第一篇:中共泰興委教育工作委員會(huì)文件[小編推薦]
中共泰興市委教育工作委員會(huì)文件
泰委教?2018?27號(hào)
關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校后備干部
隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)
各中小學(xué)、幼兒園:
根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部工作暫行規(guī)定》《中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》等文件精神,結(jié)合我市教育系統(tǒng)實(shí)際,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我市學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè),提出如下意見(jiàn):
一、指導(dǎo)思想和基本原則
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),按照“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)校后備干部隊(duì)伍,為泰興教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和人才支撐。
學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè)必須堅(jiān)持以下基本原則:
1.堅(jiān)持以德為先的原則。把信念堅(jiān)定、品德優(yōu)良作為推薦和培養(yǎng)后備干部的首要標(biāo)準(zhǔn),牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、22.推薦人選
學(xué)校推薦上報(bào)初步人選,按民主推薦、資格初審、述職測(cè)評(píng)、推薦上報(bào)等程序進(jìn)行。
(1)民主推薦。民主推薦采取個(gè)人自薦與單位推薦相結(jié)合的方式。凡符合基本條件的對(duì)象,本人可自薦;單位推薦由學(xué)校研究確定推薦人選。
(2)資格初審。對(duì)個(gè)人自薦和單位推薦的人員,由學(xué)校對(duì)照后備干部條件進(jìn)行資格初審,確定參加述職人選。
(3)述職測(cè)評(píng)。資格初審合格的人選在全體教職工大會(huì)上述職,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工分別對(duì)述職人進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)分別占總分的40%、60%。
(4)推薦上報(bào)。根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果、平時(shí)工作表現(xiàn)以及推薦名額和結(jié)構(gòu)要求等情況,學(xué)校研究推薦人選,并在后備干部推薦表上簽署推薦意見(jiàn),加蓋單位公章后報(bào)市教育局人事科。
3.組織面試
市教育局人事科會(huì)同紀(jì)檢組對(duì)學(xué)校推薦的初步人選進(jìn)行資格審查,審核合格人員參加面試。根據(jù)面試成績(jī),按各梯隊(duì)結(jié)構(gòu)比例從高分到低分確定各學(xué)段考察對(duì)象。
4.實(shí)施考察
市教育局組建考察小組,對(duì)考察對(duì)象進(jìn)行考察,考察內(nèi)容為考察對(duì)象德、能、勤、績(jī)、廉等方面表現(xiàn),考察方式為座談、走訪、查閱資料、廣泛征求群眾意見(jiàn)和與考察對(duì)象談話(huà)等。考察小組根據(jù)實(shí)際考察情況,提出各梯隊(duì)學(xué)校后備干部建議名單。
5.綜合確定
市委教育工委綜合考慮測(cè)評(píng)、面試、考察結(jié)果,研究確定學(xué)校后備干部名單。
六、學(xué)校后備干部的培養(yǎng)
(一)制定培養(yǎng)計(jì)劃
學(xué)校后備干部培養(yǎng)每?jī)赡暌粋€(gè)周期,由市教育局和學(xué)校兩級(jí)聯(lián)合培養(yǎng)。市教育局人事科、市教師發(fā)展中心培訓(xùn)部針對(duì)后備干部隊(duì)伍的實(shí)際情況制定具體的培訓(xùn)方案,明確培訓(xùn)措施,負(fù)責(zé)開(kāi)展“理論+實(shí)務(wù)”的混合式培訓(xùn);建立培養(yǎng)聯(lián)系人制度,開(kāi)展“一對(duì)一”的跟蹤式培養(yǎng)。
(二)落實(shí)培養(yǎng)措施
1.組織集中培訓(xùn)。通過(guò)集中授課、案例討論、交流研討等形式,分階段進(jìn)行較為系統(tǒng)的政治理論、職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理實(shí)務(wù)培訓(xùn),每個(gè)培訓(xùn)班次集中學(xué)習(xí)不少于120學(xué)時(shí)。每個(gè)階段的集中學(xué)習(xí)都要進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試成績(jī)作為考核后備干部的重要依據(jù)。
2.參與主題實(shí)踐。結(jié)合我市教育改革與發(fā)展的實(shí)際,市教育局確定課題,將各梯隊(duì)學(xué)校后備干部分成若干個(gè)小組,分
第二篇:中共海安委教育工作委員會(huì)
中共海安縣委教育工作委員會(huì)
關(guān)于加強(qiáng)巡察工作的實(shí)施意見(jiàn)(試行)
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)和十九大會(huì)議精神,強(qiáng)化從嚴(yán)管黨治黨的政治責(zé)任,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,健全完善黨內(nèi)監(jiān)督體系,根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》和《中共江蘇省委關(guān)于加強(qiáng)市縣黨委巡察工作的意見(jiàn)(試行)》《中共南通市委關(guān)于貫徹落實(shí)〈中共江蘇省委關(guān)于加強(qiáng)市縣黨委巡察工作的意見(jiàn)(試行)〉的實(shí)施辦法》《中共海安縣委關(guān)于加強(qiáng)巡察工作的實(shí)施意見(jiàn)》有關(guān)精神,現(xiàn)就加強(qiáng)教育系統(tǒng)巡察工作提出如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想和原則
1.縣委教育工委巡察工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),貫徹新發(fā)展理念,堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,尊崇黨章,堅(jiān)持從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨,認(rèn)真落實(shí)中央巡視工作方針和省市縣委巡察工作部署,主動(dòng)與上級(jí)巡視巡察工作對(duì)接,完善巡視巡察監(jiān)督格局,深化政治巡察,聚焦黨的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)黨的建設(shè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、形成震懾,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,促進(jìn)巡察監(jiān)督向縱深發(fā)展,強(qiáng)化基層黨組織建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),為促進(jìn)海安教育持續(xù)高位走強(qiáng)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
2.縣委教育工委巡察工作堅(jiān)持以下原則:
——堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作。在縣委教育工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)省市縣委巡視巡察工作部署,縣委教育工委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織本系統(tǒng)局直單位巡察工作,并積極探索與區(qū)鎮(zhèn)黨(工)委聯(lián)合開(kāi)展區(qū)鎮(zhèn)黨(工)委所屬教育黨組織的巡察工作。
——堅(jiān)持實(shí)事求是,依規(guī)依紀(jì)。把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題作為主要任務(wù),從工作實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),嚴(yán)格在《黨章》《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《巡視工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)和中央、省市縣委規(guī)定的范圍內(nèi)開(kāi)展。
——堅(jiān)持群眾路線,發(fā)揚(yáng)民主。把群眾路線貫穿巡察工作全過(guò)程,充分依靠基層黨組織和黨員干部的支持和參與,調(diào)動(dòng)和保護(hù)廣大人民群眾的積極性,著力增強(qiáng)巡察監(jiān)督的力度、廣度和深度。
二、對(duì)象范圍和主要任務(wù)
3.巡察對(duì)象范圍:局直單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員;各區(qū)鎮(zhèn)黨(工)委所屬教育黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員;縣委教育工委需要巡察的其他基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員。
4.巡察組要堅(jiān)持政治巡察定位,對(duì)巡察對(duì)象執(zhí)行《黨章》和其他黨內(nèi)法規(guī),遵守黨的紀(jì)律,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任等情況進(jìn)行巡察監(jiān)督,著力發(fā)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo) 弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力,黨的觀念淡薄、組織渙散、紀(jì)律松弛,管黨治黨寬松軟等問(wèn)題;圍繞與群眾利益密切相關(guān)的收費(fèi)管理、經(jīng)費(fèi)使用、物資采購(gòu)、工程建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和環(huán)節(jié),著力發(fā)現(xiàn)違反“六大紀(jì)律”和發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題與不正之風(fēng),以及縣委教育工委要求了解的其他問(wèn)題。
三、機(jī)構(gòu)和人員
5.成立縣委教育工委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在縣委教育工委領(lǐng)導(dǎo)下,具體組織領(lǐng)導(dǎo)教育系統(tǒng)巡察工作,對(duì)縣委教育工委負(fù)責(zé)并報(bào)告工作。縣委教育工委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由縣委教育工委書(shū)記擔(dān)任,副組長(zhǎng)由縣委教育工委副書(shū)記、教育紀(jì)工委書(shū)記擔(dān)任,成員由縣委教育工委班子成員組成。
