第一篇：三猛中學(xué)電教工作總結(jié)

三猛民族中學(xué)2010學(xué)年電教工作總結(jié)

本學(xué)年學(xué)校教育信息化工作在縣電教室的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下，我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；現(xiàn)將這一學(xué)年工作小結(jié)如下：

一、不斷提高課題研究水平

教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。現(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實(shí)踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，電教中心積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，做好電教研究工作，分層推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)模式的研究，加強(qiáng)學(xué)科整合力量，不斷提高研究水平。

二、不斷提升教師信息素質(zhì)。

當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)，只有站在信息的前沿，才能把握社會(huì)發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。電教在全體教師中開(kāi)展電教設(shè)備特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的培訓(xùn)，使全體教師基本上能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行課件制作，并每人結(jié)合自己的學(xué)科，制作了相關(guān)的課件，并要求每位教師自制課件上一堂公開(kāi)課；除此之外，還要求每位教師一學(xué)期最少要使用5次多媒體課件教學(xué)。

三、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。

學(xué)校現(xiàn)有一個(gè)多媒體學(xué)生機(jī)房，九個(gè)多媒體教室，所有的計(jì)算機(jī)均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計(jì)算機(jī)正常工作為教育服務(wù)，電教室專(zhuān)門(mén)制訂了相關(guān)的使用規(guī)則，嚴(yán)格管理學(xué)校的每臺(tái)計(jì)算機(jī)。教師機(jī)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)相關(guān)的殺毒升級(jí)等工作。一年來(lái)學(xué)校計(jì)算機(jī)都能正常工作，為教學(xué)提供了有力的保障。

四、管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也是非常重要，電教組一方面認(rèn)真參加上級(jí)單位組織的各種培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。在服務(wù)器和客戶機(jī)上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運(yùn)行。把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育資源與其它文本格式相結(jié)合，為師生開(kāi)展校本課程研究，推進(jìn)課程改革發(fā)揮了積極作用。

新的一年即將到來(lái)，在新的一年中，電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。三猛民族中學(xué)2011學(xué)年電教工作總結(jié) 在教育局電教室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我校在本學(xué)年根據(jù)教育局電教室的工作意見(jiàn)，積極開(kāi)展各項(xiàng)電教工作，較好地完成了學(xué)年初制訂的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高了電教意識(shí)。

學(xué)習(xí)和掌握電教化教育理論是教師們學(xué)習(xí)和實(shí)踐電化教育教學(xué)的一個(gè)前提條件，為提高教師們的電教化教育教學(xué)水平、增強(qiáng)電教意識(shí)，我們通過(guò)輔導(dǎo)、自學(xué)等形式，進(jìn)一步明確了素質(zhì)教育與電教化教育、教學(xué)改革與電教化教育的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到教育由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，必須深化教育改革，大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，提高自身的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平，于是教師們自覺(jué)地學(xué)習(xí)電教理論和有關(guān)教學(xué)理論，努力做到在教學(xué)理論的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)。

二、以教研活動(dòng)促電教發(fā)展

本年度我們圍繞著學(xué)校的教學(xué)研究課題，認(rèn)真開(kāi)展了教研活動(dòng)。本年度，我們先后進(jìn)行了校課堂教學(xué)競(jìng)賽，縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，每位教師都努力做到根據(jù)教材特點(diǎn)和內(nèi)容，以及學(xué)生的接受能力精心設(shè)計(jì)教學(xué)，在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)乩猛队皺C(jī)、機(jī)房等電教媒體解決教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，達(dá)到了優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效率的目的。

三、做好電教實(shí)驗(yàn)工作

開(kāi)展電教科研是深化教育改革的需要，也是提高教師素質(zhì)全面提高教育質(zhì)量的需要。學(xué)校要深化教學(xué)改革，必須搞好教學(xué)實(shí)驗(yàn)，以實(shí)驗(yàn)促教學(xué)。本年度，我們根據(jù)我校的電教實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，有目的，有步驟地進(jìn)行了電教課題實(shí)驗(yàn)。我們打破了在教學(xué)中注重追求數(shù)量，課堂上滿堂灌，死記硬背的舊方法，做到利用電教媒體，創(chuàng)設(shè)教學(xué)中的條件，收到了較好的教學(xué)效果。

四、充分利用教育網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理念武裝教師，收到了一定的效果。

總之，一學(xué)年來(lái)在教育局電教室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的電教工作取得了一定的成績(jī)，今后不斷地學(xué)習(xí)，不斷地鉆研，使我校的電教工作更上一層樓。三猛民族中學(xué)2012學(xué)年電教工作總結(jié)

在“陽(yáng)光明媚”的季節(jié)，我們思索著即將過(guò)去的一學(xué)年凝聚了校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的支持、用心學(xué)習(xí)和工作過(guò)程，品味著用努力和汗水裝點(diǎn)的2012學(xué)年的每一天，用企望和憧憬迎來(lái)了翩然而至的2013學(xué)年。在感慨和期待中將送走這一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)年即將結(jié)束，在這一學(xué)年即將結(jié)束時(shí)必須做好回顧總結(jié)。每一次總結(jié)都是一次提高，每一次總結(jié)都會(huì)化做明天奮斗的起點(diǎn)。現(xiàn)就將這一學(xué)年來(lái)的電教工作情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)

本學(xué)期，在老師們使用教學(xué)設(shè)備熟悉，規(guī)范的同時(shí)，輔導(dǎo)工作更為重要，進(jìn)一步加強(qiáng)老師們的對(duì)電腦利用，還利用學(xué)校的展臺(tái)、各式音像設(shè)備發(fā)揮為教學(xué)服務(wù)更大更輝煌的作用，看到老師們欣慰的笑容，我們雖然做不到春風(fēng)化雨的神奇，但老師們的笑顏早已融化了工作時(shí)的緊張和疲憊。在學(xué)校這樣現(xiàn)代教育教學(xué)上我們雖是一顆小小的“螺絲釘”，但我們用“發(fā)動(dòng)機(jī)”來(lái)定位自己。

二、制度計(jì)劃方案健全，目標(biāo)明確

本學(xué)年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定了一整套完整的制度、計(jì)劃、方案，用制度計(jì)劃方案來(lái)督導(dǎo)老師們進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的正常實(shí)施，老師們能認(rèn)真按制度計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施，能按照預(yù)定計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)，其效果良好。另外我們將進(jìn)一步發(fā)揮多媒體的作用，不斷改善辦學(xué)條件，使教學(xué)水平真正走向電器化，提高課堂教學(xué)效率。有了先進(jìn)的設(shè)備“保駕”，還需要一流的管理“護(hù)航”。我校根據(jù)本校校情制定了相應(yīng)的規(guī)章制度、職責(zé)、計(jì)劃、方案。加強(qiáng)了制度管理，推動(dòng)了老師們正常運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期我校教師利用多媒體教學(xué)率得到提升，已經(jīng)基本達(dá)到每一節(jié)新授課都用上多媒體。教師的自學(xué)應(yīng)用能力大大的得到發(fā)展，我校的現(xiàn)代化教學(xué)效果逐步向我縣電教化教學(xué)的先進(jìn)行列邁進(jìn)。

三、做好教師培訓(xùn)工作，效果顯著。

我校堅(jiān)持現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間與休息時(shí)間進(jìn)行“Wodr文檔的撰寫(xiě)編輯”、“演示文稿的設(shè)計(jì)制作”；進(jìn)行對(duì)因特網(wǎng)（Internet）的學(xué)習(xí)了解及其應(yīng)用；如何開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)等現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)活動(dòng)，提高各位教師信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作與信息資源和網(wǎng)絡(luò)資源整合的應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電教化教學(xué)課題的研究創(chuàng)造條件。

