第一篇：學校行風建設匯報材料

精選范文:學校行風建設匯報材料(共2篇)根據縣教育局黨委的總體部署，結合實際情況，為了進一步落實學習實踐科學發展觀，辦好人民滿意的教育，我校特向全體學生、家長和社會公開了九條承諾。為了更好的兌現我校對學生、家長和社會公開的九條承諾，我們做了以下具體工作。

一、重點解決的問題加強師德師風建設，努力提高教師的政治素質及職業道德水準，增強團結協作意識，鼓足干勁，提高服務育人質量，努力打造良好的師資隊伍。

二、本次活動的目的深入實踐科學發展觀，弘揚大慶精神，構建和諧校園，打造特色品牌學校。

三、具體措施

1、召開會議我校及時召開了領導班子工作會，研究討論并制定了活動方案，成立了領導機構，明確了本次活動所要重點解決的問題。同時，我們也召開了全體教師大會，廣泛征求教師意見，關注教師生活，解決熱點問題。

2、加強師德師風建設，全面提高育人質量。

四、重點工作

1、加強師德師風建設。為了踐行實踐科學發展觀，忠誠黨的教育事業，弘揚祖國的傳統文化，我校舉辦了“中華魂”讀書、征文、演講和師德演講報告會。重在弘揚教師愛崗敬業的傳統美德，對名師加大宣傳力度（如省優秀教師、市十大名師**老師）。放大名師效應，從而在教師中形成你追我趕的良好競爭氛圍，促進教師團隊整體素質提高。

2、保質保量兌現承諾。重新確定了“三風”、“一訓”。加強了對教師的教育和學習，強化服務育人意識，提高服務育人質量。我們做到了尊重學生、熱愛學生，沒有一例體罰或變相體罰學生事件發生；愛崗敬業、無私奉獻，沒有一例補課、辦班現象發生；潔身自愛、廉潔從教，沒有一例違規收費現象發生；誠實、守信、公正、嚴格，沒有損害師德形象的事件發生；能夠虛心聽取學生家長意見，如：幼兒園增設新的教學內容，加餐等。

3、努力改善辦學條件，創造良好的育人環境。組織男老師自己動手硬化地面500平方米，節約資金3000元；靠山學校重建廁所80平方米，修建院墻100延長米；勇敢學校改建值宿室一處；中心學校粉刷墻壁2020平方米；增建幼兒園食堂一處；民主學校解決了上電問題。大大改變了校容校貌，創造了良好的育人環境。

4、以人為本，構建和諧校園。六月我們召開了全校運動會；總校更新了各室及各班級的板報，所有板報全部采用大幅噴繪材料制成；幼兒園制作了20多張卡通貼畫，增設了文化園地4處；其他各校也相應的加大了校園文化建設，創造了濃厚的文化氛圍，構建了和諧校園。

5、開展城鄉黨支部共建活動我校黨支部同縣**小學黨支部結成了幫扶對子，兩校就攜手共建、教育教學、師資培訓、學校發展、手拉手幫扶等方面達成了共識，明確了未來發展目標。

6、領導班子全員去“取經”學習于10月27日，組織全體班子成員去**、**兩所中心學校參觀學習，學到了他們的先進經驗，也找到了自己的差距，為我校的發展奠定了基礎。

7、開展警校共建活動我校聘請鄉派出所所長**同志任法制副校長，并于11月3日舉辦了“實踐科學發展觀，法制教育進校園”活動。派出所的警官分別做了題為《道路安全》、《預防青少年違法、犯罪》、《治安條例》的專項法制講座。

8、整合教育資源，合村并校開學初我們撤并了學額不足50人的**、**兩所小學。使一線教師的素質得到了提升，同時也優化了教育結構，整合了教育資源，縮減了開支。雖然做了不少工作，也取得了點滴成績。但是，要想打造特色品牌學校，任重道遠。為此，我們下步努力方向是：