6.設(shè)立縣委教育工委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(簡(jiǎn)稱(chēng)巡察辦),為日常辦事機(jī)構(gòu),設(shè)在局紀(jì)工委,主要承擔(dān)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織指導(dǎo)、督察督辦、服務(wù)保障、制度建設(shè)等工作,主任由局紀(jì)工委書(shū)記兼任。
7.設(shè)立巡察組,在縣委教育工委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下承擔(dān)巡察任務(wù)。巡察組實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,組長(zhǎng)根據(jù)每次巡察任務(wù)確定并授權(quán)。每個(gè)巡察組配備1名專(zhuān)職副組長(zhǎng)。
8.加強(qiáng)巡察人員隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合實(shí)際,采取公開(kāi)選拔、內(nèi)部調(diào)劑、抽調(diào)借調(diào)等方式,充實(shí)巡察隊(duì)伍。按照忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)囊筮x調(diào)兼職巡察人員。建立巡察組長(zhǎng)庫(kù)、專(zhuān)業(yè)人才庫(kù),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升履職能力。落實(shí)回避制度,定期對(duì)巡察人員進(jìn)行輪崗交流。加強(qiáng)管理監(jiān)督,對(duì)不適合從事 巡察工作的人員,及時(shí)予以調(diào)整。
四、程序方法與結(jié)果運(yùn)用
9.立項(xiàng)。巡察辦商局有關(guān)科室提出巡察單位建議名單,報(bào)經(jīng)局巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后,正式立項(xiàng)。局辦公室、人事科、財(cái)務(wù)科、審計(jì)室、基建辦、勤工辦等有關(guān)科室要支持配合巡察工作,開(kāi)展駐點(diǎn)巡察前,提供被巡察單位領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員相關(guān)情況,為巡察組提供信息、人員、專(zhuān)業(yè)支持。
10.組建巡察組。根據(jù)工作需要,從巡察組長(zhǎng)庫(kù)、專(zhuān)業(yè)人才庫(kù)中選配人員組建巡察組,每個(gè)巡察組一般6-10人。巡察組實(shí)行“一次一授權(quán)”,組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)由領(lǐng)導(dǎo)小組指定。
11.制定巡察方案。巡察組正式組建后,根據(jù)巡察要求和被巡察單位實(shí)際,制定具體巡察方案,并報(bào)巡察辦審核同意。
12.實(shí)施駐點(diǎn)巡察。巡察組進(jìn)駐后,向被巡察黨組織通報(bào)巡察任務(wù),按照巡察工作規(guī)程開(kāi)展巡察工作,對(duì)反映被巡察黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員的重要問(wèn)題和線索進(jìn)行深入了解。
13.巡察情況報(bào)告、通報(bào)和反饋。巡察結(jié)束后,各巡察組要及時(shí)向巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)巡察工作情況,向巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)問(wèn)題線索情況。向被巡察單位反饋巡察情況,交辦問(wèn)題清單。被巡察單位要把巡察整改作為政治任務(wù),認(rèn)真整改落實(shí)巡察反饋的問(wèn)題和工作建議,及時(shí)將整改情況報(bào)告和主要負(fù)責(zé)人組織落實(shí)情況報(bào)告報(bào)送巡察辦。14.巡察進(jìn)駐、反饋、整改情況等應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)方式公開(kāi),接受黨內(nèi)外監(jiān)督。探索實(shí)行巡察成果評(píng)估、回訪督查等機(jī)制,推動(dòng)工作落實(shí)。
15.加強(qiáng)巡察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線索分類(lèi)處置。巡察組負(fù)責(zé)問(wèn)題線索的梳理、了解、研判、報(bào)告工作,巡察辦負(fù)責(zé)問(wèn)題線索的備案、移交、協(xié)調(diào)、督辦工作。收到問(wèn)題線索后,局紀(jì)工委應(yīng)當(dāng)及時(shí)提出辦理、處置意見(jiàn)。人事科在領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整、干部選拔任用時(shí),應(yīng)注意聽(tīng)取巡察辦(組)的意見(jiàn)。相關(guān)職能科室對(duì)巡察組移交的專(zhuān)題報(bào)告和有關(guān)材料要認(rèn)真研究,提出處理意見(jiàn),處理結(jié)果及時(shí)向巡察辦報(bào)告。
16.開(kāi)展“回頭看”。對(duì)已巡察過(guò)的單位適時(shí)安排“回頭看”,形成“再震懾”。
五、巡察工作紀(jì)律
17.各被巡察單位要正確對(duì)待巡察工作,積極配合巡察組開(kāi)展工作,在嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市縣委“十項(xiàng)規(guī)定”精神的基礎(chǔ)上,為巡察組工作提供便利。嚴(yán)禁抵制或變相抵制巡察工作,嚴(yán)禁拉攏或變相拉攏巡察人員,嚴(yán)禁對(duì)巡察人員進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)。
18.巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室、巡察組要嚴(yán)格遵守工作流程,嚴(yán)格遵守請(qǐng)示、報(bào)告等制度,規(guī)范開(kāi)展工作,不干預(yù)被巡察單位的工作,不處理被巡察單位的具體問(wèn)題。
19.巡察干部要嚴(yán)守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律和保密紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行《海安縣巡察員管理辦法(試行)》“十不準(zhǔn)”規(guī)定,自覺(jué)遵守回避制度,維護(hù)自身良好形象。對(duì)于巡察工作人員 涉嫌違紀(jì)違規(guī)的,局紀(jì)工委負(fù)責(zé)調(diào)查處理。
20.巡察辦要強(qiáng)化對(duì)巡察整改情況的監(jiān)督檢查,對(duì)反饋問(wèn)題不認(rèn)真整改并及時(shí)報(bào)告、移送交辦問(wèn)題線索不嚴(yán)肅處理到位的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任單位負(fù)責(zé)人的紀(jì)律責(zé)任。
六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
21.縣委教育工委全面領(lǐng)導(dǎo)巡察工作,制訂巡察工作規(guī)劃,確保每屆任期內(nèi)對(duì)巡察對(duì)象巡察一遍。縣委教育工委把巡察工作列入工作要點(diǎn),每年研究巡察工作不少于2次。縣委教育工委專(zhuān)題會(huì)議及時(shí)聽(tīng)取每輪巡察情況匯報(bào)、研究決定巡察成果的運(yùn)用和處理。
22.縣委教育工委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全縣教育系統(tǒng)巡察工作的組織領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助縣委教育工委制定巡察工作規(guī)劃,并于每年初確定巡察計(jì)劃。定期研究部署巡察工作任務(wù),聽(tīng)取巡察情況匯報(bào),協(xié)調(diào)解決巡察工作中的重大問(wèn)題,及時(shí)向縣委教育工委報(bào)告工作。
23.局巡察辦要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo),推進(jìn)巡察工作落實(shí)。加強(qiáng)與上級(jí)巡視巡察工作銜接聯(lián)動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)與上級(jí)巡視巡察無(wú)縫對(duì)接,強(qiáng)化監(jiān)督效果。
24.全縣教育系統(tǒng)各單位黨組織特別是各單位主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真貫徹中央和省市縣委決策部署,按照縣委教育工委關(guān)于巡察工作的要求,把巡察工作作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要組成部分,真正擺上位置,自覺(jué)接受監(jiān)督,主動(dòng)搞好配合。各黨組織和黨員干部要恪守黨性,嚴(yán)明黨紀(jì),切實(shí)增強(qiáng)接受巡察監(jiān)督的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
第三篇:中共重慶委教育工作委員會(huì)
附件1 2014年重慶市普通高等教育優(yōu)秀畢業(yè)研究生名單
(共162名)
1.重慶大學(xué)(46名)
童澤洋
張馨文
張
航 陳
剛
楊貝貝
王九歡 張?jiān)獎(jiǎng)?/p>
李
剛
王慧娟 吳美存
易志勇
張
寒 周燕
丁袁媛
郭學(xué)鴻 伍飛飛
齊超亮
師慧芳 包晨璐
陳靜婷
崔森杰 居本祥
劉峻宇
蔣
蓉 2.西南大學(xué)(35名)
許
靜
王玉鵬
李
芳 楊
周 彭召方
臧連榮 孫
婷
葉一蔚
張
普 趙
亮
上官鵬超
楊文佳 許俊強(qiáng)
徐
波
劉新敏 謝
坤
孫佃鑫
李改玲 3.西南政法大學(xué)(23名)
趙
吟
楊青貴
王
彪 高
媛
祝繼萍
何紅麗 彭衛(wèi)民
楊
帆
姜薇薇 李
琳 劉艷軍 劉書(shū)志 王曉璐 柏
婧 張
雙 杜美瑭 譚迎春 王東明 李
陽(yáng) 黃偉濤 張姣姣 李明輝 陳
程 梅
傲 徐博嘉 張
璐
房立冰
肖
雄
王
玲
王佳佳
楊夢(mèng)娟
許麗麗 洪大翔
高延春
湯
穎
藍(lán)家程
竇
堯
李
軍
邵秋紅
張
偉
唐華林
王小磊
任
超 楊鎮(zhèn)源 陸
斯 黃春雨 黃
明
張
梅 聶文敏 李
鵬 孫
越 張曉革 顧爾伙
潔 徐迪鋒 廖
斌 李瑞緣
陳
葉挺舟
江耀煒
姜艷雪
王
武
余佳玲 4.重慶醫(yī)科大學(xué)(21名)
張敬紅
甘雨舟
楊俊松
賀
雨
陳思思
白
芳 吳
玉
張雪梅
陳少杰
張紅敏
楊佳佳
杜紅飛 白艷蕊
廖軍義
曾慶香
肖少軍
賈彥軍
王
旎 葛
闖
鄭曉英
李倩倩 5.重慶師范大學(xué)(8名)
何
偉
楊江濤
張鈴玲
包月菡
袁
立
陳曉科 張
楠
張
然
6.重慶郵電大學(xué)(9名)
胡小峰
王東軍
冷芋均
駱
玲
劉志成 楊麗君 柴
源
邢
蕓
吳思穎 7.重慶交通大學(xué)(8名)
何曉英
何
洋
樓金仙
王盼盼
宋愛(ài)明
楊
艷 趙先濤
姚
琴 8.重慶工商大學(xué)(4名)
曾
嘉
朱明杰
雷紅偉
蔣
曼 9.四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(5名)
