第一篇：付清春總結

“探究性學習方式”——激發學生英語學習興趣的法寶

山東陽谷第二中學 付清春

證書編號：090797 手機號：*** 隨著我國社會的迅速發展，大力推進素質教育，減輕學生過重的課業負擔，改進教學方法，優化教學進程，提高課堂教學的效率，已成為每個學校教育教學發展的基本方略。誘思探究科學教學論是一個有利于大面積提高教育教學質量的課題，它確定了“教師為引導，學生為主體，體驗為紅線，思維為主攻”的誘思探究教育教學思想，揭示了教學辯證法的真諦：“教貴善誘，以誘達思，促進發展”。它是一個具有理論超前性和廣泛適用性的先進的教學方法，對于提高教師的業務素質和大面積提高教育教學質量具有很重要的意義，有利于培養學生的創新意識和實踐能力。我校決定從2007年4月份開始，對誘思探究教學論進行認真的學習和研究，并根據我們學校的教育教學實際，將其積極地貫徹和落實到課堂教學之中，以使我校的教學成績再上一個新的臺階。

我參加工作已有十個年頭，這期間送過不少畢業班。工作中一直在尋求一種先進的教學理論，把自己從繁重的教學中解放出來，同時又能調動學生學習的積極性，大面積提高教學質量。自從接觸到誘思探究科學教學論，心中豁然開朗。目前適逢新課程教學改革，這一理論就如同一盞指路明燈照亮了新課程的改革之路，使教學教研不再迷茫。通過學習，我深深地認識到這個理論具有科學性﹑實用性﹑前瞻性。因為它與我們現在的新課程標準的理念“自主，合作，探究”不謀而和。實踐是檢驗真理的唯一標準，通過課堂實踐運用，學生的英語成績有了大幅度的提高，學生學習英語的興趣空前高漲。今年高考成績揭曉后，我所任教的兩個班級英語成績尤為突出，受到學校領導的一致好評。實踐中領悟到探究式教學是老師指導學生自主參與一系列開放式探究學習活動，是使學生獲取知識﹑應用知識﹑解決問題﹑發展能力﹑陶冶品德的一種重要探究性學習方式。

參加實驗研究以來，收獲頗多。下面我主要談一下自己體會最深刻的一方面：創設情境，激發學生學習英語的興趣。

探究性學習方式重視發揮知識基本價值的功能，要求教師徹底轉變觀念，把僅僅注重知識的理論價值轉化為激活知識的全部價值，以啟迪和誘導學生不斷獲得全面發展。教學是教師的教與學生的學的統一，教學過程也是師生雙方感情和思想的交流，師生共同探究新知識的過程。教師除了要設計好教學內容，提高教學效率外，還要用自己的情感去推動教學過程，通過激發興趣來優化課堂是一個很有效的教學手段。

一﹑用熱情構筑知識的橋梁，教師課前的精心設計是激發興趣﹑優化課堂的前提 在英語課堂中，教師是發動﹑指導﹑評價學生學習活動的人，所以教師必須以飽滿的熱情去設計好每一節課。教師首先要將自己所擁有的知識，加以選擇和概括，組織教材，掌握各個環節，運用各種教學方法，通過課堂教學的方式以最快的時間﹑最有效的方法傳授給學生，讓學生在學習難點上巧過關，在學習重點上快過關，使課堂的每一分鐘都充分發揮其效率。教師要注意增強教學的趣味性，提高英語教學的藝術性，在語言設置上要具有幽默感，盡量使用優美﹑生動﹑形象﹑逼真的語言把學生吸引到所習內容上來，增強可聽性。要運用圖片﹑課件等形式增強可觀性；在教學內容的安排上，要注意難易的不同梯度，讓學生更主動地參與。因此，教師課前的精心設計是激發興趣，優化課堂的前提。