1、繼續加強行風建設，努力提高教師的服務育人意識，推進教育再發展。

2、進一步實踐科學發展觀，繼續堅持“育人為本，德育為先”的原則，辦好人民滿意的教育。

3、進一步踐行科學發展觀，繼續加強師德師風建設，不斷完善向學生、家長和社會公開承諾的內容，努力提高師資水平，盡快把我校打造成特色品牌學校。

[學校行風建設匯報材料(共2篇)]篇一：2014年學校行風建設工作總結

2014年學校行風建設工作總結

一年來，我們在區教育局和學校校委會的正確領導下，狠抓教師隊伍建設，行風建設工作取得了可喜成績，現將我校行風工作建設情況匯報如下：

一、完善領導機制，規范行風建設

學校工作涉及千家萬戶，教育行風建設更是社會關注的焦點，我們學校作為教育行業的一分子對此毫不懈怠，嚴格按照上級的要求逐項落實到了工作中，收到了良好的效果。

1.健全領導機制。為加強對行風建設工作的領導，學校成立了以校長為組長的工作小組，做到了職責明確、責任到人，促進了各項工作的開展。設立了舉報電話，規范了行風建設工作。

2.加強自律行為，規范了教師的各種行為。每學期初我們都要召開全體教師會，對行風建設進行宣傳發動，并在具體的工作中加強學校內部的監督。學校制訂了教師師德考核細則，按規范要求每天組織人員進行檢查，記錄落實及時發現問題，及時進行糾正。我校每學期都要下發致學生家長的公開信和問卷調查，對安全、收費、減負、教師的各種教學行為、教師職業道德情況等諸多方面進行調查，并對調查結果進行公布，向家長公布，接受家長社會的監督。并多次召開家長會等，讓他們了解學校工作的同時征求他們的意見和建議。學校采取集中檢查和平時座談了解相結合的方式，對教師平時工作中的行為進行監督，對掌握的情況及時作出處理，并將結果納入教職工的考核之中。對有損學校行風建設的責任人，實行一票否決制，即年內不得評優、評先、晉職、晉級。實踐證明，嚴格的要求規范了教職工的行為，提高了教職工的職業道德素質，全校上下形成了一種集中精力搞教學，一心一意謀發展的積極向上的教育教學風氣。

二、切實減輕學生課業負擔，規范了辦學行為

1.嚴格控制作業分量。我校按照國家有關規定嚴格控制學生作業的分量和難度，建立了監控機制，作業布置量有科學性和創新性，調動了全體學生完成

作業的積極性，取得了良好的效果。教導處根據各年級的學科特點，制定了作業布置規定，規定了每天布置作業的科目，布置的數量，規定了作業批改等注意事項，并且對作業的布置情況實施全方位的監控，杜絕了一切不規范的作業。切實做到了每天的課外作業總量不超過一個半小時。2.嚴格控制學生在校活動總量，確保學生在課間、節假日的休息時間。(年終總結)學校嚴格執行有關法規，實行每周五天工作制，學生在校時間控制在8小時之內。任何人不得以任何理由占用節假日給學生集體補課或上新課，杜絕了加班加點現象，讓學生在節假日得到了充分的休息。

3.嚴格控制考試次數。按上級有關規定：嚴格控制考試次數，學生的學習成績以平時的考察為主，每學期組織一次統一考試。我校建立了教師學科考試成績與學生素質培養并重的評價機制，變單一的學科成績評價為多項素質與能力的評價考評教師。

4.嚴格收費行為，切實減輕了學生的經濟負擔。我校嚴格執行國家“一費制”收費標準的規定進行收費，設立了收費公示欄。做到了不另立收費項目、不提高收費標準。對有困難的學生，統一按規定進行了減免救助，對需要幫困的學生進行了申請登記、核實，減免了書費和雜費，確保了不讓一個貧困學生因貧輟學。我校對教師嚴格要求，及時檢查，并將其納入教職工考核工作中。如今本年度學校就進行了兩次嚴格的收費及訂學習資料的檢查，我們制定了檢查實施方案，成立了工作小組，采取自查、抽查、與學生座談等形式對有關問題進行了了解，并對個別出現的個別問題進行了嚴肅處理。嚴格的管理，杜絕了亂辦輔導班、亂訂學習資料、亂罰款、亂收費等各種不正當行為，使學校形成了集中精力抓教育，扎扎實實求質量的良好風尚。[page]

三、深入開展師德師風教育活動，全面提高了教職工的職業道德水平我校重視教師的職業道德建設，每學期都要開展全體教職工參與的師德師生教育活動，并注重各種制度的建設，規范了教師的行為，提高了教師的專業

