第一篇：2016年六一節活動安全預案

角奎鎮下發界小學

2016年慶“六·一”兒童節活動

安全應急預 案

為了營造活潑安全向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，展示我校兒童的風采，讓學生度過一個快樂、祥和、安全的“六.一”國際兒童節，為保證慶“六.一”活動的順利成功地開展，確保安全萬無一失，制訂本預案：

一、成立慶“六一”活動安全工作領導小組

牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識，高度重視安全保障工作，做好慶祝活動過程中各種突發性事件的應急處理。為此，學校成立安全工作領導小組：

組 長：胡永財 副 組 長：孔祥富、何天元

成 員：周吉芬、馮興巧、代堂明、羅華艷、王繼超、韓國秀、劉文國、陳衍瑤、代堂會

二、活動時間：2016年6月1日

三、活動地點：下發界小學操場

四、參加人員：下發界小學全體教師

五、本次“六一”活動安全應急措施 1、2016年5月30日召開全體教師會，要求教師提高安全防范意識，班主任強調活動期間學生的相關安全工作、并做好記錄、還要有學生簽字。2、2016年5月30日晨會講話教師必須做好一切有關學校學生安全的教育并有記錄，下午第一節各班召開班會，加強學生安全教育工作。各班班主任必須再次對該班學生進行相關安全教育，特別是要教育學生遵守活動的組織紀律，發揚謙讓的精神，在活動的過程中不要亂扔果紙屑，保持校園的環境衛生。對飲水飲食衛生安全、防中暑安全、來校返家途中安全等進行教育強調，嚴禁活動時間內擅自離校，必須安排班委干部分組負責監督同學的行為，并上交學校班級負責當天安全的同學名單，護校隊何天

元協助班主任做好本班的學生安全工作。

主要教育內容

（1）、活動期間學生不許出校門。

（2）、嚴禁學生購買零食，不在活動期間吃零食。（3）、杜絕學生將管制刀具和危險物品帶進校園。

（4）、演出期間遵守會場紀律，保持安靜，不隨意走動或站立。（5）、愛護校園環境衛生，不亂扔果皮紙屑。

（6）、同學之間要懂得謙讓，不為小事爭吵，有事活動結束后與班主任交流。

（7）、學生必須按時到校，活動結束后必須按時回家，到家后電話或短信告訴班主任。

3、一年級周吉芬老師、二年級代堂明老師、三年級王繼超老師、四年級韓國秀老師、五年級陳衍瑤老師、六年級何天元分別負責當天該班學生的安全，是當天該班安全第一責任人，必須全時段監管，不得以任何理由離開學生，更不得離開學校。

4、活動結束后，各班徹底打掃衛生，由班主任組織本班學生進教室清點學生人數，再次進行返家途中安全教育，然后有序放學，并由學校安排教師送學生出校園50米。衛生管理員周吉芬和值周教師對各班衛生情況進行檢查，將檢查情況納入班級量化考核。

5、不管是任何班級的任何學生出現意外事件一定要及時向相關領導匯報和家長聯系，積極處理。

6、班主任要做好活動期間的相關安全教育記錄。

7、班級安全負責教師隨時調控好學生的情緒，避免情緒失控事件發生。

8、陳衍瑤老師要提前一天了解六一的天氣預報，準備好防中暑等所需的藥品并分發給該班安全負責教師，預防好出大太陽導致學生中暑的安全事件。

9、如突遇大雨或暴雨甚至洪災，安全負責教師必須在第一時間及時有效的組織學生進教室、并做好防汛防洪準備，如放學后依舊是大雨或暴雨，班上的兩個老師必須聯系好本班學生家長，要求他們親自來學校接學生，家長不到校老師不得離開，如遇特殊情況，教師必須送學生到家確保學生安全。