二﹑用激情激活學生的創造思維，聯系實際是激發興趣﹑優化課堂的重要手段 在教學中，教師除了要營造寬松的學習環境，給學生提供創造思維的保證之外，還要有意識地運用思維的多向性進行引導，使學生從不同角度探索知識，積極思考，充分發揮他們的創造性思維能力。高中英語教材的內容豐富多彩，為英語教師提供了很大的創造性空間。教學中除了常用的stoy-telling,retelling,making up a new dialogue,discussion 等形式之外,我們還要根據所學的內容設計不同的形式，以達到培養學生創造性思維的目的，如教Book2 Module2 No Drug后，把學生分成兩組，第一組學生討論青少年吸毒的原因；第二組學生根據自己對課文的理解，總結出吸毒給人們帶來的危害。這樣通過設疑﹑激疑去激發學生的激情和求知欲，誘導學生的靈感和想象。但課堂上對一些重點問句和語法的講解不可避免，如不顧實踐，一味講解往往會挫傷學生的學習熱情；如能在語法和詞句的講解中多聯系實際，可增強詞匯的實用性，豐富詞匯的內涵；舉一些簡明扼要﹑富有時代氣息的例句，則能給學生留下深刻印象，增強教學的效果。

三﹑用愛心點燃學生的希望，良好的師生關系是激發興趣﹑優化課堂的保證

心理學家認為：愛是人類普遍存在的一種心理需要。學生如果經常感受到教師對他們的愛護和尊重，就會激發出健康的情感，變的生機勃勃，對自己學英語的能力就更加有信心。良好的師生關系能夠使學生以良好的狀態去面對學習。師生只有通過交往﹑溝通才能互相理解，構建和諧﹑民主﹑平等的教學關系，從而使學生受到激勵﹑鼓舞，從而形成豐富﹑積極的人生態度和情感體驗。

當然，激發學生學習興趣的手段有多種，形象直觀的多媒體的使用，簡筆畫﹑生動的圖片﹑做游戲等，再輔以教師豐富的表情﹑準確的語言﹑到位的動作，從而使學生從視覺上接受信息，在聽覺配合下給出信息的反饋。

教育心理學認為，每當一種新鮮事物產生，人們總會有一種強烈的獲取欲望。在這一點上新課標也明確指出：“英語教學的特點之一是要使學生盡可能多的從不同渠道，以不同的形 式接觸和學習英語，親身感受和直接體驗語言和語言運用。”所以，教師要把課堂還給學生，并且運用多種手段激起學生的求知欲望。只有教學內容和教學手段的多樣化，才能實現教學的靈活性，并促使學生保持濃厚的學習興趣，從而取得理想的效果，這也是“探究性學習方式”要求老師必須做到的。同樣學習心理學也提到：“沒有什么東西比成功更能增加滿足的感覺，也沒有什么東西比成功更能鼓起進一步求成功的努力。”因此，只有讓學生參與，才能激發興趣，品嘗到成功的喜悅，真正成為學習的主人。

強化基礎，突出能力，注重學生聽、說、讀、寫的能力的培養，以培養學生語言綜合運用能力為目標，強調語言運用理念。因此，它無論對學生還是對教師都提出了更進一步的要求。學生要突出語篇，強調應用，注重交際，形成能力。作為新時代英語教師更要提高素質，擴充知識，全面發展，不斷完善。唯有如此，英語教師才能夠適應新形勢，培養新人才，也才能迎接新的英語教學方式的挑戰。

“探究性學習方式”非常重視發揮教學的整體功能，即理論價值，應用價值，教育價值，這正是素質教育對教學的要求，素質教育要求培養學生的多種能力，使學生學會做人，學會求知，學會生活、勞動，學會審美、健美，探究性學習方式符合素質教育的這一要求。它的精髓在于：變教為誘，變學為思，以誘達思，促進發展，誘思交融，這正是從全體學生出發所提出并施行的教學方法，它以全體學生“學會”“會學”為目的，讓學生去“思”，從而提高教學質量。

第二篇：二手房買賣合同一次付清

二手房買賣合同

賣方：_______________(簡稱甲方)身份證號碼：買方：_______________(簡稱乙方)身份證號碼：根據《中華人民共和國經濟合同法》、《中華人民共和國城市房地產管理法》及其他有關法律、法規之規定，甲、乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上二手房售房合同范本，就乙方向甲方購買房產簽訂本合同，以資共同信守執行。

第一條乙方同意購買甲方擁有的座落在____________________________房產，建筑面積為平方米，土地使用面積為平方米。房屋產權證號：、土地使用證號：。

第二條上述房產的交易價格為：單價：人民幣________元/平方米，總價：人民幣￥___________元整(大寫人民幣：元整)。

第三條付款時間與辦法甲乙雙方同意以一次性付款甲方支付乙方總房價人民幣￥___________元整(大寫人民幣：元整)。并約定在公證處做委托公證將該房產的過戶權利委托給羅瓊，由羅瓊全權代理過戶簽名。