在創(chuàng)建“我縣教育現(xiàn)代化”的工作中，我校電教工作按教育局電教室規(guī)定的目標(biāo)認(rèn)真計(jì)劃、組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育、辦公培訓(xùn)。我們采用培訓(xùn)學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)應(yīng)用，還使用自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)等，進(jìn)行技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

四、加強(qiáng)管理工作

學(xué)校規(guī)定教師在工作期間，嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲，嚴(yán)禁在電腦上安裝游戲客戶端，特別是qq游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無(wú)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)制度進(jìn)行處罰。電教室將對(duì)教師教學(xué)情況不定時(shí)檢查。

本學(xué)期以來(lái)，目標(biāo)明確，號(hào)角響亮，老師們努力工作，保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行，做好電教設(shè)備的維護(hù)是我們義不容辭的責(zé)任，首先要完善多媒體教育資源利用的管理機(jī)制，促使全體教師用好現(xiàn)有的教育資源。進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作和技術(shù)水平的全面提高，加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的培訓(xùn)力度，提高教師運(yùn)用多媒體教育資源的能力是進(jìn)一步工作的重點(diǎn)。勤勉工作，協(xié)助做好教學(xué)課題研究和各個(gè)環(huán)節(jié)工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展，不斷滿足學(xué)校發(fā)展的工作需要，科學(xué)管理，使電教工作再上一個(gè)新臺(tái)階。“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的協(xié)助中，我們將會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，一如既往的奮力前行。

五、辛苦付出，輝煌碩果

本學(xué)年我校的電教工作將是轟轟烈烈、熱血沸騰的一學(xué)期，老師們堅(jiān)持做到精心設(shè)計(jì)制作適合學(xué)生學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、理解的課件，做到新授課都利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。多媒體在直觀的指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)物體的同時(shí)更能發(fā)揮老師們的教學(xué)技能，本學(xué)期我校開(kāi)展教師利用多媒體上課的展示平臺(tái)，通過(guò)老師們多媒體課堂展示，出現(xiàn)了一派喜人的景象，老年不減當(dāng)年，精心設(shè)計(jì)制作優(yōu)美的課件，踴躍參加展示活動(dòng)，成果斐然，中青年也能發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，積極參加課堂展示，通過(guò)多媒體課堂展示比武，收到較好的效果。

我校以充實(shí)學(xué)生的知識(shí)面，學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，充分發(fā)揮電教資源的潛能，增強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)充學(xué)生的視野。利用電教資源引導(dǎo)學(xué)生觀看紅色電影和名人、偉人的童年的事跡的電影，開(kāi)闊了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

六、增進(jìn)知識(shí)，擴(kuò)充知識(shí)面

本學(xué)年，我校在資金特別緊張的情況下，投入資金購(gòu)進(jìn)一批圖書(shū)填補(bǔ)我校圖書(shū)稀少的困擾，解決學(xué)生讀書(shū)難的難題，增進(jìn)學(xué)生讀書(shū)的興趣。本學(xué)年以來(lái)，我校各年級(jí)學(xué)生讀書(shū)的熱情有增無(wú)減。通過(guò)開(kāi)展閱讀課外書(shū)籍的活動(dòng)來(lái)，學(xué)生的知識(shí)面大大增加，知識(shí)面也得到了擴(kuò)充。總之，本學(xué)年我校的電教工作根據(jù)教育局電教室的工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育教學(xué)科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化新的跨越和發(fā)展。三猛民族中學(xué)2014--2015學(xué)年下學(xué)期電教工作總結(jié)

學(xué)校電教化教育研究工作是學(xué)校教研工作和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工作的重要組成部分，它對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)改革具有重要的意義。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我校區(qū)的電教工作以教育信息化為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，廣泛開(kāi)展電教活動(dòng)。本學(xué)年，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校區(qū)電教工作有了較大的進(jìn)步。現(xiàn)就一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)年電教工作重點(diǎn)。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

二、學(xué)校加大投資力度，積極探索，重在應(yīng)用

完善了校園的網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校連通了互聯(lián)網(wǎng)，方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料，學(xué)校基本實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。對(duì)校園機(jī)房、監(jiān)控系統(tǒng)、教室多媒體等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)。

三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平。定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。

四、有待改善之處

1.本學(xué)期我校全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入。

2.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。楊所剛

2015年7月 三猛民族中學(xué)2014學(xué)年電教工作總結(jié)

本學(xué)年電教工作在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，以及廣大教師的不懈努力,學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用。特別在本學(xué)年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校的多媒體建設(shè)日新月異，蓬勃發(fā)展，已經(jīng)走上了常規(guī)發(fā)展的軌道，向標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的目標(biāo)步步“邁近”。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的東風(fēng)下，學(xué)校添置了大量的設(shè)備和器材，豐富了教師的教學(xué)手段，改變了傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式，同時(shí)更豐富了我們的工作內(nèi)容。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加大電教設(shè)備投入，積極進(jìn)行配備更新和安裝

本年度，為保障學(xué)校電教化教育工作的正常開(kāi)展，學(xué)校加大現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入，全部更新了微機(jī)室的建設(shè)，重新布線，更新電腦60臺(tái)，滿足了學(xué)生上課人手一臺(tái)電腦進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)的需要。同時(shí)我們主要重點(diǎn)工作集中在積極進(jìn)行交互式智能一體機(jī)的安裝和調(diào)試，我校普通教室安裝交互式智能一體機(jī)4套，期間電教管理人員，積極配合廠家安裝，為不耽誤課堂教學(xué)，基本上是利用雙休日和晚上在校加班，特別是平房教室每個(gè)教室都從頂鵬重新引線，安裝網(wǎng)線和電源線，以及黑板的拆換和黑板的割切補(bǔ)短工作，保證教師能正常使用。

二、注重師生的培訓(xùn)：加強(qiáng)信息技術(shù)與現(xiàn)代教育技術(shù)的校本培訓(xùn)，提升教師信息化素質(zhì)。反思：自本年度電子白板、一體機(jī)安裝后，電子白板、一體機(jī)的使用一直處于停滯狀態(tài)，老師使用技能普遍不嫻熟，也導(dǎo)致老師外出講課以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校聽(tīng)課，影響了課堂效果的發(fā)揮，使許多課堂遜色不少，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，我們痛定思痛，克服困難，迎難而上； 培訓(xùn)常態(tài)化。（一是老師培訓(xùn)、二是學(xué)生的培訓(xùn)）強(qiáng)力推行電子白板、一體機(jī)的使用培訓(xùn)，全面優(yōu)化教學(xué)手段。組織骨干教師學(xué)習(xí)教育局組織的電子白板、一體機(jī)的使用培訓(xùn)。然后學(xué)校又組織全體教師一次培訓(xùn)，同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)視頻并相互學(xué)習(xí)交流。讓每個(gè)教師都能掌握電子白板以及一體機(jī)的使用。

被動(dòng)學(xué)習(xí)引領(lǐng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，電子白板、一體機(jī)的使用成為自覺(jué)內(nèi)在需求。教師已體會(huì)到使用媒體教學(xué)的好處，已逐步接納并使用電教設(shè)備來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)，使得課堂教學(xué)效率得到大大的提高。部分年過(guò)五旬的老教師，授課中也敢于“亮劍”，主動(dòng)學(xué)習(xí)白板應(yīng)用，積極的創(chuàng)新教學(xué)手段，構(gòu)建高效課堂