[學校行風建設匯報材料(共2篇)] 道德素質。首先，我們組織了一系列的師德教育活動。如：以學習“xx大”精神為契機，對全體黨員教師進行了各項教育活動，增強了全體黨員教師的責任感，發揮了他們的先鋒模范作用；在日常管理中落實“常規教學日查制度、教學資料月查制度、教職工學習制度、課時備課把關制度”等。通過活動的開展及制度的建立，激發了教師忠誠于黨的教育事業、無私奉獻、為人師表、教書育人的熱情，杜絕了從事以營利為目的的篇二：中心學校行風建設工作匯報材料12 依法治校 從嚴治教

努力辦好人民滿意的教育

**中心學校

一年來，在教育局和鎮黨委、政府的正確領導下，我中心積極開展行風建設工作，切實把行風建設工作作為學校工作的一項重要內容，并貫穿于全年工作的始終，做到常抓不懈，確保了我中心各項工作穩步健康地開展。現將我中心行風建設工作總結匯報如下：

1、統一思想，提高認識。

我中心的行風建設工作以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹教育局和鎮黨委、政府關于行風建設工作的相關精神，按照“為民、務實、清廉”的要求，以正確履行職責為核心，以加強隊伍建設為重點，以服務群眾為目標，以人民滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監督并重，以評促糾，以評促進，扎實推進我中心行風建設。

2、加強領導，落實責任。

為保障行風建設工作取得實效，我中心成立了以校長任組長的行風建設工作領導小組，保證行風建設工作有堅實的領導核心和運行機構。形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓的領導機制和工作機制，從而確保行風建設工作和學校的教育教學管理緊密結合，進一步規范了學校教育管理工作。

與此同時，我們還建立了工作責任制，做到行風建設，依法治校與行政、業務工作有機結合。中心與兩個完小校長簽定了《校長承諾書》，與每一位教師簽定了《師德師風建設承諾書》和《學生安全管理責任書》。做到工作有計劃，有措施，目標明確，堅持

集體領導和個人分工負責相結合，層層落實責任制。

3、建章立制，規范管理。學校行風建設是一項長期而艱巨的任務，只有把多年來一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來，實現學校行風建設工作的制度化，規范化。因此，我中心在推進行風建設工作進程中，充分發揮全體師生民主管理的積極性和主動性，修訂了《領導值班制度》、《教育教學成績計算辦法》、《教學成績獎懲辦法》、《考勤制度》，制定了《學校安全管理規范》和《學生管理一日常規》，使學校管理工作更加規范化、制度化，激發了教師的工作熱情，教學秩序明顯改善。

4、加強學習，提高素質。

在推進行風建設工作過程中，全體教職工是推進行風建設工作的基本力量，為教職工師德水平，我中心制定了行風建設工作學習計劃及實施方案，有計劃地組織教職工認真學習和貫徹《教育法》，《教師法》，《公民道德建設實施綱要》，《義務教育法》，《未成年人保護法》，《**縣教育局十嚴禁、十不準》，《中小學教師職業道德規范》及上級部門下發的相關文件，通過學習，使全體教職工能嚴格執行師德規范，為人師表，為全力推進學校行風建設工作和依法治校奠定了良好基礎，找到了工作的著力點。

5、規范項目管理

加大項目建設的管理力度，（1）投資280萬元的**完小危房改擴建工程及籌資26萬元暖氣管道的布設、鍋爐的安裝、鍋爐房的建設現已完工。（2）投資160萬元、容納600人就餐的**小學標準化餐廳工程已經動工，各項工作進展順利。在項目工程建設中，有關人員認真做好后勤服務，沒有出現吃拿卡要現象，嚴把質量關，定期接受教育局、審計局、建委的審計監督，保證了工

程質量和進度。

6、轉變教育觀念，提高學生素質。

一年來，我們中心學校積極組織教師學習先進的教育理念，發揮現代教育技術裝備的作用，開全各種課程，積極開展校園廣播、詩歌朗誦、演講比賽、講故事比賽、元旦聯歡及學生運動會等活動，涌現了大批素質優秀的學生，在縣級各項活動中取得了優異成績；充分利用前南峪愛國主義教育基地，開展愛國主義教育、感恩教育和文明禮儀教育，養成了學生“知文明、懂禮儀”的良好習慣。

