第一篇：橫石水中心小學2015年春季學期學校工作總結

橫石水中心小學校本部2015年春季

學期學校工作總結

本學期，我校在上級領導的關心支持和全體教師的共同努力下，教育教學工作已圓滿結束。回顧一學期來的工作，雖取得了一定的成績，但也仍存在許多不足，以下是本學期的工作總結：

一、德育工作

1、對學生進行思想品德教育和各種習慣的養成教育。我校充分利用國旗下講話和班會課對學生進行各種形式的教育活動。除在校內進行外，還組織部分品學兼優的學生到清遠牛魚嘴去進行社會實踐活動，讓學生從中受到良好的社會影響，得到正面的教育。

2、積極組織學生參加“朝陽讀書活動”并取得優異的成績。其中在鎮評比中，呂佳怡榮獲一年級一等獎；張方霖、劉利靈榮獲二年級三等獎；張彤、曾詩琪分別榮獲三年級二、三等獎；朱旭超、吳芳瑜分別榮獲四年級二、三等獎；龍瑞英、林麗莎分別榮獲五年級一、三等獎；廖煒婷、謝佳欣分別榮獲六年級一、二等獎。在英德市評比中，我校龍瑞英榮獲五年級一等獎，呂佳怡榮獲一年級三等獎。

3、在5月29日，組織了慶祝“六一”國際兒童節系列 活動，讓學生度過了一個快樂而有意義的節日。

4、通過一系列的措施，提高 “紅領巾廣播站”的播出質量。通過修改評比方案，提高了各班投稿的積極性。5、5月16日上午，我校召開了學生家長會。這次家長會有兩個內容：一是如何正確引導孩子培養良好的行為習慣和學習習慣。二是與家長探討如何更有效地預防學生溺水事故的發生。本次家長會的召開，達到了預期的效果，得到了家長們的一致認可，對學校和學生的發展起到了良好的促進作用。

二、學校管理和教師隊伍的建設

1、進一步明確學校的辦學思想和辦學目標。在教育教學中，我們注意總結、積累經驗，建立健全各種規章制度，做到事前有計劃，做事有措施，事后有記錄，使學校步入規范化，制度化軌道。

2、經常組織教師參加各種培訓和各科教育教學活動。使教師學習新知識，吸收新信息，適應新形勢，更好地駕馭教材，更好地履行教師職責。

三、教育教學工作

1、加大推進“導學案”使用和集體備課力度。為改變教師的教學模式，提高教學效率，我校結合中心小學辦公室 《關于“導學案”使用實施方案》，多次安排教師參加“導學案”的使用培訓，培訓之后上示范課，取得了良好的效果。

2、學校對教師進行不定期的隨堂聽課和巡課，及時發現教師在授課過程中的不足之處，并給予整改意見。

3、注重培優扶差工作。為了能使學校的教育教學更好地面對全體學生，使全體學生都有不同程度的發展的提高。我校制定相關培優扶差計劃，并作跟蹤教育。

4、開足開齊課程，上足課時，對學生進行全面教育，讓學生得到全面發展。各科在期末復習階段結合復習計劃有效的進行復習，使復習科學化、系統化，復習內容全面，具有針對性、代表性。5、4月29日，我校英語課題《小學英語詞匯高效性教學研究》開題，該課題的立項，是我鎮小學教育科研的盛事，也是我校可持續發展的強大推動力。

6、學生競賽成績優異。在本學期的學生書畫競賽中，我校林心燁、朱芷瀅2位同學榮獲繪畫一等獎。在書法競賽中，我校朱玉佳、龍瑩2位同學分別榮獲低年段一、三等獎；吳芳瑜、龍晶妮2位同學分別榮獲中年段一、三等獎；龍秀、華紫香2位同學分別榮獲高年段一、二等獎。在2015年春季學期英東片藝術展演評比中，我校朱聃翟同 學攝影作品三等獎；林心燁同學獲繪畫作品三等獎；林麗莎同學或毛筆書法三等獎；巫冬婷同學獲征文作品一等獎。在清遠市首屆中小學師生攝影作品比賽中，我校朱聃翟同學的作品獲清遠市一等獎。

