第一篇：復檢匯報材料(整理好)

靜海縣西港學校現代化達標復查

匯報材料

靜海縣沿莊鎮西港小學校長

趙洪松

歡迎各位專家蒞臨我校檢查指導工作，首先我對西港中心校作以簡單介紹。西港中心校始建于1946年，隨著辦學條件的不斷改善，于2010年由西港兩委牽頭多方籌資建起這所學校，并于2011年秋季正式投入使用。學校建筑面積1510平方米，占地面積11500平方米。現有6個教學班，學生172名，教師19人。

2011年9月和12月，義務教育學校現代化建設評估驗收組，對我校軟件部分和辦學條件（硬件）進行了評估驗收，總體達標通過，專家組對我校達標創建的成績和經驗給予了充分肯定，更為重要的是指出了存在的問題和今后發展的建議。面對專家組提出的問題和建議學校領導班子高度重視，及時召開領導班子會議和教師大會，制定整改方案，對存在的問題逐一進行整改，下面我就結合我校工作情況向專家領導匯報如下：

一、整改落實情況

(一)、在我校師生范圍內，加強對學校“辦學理念、三風一訓”的宣傳力度，充分利用校園廣播、板報、櫥窗、校園網站等宣傳媒體，使“辦學理念、三風一訓”不僅僅是師生口頭傳誦，牢牢地記在心上，更體現在日常的行動上。

(二)、繼續利用雙周五的政治學習時間，加強學校干部教師的理論學習深度，進一步提高干部教師的政治素養和認識，使學校凝聚成一個團結的整體。同時學校為師生統一制作了圖書借閱卡，周一至周五全天對師生開放，圖書借閱覆蓋率達到100%。并且充分利用現有人力和物力，開辦了學校心理健康咨詢室，定期對學生進行心理健康教育和輔導。

(三)、重新學習學校的中長期發展規劃，使教師進一步明確自己的責任和任務，重新規劃自身的發展，使之更具有實效性、可操作性，目標更明確、具體。

(四)、進一步完善學校德育網頁，已責令專人及時更新內容，使網站真正發揮網絡優勢，起到宣傳、教育、學習的目的。

(五)、狠抓校本教研，突出教研的實效性、常態化，在教研的過程中提高教師的基本功，尤其在普通話方面，本學期將作為重點工作徹底解決。

(六)、增加檔案管理人員的學習和培訓，利用假期組織教師到兄弟校去參觀、學訪，提高管理水平和能力，使檔案工作更加完善、規范。

(七)、加強各專用教室的管理，尤其對各種記錄，要求專管教師要及時準確填齊填全各類記錄。

二、優化課堂教學，豐富課外活動

（一）努力實現高效教學。

1、提升隊伍素質。

為了提高教學業務素質，學校為老師訂閱了各種教育書籍，組織教師學理論、讀專著，《靜海教育信息》、《和諧課堂管理方法與實施》、《有效教學基本功》是學校規定教師必讀的文章，雙周五教研時間教師集體學習，業余時間分散學習。大力支持教師參加培訓，鼓勵教師繼續教育。學校有縣級學科帶頭人1名，鎮級學科帶頭人5名，校級骨干教師3名。1名“265農村骨干教師培養工程”學科帶頭人培養對象。我校已形成一支業務素質優良，思想品德高尚、愛崗敬業的教師隊伍。

2、加強研討活動。

學期初，按照學校教學工作計劃，制定出學科教研計劃，并認真實施。每學期開學初都組織一次教師集體備課，共同研究，相互交流，資源共享。組織教師開展三課活動，即隨堂聽課、研究課、展示課。積極參加鎮級教研活動和協作區教研活動，教師們受益匪淺。加強與其他學校交流合作，聘請縣教研員來我校指導教研工作，積極開展協作區雙優課交流活動，提高了教師素養和專業能力。

（二）做好兩操一活動

1、我校嚴格規范廣播操和眼睛保健操，規定做操時間，保證做操質量。各班學操、練操的氣氛濃烈，學生練習積極。

2、組織好陽光體育活動。

全面實施《國家學生體質健康標準》工作，每年對學生進行一次體檢。深入開展陽光體育活動，落實每天1小時鍛煉制度，營造濃厚的校園活動氛圍，發展學生體育特長，培養學生參與運動的興趣。堅持普及與提高相結合，實施學生掌握兩項體育運動技能的“2+1”工程，每年組織一次春季運動會，舉辦不同項目的群體活動。我校根據學生特長開展了豐富多彩的單項活動，如：拔河、跳繩、長跑等系列比賽。以班級活動為載體，實行體育工作與班級考核相結合，調動班主任組織、協調活動的積極性，長期以來班主任個個精通體育、愛好體育，形成了西港小學的一大特色。實踐證明，這樣既提高了班主任對體育活動的重視、保證了學生的活動時間，也提高了學生的參與率，并在短時間內提高了我校師生的身體素質。

三、其它工作的進一步完善

（一）班額情況：我校有六個教學班，共172人，最大班額40人。

（二）生均公用經費情況：經費保障及時化。教育經費能按時足額發放到位，教師工資按月足額及時撥到個人賬戶，生均公用經費2010年為480.6元，2011年為623.6元。

（三）集中取暖情況：我校建筑面積1510平方米，各室全部安裝暖氣，配有鍋爐房。能保障冬季正常取暖。

（四）我們投資13萬元建成水沖式廁所，配有兩套供水方式，能保障冬夏都能正常使用。

（五）我校按照現代化創建標準，配齊各類教學設備儀器，能保證教學工作順利進行。

（六）進一步組織完善檔案管理工作，組織教師到兄弟校去參觀、學訪，提高管理水平和能力，使檔案工作更加完善、規范。

通過一段時間的整改，我校的各項工作有了明顯的進步，今后我們將更加努力、細致的研究，爭取把學校辦出特色，辦出水平。

第二篇：重點校復檢匯報

強基礎 抓內涵 提質量 創名校

---平泉縣職教中心迎接國家重點職業學校復檢工作匯報

尊敬的各位領導：

大家好！首先，我代表學校全體師生對復檢驗收組的各位領導、專家蒞臨我校檢查指導表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

我校2010年11月通過國家重點校專家組評估驗收，2011年5月正式被教育部認定為國家級重點中等職業學校。兩年來，我校在縣委、縣政府的高度重視和教育行政主管部門的正確領導下，認真研究和落實國家重點校評估驗收時專家組的意見和建議，以打造職教名校為目標，以內涵建設為主線，大力加強基礎能力建設，很抓教學規范管理和辦學質量的提高，各項工作在較短的時間內取得了明顯的成效。基礎能力建設進一步加強，辦學規模持續擴大，學校管理日趨完善，質量立校成效初顯，社會認可度大大提高。現將有關情況向各位領導、專家匯報如下：

一、學校基本情況

平泉縣職教中心校園占地124畝，建筑面積45000多平方米，農業實驗實訓基地一處，占地113畝，設施農業建筑2萬多平方米。現有教學班48個，在籍4078人，其中“送教下鄉”1560人，除三年級頂崗實習學生外，目前在校1816人；年短期培訓在4000人次以上。教職工169人，專任教師128人，“雙師型”教師51人。開設了旅游服務與管理、財會、園藝、美術、建筑、計算機、機械加工、機電技術、學前教育、電子商務、畜牧等專業14個。其中機械加工、機電應用技術為省級骨干專業，旅游服務與管理、電子商務為為市級特色專業。

學校建有較高標準的各類實訓室45個，多媒體教室4個，移動多媒體設備2套，計算機553臺，設備總價值718萬元。實習基地12個。實驗、實訓開出率100%。校園網絡通暢。現有圖書6.8萬冊，各類報刊、雜志155 種。學生食堂3個。良好的設施為學校的教學和師生的生活提供了有力的保障。

