第一篇:六一節(jié)活動方案
城北小學(xué)2014年六.一兒童節(jié)活動方案
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)分文藝類表演和趣味運(yùn)動會兩大項來慶祝活動,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好形象。
二、活動要求
全體師生全程參與。每班出1至3個節(jié)目,唱歌、舞蹈、合唱、詩歌朗誦、小品等形式都可以。
三、活動主題:
學(xué)會合作、建快樂校園
四、活動總籌備
組 長:伏明達(dá)
副組長:蒲許章 洪阿萍
組 員:梁玉峰 陳 俊 王 彬 黃 丁 樊加興 唐學(xué)新 王在清 李玉金
程曉燕 伏翠紅 孫繼超 鄧書儉和各班班主任。
五、活動時間
2014年5月30日上午8:30—下午16:00
六、具體活動安排:
文藝活動細(xì)節(jié)安排(30日上午)
(一)、活動安排
組長:伏明達(dá)
成員:梁玉峰
王彬
蒲許章
洪阿萍
伏明達(dá)負(fù)責(zé)活動的總體設(shè)計和指揮協(xié)調(diào)工作;王彬責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收(蒲許章
梁玉峰協(xié)助);洪阿萍負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn);
(二)、比賽項目
(1)大合唱,要求全班參加(請假學(xué)生除外)。歌曲選定:內(nèi)容健康,適合小學(xué)生的歌曲。
(2)舞蹈
(3)美詩文朗誦,要求全班參加(請假學(xué)生除外)。內(nèi)容健康,催人奮進(jìn)。(4)小品(5)獨唱
(三)、人員分工安排
1、評委組
組長:蒲許章
成員:王建君
陳俊
黃丁
李玉金
2、評委記分組:
程曉燕
唐學(xué)新
3、后勤組:
組長:梁玉峰
成員:楊銀生
孫繼超
伏翠紅
4、安全組:
組長:王彬
成員:鄧書儉
各班班主任。
四、各種表演評分標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法:
(一)歌唱類
評分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分。
1、自選曲:選曲得當(dāng),緊扣主題(3分)。
2、臺風(fēng):隊形整齊,著裝統(tǒng)一、整潔;上下場井然有序,展示出積極向上的精神風(fēng)貌。(3分)
3、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(4分)
4、去掉裁判的一個最高、最低分后,總分為最后得分。獎勵辦法:
歌唱表演設(shè)一等獎一名
二等獎一名
三等獎一名
(二)舞蹈類 評分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分
1、服裝:著裝整齊、具有特色、與音樂情緒相符(2分);
2、動作:全曲動作舞姿優(yōu)美、配合熟練、動作協(xié)調(diào)、與音樂相符(7分)
3、精神狀態(tài):精神飽滿,情緒盎然;(1分)獎勵辦法:
舞蹈表演設(shè)一等獎一名 二等獎一名
(三)美詩文朗誦、小品類 評分標(biāo)準(zhǔn):采用10分制記分
1、基礎(chǔ)分
(1)作品形式自由活潑,符合要求, 主題鮮明突出 ,內(nèi)容積極向上 1分
(2)參賽者衣著得體 0.5分(3)精神飽滿,姿態(tài)得體大方 1分
(4)參賽者感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵 1.5分
(5)參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏 2分(6)參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 3分
2、提高分
(7)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 1分 獎勵方法:
美詩文表演設(shè)一等獎一名 二等獎一名
(四)評分要求:
1、每位評委本著公平公正的原則進(jìn)行打分;
2、每位評委分別按以上評分細(xì)則進(jìn)行打分;
3.評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后一位。
4.比賽打分滿分10分,評委打分以9.0分為基礎(chǔ)分
5、去掉得分中的最高分和最低分,然后相加,取平均分即為該表演隊的最后得分。
趣味運(yùn)動游戲比賽項目、規(guī)則(30日下午)活動主題:我運(yùn)動、我健康、我快樂
1.心心相映(培養(yǎng)學(xué)生的合作精神)裁判:王在清
規(guī)則:兩名學(xué)生背對背夾住氣球,從開始點到達(dá)終點中途掉球應(yīng)從掉球處重新夾球接著比賽。先到達(dá)者為第一名,以此類推。每班各選8男女同學(xué),兩人一組。男生4人、女生4人。2.袋鼠跳(培養(yǎng)學(xué)生掌握技巧的能力)裁判:洪阿萍 規(guī)則:讓一名同學(xué)立在口袋中,雙手捉住口袋相待樹一樣向前跳動,中途倒下著應(yīng)從倒下處開始跳動,先到達(dá)者為第一名,以此類推。(各班自備口袋)每班各4名男生、女生
3.二人三足接力(培養(yǎng)學(xué)生的合作意識)裁判:樊嘉興 規(guī)則:一組四名同學(xué),兩名同學(xué)綁住內(nèi)側(cè)腿,從開始處向終點奔跑,與終點的兩名同學(xué)擊掌后,終點的兩名同學(xué)向開始處奔跑,先到者為第一名,以此類推。每班各2組男生、女生。
4.跳繩跑接力(培養(yǎng)學(xué)生的耐力)裁判:楊銀生