7、在清遠市優秀教育教學論文評比中，我校林永貴主任的《淺談多媒體教學課件在小學應用題教學中的應用》、李梅老師的《小學數學應用題教學法研究》榮獲二等獎；張尚花主任的《異彩紛呈，亮點多多聽李梅數學課有感》、張新文老師的《淺談限制農村小學“陽光體育運動”現狀與對策》榮獲三等獎。在2015年春季學期藝術展演教育科研論文評比中，吳芬曉老師的論文榮獲二等獎。

四、安全工作

1、安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，教師天天講，學校逢會必講，讓學生看會說，見到會做，安全警句耳邊轉。

2、建立健全安全防范制度，與教師、家長簽訂安全責任書，分清責任，防患于未然。本學期，我校安全事故為零。

3、在平時的教育教學活動中，做好學生的防火、防水、防電、防交通事故、防食物中毒，及傳染病等教育。學校每學期最少召開1次家長會，讓家長了解學生在校情況，學校再次強調家長的責任和要求，讓一切不利于學生安全的因素消滅在萌芽狀態。

4、學校建立工作分管制度和排查制度，成立安全工作領導小組，實行值周值班制度，對安全問題高度重視。每月對學校教育教學設備設施進行排查，如存在安全隱患及時整改，不能整改的報辦公室領導。

5、開展各種安全知識教育宣傳活動。學校利用周一國旗下講話和安全主題班會、校訊通、黑板報等各種形式對學生開展防溺水、防雷、防汛防洪、防食物中毒、防中暑、防交通事故、防恐怖事件、防踩踏、疾病預防等安全知識宣傳，確保學生的生命安全。

6、開展了各種形式的安全教育系列活動，如：3月30日安全教育日系列活動。4月2日開展了以“森林防火”為主題的安全教育活動。4月14日開展了愛國衛生運動。5月12日上午舉行了“珍愛生命，遠離危險水域，拒絕溺水”承諾簽名活動。5月5日下午舉行了法制教育講座。

7、為紀念5.12汶川大地震，進一步提高防震意識和地震發生時自救自護的能力，掌握地震來臨時的逃生方法。5月12日，我校舉行了防震安全教育及疏散演練。此次活動，不但增強了全校師生在突發事件中的應急反應能力和 逃生自救、自護能力，而且強化了師生的安全意識，為創建“平安校園”奠定了堅實的基礎。

五、其他工作

本學期，我校能根據上級的要求，做好各項其他階段性的工作。

總之，在教育教學中，我校認真貫徹落實上級通知及會議精神，積極實施課程改革，提高教學質量的同時，樹立“安全重于泰山，安全工作常抓不懈”的意識，使學生成績有所提高，確保無安全事故的發生，從而使學校各項工作和諧健康發展。

橫石水中心小學校本部

2015年7月3日

第二篇：橫石水中心小學辦學特色情況匯報

橫石水中心小學辦學特色情況匯報

為進一步提升學校的教育教學質量，我校堅定地走強化管理、豐富內涵、提升學校品位、積極創建“書香校園”特色學校之路，打造出在當地具有一定影響力的“書香校園”。從2010年開始到2011年12月我校申報的課堂“書香校園創新發展研究”被英德市教育局教育科研領導小組組織評審為英德市教育科研立項課題至今，我校把“書香校園”創建列為學校文化建設重要內容，通過優化校園文化環境、創設濃郁的書香氛圍、舉辦一系列的演講比賽、評比等活動，努力實現“書香滿園，保證圖書數量，提升閱讀質量，營造書香氛圍，爭當書香教師、書香學生，構建書香型特色校園、學習型校園”的奮斗目標。

一、加強領導，營造書香氣息

我們把把構建書香校園與新課程的實施、與學生的品德修養等有機地結合。為此，專門成立了以黃云厚校長為組長（2013年9月由黃偉星校長接任）的“書香校園”創建領導小組，制定了“書香校園特色學校建設三年規劃”實施方案。由中心小學辦公室負責書香校園圖書裝備設施建設、采購；校本部教導處和少先隊大隊部負責書香校園的圖書借閱、學生活動的開展等日常管理，大家分工明確，各司其職。