10、孔祥富必須隨時觀察進入校園觀看比賽的家長幾閑雜人員，避免恐怖人員進入校園造成學生傷害事件，并嚴禁任何車輛進入校園。

11、活動結束后，由劉文國老師、代堂會老師、馮興巧老師、羅華艷老師負責收好相關財物。

12、任何教師一但發現異常情況，立即撥打應急電話，并進行力所能及的救護或處理。上報電話：尚副校長電話——***

六、安全工作人員安排

1、活動安全工作總負責人：孔祥富，協助：一年級周吉芬老師、二年級代堂明老師、三年級王繼超老師、四年級韓國秀老師、五年級陳衍瑤老師、六年級何天元

2、班級活動安全、紀律責任人：一年級周吉芬老師、二年級代堂明老師、三年級王繼超老師、四年級韓國秀老師、五年級陳衍瑤老師、六年級何天元

3、交通安全：一年級周吉芬老師、二年級代堂明老師、三年級王繼超老師、四年級韓國秀老師、五年級陳衍瑤老師、六年級何天元

4、突發與傷害事故處理：何天元、孔祥富、陳衍瑤、5、學生的集合疏散：劉文國、馮興巧

七、安全工作人員職責

各類工作人員要加強安全檢查，提前排除隱患，在活動中堅守工作崗位，保持通訊暢通，報告及時，按照《學校安全緊急狀態應急工作預案》及本次活動安全預案，履行好各自職責，加強對學生的安全教育和管理，相互配合，重點預防擁擠踩踏、中毒、中暑、溺水、防暴、防汛、交通等事故的發生，要竭力保證本次活動安全、有序地開展。

若在本次活動中出現責任事故，將追究相關人員的直接責任。

八、注意事項

（1）遇事要冷靜，措施要果斷。

（2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學生，控

制事態。

學校將《“六〃一”活動安全應急預案》報角奎鎮中心學校備案，全體教師確保師生安全。班級安全管理員負總責全體教師共同參與管理確保師生安全。

東皇鎮第一小學 二0一四年五月二十六日

第二篇：2014年六一節活動安全預案

東 皇 鎮 中 部 學 區

2014年慶“六·一”兒童節活動

安 全 預 案

為了營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，展示中部學區少年兒童的風采，讓學生度過一個快樂、祥和、安全的“六.一”國際兒童節，為保證慶“六.一”活動的順利成功地開展，確保安全萬無一失，制訂本預案：

一、成立慶“六一”活動安全工作領導小組

牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識，高度重視安全保障工作，做好慶祝活動過程中各種突發性事件的應急處理。為此，學校成立安全工作領導小組：

組長：鄒穎

副 組 長：顏永華、袁勇

成員：穆錢海、滕玉梅、趙燕、何星偉、楊亞玲、李春艷、李春容及各班班主任

二、活動時間：2014年5月29日

三、活動地點：東皇一小操場

四、參加人員：東皇一小全體師生、中部學區轄區內參演學生、帶隊老師及領導。

五、本次“六一”活動安全應急措施1、2014年5月26日召開全體教師會，要求教師提高安全防范意識，班主任強調活動期間學生的相關安全工作。

2、2014年5月28日下午各班召開班會，加強學生安全教育工作。各班班主任必須再次對該班學生進行相關安全教育，特別是要教育學生遵守活動的組織紀律，發揚謙讓的精神，在活動的過程中不要亂扔果紙屑，保持校園的環境衛生。對飲水飲食衛生安全、防中暑安全、來校返家途中安全等進行教育強調，嚴禁活動時間內擅自離校，必須安排班委干部分組負 1

責監督同學的行為，政教處安排護校隊協助班主任做好本班的學生安全工作。

主要教育內容

（1）、活動期間學生不許出校門。

（2）、教育學生不購買零食，不在活動期間吃零食。

（3）、杜絕學生將管制刀具和危險物品帶進校園。

（4）、演出期間遵守會場紀律，保持安靜，不隨意走動或站立。

（5）、愛護校園環境衛生，不亂扔果皮紙屑。

（6）、同學之間要懂得謙讓，不為小事爭吵，有事活動結束后與班主任交流。

（7）、學生必須按時到校，活動結束后必須按時回家，到家后電話或短信告訴班主任。

3、班主任是班級安全第一負責人，科任教師是班級安全第二負責人。

4、各班班主任必須隨班管理，不得隨意離開，科任教師也要隨班管理。

5、活動結束后，各班徹底打掃衛生，由班主任組織本班學生進教室清點學生人數，再次進行返家途中安全教育，然后有序放學。政教處組織衛生監督員對各班衛生情況進行檢查，將檢查情況納入第三學月班級量化考核。