第四條甲方應于收到乙方全額房款之日起____天內將交易的房產全部交付給乙方使用，并應在交房當日將水、電、煤、氣、物管等費用結清。

第五條稅費分擔甲乙雙方應遵守國家房地產政策、法規，并按規定繳納辦理房地產過戶手續所需繳納的稅費。經雙方協商，交易稅費由_______方承擔，中介費及代辦產權過戶手續費由______方承擔。

第六條違約責任甲、乙雙方合同簽定后，若乙方中途違約，應書面通知甲方，甲方應在____日內將乙方的已付款不記利息)返還給乙方，但購房定金歸甲方

所有。若甲方中途違約二手房買賣協議范本，應書面通知乙方，并自違約之日起____日內應以乙方所付定金的雙倍及已付款返還給乙方。注：違約方將支付房屋總價的2%的中介費用。

第七條本合同主體

1.甲方是____________共______人，委托代理人________即甲方代表人。

2.乙方是____________，代表人是____________。

第八條本合同一式____份。甲方產權人一份，乙方一份，銅仁市慷宇房產中介一份。

第九條本合同發生爭議的解決方式：在履約過程中發生的爭議，雙方可通過協商、訴訟方式解決。

第十一條本合同未盡事宜，甲乙雙方可另行約定，其補充約定經雙方簽章與本合同同具法律效力。

第十二條雙方約定的其他事項：由于房屋土地證還未辦理下來，辦理下來后甲方無條件協助乙方辦理土地證過戶。如有其他原因土地證辦理不下來甲方一律負責辦理并協助乙方過戶。

賣方(甲方)：買方(乙方)：身份證號碼：身份證號碼：地 址：地址：電 話：電話：代理人：

鑒證日期：_______年____月____日

第三篇：房屋買賣協議(一次性付清)

房屋買賣協議

甲方（賣方）：

乙方（買方）：

根據相關法律規定，為確保甲乙雙方的合法權益，經甲乙雙方友好協商，現就房屋買賣一事達成如下協議：

一、甲方自愿將位于房屋一套出售給乙方，其中住宅建筑面積平方米。

二、甲乙雙方約定以上房屋出售價格為人民幣萬元整，乙方一次性付清。

三、甲乙雙方約定乙方交付房款同時甲方必須將現有的一切購房及配套手續一交并給乙方，乙方保證在入住后所發生的物業費、水電費、閉路電視使用費、網費、房屋修繕費等一切費用由乙方承擔。

四、乙方辦理過戶手續時，甲方協助辦理。所需過戶費用及相關的一切費用由乙方全部承擔。

五、本協議甲乙雙方自愿達成，簽定后不得后悔。

六、本協議一式二份，雙方簽字后生效，雙方協商再補充內容與本協議具有同等法律效力。

甲方（簽印）：

乙方（簽印）：

年月日

第四篇：房屋買賣合同(全款一次付清合同)

房屋買賣合同

立合同人以下簡稱 賣 方:甲 方

買 方:乙 方

根據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國城市房地產管理法》及其他有關法律、法規之規定，甲、乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上，就乙方向甲方購買私有住房，達成如下協議：

一、甲方自愿將下列房屋賣給乙方所有，雙方議定房地產總價款為人民幣大寫：。

1、房屋狀況（請按《房屋所有權證》填寫）

房屋座落：，建筑結構：多層磚混結構，總層數：層，建筑面積（平方米），用途：民用住宅。

2、該房屋的所有權證號為：； 國有土地使用權證號為：

二、甲乙雙方商定，自本合同簽訂之日起，乙方一次性付清房款后，甲方正式交付乙方房屋鑰匙以及房屋產權證書。

三、甲方在房屋正式交付乙方時，甲方應已清結該房屋已發生的水、電、有線電視、物業管理等各項費用，并告知乙方。從正式交付乙方之日其起由乙方負責交納，該房屋所產生的其他一切費用與甲方無關。

四、甲方應就該房屋的所處環境、用途、內部結構、狀態、設施、質量等現狀、情況如實告知乙方，并無任何隱瞞。乙方對該房屋的所處環境、用途、內部結構、狀態、設施、質量等現狀、情況均已知悉，并無任何異議。