7、規范財務管理制度。

針對本學年建設任務大、資金少的現狀，嚴格財務管理，堅持申請、審批制度，堅持教學優先原則，壓縮各種不必要的開支，定期公示開支情況，接受各方監督，把有限的資金投入到教學工作之上，真正起到了服務教學的作用

8、服務學生，規范行為。

在行風建設過程中，我們始終牢固樹立“一切為了學生”這一理念。切實規范財務管理，嚴格執行零收費制度；沒有任何形式的向學生推銷非法教輔資料的行為；沒有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生的事情發生；沒有有償家教和違規補課的現象發生；沒有索要學生及家長財務的事情發生；老師們能認真落實減輕學生過重課業負擔及實施素質教育的有關規定，積極推進新課程的實施進程。

9、很抓常規管理

認真執行**縣教學常規，班子成員定期深入學校進行督導，查看教師教學常規的落實情況，對表現突出的教師進行表彰獎勵，在評優、評先、晉級、晉職方面給予照顧。狠抓學校內部管理，特別考勤、愛崗、守堂、值班等日常工作和生活秩序的管理工作，形成了敬業愛崗的良好風氣。

以上是我中心在行風建設工作中所做的主要工作，在今后的工作中，我們將進一步加強學習，統一認識，強化管理，健全督查機制，狠抓制度落實，加強經常性的檢查，進一步促進行風建設工作，使學校教育教學水平不斷提高，辦學效益逐步增強。

下一年工作思路

新的學年根據中心現狀，確定了2013年總體部署和具體工作目標：完小教育抓提高，村小教育抓均衡，幼兒教育抓普及。力爭把**完小打造成**縣最有實力的學校，把**小學打造成全縣最漂亮的學校，把**中心幼兒園打造成最有特色的市級示范性幼兒園，為此需做好以下工作：

1、加強班子建設。

認真學習上級有關文件，落實十八大會議精神，加大反腐倡廉力度，堅持政務、財務公開制度，重大事項經班子成員集體研究決定；在評優、評模、晉職、困難生生活費補助發放等事項上堅持標準，實行親屬回避和公示制度，接受群眾監督；班子成員要經常深入一線對學校進行全方位視導，幫助基層學校解決好工作中的難題和群眾反映的熱點問題。

2、加強教師隊伍建設。

組織教師開展政治學習，進行師德標兵評比、優秀班主任評比、骨干教師和教學標兵評比活動，激發教師敢于爭先的工作作風；提高教師隊伍的服務水平，從孩子的學習、生活、住宿到家長關心的各個方面做好服務，把關心學生的學習、關愛學生的生活作為對教師考評的重要指標，激發教師的服務意識；從教師的考勤、守崗、備課、作業批改等方面強化管理，定期對教師的備

課、作業批改和常規管理開展聯查，嚴懲不作為現象，提高教師隊伍的愛崗意識和敬業精神。

3、加大投資力度。

加強校園環境整治和校園管理，2013年春季完成**完小校園硬化、美化綠化和標準化操場建設，把**完小建成全縣最漂亮的花園式學校；堅持資金、師資、設備向**完小傾斜，開展教育科研，轉變教學方式，落實規范化管理，努力提高教學質量，把**完小辦成最有實力的學校，力爭打造成全縣名校；在中心內部實行資源共享，合理調配各種資源，促進教學點均衡發展，做到不使一個孩子輟學。

4、加強項目建設管理。

加強對**完小學生餐廳工程質量的監督，加快工程進度，保證2013下半年按期投入使用；積極協調，完成投資520萬元的**完小學生宿舍樓、投資150萬的**小學學生餐廳、投資30萬元的***教學點、投資35萬元的**教學點和投資58萬元的**教學點的立項申報工作，力爭年內動工；各項工作按照組織程序接受教代會、社會及有關部門的監督檢查，實行陽光工程，保證工程質量和財務支出的透明度。

5、進一步完善責任制。

層層簽訂崗位責任書和安全管理責任書，采取措施，強化責任，把學校財產和師學的安全工作做實做好，認真抓好安全穩定工作。

[**中心學校

2012-12-9

學校行風建設匯報材料(共2篇)]