學校先后被省、市、縣有關部門確定為“河北電子特種行業平泉培訓基地”、“ 河北省建筑起重機械作業人員考核基地”、“河北省中小企業職業技能鑒定中心平泉工作分站”、“承德市農村勞動力轉移陽光培訓基地”、“承德市食用菌培訓、鑒定基地”、“平泉縣創業培訓基地”。學校先后被評為河北省德育工作先進集體，承德市職業教育先進單位，承德市文明單位，連續三年被平泉縣教育黨工委、教育體育局評為“領導班子考核優勝單位”和“先進基層黨組織”等。

二、主要工作及成績

（一）領導重視，方向明確，不斷加大基礎設施投入力度

縣委、縣政府高度重視職業教育工作，始終把發展職業教育作為加快縣域經濟發展、實現群眾脫貧致富的重要舉措。國家重點校評估驗收后，針對2010年11月4日國家重

點中等職業學校評估驗收組專家提出的建議，縣委書記董正國同志，縣長蔡福浩同志，常務副縣長白曉利同志及分管的四大班子領導曾多次研究如何落實，如何達標的問題。在縣財政較困難的情況下，于2011年9月30日，縣里決定，縣財政出資2885萬元，啟動12000平方米綜合樓、400米塑膠運動場及其附屬工程。縣里領導們親自出面協調代建單位墊資建設。現在綜合樓將要完工，運動場因為用地指標問題暫時往后拖一下。為了達到配套要求，縣政府又撥付320萬元作為機加工教學一體機及校園改造工程投入。在省市領導的關懷下，上級撥付的100萬元實訓項目資金也已到位。為了支持職教中心“送教下鄉”及農口教學，縣政府把原來黃土梁子初級中學的113畝實驗田劃撥給職教中心作為實驗實訓基地，極大的壯大了學校的實力。同時2011年引入社會資金建起的2600多平方米的餐飲中心現已投入使用。

（二）優化結構，強化培訓，不斷提升教師隊伍素質 我們始終把培養一支師德高尚、業務精良的教師隊伍，作為學校內涵建設發展的源頭活水。為此，我們大力加強師德師風建設，引導教師樹立正確的職業觀、教育觀、質量觀。同時，把專業教師隊伍建設作為師資隊伍建設的重點來抓。一是優化專業師資結構，通過多種方式充實專業教師隊伍。爭取政府優惠政策，招聘大學新畢業生12人，通過空編運行，招聘有企業實踐經驗的實習指導教師11人。“雙師型”教師增加了17人。二是強化師資培訓，提高教師專業素質。

加強校本培訓，以自主學習、理論講座等形式，對教師進行專業基礎培訓、業務提高培訓；開展教師說課、教學案設計、硬筆書法、課件制作等教學基本功競賽，促進全體教師專業素質的提升。推進“青藍工程”，通過新教師業務培訓會、過關課，老教師的示范課、公開課，以老帶新，培養青年教師快速成長。推進“名師塑造工程”，兩年來，選拔推薦優秀教師參加國家、省、市級骨干教師培訓20多人次，選派專業教師到企業實習14人，推進骨干教師、學科帶頭人、“雙師型”教師的培養，讓專業課教師“既是課堂上的老師，又是車間里的師傅”。鼓勵教師學歷進修，不斷加強專業知識修養。同時通過“精品課”的提煉、校際聽課的交流、骨干特色專業的帶動、技能大賽的促進。使一些教師迅速成長為行家里手，成為學校的專業骨干。現在學校有河北省教學能手2人，市縣級骨干教師21人，“雙師型”教師51人。10余名教師在國家、省市優質課、精品課評選中獲獎，其中旅游專業教師金亞楠獲國家級說課三等獎。

（三）立足校情，面向市場，切實加強專業建設 一是抓市場，重外聯，強化專業建設。我們堅持“立足京津冀，面向環渤海”辦學發展戰略，專業建設由聯合到獨立，由分散到集中。在認真深入的市場調研基礎上，結合我校“設備、師資、教學質量、就業質量等不斷提升”的發展現狀，改變了 “聯合辦學為主，自主辦學為輔”的辦學思

路，加大了自主辦學力度，逐步減少了聯合辦學專業，努力實現由聯合辦學為主向自主辦學為主的轉變，由校校聯合向校企對接的轉變，由淺層面的聯合向深層次聯合的轉變。強化長項專業、發展骨干專業、增設緊缺專業。通過校企合作，依托縣域制造業、服務業、旅游業、種養殖等主導、特色產業，實現了自主辦學能力的不斷提升。同時積極加強骨干特色專業建設，重點在師資培養、實訓基地建設、教育教學改革、招生規模等方面下功夫，推動骨干、特色專業的建設。近兩年，學校新增了3G網絡、銀行商務、畜牧、數控技術專業，機械加工、機電技術、電子商務三個專業由校校聯辦轉變為校企合作的典型專業，并發展為省、市級骨干專業。

二是抓招生，重就業，夯實專業基礎。我們認識到，一個專業的發展，上游要有充足的生源作保障，下游要有暢通的就業渠道做后盾。專業圍繞市場定，課程跟著崗位走。招生實行在縣教體局領導下的“學校全員招生”機制，嚴格落實校級領導包片、中層包校、老師包班的招生責任制。招生人數年均達到1000人以上（2010年招生1094人、2011年招生1536人，2012年招生1354人）。

在生源得到保證的同時，為了進一步提高辦學吸引力，擴大職教影響，堅定樹立起以“出口”帶動“入口”，以高質量的就業吸引生源的理念。積極尋求與京、津等地的大企業直接聯合，不斷拓寬技能性崗位的就業領域和渠道，讓每

一個滿懷希望來到職教中心讀書的學生，在畢業時也可以充滿信心的帶著笑容步入社會。為此，大力推進“校企合作、訂單培養”辦學模式，與首鋼燕郊機械有限責任公司、北京首實新業勞務有限責任公司、北京恩眾醫療技術有限公司、承德晨光變壓器廠、中國移動北京分公司、承德鴻泰鑫科技電子有限公司、平泉希才應用菌科技發展有限公司等大企業聯合，實現了直接就業，高質量就業。

（四）加強管理，發展內涵，努力提高育人質量 一是完善教學管理機制。健全和完善十余項各種管理制度，做到干有標準、做有抓手、行有規范、責有范圍。在落實中，充分發揮領導干部的表率作用。要求每個干部既是教育管理的先鋒，又是教學業務的能手。在學校領導的帶動下，各項規章制度都能切實得到落實。建立優勝劣汰的競爭機制，修訂和完善了《教學常規量化考核方案》、《教學成果獎勵方案》等，強化督查考核，實行全員聘任制、崗位責任制、結構工資制，加大對對口升學畢業班教師、技能大賽輔導教師以及班主任的獎勵力度，極大的激發了廣大教師的工作熱情。自主開發了 “網上教學管理系統”，以學生和教師兩個基礎庫為出發點，關注學生和教師的長遠發展；同時提供了考務管理，教材管理，實訓管理，值班管理，教學常規管理等應用模塊，成為學校覆蓋范圍廣、實用性很強的教學管理平臺，實現了管理信息化。使教學管理更加方便、快捷、有

序，提高了教學精細化管理水平。

二是完善德育管理機制。確立“快樂學習，快樂生活”的育人理念，堅持“立德樹人”的學生道德培養目標。引導學生自覺的把吸收優秀文化與加強自身修養相結合、與掌握精湛技能相結合、與將來的創業發展相結合。積極倡導“公平正義、團結互助、敬業奉獻、技能至上”的核心校園文化。深入開展“企業文化進校園”活動，建立校內企業文化墻，組織教師、學生到企業參觀學習，聘請企業專家、領導來校講座。組織學生觀看“企業文化”視頻講座，開展企業文化知識競賽和演講比賽，開展學生技能作品展評活動和“工學交替”活動，幫助學生進行職業生涯規劃。幫助學生順利完成由“學校人”向“職業人”的轉變，實現學生與企業員工在思想上的對接。實施“星級管理”，充分發揮學生自我教育、自我管理的能動性，強化學生養成教育；實施“軍事化管理”，促進學生堅強意志品質的形成；實施賞識教育、成功教育，促進學生全面健康的發展。組織學生積極參與社會各種公益文化活動，讓學生在社會實踐中展示才華，增長才干。建立了完善的應急管理機制，確保緊急突發事件的及時發現和處理。

