂指甲油、戴美瞳；男生留長(zhǎng)發(fā)的；在校服上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、釘金屬釘和改變校服結(jié)構(gòu)及面貌的；屢次無(wú)故不穿校服進(jìn)入校園的。

6、課間在班級(jí)、教學(xué)樓內(nèi)或校園內(nèi)追逐打鬧；不遵守午間紀(jì)律的。

7、不接受老師的正確教誨，當(dāng)眾頂撞老師的；妨礙學(xué)校工作人員正常執(zhí)行任務(wù)或打擊報(bào)復(fù)

正常管理的學(xué)生干部的。

8、有打架罵人，吸煙喝酒，破壞墻壁衛(wèi)生，亂寫(xiě)亂畫(huà)，隨地吐痰，亂扔雜物等行為的。

9、翻越護(hù)欄、破壞公物、破壞綠化、情節(jié)較輕的；

10、無(wú)故不參加（包括遲到、早退、和不認(rèn)真打掃的）衛(wèi)生值日或衛(wèi)生大掃除的并不服從老

師教育和指揮的。

11、上課玩手機(jī)、打游戲、發(fā)短信的。通過(guò)短信、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)發(fā)布帶有侮辱、辱罵或有損他

人名譽(yù)的信息。

12、未經(jīng)法定監(jiān)護(hù)人同意屢次不按時(shí)回家的。

13、住校生未按規(guī)定請(qǐng)假而擅自外出的。

14、寢室內(nèi)私自并鋪、調(diào)換床位和寫(xiě)字臺(tái)者；熄燈后不聽(tīng)老師勸阻仍打電話、聊天影響他人

休息者。

15、住宿生在寢室打牌、下棋、談笑影響他人學(xué)習(xí)、休息經(jīng)批評(píng)教育不改者（取消住宿資格）

16、有偷竊行為且價(jià)值較小的。在宿舍有偷竊行為者同時(shí)取消住宿資格。

17、外賣：

第三條：有下列行為之一者，給予記過(guò)處分。

1.受嚴(yán)重警告后仍不悔改，繼續(xù)犯錯(cuò)誤的；

2.偷竊集體和個(gè)人財(cái)物價(jià)值達(dá)100元以上的；

3.參與打架并使人致輕傷的；

4.故意損壞學(xué)校物品價(jià)值達(dá)100元以上的；

5.考試作弊，且情節(jié)嚴(yán)重。

6.破壞學(xué)校公物、綠化、損壞花草樹(shù)木的，且情節(jié)嚴(yán)重。

7.未經(jīng)批準(zhǔn)擅自移動(dòng)損壞學(xué)校消防器材的。

8.在校內(nèi)外參加聚眾斗毆的。

9.連續(xù)曠課16節(jié)，累計(jì)曠課40節(jié)以上的。

10.男女生在校園內(nèi)有不符合常規(guī)的不檢點(diǎn)行為的（包括：牽手、摟腰、擁抱、接吻等）。

第四條：有以下行為之一者，給予記大過(guò)處分。

1.受記過(guò)處分后，繼續(xù)犯錯(cuò)的；

2、考試作弊且態(tài)度惡劣的。

3.偷竊集體和個(gè)人財(cái)物，造成較嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的（200元以上）；

4.聚眾斗毆有主要責(zé)任的；

5.存，傳，看黃色淫穢音像，書(shū)刊，手抄本，圖片，繪畫(huà)的。

6.帶領(lǐng)校外人員到校內(nèi)或校門(mén)口擾亂教學(xué)秩序或毆打他人的，或在校內(nèi)外向同學(xué)索要錢(qián)物及挑起或參與打架斗毆以大欺小、以強(qiáng)欺弱的。

7.污損學(xué)校建筑物或設(shè)施，造成經(jīng)濟(jì)損失和負(fù)面影響的；

8.有第七條規(guī)定行為，且情節(jié)嚴(yán)重、影響壞或?qū)医滩桓牡摹?/p>

9.連續(xù)曠課30節(jié)，累計(jì)曠課60節(jié)以上的；

第五條：有以下行為之一者，給予開(kāi)除學(xué)籍留校察看處分。

1.受記大過(guò)處分，仍無(wú)改進(jìn)，繼續(xù)犯錯(cuò)誤的；

2.經(jīng)常盜竊，危害較大，屢教不改的；

3.情節(jié)嚴(yán)重的聚眾斗毆者，或打傷人造成一定后果的；

4.侮辱或毆打教師等學(xué)校工作人員情節(jié)較輕，且未造成嚴(yán)重后果的。

5.有第八條規(guī)定的行為，且情節(jié)嚴(yán)重的。

6.連續(xù)曠課50節(jié)，累計(jì)曠課70節(jié)以上的；

第七條：有以下行為之一者，給予開(kāi)除學(xué)籍處分。

1.受留校察看處分，仍無(wú)改進(jìn)，繼續(xù)犯錯(cuò)誤的；

2.連續(xù)曠課60節(jié)，累計(jì)曠課80節(jié)以上的；

3.道德品質(zhì)敗壞，屢教不改的；糾集校外人員侮辱、毆打校內(nèi)同學(xué)的。（糾集校內(nèi)同學(xué)毆打校外同學(xué)的）

5.侮辱，毆打老師或指使他人侮辱毆打老師的；

6.犯有較重的政治錯(cuò)誤，被政法機(jī)關(guān)處理的；

7.造成火災(zāi)和人身重大傷亡事故的；

第八條：有以下情形者，從重處分。

1.態(tài)度惡劣的；

2.后果嚴(yán)重的；

3.屢教不改的；

4.嫁禍于人的；

5.犯錯(cuò)后拒絕檢查，不接受教育或挑起事端的。

第九條：有下列情形之一者，可酌情從輕處分或免予處分。

1.由于他人強(qiáng)迫，無(wú)法抗拒的，且未造成嚴(yán)重后果的。

2.主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，積極配合學(xué)校工作的；

3.勇于檢舉他人，經(jīng)核實(shí)屬實(shí)的；

4.造成損失，主動(dòng)賠償或承擔(dān)經(jīng)濟(jì)損失的。

5.家長(zhǎng)配合、支持學(xué)校工作的。

第十條：本條例未列舉到的行為，可參照類似的條款給與處分。

第十一條：本條例由校長(zhǎng)辦公會(huì)議負(fù)責(zé)審議、決定，德育辦負(fù)責(zé)執(zhí)行解釋。