第二篇：學校《行風建設匯報材料》

行風建設匯報材料

為切實推進學校行風建設，提高工作效率，強化服務意識，規范自身行為，確保各項目標落實與各項工作圓滿完成，我校切實加強教育政風行風建設，樹立教育行業新風，提高全體教職工隊伍的政治、業務素質和職業道德水平，促進依法治教，推進素質教育的進程，提高教育教學質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業接班人，扎實開展了民主評議政風行風活動，把抓好行風建設和廉政建設擺上了學校的議事日程。學校從提高教職工政治思想素質和業務水平出發，開展政治思想教育、師德教育、法律法規教育，嚴格管理，從嚴治校，并完善民主評議制度，樹立行業新風，創文明行業，努力造就一支高素質的教職工隊伍。

一、行風建設開展的基本情況

民主評議行風工作是黨中央、國務院作出的重大決策和部署，是實現民主管理的迫切需要，是依法行政的重要舉措，是建立健全懲治和預防腐敗體系的重要內容，我校組織所有干部進行了認真地學習，統籌兼顧，合理安排，按照方案內容抓緊實施，每個階段都有方案和計劃，扎實有效地推動此項工作的有效開展。

一、學校組織專人起草“群眾滿意學校活動”實施方案。

二、起草并施行“不設學子宴”活動方案

三、學校利用電子屏幕、校園網、校報等形式，進行廣泛宣傳，營造氛圍。宣傳行風工作的意義和作用，使全體教職工認識政風行風評議的重要性和必要性，增強責任感，積極主動地投入到活動中。同時向校內公布政風行風評議舉報電話、專題意見箱，廣泛收集意見。

四、學校召開了政風行風聽證會，認真整理家長、教師提出的意見與建議，聽取并收集家長與老師們對本單位政風行風建設的意見和建議，并將問題與意見歸納整理，寫出會議紀要。對整理出的意見與建議認真進行落實與整改，落實整改責任人，撰寫整改方案。

并認真解答了群眾關心的食宿和校門口交通安全等問題。

五、針對群眾提出的校園安全問題，為搞好“平安學校”的建設，我校按計劃認真修改了《安全工作條例》和制定《應急預案》。

從本學期開學起，我們對群眾、家長、師生提出的意見、建議等，都認真地進行了回復，對存在的問題進行糾正，對好的建議進行采納，對好的作法進行弘揚。我們還按時召開家長會，認真聽取家長們對學校的意見與建議，與家長們共同謀劃學校未來發展大計。

搞好義務教育均衡發展工作，是做好政風行風工作的一項重要內容。開學以來，我們認真抓義務教育均衡發展的落實工作，做好自身教育教學工作。

二、行風建設工作的主要措施

（一）、把“辦人民滿意的教育”作為此次工作的出發點和落腳點。以樹立教育新風、創建滿意學校、提高教學質量為目標，以提高教師隊伍素質為核心，以治理教育亂收費為重點，以群眾滿意不滿意為標準，堅持綜合治理、糾建并舉、評建結合、標本兼治的方針，創新工作思路，改進行風評議方法，進一步提高師德師風水平，改善和優化學校發展環境，努力辦好讓人民滿意學校。通過 “訪貧問寒”等各種有益的活動，發動全體教師、學生、家長自覺投入文明學校、滿意學校的創建活動中，切實加強道德實踐，充分發揮教育的文明傳播、示范作用，營造一個讓社會滿意、家長滿意、教師滿意、學生滿意的良好育人環境。

（二）、我們實施“師德建設”，用師愛和責任來加強行風建設工作。要求老師們要以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師，行為示范”為準則，以提高自身思想政治素質、職業道德和業務能力為重點，堅持教師職業道德教育與行為管理并重原則，大力加強師德師風教育。

我校十分重視教師隊伍建設，每學期都要組織公開課、優質課等活動，針對全體教師進行業務培訓，一年來學校領導堅持進班級聽課，全體教師互聽互評互學；還多次組織語、數、英大教研活動，學校教師的學歷培訓、繼續教育培訓、校本教研活動等按學校的計劃有序地進行。每周組織一次教師的思想政治學習，將全校教師的思想高度統一起來，為思想工作打下堅實基礎。

（三）、加強制度建設，建立與完善相關的規章制度。，針對學校的實際和政風行風工作存在的問題，我們先后并深入教研組、各辦公室、教室開展不定期的明察暗訪，詳細記錄發現的問題且責令限期整改。

（四）、經常與家長們進行聯絡，不定期召開了家長座談會議，認真聽取家長們對學校的意見與建議，與家長們共同謀劃學校未來發展大計。并時常與他們談心，交流思想，取得了良好的教育效果。