三是完善教育科研機制。學校成立以主抓教學校長為組長的“教研室—學科教研組—學科課題組”三級教科研網絡。推進“六個一”教研工程。即每周定專題定專人進行一次教

研活動，每月進行一次教研總結、每學期進行一次優質課評選活動，每學期組織一次外出學習觀摩活動，每個專業每一學年輪流編輯一本校本教材，每學年進行一次學生技能比賽。在對口高考班推進“教學案”一體化教學改革，突出講練結合，增加課堂容量，調動學生自主學習的積極性，向課堂45分鐘要效率；在就業班強化學生動手能力的培養，以能力為中心，夠用為原則，圍繞崗位需求，建立動態專業課程體系，推進“項目教學”、“模塊化教學”、“案例教學”等改革，保證各專業實訓課的開課率，切實提高實訓設備的利用率，使實訓教學保質保量；根據教學實際需求，編輯使用校本教材，經過3年的籌備、組織、應用，我校校本教材的研發初見成果，在10個專業中共編輯21種校本教材，4種教材在河北省中等職業學校“送教下鄉”優秀校本教材評選中獲獎。近年來，學校對口升學吸引力進一步增強，本科上線率15%以上，專科上線率達到100%。參加省市技能大賽，獲省級團體獎8個，市級團體獎7個，獲省級個人一等獎3個，二、三等獎26個；獲市級個人一等獎2個，個人二、三等獎20 個，在今年11月28日結束的全市中職學校舞蹈技能大賽上，我校幼師專業代表隊榮獲團體一等獎。學生思想道德素質和專業技能不斷提高，畢業生深受用人單位好評，在京津等地形成了“平泉品牌”。學生當年就業率、就業穩定率、取得“雙證”率、專業對口率大大提高。

三、辦學中存在的困難和主要問題

一是專業教師隊伍無論從數量還是從質量上講還不能完全滿足專業發展的需要。

二是骨干特色專業建設差距較大，教學改革、校企合作有待進一步深化。

三是基礎能力建設還略顯不足，新教學區場地狹小，不夠工整，圖書館建設、文體設施建設還有差距。

四、下一步工作努力方向

我們將進一步解放思想，搶抓機遇，深化改革，加快發展。力爭通過３－５年的努力，把我校打造成全省一流，市內領先，冀遼蒙三省交界區域有深遠影響的職業教育名校。具體思路是：以內涵建設為主線，以提高質量為目的，以提升基礎能力和教師專業水平為支撐，以深化改革為動力，著力提高自主辦學能力，著力打造專業品牌，為此我們重點做好以下工作： 一是強化基礎能力建設。明年7月前完成400米塑膠風雨運動場的建設。繼續加強實訓基地建設，充實實訓設備，增加圖書數量，努力提高自身辦學品位。二是強化專業建設。整合專業設臵，在積極拓展新興專業的基礎上，做大做強骨干特色專業。積極創造條件使更多的專業實現自主辦學。就業專業將主要打造三個專業群，實施“358”能力培養模式。即機電復合專業群培養“電、鉗、焊”3種專業能力，幼師專業群培養“唱、彈、說、舞、繪”5種專業能力，商務復合專業群培養“計算機、電子商務、旅游服務、酒店管理、商務會展、文秘、市場營銷、物流管理”8種專業能力。以培養基礎通識人才。三是深化教育教學改革。堅持“快樂學習，快樂生活”的理念，繼續推

進工學結合、校企合作、頂崗實習等辦學模式的改革；繼續探索模塊教學、項目教學、案例教學等適合職業教育的教學方法。加強學生動手能力、實踐能力、創業能力和職業技能的培養，使學校培養的人才更好的適應社會的需求。四是加強師資隊伍建設。加強專業教師隊伍建設，充實專業教師隊伍，提升“雙師型”教師隊伍的素質。完善專業教師企業實習制度，創造條件有計劃的組織專業教師到相關企業學習，提升專業教師專業技能。

二〇一二年十二月二日

第三篇：市級示范園復檢匯報材料

市級示范園復檢匯報材料

尊敬的上級領導：大家好！

歡迎光臨XXX中心校蒞臨指導。我是校長XXX，受學校委托，向光臨我校的領導們匯報工作，期待您的斧正。

一、XXX中心園基本概況

中心園現有學生 62人，2個教學班，平均每班31人，符合市級示范園不超40人的規定；教職工總數10人（含局聘教師2人，特崗教師3人，公辦教師5）人，園長1人，副園長1人，保育員2人，專任教師4人,活動教師1人，生活教師1人；在4名專任教師中，本科學歷4人，學歷結構達標率100%；職稱結構是一級職稱3人，占教師總數的30%。中心園占地面積1420平方米，生均占地面積22.9平方米；建筑面積670平方米生均占地面積10.8平方米；戶外活動面積750平方米，生均占地面積12.1平方米；綠化面積84平方米，生均占地面積約1.4平方米等等。許多項目都符合《XXX示范性幼兒園復查評估表》檢查細則的要求，我們如實填寫的《幼兒園檔案資料目錄》以及相應的檔案材料都能真實的反映出我們中心園的辦園水平，在此不做贅述。

我下面擇要匯報我校自2012年12月份以后的一些工作

一、加大力度，改善辦園條件。

我校的幼兒園在1999年12月被評為市級一類一級園，2012年 12月，在教育局領導的指導下，經過學校的統籌規劃和加大投入，加之領導們身先士卒的努力、教師們的勞作與付出，我們幼兒園順利

校長：XXX

通過了松原市示范園驗收，成為市級示范園。標志著我校幼兒園建設又踏上了新臺階，我們以此為新的起點。學校制定了切實可行的《2013——2015學前三年行動計劃》，爭取在2015年年末，把中心園建成非常優秀的農村學校幼兒園。現在我們做完了的工作有： 1、2013年7月，爭取資金37萬元改善中心幼兒園幼兒辦學條件，幼兒區內的所有室內都鋪了地板磚，更換了天棚扣板，安裝了窗臺板等；室外更換彩鋼瓦，軟化兒童活動場地750平方米，為兒童健康、安全成長創造了良好的環境。為彌補房舍不足，我們還改造了3個56平方米的小學用房，現在門窗、走廊都已經改造完成，到年底就可以投入使用。2、2013年12月，爭取資金新增兩套多媒體，3臺實物投影儀。并購置配套光盤近300件，其中教師用的《優質課例》20件《幼兒教師技能訓練》10件、學生用的故事類99件，歌曲舞蹈44件，英語等其他光盤200余件。3、2013年10月，投資14000元，安裝了高清監控，10個探頭實現了幼兒園區全方位、無死角監控。4、2014年5月，投資70000元，更新大型玩具4件，將原來的有安全隱患的鐵制傳統玩具換掉。裝備了幼兒圖書室，圖書室占地面積53平方米，新購置幼兒專用圖書柜3個，新更新圖書1000冊，并配備了足量的幼兒閱讀桌椅。5、2014年6月，投資12000元，把幼兒區內全部實現了硬化。6、2014年6月，投資13000元重新粉刷、繪畫幼兒園區的墻壁126平，用兒童化的設計，體現美化、教育化的理念。7、2014年7月，投資5000元，完成光纖入戶，幼兒園區的電腦接入光纖，教師可以很方便的上網查閱資料，共享資源。