三、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)工作

目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。

“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。

“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣。現(xiàn)在，我校積極鼓勵(lì)教師使用現(xiàn)有的多媒體教學(xué)設(shè)備和常規(guī)媒體開(kāi)展電教化教學(xué)，多媒體設(shè)備的使用率到60%以上，教師已體會(huì)到使用媒體教學(xué)的好處，已逐步接納并使用電教設(shè)備來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)，使得課堂教學(xué)效率得到大大的提高。對(duì)于微機(jī)教室，我們配合課任教師進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，保證全校各年級(jí)的微機(jī)課順利進(jìn)行。

四、大力開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合研究活動(dòng) 在教學(xué)中鼓勵(lì)教師利用信息化手段優(yōu)化課堂，研究信息技術(shù)與學(xué)科整合。學(xué)校聽(tīng)評(píng)課必須使用信息技術(shù)優(yōu)化課堂作為一條計(jì)入考評(píng)當(dāng)中，在教學(xué)過(guò)程中信息技術(shù)手段使用是否合理。與我校的課題相融合，在學(xué)科教學(xué)中怎樣利用信息技術(shù)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)內(nèi)容更豐富，作為教研組研究的小課題。

五、加強(qiáng)管理，做好電教后勤工作：

總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把我們的工作精細(xì)化。我們及時(shí)對(duì)電教設(shè)備設(shè)施檢修維護(hù)，及衛(wèi)生清潔等，為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)完好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí)協(xié)作完成學(xué)校交給的其它一些各項(xiàng)工作。讓先進(jìn)的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。不僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，而且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。

第二篇：三猛中學(xué)電教工作總結(jié)剖析

綠春縣三猛民族中學(xué)

三猛民族中學(xué)2010學(xué)年電教工作總結(jié)

本學(xué)年學(xué)校教育信息化工作在縣電教室的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下，我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；現(xiàn)將這一學(xué)年工作小結(jié)如下：

一、不斷提高課題研究水平

教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。現(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實(shí)踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，電教中心積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，做好電教研究工作，分層推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)模式的研究，加強(qiáng)學(xué)科整合力量，不斷提高研究水平。

二、不斷提升教師信息素質(zhì)。

當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)，只有站在信息的前沿，才能把握社會(huì)發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。電教在全體教師中開(kāi)展電教設(shè)備特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的培訓(xùn)，使全體教師基本上能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行課件制作，并每人結(jié)合自己的學(xué)科，制作了相關(guān)的課件，并要求每位教師自制課件上一堂公開(kāi)課；除此之外，還要求每位教師一學(xué)期最少要使用5次多媒體課件教學(xué)。

綠春縣三猛民族中學(xué)

三、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。

學(xué)校現(xiàn)有一個(gè)多媒體學(xué)生機(jī)房，九個(gè)多媒體教室，所有的計(jì)算機(jī)均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計(jì)算機(jī)正常工作為教育服務(wù)，電教室專(zhuān)門(mén)制訂了相關(guān)的使用規(guī)則，嚴(yán)格管理學(xué)校的每臺(tái)計(jì)算機(jī)。教師機(jī)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)相關(guān)的殺毒升級(jí)等工作。一年來(lái)學(xué)校計(jì)算機(jī)都能正常工作，為教學(xué)提供了有力的保障。

四、管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。

管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也是非常重要，電教組一方面認(rèn)真參加上級(jí)單位組織的各種培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。在服務(wù)器和客戶機(jī)上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運(yùn)行。把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育資源與其它文本格式相結(jié)合，為師生開(kāi)展校本課程研究，推進(jìn)課程改革發(fā)揮了積極作用。

新的一年即將到來(lái)，在新的一年中，電教組將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。

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三猛民族中學(xué)2011學(xué)年電教工作總結(jié)

在教育局電教室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，我校在本學(xué)年根據(jù)教育局電教室的工作意見(jiàn)，積極開(kāi)展各項(xiàng)電教工作，較好地完成了學(xué)年初制訂的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高了電教意識(shí)。

學(xué)習(xí)和掌握電教化教育理論是教師們學(xué)習(xí)和實(shí)踐電化教育教學(xué)的一個(gè)前提條件，為提高教師們的電教化教育教學(xué)水平、增強(qiáng)電教意識(shí)，我們通過(guò)輔導(dǎo)、自學(xué)等形式，進(jìn)一步明確了素質(zhì)教育與電教化教育、教學(xué)改革與電教化教育的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到教育由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，必須深化教育改革，大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)，提高自身的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平，于是教師們自覺(jué)地學(xué)習(xí)電教理論和有關(guān)教學(xué)理論，努力做到在教學(xué)理論的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)。

二、以教研活動(dòng)促電教發(fā)展

本我們圍繞著學(xué)校的教學(xué)研究課題，認(rèn)真開(kāi)展了教研活動(dòng)。本，我們先后進(jìn)行了校課堂教學(xué)競(jìng)賽，縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，每位教師都努力做到根據(jù)教材特點(diǎn)和內(nèi)容，以及學(xué)生的接受能力精心設(shè)計(jì)教學(xué)，在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)乩猛队皺C(jī)、機(jī)房等電教媒體解決教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，達(dá)到了優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效率的目的。

三、做好電教實(shí)驗(yàn)工作

開(kāi)展電教科研是深化教育改革的需要，也是提高教師素質(zhì)全面提高教育質(zhì)量的需要。學(xué)校要深化教學(xué)改革，必須搞好教學(xué)實(shí)驗(yàn)，以實(shí)

綠春縣三猛民族中學(xué)

驗(yàn)促教學(xué)。本，我們根據(jù)我校的電教實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，有目的，有步驟地進(jìn)行了電教課題實(shí)驗(yàn)。我們打破了在教學(xué)中注重追求數(shù)量，課堂上滿堂灌，死記硬背的舊方法，做到利用電教媒體，創(chuàng)設(shè)教學(xué)中的條件，收到了較好的教學(xué)效果。

四、充分利用教育網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理念武裝教師，收到了一定的效果。

總之，一學(xué)年來(lái)在教育局電教室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的電教工作取得了一定的成績(jī)，今后不斷地學(xué)習(xí)，不斷地鉆研，使我校的電教工作更上一層樓。

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三猛民族中學(xué)2012學(xué)年電教工作總結(jié)

在“陽(yáng)光明媚”的季節(jié)，我們思索著即將過(guò)去的一學(xué)年凝聚了校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的支持、用心學(xué)習(xí)和工作過(guò)程，品味著用努力和汗水裝點(diǎn)的2012學(xué)年的每一天，用企望和憧憬迎來(lái)了翩然而至的2013學(xué)年。在感慨和期待中將送走這一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)年即將結(jié)束，在這一學(xué)年即將結(jié)束時(shí)必須做好回顧總結(jié)。每一次總結(jié)都是一次提高，每一次總結(jié)都會(huì)化做明天奮斗的起點(diǎn)。現(xiàn)就將這一學(xué)年來(lái)的電教工作情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)