（五）、做出了公開承諾并不斷努力兌現承諾內容。在承諾出臺后，學校就確定了兩條在今年要努力兌現的內容：

1、要科學合理的布置作業，切實減輕學生課業負擔；

2、對學生加強安全教育，保障師生生命財產安全。

這一舉措，得到了家長的大力支持和贊揚。

（六）、聘請監督員，成立了督查組。學校面向家長、社會聘請了政風行風建設監督員，成立監督組，對全校政風行風評議工作進行監督。

（七）、制定了整改方案，認真進行整改。學校政風行風建設是關系到社會穩定、家長滿意不滿意的關鍵。目前，在自查自評中發現我校目前尚存在以下問題，如個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；學生的行為習慣養成需要繼續加大力度；個別老師在一定程度上還存在紀律松散的現象等等。所有這些問題的存在，都需要我們全體教職員工充分發揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發展。

總之，通過開展民主評議政風行風工作，學校政風行風建設和廉政建設都得到了加強，各方面工作都取得新的進展，教師精神面貌良好，人民群眾的滿意率有了很大的提高。當然，在取得成績的面前，我們也清醒地認識到，政風行風建設和廉政建設還要時時抓，要杜絕一切漏洞，努力提高東河中學的管理水平和工作效益，真正使學校成為東河鄉的精神文明窗口。

第三篇：學校行風建設匯報材料

學校行風建設匯報材料

根據縣教育局黨委的總體部署，結合實際情況，為了進一步落實學習實踐科學發展觀，辦好人民滿意的教育，我校特向全體學生、家長和社會公開了九條承諾。為了更好的兌現我校對學生、家長和社會公開的九條承諾，我們做了以下具體工作。

一、重點解決的問題

加強師德師風建設，努力提高教師的政治素質及職業道德水準，增強團結協作意識，鼓足干勁，提高服務育人質量，努力打造良好的師資隊伍。

二、本次活動的目的深入實踐科學發展觀，弘揚大慶精神，構建和諧校園，打造特色品牌學校。

三、具體措施

1、召開會議

我校及時召開了領導班子工作會，研究討論并制定了活動方案，成立了領導機構，明確了本次活動所要重點解決的問題。

同時，我們也召開了全體教師大會，廣泛征求教師意見，關注教師生活，解決熱點問題。

2、加強師德師風建設，全面提高育人質量。

四、重點工作

1、加強師德師風建設。

為了踐行實踐科學發展觀，忠誠黨的教育事業，弘揚祖國的傳統文

化，我校舉辦了“中華魂”讀書、征文、演講和師德演講報告會。重在弘揚教師愛崗敬業的傳統美德，對名師加大宣傳力度，放大名師效應，形成你追我趕的良好競爭氛圍，促進教師團隊整體素質提高。

2、保質保量兌現承諾。

重新確定了“三風”、“一訓”。加強了對教師的教育和學習，強化服務育人意識，提高服務育人質量。我們做到了尊重學生、熱愛學生，沒有一例體罰或變相體罰學生事件發生；愛崗敬業、無私奉獻，沒有一例補課、辦班現象發生；潔身自愛、廉潔從教，沒有一例違規收費現象發生；誠實、守信、公正、嚴格，沒有損害師德形象的事件發生；能夠虛心聽取學生家長意見。

3、努力改善辦學條件，創造良好的育人環境。

組織男老師自己動手硬化地面500平方米，節約資金3000元；新建甬道；安裝校燈；植樹綠化，大大改變了校容校貌，創造了良好的育人環境。

4、以人為本，構建和諧校園。

六月我們召開了全校運動會；更新了各室及各班級的板報，所有板報全部采用大幅噴繪材料制成；增設了文化園地4處；加大了校園文化建設，創造了濃厚的文化氛圍，構建了和諧校園。

5、開展黨支部共建活動

我校黨支部同中學黨支部結成了幫扶對子，兩校就攜手共建、教育教學、師資培訓、學校發展、手拉手幫扶等方面達成了共識，明確了未來發展目標。

6、開展警校共建活動

我校聘請鎮派出所所長任法制副校長，并于11月3日舉辦了“實踐科學發展觀，法制教育進校園”活動。派出所的警官分別做了題為《道路安全》、《預防青少年違法、犯罪》、《治安條例》的專項法制講座。