二、貫徹綱要和教學實施

《幼兒園教育指導綱要》和《3-6兒童學習與發展指南》是規范我們幼兒管理和教學的規范性的文件，領導和教師必須吃透精神，把握實質，才能確保《綱要》和《指南》的貫徹實施。我們組織幼兒園領導、教師及時參加上級組織的《綱要》和《指南》的培訓，并開展了2次校內的學習《綱要》和《指南》的研討會，并結合健康、語言、社會、科學和藝術五大領域，每學期開展一次貫徹《綱要》和《指南》全鎮幼兒教學研討會，不斷地積累激發幼兒主動學習、主動操作、主動思考的有益經驗，避免幼兒教學小學化傾向。我們還充分發揮我校師資優勢，積極開發園本課程，課程設置的實施結構可以概括為：上午兩節五大領域的集體教學、戶外活動，下午園本課程。園本課程是《英語活動》《國學經典——三字經》和《我愛讀書》，我們開設《英語活動》《國學經典——三字經》園本課程的意義在于：在豐富多彩的漢語、英語語境和活動中，培養幼兒的發音能力，促進幼兒發音器官的健康發育，并對國學、英語有初步的感知和喜愛，培養幼兒的良好愛好和認真傾聽、認真說話的好習慣，《我愛讀書》是有效的利用幼兒圖書室，開展提前閱讀漫畫、詩文，培養幼兒愛讀書的好習慣，形成了我們的辦園特色。

三、優化師資隊伍。

經過調整、充實，我校現在的幼兒園師資得到優化，在這10人中，有市級骨干3人，并且XXX正在參加省級幼兒骨干教師培訓，2012年XXX老師參加省級幼兒教師置換培訓，已經具備了參加省級骨干教師評選的條件。幼兒教師參加國培率100%，合格率100%，并且XXXXXX在國培中成績優異，被評為優秀學員。尤其是3名特崗教師，都是地地道道的大學本科畢業生：XX畢業于長春師范學院英語專業，XXX通化師院體育專業，XX，東北師范大學英語專業，他們都是學士學位，都具有高級中學教師資格。但這三名高材生能夠樂于從事幼兒教育工作，甘于奉獻肯學習，更難能可貴的是她們能夠結合自身專業素養所長，勇于在教育教學中開拓性的開發園本課程，如我剛剛提及的《英語活動》課，就是一例。她們的先進教育教學理念，得到家長和社會的好評與認可。是我們探索提高幼兒師資隊伍素質的又一次有益的嘗試。

四、家校聯系一以貫之

多年來，我們一直堅持切實有效的家校聯系，每年每學期都要和中心小學一并統一時間，定時定期召開家長會，中心園有完善的家長聯系制度，成立了家長委員會，建立了家園聯系冊，并堅持開展家長開放日活動。我們定于每學期開學第一個月的最后一周為開放周。

由于我們的幼兒園能夠積極執行上級的工作部署，認真做好本職工作，所以，也取得了一些成績：

2008年10月全縣幼兒教師優質課評選中，獲得集體二等獎。2009年6月全縣幼兒園韻律操比賽中，獲得集體一等獎。2010年6月在全縣幼兒戶外游戲評比中，XXX老師獲得二等獎，XXXXXXX老師獲得三等獎，集體獲得三等獎。

2010年10月在全縣幼兒教師優質課評選中XXX老師獲得一等獎。XXX老師獲得二等獎，獲得集體一等獎的好成績。

2011年6月在全縣幼兒及幼兒教師才藝展示評比中獲得縣級集體一等獎。2011年10月優質課評選中，XXX老師獲得一等獎，XXX老師獲得三等獎，集體獲得三等獎。

在2012年全縣幼兒及幼兒教師才藝展示評比中，XXXXXX老師獲得教師組二等獎。XXX等16名幼兒獲得幼兒組二等獎的好成績。我園獲得集體組織獎。

2013年6月在全縣幼兒及幼兒教師才藝展示評比中獲得縣級集體一等獎。

2014年6月在幼兒及幼兒教師才藝展示評比中獲得縣級集體一等獎。

當然，我們的工作仍有不足，如幼兒的種植園、嬉水池，教師的電子備課室等教育教學設施還有待于建設；教師的考核機制還需進一步的完善；面對社會爆恐事件的增多，我們的安全管理設施仍需加強。等等。所以也誠懇的希望與會領導留下您的寶貴建議，以便我們更好的完成以后的工作。

2014年9月13日

第四篇：質量技術監督局迎接衛生城市復檢匯報材料（本站推薦）

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質量技術監督局迎接衛生城市復檢匯報材料

近年來，我局按照上級的要求，緊緊圍繞我市創建省級衛生城市賦予質量技術監督局的工作任務。按照國家局及省、州局關于開展食品安全監管工作的要求，結合當地實際情況，認真組織落實，在上級質監局和市委市政府的大力支持下，認真履行職責，扎實工作，使我市食品安全監管工作得到有效的開展，確保了全市人民群眾身體健康及生命安全，收到了比較好的社會效果。下面就一年來我局在食品安全監管方面的工作作如下匯報。

一、做法與成就

幾年來，我局在市委、市政府的正確領導下，在上級局的大力支持和指導下，緊緊圍繞政府中心工作，堅持把服務經濟、促進發展作為全局工作的根本目標，充分發揮監管效能，尤其在抓食品監管中不斷拓展工作領域，采取新途徑和新措施，有力的促進了食品安全的監管，各項工作正在有條不紊的進行。

（一）提高認識，明確任務，確保責任到位

我市創建省級衛生城市賦予質量技術監督局的工作任務既艱巨又光榮，既是關乎民生的大事又是我局日常工作的重要組成部分。為了切實做好食品安全監管工作，特別是完成好質監部門所承擔的食品安全監管任務，我局采取了有力措施，按照國家質檢總局及省、州局相關要求，認真組織了貫徹落實。

1.統一領導，分工明確。食品安全監管工作開展以來，我局成立了由局長為組長的食品安全工作領導小組，從局長開始到科室監管人員逐級簽定《食品安全監管工作責任狀》，切實落實食品安全職責。我局按照職責分工，加強協調配合，將責任分解落實到個人，認真落實食品安全目標責任制和責任追究制，完善食品安全信息公開、舉報獎勵等制度。加強執法隊伍思想建設、業務建設和作風建設，保障基層執法隊伍的基礎建設、能力建設，提高執法隊伍素質和依法行政水平。創新綜合監管手段和方式，從規則制定、監督實施、績效評價、責任追究四個方面進一步細化具體措施，進一步健全食品安全監管長效機制。

2.轉變思想，確立方向。針對我市食品安全的現狀及食品安全監管工作的當前要求，我局的食品安全工作由當初的對食品企業實行嚴管細查向落實企業主體責任的宏觀監管轉變；由當初的查產品、查銷售向規范企業生產管理轉變；由當初監管的面面俱到向突出重點產品、高危產品監管轉變；實行分級管理，由當初的食品監管事后應對向食品監管事前預防轉變。

3.配齊人員，強化隊伍。按照我市食品監管工作實際情況，我局從2005年開始就將食品科從監督科單獨分離出來，并配備了專職的監管人員；2008年又積極向市政府申請，為我局增添了8名公益性崗位食品安全監督協管員；同時，將稽查分局單獨設立了食品安全監管稽查人員，切實加強食品安全監管隊伍。同時我局不斷加強食品安全經費投入及技術支持，積極向市政府爭取食品安全專項投入資金，并為食品安全監管人員配備了監管工作所需的車輛、DV錄制機、照相機和錄音筆等；從2008年開始先后為質監所投入實驗設備10余臺，共計投入資金60余萬元。

（二）夯實基礎，細化管理，確保組織到位

幾年來，我們從抓基礎工作入手，不斷增強了工作的針

對性和主動性，作了大量繁雜的基礎性工作建設，為食品安全的監管工作提供了更加有利和方便的條件。

一是底數清晰，動態監管。目前，我市現有納入監管企業數為86家，其中已取得食品生產許可證企業為47戶的53張許可證。食品加工小作坊為45家。新排查小作坊463家，其中有證照小作坊170家，無證無照小作坊293家。

二是規范建檔，及時記錄。我局對食品企業真正的實行動態管理，對新增的食品生產加工企業，進行建檔，并及時針對企業的相關監管信息進行記錄，并建立企業質量安全監管記錄，分析企業生產加工過程中有可能出現的食品風險事故。