本學(xué)期，在老師們使用教學(xué)設(shè)備熟悉，規(guī)范的同時(shí)，輔導(dǎo)工作更為重要，進(jìn)一步加強(qiáng)老師們的對(duì)電腦利用，還利用學(xué)校的展臺(tái)、各式音像設(shè)備發(fā)揮為教學(xué)服務(wù)更大更輝煌的作用，看到老師們欣慰的笑容，我們雖然做不到春風(fēng)化雨的神奇，但老師們的笑顏早已融化了工作時(shí)的緊張和疲憊。在學(xué)校這樣現(xiàn)代教育教學(xué)上我們雖是一顆小小的“螺絲釘”，但我們用“發(fā)動(dòng)機(jī)”來(lái)定位自己。

二、制度計(jì)劃方案健全，目標(biāo)明確

本學(xué)年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校制定了一整套完整的制度、計(jì)劃、方案，用制度計(jì)劃方案來(lái)督導(dǎo)老師們進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的正常實(shí)施，老師們能認(rèn)真按制度計(jì)劃進(jìn)行實(shí)施，能按照預(yù)定計(jì)劃完成各項(xiàng)任務(wù)，其效果良好。另外我們將進(jìn)一步發(fā)揮多媒體的作用，不斷改善辦學(xué)條件，使教學(xué)水平真正走向電器化，提高課堂教學(xué)效率。

有了先進(jìn)的設(shè)備“保駕”，還需要一流的管理“護(hù)航”。我校根據(jù)

綠春縣三猛民族中學(xué)

本校校情制定了相應(yīng)的規(guī)章制度、職責(zé)、計(jì)劃、方案。加強(qiáng)了制度管理，推動(dòng)了老師們正常運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期我校教師利用多媒體教學(xué)率得到提升，已經(jīng)基本達(dá)到每一節(jié)新授課都用上多媒體。教師的自學(xué)應(yīng)用能力大大的得到發(fā)展，我校的現(xiàn)代化教學(xué)效果逐步向我縣電教化教學(xué)的先進(jìn)行列邁進(jìn)。

三、做好教師培訓(xùn)工作，效果顯著。

我校堅(jiān)持現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間與休息時(shí)間進(jìn)行“Wodr文檔的撰寫(xiě)編輯”、“演示文稿的設(shè)計(jì)制作”；進(jìn)行對(duì)因特網(wǎng)（Internet）的學(xué)習(xí)了解及其應(yīng)用；如何開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)等現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)活動(dòng)，提高各位教師信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作與信息資源和網(wǎng)絡(luò)資源整合的應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電教化教學(xué)課題的研究創(chuàng)造條件。

在創(chuàng)建“我縣教育現(xiàn)代化”的工作中，我校電教工作按教育局電教室規(guī)定的目標(biāo)認(rèn)真計(jì)劃、組織教師進(jìn)行現(xiàn)代教育、辦公培訓(xùn)。我們采用培訓(xùn)學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)應(yīng)用，還使用自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)等，進(jìn)行技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

四、加強(qiáng)管理工作

學(xué)校規(guī)定教師在工作期間，嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲，嚴(yán)禁在電腦上安裝游戲客戶端，特別是qq游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無(wú)關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)制度進(jìn)行處罰。電教室將對(duì)教師教學(xué)情況不定時(shí)檢查。

本學(xué)期以來(lái)，目標(biāo)明確，號(hào)角響亮，老師們努力工作，保證了教

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育教學(xué)的正常進(jìn)行，做好電教設(shè)備的維護(hù)是我們義不容辭的責(zé)任，首先要完善多媒體教育資源利用的管理機(jī)制，促使全體教師用好現(xiàn)有的教育資源。進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作和技術(shù)水平的全面提高，加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的培訓(xùn)力度，提高教師運(yùn)用多媒體教育資源的能力是進(jìn)一步工作的重點(diǎn)。勤勉工作，協(xié)助做好教學(xué)課題研究和各個(gè)環(huán)節(jié)工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展，不斷滿足學(xué)校發(fā)展的工作需要，科學(xué)管理，使電教工作再上一個(gè)新臺(tái)階。“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的協(xié)助中，我們將會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，一如既往的奮力前行。

五、辛苦付出，輝煌碩果

本學(xué)年我校的電教工作將是轟轟烈烈、熱血沸騰的一學(xué)期，老師們堅(jiān)持做到精心設(shè)計(jì)制作適合學(xué)生學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、理解的課件，做到新授課都利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

多媒體在直觀的指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)物體的同時(shí)更能發(fā)揮老師們的教學(xué)技能，本學(xué)期我校開(kāi)展教師利用多媒體上課的展示平臺(tái)，通過(guò)老師們多媒體課堂展示，出現(xiàn)了一派喜人的景象，老年不減當(dāng)年，精心設(shè)計(jì)制作優(yōu)美的課件，踴躍參加展示活動(dòng)，成果斐然，中青年也能發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，積極參加課堂展示，通過(guò)多媒體課堂展示比武，收到較好的效果。

我校以充實(shí)學(xué)生的知識(shí)面，學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，充分發(fā)揮電教資源的潛能，增強(qiáng)學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)充學(xué)生的視野。利用電教資源引導(dǎo)學(xué)生觀看紅色電影和名人、偉人的童年的事跡的電影，開(kāi)闊了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

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六、增進(jìn)知識(shí)，擴(kuò)充知識(shí)面

本學(xué)年，我校在資金特別緊張的情況下，投入資金購(gòu)進(jìn)一批圖書(shū)填補(bǔ)我校圖書(shū)稀少的困擾，解決學(xué)生讀書(shū)難的難題，增進(jìn)學(xué)生讀書(shū)的興趣。本學(xué)年以來(lái)，我校各年級(jí)學(xué)生讀書(shū)的熱情有增無(wú)減。通過(guò)開(kāi)展閱讀課外書(shū)籍的活動(dòng)來(lái)，學(xué)生的知識(shí)面大大增加，知識(shí)面也得到了擴(kuò)充。

總之，本學(xué)年我校的電教工作根據(jù)教育局電教室的工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃的精神和要求，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育教學(xué)科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化新的跨越和發(fā)展。

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三猛民族中學(xué)2014--2015學(xué)年下學(xué)期電教工作總結(jié) 學(xué)校電教化教育研究工作是學(xué)校教研工作和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升工作的重要組成部分，它對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)改革具有重要的意義。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我校區(qū)的電教工作以教育信息化為主線，進(jìn)一步完善電教設(shè)施，廣泛開(kāi)展電教活動(dòng)。本學(xué)年，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校區(qū)電教工作有了較大的進(jìn)步。現(xiàn)就一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)年電教工作重點(diǎn)。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

二、學(xué)校加大投資力度，積極探索，重在應(yīng)用

完善了校園的網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校連通了互聯(lián)網(wǎng)，方便了教師在網(wǎng)上查找相關(guān)教育教學(xué)資料，學(xué)校基本實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。對(duì)校園機(jī)房、監(jiān)控系統(tǒng)、教室多媒體等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)。

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三、立足新課改，切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平。

定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件，并充分調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。

四、有待改善之處

1.本學(xué)期我校全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對(duì)教育信息化的認(rèn)識(shí)還需深入。

2.電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。

楊所剛 2015年7月

綠春縣三猛民族中學(xué)

三猛民族中學(xué)2014學(xué)年電教工作總結(jié)

本學(xué)年電教工作在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，以及廣大教師的不懈努力,學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用。特別在本學(xué)年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校的多媒體建設(shè)日新月異，蓬勃發(fā)展，已經(jīng)走上了常規(guī)發(fā)展的軌道，向標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的目標(biāo)步步“邁近”。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的東風(fēng)下，學(xué)校添置了大量的設(shè)備和器材，豐富了教師的教學(xué)手段，改變了傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式，同時(shí)更豐富了我們的工作內(nèi)容。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加大電教設(shè)備投入，積極進(jìn)行配備更新和安裝

