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中心小學六一節活動方案

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第一篇:中心小學六一節活動方案

慶祝六一兒童節活動方案

沽河辦中心小學

2011.5少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為了熱烈慶祝第60個“六一”國際兒童節,為了激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。我校為了使慶祝活動順利進行,特制訂活動方案如下。

一、活動主題:文明、健康、活潑、向上。

二、具體活動內容:

1、舉行一年級新生入隊儀式(由劉偉老師負責)

2、大型慶祝活動。(由音樂老師和班主任負責備注:每班出1一3個文藝節目。)

3、各班級組織小型座談會(由班主任組織)

4、聯系轄區內的雙管單位及各村委領導班子成員來我校觀看節目并舉行茶話會,向領導匯報我校這一年來所取得的成績,并安排下一學年的工作打算,同時籌措資金,改善我校的教育教學環境,使每一名學生都能夠在更好的環境下快樂成長。

三、時間安排:

1、5月初醞釀活動內容并制定活動方案。

2、5月中旬認真組織訓練和排練。

3、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(8:00-11:00)

四、具體活動安排:

1、總體規劃:校長室

2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗:(徐金城、于學帥)

3、場地布置:(隋洪禮、侯云蘭)

4、音像攝影攝像:(李瑞光)

5、后勤保障:(董法云)

6、獎品書寫:(張仁平)

7、宣傳發動、組織:(周曉、各班班主任)

8、保衛:(于學帥、于浩合)

9、化妝:班主任配合音樂老師

10、評委: 徐金城、李瑞光、張仁平、張翠平、隋洪禮、侯云蘭、喬正保、趙元萍

五、活動具體要求:

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

5、參加活動的學生服裝需統一,具體事宜由班主任具體負責。

六、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事請假。

第二篇:中心小學六一節活動方案(范文)

慶祝六一兒童節活動方案

少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為了熱烈慶祝 “六·一”國際兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節,特制訂活動方案如下。

一、活動主題:文明、健康、活潑、向上。

二、具體活動內容:

1、舉行一年級新生入隊儀式(由一年班主任及羅洪玉老師負責)

2、大型文藝慶祝活動。(由陸仕賢老師和班主任負責,每個班選一個節目參賽,其余作為表演,不參加評分)

3、體育競賽

①、學(1)班、學(2)班“運水”比賽(由彭真道老師擔任裁判,班主任老師負責帶學生進入比賽場地,規則:每班選男20女10人參加比賽,比賽在小操場進行,以哪一個班運的水多為勝。量杯、小湯匙、水桶等器材由裁判員自行準備。)

②、一年級、二年級跳圈比賽(由何秀勇老師擔任裁判,班主任老師負責帶學生進入比賽場地,規則:每班選30人參加比賽,比賽在大操場進行,每一位同學都必須雙腳跳入、跳出圈子,以哪一個班先跳完為勝。呼拉圈等器材由裁判員自行準備。)

③、三年級拔河比賽(全班男女平均分成兩份,由老師擔任裁判,班主任老師負責帶學生進入比賽場地,規則:每班選男、女各分一半參加比賽,比賽在大操場進行,器材由裁判員自行準備。)

④、四(1)班、四(2)班運乒乓球接力賽(由老師擔任裁判,班主

任老師負責帶學生進入比賽場地,規則:每班選男20人、女10人參加比賽,比賽在大操場進行,來回運乒乓球接力、球不能落地,球落地后必須回到球落的地方起跑。先進行完為勝。乒乓球、球拍等器材由裁判員自行準備。

⑤、五(1)班、五(2)班障礙接力賽(由老師擔任裁判,班主任老師負責帶學生進入比賽場地,規則:每班選男20人女10參加比賽,比賽在大操場進行,以哪一個班先跑完為勝。桌子、凳子等器材由裁判員自行準備。