二、營造氛圍，讓校園散發書香

閱讀是與我們相伴一生的精神家園；書籍是人類寶貴的精神財富。因此，我校以倡導“讀好書、習美德、立良行”的學校文化為核心，以學校圖書室、閱覽室、班級圖書角等為基地，整體規劃，優化閱讀環境，讓生活彌漫書香氣息是我們的追求。

1、充實學校圖書室

2011年，我校加大了讀書環境設施的投入,設立了1間88平方米的學生閱覽室和一間44平方米的教師閱覽室，配置了全新的圖書柜、師生閱覽室桌椅，同時，每個班還開設了讀書角，班級配有書柜。學校現有藏書20730冊，生均38.68冊。

2、營造濃郁的書香環境

為創設書香氛圍，讓學校的每一塊墻壁都說話，讓學校的每一個地方都洋溢書香，我校對學校進行了全方位的整體設計與規劃。

1、在運動場建立了2條文化長廊。

2、建閱讀宣傳展牌，在體育活動室和教學樓墻壁進行張掛。

3、教室外的墻壁上設置了學生作品展示框，展示學生書畫作品。

4、在樓梯轉臺設置讀后感展覽，展示學生讀書的感受。通過營造學校濃郁的書香氣息，讓師生聞到書的“香味”，受到了潛移默化的教育，寓教育于無痕之中。

3、創設班級書香氛圍

為了讓學生浸潤在濃濃的書香氛圍之中，耳濡目染，身心得到和諧發展。我校給每個班購置了1個圖書柜，學校按學生年齡把一部分書分到班級，由班級的圖書管理員負責借還管理，為學生的閱讀提供方便。另外，教室墻壁上掛有催人奮進的名人名言、讀書格言。教室“學習園地”常有圖文并茂的詩歌、習作等學生作品。各班的黑板報也經常有“讀書方法”、“優秀讀后感”等內容。如今，班級里已形成了“好書先讀為快”的讀書氛圍，大家暢游書海，共同分享著書籍的美妙，感受著讀書的樂趣。

三、舉辦“書香校園”系列活動

1、我校學生課外閱讀活動扎實有效地開展。一是積極開展閱讀活動，老師經常與學生交流讀書的進展情況，起到了很好的促進作用。二是舉辦讀書征文比賽，讓學生人人參與，把好的作品貼在樓梯轉臺的讀后感展覽專欄里，讓學生品嘗到了書香校園建設的喜悅。

2、開展“好書伴我成長”演講比賽

為了鼓勵學生走上舞臺展示自我，發揮自己的才能，為書香校園增添色彩，我校每年都舉辦一次以“好書伴我成長”或“我讀書我成長”為主題的演講比賽，這種做法得到了師生和家長的一致認可。

3、納入課程計劃，強化閱讀指導

我校一至六年級每周都開設1節閱讀課，低年級由語文老師指導閱讀，中高年級則采用指導閱讀和自主閱讀相結合的形式。在學生閱讀時間，教師在教室陪同讀書，巡視指導,學生們漸漸地養成了閱讀的興趣。

如今，校園處處都充滿了濃濃的書香，讀書真正成為師生們學習求知方式，校風教風學風得到進一步提升，孩子們讀書的興趣和愛好大大提高，人文素養得到明顯提高,得到了社會各界的好評。

四、存在的問題

我校在書香校園的創建中，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要表現在：

1、教師讀書的氛圍還不很濃，讀書體會及文章發表不多。

2、圖書專職管理人員的配備，圖書出借的日常化等方面還需加強。

3、部分老師對書香校園的創建還不夠重視，班級圖書柜圖書沒有及時更新。

五、改進措施

1、進一步完善書香校園建設管理制度，把師生的誦讀活動常態化。

2、加強圖書室、閱覽室的借閱管理，做到管理系統化，制度化。

3、要深入開展教師讀書活動，形成教師自覺讀書的氛圍，強化督查和激勵機制，重視教師閱讀指導水平的提高和學習體會文章的撰寫，爭取發表率有顯著的提高。

第三篇：橫石水鎮江古山小學2013學年第二學期學校工作總結

江古山小學2013學年第二學期

學校工作總結

一學期很快就過去了，反思本學期的工作，我校能緊緊圍繞上級的工作部署，鞏固創強成果；扎實推進課堂教學改革，提高教學質量；加強內部管理，創設良好的師德師風和文明校風；落實安全管理，建設平安和諧校園。現將我校本學期的工作總結如下：