三是明確等級，加強巡查。在對企業實行分類分級的基礎上，我局將對企業進行動態巡查，巡查頻次則按產品的安全可靠性、平時定檢的合格率情況和企業級別確定。巡查的重點是影響企業產品質量的關鍵控制點是否得到有效監控，原材料采購使用情況，食品添加劑使用情況，成品檢驗情況，標準、計量執行情況，是否有故意制假行為等。

（三）突出重點，周密部署，確保監管到位

幾年來，我局在抓食品安全監管中，立足服務，突出重點，采取了服務與監管同步、扶持與解憂并舉等有效措施，極大的推進了此項工作的健康開展。

通過核查，嚴抓重點。核查針對的是取證企業，我們嚴格按照食品生產許可證審查通則和細則來核查，主要查企業的原料把關，過程把關，添加劑使用情況及出廠檢驗，我們查現場，查生產記錄，查檢驗記錄。針對巡查、核查企業面廣量大，我們安排巡查、核查時，集中有限的力量，抓重點，查重點：①盡量將地理位置靠近的幾個鄉鎮的企業放在一起查；②將季節性生產的產品安排的當季時查；③對多次巡查較好企業，減少巡查頻次，對較差企業，增加巡查頻次；④結合上級安排的檢查結合巡查企業。

通過聯動，做好協查。在監管中，我們充分利用“三員”監管網絡中的政府協管員，了解協管員巡查信息，讓我們及時了解一些企業的動態，了解一些一直找不著人的企業情況。

通過備案，索證索票。針對使用添加劑的食品生產企業，落實企業添加劑使用備案制度，要求企業對其使用的添加劑有使用記錄，要求企業自主向社會承諾不使用非食用物質作為食品原料及濫用食品添加劑，同時企業要嚴格落實添加劑使用索證制度，對使用的食品添加劑生產企業相關資質進行備案。

通過自律，抓住源頭。在具體工作中，我們通過采取有力措施，強化企業主體責任，規范食品生產經營企業內部管理。一是完善有關政策措施，強化企業是食品安全第一責任人的意識，提高企業食品安全管理水平。二是督促企業建立誠信機制，引導企業自律，提高企業食品質量檢驗檢測能力，嚴厲查處食品未經檢驗和不合格食品出廠銷售的行為，實施不合格食品召回制度。三是將監督企業健全落實食品生產經營購進、驗收、索證索票、銷售臺帳等內部質量管理制度作為行政許可和日常監管的重點內容，保障食品質量安全可追溯。

（四）強化措施，專項治理，確保整頓到位

幾年來，我局按照重點區域、重點產品為重點整治對象，大力開展專項治理，打造一批“放心”的生產加工企業。除此，我局繼續大力開展了食品添加劑等專項整頓。繼續開展了打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑整治。總結前期打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治工作經驗，繼續抓好食品生產加工企業使用食品添加劑的整頓規范工作，鞏固前期專項整治取得的成果。繼續加強了食品檢驗檢測，有針對性地制定監測計劃，增加重點品種特別是高風險食品的抽檢頻次及抽檢數量，對抽檢結果進行科學分析，為食品安全監管決策提供依據。按相關規定建立和完善食品安全監測結果信息發布制度，規范監測信息的審查和發布。加強食品安全檢驗檢測體系建設，提高檢測水平。抓好糧油、肉制品、蔬菜制品、奶制品、豆制品、調味料、飲用水、酒等重點品種的檢測和整治，確保全市食品安全。繼續加強了小作坊監管，加大扶持力度。對小作坊實施分類監管，按照食品安全監管工作排查情況開展雙向監管。

針對無證照非法經營的食品加工小作坊及時組織材料向市政府有關部門進行了專題匯報，按照規定移交衛生、工商部門依法取締；對于實行市場準入制度范圍內的食品要嚴格生產許可，未獲得食品生產許可證不準生產銷售；對于未實行市場準入制度的食品嚴格監督檢查，進行抽查和強制檢驗，并嚴厲查處生產加工不合格食品及濫用食品添加劑等質量違法行為；對于監管范圍界定不清的食品加工小作坊，為避免工作交叉，建議由政府牽頭組織相關部門齊抓共管。

針對達到小作坊存在條件的生產加工企業，嚴格按照小作坊監管制度實施監管，完善小作坊生產相關臺帳，并按季度進行監督巡查，控制其產品的銷售區域，加大幫扶力度，盡可能的幫助其進行企業改造，申請獲得食品生產許可證。

去年以來，我局確定轄區內重點企業、重點產品的集中整治，特別是對量大面廣、季節性強和高風險食品的監管。以高風險重點食品生產企業（乳制品、肉制品及醬腌菜制品）作為監管的重點，對其實施高頻次的檢查、巡查，使專項整治工作取得實實在在的成效。實行食品安全監管區域責任制。切實做好全市食品生產企業及小作坊的源頭監管工作，解決好監管工作量大，人手少，任務重的突出問題，積極與各鄉鎮街道的食品協管員進行聯動，實行定區域、定人員、定企業、定責任的監管模式。開展聯合執法行動。同工商、藥監、衛生等部門聯合開展了“春節”、“

五、一”等節假日食品安全專項執法檢查，保證節日食品的質量安全及校園周邊的食品安全。

根據國家、省局關于加強對涉乳制品企業加強監管的相關要求，對我市所有食品生產加工企業進行了全面排查。基本情況為：我市有乳制品生產企業1家，為xx市美麗健乳業有限公司，該企業已獲得食品生產許可證，生產資質齊全且在有效期內，其主要產品為全脂乳粉、嬰幼兒配方乳粉，年產量約為2000噸，該企業生產使用的原料生鮮乳分別從我市12家奶站購進；全市共有食品生產企業47家，其中涉乳制品行業生產企業1家，為xx市萬利營養食品有限公司，其生產加工所使用的乳制品全部從xx美麗健乳業有限公司購進，采購等驗證記錄齊全。4家有可能使用乳制品為原料的糕點企業（xx市雪梅食品加工廠、xx市鷺島食品加工廠、xx市黃泥河龍發食品廠、xx市狀元煎餅加工廠）；共有納入監管小作坊45家，其中糕點等可能涉乳的小作坊21家，均無使用乳制品作為原輔料生產加工食品。

（五）大造聲勢，營造輿論，確保宣傳到位

深入學習宣傳和貫徹《食品安全法》，把學習、宣傳、貫徹《食品安全法》作為一項長期工作抓緊抓好、抓出成效。大力宣傳食品安全監管的重要意義，及時報道開展整頓的措施、進展和成效，鼓勵群眾積極參與食品安全工作，提高人民群眾的依法維權意識和能力，營造人人關注、個個支持食品安全工作的濃厚氛圍。幾年來我們通過集中培訓、一條街宣傳、知識競賽、印制宣傳手冊等多種形式強化輿論宣傳，擴大宣傳成果。

一是圍繞《食品安全法》《消費者權益保護法》以及國務院出臺的《國務院關于對加強食品等產品安全監督管理的特別規定》等法律法規進行了重點解讀，達到引領的作用，提升經營者對法律法規的認知與學習的積極性，從而提高法律素質。

二是圍繞近年來全國發生的重大食品安全事故以案說法。以生活的事例表明，食品安全不僅涉及到廣大人民的生命健康，還直接影響到社會穩定、經濟發展及祖國在國際間的聲譽。

三是圍繞假冒偽劣商品對人民群眾生產生活的嚴重響，從食品源頭污染、食品加工過程中、食品流通環節安全保障、經營者法律意識及社會公德等方面存的問題以深入淺出的方式舉實例進行了警示教育。

四是圍繞創建農村食品安全示范店進行宣傳。為規范管理，提高食品經營戶行業自律意識，執法監管人員把我局對食品生產企業的監管方式與手段及創建農村食品安全示范店意義對有關人員作了介紹。并指導經營戶如何建立食品原材料索證索票按月裝檔、食品銷售貨臺帳的建立等規范化管理工作。