6、出現意外事件一定要及時向相關領導匯報和家長聯系，積極處理。

7、班主任要做好活動期間的相關安全教育記錄。

8、隨時調控好學生的情緒，避免情緒失控事件發生。

9、注意特殊貴重物品要專人專管，做好防盜，防損壞工作。

10、后勤要準備好防中暑等所需的藥品。

11、各校的帶隊人員是安全工作的第一責任人，要加強對參演學生的安全教育工作，切實做好路途中的交通安全工作，活動結束后清點學生數，安全地將學生帶回自己的學校。

12、在活動時間內門衛負責人必須在崗，嚴禁學生出校園，嚴禁社會閑雜人員及車輛進入校園。

13、活動結束后，各組人員務必將財物收放好。

14、任何教師一經發現異常情況，立即撥打應急電話，并進行力所能及的救護或處理。

六、安全工作人員安排

1、活動安全工作總負責人：顏永華，協助：穆錢海、趙 燕、李春燕、李春容

2、班級活動安全、紀律責任人：護校隊、各班主任及各科任教師

3、交通安全：何星偉

4、突發與傷害事故處理：顏永華、袁勇、趙燕、穆錢海

5、學生的集合疏散：滕玉梅、楊亞玲

七、安全工作人員職責

各類工作人員要加強安全檢查，提前排除隱患，在活動中堅守工作崗位，保持通訊暢通，報告及時，按照《學校安全緊急狀態應急工作預案》及本次活動安全預案，履行好各自職責，加強對學生的安全教育和管理，相互配合，重點預防擁擠踩踏、中毒、中暑、溺水、交通等事故的發生，要竭力保證本次活動安全、有序地開展。

若在本次活動中出現責任事故，將追究相關人員的責任。

八、注意事項

（1）遇事要冷靜，措施要果斷。

（2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學生，控制事態。

學校將《“六〃一”活動安全應急預案》報教育局、東皇鎮、城西派出所備案，同時向城西派出所提出出警請求，請他們在校門口、校園內安排警力，確保師生安全。

東皇鎮第一小學

二0一四年五月二十六日

第三篇：六一節活動方案

六一兒童節活動方案

活動時間：90分鐘 地點：一年（4）教室

游戲內容：夾珠子、遞紙杯、踩氣球比賽 活動具體說明：

夾珠子：分成三組，每組3名，每組3名，盤子內有30顆珠子，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，將珠子夾進自己的紙杯里，夾起最多珠子的獲勝。

遞紙杯：分五組，每組十名，參賽者將吸管咬住由第一名將紙杯傳遞給第二名，由此內推，不得用手去接觸杯子，違反規定的，將重新來過。直至第十名將紙杯完好的接完，舉手表示完成。用時最短的獲勝。

踩氣球： 1、10人一大組進行游戲，每個人雙腳各綁上2個球，再兩人一小組，手相互搭在對方的肩膀，小組成員不得分開，否則淘汰。

2、開始后，每個人用腳去踩破別人一小組的氣球，同時努力避免自己的氣球被別人踩破，游戲進行一分鐘。

3、要求是不能用手去弄破氣球，否則算犯規；小組兩人中若是一人沒有氣球了則沒氣球那人只能保護自己小組成員的氣球，不得踩別人，若是兩人腳上都沒有氣球了就下場不能再踩別人的氣球

4、游戲只能在劃定的區域內進行，出區域者淘汰。

第四篇：六一節活動評估

“六一節+端午節”主題活動評估報告

一、活動主題：海宇云水溫泉伴你回到童年

二、活動時間：

2014年5月31日至6月2日

三、參與人員：

活動期間到店客人

四、活動地點：

1、云水溫泉水槍節：云水溫泉池

2、經典動漫回放：酒店大堂吧

3、親子包粽子比賽：酒店西餐廳

五、活動情況：

1、水槍節活動現場：活動按照原計劃有序進行，三天共計參與人數482人，其中6月1日兒童節當天，人數最多，達209人。活動現場次序良好，活動主持人與參賽選手之前進行了一系列互動，活動現場氣氛活躍，參與者積極性高。

2、經典動漫回放：播放時段，平均觀看人數約10人（家長+小孩）。播放中工作人員離開，小觀眾有坐不住，到處走動，隨手玩現場道具的情況。整個播放時間點未控制到位，播放影片隨意。

3、親子包粽子：活動現場客人參與積極性不高，當時現場幾十人在西餐廳吃自助餐，只有4組親子參與該活動。活動由于參與人數不多，比原定時間延后，活動流程根據實際情況有稍微的變更。三天活動期間，自助餐就餐人數分別為123人、132人、89人。