本，為保障學(xué)校電教化教育工作的正常開(kāi)展，學(xué)校加大現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的投入，全部更新了微機(jī)室的建設(shè)，重新布線，更新電腦60臺(tái)，滿足了學(xué)生上課人手一臺(tái)電腦進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)的需要。同時(shí)我們主要重點(diǎn)工作集中在積極進(jìn)行交互式智能一體機(jī)的安裝和調(diào)試，我校普通教室安裝交互式智能一體機(jī)4套，期間電教管理人員，積極配合廠家安裝，為不耽誤課堂教學(xué)，基本上是利用雙休日和晚上在校加班，特別是平房教室每個(gè)教室都從頂鵬重新引線，安裝網(wǎng)線和電源線，以及黑板的拆換和黑板的割切補(bǔ)短工作，保證教師能正常使用。

二、注重師生的培訓(xùn)：加強(qiáng)信息技術(shù)與現(xiàn)代教育技術(shù)的校本培訓(xùn)，提升教師信息化素質(zhì)。

反思：自本電子白板、一體機(jī)安裝后，電子白板、一體機(jī)的使用一直處于停滯狀態(tài)，老師使用技能普遍不嫻熟，也導(dǎo)致老師外出

綠春縣三猛民族中學(xué)

講課以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校聽(tīng)課，影響了課堂效果的發(fā)揮，使許多課堂遜色不少，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，我們痛定思痛，克服困難，迎難而上；

培訓(xùn)常態(tài)化。（一是老師培訓(xùn)、二是學(xué)生的培訓(xùn)）強(qiáng)力推行電子白板、一體機(jī)的使用培訓(xùn)，全面優(yōu)化教學(xué)手段。組織骨干教師學(xué)習(xí)教育局組織的電子白板、一體機(jī)的使用培訓(xùn)。然后學(xué)校又組織全體教師一次培訓(xùn)，同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)視頻并相互學(xué)習(xí)交流。讓每個(gè)教師都能掌握電子白板以及一體機(jī)的使用。

被動(dòng)學(xué)習(xí)引領(lǐng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，電子白板、一體機(jī)的使用成為自覺(jué)內(nèi)在需求。教師已體會(huì)到使用媒體教學(xué)的好處，已逐步接納并使用電教設(shè)備來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)，使得課堂教學(xué)效率得到大大的提高。部分年過(guò)五旬的老教師，授課中也敢于“亮劍”，主動(dòng)學(xué)習(xí)白板應(yīng)用，積極的創(chuàng)新教學(xué)手段，構(gòu)建高效課堂

三、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)工作

目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。

“管”理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。

“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣。

綠春縣三猛民族中學(xué)

現(xiàn)在，我校積極鼓勵(lì)教師使用現(xiàn)有的多媒體教學(xué)設(shè)備和常規(guī)媒體開(kāi)展電教化教學(xué)，多媒體設(shè)備的使用率到60%以上，教師已體會(huì)到使用媒體教學(xué)的好處，已逐步接納并使用電教設(shè)備來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)，使得課堂教學(xué)效率得到大大的提高。對(duì)于微機(jī)教室，我們配合課任教師進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，保證全校各年級(jí)的微機(jī)課順利進(jìn)行。

四、大力開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合研究活動(dòng)

在教學(xué)中鼓勵(lì)教師利用信息化手段優(yōu)化課堂，研究信息技術(shù)與學(xué)科整合。學(xué)校聽(tīng)評(píng)課必須使用信息技術(shù)優(yōu)化課堂作為一條計(jì)入考評(píng)當(dāng)中，在教學(xué)過(guò)程中信息技術(shù)手段使用是否合理。與我校的課題相融合，在學(xué)科教學(xué)中怎樣利用信息技術(shù)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)內(nèi)容更豐富，作為教研組研究的小課題。

五、加強(qiáng)管理，做好電教后勤工作：

總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把我們的工作精細(xì)化。我們及時(shí)對(duì)電教設(shè)備設(shè)施檢修維護(hù)，及衛(wèi)生清潔等，為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)完好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí)協(xié)作完成學(xué)校交給的其它一些各項(xiàng)工作。讓先進(jìn)的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。不僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，而且促進(jìn)了學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之, 隨著時(shí)代的發(fā)展，我們所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，相信在這次檢查之后，我校會(huì)在教育局電教室的指導(dǎo)下，整改、反思、總結(jié)、提高，以更加嶄新的姿態(tài)迎接新的局面。

第三篇：三猛中學(xué)電教工作計(jì)劃

綠春縣三猛民族中學(xué)

三猛民族中學(xué)2011學(xué)年電教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

二、工作目標(biāo)

1、加大硬件建設(shè)。完善電子設(shè)備，添置新軟件；改進(jìn)校園互連網(wǎng)，為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。

2、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

3、及時(shí)配合上級(jí)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，構(gòu)建教育互動(dòng)平臺(tái)。

4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

5、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn)，并熟練應(yīng)用多媒體課件。

6、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以多媒體使用和上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運(yùn)用能力，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

綠春縣三猛民族中學(xué)

7、公開(kāi)課要求必須上多媒體課，積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)

在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí)，還要做好校本培訓(xùn)的工作：

1、對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn)，提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力；

2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)；

3、成立學(xué)校電腦興趣小組，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

四、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

1、訂好初期的工作計(jì)劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學(xué)的正常使用。

2、每天對(duì)電教使用情況進(jìn)行周登記，提高電教使用率。加強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力，力爭(zhēng)做到學(xué)校98 %的教師、100%的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。

五、具體工作安排 第一學(xué)期

九月份月份：制訂2011學(xué)年電教工作計(jì)劃；制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

綠春縣三猛民族中學(xué)

十月份：組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)電腦使用時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。

十一月份：輔導(dǎo)學(xué)生做好中學(xué)生信息技術(shù)作品的制作。十二月份：學(xué)習(xí)上傳資料。第二學(xué)期

三月份月份：組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)如何安裝電腦系統(tǒng)；打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。

四月份：充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習(xí)電教知識(shí)。

五月份：組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、檢查。

六月份：組織教師進(jìn)行課件制作展評(píng)。

七月份：排查電教設(shè)備的安全隱患，統(tǒng)計(jì)教師電教使用情況；整理校電教檔案、資料；撰寫(xiě)本期電教工作總結(jié)。

綠春縣三猛民族中學(xué)

三猛民族中學(xué)2010學(xué)年電教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為加快普及我校信息技術(shù)教育和電教工作的開(kāi)展；全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平；加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化、推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

我校電化教育工作，要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展；注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。

二、工作目標(biāo)

1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

2、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。

3、完善各班級(jí)電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項(xiàng)電教記錄提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。

4、進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運(yùn)用，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。

5、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開(kāi)課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

三、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

綠春縣三猛民族中學(xué)

訂好初期的工作計(jì)劃和期末的工作總結(jié)，電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學(xué)的正常使用。積極準(zhǔn)時(shí)參加每次的教研活動(dòng)和會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級(jí)各類(lèi)的研討、培訓(xùn)或評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

四、具體工作 第一學(xué)期

九月份：制訂2010學(xué)年電教工作計(jì)劃；制作學(xué)校各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)記錄、表冊(cè)。

