第一篇：值周教師一日常規

陽平關鎮三道河小學值周教師一日常規

一、值周教師每天工作流程

1、冬季每天早上7:00，夏季每天早上6:40準時開校門和教學樓卷閘門，戴好值周教師標志牌。

2、開大門后，在門口迎接學生，將到校早的學生組織起來讀書或打掃衛生。

3、上操時提前到操場組織學生站隊，星期一舉行升國旗儀式，星期二到星期五必須上好操。

（一）升國旗時基本步驟：

（1）整隊：口令是立正、稍息、立正、向右看齊、向前看（2）宣布升旗儀式開始，全體肅立（3）出旗：行注目禮

（4）奏國歌，升國旗：少先隊員敬隊禮（5）唱國歌：聲音洪亮，跟上國歌節奏（6）國旗下演講：使用話筒

（7）上周值周教師總結工作并頒發流動紅旗（8）本周值周教師講話

（9）解散：組織各班學生有秩序回教室

（二）上操基本步驟：（1）整隊：口令同上

（2）清點、匯報各班人數和戴紅領巾人數，并通報（3）跑步：口令是齊步走、跑步走，要求教師哨音響亮，節奏感強，學生呼號有氣勢，隨時關注隊伍整體情況。

（4）做操：口令是以**為中心呈體操隊形散開，做完操后口令是以**為中心向中看齊，要求學生口令整齊，做操認真，值周教師要巡視，各班選一名學生到舞臺上領操。

（5）集合：先整隊，然后通報衛生情況，強調有關事項。（6）解散：各班排隊按順序回教室，值周教師注意關注樓道情況。

4、中午放學時在校門口護送學生，維持校門口秩序，監督各班學生排隊出校門情況，對無教師引導的班級不得放出校門。

5、每天自習之前組織各班勞動委員檢查各班及清潔區衛生情況，并進行評比。

6、下午放學時在校門口護送學生，維持校門口秩序

7、組織好住校生自習輔導，不定時到各教室巡視，維持紀律，督促學生完成作業，為學生解答問題。

8、住校生自習輔導結束后，組織學生下樓到后院就餐，10分鐘內鎖好樓道卷閘門。

9、下午學生就餐時要維持好學生就餐秩序，晚飯后組織好學生課余活動。

10、學生就寢之前要提醒學生做好就寢準備，熄燈鈴響后對各宿舍巡視。

11、晚上住校值班，管理好住宿生就寢紀律，解決好突發事件。

二、常規工作要求：

1、值周過程中隨時做好全校衛生及安全工作，處理好當天發生的突發事件，記載當日大事。

2、每周日下午16:30分到校接班，組織住校生進校，每周五下午例會結束后交接班（如不開例會，學生站隊放學后交接班）。

3、召開會議時，做好會議記錄，書寫要整齊、詳細。

4、每周下午要將當天衛生、紀律評比情況進行公示，填寫每日工作小結。

三、紀律要求：

1、無特殊情況，不得隨意調整值周順序，不允許將值周工作分割開來由兩人值周。

2、上操、集會講話必須使用話筒或擴音喇叭。

3、值周教師必須24小時在校值班。

4、值周教師要對全校衛生、安全工作負責，隨時關注全校衛生及學生活動情況，有突發事件要及時處理，并向值周領導匯報。

陽平關鎮三道河小學 2010年12月1日

第二篇：值周教師一日常規

宣化鎮中心小學值周教師一日常規

為加強學校的內部管理，保證穩定的學校秩序，圓滿完成學校各項工作目標，特制定宣化鎮中心小學值周教師一日常規。

要求全體教師嚴格按照學校統一下發的值周安排表，做好值周值班工作，如遇特殊情況需調班的要先報告校長，經校長批準方可調整，值周領導要對值周組成員進行明確分工，將分工表值周組成員人手一份，交校長一份，各值周組成員需嚴格按照值周教師一日常規要求，掛牌上崗，認真履職，做好值周值班工作。

1.早上：7點鐘值周教師全部到崗，在學生7∶30晨讀前，做好學生著裝、儀表檢查，督促學生隨到隨讀、衛生打掃，認真做好室外環境衛生督促和檢查，不放過任何一個死角。2．晨讀：在學生晨讀時間，檢查學生到校人數，發現問題及時報告班主任及值周領導。檢查各班教室及教室門口衛生打掃情況并及時督促整改和登記，督促各班認真晨讀、提高晨讀質量。