六、活動評估：

整個活動的執行過程中在很多細節上出現了一些問題，給活動的順利開展和活動的效果都產生了不小的影響。

1、水槍節活動：第一天水槍節活動由于對于活動政策的誤讀，導致參與活動的部分小朋友沒有能拿到參與獎品，造成參與者的不滿。但第二天針對這一問題，作出了積極措施，讓活動效果和滿意度有了提高。

2、經典動漫回放活動：工作人員沒有嚴格收入場券，中途沒有

工作人員在場，客人可以隨意進出。播放片源隨意，未按照規定時間，規定片源播放。播放現場無規范的管理，顯得混亂，加上天氣炎熱，未開空調，大堂吧的觀看環境不佳。導致觀看的人數不多。

3、親子包粽子比賽：活動開始時主持人未宣布活動規則，也沒

有招呼現場客人，沒有聚集起人氣。導致活動效果不佳。

七、活動效果評估：

1、活動影響面：

活動期間派發DM宣傳單300余份到酒店周邊的幼兒園以及小學，在北碚城南小區、酒店微信平臺以及酒店內進行了宣傳推廣，活動影響基本覆蓋了整個北碚城南片區。

2、品牌提升：

本次活動作為一次以傳統節日為主題的活動，對酒店的品牌提升起到一定的作用。

3、促進銷售：活動的開展擴大了影響，提高了酒店的知名度，對銷售起到了一定的推動作用。促成三日溫泉達人次，餐飲達人次，客房入住率達。

八、活動不足：

1、活動安排問題

活動在執行細則上的安排不夠嚴密，沒有具體落實到人，對活動執行者的技能要求也沒有細化。在活動時間的安排上不夠嚴密，親子包粽子活動的時間安排上不夠合理，應安排在人氣較旺的時段進行。

2、執行力不足：

活動執行過程中，有出現未按安排，隨意性強的問題。這一方面是活動的執行人員不夠重視，沒有積極性。另一方面是對活動組織者對執行人員的政策解讀不夠，導致執行人員自身對活動規則不清晰，對活動政策不理解。

九、改進建議

1、活動準備不充分，建議今后活動要提前半個月以上完成活動草案，提前購買好活動物質，活動方案中詳細安排好活動相關細節，各參與部門和相關人員提前做好準備工作，進行預備演練。

2、活動執行力度不足，可以在活動方案中加入活動執行人員的責任劃分，對活動執行人員進行一定的獎勵，反之對活動執行不利的責任人，進行一定的處罰。

第五篇：六一節活動方案

書香中起飛 陽光下成長

“六一”兒童節活動方案,主題為“書香中起飛 陽光下成長”，包括舞蹈，校園劇，小合唱或表演唱，合唱，經典誦讀，美術作品展覽和六一游藝活動等等節目。力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

一、活動主題：書香中起飛陽光下成長

二、指導思想：

1、深化“書香教育”，營造節日喜慶氛圍，為學生成長導航。

2、展示學校教師多才多藝的風采，搭建團結協作全員參與的平臺。

3、提倡一名學生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學生參與，避免重復。

4、本次活動節目形式多樣，要求質量精益求精。

三、活動內容和參加對象：

1、演出和表彰先進。

2、美術作品展覽。

3、參加對象：全體師生

四、節目要求：

(一)、舞蹈。人數不少于六人，不超過20人，演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊人數不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。

(五)經典誦讀。節目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少于30人，不超過60人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。

(六)、每班準備一至兩個精品節目，節目形式以歌曲、舞蹈、歌伴舞、相聲小品、小話劇、器樂表演等，要求每班班主任牽頭，藝體教師協作，充分做好準備工作，確保節目質量；

(七)、以班為單位，班主任和搭班教師，每班設計一個游園活動形式，要求游園活動有創新，有趣味，能達到寓教于樂的效果。

五、六一游藝活動

時間：初步定于5月28——30日

內容以慶“六一”為主題，要求積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，可以歌舞類、器樂類、語言類、游戲類都行，如：猜謎、瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等活動。

形式：各班自行組織開展小型的游戲競賽，同一年級可以串聯。

結束后各班上交游藝活動情況表。

佗城鎮中心小學少先大隊部

2013年3月11日