規(guī)則:每班5名同學(xué),第一名同學(xué)跳繩跑到終點返回,把跳繩交給第二名同學(xué),以此類推,有時間最少的班級為第一名。5.畫人頭接力(培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智和繪畫能力)裁判:趙明聰 規(guī)則:每班6人,分別畫出人頭的各部分。比賽規(guī)則從出發(fā)點跑到對面的小黑板前面,畫出自己應(yīng)畫的部位,在跑回原處,把粉筆交給第二名同學(xué),以此類推,有時間最少者為勝利者。6鴨子賽跑
裁判:孫繼超
規(guī)則:每班4名男生、4名女生,方法:用腿夾住球從出發(fā)點跳到終點,球不能落地,球落地后應(yīng)在原地把球重新夾好,繼續(xù)前進(jìn),把球傳給第二名同學(xué),以此類推,用時間最少者為勝。7.孤島求生
裁判:袁莉萍
規(guī)則:每組10人搶9島,音樂響起后,大家可繞島嶼轉(zhuǎn)圈,音樂停止時搶占島嶼,一人將被淘汰,依次類推,最后剩余一個為勝者。
評分標(biāo)準(zhǔn)
以班級為單位累計積分,第一名加2分,第二名加1分,得分最多的班級為第一名。分低年級組(1-----2年級)中年級組(3-----4)和高年級組(5-----6年級).每一項目設(shè)立一個第一名,一個第二名。
8、注意事項:
1各班要認(rèn)真做好選拔工作,精心備戰(zhàn),爭取賽出水平,賽出風(fēng)格。
2各班應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生活動期間的安全教育,確保此次活動順利進(jìn)行。
希望各班級認(rèn)真組織參賽,通過活動,進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會合作,在活動中度過一個愉快而又有意義的六一兒童節(jié)。
城北小學(xué)少先隊大隊部
2014/5/7
第二篇:六一節(jié)活動方案
書香中起飛 陽光下成長
“六一”兒童節(jié)活動方案,主題為“書香中起飛 陽光下成長”,包括舞蹈,校園劇,小合唱或表演唱,合唱,經(jīng)典誦讀,美術(shù)作品展覽和六一游藝活動等等節(jié)目。力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
一、活動主題:書香中起飛陽光下成長
二、指導(dǎo)思想:
1、深化“書香教育”,營造節(jié)日喜慶氛圍,為學(xué)生成長導(dǎo)航。
2、展示學(xué)校教師多才多藝的風(fēng)采,搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺。
3、提倡一名學(xué)生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復(fù)。
4、本次活動節(jié)目形式多樣,要求質(zhì)量精益求精。
三、活動內(nèi)容和參加對象:
1、演出和表彰先進(jìn)。
2、美術(shù)作品展覽。
3、參加對象:全體師生
四、節(jié)目要求:
(一)、舞蹈。人數(shù)不少于六人,不超過20人,演出時間不超過7分鐘。
(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
(三)、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮,演出時間不超過6分鐘。
(四)、合唱。合唱隊人數(shù)不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。
(五)經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點自選。
(六)、每班準(zhǔn)備一至兩個精品節(jié)目,節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、歌伴舞、相聲小品、小話劇、器樂表演等,要求每班班主任牽頭,藝體教師協(xié)作,充分做好準(zhǔn)備工作,確保節(jié)目質(zhì)量;
(七)、以班為單位,班主任和搭班教師,每班設(shè)計一個游園活動形式,要求游園活動有創(chuàng)新,有趣味,能達(dá)到寓教于樂的效果。
五、六一游藝活動
時間:初步定于5月28——30日
內(nèi)容以慶“六一”為主題,要求積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,可以歌舞類、器樂類、語言類、游戲類都行,如:猜謎、瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等活動。
形式:各班自行組織開展小型的游戲競賽,同一年級可以串聯(lián)。
結(jié)束后各班上交游藝活動情況表。
佗城鎮(zhèn)中心小學(xué)少先大隊部
2013年3月11日
第三篇:六一節(jié)活動方案
六一兒童節(jié)活動方案
活動時間:90分鐘 地點:一年(4)教室
游戲內(nèi)容:夾珠子、遞紙杯、踩氣球比賽 活動具體說明:
夾珠子:分成三組,每組3名,每組3名,盤子內(nèi)有30顆珠子,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),將珠子夾進(jìn)自己的紙杯里,夾起最多珠子的獲勝。
遞紙杯:分五組,每組十名,參賽者將吸管咬住由第一名將紙杯傳遞給第二名,由此內(nèi)推,不得用手去接觸杯子,違反規(guī)定的,將重新來過。直至第十名將紙杯完好的接完,舉手表示完成。用時最短的獲勝。
踩氣球: 1、10人一大組進(jìn)行游戲,每個人雙腳各綁上2個球,再兩人一小組,手相互搭在對方的肩膀,小組成員不得分開,否則淘汰。
2、開始后,每個人用腳去踩破別人一小組的氣球,同時努力避免自己的氣球被別人踩破,游戲進(jìn)行一分鐘。
3、要求是不能用手去弄破氣球,否則算犯規(guī);小組兩人中若是一人沒有氣球了則沒氣球那人只能保護(hù)自己小組成員的氣球,不得踩別人,若是兩人腳上都沒有氣球了就下場不能再踩別人的氣球