3．課間：值周教師走出辦公室，巡視教室與走廊、制止學生不良現象發生。

4．集會、大課間：整理隊伍，協助班主任維持紀律，檢查各班隊伍靜、齊、快狀況，檢查出操人數與大課間活動質量，組織好紅領巾監督崗做好活動檢查與登記。

5．午休：午休鈴聲響起，到各班教室清查學生數，確保教室內在無老師的狀況下，不留一名學生，并及時到生活區與生活教師對接，檢查午休時學生人數，檢查午休的紀律狀況。6．經典誦讀、眼保健操、唱歌：要親自到教室內巡視、檢查各班情況，如實做好登記。

7．課外活動：巡視學生課外活動場所、制止學生危險游戲，檢查課外活動組織質量，檢查公共區域衛生。

8．放學：協助做好接送校門口秩序維持和學生路隊管理，對學生進行雙休日及離校安全教育；檢查各班教室上鎖及水電門窗關閉安全情況，認真撰寫一周工作總結。

9．晚練：檢查各班課前誦讀、教室衛生保持情況、自習學習情況，督促學生認真晚練，保證學習質量。

10.晚就寢：與門房人員銜接，做好請病假離校學生的登記和核查，及時到宿舍清查學生書，保證全體學生按時就寢，確保學生數額無誤，在生活教師就請檢查表上簽字，確保交接責任明確。

另：值周期間遇開教師會，應確定一名教師做好學生紀律的管理。在值周期間應認真負責地做好各項工作，做到檢查與管理相結合、扣分與溝通相結合。

第三篇：值周學生一日常規管理制度

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第四篇：小學值周生一日常規

公主嶺市站前小學值周生一日常規

一、到崗時間：每天早上書包放到班級后，立即到自己崗位，中午11；40到崗，其他時間以下課鈴為準。

二、值周生須規范自己的行為，注意形象，真正成為學生的表率。

三、保管、佩戴好值周生標志牌、筆記本，不許弄丟弄壞。檢查、記錄所負責的區域衛生及紀律，監督各班下課紀律等情況（紀律要求：樓內不許大聲喧嘩、不許打鬧、跑、擁擠等危險行為。）

四、做好記錄，記錄單上字跡工整，填寫好時間、值周生姓名、班級。記錄要求準確無誤，違紀學生寫清違紀時間、姓名、班級、違紀地點、違紀原因。每天少年宮第二節下課上交記錄，要求全部上交。