李佳穎
羅清月
黃
小
曾
艷
張光陽(yáng) 10.四川美術(shù)學(xué)院(1名)葛平偉
11.重慶理工大學(xué)(5名)
酒莉莉
譙
凱
胡
辰
許
營(yíng)
羅術(shù)群
周普純
李梅霞
李思源
韓夢(mèng)晨
紀(jì)
元
歐賢敏 尹嫻雅
姚
芬
張
露
周歡
彭振中
張心悅 陳穎冰
董亞娟
楊李娟
龔福文
孫玉婉
尚婉婧 胡昕娟
趙建國(guó)
韓耀煒
龍世偉
傅景威
宋琪琪 文
雯
朱秀秀
崔
川
周杰
林妍雯
耿振剛
敬
雪
王若穎
黃藝靈
張丹華
陳益青
章夢(mèng)菡
李昀松
殷齊坤
鐘宇平
陳
櫓
趙曉祥
李江林
楊
雙
陳
蘭
盧林妹
王福忠
3.西南政法大學(xué)(44名)
李玲玲
周希
張
璇
張會(huì)會(huì)
李冬冬
張子佳
趙小瑩
楊翱宇
壽何一妮 吳華琛
劉凱妮
李
璐
王家恩
王康慶
傅志偉
黃曉曉
劉笑笑
朱茂麗
陳本菲
宋春濤
陳
莎
唐
旭
花
放 4.重慶醫(yī)科大學(xué)(36名)
楊
明
戴大祥
李馨怡
洪
洋
匡仲琴
吳玉潔 曹詩(shī)琪
潘陽(yáng)瑞
肖
穎
梁
琦
楊
鋒
王永強(qiáng) 肖明明
曾
鑫
周亞梅
蔡佳佳
夏
立
陳秋瑾 張
婷
袁志會(huì)
李山河
王雪竹
百聰敏
楊厚玲 陳
實(shí)
邢曉萍
陳霏兒
林雪妮
殷
潔
李
娜
賈益飛
喬忠華
王
杰 7.重慶交通大學(xué)(51名)
尹
豪
張?jiān)?/p>
高
超
李明婷
張
建
王
欣
李振江
楊
帆
譚
靜
吳開(kāi)蘭
王
婷
陳
源
李朝輝
王長(zhǎng)科
肖
偉
代勝菊
辛宵玉
薛
明
黃春蓉
潘陽(yáng)慧
張旭梅
李冬雪
桂田子
喻
航
李睿媛
譚賽仙
黃
琦
8.重慶工商大學(xué)(70名)
唐雪琪
聶雅蘭
羅
暢
朱玲利
田
城
周律晗
吳
穎
吳
青
俞遠(yuǎn)鵬
楊
煉
陳
敏
秦佳興
吳虹劍
王
迪
李雨洋
梁宗寶
李真真
肖
婭 王鑫明
姜
彬
陳華清
李
海
胡
猛
楊云梅 湯
戈
劉芳伊
邱
珺
趙羚雅
謝
婕
李嘉敏 賁可蒙
沈越非
楊小輝
張
杰
張玉宇
李洪濤 張山敏
張
挺
胡娟娟
尹
鴿
岳明鈺
丁卓君
胡秋濤
周樹(shù)惠
譚宏菊
12.重慶三峽學(xué)院(39名)
占
恒
羅
丹
傅
余
王承義
邢晴陽(yáng)
李小洋
黃婉瓊
翟煜蕾
唐翡钖
徐
笠
王
虹
李巧云
林航宇
余佳琳
趙材宏
王艷丹
張文靜
喻高飛
鄧
梅
萬(wàn)若愚
呂夢(mèng)瑤 13.重慶文理學(xué)院(52名)
王
宇
余建梅
李
新
馬云天
蘭
瑩
谷存存
熊瑤卿
譚周紅
李
丹
尚書(shū)馨
黃
威
王先平
宗秀虹
許成佳
鄧仁靜
程
哲
陳
茜
林瑞嬋
余
暇
張群林
黃成林
田美娜
劉
戀
程
誠(chéng) 唐菊霜
16.重慶第二師范學(xué)院(21名)
楊少玲
謝
丹
陳
露
李
碩
吳永香
吳若晗 陳
黎
唐媛媛
羅
勇
楊
雪
尤
彩
劉
蕾
羅文嬌
秦
娟
梁晨曦
彭
巧
黃紅玲
鐘
宇
羅
歡
17.重慶警察學(xué)院(10名)
曹
宇
江安哲
周欣
胡
旺
傅
楊
王
青
黃
琴
雷
蕾
蔣成浩越 18.重慶人文科技學(xué)院(42名)
胡
盼
趙
文
洪子越
蘇
馳
李桂紅
方夢(mèng)影
王
珺
申慕野
沈曉艷
王增森
程
琳
劉山林
王俊衡
滕
凌
蒲
彬
馬易玲
徐會(huì)麗
梁
瀟
蘇
慶
蔣鴻程
王
印
尚軼鐸
劉
婧
李
輝
藍(lán)
姣
左
亞
戴光利
崔
潔
游
琳
張
都
唐
軍
陳
銀
田
果
向菊艷
徐曉帆
19.重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院(41名)
李靖雯
盧丹君
曾曉雯
稅必君
張
力
黎業(yè)鳳
吳
婕
李
玉
林琪琦
冷瀟瀟
金夢(mèng)琪
李凱迪
匡子欣
苗
苗
張迎新
0
孫
蕾
范少華
王世元
楊
宏
劉高鵬
楊亞妍 龐玉香
薛紜昊
劉
清
鐘燎棟
鐘
敏
姚
忠 盧光麗
張一帆
24.重慶大學(xué)城市科技學(xué)院(42名)
金良應(yīng)
江茂鑫
毛劍杰
薛
玨
譚仕鋼
張留強(qiáng)
黃香琳
劉楊美
黃
歡
何金蓮
代琳琳
張露方
楊
潔
張
黎
孫
亞
邱
玲
李倩雯
李虹諭
江雅琳
郝人毅
唐
楊
王
雅
劉志飛
顏
沖
康紅燕
徐
婷
楊
倩
鄧
雷
劉
甜
羅佳勤
李華容
王菊華
張惠聰
李
威
姚曉雪
25.重慶電力高等專(zhuān)科學(xué)校(20名)
戴
霜
伏苡鑼
郭
穎
簡(jiǎn)雨路
蔣玉林
凌
麗
劉
慧
渠一諾
阮云海
孫
琦
王萬(wàn)里
文
雯
吳壽祥
楊大雪
易
雙
張良權(quán)
趙虎林
26.重慶三峽醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校(38名)
任
毅
袁躍程
蔡艾伶
李炎景
朱玉霞
蔡鴻杰
張志康
康
寧
劉引艷
楊坤玉
藍(lán)
楓
羅
睿
古佳平
李
梁
郭
銳
賀
巧
李月悅
石富麗
梁
鑫
周洋
朱一夢(mèng)
吉
楠
鄒玉嬌
曹珍珠
房發(fā)林
朱
紅
楊春媛
陳
潺
陳曉梅
蒲艷梅
夏
琦 馮
新
陳
洪
張海軍
蒙
姣
蔣元強(qiáng)
30.重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(30名)
趙璽竣
李雨菲
唐洪平
冉登喜
周琦
劉
浪
郭
偉
江
宇
康福川
左文文
程
華
周紅波
陳
靜
李小倩
楊
莉
龐海蘭
何佳璉
王丹妮
楊
倩
王
惠
羅雪蕓
朱
鳳
31.重慶城市管理職業(yè)學(xué)院(36名)
石佳妮
王
寧
錢(qián)
瑞
陳
君
孫爽爽
唐貴芳
任小鋒
龔
歡
李思劍
鄭琳琳
陳
杰
陳
陽(yáng)
吳
越
姚
瑤
韓燦燦
胡彬濤
周燦
周艷
唐安冰
王思濤
蔣坤明
聶劉暢
郝開(kāi)放
艾海強(qiáng)
32.重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(27名)
鄧
松
鄭新春
賀重陽(yáng)
黎時(shí)華
詹
雪
杜俁潔
袁
強(qiáng)
黃
謙
孔秋靜
饒夢(mèng)莎
余
磊
任敦影
萬(wàn)
林
吳加新
左雪龍
王俊濤
肖良云
張善坤
姚丹丹 33.重慶三峽職業(yè)學(xué)院(18名)
415
聞雙峰
譚
雙
齊
月
劉
雨
熊小翠
蔣妮含
劉
霞
劉
婷
彭
印 高華檐 楊婧男 張
鑫 劉
璨 張小偉 冉隆生 李承飛
何玉喜
陳賢仕
黃學(xué)生
余程亮
代泓杰
張
月 肖
丹
張
娜
44.重慶旅游職業(yè)學(xué)院(5名)
謝
誌
高家俊
潘
藝
劉銀鵬
李
鵬 45.重慶安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院(3名)張雪玲
黃嫻睿
譚
美 46.重慶傳媒職業(yè)學(xué)院(7名)
馮婧欣
楊小紅
王玲玲
李雙雙
何
瑞
47.重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院(20名)
陳余相
董
輝
郝
仲
李
緒
繆岸蓁
牟
婭
史
旭
譚洪玲
謝福珠
楊
丹
封
獅
羅盼盼
楊
橋
禹小亞
48.重慶海聯(lián)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(9名)
楊
欣
譚
聰
陳宗群
張鎮(zhèn)麟
周廷梅
李冰雪
鐘
強(qiáng)
49.重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院(23名)
宋婷婷
胡江鄰
韓小霞
鄢
瑩
蔣世杰
王
芮
李秋虹
石
琴
余海霞
黎
寧
譚
巧
李林波
汪
恒
楊婷婷
彭淑慧
肖慧芬
冉婭梅
劉德華
王維維
王鴻飛
劉
露
丁
莉
袁
杰
肖年豐
曹琳黎
劉思巧
趙安男 吳玉敏 張文靜 蔡小路 范
杰 李靜文 周欣欣
50.重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院(27名)
賴(lài)國(guó)健
李小蘭
羅
丹
唐
靜
王
越
朱曉菊 葉婷婷
吳炳霖
楊
美
蘭
婷
張
林
尚
申 彭福青
韓
瑞
張玉祥
鐘勝雪
柳紅梅
李
霞 張亞玲
石泉美
吳
薇
洪
靜
李成金
楊華璨
秦
丹 51.重慶民生職業(yè)技術(shù)學(xué)院(6名)
成方燕
唐
莉
江
渝
姜紅艷
52.重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院(17名)
唐
彪
李東澤
陶
俊
劉艷君
姚
勤
劉林花
譚德芬
盧新驕
石夢(mèng)菲
唐雨喬
王
玲
何夏雨
53.重慶電訊職業(yè)學(xué)院(15名)
諶德艷
蔣繼平
李艷紅
駱林林
鄧佑義
何曹寧
米
豪
張
波
汪建均
楊志君
向春花 54.重慶能源職業(yè)學(xué)院(23名)
陳
倫
王林松
黎
炯
汪
娟
劉
同
鄧
華
李誠(chéng)杰
石正秋
李
丹
陳紅羽
雷
蕾
董天明
李
博
陳巧玲
王才來(lái)
余克科
55.重慶交通職業(yè)學(xué)院(22名)
819-
第四篇:中共延慶縣委教育工作委員會(huì)文件(模版)
中共延慶縣委教育工作委員會(huì)文件
延教團(tuán)發(fā)[2009] 1號(hào) ★延慶縣教育系統(tǒng)2009年團(tuán)隊(duì)工作要點(diǎn)
指導(dǎo)思想
圍繞教工委教委工作大局,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照?qǐng)F(tuán)市縣委的工作部署,進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工程,以理想信念教育為核心,以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),以實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育為主要途徑,扎實(shí)服務(wù)青少年健康成長(zhǎng),穩(wěn)步推進(jìn)教育系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)工作。工作思路:堅(jiān)持一個(gè)原則——黨建帶團(tuán)建;突出一個(gè)中心——社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育;抓住二個(gè)契機(jī)——新中國(guó)成立60周年和“五四”運(yùn)動(dòng)90周年;實(shí)踐三個(gè)服務(wù)——服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展、服務(wù)青年教師建功立業(yè)、服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè);立足一個(gè)根本——青少年健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
一、開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)
(一)開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育。以建國(guó)60周年和建隊(duì)60周年為契機(jī),利用青少年入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、入黨等時(shí)機(jī),開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育活動(dòng),堅(jiān)持用黨的科學(xué)理論武裝青年學(xué)生。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、誦讀會(huì)、歌會(huì)、大講堂以及尋訪、參觀、交流等方式,開(kāi)展“尋訪新變化”、“感受新生活”、“暢想 1
新未來(lái)”活動(dòng),從身邊的事入手,從小故事看大發(fā)展,教育、引導(dǎo)和幫助他們充分了解首都改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,全面認(rèn)識(shí)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情,正確看待改革發(fā)展過(guò)程中的矛盾和問(wèn)題,用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚、引導(dǎo)他們,逐步培養(yǎng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感,樹(shù)立正確的理想信念。