4、游戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行,出區(qū)域者淘汰。
第四篇:六一節(jié)活動方案
振宇外國語學(xué)校(小學(xué)部)
“六一”國際兒童節(jié)活動方案
一、活動目的:
1、一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
2、通過開展慶祝“六一”系列活動,向家長展示孩子在校的書寫、閱讀、繪畫等情況。
3、通過展示教師的作品,讓更多的人任認(rèn)可我校的師資力量。
二、活動主題:慶祝六一活動展演
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王月琴
成員:薛曉燕葉小莉韓錦繡房艷余翠張莉張燕 李瑤
四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動
五、時間安排:
5月14日擬訂方案;
5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
5月21日至5月24日做好各項準(zhǔn)備工作;
5月25日下午進(jìn)行六一活動的彩排;
5月30日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容
(一)展板內(nèi)容:
(1)教師作品
內(nèi)容:
1、一份硬筆字作品。內(nèi)容為:絕句、望廬山瀑布
2、一份手抄報,主題不限。
3、上交在本校的獲獎證書復(fù)印件。
4、在小黑板上寫兩首古詩或畫簡筆畫。
5、一篇優(yōu)秀論文
作品收繳時間:5月21—5月24日
(2)學(xué)生作品
內(nèi)容:
1、每班繪畫作品各4份,主題不限。
2、一、二年級用三線田字格紙書寫漢字。每班20份。
三年級用作品紙書寫古詩兩首10份。
3、二、三年級每班選取優(yōu)秀作文10篇,教師批閱后將其用A4紙打印出來。
(二)文藝聯(lián)歡會節(jié)目:
1、每班排練一個有關(guān)經(jīng)典誦讀的節(jié)目,節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、小品等。
2、興趣班的老師編排一個節(jié)目:書法(薛曉燕)、剪紙(凌娟)、鋼琴(張芹)、思維訓(xùn)練(張燕)
3、5月17日前由班主任上報節(jié)目;
5月18日王校進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;
5月21日上午在各班彩排。
5月25日在幼兒園報告廳進(jìn)行正式彩排。
4、負(fù)責(zé)人:各年級班主任、興趣班教師
七、活動安排:(預(yù)定)
1、5月30日上午將展板放到指定處。
2、5月30日下午2:00王月琴和張莉組織家長到報告廳就坐。
各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入報告廳。
3、2:10節(jié)目正式表演開始。
4、節(jié)目結(jié)束后,王月琴校長講話。
5、各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生和家長一起參觀展板上的作品。
6、家長帶孩子離校。
2012-05-14
少先隊大隊部
第五篇:中心小學(xué)六一節(jié)活動方案
慶祝六一兒童節(jié)活動方案
沽河辦中心小學(xué)
2011.5少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為了熱烈慶祝第60個“六一”國際兒童節(jié),為了激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。我校為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制訂活動方案如下。
一、活動主題:文明、健康、活潑、向上。
二、具體活動內(nèi)容:
1、舉行一年級新生入隊儀式(由劉偉老師負(fù)責(zé))
2、大型慶祝活動。(由音樂老師和班主任負(fù)責(zé)備注:每班出1一3個文藝節(jié)目。)
3、各班級組織小型座談會(由班主任組織)
4、聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的雙管單位及各村委領(lǐng)導(dǎo)班子成員來我校觀看節(jié)目并舉行茶話會,向領(lǐng)導(dǎo)匯報我校這一年來所取得的成績,并安排下一學(xué)年的工作打算,同時籌措資金,改善我校的教育教學(xué)環(huán)境,使每一名學(xué)生都能夠在更好的環(huán)境下快樂成長。
三、時間安排:
1、5月初醞釀活動內(nèi)容并制定活動方案。
2、5月中旬認(rèn)真組織訓(xùn)練和排練。
3、6月1日學(xué)校舉行大型慶祝活動。(8:00-11:00)
四、具體活動安排:
1、總體規(guī)劃:校長室
2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗:(徐金城、于學(xué)帥)
3、場地布置:(隋洪禮、侯云蘭)
4、音像攝影攝像:(李瑞光)
5、后勤保障:(董法云)
6、獎品書寫:(張仁平)
7、宣傳發(fā)動、組織:(周曉、各班班主任)
8、保衛(wèi):(于學(xué)帥、于浩合)
9、化妝:班主任配合音樂老師
10、評委: 徐金城、李瑞光、張仁平、張翠平、隋洪禮、侯云蘭、喬正保、趙元萍
五、活動具體要求:
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準(zhǔn)確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。
5、參加活動的學(xué)生服裝需統(tǒng)一,具體事宜由班主任具體負(fù)責(zé)。
六、注意事項:
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事請假。