五是以各大節日為契機進行宣傳。如在節假日、安全生產月、中秋國慶期間組織開展了《食品安全法》、《產品質量法》法律法規為主的“質量安全月”宣傳活動，共發放各種宣傳資料20多種，共25000多份，接受群眾咨詢1000多人次;廣泛宣傳食品安全法律法規，普及食品安全科普知識，提高公眾食品安全意識。通過宣傳，增強了公眾的食品安全消費信心，提高了廣大人民群眾的維權意識和自我保護能力，營造了良好的社會氛圍。

通過對食品安全宣傳，普及了食品安全科普知識，增強了廣大人民群眾的食品安全意識，提高了全市的食品安全保障水平，使《食品衛生法》、《產品質量法》、《標準化法》等法律法規更加深入人心，家喻戶曉，使全市上下人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

二、問題與不足

總結我局過去一個時期的食品監管工作，我們深深的感到，成績的取得是市委、市政府高度重視和堅強領導的結果，是我市各部門、各單位通力合作的結果。反思我局過去食品監管的工作，我們覺得存在的問題、不足還有許多，但最主要的有以下三個方面。

1.規范管理仍任重而道遠。我市少數食品生產加工企業仍停留在小作坊的生產規模，其生產設備簡陋、生產環境差，因此規范管理難度大，需要經過長期及大量的工作才能從根本上實現好轉。

2.生產企業食品衛生意識仍然淡薄。一些生產企業只看到眼前利益，不顧長遠發展，對產品不進行出廠檢驗、不全檢驗的現象普遍存在，導致產品直接進入市場，食品質量無法保證，留下了許多隱患。

3.消費者食品衛生知識仍然缺乏，維權觀念仍然不強。食品衛生及安全既涉及到監管部門，又涉及到千家萬戶，所以迅速提高廣大消費者的維權意識，普及廣大人民群眾對食品衛生及安全的知識的了解顯得至關重要。

三、下一步工作思路

面對繁雜的食品安全的監管工作，我們一定按照市委、市政府的要求，繼續創新工作思路，不斷總結經驗，本著為政府負責、為企業幫扶、為百姓造福的管理理念，切實履行我們分擔職責，把這項工作做得更好，具體將抓好以下幾項重點工作。

（一）要在服務上有新內容。在服務方式上，拓展服務的深度與廣度。千方百計解決食品企業困難。在服務機制上，建立“出訪制”，促進服務常態化。發動科室干部廣泛采取走出去的方式，積極“主動出訪”，深入企業，主動排憂解難，有效提高行政效能的后續監管實效。

（二）要在機制上有新舉措。積極探索食品安全監管的長效機制，建立和完善食品安全信息通報、發布、分析評估制度、部門聯席會議制度和應急預警機制，及時掌握食品安全動態。不斷建立“群眾參與、部門配合、多方協調、上下聯動”的食品安全監管機制。

（三）要在打擊上有新力度。我局將繼續以食品安全、消費者身體健康和生命財產安全為重任，堅定不移地實施食品安全巡查、回訪；對發現的食品安全違法案件，嚴厲打擊、堅決查處，絕不姑息。

（四）要在宣傳上有新形式。加大宣傳、培訓力度，規范食品加工生產。積極組織學習食品安全有關知識和相關的法律法規知識，提高食品加工企業的質量安全責任意識。

（五）要在管理上有新手段。對食品生產企業及小作坊在全面調查摸底的基礎上實行分類監管，建立食品企業電子檔案和紙質檔案，并及時調整信息，實施動態管理。對“獲證”企業不符合考核規范的項目隨時發現，隨時整改。對尚未取證，但具有成熟的生產工藝和健全的銷售網絡及一定的資金優勢，我們將進行政策上指導和業務上幫扶，使其企業可以在短時間內通過食品生產許可證的考核驗收，并步入健康快速發展的快車道。

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第五篇：氣象局自治區級文明單位復檢匯報材料

一、滿洲里市氣象局基本情況

滿洲里市氣象局屬條管單位，實行以條為主的雙重管理體制。局機關設辦公室（政策法規科）、業務管理科2個職能科室，機構規格為正科級。設2個直屬事業單位：滿洲里國家基準氣候站、滿洲里市氣象臺（滿洲里市氣象科技服務中心、滿洲里市民航氣象臺）。機構規格為正科級。全局在職職工23人，退休職工6人。職工學歷結構：本科7人、大專14人。職稱結構：高級工程師1人、工程師5人、助工程師13人。

滿洲里市氣象局自XX年年4月由市標晉升為自治區文明單位以來，始終按照文明單位的八個標準，并結合當地和我局的實際，開展精神文明創建工作，沒有絲毫懈怠。我們始終堅持以“服務人民，奉獻社會”為宗旨，認真實踐“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，堅持“三個文明”建設一起抓，堅持以人為本，抓隊伍素質，抓優質服務，抓黨風廉政建設，抓規范管理，抓氣象文化建設，抓環境改造。職工隊伍素質明顯提高；優質服務受到各級領導的贊譽；優良作風得到廣大群眾的好評，取得了精神文明建設和業務服務工作的雙豐收。XX年-2010年6人12次獲得自治區級“優秀地面觀測員”稱號；曾被內蒙古氣象局和中國氣象局分別授予“雙文明建設先進集體”；多次獲氣象部門“精神文明建設先進單位”稱號；XX-XX年年連續三年，在呼倫貝爾市氣象部門的目標考核中名列第一； XX年晉升為盟、市級文明單位標兵；XX-XX年三年獲滿洲里市“十佳”窗口服務單位、“社區共建先進單位”等榮譽稱號二十余項；XX年年4月晉升為自治區文明單位；XX年-2010年在滿洲里“機關軟環境作風建設”全市萬人測評活動之中，我局以優質的氣象服務名列在小組第一名，并連續二年榮獲“十佳先進單位”。支部被機關工委授予基層先進黨組織，分別有一人榮獲先進黨務工作者和優秀黨員。

二、精神文明建設開展的具體工作

（一）加強領導班子建設，鞏固提高創建成果。

1.注重加強領導班子建設

我局一直把加強領導班子建設放在首位，深入學習“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀教育，立足“五點”帶頭講黨性、重品行、作表率，組織開展以八個方面的良好作風為主要內容的領導班子思想建設、作風建設和能力素質建設，提升領導干部的整體素質和履職能力的水平，努力創建政治素質高、業務素質好、團結協作好、奮發向上的領導班子，始終把黨風廉政建設、氣象文化建設、精神文明建設、機關作風軟環境建設和氣象業務建設擺在同等的重要位置。堅持中心組學習制度和調研制度。局領導班子以創“四好”為目標，制定中心組學習計劃，堅持每月1天的中心組理論學習，堅持一年一次的領導干部民主生活會。班子成員通過理論學習進一步掌握中國特色社會主義理論基本觀點，樹立正確的政績觀、價值觀和權力觀，近兩年來，我局領導班子成員未出現任何違規違紀現象，XX年年機關黨風廉政建設責任制目標考核獲得一等獎。深入開展調研，認真查找和解決影響、阻礙精神文明建設的主要問題，促進精神文明進一步穩固提高。

2.加強黨風廉政和基層黨組織建設。

每年我局都與自治區氣象局簽訂黨風廉政責任狀。局長與各科室簽訂黨風廉政責任狀。形成了一把手負總責、誰主管誰負責、一級抓一級，層層抓落實的良好局面。每年都組織職工參加全國氣象部門“華風杯”廉政知識競賽，認真開展黨風廉政建設宣傳教育月活動，營造黨風廉政建設大宣教格局。近兩年來，我局領導班子及班子成員未出現任何違紀違規事件。局黨組始終以提高黨員素質為根本，強化黨員的學習和教育，抓理論學習。一是堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想，武裝機關全體黨員干部的頭腦，每次中央重大會議和重大部署，局黨組都要及時指導黨組織進行安排部署。二是機關黨組織堅持每周四1次的面向全體職工的政治學習制度。三是集中學習實行預告制，堅持日常學習和專題學習相結合，在每次開展集中學習（如先進性教育、黨章學習、每年黨風廉政教育月等）之前預發通知，明確學習時間和地點，學習內容、討論專題，并確定重點發言人或演講人。嚴格紀律，堅持考勤。支部被機關工委授予基層先進黨組織，分別有一人榮獲先進黨務工作者和優秀黨員。