(二)開(kāi)展紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年主題教育。抓住“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年的契機(jī),在全縣各級(jí)中學(xué)團(tuán)組織中廣泛開(kāi)展成年教育活動(dòng)、主題團(tuán)日、校園宣傳、學(xué)生風(fēng)采展示交流等,將“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神核心內(nèi)容和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神有機(jī)結(jié)合,教育和引導(dǎo)中學(xué)生高揚(yáng)“五四”旗幟,在祖國(guó)發(fā)展、改革開(kāi)放深入進(jìn)行的大潮中明確肩負(fù)責(zé)任,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和人生目標(biāo),形成具有首都特色、鮮明主題、學(xué)生參與性強(qiáng)的活動(dòng)氛圍。
(三)堅(jiān)持抓好中學(xué)生業(yè)余黨團(tuán)校工作。以“黨在我心中 青春獻(xiàn)祖國(guó)”為主題,將馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果、改革開(kāi)放的最新實(shí)踐成果、當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的最新熱點(diǎn)問(wèn)題納入教育教學(xué),抓好黨團(tuán)基本知識(shí)、基本理論教育。
1.開(kāi)展尋訪實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)員了解國(guó)情、縣情、黨情,觀察延慶的城市發(fā)展變遷和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展變化,人民生活的點(diǎn)滴轉(zhuǎn)變,思考和感受改革開(kāi)放的巨大變化和祖國(guó)發(fā)展的偉大成就。邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)員做輔導(dǎo)報(bào)告,采訪身邊的一位優(yōu)秀黨員,出一期黨(團(tuán))校學(xué)習(xí)十七大精神專(zhuān)刊。
2.開(kāi)展志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)員中倡導(dǎo)志愿服務(wù)文化風(fēng)尚,創(chuàng)設(shè)和開(kāi)辟志愿服務(wù)項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)員積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)。各單位要
指導(dǎo)學(xué)員組建志愿服務(wù)隊(duì),在校內(nèi)設(shè)立志愿服務(wù)體驗(yàn)崗位,有條件的單位組織優(yōu)秀學(xué)生走進(jìn)社區(qū)和村鎮(zhèn)參與公益活動(dòng)。
3.做好市第十七期黨校學(xué)員(16名)的招收工作。(2008年3月6日前,各單位將業(yè)余黨校《學(xué)員登記表》、《課題研究性學(xué)習(xí)小組申報(bào)登記表》、《志愿服務(wù)申報(bào)登記表》、《2008年入黨學(xué)員登記表》等報(bào)團(tuán)工委)。
二、深化“微笑北京 和諧先鋒”工作主題,服務(wù)青少年全面發(fā)展
(一)深化“陽(yáng)光心語(yǔ)”行動(dòng)。充分發(fā)揮69140120青少年心理與維權(quán)熱線作用,開(kāi)展熱線進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題的研討,對(duì)已有典型案例進(jìn)行分析整理,開(kāi)展成果轉(zhuǎn)化工作。采取多種形式進(jìn)一步加強(qiáng)青少年自護(hù)教育,開(kāi)展毒品預(yù)防和艾滋病預(yù)防教育活動(dòng)。
(二)推進(jìn)青少年志愿服務(wù)實(shí)踐。做好奧運(yùn)志愿服務(wù)成果的轉(zhuǎn)化和保留,鞏固教育系統(tǒng)奧運(yùn)城市志愿服務(wù)隊(duì)伍,規(guī)范管理和表彰工作,組織成人志愿者參與社會(huì)公益活動(dòng),推動(dòng)志愿精神在青少年中的進(jìn)一步宣傳和普及。各校成立青少年志愿服務(wù)小隊(duì),設(shè)立志愿服務(wù)體驗(yàn)崗,組織青少年立足校園,走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展力所能及的志愿服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)。推進(jìn)與社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和其他單位志愿服務(wù)項(xiàng)目的建設(shè),為青少年社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提供條件。
(三)開(kāi)展中學(xué)生儀式教育。深入挖掘“微笑北京 和諧先鋒”工作主題的內(nèi)涵,切實(shí)把握中學(xué)生十四歲入團(tuán)、十六歲進(jìn)入成人預(yù)備期、十八歲成人等重要的人生成長(zhǎng)階段和教育黃金期,組織開(kāi)展適合各年齡特點(diǎn)、遵循教育規(guī)律、具有共青團(tuán)特色的儀式教育活動(dòng)。結(jié)合“五四”、“十一”等時(shí)點(diǎn),開(kāi)展十四歲邁入青春門(mén)儀式活動(dòng),進(jìn)行團(tuán)員意
識(shí)教育、青春期教育;開(kāi)展十八歲成人宣誓儀式活動(dòng),進(jìn)行公民責(zé)任教育、理想信念教育。
(四)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展民族傳統(tǒng)文化教育。抓住春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日的契機(jī),辦黑板報(bào)、制作宣傳專(zhuān)欄、開(kāi)辟流動(dòng)知識(shí)小天地,并在學(xué)生中開(kāi)展傳統(tǒng)文化趣味活動(dòng)和游戲,讓同學(xué)們自己動(dòng)手、動(dòng)腦,更加深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的悠久歷史和傳統(tǒng)美德,深入了解傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣和民間傳說(shuō)。加入歷史傳統(tǒng)小典故、節(jié)日小知識(shí)等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)祖國(guó)歷史文化,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
(五)關(guān)注和幫助弱勢(shì)青少年群體。各基層單位繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)心行動(dòng)”,深化“希望工程”。做好愛(ài)心基金、社會(huì)團(tuán)體個(gè)人捐資助學(xué)工作和向打工子弟獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),協(xié)助縣希望工程工作站做好“愛(ài)心1+1”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及其他統(tǒng)計(jì)工作,從生活上和精神上關(guān)心青少年和弱勢(shì)群體。
(六)打造和選樹(shù)青少年學(xué)生榜樣。選樹(shù)青少年榜樣群體,身邊同齡人中樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,加強(qiáng)學(xué)生自我教育。開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀中小學(xué)生典型評(píng)選活動(dòng),組織好優(yōu)秀團(tuán)員、隊(duì)員、北京市十佳隊(duì)員等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選工作。
三、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建工作原則,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織自身建設(shè)
(一)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合教工委整體工作部署,按照?qǐng)F(tuán)縣委有關(guān)要求,結(jié)合教育系統(tǒng)教育教學(xué)實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),突出重點(diǎn)、把握目標(biāo),切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)與提高能力、增長(zhǎng)知識(shí)、服務(wù)青少年成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。
(二)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。按照“黨放心 青年滿(mǎn)意”的總體要求,抓好團(tuán)隊(duì)組織自身建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)管理,提高團(tuán)隊(duì)干部理論素養(yǎng)和服務(wù)青少年的能力、創(chuàng)新工作方式方法的能力。繼續(xù)
開(kāi)展團(tuán)隊(duì)干部“十一五”繼續(xù)教育工作,開(kāi)展各種層次的團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)工作,做好團(tuán)隊(duì)干部歸口評(píng)價(jià)。指導(dǎo)基層團(tuán)組織做好“推優(yōu)入黨”、“推優(yōu)入團(tuán)”和“推優(yōu)薦才”工作,培育、儲(chǔ)備和輸送優(yōu)秀青年人才。
延慶縣團(tuán)教工委二00九年二月延慶縣少工委辦公室
第五篇:中共莆田市涵江區(qū)委教育工作委員會(huì)
中共莆田市涵江區(qū)委教育工作委員會(huì) 莆田市涵江區(qū)教育局
文件 涵委教[2008] 4號(hào)
關(guān)于印發(fā)《2008年涵江區(qū)教育工作要點(diǎn)》的通知
區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、各中小學(xué)、幼兒園:
現(xiàn)將《2008年涵江區(qū)教育工作要點(diǎn)》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
涵江區(qū)委教育工委
涵江區(qū)教育局
二OO八年二月二十一日
抄送:市委教育工委,區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)政府辦、區(qū)政協(xié)辦,存檔(2)2008年涵江教育工作要點(diǎn)