一、隊伍建設

根據上級關于開展“黨的群眾路線教育實踐活動”的有關要求，我校把反對“四風”作為重點，通過學習、自查、提高，解決了工作中庸、懶、散、拖，推諉扯皮，工作不落實、服務不主動，組織渙散、紀律松弛等問題，把改進作風的成效真正落到實處，辦好人民滿意的教育，真正讓群眾受益。

二、德育工作

1、完善了“家——校——社會”德育管理體系，提高了管理效率。

2、加強了學生的法制教育、安全教育、心理健康等教育，堅持不懈、持之以恒地開展好小學生日常文明行為的養成教育。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學生綜合素質。

3、通過主題班會、少先隊活動、國旗下的講話、學科教學滲透等，有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統美德和革命傳統教育，大力弘揚和培育民族精神，培養學生良好的思想道德品質。

4、完善了班務量化評比，抓好學生一日常規，使養成教育真正落到實處。

三、安全工作

（一）安全教育活動形式多樣

（1）利用黑板報、校安平臺、升旗儀式等渠道對學生進行安全宣傳教育。扎實開展“一分鐘安全警示”教育，每逢節假日前最后一節課，上課老師都要對學生進行安全教育并做好記錄，特別是防溺水的教育，一學期來我校沒有發生一例安全事故。

（2）開展安全專題教育，在活動體驗中提升安全意識和避險能力。組織開展好安全教育月、“防溺水周”等的專題宣傳教育活動，取得預期的活動效果。

（3）組織了全校性的“珍愛生命，預防溺水”簽名承諾活動，并懸掛在辦公室墻上。

（二）多舉措加強校園安全建設。進一步加強消防安全工作，及時排摸安全隱患，堅決杜絕學生騎車上學。發現問題及時整改；開展預防春季傳染病的宣傳、教育活動等，全面構筑起平安校園的安全防線。

四、教學工作

（一）各項工作成績優秀。在18周中心小學組織的全鎮教學常規工作考評中，我校獲得一等獎。

(二)創新研訓舉措，提高教師素質。本學期重點圍繞“有效教學活動”開展研訓工作，以“集體備課、青年教改小組匯報課”為抓手制定科學完善的計劃，定期開展工作，并做到確定活動主題、制定活動計劃、創新活動形式，開展了聽課、評課、專題學習等系列活動。

（三）加強學科建設，提高教學質量。重視重點年級、薄弱學科建設，注重科學輔導，講究教學時效；同時強化質量意識，加強對教學質量的調控。要求教師重視平時的培優扶差工作，特別加強對后進生的輔導和跟蹤調查活動。繼續完善教學常規管理，加強集體備課、集體磨課、匯報課的過程管理；重視教后反思，切實提高有效教學筆記和教學隨筆的撰寫質量；我們力求做到備課“深”、上課“實”、作業“精”、教學“活”、手段“新”、輔導“細”、負擔“輕”、質量“高”。

（四）加強了功能室的管理和使用，并做好了相關表冊的登記。

（五）積極組織參與，提高競賽成績。在2013學年第二學期中，我校在各類學科比賽中更是取得優異的成績，如書畫比賽2名一等獎都是我校的學生；英語單詞知識競賽三、四、五年級獲一等獎，六年級獲二等獎。