五、流動值周生，要求每節課檢查一次值周生到崗、紀律情況，要隨時關注校園及學生紀律情況，如有突發事件要及時處理，并立即向值周領導匯報。

六、紀律要求：要本著公平、公正的原則。管理好自己的同時，隨時隨地接受全校師生的監督檢查，認真負責地完成值周工作。

注意：不允許包庇本班、本年組及其他學生的錯誤行為.值周生違紀扣雙倍分、罰雙周紅旗。

第五篇：《教師一日常規》

高石崖九年制學校《教師一日常規》(試行）

為了建立穩定而正常的教學秩序，形成良好的校風、教風和學風，全面提高我校教育教學質量，特制定我校《教師一日工作常規》（以下簡稱《常規》），《常規》內容如下：

一、上班

1、上班時開機動車要從后大門進入上院，并在宿舍樓后院的指定車位停車，不得進入操場，更不準開車進入下院；校內不騎車，助動車、摩托車等進校門要熄火推行。

2、提倡教師上早操參加體育鍛煉，盡量跟上本班隊伍進行跑步。

3、全體教師（包括在崗教師、實習生、見習生等）要求按時上班，并在指定時間內到門房指紋或瞳孔識別簽到。

4、到校后迅速進入工作狀態，對當天的工作做全面的準備，精心做好當日或近期工作的計劃。及時整理教案、學案，做好課前準備工作。

5、班主任和任課教師在學生飯后、早讀時間按時到班級（教室或者院內）檢查、輔導，不準遲到。

6、全體教師在上班時間，要衣著端莊大方得體，言談舉止文明，不準在教室等公共場所吸煙，不準在上班時間打牌、下棋、上網聊天玩游戲等。

二、備課

7、實行集體備課。全體教師要深入鉆研新課程標準、教材、考試說明，研究學生，確定重難點，積極承擔教研組、備課組分配的各項工作任務，按時參加集體研討，不缺席不遲到。

8、全體教師必須按照教學進度，提前一周備課。各備課組要認真按照集體備課程序進行集體備課，即：個人初備→主備人主講→集體研討→修正教案和學案→反思交流。

9、每位教師要結合個人的教學特長和所帶班級的學情，創造性的使用集體備課教案和學案，在包組領導處簽字，方可打印使用；二次備課要充實、適用。

三、上課

10、不得隨意調課，如有特殊情況，須向教務處寫出書面調課申請，批準后方可調課；不得無故停課、曠課（包括自習跟班等課），一旦出現此類現象，將嚴肅處理，出現的一切后果由本人全部承擔。

11、提前2分鐘到教室門口候課，提示學生是否做好準備。教師候課時，規范站姿，不倚門，不背手，不批評學生。上課鈴響迅速安定學生情緒，師生間行上課禮后開始上課。下課前，師生要行下課禮。

12、課堂上，老師要精神飽滿，準備充分，講解清晰，點撥到位，把學生的思考與討論引向深入和廣泛，聽清每一位同學發言，關注全體同學。

13、尤其要關注學困生和中等生，課堂上要多鼓勵、指導、幫助。

14、課堂教學中，積極踐行“四學一測”教學模式，認真組織教學活動，根據精心設置的“導學案”，按照學情有序的組織復習、預習、助學、檢測等各類活動；提倡過程教學，反對簡單的灌輸；提倡精講精練，反對滿堂講、滿堂問和滿堂練、滿堂聲光電；提倡學生主體、平等對話，反對教師過分主導和一言堂。

15、課堂上手機必須關機或處于震動狀態，不準接打手機。課堂上不準處理與課堂教學無關的任何事情，提倡班主任隨時在本班備課或跟班，但不能影響其他教師、學生正常上課。

16、正常情況下，任何人不得打擾正常的課堂教學。教師須根據課堂教學內容，在一般情況下，站立為學生授課，不得坐堂講課。

17、關注課堂里的德育因素，創設民主、平等、互助、和諧的課堂氛圍，結合課程進行德育教育。

18、引導學生尊重別人發言，不插嘴，發表不同觀點時，注意使用禮貌用語。

19、有書面作業的學科，課堂上應留有書面作業時間，盡量不擠占其他學科的學習時間，政史地生等科目當堂完成作業。

20、任課教師一定要關注學生的健康狀況并保證學生上課安全，指導學生正確使用教具、學具和相關設施。

21、任課教師絕對不準擅離崗位，若上課時（包括其它時間）發現學生發生傷害事故要迅速上報給年級領導，做好第一時間內的救護工作。

22、任何老師不得以任何理由影響任何學生上課，不可剝奪學生上課權利，要主動關心臨時需要上廁所的學生，嚴禁拖堂，不得擠占學生課間休息活動時間。

23、眼操時，任課教師要組織學生做好眼操。

24、每日要“十問”

一問：上課前還有哪些方面我沒有準備好? 二問：課堂上我組織教學的情況怎么樣? 三問：課堂上我充分調動學生主動參與的積極性了嗎? 四問：課堂上我尊重、激發、引導學生的學習了嗎? 五問：課堂上學生在知識能力、方法、情感等方面有什么收獲? 六問：課堂上我恪盡職守、投入激情了嗎? 七問：我的教學設計在課堂上落實得怎么樣? 八問：今天我的“得”與“失”在哪里? 九問：明天我還有哪些工作和任務? 十問：今天我快樂嗎?