雖然做了不少工作，也取得了點滴成績。但是，要想打造特色品牌學校，任重道遠。為此，我們下步努力方向是：

1、繼續加強行風建設，努力提高教師的服務育人意識，推進教育再發展。

2、進一步實踐科學發展觀，繼續堅持“育人為本，德育為先”的原則，辦好人民滿意的教育。

3、進一步踐行科學發展觀，繼續加強師德師風建設，不斷完善向學生、家長和社會公開承諾的內容，努力提高師資水平，盡快把我校打造成特色品牌學校。

第四篇：學校行風建設匯報材料

根據縣教育局黨委的總體部署，結合實際情況，為了進一步落實學習實踐科學發展觀，辦好人民滿意的教育，我校特向全體學生、家長和社會公開了九條承諾。為了更好的兌現我校對學生、家長和社會公開的九條承諾，我們做了以下具體工作。

一、重點解決的問題

加強師德師風建設，努力提高教師的政治素質及職業道德水準，增強團結協作意識，鼓足干勁，提高服務育人質量，努力打造良好的師資隊伍。

二、本次活動的目的深入實踐科學發展觀，弘揚大慶精神，構建和諧校園，打造特色品牌學校。

三、具體措施

1、召開會議

我校及時召開了領導班子工作會，研究討論并制定了活動方案，成立了領導機構，明確了本次活動所要重點解決的問題。

同時，我們也召開了全體教師大會，廣泛征求教師意見，關注教師生活，解決熱點問題。

2、加強師德師風建設，全面提高育人質量。

四、重點工作

1、加強師德師風建設。

為了踐行實踐科學發展觀，忠誠黨的教育事業，弘揚祖國的傳統文化，我校舉辦了“中華魂”讀書、征文、演講和師德演講報告會。重在弘揚教師愛崗敬業的傳統美德，對名師加大宣傳力度（如省優秀教師、市十大名師**老師）。放大名師效應，從而在教師中形成你追我趕的良好競爭氛圍，促進教師團隊整體素質提高。

2、保質保量兌現承諾。

重新確定了“三風”、“一訓”。加強了對教師的教育和學習，強化服務育人意識，提高服務育人質量。我們做到了尊重學生、熱愛學生，沒有一例體罰或變相體罰學生事件發生；愛崗敬業、無私奉獻，沒有一例補課、辦班現象發生；潔身自愛、廉潔從教，沒有一例違規收費現象發生；誠實、守信、公正、嚴格，沒有損害師德形象的事件發生；能夠虛心聽取學生家長意見，如：幼兒園增設新的教學內容，加餐等。

3、努力改善辦學條件，創造良好的育人環境。

組織男老師自己動手硬化地面500平方米，節約資金3000元；靠山學校重建廁所80平方米，修建院墻100延長米；勇敢學校改建值宿室一處；中心學校粉刷墻壁2020平方米；增建幼兒園食堂一處；民主學校解決了上電問題。大大改變了校容校貌，創造了良好的育人環境。

4、以人為本，構建和諧校園。

六月我們召開了全校運動會；總校更新了各室及各班級的板報，所有板報全部采用大幅噴繪材料制成；幼兒園制作了20多張卡通貼畫，增設了文化園地4處；其他各校也相應的加大了校園文化建設，創造了濃厚的文化氛圍，構建了和諧校園。

5、開展城鄉黨支部共建活動

我校黨支部同縣**小學黨支部結成了幫扶對子，兩校就攜手共建、教育教學、師資培訓、學校發展、手拉手幫扶等方面達成了共識，明確了未來發展目標。

6、領導班子全員去“取經”學習

于10月27日，組織全體班子成員去**、**兩所中心學校參觀學習，學到了他們的先進經驗，也找到了自己的差距，為我校的發展奠定了基礎。

7、開展警校共建活動

我校聘請鄉派出所所長**同志任法制副校長，并于11月3日舉辦了“實踐科學發展觀，法制教育進校園”活動。派出所的警官分別做了題為《道路安全》、《預防青少年違法、犯罪》、《治安條例》的專項法制講座。

