第一篇：六一節活動安排

端午節和“六·一”國際兒童節，這既是與童心相伴的日子，也恰遇濃情粽香的“端午”這一傳統節日，為了弘揚中華傳統文化和美德，放飛夢想，體驗成長。今天下午“粽情六一 放飛夢想”慶祝活動分以下幾個環節進行：

第一個環節：“我說我們的節日”請各位班主任介紹六一及端午節的由來（可以提前讓學生搜集相關節日內容，讓學生介紹。讓其了解節日由來，了解我國的傳統文化）大屏幕要出現。

第二個環節：“做有夢想的孩子”讓學生提前準備介紹自己的夢想，班主任教育引領他們做一個有夢想的孩子；做一個健康積極向上的孩子。

第三個環節：“放飛夢想 體驗成長” 六一節目展演，讓每一個孩子都有展示的機會，（說、唱、演、講、朗誦都可以發揮他們各自的優勢，過程中可以根據各班情況給與平時表現的表揚發放過級卡等）。

特別注意：

1.將前后黑板簡單裝飾，寫上點與六一端午節日相關的內容，特別是無大屏幕的要將黑板上寫上本次活動主題，不能空蕩蕩的。

2.各班注意安全，首先一到校打掃好衛生，裝飾教室一定要簡潔，保證安全，所排的桌子看看是否存在安全隱患，因學生過六一特別高興，因此，班主任把安全放在第一位，全面考慮，認真強調，加強過程性監督，課上課下都要考慮到。演出期間不能亂跑，上廁所一定站隊，慢行，切記。要保證學生安全。

3.各班對于過程根據本班情況自己安排照相、錄像。學校也將進行走班檢查拍照。

4.節目結束一定要排好桌凳，打掃好衛生，節目結束后學校將對衛生及班級整理情況進行檢查。強調好在家三天的安全。各科教師協調好作業，量不能太大。

第二篇：六年級六一節活動安排

六年級慶“六.一”活動安排

一、活動目的：

在“六.一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，通過開展慶祝“六.一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六.一”兒童節。

二、活動主題：快樂六一

三、活動主持人：周藝璇、鄭可昕

四、活動安排：

（1）、主持人說開場白

周：六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

鄭：六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節.周：噢,六月的日子是多么地精采。

鄭：六月的日子多么令人向往。

周：當春姑娘的腳步漸漸遠去。

鄭：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

合：我們也在盼望中迎來了”六.一”這個屬于自己的節日!今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!文昌小學六年級“快樂六.一”文藝活動現在開始。

（2）、表演活動過程：

1、周：請鄭可昕、王雅旗等同學上臺為大家表演舞蹈《火花 》。

2、鄭：請鄧君和聶鄞學為大家說相聲

3、周：《蒙眼砸氣球》游戲

4、鄭：筷子夾珠子游戲

5、周：套瓶子游戲和搶凳子的游戲。

6、鄭：智力游戲

7、說祝福語（每組的組長說）每人說一句與六一節有關的祝福語，增進友誼，共享節日的氣氛和快樂。

8、周：擊鼓傳花游戲

9、周和鄭：全體起立，唱《友誼地久天長》

（3）、主持人說結束語

周：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；

鄭：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；周：擁抱六月吧，朋友們，去實現心中最崇高的理想；

周：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：文昌小學六年級慶祝六一兒童節文藝到此結束!讓我們一起來說：快樂六一，六一快樂。

第三篇：加區教育系統2012年六一節活動安排

加區教育系統“六一兒童節”活動安排

1、加區四小舉辦校園藝術節暨趣味運動會

2、加區五小六一舉辦校園藝術節。

3、加區六小活動安排：

一、助殘日活動。

二、加區燃油氣公司學雷鋒愛心捐贈儀式。

三、舉辦校園藝術節暨趣味運動會。

四、“低炭環保互幫互助捐贈活動。

五、籌備六一廣場主題隊會節目。

4、加區七小舉辦校園藝術節暨趣味運動會。

5、加北中心校舉辦校園藝術節暨趣味運動會。

6、白樺中心校六一開展校園藝術節暨運動會，師生手拉手，關愛學生活動。

7、加區三中舉行“放飛我們的快樂”慶“六一”校園藝術節。

8、加區六中舉行慶“六一”校園廣播操比賽。

9、曙光學校舉行慶“六一”校園文化節。

10、加區一小與紅旗社區舉行慶“六一”老少同樂聯歡會。

11、加區二小舉辦校園藝術節體育專場趣味運動會，“我愛紅領巾”入隊儀式。

第四篇：六一節活動方案

六一兒童節活動方案

活動時間：90分鐘 地點：一年（4）教室

游戲內容：夾珠子、遞紙杯、踩氣球比賽 活動具體說明：

夾珠子：分成三組，每組3名，每組3名，盤子內有30顆珠子，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，將珠子夾進自己的紙杯里，夾起最多珠子的獲勝。