四、作業、輔導

25、布置作業量要適當，難易要適度，針對性要強；作業設計要精心選題，體現層次性、創新性，讓所有的學生都學到應有的知識和技能。

26、批改作業要認真細致準確，不誤批、漏批。批改作業書寫要為學生做出表率，批語字跡力求工整、用語準確并有激勵性。

27、作業須讓學生限時完成，有效防止學生抄襲作業答案。

28、批改應及時，最好利用輔導課、作業課面批面改面輔。

29、做好批改記錄，及時總結訂正。對作業遲交或錯誤較多的同學要批評與指導相結合，讓學生補做或訂正，但不得以此為理由來體罰或變相體罰學生。

30、作業中存在的問題，要及時采取措施進行糾正，如果是個別問題則個別輔導，如果是大部分學生的錯誤，則需要下一節課上安排作業糾錯環節，適當的進行糾錯矯正訓練。

31、除學校和上級規定統一訂閱的教輔用書外，任何人不得擅自向學生攤派資料。

32、雙休日和節假日要布置適量的作業任務，借助QQ群、微信群、短信等方式告知家長，讓家長監督學生完成，到校后教師要及時組織檢查，不給學生留有抄襲的時間，情況許可下可以批改，并給予必要的輔導。

33、輔導：任課教師和班主任要合理利用時間對學生進行有針對性的輔導，做好培優轉差工作，做好學生的思想教育工作。

五、宿舍、教室管理

34、宿舍：政教處以班分男女分樓層安排學生的住宿，做好宿舍文化建設；總務處配齊配足室內設施，一周至少一次深入宿舍檢查室內、公共場所設備的損毀情況，并根據樓管、值班人員、班主任檢查發現的問題，嚴肅查處破壞行為，總務處及時更換維修，保障學生的住宿安全。

35、教室：政教處和教務處制定教室內的文化建設，每一周檢查教室內的各欄目的更新情況，尤其是注重小組合作學習方面的資料收集和上墻公示欄。總務處根據班主任發現的設備損毀情況，嚴肅查處破壞公物行為，總務處及時更新維修，確保教學工作的正常進行。

六、午休、三餐、三操、值周管理工作

36、兩休：教師要按時兩休，并管理好自己的家屬正常休息，不得妨礙其他人的休息；午間不得飲酒；班主任要按時檢查學生的午、晚休息情況，37、三餐：教師按時就餐，自覺排隊刷卡打飯，在教師灶就餐的家屬要主動給其他教師讓座，就餐時不得喧嘩吵鬧；總務處要做好學生“蛋奶”的發放情況，做好師生灶的三餐伙食安排，每天檢查廚師個人衛生健康，把好入庫食材的質量以及出庫時的數量和質量，檢查庫房、廚房、餐廳的衛生清潔工作。

38、三操：

①保健操：音樂播放后，班主任或任課老師要及時到班級，檢查督促學生認真做好眼保健操，不得做其它活動或提前上課。

②早操：校委會成員和班主任全部按時上早操；班主任要做好學生人數清點工作，如有不到的學生，要及時調查了解缺到學生的情況，如果是走讀生必須和家長取得聯系，了解缺到原因；如果是住校生，須迅速進入宿舍內了解情況。班內如有緊急任務完成，可以在早操時安排晨會。

③課間操：校委會成員要按時參加課間操檢查；班主任要按時到場，迅速組織學生整隊，巡回檢查學生的做操規范情況。

39、值周：值周領導要安排好值周教師的檢查情況，率先深入各個地點、時間點檢查，對三操、兩休、三餐、課間、上放學等紀律、衛生、學風等方面進行詳細檢查，并做好登記、通報（日通報制）、匯總、評比、材料收集等工作。值班期間如出現重大事件，及時向相 關領導匯報、請示、處理。

七、關注校園動態

40、到校后，全體教師要第一時間關注學校群、大屏幕、門房公示欄、短信的通知，要按照通知內容，按時完成分配的工作任務，及時上交各處室回收的材料等。

41、學校郵箱負責人要做好上傳下達關注，時刻關注上級來文、通知等，下載打印后交校長審閱，并及時交付負責人處理。

八、集體活動

42、升旗：全體教師按時參加升國旗儀式，整隊站立于學生隊伍兩側，班主任在本班隊前站立并維持秩序，在升旗期間，教師不得閑聊、走動等，保持教師良好的形象。負責整隊的教師要以班有序及時整隊。