⑥、六(1)班、六(2)班雙腳夾球接力賽(由老師擔任裁判,班主任老師負責帶學生進入比賽場地,規則:每班選男20人女10參中比賽,比賽在大操場進行,雙腳夾球接力。以哪一個班先跑完為勝。器材兩個籃球由裁判員自行準備。

(第一組:學前(1)vs學前(2),一年級vs二年級,三年級)

(第二組:四(1)vs四(2),五(1)vs五(2),六(1)vs六(2))

4、趣味游戲(各項目由各班班主任、科任教師負責。器材自行準備)①、學前班、一年級(比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎券;反之,沒有中獎)

②、二年級、三年級(掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓拍上,沿桌子走。走一圈,球未丟就得一張獎券。)

③、四(1)班、四(2)班(彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在地上,成品這形。參賽都站在桌子前面,主持人將三個乒乓球交給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱

內,參賽者即得獎券。)

④、五(1)班、五(2)班(比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子進瓶里,便是優勝者,即得獎券。)

⑤、六(1)班、六(2)班(盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉5圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張)

(同時進行,各班必須到指定地點進行)

5、聯系鎮府分管教育·教輔站及村委領導班子成員來我校觀看節目并舉行茶話會,向領導匯報我校這一年來所取得的成績,并安排下一學年的工作打算,同時籌措資金,改善我校的教育教學環境,使每一名學生都能夠在更好的環境下快樂成長。

三、時間安排:

1、5月初醞釀活動內容并制定活動方案。

2、5月中旬認真組織訓練和排練。

3、5月31日學校舉行大型慶祝活動。(若遇天氣狀況不佳,另行通知)

四、獎項設置

1、舞蹈類設一等獎一名60元二等獎兩名40 元三 等獎 30 元鼓勵獎若干名

2、小品類設一等獎一名 40元二等獎一名 30元三等獎兩名20元

3、歌唱類設幾等到幾等

4、體育競賽設幾等到幾等

5、趣味游戲:當場兌現

五、具體人員安排:

1、總體規劃:少先大隊

2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗:(廖永褔曾孔明羅曲何秀勇劉國應楊昌德五(1)班)

3、文藝活動評委:張海軍曾忠維何貴珍彭真道

4、場地布置:()

5、音像攝影攝像:(田文華楊俊)

6、后勤保障:(羅瑞榮周明貴及食堂人員)

7、獎品書寫:(楊松霖)

8、廣播宣傳組織:(陸仕賢)

9、保衛:()

10、化妝:全體女老師

六、活動具體要求:

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

七、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事請假。

第三篇:六一節活動方案

六一兒童節活動方案

活動時間:90分鐘 地點:一年(4)教室

游戲內容:夾珠子、遞紙杯、踩氣球比賽 活動具體說明:

夾珠子:分成三組,每組3名,每組3名,盤子內有30顆珠子,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,將珠子夾進自己的紙杯里,夾起最多珠子的獲勝。

遞紙杯:分五組,每組十名,參賽者將吸管咬住由第一名將紙杯傳遞給第二名,由此內推,不得用手去接觸杯子,違反規定的,將重新來過。直至第十名將紙杯完好的接完,舉手表示完成。用時最短的獲勝。

踩氣球: 1、10人一大組進行游戲,每個人雙腳各綁上2個球,再兩人一小組,手相互搭在對方的肩膀,小組成員不得分開,否則淘汰。

2、開始后,每個人用腳去踩破別人一小組的氣球,同時努力避免自己的氣球被別人踩破,游戲進行一分鐘。

3、要求是不能用手去弄破氣球,否則算犯規;小組兩人中若是一人沒有氣球了則沒氣球那人只能保護自己小組成員的氣球,不得踩別人,若是兩人腳上都沒有氣球了就下場不能再踩別人的氣球

4、游戲只能在劃定的區域內進行,出區域者淘汰。

第四篇:六一節活動方案

書香中起飛 陽光下成長

“六一”兒童節活動方案,主題為“書香中起飛 陽光下成長”,包括舞蹈,校園劇,小合唱或表演唱,合唱,經典誦讀,美術作品展覽和六一游藝活動等等節目。力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