8、整合教育資源，合村并校

開學初我們撤并了學額不足50人的**、**兩所小學。使一線教師的素質得到了提升，同時也優化了教育結構，整合了教育資源，縮減了開支。

雖然做了不少工作，也取得了點滴成績。但是，要想打造特色品牌學校，任重道遠。為此，我們下步努力方向是：

1、繼續加強行風建設，努力提高教師的服務育人意識，推進教育再發展。

2、進一步實踐科學發展觀，繼續堅持“育人為本，德育為先”的原則，辦好人民滿意的教育。

3、進一步踐行科學發展觀，繼續加強師德師風建設，不斷完善向學生、家長和社會公開承諾的內容，努力提高師資水平，盡快把我校打造成特色品牌學校。

第五篇：學校行風建設匯報材料

根據縣教育局黨委的總體部署，結合實際情況，為了進一步落實學習實踐科學發展觀，辦好人民滿意的教育，我校特向全體學生、家長和社會公開了九條承諾。為了更好的兌現我校對學生、家長和社會公開的九條承諾，我們做了以下具體工作。

一、重點解決的問題

加強師德師風建設，努力提高教師的政治素質及職業道德水準，增強團結協作意識，鼓足干勁，提高服務育人質量，努力打造良好的師資隊伍。

二、本次活動的目的 深入實踐科學發展觀，弘揚大慶精神，構建和諧校園，打造特色品牌學校。

三、具體措施

1、召開會議

我校及時召開了領導班子工作會，研究討論并制定了活動方案，成立了領導機構，明確了本次活動所要重點解決的問題。

同時，我們也召開了全體教師大會，廣泛征求教師意見，關注教師生活，解決熱點問題。

2、加強師德師風建設，全面提高育人質量。

四、重點工作

1、加強師德師風建設。

為了踐行實踐科學發展觀，忠誠黨的教育事業，弘揚祖國的傳統文化，我校舉辦了“中華魂”讀書、征文、演講和師德演講報告會。重在弘揚教師愛崗敬業的傳統美德，對名師加大宣傳力度（如省優秀教師、市十大名師**老師）。放大名師效應，從而在教師中形成你追我趕的良好競爭氛圍，促進教師團隊整體素質提高。

2、保質保量兌現承諾。

重新確定了“三風”、“一訓”。加強了對教師的教育和學習，強化服務育人意識，提高服務育人質量。我們做到了尊重學生、熱愛學生，沒有一例體罰或變相體罰學生事件發生；愛崗敬業、無私奉獻，沒有一例補課、辦班現象發生；潔身自愛、廉潔從教，沒有一例違規收費現象發生；誠實、守信、公正、嚴格，沒有損害師德形象的事件發生；能夠虛心聽取學生家長意見，如：幼兒園增設新的教學內容，加餐等。

3、努力改善辦學條件，創造良好的育人環境。

4、以人為本，構建和諧校園。

六月我們召開了全校運動會；總校更新了各室及各班級的板報，所有板報全部采用大幅噴繪材料制成；幼兒園制作了20多張卡通貼畫，增設了文化園地4處；其他各校也相應的加大了校園文化建設，創造了濃厚的文化氛圍，構建了和諧校園。

5、開展城鄉黨支部共建活動

我校黨支部同縣**小學黨支部結成了幫扶對子，兩校就攜手共建、教育教學、師資培訓、學校發展、手拉手幫扶等方面達成了共識，明確了未來發展目標。

6、領導班子全員去“取經”學習

7、開展警校共建活動

我校聘請鄉派出所所長**同志任法制副校長，并于11月3日舉辦了“實踐科學發展觀，法制教育進校園”活動。派出所的警官分別做了題為《道路安全》、《預防青少年違法、犯罪》、《治安條例》的專項法制講座。

8、整合教育資源，合村并校

開學初我們撤并了學額不足50人的**、**兩所小學。使一線教師的素質得到了提升，同時也優化了教育結構，整合了教育資源，縮減了開支。

雖然做了不少工作，也取得了點滴成績。但是，要想打造特色品牌學校，任重道遠。為此，我們下步努力方向是：

1、繼續加強行風建設，努力提高教師的服務育人意識，推進教育再發展。

2、進一步實踐科學發展觀，繼續堅持“育人為本，德育為先”的原則，辦好人民滿意的教育。

3、進一步踐行科學發展觀，繼續加強師德師風建設，不斷完善向學生、家長和社會公開承諾的內容，努力提高師資水平，盡快把我校打造成特色品牌學校。

xiexiebang.com范文網[CHAZIDIAN.COM]