2008年教育工作總的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,切實(shí)加強(qiáng)義務(wù)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)各類(lèi)教育和諧發(fā)展,為貫徹落實(shí)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)戰(zhàn)略部署和“經(jīng)濟(jì)翻番、港城崛起”的奮斗目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”的戰(zhàn)略目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圍繞上述總體要求,2008年全區(qū)教育工作的主要目標(biāo)是:持續(xù)保持各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,全區(qū)幼兒入園率鞏固在90.2%以上,保持在全市的領(lǐng)先位置;小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,初中入學(xué)率達(dá)97%以上,義務(wù)教育普及率保持在全市先進(jìn)行列;高中階段教育毛入學(xué)率比上年提高5個(gè)百分點(diǎn),達(dá)75%。素質(zhì)教育向縱深推進(jìn),各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)條件持續(xù)改善,教育質(zhì)量和辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。學(xué)校黨的建設(shè)、思想政治教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),校園持續(xù)保持安定穩(wěn)定。
一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神。按照省市區(qū)會(huì)議的部署,結(jié)合教育工作實(shí)際,研究制定教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神計(jì)劃。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),緊緊圍繞主題,武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,在全區(qū)教育系統(tǒng)不斷把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神引向深入。堅(jiān)持育人為本、德育為先,認(rèn)真落實(shí)黨的十七大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的要求。
2、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大對(duì)教育工作提出的重大任務(wù)和方針政策,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。召開(kāi)全區(qū)教育工作會(huì)議,對(duì)貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》,推動(dòng)未來(lái)五年教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出動(dòng)員部署。建立教育工作校際聯(lián)席會(huì)議制度,凝聚共同推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的合力。建立半年教育工作形勢(shì)分析會(huì)制度,分析研判教育發(fā)展態(tài)勢(shì),提出針對(duì)性措施。認(rèn)真做好“十一五”規(guī)劃中期執(zhí)行情況評(píng)估。進(jìn)一步加強(qiáng)教育科學(xué)研究,重點(diǎn)抓好教育改革與發(fā)展戰(zhàn)略、政策研究。
3、建立健全保障教育優(yōu)先發(fā)展的機(jī)制和制度。依法落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”的政策措施,保證財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)幅度高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)幅度。進(jìn)一步抓好中央及省市區(qū)出臺(tái)的保障教育優(yōu)先發(fā)展各項(xiàng)政策措施的落實(shí)。堅(jiān)持公共教育資源更多地向向薄弱學(xué)校、貧困家庭學(xué)生傾斜。堅(jiān)持勤儉辦學(xué),提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。
二、切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)合格人才
4、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中,加強(qiáng)中小學(xué)思想品德、語(yǔ)文、歷史、地理等課程教材建設(shè)。深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月教育活動(dòng),積極推進(jìn)以營(yíng)造濃厚育人氛圍為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)。廣泛開(kāi)展與學(xué)科 課程教學(xué)相銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作,深入開(kāi)展以敬業(yè)、誠(chéng)信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育。積極推進(jìn)校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。做好關(guān)心下一代工作。
5、深化基礎(chǔ)教育課程改革。以農(nóng)村義務(wù)教育課程改革為重點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)村課改基地校建設(shè),構(gòu)建農(nóng)村義務(wù)教育階段骨干教師隊(duì)伍,努力提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。抓好義務(wù)教育階段學(xué)校課程教育教學(xué)改革,制定中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)工作方案。扎實(shí)推進(jìn)高中新課程實(shí)驗(yàn)工作,做好高中骨干教師新課程各級(jí)培訓(xùn),做好新課程教師的全員培訓(xùn)和學(xué)校的校本教研工作,提高校長(zhǎng)和教師實(shí)施新課程的能力。深化課題研究,加強(qiáng)課改樣本校建設(shè)和動(dòng)態(tài)管理。組織青少年參加科技教育活動(dòng)和“科技創(chuàng)新大賽”等科技實(shí)踐活動(dòng)。
6、深入推進(jìn)考試招生制度改革。繼續(xù)完善義務(wù)教育就近、免試入學(xué)制度,嚴(yán)格禁止與義務(wù)教育階段入學(xué)掛鉤的選拔考試。進(jìn)一步深化中考中招制度改革,積極推進(jìn)和落實(shí)2008年中招保送生和定向生的招生。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,以2008年北京奧運(yùn)會(huì)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,開(kāi)展好各類(lèi)體育比賽,上好體育課,保證學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”。廣泛深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)展達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)檢查評(píng)比活動(dòng),做到校校有特色、班班有活動(dòng)、人人有特長(zhǎng)。加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康與衛(wèi)生防病教育,加強(qiáng)國(guó)防教育和學(xué)生軍訓(xùn)工作。
8、進(jìn)一步深化學(xué)校藝術(shù)教育工作。堅(jiān)持貼近校園、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際,搭建中小學(xué)文藝調(diào)演平臺(tái)。舉辦涵江區(qū)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)中小學(xué)文藝演出、教師節(jié)文藝晚會(huì)。繼續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)土藝術(shù)進(jìn)中小學(xué)校園活動(dòng)。積極爭(zhēng)取文化部門(mén)、文藝團(tuán)體、文化館所的支持,將優(yōu)秀的民族民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)進(jìn)校園。
三、以義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),促進(jìn)基礎(chǔ)教育持續(xù)發(fā)展
9、進(jìn)一步鞏固提高“雙高普九”水平。積極做好組織入學(xué)工作,切實(shí)保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。進(jìn)一步完善義務(wù)教育“控輟保學(xué)”工作機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行控輟保學(xué)通報(bào)制度和專(zhuān)項(xiàng)督查制度,確保在校生年輟學(xué)率城市初中控制在1%以?xún)?nèi),農(nóng)村初中控制在2%以?xún)?nèi)。加強(qiáng)掃盲教育工作,確保青壯年非文盲率100%。
10、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)危改工程,消除農(nóng)村中小學(xué)危房。實(shí)施農(nóng)村寄宿制學(xué)校宿舍、食堂設(shè)施建設(shè)工程,做好新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程試點(diǎn)工作,大力推進(jìn)農(nóng)村及城鎮(zhèn)薄弱校“四有”工程建設(shè)。認(rèn)真實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作計(jì)劃,開(kāi)展“農(nóng)村中小學(xué)合格校”評(píng)估工作,建設(shè)農(nóng)村中小學(xué)合格校樣本。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)我區(qū)提出的兩年實(shí)現(xiàn)兩期“寄宿制學(xué)校規(guī)范化建設(shè)工程”的目標(biāo)。