（六）小學、附屬幼兒園聯合舉辦了慶“六一”文藝匯演。

（七）重視教育資源的上傳和教育信息宣傳工作。本學期，我校的教育資源上傳和教育信息宣傳的考評均獲一等獎。

五、學前教育

1、加強宣傳發動，通過校訊通、家長會讓家長對我校附屬幼兒園有了全面了解。本學期附屬幼兒園在園幼兒161人。

2、加強教師的培訓與交流，使教師轉變教學觀念，杜絕了小學化教育。

3、加強幼兒園管理，制定了相關制度；廚房采購嚴格按中心小學辦公室的要求，做好廚房食品的留樣。

4、做好晨檢工作，對有健康問題的幼兒要及時跟家長聯系，并做好記錄。

本學期，我校在各方面雖取得了較顯著的成績，但也存在一些不足。在新的學期，我們將繼續發揚成績，克服不足，爭取成為英德市農村學校的典范。

江 古 山 小 學 2014年7月

橫石水鎮江古山小學

（2013學年第二學期）

學 校 工 作 總 結

第四篇：橫澗中心小學學校工作總結

橫澗中心小學學校工作總結（2012-2013第一學期）

本學期，我校在教體局、鄉中心校的正確領導下，以辦“人民滿意的教育”為宗旨，以常規管理為主線，以抓教學質量為中心，堅持教學質量提高、教師隊伍建設、育人環境改善一齊抓的方針，不斷創新管理機制，加強學校精細化管理和高效課堂的推進，各項工作齊頭并進，在全校教師的共同努力下，全面完成了學期初制定的各項目標任務。現總結如下：

一、切實加強德育工作

學校堅持德育為首，五育并舉的方針，不斷加強師德建設，強化學生的養成教育，真正落實“以德立校，創新育人”的辦學思想。

1、加強校本培訓，不斷提高教師的政治素養和師德師風修養，教師通過學習《給老師的建議》、寫心得體會等，收到了很好的效果。通過培訓，使全體教師的政治素養和師德師風修養發生了很大變化，教師的敬業精神更強了，對學生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。

2、強化學生養成教育，培養具有良好習慣的學生。小學教育就是培養學生良好的行為習慣，并為以后的學習打下良好的基礎。為此我們重視對學生的養成教育，學校利用班隊會、思想品德課、對學生進行品德熏陶。學校成立了做文明學生檢查組，要求值班領導和檢查組成員提前到校，在校門口檢查，督促學生文明入校，從而使學生的行為規范時時有人抓處處有人管，形成了良好的局面。

3、我校成功開展愛心捐贈活動，為家庭貧困學生，捐贈現金、文具，書包、手套等，同時團縣委到我校開展“給鄉村孩子一個暖冬”活動，使家庭貧困學生感受到黨的溫暖和假體的溫暖與關懷，心靈受到強烈的震撼。我們還在元旦組織少先隊員到橫澗鄉敬老院慰問老人，為老人掃地、講故事，表演文藝節目，接受了一場場愛的洗禮，從而使家長老師認識到一個全新的懂事的孩子。

二、以教育科研為先導，教育質量為根本，切實抓好教學工作。

1、本學期，城關一小在我校組織了“送課下鄉活動”、我校舉行了 “全校教師基本功大賽”；我校還開展了“曬課”活動，組織教師到湯河中心小學相互聽課，評課，到城關鎮中學、城關一小聽觀摩課。老師們積極參加各種活動，并進行反思交流，在探討中共同提高，督促了教師全面提高自身素質。2、5名教師通過中國教師教育網進行遠程研修。此次研修，集中與分散相結合，涉及小學語文、數學、英語三門學科。為確保小學教師遠程研修工作扎實有效地進行，學校成立了領導小組，制訂了培訓管理制度，強化了考勤管理，從而確保參訓教師真正從研修中受益，幫助教師更好地進行課堂教學改革，切實提高業務能力和課堂教學效益。

3、為了提高學生的學習興趣和學習的質量，學校結合學生的年齡特點和各年級的教學要求，開展了一系列的競賽活動，以此來促進學生素質的提高。先后開展了書法比賽、經典誦讀比賽、體育、藝術比賽等活動，繁榮了校園文化，提高了學生的綜合素質。

4、加強畢業班工作。畢業班工作體現了一所學校的競爭力，反映了一所學校的管理水平，為此我校加強了畢業班工作。一是實施“笨鳥先飛” 計劃，從開學第二周晚上輔導學生功課。二是由校長主管畢業班工作，并且幾次召開畢業班工作會議，為畢業班教師鼓干勁，共商復習策略。三是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業班工作目標、措施和時間安排，各學科制訂了學科工作計劃，保證教學工作按計劃、有條理地進行。

5、加強質量監控。加強教學質量周清、月考制的監控、分析，以提高教學質量。通過周清、月考，教師可以及時準確了解教學實情，不斷優化教學方法，還可以通過表揚優秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大得幫助。

6、認真抓好特色創建工作，創建工作成效顯著。

今年是我校創建工作卓有成效的一年。在學工作計劃中，我們將創建工作作為學校特色打造納入了計劃。計劃了三個項目創建：一是寫方框子、做正直人；二是創德育工作特色；三是編寫《我愛我的家鄉》鄉土教材，開展愛國教育。