十月份：對(duì)校園ip地址重新劃分。十月份：完善校園網(wǎng)平臺(tái)構(gòu)建。

十一月份：組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

十二月份：檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況。一月份：檢查學(xué)校的電教管理情況，電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進(jìn)行檢查。

第二學(xué)期

三月份：開(kāi)學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn)。

四月份：組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn)，培訓(xùn)電腦使用時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。

五月份：打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。

六月份：培訓(xùn)電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、檢查。

綠春縣三猛民族中學(xué)

七月份：排查電教設(shè)備的安全隱患，統(tǒng)計(jì)教師電教使用情況；整理校電教檔案、資料；撰寫(xiě)本期電教工作總結(jié)。

綠春縣三猛民族中學(xué)

三猛民族中學(xué)2012學(xué)年電教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)，力爭(zhēng)逐步縮小我校在教育教學(xué)資源方面與城市學(xué)校的差距。同時(shí)，為把國(guó)家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，結(jié)合校實(shí)際，特制定本學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃：

二：職責(zé)與主要任務(wù)

負(fù)責(zé)學(xué)校的遠(yuǎn)教，校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，辦公自動(dòng)化，班班通，計(jì)算機(jī)教育及管理工作。

三、工作目標(biāo)

1、抓好教師班班通的正確使用及維護(hù)的培訓(xùn)工作，要求每位教師都能熟練使用班班通教育設(shè)備開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

2、做好學(xué)校的遠(yuǎn)教工作，包括遠(yuǎn)教教室的清理，保潔、設(shè)備的管理，信息的接收，整理，分類(lèi)，運(yùn)用于我們教師的教育教學(xué)中，及學(xué)校開(kāi)展的一系列培訓(xùn)活動(dòng)等相關(guān)工作。

3、做好計(jì)算機(jī)教室的衛(wèi)生清潔，保潔工作，計(jì)算機(jī)教室電腦設(shè)備的管理工作。

4、辦公室的辦公自動(dòng)化，教師使用的辦公設(shè)備電腦的管理工作，及校園網(wǎng)絡(luò)管理工作。

綠春縣三猛民族中學(xué)

5、組織教師積極參加與課堂教學(xué)的競(jìng)賽，課件制作，與計(jì)算機(jī)方面的所有論文的征集與發(fā)送。開(kāi)展好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排組織的一些列活動(dòng)。

四、具體措施

1、遠(yuǎn)教管理人員要按時(shí)下載中央電教館的IP數(shù)據(jù)資源，并及時(shí)進(jìn)行清理，刪除無(wú)用信息，并于星期五下午清理本周下載的資源目錄，并進(jìn)行資料備份整理。當(dāng)IP數(shù)據(jù)容量達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，及時(shí)刻盤(pán)以作永久保存。

2、全面啟動(dòng)遠(yuǎn)教資源的管理和應(yīng)用，制作課件或用遠(yuǎn)教課程資源的課件進(jìn)入多媒體教室上課。

3、七年級(jí)各班學(xué)生每月安排一節(jié)課到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室接受思想品德教育，青春期教育，安全教育，并要求學(xué)生寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì)交各班主任。

4、八年級(jí)學(xué)生每月一次到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室接受少年與法的教育活動(dòng)，教學(xué)內(nèi)容從衛(wèi)星接收站下載的內(nèi)容中整理之后讓學(xué)生學(xué)習(xí)，觀看青春期教育片段，寫(xiě)出心得體會(huì)，交各班主任教師。

5、九年級(jí)學(xué)生每月一次到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室接受?chē)?guó)家重大時(shí)事教育，了解國(guó)家有關(guān)人才需求情況，讓學(xué)生知道當(dāng)今社會(huì)所需人才情況，同時(shí)進(jìn)行安全教育，衛(wèi)生教育，品德教育，性知識(shí)教育，學(xué)習(xí)后各班主任教師組織學(xué)生寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

五、主要工作安排 第一學(xué)期

綠春縣三猛民族中學(xué)

9月：

1、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃方案，擬定電教處工作計(jì)劃。

2、組織管理教師清理遠(yuǎn)教設(shè)備，為我校遠(yuǎn)程教育工作做好準(zhǔn)備。

10月：學(xué)習(xí)開(kāi)展怎樣更好地使用遠(yuǎn)教設(shè)備與資源的培訓(xùn)活動(dòng)。11月：教師的班班通培訓(xùn) 12月： 檔案收集整理。第二學(xué)期

3月：學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃，確定遠(yuǎn)程教育工作要點(diǎn) 檢查遠(yuǎn)教設(shè)備，進(jìn)行維護(hù)和維修。

4月： 培訓(xùn)活動(dòng)。5月：信息技術(shù)課比賽。6月：工作資料的收集與整理 7月： 工作總結(jié)

綠春縣三猛民族中學(xué)

三猛民族中學(xué)2015—2016學(xué)年上學(xué)期電教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開(kāi)展，不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備，加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐；全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平，全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校電化教育工作，要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展；注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅(jiān)持以以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。

二、工作思路

電教工作的主要任務(wù)是：網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源、提高教師隊(duì)伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備教材的維護(hù)保養(yǎng)工作。做好學(xué)校電化教育的各項(xiàng)組織工作，建立良好的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)取多方支持是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，本學(xué)期著重做好以下幾項(xiàng)工作：

1、加強(qiáng)電教設(shè)施的管理。目前學(xué)校各處室、辦公室和活動(dòng)室的電教設(shè)備已基本配備好。本學(xué)期要對(duì)電子備課室電腦啟動(dòng)局域性統(tǒng)一管理，安裝還原設(shè)備，以保電腦正常使用。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。及時(shí)做好電教器材的補(bǔ)購(gòu)補(bǔ)配工作。做好教師的電教設(shè)備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損

綠春縣三猛民族中學(xué)

壞。對(duì)于要維修的設(shè)備做好記錄，在兩周內(nèi)解決問(wèn)題，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣。

2、管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專(zhuān)用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行），建立完善各項(xiàng)管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過(guò)不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100%。尤其要管理好機(jī)房，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。學(xué)生機(jī)房既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。對(duì)學(xué)生機(jī)房進(jìn)行階段性衛(wèi)生、安全、設(shè)備使用情況檢查。

3、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

4、組建年級(jí)組電腦辦公設(shè)施。我校現(xiàn)有電腦相對(duì)比較充分，本學(xué)期設(shè)想對(duì)各年級(jí)辦公室進(jìn)行布線，配置辦公電腦，以方便各年級(jí)組辦公。

5、開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師利用信息技術(shù)作用于教學(xué)的能力。對(duì)教師進(jìn)行一次信息技術(shù)培訓(xùn)，普及信息技術(shù)教育，通過(guò)專(zhuān)題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。并使其具備良

綠春縣三猛民族中學(xué)

好的信息技術(shù)教育價(jià)值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。

在這一學(xué)期中，我們將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的各項(xiàng)素質(zhì)，努力把本校的電教工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

楊所剛 2015年9月

綠春縣三猛民族中學(xué)

三猛民族中學(xué)2014—2015學(xué)年下學(xué)期電教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

貫徹執(zhí)行《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》，切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)。樹(shù)立信息技術(shù)服務(wù)于教育的觀念，提高師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力。

《綱要》第十一條明確指出：“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用”。因此我們要加強(qiáng)對(duì)“信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合”的學(xué)習(xí)，努力改革教與學(xué)，促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

二、工作目標(biāo)