11、實(shí)施城鎮(zhèn)中小學(xué)校擴(kuò)容建設(shè)工程。根據(jù)省教育廳即將出臺(tái)的《加強(qiáng)城鎮(zhèn)義務(wù)教育設(shè)施配套建設(shè)工作意見(jiàn)》,提出我區(qū)在“十一五”期間實(shí)施城鎮(zhèn)中小學(xué)校擴(kuò)容建設(shè)工程、基本解決 城鎮(zhèn)學(xué)校“大班額”問(wèn)題的工作任務(wù)和具體措施。根據(jù)城鎮(zhèn)人口增長(zhǎng)趨勢(shì),建議政府在城市規(guī)劃中做好城鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃,預(yù)留教育用地,提供充足學(xué)位,滿(mǎn)足城鎮(zhèn)居民子女、進(jìn)城務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的需求。
12、積極發(fā)展學(xué)前教育。以農(nóng)村幼兒教育為重點(diǎn),落實(shí)縣、鄉(xiāng)政府統(tǒng)籌管理農(nóng)村幼兒教育的機(jī)制,完善學(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)辦好一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,幼兒入園率鞏固在90.2%以上。開(kāi)展民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的專(zhuān)項(xiàng)清理整頓,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)力量辦園的指導(dǎo)與監(jiān)督,規(guī)范辦園行為。根據(jù)省廳即將出臺(tái)《福建省0-3歲兒童早期教育實(shí)驗(yàn)方案》,啟動(dòng)實(shí)施0-3歲早期教育試點(diǎn)工作,積極探索0-3歲早教工作目標(biāo)、內(nèi)容和組織形式。
13、進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的使用,讓廣大中小學(xué)教師、學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。加強(qiáng)資源建設(shè),著力抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)光盤(pán)的普及和應(yīng)用,做好教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)和支持服務(wù)工作。堅(jiān)持應(yīng)用為主,把遠(yuǎn)程教育與推動(dòng)實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)教師培訓(xùn)、促進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合、培訓(xùn)農(nóng)村黨員和提高農(nóng)民素質(zhì)進(jìn)一步緊密結(jié)合起來(lái)。
14、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善教育督導(dǎo)制度。制定中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)工作方案,開(kāi)展新一輪中小學(xué)素質(zhì)教育合格校評(píng)估認(rèn)定和跟蹤督查。區(qū)政府教育督導(dǎo)室將以我區(qū)新一輪中小學(xué)素質(zhì)教育合格校評(píng)估認(rèn)定、跟蹤督查為契機(jī),在2007年已對(duì)部分學(xué)校評(píng)估認(rèn)定、跟蹤督查的基礎(chǔ)上,繼續(xù)對(duì)未完成的學(xué)校實(shí)施督查,同時(shí)開(kāi)展基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè),抓好 開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)等專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作,做好全國(guó)中小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量和心理健康狀況專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)測(cè)工作。開(kāi)展中等職業(yè)教育督導(dǎo)試點(diǎn)工作。健全教育督導(dǎo)報(bào)告制度。
四、大力發(fā)展職業(yè)教育,加快培養(yǎng)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)需要的技能型人才
15、以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為重點(diǎn),大力發(fā)展職業(yè)教育。進(jìn)一步擴(kuò)大中等職業(yè)教育招生規(guī)模,加強(qiáng)對(duì)高中階段教育招生的統(tǒng)籌規(guī)劃和統(tǒng)一管理,提高高中階段教育毛入學(xué)率。提高高等職業(yè)教育質(zhì)量,著力培養(yǎng)高素質(zhì)的高技能人才。加強(qiáng)職校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè),力爭(zhēng)在2008年再創(chuàng)建省級(jí)和市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)各1個(gè),提前實(shí)現(xiàn)“十一五”重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo)。
16、繼續(xù)深化職業(yè)教育資源整合。2007年10月涵江職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校和莆田華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)整合,通過(guò)整合莆田僑職順利通過(guò)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校評(píng)估。下一步做好莆田僑職國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校后續(xù)發(fā)展建設(shè)。
17、健全面向全體勞動(dòng)者的職業(yè)教育培訓(xùn)制度,做好“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”和“兩后工程培訓(xùn)”工作,全面完成2008年上級(jí)下達(dá)的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù),同時(shí)加強(qiáng)高中畢業(yè)生的就業(yè)前培訓(xùn),使未能繼續(xù)升學(xué)的高中畢業(yè)生學(xué)有一技之長(zhǎng)盡快適應(yīng)社會(huì),企業(yè)各工作崗位的需要。
18、探索中職辦學(xué)的新模式,著力加大重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)力度。繼去年我們?cè)谌新氏韧瞥觥鞍牍ぐ胱x”辦學(xué)規(guī)式即學(xué)生“忙時(shí)為工,閑時(shí)為生”、“半工半讀,勤工儉學(xué)”,為工期間工廠企 業(yè)為學(xué)生發(fā)工資、為生期間工廠企業(yè)為學(xué)生交學(xué)費(fèi)發(fā)生活費(fèi);今年將繼續(xù)探索校企合作、工學(xué)結(jié)合辦學(xué)模式,大力推進(jìn)廣泛推行訂單培養(yǎng)。同時(shí)今年要加大資金投入莆田僑職兩個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。
五、大力發(fā)展繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程教育,構(gòu)建海峽西岸學(xué)習(xí)型社會(huì)
19、積極構(gòu)建終身教育平臺(tái)。建立健全終身教育工作制度和運(yùn)行機(jī)制。大力發(fā)展繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程教育,完善成人教育和高等教育自學(xué)考試制度。推動(dòng)教師在線學(xué)習(xí)的平臺(tái)建設(shè),構(gòu)建共享、高效、開(kāi)放的教師在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)系統(tǒng)。推動(dòng)陽(yáng)光工程培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移就業(yè)。
20、加快創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織步伐。以學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型學(xué)校為切入點(diǎn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位,帶動(dòng)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。
21、進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育向縱深發(fā)展。城區(qū)以文化廣場(chǎng)為紐帶,以社區(qū)學(xué)校為載體,以文化社團(tuán)為中介,廣泛開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。農(nóng)村縣鄉(xiāng)以各類(lèi)成人教育機(jī)構(gòu)為平臺(tái),開(kāi)展多種層次的教育培訓(xùn)。按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,培育社區(qū)教育典型,推動(dòng)社區(qū)教育向縱深發(fā)展。
六、把教師隊(duì)伍建設(shè)放在更加突出的戰(zhàn)略位置,進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)
22、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話(huà)精神,按照盧展工書(shū)記在全省優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上提出的“六個(gè)進(jìn)一步”的要求,大力 加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè),建立教師教書(shū)育人評(píng)價(jià)體系。廣泛開(kāi)展向模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。召開(kāi)師德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織開(kāi)展師德報(bào)告活動(dòng),評(píng)選表彰一批各級(jí)師德建設(shè)先進(jìn)集體、“師德標(biāo)兵”和“教育世家”。