（二）加強思想道德建設，提高干部職工政治和業務素質。

1.提高干部職工隊伍思想政治素質.加強職工隊伍的思想道德建設。按照《滿洲里市氣象局2010年創建學習型部門實施方案》，規定周四的政治思想學習，以講黨課、寫論文、討論交流、觀看電教片等多種形式，全面、深入地實施干部職工政治思想教育。舉辦“十七大”精神宣講會，深入貫徹“學習實踐科學發展觀”活動，對干部職工進行社會主義、集體主義、愛國主義的教育和“三觀”教育；以開展“五五”普法活動為載體，深入開展法制教育，進一步強化職工法紀觀念，近兩年來我局職工未出現任何違法違紀行為。近幾年重點進行了以《公民道德建設實施剛要》、社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀為主要內容的思想道德教育、職工素質和文明禮儀教育。把提高全體職工思想道德水平與科技文化素質作為切入點，加強以誠實守信為重點的職業道德、社會公德、家庭美德教育，正確引導職工模范遵守公民道德基本準則，追求高尚的思想道德情操。

2.提高干部職工隊伍業務素質。

人才隊伍建設和科技創新是氣象事業發展的重要保證。滿洲里市氣象局高度重視人才培養和科技創新，我局積極鼓勵職工學習深造，在經費上給予支持和保障，培養業務帶頭人，鼓勵在職學歷教育和職業技能培訓等。在工作中認真落實分期職工培訓計劃，穩步開展崗位培訓，現場培訓，繼續教育工作，始終堅持每周五的業務知識學習，全面提高職工隊伍的綜合素質，逐步建立起有利于人才涌現和健康成長的激勵機制，為廣大氣象干部職工搭建良好的學習和研究平臺，為滿洲里氣象事業長遠發展提供了人才保證和智力支持。職工目前學歷為本科7人、大專14人，XX年-2010兩年職工參加各種業務培訓50人次，職工撰寫的論文發表6篇。

（三）鞏固提高，創建活動扎實有效。

1、加強組織領導，健全工作機制。

領導班子高度重視精神文明建設工作，牢固樹立“三個文明一起抓”的指導思想，把精神文明建設貫穿于氣象業務工作始終。成立了以局長李成才任組長，各部門負責人為成員的精神文明建設領導小組。日常工作由黨支部和局辦公室負責，工、青、婦等群團組織積極配合。每年年初，領導小組都要對精神文明建設工作進行專題研究，并制定《滿洲里市氣象局精神文明建設工作規劃》，明確精神文明建設工作目標、措施、內容和要求，落實各項工作和活動經費。將文明建設工作納入部門目標管理，切實做到精神文明建設與氣象業務服務工作同部署、同落實、同檢查、同考核、同獎懲。在工作中，領導小組加強督促檢查，及時進行總結，規范收集整理文明單位建設檔案資料，確保滿洲里市氣象局文明創建工作的有序有效開展。

2.樹立公共氣象服務的首位思想，氣象業務服務工作取得顯著成績。

把為地方經濟社會發展做貢獻作為主要目標任務，堅持精神文明建設服從、服務于經濟建設這一中心，開展軟環境建設監督整改活動，按照創建滿洲里市全國文明城所分配的任務目標，把文明單位創建活動融入到整個氣象服務工作之中。結合職業規范、行業標準和崗位要求，制定了詳盡的規范化服務實施細則，深入開展了決策服務讓領導滿意、公眾服務讓群眾滿意、專業服務讓用戶滿意的“三滿意”活動。通過廣泛的社會調查，氣象服務的社會滿意度達到了95%。

（1）．氣象業務現代化建設成果顯著。

滿洲里國家氣候觀象臺負責日常的地面觀測、酸雨觀測任務和農業生態氣象觀測業務。氣象臺負責常規的公共氣象服務及預報預測業務和民航氣象保障服務。科技服務中心針對行業的特殊需要，開展各種有針對性的氣象預報服務項目、常規的避雷檢測和建審任務。通過語音氣象咨詢系統、手機氣象短信平臺，電視天氣預報節目以及廣播、報刊、互聯網、電子顯示屏等多種媒介和設施構成的公共氣象服務信息平臺使氣象災害信息覆蓋范圍進一步擴展。各種高端設備和信息技術投入氣象業務運行，顯著提高了我市的氣象災害監測和預警能力。

（2）．預報服務能力進一步提高。

適時增加了預報要素和預報時次，發布滾動天氣預報；開通了“旅游指數預報”、風寒指數預報、雨雪寒潮、高溫、強降雨、降溫氣象預報、夏季的防汛和人工增雨服務；春、秋兩季防火期的境內、外“草原火險等級”預報、121手機短信預報、節慶長假天氣預報。向黨政領導和政府部門定期發送各種氣象服務產品，提供決策依據和建設性意見。為人民群眾、企業提供相關的氣象資料，積極配合政府工作，一些引入的建設項目不收取資料費用。

在做好常規預報服務、生態氣象服務和民航氣象服務的基礎上，圍繞重大災害性天氣、節假日預報、中高考預報等重大社會活動及傳統節日、市重點煤化工項目的氣象服務中我局都做出了準確及時的預報，并通過報紙、廣播電視、網絡各種新聞網絡及時向廣大市民發布，在社會上引起強烈的反響，其預報準確率均達到95%——100%。圓滿的完成了重大活動專項氣象服務，如60年大慶專項服務，三國旅游節保障服務，“大學城奠基”、“二水源奠基”、“科技展”、“赴俄演習軍用物資換裝”、大型工程項目建設等。

3.群眾性創建活動豐富多彩。

先后開展了“文明服務，共建和諧”、“樹立榮辱觀，美德進家園”和“迎奧運、講文明、構和諧”等豐富多彩的活動。以愛崗敬業、無私奉獻為主要內容的“文明科室”創建活動；以樹新風、促和諧為主題的“文明進家庭”活動;以提高服務形象、改善工作作風的“樹形象”活動。把道德實踐滲透到職工的日常生活、日常工作和社會交往中，讓職工在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中，感受真誠、領悟崇高、體驗光榮。

從抓職工這一主體的文明素質教育入手，把各種活動與精神文明創建有機的結合起來，取得了良好的效果。

4.文明共建活動扎實有效。

本著“參與，奉獻”的宗旨，廣泛深入地開展與轄區辦事處和居委會的共建活動，堅持把“共駐共建，共同推進”作為氣象文化建設，精神文明建設重要內容一起抓。在新形勢下推進社區建設是市場經濟發展的必然趨勢，是提高城市居民生活質量的重要舉措，是加強基層民主政治和三個文明建設的有效途徑。深入了解才能真正為社區辦實事，真正服務于社會。因此，我局黨支部定期不定期的與社區黨組織溝通，分析了解情況需要我局參與的工作及時提供人力和物力方面的支持。積極參與社區的文化活動，捐款捐物投入社區文化建設。如：XX年社區遷址，我局資助了1000元、XX年年社區組建秧歌隊，我局又資助了1500元，2010年資助1000元。XX年年氣象局、阜城社區和南區一校達成協議，我局被設為德育教育基地，配合社區和學校對學生進行思想和科學教育。XX年年在南區飲用水污染停水期間，我局用自己的水井為周邊群眾義務提供干凈的飲用水，解決了群眾急切的大問題。通過與社區共駐共建活動，不但增強了參與的意識及生活責任感，同時也加強了社區與轄區單位的聯系，形成相互依存相互服務的整體合力，為構建和諧滿洲里和創建全國文明城市做出了積極貢獻。