五、雙方中途違約，由違約方向對方給付房地產價款百分之十（10%）的違約金。

六、經甲乙雙方協商一致同意，辦理房產過戶手續所繳納交易稅費、手續費等相關費用均由乙方承擔。甲方應提供辦理辦理過戶手續所需的材料。

七、本合同在履行中若發生爭議，雙方應采取協商辦法解決。協商不成，任何一方均可向有管轄權的人民法院起訴。

八、本合同經雙方簽章后即生效，須共同遵守。本合同未盡事項，可另行議定，其補充協議經雙方簽章后與本契約具有同等效力。

九、本協議一式兩份，具有同等法律效力，自雙方簽字之日生效，甲、乙雙方各執一份。

十、甲乙雙方約定隨之轉讓的附屬物及裝修設施為：（以及之前約定的所有物品）。

甲方（賣方）：

身份證號：

住址：

電話：

年月

日乙方（買方）：身份證號：住址： 電話： 年月日

第五篇：軟件著作權代理合同(一次付清)（范文模版）

軟件著作權登記委托代理合同

合同文號:

甲方：

乙方：***知識產權咨詢服務有限公司

甲方因委托乙方辦理計算機軟件著作權登記事宜，雙方在平等、自愿、合法的基礎上經協商一致達成如下協議，且共同遵照執行。

一、權責要求：

(一）、乙方已確認甲方符合軟件著作登記條件。甲方向乙方提供“軟件著作權登記”的相關資料，并保證所提交資料真實、合法、無任何權屬爭議。如甲方向乙方提供的相關資料不真實、不合法或者存在權屬爭議而引起的一切法律后果，由甲方自行承擔，已付費用不予退還。甲方應按乙方要求準備資料（詳細資料見權責要求第二條）辦理相關手續，積極配合乙方工作，以保證委托事項的順利完成。

(二）、甲方須向乙方提供完整的源代碼及軟件說明書，包含：源代碼，說明書必須是圖文結合的，軟件的界面截圖必須完整，說明書內的軟件名稱必須與說申請的軟件名稱一致。如不符合以上要求，經雙方協商修改后上報。如果協商無效，因甲方材料問題造成申請被撤回，則甲方承擔全部責任。(三）、乙方在甲方提供完整材料的情況下，應按國家規定及時進行申請工作，如因乙方原因造成無法申請或申請被撤回，則乙方退還全部代理費用。

二、乙方接受甲方委托，就“軟件著作權登記”相關事宜為甲方提供相關服務，并免費為甲方提供全面的知識產權保護書面建議和意見。

三、取得證書后，乙方即刻免費為甲方辦理成都市及所在區的軟件著作權相關資助。若國家屆時取消了相關資助政策，則此條款對雙方不具約束力。

四、乙方經與甲方協商一致后，按每件軟件著作權登記 元，共 件，共計 元人民幣（大寫： 元整）收取代理費用（該費用包含辦理期間產生的一切費用），在簽訂合同后的5個工作日內甲方一次性付清。

五、整個軟件著作權登記的辦理期限在正常情況下，自甲方提供所有相關資料之日起2個半月內辦理完結。如遇特殊情況，乙方應提前告知甲方，并順延該期限。

六、乙方在整個辦理過程中遵守保密義務，為甲方提供信息進行保密，其保密內容為:甲方提供的有關軟件的文檔和源代碼，不得向任何第三方透露與甲方秘密有關的資料和信息。

七、保密期限：永久。

八、泄密責任：根據乙方泄密后果的嚴重程度，甲方可追究乙方1000元至5000元違約金，違約金不足以彌補甲方損失的，乙方還應當承擔損失賠償責任。

九、因為乙方代理出問題導致軟件著作未能授權，乙方全額退還合同款予甲方，如因甲方軟件自身問題，導致軟件著作未能授權，乙方不予退還已收取的合同款。

十、本合同自雙方簽字（蓋章）并由甲方付清約定費用之日起生效，至甲方收到證書原件之日自動失效。

十一、本合同未盡事宜由雙方協商解決。

十二、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，具有同等法律效力。甲方（蓋章）： 乙方（蓋章）：***知識產權咨詢服務有限公司 法定代表人：

代 理 人：

地 址： 地 址：

電話（傳真）： 電話（傳真）： 開戶銀行： 開戶銀行： 帳 號： 帳 號： 日 期： 日 期：

戶 名：***知識產權咨詢服務有限公司3