23、完善教師培訓(xùn)體系。大力加強(qiáng)省、市、縣三級(jí)教師培訓(xùn)工作,改革培訓(xùn)模式,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。積極推進(jìn)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),促進(jìn)“天網(wǎng)”“地網(wǎng)”“人網(wǎng)”的有機(jī)結(jié)合,完善現(xiàn)代教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。實(shí)施新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃,啟動(dòng)中小學(xué)班主任培訓(xùn)、中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作。實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)“校校有骨干計(jì)劃”,開(kāi)展農(nóng)村中小學(xué)班主任免費(fèi)遠(yuǎn)程培訓(xùn),開(kāi)展“送培下鄉(xiāng)”“送教下鄉(xiāng)”免費(fèi)培訓(xùn)工作;組織農(nóng)村教師到城鎮(zhèn)辦學(xué)水平較高的學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)、進(jìn)修提高;積極開(kāi)發(fā)優(yōu)秀教師示范教學(xué)課件,為農(nóng)村學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源。
24、建立健全農(nóng)村教師補(bǔ)充機(jī)制。推動(dòng)中小學(xué)教師編制標(biāo)準(zhǔn)修訂工作,進(jìn)一步完善中小學(xué)編制管理制度。繼續(xù)完善和落實(shí)教師支教掛工作,積極推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作,鼓勵(lì)城鎮(zhèn)辦學(xué)水平較高的學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的“校對(duì)校”對(duì)口支援關(guān)系,通過(guò)“結(jié)對(duì)子”“手拉手”等形式,引導(dǎo)城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校支教、帶教,優(yōu)化農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),縮小城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍差距。
25、切實(shí)保障教師合法權(quán)益。協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門(mén),進(jìn)一步落實(shí)教師法定工資待遇,落實(shí)教師住房公積金、基本醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)保障政策。貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》,進(jìn)一步落實(shí) 民辦學(xué)校教師在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教齡和工齡計(jì)算、職務(wù)聘任、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、社會(huì)活動(dòng)等方面依法享有與公辦學(xué)校教師同等權(quán)利,推動(dòng)民辦學(xué)校依法保障教師的工資、福利待遇和《勞動(dòng)合同法》各項(xiàng)保障規(guī)定的落實(shí)。認(rèn)真制定教育系統(tǒng)實(shí)施崗位設(shè)置管理制度,合理配置教師資源。配合人事部門(mén),研究制定全區(qū)教育事業(yè)單位(學(xué)校)績(jī)效工資分配制度,建立健全教育事業(yè)單位收入分配激勵(lì)機(jī)制。探索建立農(nóng)村特別是山區(qū)教師補(bǔ)貼制度,提高他們的待遇。
七、加強(qiáng)教育管理,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
26、扎實(shí)推進(jìn)依法治教。強(qiáng)化教育系統(tǒng)依法行政,完善教育行政許可制度,規(guī)范教育系統(tǒng)行政執(zhí)法監(jiān)督檢查工作。建立有效的學(xué)校、教師、學(xué)生維權(quán)機(jī)制,共同促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)依法和諧發(fā)展。以青少年學(xué)生為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展多種形式的法制宣傳教育活動(dòng),全面落實(shí)省、市、區(qū)教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù)。深入實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字工作水平。
27、切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)規(guī)范管理。切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)規(guī)范管理,認(rèn)真研究解決城區(qū)義務(wù)教育階段擇校問(wèn)題。加強(qiáng)中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理,督促學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程,增加學(xué)生體育鍛煉和課外活動(dòng)時(shí)間、增加學(xué)生的休息時(shí)間,減少課外作業(yè)量、減少考試次數(shù),堅(jiān)決糾正學(xué)校利用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課和教師“有償補(bǔ)課”行為。完善中學(xué)電子學(xué)籍軟件管理平臺(tái),啟動(dòng)小學(xué)學(xué)籍電子化管理工作。規(guī)范中小學(xué)教學(xué)用書(shū)管理,加大監(jiān)管力度,嚴(yán)格禁止任何部門(mén)、學(xué)校、教師向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推 銷(xiāo)目錄外用書(shū)及其它學(xué)習(xí)用品,規(guī)范中小學(xué)教學(xué)用書(shū)征訂行為。
28、大力推進(jìn)教育信息化。加強(qiáng)教育信息化工作的統(tǒng)一規(guī)劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施平臺(tái)的建設(shè)步伐。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范工作,為教育信息化和網(wǎng)絡(luò)信息安全提供保障。實(shí)施“金教工程”,推行教育電子政務(wù),建立和完善全區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)上行政審批、便民實(shí)事網(wǎng)上辦和政府信息公開(kāi)等公共服務(wù)和管理體系。
八、落實(shí)教育惠民舉措,著力促進(jìn)教育公平
29、認(rèn)真落實(shí)好教育為民辦實(shí)事系列項(xiàng)目。今年春季開(kāi)始,我區(qū)城市、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi)。接下來(lái)我區(qū)將根據(jù)省廳要求,認(rèn)真落實(shí)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)政策,落實(shí)寄宿生生活補(bǔ)助。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生宿舍建設(shè)工程,省教育廳將在全省建立農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制基礎(chǔ)上,省級(jí)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金,分五年由市、縣政府完成公辦農(nóng)村初中及農(nóng)村中心小學(xué)寄宿制學(xué)校175萬(wàn)平米學(xué)生宿舍樓建設(shè)任務(wù)。進(jìn)一步提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)每生每年提高到280元,初中每生每年提高到420元。從春季學(xué)期開(kāi)始,擴(kuò)大免費(fèi)教科書(shū)覆蓋范圍,對(duì)全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)生,全部免費(fèi)提供教科書(shū),學(xué)校不再向?qū)W生收取一切教材費(fèi)用。
30、進(jìn)一步完善貧困生助學(xué)體系。繼續(xù)發(fā)揮我區(qū)幫困助學(xué)協(xié)會(huì)的作用,建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助辦法。建立家庭困難學(xué)生檔案和數(shù)據(jù)庫(kù),確保國(guó)家及省、市、區(qū)出臺(tái)的學(xué)生資 助政策體系順利實(shí)施。努力擴(kuò)大受助學(xué)生比例,提高資助水平,從制度上解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)問(wèn)題。探索建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助辦法。積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué),為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供多形式的資助。
31、完善進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)的政策體系。堅(jiān)持由流入地政府負(fù)責(zé)、以公辦學(xué)校為主接收進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)。推動(dòng)各地完善相關(guān)政策,落實(shí)各項(xiàng)服務(wù)措施,做到對(duì)農(nóng)民工子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁。加強(qiáng)流入、流出地的相互配合,健全農(nóng)民工子女的學(xué)籍管理,確保農(nóng)民工子女不輟學(xué),順利完成九年義務(wù)教育。加強(qiáng)對(duì)民辦農(nóng)民工子弟學(xué)校的建設(shè)和管理,切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。重視做好農(nóng)村“留守兒童”教育工作,深入開(kāi)展“共享藍(lán)天、共建和諧”關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守流動(dòng)兒童聯(lián)合行動(dòng),為農(nóng)村留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
32、加強(qiáng)對(duì)教育惠民政策落實(shí)工作的檢查監(jiān)督。積極協(xié)同監(jiān)察、審計(jì)部門(mén),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障資金和惠民政策資金的行政監(jiān)察和專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)。把農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和教育惠民項(xiàng)目作為督導(dǎo)檢查的重點(diǎn),定期進(jìn)行督查、通報(bào)。
九、以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè),為教育事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證