(一)抓好電化教學(xué)管理工作

1、加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理。

(1)電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

(2)加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對(duì)檢查情況及時(shí)反潰

2、建立健全管理網(wǎng)絡(luò)和各項(xiàng)規(guī)章制度。

(1)建立學(xué)校電化教學(xué)組，由分管教導(dǎo)、專(zhuān)職電教員和部分骨干教師組成。

(2)制訂完善各項(xiàng)電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計(jì)算機(jī)教室使用制度和相關(guān)的使用、出借、保管、維護(hù)保養(yǎng)和安全制度等。

(3)健全各項(xiàng)電教記錄(電化教師使用記載、多媒體計(jì)算機(jī)教室使用記載等)，形成制度。

綠春縣三猛民族中學(xué)

(二)注重教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用

學(xué)校教育信息化的形成，關(guān)鍵在于教育信息技術(shù)的應(yīng)用。如果沒(méi)有應(yīng)用，教育信息化只能成為一句空話。本學(xué)期，學(xué)校將組織教師大力開(kāi)展教育信息技術(shù)的研究和應(yīng)用，特別是信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合。公開(kāi)課要盡量上多媒體課。當(dāng)前，人類(lèi)正步入一個(gè)全新的技術(shù)發(fā)展時(shí)期。21世紀(jì)的學(xué)生，掌握一定的信息技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用能力，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生的發(fā)展起著很重要的作用。我們要著力于改革教學(xué)方式與教學(xué)模式，改革評(píng)價(jià)手段和評(píng)價(jià)方式，以不斷提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)，促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

(三)努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍

我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在學(xué)校中的應(yīng)用，決不是一個(gè)或幾個(gè)教師能擔(dān)當(dāng)起來(lái)。建立一支有一定信息技術(shù)知識(shí)和能力的教師隊(duì)伍是學(xué)校教育信息化的“軟件”基矗本學(xué)期，學(xué)校將組織部分教師參加校本培訓(xùn)，促使他們掌握一定的信息技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用能力。采用以點(diǎn)帶面的方式提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。

三、主要工作安排

1、制訂電教工作計(jì)劃，明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。

2、召開(kāi)電教員會(huì)議，提出新學(xué)期的要求。

3、添置必要的電教設(shè)備，著手建設(shè)學(xué)校的資源庫(kù)，做到分科、分類(lèi)，修訂、完善各項(xiàng)電教制度。

4、組織部分教師參加學(xué)校的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，制訂本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

綠春縣三猛民族中學(xué)

5、教師進(jìn)行“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課堂研究。

6、協(xié)助上公開(kāi)課的教師制作課件。

7、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況匯總。8、45周歲以下青年教師電教考核。

9、各項(xiàng)資料歸檔。

10、學(xué)期電教總結(jié)。

楊所剛 2015年3月

第四篇：中學(xué)電教工作總結(jié)

電 教 工 作 總 結(jié)

蒲城縣第三高中

李 華平

中學(xué)電教工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在縣電教中心的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校委會(huì)的具體規(guī)劃下，我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；學(xué)校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：

一、不斷提高課題研究水平

教研與培訓(xùn)相結(jié)合，大力開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)的研討，探索信息技術(shù)與學(xué)科的有效整合。現(xiàn)代教育技術(shù)要有機(jī)地、合理地應(yīng)用于教學(xué)，首先要讓教師掌握一定的技術(shù)，并深入研究，親身實(shí)踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓(xùn)相結(jié)合，是進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑。

為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，我校積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，做好電教研究工作，分層推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。深入開(kāi)導(dǎo)展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課堂教學(xué)模式的研究，加強(qiáng)學(xué)科整合力量，不斷提高研究水平。

二、不斷提升教師信息素質(zhì)。

當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)，只有站在信息的前沿，才能把握社會(huì)發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。電教組在全體教師中開(kāi)展電教設(shè)備特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的培訓(xùn)，使全體教師基本上能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行課件制作，并每人結(jié)合自己的學(xué)科，制作了相關(guān)的課件，要求每位教師自制課件上一堂公開(kāi)課；除此之外，還要求每位教師一學(xué)期最少要使用5次多媒體課件教學(xué)。

三、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)生機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。

學(xué)校現(xiàn)有一個(gè)多媒體學(xué)生機(jī)房，全部教室（48）都安裝了多媒體，所有的計(jì)算機(jī)均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計(jì)算機(jī)正常工作為教育服務(wù)，電教室專(zhuān)門(mén)制訂了相關(guān)的使用規(guī)則，嚴(yán)格管理學(xué)校的每臺(tái)計(jì)算機(jī)。教師機(jī)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)相關(guān)的殺毒升級(jí)等工作。一年來(lái)學(xué)校計(jì)算機(jī)都能正常工作，為教學(xué)提供了有力的保障。

四．管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。

學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)通以來(lái)，管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要，一方面認(rèn)真參加上級(jí)單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。在服務(wù)器和客戶機(jī)上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢的運(yùn)行。

完善網(wǎng)站建設(shè)，構(gòu)建教學(xué)資源庫(kù)。本期學(xué)校將網(wǎng)站的維護(hù)分塊進(jìn)行維護(hù)，使網(wǎng)站資源能得到及時(shí)更新，同時(shí)也準(zhǔn)備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)，把學(xué)校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學(xué)校的資源庫(kù)。這樣把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合，為師生開(kāi)展校本課程研究，推進(jìn)課程改革發(fā)揮了積極作用。

新的一年即將到來(lái)，在新的一年中，我將繼續(xù)本著為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。

2013年元月

第五篇：中學(xué)電教工作總結(jié)

xxx學(xué)上學(xué)期電教工作總結(jié)

隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)也提出了更高的要求。注重人才素質(zhì)的培養(yǎng)，是新世紀(jì)教育最顯著的特征。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，不僅使教育形式與學(xué)習(xí)方式發(fā)生了改變，更重要的是對(duì)我們的教育觀念產(chǎn)生了深刻的影響。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室作為教育教學(xué)和教育實(shí)驗(yàn)的服務(wù)機(jī)構(gòu)，越來(lái)越顯示出強(qiáng)大的生命力和吸引力，它在素質(zhì)教育中，既是課堂教學(xué)必不可少的組成部分，又是課外學(xué)習(xí)及素質(zhì)訓(xùn)練的一個(gè)重要陣地。因此，做好實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室工作對(duì)培養(yǎng)新時(shí)期的“四有”人才，提高全民素質(zhì)有著極其重要的歷史意義。

如何加強(qiáng)中學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代，是我們教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、主要成績(jī)

（一）協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作。

1．教師利用學(xué)校資源庫(kù)做好教育教學(xué)工作。以便教導(dǎo)處進(jìn)行每周的教學(xué)常規(guī)檢查。

2.做好每月的反思，與校本教研進(jìn)行交流。

3.利用網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)做好郵件通知的收發(fā)工作。

4.各備課組與教師，根據(jù)我校的質(zhì)量計(jì)算方法做好了期中期末的考試質(zhì)量分析。

5.教師完成上級(jí)部門(mén)布置的遠(yuǎn)程技術(shù)培訓(xùn)10小時(shí)。

6、開(kāi)學(xué)初組織了學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫(huà)輔導(dǎo)及競(jìng)賽。