43、會議：

①校委會正常在每周星期日下午到校后召開例會，如有特殊情況臨時通知，研究部署本周或近期工作；教師例會正常情況下每周星期日下午到校第二節課召開。

②各類會議期間全體教師自覺遵守會議紀律，會議期間要關機或者把手機調在靜音狀態，不玩手機QQ、微信、游戲等，不接打電話，不隨意談笑或做其它與會議無關的事情。

③例會上發言領導要認真備會，布置任務要聲音宏亮、言簡意賅、清晰明了，講話內容必須是通過校委會研究決定的，不隨意發揮；會議前下發相關文件或者表冊要到位。

④全體教師按時參加每周的例會和臨時安排的會議，不得無故缺席，開會時認真聽取會議內容，認真做好筆記，會后及時落實各項工作。

⑤教師要按時參加學校組織的大型集體活動，組織領導要提前謀劃，制定方案，分工合理，責任明確，散會后學生疏散工作要周密細致，確保安全工作。

44、教研活動：包組領導和組員按時參加每周四的教研活動，組長做好考勤、記錄、會議主持、工作安排等工作；組長和會議發言人要在會前精心準備，組員要認真傾聽，深入研討，同時做好校本研修筆記。如果有評課活動，要依據“高石崖九年制學校高效課堂評價表”評議，講課教師要虛心接受評議意見或建議。

45、課外活動；

①每一周星期

二、星期四安排的“五個三”校本課程，責任處室領導要提前一周檢查講課教師的教案或活動方案，活動期間檢查師生到位、活動情況；班主任要與“五個三”校本課程負責人密切配合，積極組織，保證全員參與。

②校本課程負責人要備寫每課時的教案或活動方案，詳實寫出每節課的活動內容和教學過程；活動期間要組織好活動過程，運動類的課程要考慮安全防護措施，教師不得在組織活動期間占用學生活動的場地，也不得在活動期間參與其他類活動；校本課程負責人要在每一節課上清點人數，如有缺短及時和班主任聯系。

③以班、處室、年級、學校組織的校外實踐、考試競賽、參觀演出等活動，相關領導要制定活動方案，確保活動組織有序、高效、安全。

九、安全衛生

46、上課安全：教師是本節課的安全第一負責人，在組織教學活動的同時，要密切關注學生的人身安全，確保活動安全、有序進行，尤其是實驗課、體育課，要保證危險藥品管理嚴格，不得出現藥品泄漏、容器損壞現象，體育課上的活動安排要有專人負責防護工作，不得出現跌打損傷等安全事故。

47、車輛管理：自行車、機動車在進出校園的時候，要注意行人，誰的車誰負責，誰出了安全事故誰負責。

48、課間安全：班主任和值周人員負責檢查課間活動，嚴禁學生追逐打鬧發生安全事故。

49、上放學安全：值班人員和門房人員清查學生進出校園門口，防止學生或外人帶入管制刀具或者其他危險物品進行校園；一年級班主任以及配合管理的教師要嚴格按照“接送卡”信息接收和送放學生，嚴防外人趁機接走學生。

50、活動安全：學校組織的各類活動，要考慮進出場的疏散工作，班主任負責本班學生的安全工作，活動負責人全面負責活動期間和進出場的安全。

51、假期安全：安保處安排雙休日。節假日的校園安全值班工作，相關值班人員要按時到校護校，并做好登記手續，如有安全隱患或者事故，及時做出妥善處理，并第一時間向安全負責人及校長匯報。

52、衛生：集體辦公室、個人辦公室要每日打掃衛生，每日傾倒垃圾，保持清潔干凈，物品擺放有序。

十、離校

53、按規定時間分樓層、分年級放學，任何老師不得擅自提前離校或推遲學生離校時間（特殊情況除外）。離校時要將辦公室、教室、宿舍的水、電、門窗關、鎖好，物品整理擺放有序，注意安全。

54、離校時要在規定時間內簽退，如果在上班時間因事、因病需要離開學校，必須履行書面請假手續手續（一天之內的向分管副校長請假，一天之外的向校長請假），短期請假的假條放在門房，一天之外的請假條放到教務處。學生中途離校須有班主任的準假條門房方可放行。

《常規》從頒布之日起施行，各負責領導要做好檢查、落實、記錄、考評工作，做到發現問題及時處理，如遇重大問題，及時提交校委會研究解決方案。全體教師要按照《常規》做好自己的本職工作，不折不扣的執行《常規》所規定的各項制度。如有與本《常規》不一致的制度，則以本《常規》為準。

高石崖九年制學校

2015年9月1日