5.軟環境建設取得實效。

為將軟環境和機關作風建設工作不斷推向深入，并將其納入科學、規范、長效管理的運行軌道，我局嚴格按照全市對此項工作的總體要求，認真落實各項工作任務，全面落實責任制。按照《滿洲里市軟環境和機關作風建設日常工作考核辦法》的通知要求全面規范各項工作任務。形成責任到人，一級對一級負責，層層抓軟環境和機關作風的格局。取得了明顯的成效。全面實施政務公開。通過局域網，向全社會公開氣象服務的內容、方式、收費標準。通過走出去、請進來的形式，組織各種類型的座談會、向社會發放征求意見表、問卷調查，設立意見箱、舉報電話，自覺接受社會各界對我局軟環境建設的意見和建議。實施上門跟蹤服務。對全市各個大工程的避雷裝置建設從審圖、建設到工程驗收全程實施跟蹤服務。以最大限度的減少氣象災害帶來的損失。從而為滿洲里市的經濟建設和社會發展提供了可靠的安全保障，促進滿洲里市安全氣象的發展。

6.積極參加文明城市創建工作。

2010年4月30日市政府召開了“滿洲里市創建全國文明城市迎檢動員大會”，向社會各界發出了“全市上下要繼續發揚‘不創則已、一創必成’的精神，以更加務實的作風、更加得力的措施、更加高效的工作，努力爭創全國文明城市的全面勝利！”我局領導簽署了創建責任狀并積極響應市委、市政府的號召，廣泛動員，迅速行動起來，真抓實干，堅決完成承擔的創建任務。認真貫徹黨的十七大精神，落實科學發展觀，堅持以人為本，按照“主題不變、不斷創新、豐富內涵、尋找突破、提高水平”工作思路，積極開展創建活動，掀起以“內強素質，外樹形象”為主題的迎檢活動。并在文明單位創建中不斷發展，在鞏固中不斷提高，為創建全國文明城市貢獻了氣象人一份力量。

在多年的學習培訓中，通過團隊協作精神的塑造，整體互助的提高、協調合作的良好氛圍已然形成。在工作中深入學習和弘揚“觀云測天、艱苦創業、務實奉獻、服務至上”的氣象行業精神，大力展示“管天為民、勤勉誠信、科技興業、文明自強”的氣象人良好形象。進一步加深對氣象文化建設內涵、作用和重要性的認識，進一步探索和完善氣象文化建設的思路、舉措和制度。干部職工扎扎實實履行崗位職責，不斷推進工作創新，精益求精爭創一流業績，充分發揚了氣象工作者的職業精神。從院區建設到定期和不定期的對外宣傳活動中，充分體現了氣象文化和氣象人精神。

8.職工文化生活豐富多彩。

組織開展多種形式的文化活動，以重大活動、重要紀念日為載體，以卡拉ok、棋類、乒乓球比賽等形式開展系列活動，積極提供各種室內外健身器械，為職工尤其是退休的職工提供了健身的場所，豐富了職工文化體育生活。每年都組織集體聯誼會，緩解了壓力，增加了凝聚力。要把愛黨愛國教育、形勢教育貫穿于活動之中，激發廣大干部的政治熱情，營造積極向上的氣氛，增強凝聚力。

9.計劃生育落實有力。

滿洲里市氣象局在轄區辦事處歷年召開的計劃生育、綜合治理表彰大會上，均獲得了各類表彰，這樣的工作成績完全有賴于局黨支部在全體職工中全面啟動的“形象策略”工程。該工程中提出了“三德、四有”教育和環境管理的實施方案，以及相應的組織領導機構、工作職責和教育量化考核實施方案。上述方案詳盡的提出了對職工在計劃生育、綜合治理、環境管理方面的具體要求，并按照單位包職工，職工包家屬，家屬包租房戶的管理原則，每年定期與職工簽訂責任狀。不僅要求職工和家屬不出問題，而且要保證職工出租房的外來人口自覺遵守。同時按照工作要求，每年定期對每位職工進行量化考核，考核結果納入每位職工年終業績評估。

10.民族團結、氛圍和諧。

加強民族團結，營造團結友愛的良好氛圍。我局職工中大部分為漢族，少數民族只有1人。我局注重經常性的民族團結教育，全體職工親如一家。同時，我局努力營造團結友愛善良的良好氛圍。四川汶川特大地震發生后，黨組積極響應號召，宣傳倡導全體干部職工獻出一片愛心，發揚氣象人的精神，為災區人民捐款。5月13日我局為災區捐助4300元善款，同時我局廣大干部職工也都伸出友愛之手為災區獻愛心，全局二十三名職工共捐助善款3700元。全體黨員還交納了特殊黨費，十三名共產黨員共繳納特殊黨費7600元，其中一次性自愿交納特殊黨費XX元的黨員2名，充分發揮了共產黨員的先鋒模范作用，彰顯了共產黨員的先進性。XX年-2010年23名職工個人先后開展“博愛一日捐”活動、向鄂爾多斯受災群眾和氣象部門的困難和病患職工捐款累計上萬元。

11.安全生產和法制治安常抓不懈。

一是健全組織領導，落實安全生產責任制；二是加強制度建設，完善機關內部安全管理機制。按照各科室規章制度和責任書，嚴格落實各項內容，規范車輛使用登記制度，財會管理制度等。三是加強安全監管，及時排除安全隱患。針對車輛、人影、防雷、檔案、氣球、網絡、綜合治理、單位內保等重要環節，切實排查安全隱患，落實整改措施，確保部門安全。四是加強安全宣傳和教育，強化干部職工安全意識，提高職工應對各種突發情況的應對能力。在全區氣象部門首屆安全生產知識競賽中，一人獲得三等獎。在自治區氣象局的安全檢查中，XX年、2010兩年綜合治理工作都已達標。按照“五五”普法的要求，制定了普法規劃，注重組織職工學習《氣象法》、《防雷條例》等法律、法規，以形成依法辦事的良好氛圍。建立一支高素質的執法隊伍。嚴格按照《氣象法》、《行政許可法》賦予的權利，規范執法程序，并建立起一整套對行政執法人員起約束、監督、保障、獎勵和處罰作用的制度體系。通過法制教育和法治實踐，進一步提高了氣象部門干部職工法律意識和法律素質；進一步增強了全局干部職工社會主義法治理念，提高了依法行政能力和水平；進一步增強了本局干部依法治理的自覺性，提高了氣象依法管理和服務社會的水平。

12.臺站面貌展新姿。

切實保障全體職工的身體健康，2010年組織全體干部職工進行了體檢。每年都積極參與市愛衛會的各項活動和社區的環境衛生治理工作，對周邊環境衛生進行及時清理，保持周邊和院內衛生環境清潔干凈，協助社區工作人員收取衛生費等。從解決群眾最不滿意的問題入手，XX年-2010年先后投資近100萬元改造了職工家屬住房，建造了新業務樓，對舊辦公場所進行了綜合改善，拆除了鍋爐房和煙囪，淘汰了污染高、能耗高、效率低的小鍋爐，家屬房和市里的供熱管道進行了對接。對機關大院環境進行了綠化、美化、硬化和亮化，修建了室內外健身活動場所，安裝了健身器材，在幾年的綜合改善過程中，干部和職工們不等不靠，發揚艱苦奮斗的創業精神和開拓進取的興業精神，多方籌集資金，凡是職工自己能干的活，都由職工自己加班加點完成。辛勤的汗水，澆灌出了艷麗的文明之花。如今走進滿洲里市氣象局，有一種感覺：滿洲里的氣象事業和這座現代化的國際貿易旅游城市已緊緊融為一體，驕傲與自豪寫在每個氣象人的臉上，讓人為之感動。猶如打開了一幅錦繡畫卷，會使人流連忘返，心曠神怡。

總結我局近兩年來精神文明建設工作取得的成績，得益于各級領導的重視與信任，得益于全社會的理解和支持，得益于全體干部職工的努力和奉獻。今后，我們將繼續堅持把精神文明單位的創建工作融于氣象工作的主線之中。既把創建工作作為主線工作的載體，又把創建工作作為主線工作的內容，有機地、合理地將創建工作和主線工作結合起來，相互支撐，相互促進，再接再厲，努力提高自治區級文明單位質量，繼續取得精神文明建設和工作業績的雙豐收，為氣象事業發展貢獻力量，為滿洲里市經濟社會發展、人民福址安康盡職盡責。