一、活動主題:書香中起飛陽光下成長

二、指導思想:

1、深化“書香教育”,營造節日喜慶氛圍,為學生成長導航。

2、展示學校教師多才多藝的風采,搭建團結協作全員參與的平臺。

3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。

4、本次活動節目形式多樣,要求質量精益求精。

三、活動內容和參加對象:

1、演出和表彰先進。

2、美術作品展覽。

3、參加對象:全體師生

四、節目要求:

(一)、舞蹈。人數不少于六人,不超過20人,演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊人數不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。

(五)經典誦讀。節目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。

(六)、每班準備一至兩個精品節目,節目形式以歌曲、舞蹈、歌伴舞、相聲小品、小話劇、器樂表演等,要求每班班主任牽頭,藝體教師協作,充分做好準備工作,確保節目質量;

(七)、以班為單位,班主任和搭班教師,每班設計一個游園活動形式,要求游園活動有創新,有趣味,能達到寓教于樂的效果。

五、六一游藝活動

時間:初步定于5月28——30日

內容以慶“六一”為主題,要求積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,可以歌舞類、器樂類、語言類、游戲類都行,如:猜謎、瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等活動。

形式:各班自行組織開展小型的游戲競賽,同一年級可以串聯。

結束后各班上交游藝活動情況表。

佗城鎮中心小學少先大隊部

2013年3月11日

第五篇:六一節活動方案

城北小學2014年六.一兒童節活動方案

一年一度的兒童節是我們少年兒童最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節分文藝類表演和趣味運動會兩大項來慶祝活動,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

一、活動目的

通過開展慶祝“六一”系列活動,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,進一步塑造我校師生健康樂學的良好形象。

二、活動要求

全體師生全程參與。每班出1至3個節目,唱歌、舞蹈、合唱、詩歌朗誦、小品等形式都可以。

三、活動主題:

學會合作、建快樂校園

四、活動總籌備

組 長:伏明達

副組長:蒲許章 洪阿萍

組 員:梁玉峰 陳 俊 王 彬 黃 丁 樊加興 唐學新 王在清 李玉金

程曉燕 伏翠紅 孫繼超 鄧書儉和各班班主任。

五、活動時間

2014年5月30日上午8:30—下午16:00

六、具體活動安排:

文藝活動細節安排(30日上午)

(一)、活動安排

組長:伏明達

成員:梁玉峰

王彬

蒲許章

洪阿萍

伏明達負責活動的總體設計和指揮協調工作;王彬責音響設備的安裝拆收(蒲許章

梁玉峰協助);洪阿萍負責節目主持人的選拔和培訓;

(二)、比賽項目

(1)大合唱,要求全班參加(請假學生除外)。歌曲選定:內容健康,適合小學生的歌曲。

(2)舞蹈

(3)美詩文朗誦,要求全班參加(請假學生除外)。內容健康,催人奮進。(4)小品(5)獨唱

(三)、人員分工安排

1、評委組

組長:蒲許章

成員:王建君

陳俊

黃丁

李玉金

2、評委記分組:

程曉燕

唐學新

3、后勤組:

組長:梁玉峰

成員:楊銀生

孫繼超

伏翠紅

4、安全組:

組長:王彬

成員:鄧書儉

各班班主任。

四、各種表演評分標準和獎勵辦法:

(一)歌唱類

評分標準:采用10分制記分。

1、自選曲:選曲得當,緊扣主題(3分)。

2、臺風:隊形整齊,著裝統一、整潔;上下場井然有序,展示出積極向上的精神風貌。(3分)

3、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(4分)

4、去掉裁判的一個最高、最低分后,總分為最后得分。獎勵辦法:

歌唱表演設一等獎一名

二等獎一名

三等獎一名

(二)舞蹈類 評分標準:采用10分制記分

1、服裝:著裝整齊、具有特色、與音樂情緒相符(2分);