遞紙杯：分五組，每組十名，參賽者將吸管咬住由第一名將紙杯傳遞給第二名，由此內推，不得用手去接觸杯子，違反規定的，將重新來過。直至第十名將紙杯完好的接完，舉手表示完成。用時最短的獲勝。

踩氣球： 1、10人一大組進行游戲，每個人雙腳各綁上2個球，再兩人一小組，手相互搭在對方的肩膀，小組成員不得分開，否則淘汰。

2、開始后，每個人用腳去踩破別人一小組的氣球，同時努力避免自己的氣球被別人踩破，游戲進行一分鐘。

3、要求是不能用手去弄破氣球，否則算犯規；小組兩人中若是一人沒有氣球了則沒氣球那人只能保護自己小組成員的氣球，不得踩別人，若是兩人腳上都沒有氣球了就下場不能再踩別人的氣球

4、游戲只能在劃定的區域內進行，出區域者淘汰。

第五篇：六一節活動評估

“六一節+端午節”主題活動評估報告

一、活動主題：海宇云水溫泉伴你回到童年

二、活動時間：

2014年5月31日至6月2日

三、參與人員：

活動期間到店客人

四、活動地點：

1、云水溫泉水槍節：云水溫泉池

2、經典動漫回放：酒店大堂吧

3、親子包粽子比賽：酒店西餐廳

五、活動情況：

1、水槍節活動現場：活動按照原計劃有序進行，三天共計參與人數482人，其中6月1日兒童節當天，人數最多，達209人。活動現場次序良好，活動主持人與參賽選手之前進行了一系列互動，活動現場氣氛活躍，參與者積極性高。

2、經典動漫回放：播放時段，平均觀看人數約10人（家長+小孩）。播放中工作人員離開，小觀眾有坐不住，到處走動，隨手玩現場道具的情況。整個播放時間點未控制到位，播放影片隨意。

3、親子包粽子：活動現場客人參與積極性不高，當時現場幾十人在西餐廳吃自助餐，只有4組親子參與該活動。活動由于參與人數不多，比原定時間延后，活動流程根據實際情況有稍微的變更。三天活動期間，自助餐就餐人數分別為123人、132人、89人。

六、活動評估：

整個活動的執行過程中在很多細節上出現了一些問題，給活動的順利開展和活動的效果都產生了不小的影響。

1、水槍節活動：第一天水槍節活動由于對于活動政策的誤讀，導致參與活動的部分小朋友沒有能拿到參與獎品，造成參與者的不滿。但第二天針對這一問題，作出了積極措施，讓活動效果和滿意度有了提高。

2、經典動漫回放活動：工作人員沒有嚴格收入場券，中途沒有

工作人員在場，客人可以隨意進出。播放片源隨意，未按照規定時間，規定片源播放。播放現場無規范的管理，顯得混亂，加上天氣炎熱，未開空調，大堂吧的觀看環境不佳。導致觀看的人數不多。

3、親子包粽子比賽：活動開始時主持人未宣布活動規則，也沒

有招呼現場客人，沒有聚集起人氣。導致活動效果不佳。

七、活動效果評估：

1、活動影響面：

活動期間派發DM宣傳單300余份到酒店周邊的幼兒園以及小學，在北碚城南小區、酒店微信平臺以及酒店內進行了宣傳推廣，活動影響基本覆蓋了整個北碚城南片區。

2、品牌提升：

本次活動作為一次以傳統節日為主題的活動，對酒店的品牌提升起到一定的作用。

3、促進銷售：活動的開展擴大了影響，提高了酒店的知名度，對銷售起到了一定的推動作用。促成三日溫泉達人次，餐飲達人次，客房入住率達。

八、活動不足：

1、活動安排問題

活動在執行細則上的安排不夠嚴密，沒有具體落實到人，對活動執行者的技能要求也沒有細化。在活動時間的安排上不夠嚴密，親子包粽子活動的時間安排上不夠合理，應安排在人氣較旺的時段進行。

2、執行力不足：

活動執行過程中，有出現未按安排，隨意性強的問題。這一方面是活動的執行人員不夠重視，沒有積極性。另一方面是對活動組織者對執行人員的政策解讀不夠，導致執行人員自身對活動規則不清晰，對活動政策不理解。

九、改進建議

1、活動準備不充分，建議今后活動要提前半個月以上完成活動草案，提前購買好活動物質，活動方案中詳細安排好活動相關細節，各參與部門和相關人員提前做好準備工作，進行預備演練。

2、活動執行力度不足，可以在活動方案中加入活動執行人員的責任劃分，對活動執行人員進行一定的獎勵，反之對活動執行不利的責任人，進行一定的處罰。