（二）實(shí)驗(yàn)室工作部分。

1、實(shí)驗(yàn)課建設(shè)與管理。

理、化、生實(shí)驗(yàn)室有工作計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)進(jìn)度計(jì)劃，期末有工作小結(jié)，本學(xué)期為滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，確保2011理、化、生實(shí)驗(yàn)全市統(tǒng)一考核，能及時(shí)增補(bǔ)一些新的儀器、設(shè)備、藥品，并嚴(yán)格檢查驗(yàn)收，逐一入冊(cè)登記。并協(xié)助總務(wù)處完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)核實(shí)工作。定期進(jìn)行安全檢查，實(shí)驗(yàn)室電源、水源、消防設(shè)備都安全措施到位。對(duì)以前購(gòu)買(mǎi)的滅火器專(zhuān)門(mén)檢查，看是否超過(guò)使用期，對(duì)裸露導(dǎo)線、電器開(kāi)關(guān)已損壞的全部更新。對(duì)化學(xué)危險(xiǎn)品的使用加強(qiáng)了管理，1名實(shí)驗(yàn)員管鑰匙，領(lǐng)用有記錄。防盜門(mén)窗本學(xué)期全部到位，危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)建立規(guī)范。過(guò)期報(bào)廢藥品專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查，按上級(jí)要求統(tǒng)一上報(bào)處理，并認(rèn)真記錄好實(shí)驗(yàn)室安全記錄。實(shí)驗(yàn)儀器定期更新，購(gòu)物相符，儀器設(shè)備保管妥善，存放合理整潔，室內(nèi)外清潔到位。

2、嚴(yán)格規(guī)范實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度和儀器、藥品管理制度。

演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)天，分組實(shí)驗(yàn)一天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后，老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn)，一次保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力，更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

購(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng)，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后

再購(gòu)置，入庫(kù)要驗(yàn)收，同時(shí)填寫(xiě)入庫(kù)清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長(zhǎng)同意后才能，并要及時(shí)追回。做到購(gòu)物有登記，帳目清楚，帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。

3、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好教學(xué)輔助工作。

學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%，實(shí)驗(yàn)通知單、演示實(shí)驗(yàn)記錄單、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄單如期填寫(xiě)好，實(shí)驗(yàn)室日志每日認(rèn)真填寫(xiě)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告齊全。開(kāi)展“自制教具創(chuàng)新設(shè)計(jì)評(píng)比”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)實(shí)驗(yàn)方面比賽。

（三）圖書(shū)室工作部分。

1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使圖書(shū)室的工作規(guī)范化。

(1)開(kāi)學(xué)初，圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并舉辦圖書(shū)借閱專(zhuān)題講座，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)圖書(shū)室實(shí)行每天課外活動(dòng)開(kāi)放，學(xué)生每天課外活動(dòng)集中借閱，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，本學(xué)期每人借閱4次左右。提供大量的書(shū)籍給學(xué)生閱覽，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

(3)本學(xué)期參加了其他學(xué)校的圖書(shū)室，學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)分類(lèi)、管理軟件的使用、期刊裝訂、論文寫(xiě)作等實(shí)用知識(shí)技能，為進(jìn)一步提高圖書(shū)室的服務(wù)水平打下了良好的基礎(chǔ)。

(4)在本中我校圖書(shū)館不斷地做好新書(shū)簡(jiǎn)介工作，圖書(shū)登到后即進(jìn)行介紹，期刊每月介紹一次，本學(xué)期新書(shū)介紹2期、新書(shū)展覽一次。

2、真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。

(1)圖書(shū)室流通工作，本學(xué)期，圖書(shū)室借出圖書(shū)270冊(cè)、還進(jìn)圖書(shū)270冊(cè)、圖書(shū)流通率達(dá)到17.1%、讀者人數(shù)235人、人均借閱覽4冊(cè)。

(2)開(kāi)展“校園書(shū)香”活動(dòng)，全校師學(xué)踴躍參與，學(xué)校進(jìn)一步完善圖書(shū)室。

（四）電化教育部分

1、我校現(xiàn)有多媒體1套，較好的滿足學(xué)校教學(xué)工作需要。使用率平均每天都有。學(xué)校規(guī)定，40周歲以下教師每周至少一次使用多媒體，凡校級(jí)以上公開(kāi)課，原則上必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，每學(xué)期每位青年教師至少制一個(gè)課件。本學(xué)期我校教師制作的課件共有10個(gè)。

2、本學(xué)期新征訂電教軟件11套，軟件借用本學(xué)期達(dá)20人次。各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫(xiě)的《班級(jí)電教使用記錄》認(rèn)真到位。學(xué)校對(duì)投影儀燈泡、膠片及時(shí)增添，錄音機(jī)及時(shí)修理與更新，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)電教器材的維護(hù)。

二、存在問(wèn)題及其改進(jìn)措施

（一）存在問(wèn)題

1、管理制度不夠規(guī)范，責(zé)任不十分明確。

2、管理員的服務(wù)意識(shí)有待進(jìn)一步提高。

（二）具體改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步規(guī)范管理制度，明確第一責(zé)任人。管理員由于保管不到位，造成物品丟失或損壞，應(yīng)報(bào)請(qǐng)分管校長(zhǎng)作出賠償處理意見(jiàn)。

2、規(guī)范儀器和圖書(shū)借閱、使用和流通等管理，熱心為教師和學(xué)生服

務(wù)。我校圖書(shū)館全天開(kāi)放，各年級(jí)學(xué)生按規(guī)定課余時(shí)間，有組織地進(jìn)入圖書(shū)館書(shū)庫(kù)全開(kāi)架借閱，根據(jù)書(shū)架上的大小架標(biāo)，選擇所需的圖書(shū)。正常情況下，每位學(xué)生每周可輪到一次借閱，如果需要，還可適當(dāng)多借。有時(shí)，老師或?qū)W生來(lái)查詢有關(guān)資料，我們及時(shí)答復(fù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料，盡可能滿足大家的需求。

三、下學(xué)期工作計(jì)劃

二月份：

1、制定各室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期工作。

2、發(fā)放各室使用記載冊(cè)等資料，各室安全大檢查，及時(shí)維修好設(shè)備。

3、各班級(jí)及時(shí)領(lǐng)取投影儀及使用記載本。

4、整理2010期刊，進(jìn)行裝訂志冊(cè)。

5、開(kāi)放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，組織好學(xué)生的課外活動(dòng)閱讀。

三月份：

1、開(kāi)展新書(shū)簡(jiǎn)介，推薦書(shū)目，更新學(xué)生閱覽室圖書(shū)

2、對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作

3、定期更新實(shí)驗(yàn)室專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)和圖書(shū)室專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容。

4、第二次各室常規(guī)檢查。

四月份：

1、對(duì)圖書(shū)管理員進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)和圖書(shū)室知識(shí)講座。

2、讀書(shū)活動(dòng)：好書(shū)推薦，班級(jí)故事會(huì)，讀書(shū)小報(bào)比賽，讀書(shū)賀卡征

集賽。

3、第三次各室常規(guī)檢查，迎接“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用”調(diào)研。五月份：

1、做好理化生實(shí)驗(yàn)操作考試。

2、每學(xué)期各室管理人員上交一篇有關(guān)實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用或信息技術(shù)整合方面的論文。

3、第四次各室常規(guī)檢查。

六月份：

1、收集整理電教資料、各專(zhuān)用教室使用記載冊(cè)。實(shí)驗(yàn)員做好儀器核對(duì)、維護(hù)和保養(yǎng)，資料收集工作；圖書(shū)管理員整理圖書(shū)、收回資料,做好假期借閱安排。

2、本學(xué)期各室工作總結(jié)，組織一次全方位的安全大檢查。