2、動作:全曲動作舞姿優美、配合熟練、動作協調、與音樂相符(7分)

3、精神狀態:精神飽滿,情緒盎然;(1分)獎勵辦法:

舞蹈表演設一等獎一名 二等獎一名

(三)美詩文朗誦、小品類 評分標準:采用10分制記分

1、基礎分

(1)作品形式自由活潑,符合要求, 主題鮮明突出 ,內容積極向上 1分

(2)參賽者衣著得體 0.5分(3)精神飽滿,姿態得體大方 1分

(4)參賽者感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵 1.5分

(5)參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節奏 2分(6)參賽者能正確把握詩歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴 3分

2、提高分

(7)朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,或以其他富有創意形式朗誦 1分 獎勵方法:

美詩文表演設一等獎一名 二等獎一名

(四)評分要求:

1、每位評委本著公平公正的原則進行打分;

2、每位評委分別按以上評分細則進行打分;

3.評委打分保留小數點后一位數字,最后得分保留小數點后一位。

4.比賽打分滿分10分,評委打分以9.0分為基礎分

5、去掉得分中的最高分和最低分,然后相加,取平均分即為該表演隊的最后得分。

趣味運動游戲比賽項目、規則(30日下午)活動主題:我運動、我健康、我快樂

1.心心相映(培養學生的合作精神)裁判:王在清

規則:兩名學生背對背夾住氣球,從開始點到達終點中途掉球應從掉球處重新夾球接著比賽。先到達者為第一名,以此類推。每班各選8男女同學,兩人一組。男生4人、女生4人。2.袋鼠跳(培養學生掌握技巧的能力)裁判:洪阿萍 規則:讓一名同學立在口袋中,雙手捉住口袋相待樹一樣向前跳動,中途倒下著應從倒下處開始跳動,先到達者為第一名,以此類推。(各班自備口袋)每班各4名男生、女生

3.二人三足接力(培養學生的合作意識)裁判:樊嘉興 規則:一組四名同學,兩名同學綁住內側腿,從開始處向終點奔跑,與終點的兩名同學擊掌后,終點的兩名同學向開始處奔跑,先到者為第一名,以此類推。每班各2組男生、女生。

4.跳繩跑接力(培養學生的耐力)裁判:楊銀生

規則:每班5名同學,第一名同學跳繩跑到終點返回,把跳繩交給第二名同學,以此類推,有時間最少的班級為第一名。5.畫人頭接力(培養學生機智和繪畫能力)裁判:趙明聰 規則:每班6人,分別畫出人頭的各部分。比賽規則從出發點跑到對面的小黑板前面,畫出自己應畫的部位,在跑回原處,把粉筆交給第二名同學,以此類推,有時間最少者為勝利者。6鴨子賽跑

裁判:孫繼超

規則:每班4名男生、4名女生,方法:用腿夾住球從出發點跳到終點,球不能落地,球落地后應在原地把球重新夾好,繼續前進,把球傳給第二名同學,以此類推,用時間最少者為勝。7.孤島求生

裁判:袁莉萍

規則:每組10人搶9島,音樂響起后,大家可繞島嶼轉圈,音樂停止時搶占島嶼,一人將被淘汰,依次類推,最后剩余一個為勝者。

評分標準

以班級為單位累計積分,第一名加2分,第二名加1分,得分最多的班級為第一名。分低年級組(1-----2年級)中年級組(3-----4)和高年級組(5-----6年級).每一項目設立一個第一名,一個第二名。

8、注意事項:

1各班要認真做好選拔工作,精心備戰,爭取賽出水平,賽出風格。

2各班應加強對學生活動期間的安全教育,確保此次活動順利進行。

希望各班級認真組織參賽,通過活動,進一步使我校學生學會合作,在活動中度過一個愉快而又有意義的六一兒童節。

城北小學少先隊大隊部

2014/5/7

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