7、做好家長開放日活動，建立社會、家庭、學校三級辦學網絡。讓家長走進學校、了解學校。

三、加強校園文化建設，創建良好育人環境。

本學期學校深化校園文化建設活動，營造和諧校園氛圍，從而進一步發揮校園文化的育人作用。本學期，1、更換了宣傳欄，落實校園文化建設規劃，不斷優化內部環境，緊緊圍繞以德立校，科研興校的發展方針，不斷提煉具有我校特色的校風、教風、學風，并根據教育發展，不斷完善校園文化建設規劃，在師德建設、文化熏陶、環境美化、制度建設等方面不斷積累經驗，走出自己的特色之路。

2、硬化校園，改善了環境，提高了辦學品味。

四、扎實做好安全工作

本學期，學校把安全工作作為一項重要任務，狠抓各項安全工作的落實，以人為本，以學生為主，建設安全、穩定、和諧的校園。①學校與班主任、班主任與學生家長層層簽定安全責任狀，做到了制度、組織、器材、人員四到位。②我校聘請派出所民警擔任法制副校長，于2012.12月舉行法制報告會和安全教育報告會，對學生強化學校安全教育工作，不斷提高師生的安全防范意識，為師生創造了一個舒適、安全的工作學習環境，保障了教育教學工作的順利開展。③在學期末，我校學生被流行性感冒侵擾，我校立即啟動應急預案，迅速向上級部門報告，對教室、寢室進行多次消毒、醋熏，要求學生喝板藍根進行預防。縣衛生局、教育局、防疫站多次到我校指導，有效地控制了傳播源，保證了學生的身心健康。

五、總務后勤工作

1、總務后勤人員認真履行職責，工作認真負責，教學辦公用品及衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，保證教育教學工作順利開展。

2、勤儉節約，依法理財，在經費的使用上堅持“量入而出”的原則。堅持財經制度，加強財務管理，學校的收入及時、全部上繳，執行收支兩條線。

3、學校的各項活動，總務處全力以赴，提前清理好場地、布置好環境、準備好器材，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。及時維修更換辦公室的桌椅、照明、飲用機等辦公設施，保證冬夏兩季降溫取暖設備的正常使用，以及營養餐的及時發放。

六、學校工作的不足

1、辦學條件有待進一步改善，教育理念有待進一步更新，教師的敬業精神有待進一步增強，文化業務水平有待于進一步提高。

2、教學質量有待進一步提高，教師的觀念需要進一步更新。

3、高效課堂的構建，缺乏短期和長期規劃。

4、學校的特色不夠鮮明，校園文化內涵品味不高。

七、今后打算：

1、繼續加大教育投入，積極爭得教育局、各級政府支持，增添教學設備設施（微機室建設）保證2013年秋開設信息技術課，保證教師周轉房順利施工。使學校逐步邁上標準化軌道。優化教育結構，促進教育均衡發展，重新整合師資、設備，盡量把每名教師放在最佳工作位置。

2、學校地處農村，一方面要留住現任教師，另一方面要積極爭取新畢業師范生來我校任教，同時要不斷加強教師隊伍建設，狠抓教學質量的提升。以增強教師敬業精神、落實校本教研及科研，提高教師素質，更新教育觀念，深化教學內容，改革質量評價制度，提高教育現代化水平，實施以質量為中心的素質教育，實現學校質量的快速提升。

3、進一步加強學校精細化管理，嚴格執行學校管理制度，規范學校內部管理，細化各項管理制度，規范學校管理，樹好學校形象，實現內部管理的快速提升。

4、結合學校實際，彰顯自我特色。在學校健康、穩定、持續、快速發展的基礎之上，分析學校優勢，逐步形成自身特色，實現自我特色的快速提升。

5、進一步加強學校安全工作，堅持不懈進行安全教育，落實安全防衛措施，加強學校安全值班制，繼續打造平安校園。

6、繼續加強畢業班工作，要查找存在的問題，采取恰當的措施，努力完成中心校下達的質量奮斗目標。

7、繼續提升校園文化品位，創設良好的育人環境。新學期將美化學校圍墻，讓校園圍墻成為我校校園文化的有一道亮麗風景。

總之，我校在各級教育部門的領導下，各方面都取得了一定的成績，但根據上級要求對照，還存在一些差距，我們將進一步增強信心，鼓足干勁，抓整改，促提高、求發展，迎難而上，開拓創新，力爭使我校再上一個新臺階。