33、大力加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。把提高領(lǐng)導(dǎo)水平和辦學(xué)治校能力作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的核心內(nèi)容抓緊抓好。按照胡錦濤總書(shū)記倡導(dǎo)的八種良好風(fēng)氣和黨的十七大提出的“講黨性、重品行、作表率”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想 政治建設(shè)。加強(qiáng)指導(dǎo),配齊配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。健全完善學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核工作制度,制定實(shí)施《涵江區(qū)學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考核試行辦法》,進(jìn)一步規(guī)范考察、后備干部推薦考察等考核考察辦法,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)常性考察。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)干部選任工作和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),堅(jiān)決防止和嚴(yán)肅查處選人用人上的不正之風(fēng)。
34、切實(shí)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育的意見(jiàn)》等四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件精神。加大發(fā)展優(yōu)秀人才入黨的工作力度,積極吸收符合黨員條件的高中生和青年教師特別是學(xué)科帶頭人入黨。加強(qiáng)在中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)教師中的發(fā)展黨員工作和學(xué)生中的入黨積極分子培養(yǎng)教育工作。
十、加強(qiáng)和改進(jìn)思想教育工作,把“立德樹(shù)人”落到實(shí)處
35、扎實(shí)推進(jìn)黨的十七大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,認(rèn)真按照教育部修訂的思想政治理論課教材和中職、中小學(xué)思想品德課的教學(xué)要求,組織好十七大精神的“三進(jìn)”工作。充分發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)組織、第二課堂和學(xué)生理論社團(tuán)的作用,把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神納入學(xué)生黨團(tuán)活動(dòng)的重要內(nèi)容,利用第二課堂深入開(kāi)展十七大精神專(zhuān)題學(xué)習(xí)、網(wǎng)上討論、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽,組織、指導(dǎo)學(xué)生理論社團(tuán)開(kāi)展十七大精神理論研究和宣傳活動(dòng),不斷加深學(xué)生對(duì)十七大精神的認(rèn)識(shí),使十七大精神入耳入腦入心。
36、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以紀(jì)念改革開(kāi)放30周年和迎奧運(yùn)為契機(jī),在廣大師生中大力加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系 與30年實(shí)踐取得輝煌成就的宣傳教育和奧林匹克精神的宣傳教育。把校園文化建設(shè)與社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng);組織學(xué)生參與到文化建設(shè)中,創(chuàng)建文化品牌,為文化大繁榮大發(fā)展作貢獻(xiàn)。抓好學(xué)校心理健康教育機(jī)構(gòu)和工作人員配備的落實(shí),加強(qiáng)心理健康知識(shí)的普及教育,積極開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),加強(qiáng)心理危機(jī)干預(yù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。認(rèn)真組織好 “文明學(xué)校”評(píng)估工作和“綠色學(xué)校”、“紅十字示范校”創(chuàng)建工作。
37、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。建設(shè)一批融思想性、知識(shí)性、趣味性和服務(wù)性于一體的思想教育網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè),構(gòu)筑學(xué)校網(wǎng)絡(luò)思想教育的新陣地。大力推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),加強(qiáng)正面宣傳力度,形成昂揚(yáng)向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的網(wǎng)上主流輿論,構(gòu)建具有廣泛影響力的思想文化傳播平臺(tái)。進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)凝聚、服務(wù)、教育、引導(dǎo)宣傳功能,為學(xué)生提供更多更好的文化產(chǎn)品和服務(wù)。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)上輿論分析監(jiān)控和引導(dǎo)工作,加強(qiáng)學(xué)校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)預(yù)警能力和反應(yīng)能力。加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的協(xié)作溝通,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知情和可控范圍的能力。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)防范和監(jiān)管力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和刪除各類(lèi)有害信息。
38、加強(qiáng)教育新聞宣傳。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、推動(dòng)教育又好又快發(fā)展、教育惠民政策、學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)典型人物的宣傳。大力開(kāi)展以“兩會(huì)”召開(kāi)為契機(jī)的“凝聚共識(shí)、推動(dòng)工作、展示形象”的主題宣傳活動(dòng);以舉辦“北京奧運(yùn)”為契機(jī)的“迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”主題宣傳活動(dòng);以紀(jì)念改革開(kāi)放30周年為契機(jī)的“回眸30年,光榮與夢(mèng)想”的主題宣傳活動(dòng);以慶祝 五四青年節(jié)為契機(jī)的“與祖國(guó)共奮進(jìn),與海西同發(fā)展”的主題宣傳活動(dòng);以及在慶祝教師節(jié)期間,重點(diǎn)推出“身邊好教師”典型宣傳活動(dòng)等,進(jìn)一步營(yíng)造良好的輿論氛圍。
十一、加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,為教育改革發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境
39、深入開(kāi)展預(yù)防腐敗工作。大力加強(qiáng)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)干部監(jiān)督工作各項(xiàng)任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì),強(qiáng)化對(duì)學(xué)校招生、收費(fèi)、基建、采購(gòu)、后勤等的管理和監(jiān)督,深化校務(wù)公開(kāi)。積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)校園,加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。
40、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,深入開(kāi)展糾風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理。進(jìn)一步加大教育亂收費(fèi)治理力度,大力開(kāi)展創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。制定關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
十二、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,努力構(gòu)建和諧校園
41、完善學(xué)校安定穩(wěn)定工作機(jī)制。緊緊圍繞今年全國(guó)召開(kāi)“兩會(huì)”、北京舉辦奧運(yùn)會(huì)以及深化學(xué)校人事、分配制度改革和物價(jià)上漲等因素可能引發(fā)影響學(xué)校穩(wěn)定的工作中心,切實(shí)做好維護(hù)校園穩(wěn)定工作。加大對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的排查,完善校園維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)報(bào)送、季度排查調(diào)處、季度形勢(shì)研判、季度情況通報(bào)等維護(hù)校園穩(wěn)定工作的制度。認(rèn)真做好各級(jí)各類(lèi)學(xué)校校園反邪教警示教育工作,防范和抵御境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力、“法輪 功”等邪教組織對(duì)學(xué)校滲透、破壞活動(dòng),維護(hù)校園穩(wěn)定。建立表彰激勵(lì)機(jī)制,大力宣傳和表彰在學(xué)校安定穩(wěn)定中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人。
42、深入開(kāi)展“平安校園創(chuàng)建”活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,不斷完善校園安全防控體系,抓好各種安全措施的落實(shí)和隱患整改,加強(qiáng)對(duì)影響安全的各種自然災(zāi)害的防御,增強(qiáng)學(xué)校抗災(zāi)救災(zāi)能力,維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,舉辦“學(xué)校安全教育周”,開(kāi)展系列安全教育,不斷提高師生的安全意識(shí)和自我防范能力。進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校安全工作的監(jiān)控,確保各種安全事故和師生各種非正常死亡人數(shù)嚴(yán)格控制在市下達(dá)的控制指標(biāo)之內(nèi)。