橫澗中心小學學校工作總結

（2012-2013第一學期）

2013-1-27

第五篇：廣東省英德市橫石水鎮江古山小學2013學年第一學期學校工作總結

廣東英德市橫石水鎮江古山小學學校工作總結

（2013學年第一學期）

本學期我校能全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質教育，全面推進基礎教育課程改革，堅持以育人為根本，遵循“嚴管理、抓常規、重落實、促提升”的工作思路，努力把學校辦成一所學生向往、家長放心、社會聲譽好的農村小學，以教學質量為核心，進一步提高了辦學水平，完成了期初提出的工作目標。現將一學期來的工作總結如下：

一、求真務實，加強教師隊伍建設

1．認真抓好政治理論學習，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執行黨的教育方針和國家各項法規、政策的自覺性。我校在開學前組織教師認真學習教師職業道德規范，學習實踐科學發展觀有關理論知識，并要求結合工作實際寫出學習體會。

2．重視教師培訓及進修，不斷提高教師的綜合素質。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下，教師樹立終身教育的觀念至關重要。本學期，我校教師積極參加由華南師范大學組織的網絡培訓，并全部合格。

二、上下一心，全面提升教育教學質量

（一）開展豐富多彩的活動，德育工作成效顯著

我校堅持以德育工作為核心，以強化教科研、推進課程改革為重點，全力以赴地抓好教育教學工作。

1.加強學生的行為規范養成教育。

⑴校園宣傳班級板報、學習園地等每月更換一次。⑵組織好每周一升旗儀式和國旗下講話活動。⑶營造書香校園，組織開展好圖書室的借閱工作。⑷強化未成年人的行為養成教育，加強學生的德育教育。學生行為規范合格率較高

⑸開展弘揚和培育民族精神和誠信教育禮儀、社會公德、家庭美德教育。開展德育基地建設和社會實踐活動，如清明節的祭掃烈士墓活動等。

2.加強法制。

開展法制宣傳教育，組織全校學生觀看法制教育專題片, 實現師生違法犯罪率為零。

3、輔導好學生的競賽，“好書伴我成長”演講、三至六年級作文競賽都取得優異成績。

4、在11月30日成功組織了校運會。

（二）抓住課堂教學主陣地，教學質量有所提高

本學期，我校努力提高課堂教學效果，扎實推進素質教育進程，依靠科學搞好教學管理。以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進課程改革的實施。

加強業務培訓，提高業務素質。我校認真組織教師學習新課改的教學理念，教學策略和教學方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進一步轉變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與

新教育實驗相適應的教育觀、教學觀、質量觀與評價觀等思想觀念。本學期，為了努力實現“減負增效提質”，推進“學會學習”課堂教學改革。加強課堂教學研究，提高課堂教學水平，提高教學質量。

三、堅持預防為主，積極創建平安校園

1．能夠認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞建設平安校園，進一步建立健全了學校安全工作的各項規章制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規，抓好學校安全保衛工作目標責任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責任。

2．充分利用班會、隊會、黑板報等形式，加強安全教育，增強學生的安全防范意識；以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。

3、利用好“校園安全平臺”，切實做好了學生的安全教育工作，本學期我校沒有發生安全事故。

4、做好“節假日放學前安全教育”工作，并有記錄。

5、成功組織了消防應急疏散演練。

四、存在的問題

本學期，在上級領導的指導和支持下，在全體師生的共同努力下，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：

1．學校的教育教學質量有待于進一步提高，教師整體水平

需提高。

2．學校特色教育有待提高。

3．校本教研還需繼續深入，扎實開展，教師的科研意識需進一步提高。

4．班主任管理水平還需要進一步提升。

今后，我校將進一步加強領導的自身建設，努力提高領導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。我們相信，在上級教育部門的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的共同努力下，我校的教育教學質量一定會更上一層樓！

橫石水鎮江古山小學 2014年1月